Publications HAL de Cécile,Gardies

2019

Communication dans un congrès

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Sylvie Marciset-Sognos, Cécile Gardiès. Didactique de l'information-documentation : enseignement et étude du concept « information » au sein d'une recherche collaborative. TACD 2019 : 1er Congrès international de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique - La TACD en questions, questions à la didactique, Jun 2019, Rennes, France. ⟨hal-02357954⟩
auteur
Sylvie Marciset-Sognos, Cécile Gardiès
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02357954/file/Sognos%2CS.%20et%20Gardi%C3%A8s%2C%20C._Congres_TACD.pdf BibTex

2018

Article dans une revue

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Laurent Fauré, Cécile Gardies, Jean-François Marcel. RECEVOIR CONSEIL ET TENIR CONSEIL PRATIQUES ENSEIGNANTES SOUS SUPERVISION. Transverse, as2emi transverse édition, 2018. ⟨hal-01871350⟩
auteur
Laurent Fauré, Cécile Gardies, Jean-François Marcel
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01871350/file/1-%20Texte_ACT%C3%A9_LF_CG_JFM%20decembre%202016.pdf BibTex
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Nicolas Hervé, Cécile Gardiès, Christine Ducamp. Analyse d'un dispositif de recherche collaborative dans l'enseignement agricole. RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , ENS Éditions, 2018. ⟨hal-01871203⟩
auteur
Nicolas Hervé, Cécile Gardiès, Christine Ducamp
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01871203/file/RDST%2017_Herve-BAT-auteur.pdf BibTex

2017

Article dans une revue

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Laurent Fauré, Cécile Gardiès, Jean-François Marcel. Référentialité et découpage des savoirs dans l'enseignement professionnel agricole. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2017. ⟨hal-01753398⟩
auteur
Laurent Fauré, Cécile Gardiès, Jean-François Marcel
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01753398/file/1%20Spi%2059F%20FAURE.pdf BibTex
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Laurent Fauré, Cécile Gardiès, Jean-François Marcel. Formation des enseignants : apprentissages professionnels d’enseignants novices au travers de régulations en situation de classe. Formation et Profession, 2017, 25 (3), pp.2017 - 72. ⟨10.18162/fp.2017.403⟩. ⟨hal-01709802⟩
auteur
Laurent Fauré, Cécile Gardiès, Jean-François Marcel
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01709802/file/v25_n03_403.pdf BibTex

2016

Article dans une revue

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Laurent Fauré, Cécile Gardiès, Jean-François Marcel. Dispositif de médiation numérique des savoirs professionnels en situation de classe. Distances et Médiations des Savoirs, CNED-Centre national d'enseignement à distance, 2016. ⟨hal-01753408⟩
auteur
Laurent Fauré, Cécile Gardiès, Jean-François Marcel
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01753408/file/1%20-%20FAURE%20dms-1229-12-dispositif-de-mediation-numerique-des-savoirs-professionnels-en-situation-de-classe.pdf BibTex

2015

Article dans une revue

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Cécile Gardies, Patrice Venturini. ANALYSE DIDACTIQUE D'UNE SÉANCE D'ENSEIGNEMENT SUR LE CONCEPT « DOCUMENT ». Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2015, pp.17-37. ⟨halshs-01199714⟩
auteur
Cécile Gardies, Patrice Venturini
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https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01199714/file/spiral-e_2015_gardies_et_venturini.pdf BibTex
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Cécile Gardiès, Patrice Venturini. Analyse didactique d'une séance d'enseignement sur le concept « document ». Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2015, pp. 17-37. ⟨hal-01276461⟩
auteur
Cécile Gardiès, Patrice Venturini
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Chapitre d'ouvrage

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Cécile Gardies, Nicolas Hervé. Introduction du livre "Le découpage des savoirs scolaires dans l'enseignement agricole. Des disciplines scolaires en question". C. Gardiès et N. Hervé (Eds). Le découpage des savoirs scolaires dans l’enseignement agricole : des disciplines scolaires en question, Educagri éditions (Agora recherche), pp.8-17, 2015, 2844449956. ⟨hal-02366826⟩
auteur
Cécile Gardies, Nicolas Hervé
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Direction d'ouvrage, Proceedings, Dossier

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Cécile Gardiès, Jean-Luc Rinaudo. Médiations Numériques des Savoirs. Distances et Médiations des Savoirs, 2015. ⟨hal-01956251⟩
auteur
Cécile Gardiès, Jean-Luc Rinaudo
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2014

Article dans une revue

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Cécile Gardiès. Construction et partage des savoirs de l'information–documentation. Le cas de professeurs–documentalistes en France. AIDAinformazioni : Trimestrale di Scienze dell'Informazione, Associazione Italiana Documentazione Avanzata, 2014, pp. 27-42. ⟨10.4399/97888548796764⟩. ⟨hal-01254525⟩
auteur
Cécile Gardiès
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01254525/file/Gardies_14543.pdf BibTex
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Cécile Gardiès. Lecture et appropriation de l’information : enjeux d’un dispositif pédagogique de médiation des savoirs. PontodeAcesso, 2014, 8 (n° 2), pp.124-139. ⟨hal-01270062⟩
auteur
Cécile Gardiès
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Communication dans un congrès

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Cécile Gardiès. Enseigner la notion de document par attribution : le cas de « l’herbier » en lycée agricole. IIIème colloque international du réseau MUSSI : les transformations du document dans l’espace-temps de la connaissance, Nov 2014, Salvador de Bahia, Brésil. pp. 167-186. ⟨hal-01276515⟩
auteur
Cécile Gardiès
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01276515/file/Gardies_14547.pdf BibTex
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Isabelle Fabre, Cécile Gardiès. Expected usage and perceived usage, photography as a methodological tool : the case of a learning centre in France. Libraries in the Digital Age (LIDA), Jun 2014, Zadar, Croatia. pp.0. ⟨hal-01120466⟩
auteur
Isabelle Fabre, Cécile Gardiès
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Chapitre d'ouvrage

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Nicolas Hervé, Cécile Gardiès. Les GAP comme vecteurs de changements. J.-F. Marcel (Ed.) Lycées agricoles en changements, Educagri Editions (collection Agora recherche), pp.127-143, 2014, 2844449786. ⟨halshs-02369211⟩
auteur
Nicolas Hervé, Cécile Gardiès
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Rapport

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Yolande Maury, Sylvie Condette, Isabelle Fabre, Cécile Gardiès, Susan Kovacs, et al.. (R)évolutions dans les bibliothèques ? Les Learning Centres, un modèle de bibliothèque à interroger : croisement des regards et valorisation de la recherche.. [Rapport de recherche] Université Lille 3; Commission de la recherche. 2014, 64 p. ⟨hal-01399733⟩
auteur
Yolande Maury, Sylvie Condette, Isabelle Fabre, Cécile Gardiès, Susan Kovacs, Florence Thiault, Jacques Sauteron
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Yolande Maury, Sylvie Condette, Isabelle Fabre, Cécile Gardiès, Susan Kovacs, et al.. (R)évolutions dans les bibliothèques ? Les Learning Centres, un modèle de bibliothèque à interroger. [Rapport de recherche] Université Lille 3, UFR DECCID, département SID. 2014, 77 p. ⟨hal-01399739⟩
auteur
Yolande Maury, Sylvie Condette, Isabelle Fabre, Cécile Gardiès, Susan Kovacs, Florence Thiault, Jacques Sauteron
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2013

Article dans une revue

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Cécile Gardiès, Jean-François Marcel. On the Praxeological Dimension of Organizational Knowledge Conversion : The Example of a "Professionalization Year" for Trainee Teachers in French Agricultural Education. International Journal of Information Technology and Management, Inderscience, 2013, 12 (3-4), pp.226-251. ⟨10.1504/IJITM.2013.054797⟩. ⟨hal-01279221⟩
auteur
Cécile Gardiès, Jean-François Marcel
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Vidéo

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Isabelle Fabre, Cécile Gardies, Elisabeth de Pablo, Neli Dobreva, Anne Delrieu. La classification : entre savoir de référence et objet documentaire. : Contextes, langues et cultures dans l’organisation des connaissances. IXe Colloque ISKO – France 2013 . 2013. ⟨medihal-01794762⟩
auteur
Isabelle Fabre, Cécile Gardies, Elisabeth de Pablo, Neli Dobreva, Anne Delrieu
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2012

HDR

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Cécile Gardies. Dispositifs info-communicationnels de médiation des savoirs : cadre d’analyse pour l’information-documentation. Sciences de l'Homme et Société. Université de Toulouse 2 Le Mirail, 2012. ⟨tel-01725359⟩
auteur
Cécile Gardies
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2011

Article dans une revue

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Isabelle Fabre, Vincent Liquete, Cécile Gardiès. Pratiques informationnelles et construction des savoirs dans une communauté professionnelle. Enjeux de l'information et de la communication, GRESEC - Université Grenoble III, 2011, pp.1-14. ⟨hal-00670528⟩
auteur
Isabelle Fabre, Vincent Liquete, Cécile Gardiès
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00670528/file/LesenjeuxGresec.pdf BibTex
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Jean-François Marcel, Cécile Gardiès. La difficile construction de l’identité professionnelle des professeurs-documentalistes de l’enseignement agricole public. Recherches en éducation, Université de Nantes, 2011, pp.146-160. ⟨hal-01280288⟩
auteur
Jean-François Marcel, Cécile Gardiès
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01280288/file/Gardies_5653.pdf BibTex
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Cécile Gardiès. Le travail entre tâches, activités et savoirs : l'exemple du professeur-documentaliste français. Revue canadienne des sciences de l'information et de bibliothéconomie, 2011, vol. 35, pp. 177-200. ⟨hal-00786033⟩
auteur
Cécile Gardiès
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00786033/file/Gardies_5652.pdf BibTex

Communication dans un congrès

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Isabelle Fabre, Cécile Gardiès. Gestion des connaissances et organisation apprenante : l'exemple de la formation à distance des professeurs-documentalistes de l'Enseignement agricole français.. 7ème colloque international EUTIC 2011, Nov 2011, Bruxelles, Belgique. ⟨hal-01279436⟩
auteur
Isabelle Fabre, Cécile Gardiès
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01279436/file/fabre_5057.pdf BibTex
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Cécile Gardiès, Isabelle Fabre, Michel Dumas. Place de l'information professionnelle dans la construction de savoirs émergents : le cas des agriculteurs biologiques. 8e Colloque international de l'ISKO France, Groupe d'études et de Recherche Interdisciplinaire en Information et Communication Université Charles-de-Gaulle Lille 3, Jun 2011, Lille, France. pp.1-8. ⟨hal-01281374⟩
auteur
Cécile Gardiès, Isabelle Fabre, Michel Dumas
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01281374/file/fabre_5025.pdf BibTex

2010

Article dans une revue

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Vincent Liquète, Isabelle Fabre, Cécile Gardiès. Faut-il reconsidérer la médiation documentaire ?. Enjeux de l'information et de la communication, GRESEC - Université Grenoble III, 2010, Dossier 2010. ⟨hal-00795148⟩
auteur
Vincent Liquète, Isabelle Fabre, Cécile Gardiès
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00795148/file/Fabre_4418.pdf BibTex
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Cécile Gardiès, Isabelle Fabre, Viviane Couzinet. Re-questionner les pratiques informationnelles. Études de communication - Langages, information, médiations, Université de Lille, 2010, pp.121-132. ⟨hal-01275827⟩
auteur
Cécile Gardiès, Isabelle Fabre, Viviane Couzinet
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01275827/file/fabre_5024.pdf BibTex

2009

Article dans une revue

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Viviane Couzinet, Cécile Gardiès. L'ancrage des savoirs des professeurs documentalistes en sciences de l'information et de la communication : question de professionnalisation et d'identité. Documentaliste - Sciences de l'Information, ADBS, 2009, vol. 4, pp. 4-12. ⟨hal-00795179⟩
auteur
Viviane Couzinet, Cécile Gardiès
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00795179/file/Gardies_2522.pdf BibTex
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Cécile Gardiès, Isabelle Fabre. Communication scientifique et traitement documentaire de l'IST : quelles méthodes du travail intellectuel ?. Les Cahiers du numérique, Lavoisier, 2009, vol. 5, pp. 85-104. ⟨hal-00795180⟩
auteur
Cécile Gardiès, Isabelle Fabre
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00795180/file/fabre_3281.pdf BibTex

2008

Article dans une revue

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Isabelle Fabre, Cécile Gardiès. L'accès à l'information scientifique numérique : organisation des savoirs et enjeux de pouvoir dans une communauté scientifique. Sciences de la Société, Presses universitaires du Midi, 2008, pp. 84-99. ⟨hal-00802763⟩
auteur
Isabelle Fabre, Cécile Gardiès
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00802763/file/Fabre_1947.pdf BibTex

Pré-publication, Document de travail

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Cécile Gardiès, Isabelle Fabre. Les systèmes d'information documentaire : hybridation des savoirs et culture informationnelle. 2008. ⟨sic_00343132⟩
auteur
Cécile Gardiès, Isabelle Fabre
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2007

Article dans une revue

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Cécile Gardiès. La formation à l'information dans l'enseignement agricole : état des lieux et perspectives. Esquisse, 2007, pp. 181-191. ⟨hal-00795182⟩
auteur
Cécile Gardiès
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00795182/file/Gardies_1851.pdf BibTex
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Cécile Gardiès, Jean-François Marcel. La enseñanza en información en la sociedad del conocimiento : el caso del sistema agrícola en Francia. Comunicacion y Pedagogia, 2007, pp. 46-51. ⟨hal-00795187⟩
auteur
Cécile Gardiès, Jean-François Marcel
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00795187/file/Gardies_1852.pdf BibTex
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Cécile Gardiès, Patrick Fraysse, Caroline Courbières. Distance et immédiateté : incidences du document numérique sur le traitement de l'information. Études de communication - Langages, information, médiations, Université de Lille, 2007, pp. 71-81. ⟨hal-00795184⟩
auteur
Cécile Gardiès, Patrick Fraysse, Caroline Courbières
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00795184/file/Gardies_1853.pdf BibTex

Communication dans un congrès

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Isabelle Fabre, Cécile Gardiès, Michel Dumas. Dispositif de formation numérique en information documentation : pour une médiation des savoirs. Colloque international EUTIC 2007 : "Enjeux et Usages des TIC", Nov 2007, Athènes, Grèce. ⟨hal-01235525⟩
auteur
Isabelle Fabre, Cécile Gardiès, Michel Dumas
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01235525/file/Fabre_Dispositif%20de%20formation%20num%C3%A9rique%20en%20information%20documentation.pdf BibTex

2006

Thèse

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Cécile Gardiès. De la mouvance identitaire à l'ancrage scientifique des professionnels de l'information-documentation dans l'Enseignement Agricole. Sciences de l'Homme et Société. Université Toulouse le Mirail - Toulouse II, 2006. Français. ⟨tel-00349759⟩
auteur
Cécile Gardiès
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https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00349759/file/th-CGardies.pdf BibTex