Publications HAL de Emilie,Deschellette

2023

Communication dans un congrès

titre
Des outils didactiques pour la compréhension : inférences et enquêtes linguistiques
auteur
Caroline Lachet, Emilie Deschellette
article
Séminaire inter-universitaire « Vers une didactique outillée : modalités d’articulation entre didactique des langues et disciplines de référence ou connexes », Chantal Claudel (Univ. Paris Nanterre) et Laurence Le Ferrec (Univ. Paris Cité), Nov 2023, Paris, France
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2022

Chapitre d'ouvrage

titre
En quête du sens : indices linguistiques & stratégies d’inférence
auteur
Marie Leroy-Collombel, Emilie Deschellette
article
Connecter et segmenter à l'écrit. Ponctuation et opérateurs linguistiques : deux défis pour l'enseignement., 2022
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titre
L’écriture, un laboratoire de la pensée. Gestes du brouillon et démarches didactiques
auteur
Emilie Deschellette, Caroline Lachet, Marie Leroy-Collombel
article
Reprendre, réécrire & réviser ses textes. L’élève apprenti-auteur., L'Harmattan, 2022, Dixit grammatica
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Ouvrages

titre
Reprendre, réécrire & réviser ses textes. L'élève apprenti-auteur.
auteur
Emilie Deschellette, Caroline Lachet, Marie Leroy-Collombel
article
2022
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2019

Chapitre d'ouvrage

titre
Pour peu, j'en aurais (presque) perdu ma syntaxe... La syntaxe de l'oral dans les programmes et manuels scolaires en France
auteur
Emilie Deschellette, Caroline Lachet, Audrey Roig
article
Dans Dister A., Piron S. (dir.), Les discours de référence sur la langue française, Bruxelles, Presses de l'Université Saint-Louis, 2019
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2018

Article dans une revue

titre
Cachez cette réforme que je ne saurais voir. Le cas des compléments du verbe
auteur
Emilie Deschellette, Audrey Roig
article
SHS Web of Conferences, 2018, 46, ⟨10.1051/shsconf/20184607003⟩
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https://shs.hal.science/halshs-01839833/file/shsconf_cmlf2018_07003.pdf BibTex

Communication dans un congrès

titre
Cachez cette réforme que je ne saurais voir. Le cas des compléments du verbe
auteur
Emilie Deschellette, Audrey Roig
article
6e Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF), Jul 2018, Mons, Belgique
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2016

Communication dans un congrès

titre
Pour peu, j’en aurais (presque) perdu ma syntaxe. La syntaxe de l’oral dans les programmes scolaires en France
auteur
Emilie Deschellette, Caroline Lachet, Audrey Roig
article
Les tendances actuelles dans les discours de référence sur la langue française, Nov 2016, Bruxelles, Belgique
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titre
Observer (l’inutile) pour (mieux) former. Le cas des compléments du verbe
auteur
Emilie Deschellette, Audrey Roig
article
Symposium & colloque OPEEN & REFORM : Observation des pratiques éducatives, de la recherche et de la formation, Jun 2016, Nantes, France
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