Publications HAL de Gisele,Cirade

2015

Direction d'ouvrage, Proceedings, Dossier

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Denis Butlen, Isabelle Bloch, Mariana Bosch, Christine Chambris, Gisèle Cirade, et al.. Rôles et places de la didactique des mathématiques et des didacticiens des mathématiques dans la société et dans le système éducatif : Actes de la XIIè école d'été de didactique des mathématiques. 17è école d'été de didactique des mathématiques, Aug 2013, Nantes, France. La Pensée Sauvage, 2015. 〈hal-01492161〉
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2012

Communication dans un congrès

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Gisèle Cirade. La formation des professeurs : entre analyse de praxéologies professionnelles et étude de problèmes de la profession. Dorier, Jean-Luc ; Coutat, Sylvia. Enseignement des mathématiques et contrat social : enjeux et défis pour le 21° siècle, Feb 2012, Genève, Suisse. pp.Brochure avec cédérom Enseignement des mathématiques et contrat social: enjeux et défis pour le 21e siècle. Actes du colloque EMF 2012, Genève, 3-7 février 2012. 〈hal-01216142〉
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2010

Chapitre d'ouvrage

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Yves Chevallard, Gisèle Cirade. Les ressources manquantes comme problème professionnel. Ghislaine Gueudet et Luc Trouche. Ressources vives. Le travail documentaire des professeurs en mathématiques, PUR et INRP, pp.41-55, 2010, Paideia. 〈hal-00496589〉
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2008

Article dans une revue

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Gisèle Cirade. Les angles alternes-internes : un problème de la profession. Petit x, Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Grenoble), 2008, pp.5-26. 〈http://www-irem.ujf-grenoble.fr/spip/spip.php?rubrique12〉. 〈hal-01149509〉
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2006

Thèse

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Gisèle Cirade. Devenir professeur de mathématiques : entre problèmes de la profession et formation en IUFM. Les mathématiques comme problème professionnel.. Mathématiques [math]. Université de Provence - Aix-Marseille I, 2006. Français. 〈tel-00120709〉
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