2025
Article dans une revue
titre
La prise en compte de l’erreur en mathématiques, une double enquête auprès d’enseignants de CM2
auteur
Emma Archimbaud, Cécile Allard, Maíra Mamede, Éric Roditi
article
Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives
, 2025, Thématique 3, pp.45-62.
⟨10.4000/14eby⟩
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2024
Thèse
titre
Influences de collectifs d'enseignants sur les pratiques individuelles : la résolution de problèmes mathématiques à l'école
auteur
Emma Archimbaud
article
Education. Université Paris Cité, 2024. Français.
⟨NNT : 2024UNIP7041⟩
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