Publications HAL de Laetitia,Boulc'h

2024

Chapitre d'ouvrage

titre
Introduction
auteur
Cédric Fluckiger, Laetitia Boulc’h, Sandra Nogry, Christophe Reffay
article
C. Fluckiger; L. Boulc'h; S. Nogry; C. Reffay. Enseigner, apprendre, former à l’informatique à l'école : regards croisés, Université Paris Cité, pp.1-9, 2024, ⟨10.53480/2024iecare0bn⟩
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https://hal.science/hal-04690067/file/Enseigner-l-informatique-introduction.pdf BibTex

Ouvrages

titre
Les Enseignants du primaire face aux TICE : pratiques, ressources, formations et représentations
auteur
Laetitia Boulc'H, Mariam Haspekian, Emmanuelle Voulgre
article
Presses universitaires de Rouen et du Havre. Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2024, Numérique en éducation, Jean-Luc RINAUDO, 979-10-240-1779-2
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titre
Enseigner, apprendre, former à l’informatique à l’école : regards croisés
auteur
Cédric Fluckiger, Laetitia Boulc'H, Sandra Nogry, Christophe Reffay
article
OPUS - Université Paris Cité, 2024, 978-2-7442-0212-4
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2023

Communication dans un congrès

titre
Representations and appropriation of connected objects in the classroom by primary school
auteur
Cécile Chloé Benoit-Lafarge, Olivier Grugier, Laetitia Boulc'H, Eric Bruillard
article
Etic 5, Oct 2023, Caen (FR), France
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2022

Article dans une revue

titre
Psychomotricité et lecture: données actuelles pour l'éducation psychomotrice
auteur
Daniel Pereira, Laetitia Boulc'H, Sandra Jhean-Larose
article
Evolutions psychomotrices, 2022, Variations psychomotrices, 28 (113)
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2021

Chapitre d'ouvrage

titre
Apport du dispositif Enfants Conférenciers pour le développement des compétences orales
auteur
Laetitia Boulc'H
article
Dunod. Enfants Conférenciers, Dunod, pp.328-335, 2021, 978-2-10-081320-9
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N°spécial de revue/special issue

titre
Technologies pour l’apprentissage de l’Informatique de la maternelle à l’université
auteur
Laetitia Boulc'H, Julien Broisin, Yvan Peter, Yann Secq
article
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 28 (3), 2021, Technologies pour l'apprentissage de l'informatique de la maternelle à l'Université, ⟨10.23709/sticef.28.3⟩
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https://shs.hal.science/halshs-03971024/file/28.3.0.edito.pdf BibTex

2020

Article dans une revue

titre
Structuration temporelle et dyslexie : effet d’un entraînement rythmique sur la conscience phonémique, les compétences mnésiques et exécutives d’enfants avec dyslexie de 9-13 ans
auteur
Daniel Pereira, Laetitia Boulc'H, Sandra Jhean-Larose
article
A.N.A.E. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, 2020, De l’oral vers l’écrit : particularités et prises en charge des enfants au développement atypique, 166 (3), pp.331-341
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2019

Article dans une revue

titre
Produire un texte avec une tablette tactile à l'école primaire
auteur
Caroline Beauvais, Laetitia Boulc'H
article
Que dit la recherche, 2019
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titre
Usage des tablettes numériques pour favoriser le passage à l’écrit de collégiens présentant un trouble spécifique du langage écrit
auteur
Laetitia Boulc'H, Soufi Malika
article
frantice.net Industries de la connaissance, éducation, formation et technologies pour le développement, 2019, L’accompagnement en contextes éducatifs : des besoins des usagers à l’ingénierie en et pour la formation, 16
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Chapitre d'ouvrage

titre
Apprentissage des lettres et du geste graphique en moyenne section maternelle. Quel apport des applications tactiles ?
auteur
Laetitia Boulc'H, François-Xavier Bernard
article
Sandra Nogry, Laetitia Boulc'h, François Villemonteix. Le numérique à l’école primaire. Pratiques de classe et supervision pédagogique dans les pays francophones, Presses Universitaires du Septentrion, 2019, Éducation et didactiques, 978-2-7574-2366-0
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https://shs.hal.science/halshs-01989904/file/Boulch-Bernard_2019.pdf BibTex

Ouvrages

titre
Le numérique à l'école primaire. Pratiques de classe et supervision pédagogique dans les pays francophones
auteur
Sandra Nogry, Laetitia Boulc'H, François Villemonteix
article
Presses Universitaires du Septentrion, 2019, 978-2-7574-2366-0
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2018

Communication dans un congrès

titre
Connaissances et représentations des élèves de cycle 3 envers l'informatique. Passage des savoirs sociaux aux savoirs scolaires.
auteur
Laetitia Boulc'H
article
5e colloque international en éducation (CRIFPE), May 2018, Montréal, Canada
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2017

Communication dans un congrès

titre
Quels effets de l’écriture prédictive sur la qualité orthographique des textes produits par des élèves de CE2 et CM2 ?
auteur
Laetitia Boulc'H, Caroline Beauvais
article
Journée d’études ECRITAB «Ecrire avec une tablette tactile au primaire », Oct 2017, Gennevilliers, France
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BibTex
titre
Writing with tablets in primary school: effect of predictive text on children productions
auteur
Laetitia Boulc'H, Caroline Beauvais
article
Symposium international sur la littératie à l'école, Jun 2017, Ajaccio, France
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