Publications HAL de Laurence,Le Ferrec

2021

Ouvrages

titre
Langage et migration. Perspectives pluridisciplinaires
auteur
Laurence Le Ferrec, Marie Veniard
article
Lambert Lucas. 2021
Accès au bibtex
BibTex

2020

Chapitre d'ouvrage

titre
Discours d’enseignement dans des manuels de disciplines dites non linguistiques et apprentissage du français, langue seconde
auteur
Laurence Le Ferrec
article
David, J. et Weber C. (eds), Le français et les langues. Histoire, linguistique, didactique. Hommage à Jean-Louis Chiss, Lambert-Lucas, pp.151-167, 2020
Accès au bibtex
BibTex

2018

Article dans une revue

titre
Faire entrer dans l'écrit à l'âge adulte : discours de formateurs-trices et perspectives pour la formation des enseignant-e-s
auteur
Laurence Le Ferrec, Malory Leclère
article
Forum lecture.ch. Littératie dans la recherche et la pratique, 2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03951173/file/2018_2_fr_lecle_re_le_ferrec.pdf BibTex

2016

Article dans une revue

titre
Entrer dans l’écrit à l’âge adulte : pour une approche située de l’enseignement de la lecture et de l’écriture
auteur
Malory Leclère, Laurence Le Ferrec
article
Revista Olh@res, 2016
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entrer dans l’écrit à l’âge adulte : pour une approche située de l’enseignement de la lecture et de l’écriture
auteur
Malory Leclère, Laurence Le Ferrec
article
Revista Olh@res, 2016, 4 (1)
Accès au bibtex
BibTex

2015

Article dans une revue

titre
Les supports au coeur des pratiques en classe de langue Quelle place dans la fabrique de l'action enseignante ?
auteur
Laurence Le Ferrec, Malory Leclère
article
Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2015, La fabrique de l'action enseignante, vol.12, n°2, pp.277-300
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01385109/file/art-11_Le_F_et_L_vol12_nr2.pdf BibTex
titre
Les supports au cœur des pratiques en classe de langue : quelle place dans la fabrique de l’action enseignante ?
auteur
Laurence Le Ferrec, Malory Leclère
article
Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les supports au cœur des pratiques en classe de langue : quelle place dans la fabrique de l'action enseignante ?
auteur
Laurence Le Ferrec, Malory Leclère
article
Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 2015, La fabrique de l'action enseignante, vol 12 (n°2)
Accès au bibtex
BibTex

2014

Article dans une revue

titre
Constituer des objets en outils d’enseignement dans la classe de langue : la partition invisible de l’action enseignante ?
auteur
Malory Leclère, Laurence Le Ferrec
article
Recherches en Didactiques, 2014, pp.101-118
Accès au bibtex
BibTex
titre
Constituer des objets en outils d’enseignement dans la classe de langue : la partition invisible de l’action enseignante ?
auteur
Malory Leclère, Laurence Le Ferrec
article
Recherches en Didactiques, 2014, pp.77-100
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
Mouvements de (dé)contextualisation dans la construction du sens : effets des moments explicatifs sur le développement de l'interaction didactique
auteur
Malory Leclère, Laurence Le Ferrec
article
Journée d’études franco-brésilienne Sens en Interaction - Université Sorbonne Nouvelle-Paris 3, Jun 2014, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La formation universitaire de formateur face aux catégories de l’illettrisme et de l’alphabétisation : décalages conceptuels et réalités de terrain
auteur
Cécile Bruley, Malory Leclère, Laurence Le Ferrec
article
Le français dans la diversité : contextualisations, catégorisations et spécificités. Journée d’études du réseau Langues et Intégration, Jun 2014, Saint Denis, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Quels supports d’enseignement en classe de français pour enfants ? Au-delà des manuels, une dimension mal connue de l’action enseignante
auteur
Marie-Odile Hidden, Malory Leclère, Laurence Le Ferrec
article
Leclère M.; Narcy-Combes J.-P. Enseigner les langues aux enfants en contexte scolaire : diversité des approches et outils d’enseignement, Riveneuve, 2014
Accès au bibtex
BibTex

Autre publication scientifique

titre
Enseigner aux publics faiblement lettrés - Savoirs académiques face aux savoirs d'expérience
auteur
Margaret Bento, Michelle Auzanneau, Cécile Bruley, Dominique Fregosi, Malory Leclère, Laurence Le Ferrec, Danièle Manesse, Dominique Rolland
article
2014, pp.47
Accès au bibtex
BibTex
titre
Contexte global et contextes locaux : tensions, convergences et enjeux en didactique des langues
auteur
Margaret Bento, Sophie Babault, Laurence Le Ferrec, Valérie Spaëth
article
2014
Accès au bibtex
BibTex