Publications HAL de Pia,Acker;Pascale,Bézu;Annie,Camenisch;Peggy,Candas;Corinne,Delhay;Anne,Delhaye;Julie,Dittel;Catherine,Felce;Elisabeth,Gay;Élisabeth,Gay;Laurent,Kashema;Liliane,Koecher;Jean-Paul,Meyer;Jean-Christophe,Pellat;Julia,Putsche;Julia,Putsche-Fischer;Laurence,Schmoll;Denyze,Toffoli;Fadila,Azzag;Taiba,Bosso;Ji,Young,Choi;Xiao,Dong;Marija,Dulovic;Marija,Dulović;Kuriko,Komatsu;Kuriko,Shinozaki;Élodie,Lang;Elodie,Lang;Laurent,Perrot;Zonghong,Zhao;Martha,Makassikis;Stéphanie,Paul du labo/EPI 93810

2023

Chapitre d'ouvrage

titre
13 Learner profiles and ISLL trajectories
auteur
Denyze Toffoli
article
Language Learning and Leisure, 66, De Gruyter, pp.291-324, 2023, Studies on Language Acquisition, 9783110752342. ⟨10.1515/9783110752441-013⟩
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BibTex
titre
1 Introduction to Language Learning and Leisure
auteur
Meryl Kusyk, Geoffrey Sockett, Denyze Toffoli
article
Language Learning and Leisure, 66, De Gruyter, pp.291-324, 2023, Studies on Language Acquisition, 9783110752342. ⟨10.1515/9783110752441-013⟩
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N°spécial de revue/special issue

titre
Outils et nouvelles explorations de la linguistique appliquée
auteur
Denyze Toffoli, Samiha Tighilet
article
Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, 21 (2), http://journals.openedition.org/rdlc/12431, 2023, ⟨10.4000/rdlc.12431⟩
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Autre publication scientifique

titre
Le Français langue de scolarisation (FLSco) : Définitions, contextualisations et accompagnements discursifs
auteur
Stephanie Paul, Nathalie Gettliffe
article
2023, pp.3-11
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https://hal.science/hal-04381003/file/islandora_168772.pdf BibTex

Ouvrages

titre
Language Learning and Leisure
auteur
Denyze Toffoli, Geoffrey Sockett, Meryl Kusyk
article
De Gruyter, 66, 2023, Luke Plonsky; Martha Young-Scholten, 9783110752342. ⟨10.1515/9783110752441⟩
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BibTex
titre
English Language Learning in the Digital Age: Learner-Driven Strategies for Adolescents and Young Adults
auteur
Mark Dressman, John Lee, Laurent Perrot
article
Wiley blackwell, pp.1-336, 2023, 978-1-119-81036-0
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2022

Thèse

titre
La transposition de la temporalité en français, anglais et BCMS : entre temps et aspect du verbe
auteur
Marija Dulovic
article
Linguistique. Université de Strasbourg, 2022. Français. ⟨NNT : 2022STRAC028⟩
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https://theses.hal.science/tel-04144608/file/DULOVIC_Marija_2022_ED520.pdf BibTex

2020

Article dans une revue

titre
Transformations syntaxiques pour une aide à l'apprentissage de la lecture : typologie, adéquation et corpus adaptés
auteur
Núria Gala, Amalia Todirascu, Delphine Bernhard, Rodrigo Wilkens, Jean-Paul Meyer
article
SHS Web of Conferences, 2020, 7e Congrès Mondial de Linguistique Française 78, pp.14006. ⟨10.1051/shsconf/20207814006⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02562205/file/Gala%20etal%20-%20shsconf_cmlf2020_14006.pdf BibTex

Communication dans un congrès

titre
A Preliminary Study of Correlations explaining Student Interest in Digital Games-Based Learning.
auteur
Yingdong Liu, Marc Trestini, Laurence Schmoll
article
ECGBL 2020 : 14th European Conference on Games Based Learning, 2020, Brighton, United Kingdom. ⟨10.34190/GBL.20.060⟩
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Ouvrages

titre
Informal Learning and Institution-wide Language Provision
auteur
Denyze Toffoli
article
Springer International Publishing, 2020, New Language Learning and Teaching Environments, Hayo Reinders, 978-3-030-37875-2. ⟨10.1007/978-3-030-37876-9⟩
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Thèse

titre
L'apprentissage informel de la langue japonaise par des adultes francophones en France et au Japon : modes de réception de langue japonaise unidirectionnelle et interactionnelle, sur et en dehors de l'internet.
auteur
Kuriko Shinozaki
article
Linguistique. Université de Strasbourg, 2020. Français. ⟨NNT : 2020STRAC008⟩
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https://theses.hal.science/tel-03366314/file/Kuriko_Shinozaki_2020_ED520_Vol1.pdf https://theses.hal.science/tel-03366314/file/Kuriko_Shinozaki_2020_ED520_Vol2.pdf BibTex

2019

Article dans une revue

titre
Variabilité inter-individuelle et intra-individuelle dans la prononciation d'étudiants français qui pratiquent l'Apprentissage Informel de l'Anglais en Ligne
auteur
Kossi Seto Yibokou, Denyze Toffoli, Béatrice Vaxelaire
article
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2019, ⟨10.4000/lidil.6369⟩
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https://hal.science/hal-02332608/file/YibokouToffoliVaxelaire2019.pdf BibTex

Communication dans un congrès

titre
L'apprentissage informel des langues en ligne et le public lansad
auteur
Denyze Toffoli
article
Le numérique dans les modèles éducatifs: réalités, défis et perspectives, Université Libanaise, Fédération Internationale des Professeurs de Français (FIPF), l’Association Libanaise des Enseignants de Français (ALEF), l’Université du Saint Esprit (USEK), l’Université El Jinan, l’Agence universitaire de la Francophonie et l’Institut français du Liban, Apr 2019, Beyrouth, Liban
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https://shs.hal.science/halshs-04180994/file/Toffoli_Liban2020.pdf BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Last Words: Naming, Framing, and Challenging the Field
auteur
Geoffrey Sockett, Denyze Toffoli
article
The Handbook of Informal Language Learning, 1, Wiley, 2019, 9781119472445. ⟨10.1002/9781119472384.ch31⟩
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N°spécial de revue/special issue

titre
Varia Mélanges CRAPEL
auteur
Peggy Candas, Stephanie Lerat, Véronique Lemoine
article
Mélanges CRAPEL, 40 (2), 2019, VARIA Mélanges CRAPEL
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BibTex

Autre publication scientifique

titre
Cross-linguistic perspectives on second/foreign language education: challenges and opportunities.
auteur
Henry Tyne, Alex Boulton, Françoise Olmo-Cazevieille, Denyze Toffoli, Martin Howard, Maï Leray, Shona Whyte
article
2019
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BibTex

Thèse

titre
L'écrit(ure) universitaire, une tâche située et complexe : approche holiste du processus d'adaptation de la compétence scripturale chez les apprenants avancés en FLE
auteur
Elodie Lang
article
Linguistique. Université de Strasbourg, 2019. Français. ⟨NNT : 2019STRAC024⟩
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https://theses.hal.science/tel-03018108/file/LANG_Elodie_2019_ED520.pdf BibTex

2018

Article dans une revue

titre
Posture enseignante ouverte : vers un modèle d'éthique éducative pour le 21e siècle
auteur
Pia Acker, Peggy Candas
article
Etudes en didactique des langues, 2018, Focus sur l’enseignant.e / Focus on the teacher, 29, pp.29-53
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https://ut3-toulouseinp.hal.science/hal-04034967/file/ACKER_2017.pdf BibTex

HDR

titre
L’apprenant.e de langue 2020 : profil, dynamiques, dispositifs
auteur
Denyze Toffoli
article
Linguistique. Université de Lille, Laboratoire Savoirs Textes Langage UMR 8163, 2018
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https://hal.science/tel-02332619/file/Toffoli_HDR_vol.1_note_synth%C3%A8se.pdf BibTex

Thèse

titre
Pour une didactique des langues contextualisée vue à travers une progression non-linéaire en FLE chez les étudiants spécialisés en français en milieu universitaire chinois : une étude de cas à l’Université Normale de Nanjing
auteur
Zonghong Zhao
article
Linguistique. Université de Strasbourg, 2018. Français. ⟨NNT : 2018STRAC018⟩
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https://theses.hal.science/tel-02491690/file/zhao_zonghong_2018_ED520.pdf BibTex
titre
Des éléments pour un enseignement de la "culture française courante" aux apprenants chinois plutôt sensibles à une "lecture interculturelle de l'environnement
auteur
Xiao Dong
article
Linguistique. Université de Strasbourg, 2018. Français. ⟨NNT : 2018STRAC004⟩
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https://theses.hal.science/tel-01859522/file/Dong_Xiao_2018_ED520.pdf BibTex

2017

Article dans une revue

titre
La mise en œuvre de schémas d’usage au service de la construction de l’énoncé en allemand L2
auteur
Catherine Felce
article
SHS Web of Conferences, 2017, 38, ⟨10.1051/shsconf/20173800003⟩
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BibTex
titre
L’impact de la norme sur l’évaluation des écrits universitaires
auteur
Marie Beillet, Élodie Lang
article
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2017, 56, ⟨10.4000/lidil.4777⟩
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BibTex
titre
L’apport de la RAL dans la recomposition des objectifs d’apprentissage : une nouvelle approche de la construction de l’énoncé en allemand L2
auteur
Catherine Felce
article
Le Français dans le monde. Recherches et applications, 2017, Recherches sur l’acquisition et l’enseignement des langues étrangères : nouvelles perspectives, 61, pp.34-46
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BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Autonomy, the Online Informal Learning of English (OILE) and Learning Resource Centers (LRCs): The Relationships Between Learner Autonomy, L2 Proficiency, L2 Autonomy and Digital Literacy
auteur
Denyze Toffoli, Laurent Perrot
article
Marco Cappellini; Tim Lewis; Annick Rivens Mompean. Learner Autonomy and Web 2.0, Chapter 9, Equinox, pp.198-228, 2017, Advances in CALL Research and Practice, 978-1781795972
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https://hal.science/hal-04054026/file/DT_LP_2017_%20Autonomy_OILE_LRCs.pdf BibTex
titre
Autonomy, the Online Informal Learning of English (OILE) and Learning Resource Centers (LRCs): The Relationships Between Learner Autonomy, L2 Proficiency, L2 Autonomy and Digital Literacy
auteur
Denyze Toffoli, Laurent Perrot
article
Marco Cappellini; Tim Lewis; Annick Rivens Mompean. Learner Autonomy and Web 2.0, Learner Autonomy and Web 2.0 (2), Equinox, pp.198-228, 2017, Advances in CALL Research and Practice, 13 9781781795972
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https://hal.science/hal-02332599/file/DT_LP_definitive_author.pdf BibTex

N°spécial de revue/special issue

titre
Qualité dans les centres de langues et pour l'enseignement / apprentissage des langues dans le supérieur : enjeux, pratiques, définition(s)
auteur
Peggy Candas, Jean-François Brouttier
article
APLIUT; RANACLES. France. Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, 36 (1), 2017, ⟨10.4000/apliut.5241⟩
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BibTex
titre
Mélanges CRAPEL, n°38/2 - VARIA
auteur
Peggy Candas, Maud Ciekanski, Marc Deneire
article
2017, Mélanges CRAPEL, Numéro (n°38/2), 2017, VARIA
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BibTex
titre
Introduction - Numéro Varia Mélanges CRAPEL n° 38/2
auteur
Maud Ciekanski, Peggy Candas, Marc Deneire
article
Mélanges CRAPEL, 38/2, 2017
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Ouvrages

titre
Enseigner l'anglais
auteur
Laurent Perrot, Kathleen Julie
article
Hachette éducation. 304 p., 2017, 978-2-01-625319-9
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Poster de conférence

titre
Appropriation et enseignement des usages spécifiques de l’ouverture en allemand L2 : l’ordre des mots revisité
auteur
Catherine Felce
article
Journées d'Etudes du Réseau d'Acquisition des L2, Nov 2017, Paris, France
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https://hal.science/hal-01930434/file/Ordre%20des%20mots%20revisit%C3%A9_Real2_11_2017_Felce.pdf BibTex

2016

Article dans une revue

titre
Formation des professeurs de langues en région frontalière: Croyances et représentations des futurs professeurs d'allemand en Alsace face à l'enseignement de la langue du voisin
auteur
Julia Putsche-Fischer, Chloé Faucompré
article
Education et sociétés plurilingues, 2016, pp.47-60
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BibTex
titre
L’autonomie comme facteur déterminant dans la réussite d’un enseignement Lansad en sciences historiques
auteur
Denyze Toffoli, Lauren Speranza
article
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, 2016, Du secteur Lansad et des langues de spécialité, 35 (1), ⟨10.4000/apliut.5505⟩
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https://hal.science/hal-01512310/file/Toffoli_SperanzaRPPLSP.pdf BibTex
titre
S’approprier le rôle de l’ouverture de l’énoncé en allemand L2 : de l’usage des fonctions cadratives et contrastives en début d’apprentissage
auteur
Catherine Felce
article
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique, 2016, 34 (3), pp.257-270
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Communication dans un congrès

titre
Règles syntaxiques vs schémas d’usage : la question de l’ouverture de l’énoncé assertif en allemand L2
auteur
Catherine Felce
article
Connaissances et usages en langue seconde, Laboratoire de linguistique de Nantes (LLING), Jun 2016, Nantes, France
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BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
De l’expérience aux compétences en langues : le rôle des écrits réflexifs dans le processus d’autonomisation des étudiants
auteur
Maud Ciekanski, Sophie Bailly, Anne Chateau, Peggy Candas, R. Bary, M. Rees
article
De l’expérience à la compétence : regards pluridisciplinaires, les Presses Universitaires du Septentrion de Lille, pp.29-43, 2016, De l’expérience à la compétence : regards pluridisciplinaires
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N°spécial de revue/special issue

titre
Mélanges CRAPEL, n°37 - VARIA
auteur
Peggy Candas, Maud Ciekanski, Marc Deneire
article
2016, Mélanges CRAPEL, Numéro (n°37), 2016, VARIA
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BibTex
titre
Introduction - Numéro Varia Mélanges CRAPEL n° 37
auteur
Maud Ciekanski, Peggy Candas, Marc Deneire
article
Mélanges CRAPEL, 37, 2016
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BibTex

Ouvrages

titre
Grammaire de référence
auteur
Jean-Christophe Pellat, Stéphanie Fonvielle
article
Grevisse de l'enseignant. Magnard, 2016, 9782210117655
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BibTex

Thèse

titre
Concevoir un scénario de jeu vidéo sérieux pour l'enseignement-apprentissage des langues ou comment dominer un oxymore
auteur
Laurence Schmoll
article
Linguistique. Université de Strasbourg, 2016. Français. ⟨NNT : ⟩
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https://theses.hal.science/tel-01511336/file/Schmoll_Laurence_2016_ED520_A.pdf BibTex

2015

Article dans une revue

titre
University teachers’ perceptions of Online Informal Learning of English (OILE)
auteur
Denyze Toffoli, Geoff Sockett
article
Computer Assisted Language Learning, 2015, 28 (1), pp.7-21. ⟨10.1080/09588221.2013.776970⟩
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https://hal.science/hal-01227584/file/CALL_Toffoli_Sockett_University%20teachers%20and%20OILE2013.pdf BibTex
titre
University students’ plurilingual profiles in a French frontier city
auteur
Denyze Toffoli
article
Language Learning in Higher Education, 2015, 5 (1), pp.25-43. ⟨10.1515/cercles-2015-0002⟩
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https://hal.science/hal-01227576/file/Toffoli_LLHE_Cercles-2015_prepublication.pdf BibTex
titre
L’apprentissage informel de l’anglais en ligne (AIAL) : quelles conséquences pour les centres de ressources en langues ?
auteur
Denyze Toffoli, Geoffrey Sockett
article
Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT, 2015, La formation en langues/LANSAD dans les centres de langues : état des lieux et perspectives, Vol. XXXIV (1), pp.147-165. ⟨10.4000/apliut.5055⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01227570/file/ApliutXXXIV1-14-Toffoli-Sockett-VF_OILE_CRL.pdf BibTex

Communication dans un congrès

titre
Konforme Satzeröffnung statt korrekter Verbstellung – Informationsstruktur und Kohäsion in Texten frankophoner DaF-Lerner
auteur
Catherine Felce
article
3. Saarbrücker Fremdsprachentagung: Fremdsprachenvermittlung zwischen Anspruch und Wirklichkeit: Ansätze - Methoden – Ziele, Oct 2015, Saarbrücken, Germany
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BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Attachment Theory: Insights into Student Postures in Autonomous Language Learning
auteur
Denyze Toffoli
article
C. Gkonou; D. Tatzl; S. Mercer. New Directions in Language Learning Psychology, Springer, pp.55 - 70, 2015, 978-3-319-23490-8. ⟨10.1007/978-3-319-23491-5_5⟩
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https://hal.science/hal-01512306/file/Toffoli-HAL.pdf BibTex
titre
Aux sources de l'impulsion
auteur
Corinne Delhay
article
Patrice Franchet d'Espèrey Laurence Bougault,. Approches linguistiques du vocabulaire équestre, Gaël : Cheval-Culture éditions,, 2015, 978-2-9537952-5-7
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02904723/file/Delhay_Impulsion_2015%20p.17-42.pdf BibTex

N°spécial de revue/special issue

titre
Mélanges CRAPEL, n°36 - VARIA
auteur
Peggy Candas, Maud Ciekanski, Marc Deneire
article
2015, Mélanges CRAPEL, Numéro (n°36), 2015, VARIA
Accès au bibtex
BibTex
titre
Introduction - Numéro Varia Mélanges CRAPEL n° 36
auteur
Maud Ciekanski, Peggy Candas, Marc Deneire
article
Mélanges CRAPEL, 36, 2015
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BibTex

Ouvrages

titre
Cultures de recherche en linguistique appliquée
auteur
Francis Carton, Jean-Paul Narcy-Combes, Denyze Toffoli
article
Carton, Francis / Narcy-Combes, Jean-Paul / Narcy-Combes, Marie Françoise / Toffoli, Denyse. Riveneuve, 2015
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BibTex

2014

Article dans une revue

titre
Pour une littéracie visuelle
auteur
Jean-Paul Meyer
article
Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2014, Littéracies en contexte d’enseignement et d’apprentissages, 53, pp.133-144
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https://hal.science/hal-01512450/file/Meyer_Litt%C3%A9racieVisuelle_Spirale53.pdf BibTex
titre
English language music: Does it help with learning?
auteur
Denyze Toffoli, Geoffrey Sockett
article
Recherche et Pratiques Pédagogiques en Langues de Spécialité : Cahiers de l'APLIUT, 2014, Pratiques émergentes et recherches en didactique de l’anglais : jalons, interrogations et perspectives, Vol. XXXIII (2), pp.192-209. ⟨10.4000/apliut.4450⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01227563/file/ApliutXXXIII2-20-Toffoli-Sockett_OILE_Music.pdf BibTex

Communication dans un congrès

titre
APPROPRIATION DE LA GRAMMAIRE DU FLE EN CONTEXTE UNIVERSITAIRE FRANÇAIS : ENQUÊTE SUR LES HABITUDES D’APPRENTISSAGE DES ÉTUDIANTS ÉTRANGERS
auteur
Élodie Lang
article
Colloque international des Etudiants chercheurs en DIdactique des langues et en Linguistique, Lidilem, Jun 2014, Grenoble, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01252031/file/ElodieLang.pdf BibTex

Autre publication scientifique

titre
Promenade interactive à travers quelques méthodes de langues. La méthode Structuro-Globale Audio-Visuel (SGAV).
auteur
Denyze Toffoli, Jean-Christophe Pellat
article
2014, http://www.uoh.fr/front/notice?id=1c3f16bd-d434-4cf9-80f6-1947b9aff340
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BibTex

2013

Communication dans un congrès

titre
Développement informel des langues en ligne
auteur
Denyze Toffoli
article
Evolution de l'enseignement des langues en Chine, Ambassade de France, Institut Français de Wuhan, Oct 2013, Wuhan, Chine
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BibTex

2012

Article dans une revue

titre
Beyond learner autonomy
auteur
Geoffrey Sockett, Denyze Toffoli
article
ReCALL, 2012, 24 (2), pp.138-151. ⟨10.1017/S0958344012000031⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00931104/file/Sockett_Toffoli_Recall2012.pdf BibTex

Communication dans un congrès

titre
Tintin et le futur antérieur : de la conjecture à l'anaphore
auteur
Jean-Paul Meyer
article
3e Congrès Mondial de Linguistique Française, 2012, Lyon, France. pp.1877-1891, ⟨10.1051/shsconf/20120100278⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01893561/file/islandora_65904.pdf BibTex

2011

Communication dans un congrès

titre
Régulations pédagogiques et formations de tuteurs dans un dispositif de visioconférence poste à poste pour étudiants débutants en français langue étrangère
auteur
Nathalie Gettliffe, Denyze Toffoli
article
EPAL - Echanger Pour Apprendre en Ligne, Jun 2011, Grenoble, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02010509/file/gettliffe-toffoli.pdf BibTex
titre
Régulations pédagogiques et formations de tuteurs dans un dispositif de visioconférence poste à poste pour étudiants débutants en français langue étrangère
auteur
Nathalie Gettliffe, Denyze Toffoli
article
Actes du colloque EPAL 2011, 2011, Grenoble, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03230470/file/islandora_42593.pdf BibTex

2010

Article dans une revue

titre
How non-specialist students of English practice informal learning using web 2.0 tools
auteur
Denyze Toffoli, Geoffrey Sockett
article
ASp - La revue du GERAS, 2010, 2010 (58), p. 125-144. ⟨10.4000/asp.1851⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01057647/file/ASpToffoliSockett58B_2010.pdf BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Le Haras de Strasbourg, joyau architectural et témoin privilégié de la vie culturelle européenne (1756-2006)
auteur
Corinne Delhay
article
Liévaux, Pascal; Franchet d'Espèrey, Patrice. Architecture équestre. Hauts lieux dédiés au cheval en Europe, Actes Sud, pp.307-328, 2010
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02008847/file/islandora_65921.pdf BibTex

Pré-publication, Document de travail

titre
Développer un outil d'évaluation de la qualité des formations d'anglais en entreprise
auteur
Denyze Toffoli
article
2010
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00495450/file/Evaluation_qualite_formations_anglais.pdf BibTex

2008

Chapitre d'ouvrage

titre
Les aventures de «Little Nemo in Slumberland» : un «Bildungstraum» ?
auteur
Jean-Paul Meyer
article
Anne Bandry-Scubbi. Éducation, Culture, Littérature, Orizons; L'Harmattan, pp.33-49, 2008, Universités/Domaine littéraire, 978-2-296-06371-6
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01512452/file/Meyer_Nemo%2BBildungstraum.pdf BibTex

Ouvrages

titre
Le plaisir de communiquer
auteur
Denyze Toffoli
article
Ibis Rouge Editions, 223 p., 2008, Formation de base, Florence Foury, 978-2-84450-329-9
Accès au bibtex
BibTex

2007

Chapitre d'ouvrage

titre
Étude d’un corpus particulier de perturbation langagière : Les lapsus de Dupond et Dupont dans les «Aventures de Tintin» (Hergé)
auteur
Jean-Paul Meyer
article
Béatrice Vaxelaire; Rudolph Sock; Geoges Kleiber; Fabrice Marsac. Perturbations et Réajustements. Langue et Langage, Université Marc-Bloch, pp.297-310, 2007, Publications de l'Université Marc-Bloch, 978-2-35410-001-8
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https://hal.science/hal-01512477/file/Meyer_Lapsus%2BDupondt.pdf BibTex
titre
Sarcophage : entre antrophage et sarcothèque ? Quelques bizarreries de la composition savante à base verbale
auteur
Corinne Delhay
article
Béatrice Vaxelaire, Rudolph Sock, Georges Kleiber, Fabrice Marsac. Perturbations et Réajustements : Langue et Langage, Publications de l'Université de Marc Bloch - Strasbourg 2, pp.249-269, 2007
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https://hal.science/hal-01893325/file/islandora_65923.pdf BibTex

2005

Article dans une revue

titre
Images de l’immeuble dans «La Vie Mode d’emploi» : une BD de façade ?
auteur
Jean-Paul Meyer
article
Formules, revue des littératures à contraintes, 2005, Recherches visuelles en littérature, 9, pp.145-155
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https://hal.science/hal-01429396/file/Formules_Perec_Meyer.pdf BibTex

2003

Article dans une revue

titre
De la théorie à la pratique : appliquer des modèles cognitifs de la motivation dans un centre de langues
auteur
Denyze Toffoli
article
ASp - La revue du GERAS, 2003, Pratiques et recherches en Centres de langues, 41-42, pp.99-114. ⟨10.4000/asp.1198⟩
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2000

Thèse

titre
Au coeur de la formation : l’apprenant
auteur
Denyze Toffoli
article
Education. Université de la Rochelle, 2000. Français. ⟨NNT : ⟩
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https://hal.science/tel-01227590/file/Toffoli_These_T1.pdf https://hal.science/tel-01227590/file/Toffoli_These_T2.pdf BibTex

1988

Chapitre d'ouvrage

titre
Indépendance ou interaction de l'écrit et de l'oral? Recensement critique des définitions du graphème.
auteur
Jean-Christophe Pellat
article
Pour une Théorie de la Langue Ecrite, CNRS, pp.133-146, 1988, 2-222-04220-8
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https://hal.science/hal-00932313/file/PELLAT_GRAPHEME_1988.pdf BibTex