2023
Thèse
- titre
- Contribution à l’étude de l’apprentissage de la programmation en grande section et en cours préparatoire, à travers le logiciel ScratchJr : une approche didactique exploratoire
- auteur
- Sevastiani Touloupaki
- article
- Education. Université Paris Cité; Panepistīmio Patrṓn, 2023. Français. ⟨NNT : 2023UNIP7138⟩
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2019
Chapitre d'ouvrage
- titre
- Apprendre à programmer à l'école primaire ? Une approche exploratoire en cycle 2.
- auteur
- Sevastiani Touloupaki, Georges-Louis Baron
- article
- Sandra Nogry; Laetitia Boulc'h; François Villemonteix. Le numérique à l’école primaire. Pratiques de classe et supervision pédagogique dans les pays francophones., Presses Universitaires du Septentrion, 2019, Éducation et didactiques, 978-2-7574-2366-0
- Accès au bibtex
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2018
Communication dans un congrès
- titre
- Un apprentissage de la programmation dès l’école primaire: le concept de message sur ScratchJr
- auteur
- Sévastiani Touloupaki, Georges-Louis Baron, Vassilis Komis
- article
- Didapro 7 – DidaSTIC. De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école, Feb 2018, Lausanne, Suisse
- Accès au texte intégral et bibtex
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Poster de conférence
- titre
- Un apprentissage de la programmation dès l'école maternelle? Une étude exploratoire en cycles 1 et 2 (descriptif de poster)
- auteur
- Sévastiani Touloupaki, Georges-Louis Baron, Vassilis Komis
- article
- Didapro 7 – DidaSTIC. De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école, Feb 2018, Lausanne, Suisse
- Accès au bibtex
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