Publications HAL de Sevastiani,Touloupaki

2023

Thèse

titre
Contribution à l’étude de l’apprentissage de la programmation en grande section et en cours préparatoire, à travers le logiciel ScratchJr : une approche didactique exploratoire
auteur
Sevastiani Touloupaki
article
Education. Université Paris Cité; Panepistīmio Patrṓn, 2023. Français. ⟨NNT : 2023UNIP7138⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-04589394/file/va_Touloupaki_Sevastiani.pdf BibTex

2019

Chapitre d'ouvrage

titre
Apprendre à programmer à l'école primaire ? Une approche exploratoire en cycle 2.
auteur
Sevastiani Touloupaki, Georges-Louis Baron
article
Sandra Nogry; Laetitia Boulc'h; François Villemonteix. Le numérique à l’école primaire. Pratiques de classe et supervision pédagogique dans les pays francophones., Presses Universitaires du Septentrion, 2019, Éducation et didactiques, 978-2-7574-2366-0
Accès au bibtex
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2018

Communication dans un congrès

titre
Un apprentissage de la programmation dès l’école primaire: le concept de message sur ScratchJr
auteur
Sévastiani Touloupaki, Georges-Louis Baron, Vassilis Komis
article
Didapro 7 – DidaSTIC. De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école, Feb 2018, Lausanne, Suisse
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01753125/file/17-Touloupaki-Baron-Komis.pdf BibTex

Poster de conférence

titre
Un apprentissage de la programmation dès l'école maternelle? Une étude exploratoire en cycles 1 et 2 (descriptif de poster)
auteur
Sévastiani Touloupaki, Georges-Louis Baron, Vassilis Komis
article
Didapro 7 – DidaSTIC. De 0 à 1 ou l’heure de l’informatique à l’école, Feb 2018, Lausanne, Suisse
Accès au bibtex
BibTex