- titre
- What a shot! Effect of biathlon and badminton on attention of preteens in middle schools: a longitudinal study
- auteur
- Mathieu Pinelli, Sophie Portrat, Philippe Dessus, Gwenaelle Joet, Jean-Baptiste Eichenlaub, Julien Brugniaux, Estelle Palluel
- article
- International Journal of Sport and Exercise Psychology, In press, ⟨10.1080/1612197X.2025.2477144⟩
- titre
- Bien-être en lycée professionnel, qu'en pensent les élèves d'Outre-Mer?
- auteur
- Gwénaëlle Joët
- article
- 15ème Congrès International de Psychologie Sociale (ADRIPS 2024), Jul 2024, Bruxelles, France
- titre
- A need–supply fit perspective on teachers’ perceptions of teaching training and their relationship with job satisfaction and engagement
- auteur
- Nadia Leroy, Gwenaëlle Joët
- article
- 27th Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioral Development, Jun 2024, Lisbon, Portugal
- titre
- Quel tir ! Effet du biathlon et du badminton sur l’attention des élèves en milieu scolaire
- auteur
- Mathieu Pinelli, Sophie Portrat, Philippe Dessus, Gwenaëlle Joët, Jean-Baptiste Eichenlaub, Julien Vincent Brugniaux, Didier Martin, Estelle Palluel
- article
- 20ème Congrès International de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives (ACAPS 2023), Oct 2023, Reims, France
- titre
- Activité physique, sentiment d’auto-efficacité et absentéisme scolaire, quels liens ?
- auteur
- Gwenaëlle Joët
- article
- 62ème Congrès de la Société Française de Psychologie, Oct 2023, Nîmes, France
- titre
- Le rôle du sentiment d'auto-efficacité et de l'activité physique et sportive des élèves dans l'absentéisme scolaire
- auteur
- Gwenaëlle Joët
- article
- Conférence invitée au Rectorat de Pointe à Pitre, Rectorat de Pointe à Pitre, May 2023, Pointe à Pitre (Guadeloupe), France
- titre
- Motivational processes of the relationship between weight stigma and physical activity: a comparison between France and Mexico
- auteur
- Ahuitz Rojas-Sánchez, Philippe Sarrazin, Gwénaëlle Joët, Brenda Major, Aïna Chalabaev
- article
- International Journal of Sport and Exercise Psychology, 2022, 20 (4), pp.1117-1132. ⟨10.1080/1612197X.2021.1956565⟩
- titre
- Inscrire sa fille au foot : en 2019, toujours un choix d’avant-garde ?
- auteur
- Aïna Chalabaev, Gwenaëlle Joët, Natalia Bazoge
- article
- The Conversation France, 2019
- titre
- Promouvoir l’activité physique des enfants et des adolescents dans et en dehors de l’EPS : le projet européen IMPACT
- auteur
- Géraldine Escriva-Boulley, Philippe Sarrazin, Damien Tessier, Gwenaëlle Joët, Attilio Carraro, Giyasettin Demirhan, Athanasios Papaioannou
- article
- 18ème Congrès International de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives (ACAPS), Oct 2019, Paris, France
- titre
- Effets des comportements de l’enseignant sur le bien-être des élèves, rôle médiateur des besoins psychologiques et des émotions positives
- auteur
- Damien Tessier, Rebecca Shankland, Gwenaëlle Joët
- article
- 12ème Congrès de l’Association pour la Diffusion de la Recherche Internationale en Psychologie Sociale (ADRIPS), Sep 2019, Grenoble, France
- titre
- Innovation in mountain resorts in France : the development of mountain biking with electrical assistance
- auteur
- Johanne Pabion Mouries, Véronique Reynier, A Clavel, Julie Hallé, Gwenaëlle Joët, Kosta Charra
- article
- World congress Development of sustainable tourism in Kyrgyzstan : problems and ways of solving them, Jun 2019, Bishkek, Kyrgyzstan
- titre
- Le VTT à assistance électrique comme moteur du repositionnement et de l'attractivité des stations ?
- auteur
- Johanne Pabion-Mouriès, Anna Clavel, Julie Hallé, Gwenaëlle Joët, Véronique Reynier
- article
- Quel tourisme sportif ? Fabrication d’une expérience contemporaine de l’ailleurs, Jul 2018, Maison des sciences de l'homme Sud, Université Paul Valéry Montpellier 3, France
- titre
- Teacher effectiveness and reading comprehension at first grade
- auteur
- Pascal Bressoux, Jessica Massonié, Maryse Bianco, Laurent Lima, Gwenaëlle Joët, Olivier Cosnefroy, Philippe Dessus
- article
- EARLI SIG 18-23 Biennial Joint Conference, Sep 2016, Oslo, Norway
- titre
- Rapport de la recherche LONGIT
- auteur
- Pascal Bressoux, Maryse Bianco, Marie-Line Bosse, Olivier Cosnefroy, Philippe Dessus, Michel Fayol, Carole Hanner, Gwenaëlle Joët, Nadia Leroy, Laurent Lima, Jessica Massonié, Thierry Rocher
- article
- [Rapport de recherche] Université Grenoble - Alpes. 2016
- titre
- Rapport de la recherche LONGIT.
- auteur
- Pascal Bressoux, Maryse Bianco, Marie-Line Bosse, Olivier Cosnefroy, Philippe Dessus, Michel Fayol, Carole Hanner, Gwenaëlle Joët, Nadia Leroy, Laurent Lima, Jessica Massonié, Thierry Rocher
- article
- Université Grenoble Alpes. 2016
- titre
- Evaluer la qualité des interactions enseignant-élèves en début de scolarité : Qualités psychométriques d'une adaptation française du CLASS
- auteur
- Philippe Dessus, Olivier Cosnefroy, Gwenaëlle Joët
- article
- Colloque du Congrès de l'ACFAS n° 519, Qualité des interactions dans les milieux éducatifs : diverses utilisations du CLASS, ACFAS, May 2014, Montréal, Canada
- titre
- Evaluer la qualité des interactions élèves-enseignant en CP en France : Qualités psychométriques du Classroom Assessment Scoring System
- auteur
- Olivier Cosnefroy, Gwenaëlle Joët, Philippe Dessus
- article
- 26e Colloque de l'ADMEE Europe, 2014, Marrakech, Maroc
- titre
- I enjoy reading more and more every day, how come you don't?
- auteur
- Olivier Cosnefroy, Cécile Nurra, Gwenaëlle Joët, Philippe Dessus
- article
- 3rd Biennial EARLI SIG 5 Conference, 2014, Jyväskylä, Finland. 2014
- titre
- Le jugement scolaire, un déterminant des croyances sur soi des élèves
- auteur
- Gwenaëlle Joët, Cécile Nurra, Pascal Bressoux, Pascal Pansu
- article
- Psychologie et Education, 2007, 3