- titre
- Quel tir ! Effet du biathlon et du badminton sur l’attention des élèves en milieu scolaire
- auteur
- Mathieu Pinelli, Sophie Portrat, Philippe Dessus, Gwenaëlle Joët, Jean-Baptiste Eichenlaub, Julien Vincent Brugniaux, Didier Martin, Estelle Palluel
- article
- 20e Congrès International de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives (ACAPS 2023), Oct 2023, Reims, France
- titre
- Motivational processes of the relationship between weight stigma and physical activity: a comparison between France and Mexico
- auteur
- Ahuitz Rojas-Sánchez, Philippe Sarrazin, Gwénaëlle Joët, Brenda Major, Aïna Chalabaev
- article
- International Journal of Sport and Exercise Psychology, 2022, 20 (4), pp.1117-1132. ⟨10.1080/1612197X.2021.1956565⟩
- titre
- Teacher effectiveness and reading comprehension at first grade
- auteur
- Pascal Bressoux, Jessica Massonié, Maryse Bianco, Laurent Lima, Gwenaëlle Joët, Olivier Cosnefroy, Philippe Dessus
- article
- EARLI SIG 18-23 Biennial Joint Conference, Sep 2016, Oslo, Norway
- titre
- Rapport de la recherche LONGIT
- auteur
- Pascal Bressoux, Maryse Bianco, Marie-Line Bosse, Olivier Cosnefroy, Philippe Dessus, Michel Fayol, Carole Hanner, Gwenaëlle Joët, Nadia Leroy, Laurent Lima, Jessica Massonié, Thierry Rocher
- article
- [Rapport de recherche] Université Grenoble - Alpes. 2016
- titre
- Rapport de la recherche LONGIT.
- auteur
- Pascal Bressoux, Maryse Bianco, Marie-Line Bosse, Olivier Cosnefroy, Philippe Dessus, Michel Fayol, Carole Hanner, Gwenaëlle Joët, Nadia Leroy, L. Lima, Jessica Massonié, Thierry Rocher
- article
- Université Grenoble Alpes. 2016
- titre
- Evaluer la qualité des interactions enseignant-élèves en début de scolarité : Qualités psychométriques d'une adaptation française du CLASS
- auteur
- Philippe Dessus, Olivier Cosnefroy, Gwenaëlle Joët
- article
- Colloque du Congrès de l'ACFAS n° 519, Qualité des interactions dans les milieux éducatifs : diverses utilisations du CLASS, ACFAS, May 2014, Montréal, Canada
- titre
- Evaluer la qualité des interactions élèves-enseignant en CP en France : Qualités psychométriques du Classroom Assessment Scoring System
- auteur
- Olivier Cosnefroy, Gwenaëlle Joët, Philippe Dessus
- article
- 26e Colloque de l'ADMEE Europe, 2014, Marrakech, Maroc
- titre
- I enjoy reading more and more every day, how come you don't?
- auteur
- Olivier Cosnefroy, Cécile Nurra, Gwenaëlle Joët, Philippe Dessus
- article
- 3rd Biennial EARLI SIG 5 Conference, 2014, Jyväskylä, Finland. 2014
- titre
- Le jugement scolaire, un déterminant des croyances sur soi des élèves
- auteur
- Gwenaëlle Joët, Cécile Nurra, Pascal Bressoux, Pascal Pansu
- article
- Psychologie et Education, 2007, 3