Publications HAL de thierry nodenot

2019

Journal articles

titre
Une plateforme et des modèles pour la scénarisation coopérative de modules pédagogiques
auteur
Patrick Etcheverry, Christophe Marquesuzaà, Philippe Lopistéguy, Pantxika Dagorret, Marta Fontenla, Thierry Nodenot
article
Médiations et médiatisations - Revue internationale sur le numérique en éducation et communication, Université TÉLUQ, 2019, Impacts du numérique sur la transformation de l’enseignement et de l’apprentissage, 2, pp.156-175
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02430669/file/ArticleRevueMedicationsEtMediatisationsEtcheverryEtAl.pdf BibTex

Conference papers

titre
Models, Process and Tool to Assist Cooperative Scenarization of Distant Learning Modules
auteur
Christophe Marquesuzaà, Patrick Etcheverry, Pantxika Dagorret, Philippe Lopistéguy, Thierry Nodenot, Marta Fontenla
article
e-Learning 2019. Multiconference on computer science and information systems (MCCSIS) 2019, Jul 2019, Porto, Portugal. pp.87-94
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https://hal-univ-pau.archives-ouvertes.fr/hal-02354585/file/Models_Process_and_tool_to_assist_cooperative_scenarization_of_distant_%20learning_modules.pdf BibTex
titre
Un enfoque de la profesionalización para estudiantes en la Educación superior: la experiencia de los IUT en Francia
auteur
Philippe Lopistéguy, Thierry Nodenot
article
Pedagogia 2019, Feb 2019, LA HAVANA, Cuba
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titre
Scénarisation Collaborative de Modules d'enseignement Mixte Ou à Distance.
auteur
Gaizka Alçuyet, Patrick Etcheverry, Christophe Marquesuzaà, Marta Toribio Fontenla, Pantxika Dagorret, Philippe Lopistéguy, Thierry Nodenot
article
Colloque International : ÉDUCATION 4.1 ! Distances, Médiations Des Savoirs et Des Formations, 2019, Poitiers, France
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2018

Conference papers

titre
Élaboration de démarches de scénarisation de modules Moodle
auteur
Christophe Marquesuzaà, Patrick Etcheverry, Pantxika Dagorret, Philippe Lopistéguy, Thierry Nodenot, Gaizka Alçuyet, Marta Toribio Fontenla
article
CIRTA 2018 Présent et futur de l'enseignement et de l'apprentrissage numérique, Oct 2018, Québec, Canada
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Poster communications

titre
Facilitando el trabajo del pedagogo en el mundo de la virtualización. Una experiencia en la educación superior en el IUT de Bayonne (Francia)
auteur
Patrick Etcheverry, Christophe Marquesuzaà, Marta Toribio Fontenla, Thierry Nodenot, Philippe Lopistéguy, Pantxika Dagorret, Gaizka Alçuyet
article
11no. Congreso Internacional de Educacion Superior, Feb 2018, La Habana, Cuba
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02430740/file/Universidad2018.pdf BibTex

2016

Journal articles

titre
User-Centered Design of Geographic Interactive Applications: From High-Level Specification to Code Generation, from Prototypes to Better Specifications
auteur
Christophe Marquesuzaà, Patrick Etcheverry, Sébastien Laborie, Thierry Nodenot, The Nhan Luong
article
Transactions on Large-Scale Data- and Knowledge-Centered Systems, Springer Berlin / Heidelberg, 2016, LNCS 10140, pp.1-29. ⟨10.1007/978-3-662-54173-9_1⟩
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2015

Conference papers

titre
Facilitating the Design/Evaluation Process of Web-based Geographic Applications: a Case Study with WINDMash
auteur
The Nhan Luong, Christophe Marquesuzaà, Patrick Etcheverry, Thierry Nodenot, Sébastien Laborie
article
The 2nd International Conference on Future Data and Security Engineering 2015 (FDSE), Nov 2015, Ho Chi Minh City, Vietnam. pp.259-271, ⟨10.1007/978-3-319-26135-5_19⟩
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Preprints, Working Papers, ...

titre
Conception d’applications web géographiques guidée par les contenus et les usages : cadre méthodologique et opérationnalisation avec l’environnement WINDMash
auteur
Patrick Etcheverry, Sébastien Laborie, Christophe Marquesuzaà, Thierry Nodenot, The Nhân Luong
article
2015
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01158663/file/JIPS2014-EtcheverryEtAl.pdf BibTex

2014

Journal articles

titre
Conception d’applications web géographiques guidée par les contenus et les usages : cadre méthodologique et opérationnalisation avec l’environnement WINDMash
auteur
Patrick Etcheverry, Sébastien Laborie, Christophe Marquesuzaà, Thierry Nodenot, The Nhân Luong
article
Journal d'Interaction Personne-Système, Association Francophone d'Interaction Homme-Machine (AFIHM), 2014, 3 (1), pp.1-42
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01162916/file/JIPS2014-EtcheverryEtAlv2.pdf BibTex

Conference papers

titre
Vers une approche centrée humain pour la définition de langages de modélisation graphiques
auteur
Sophie Dupuy-Chessa, Benoit Combemale, Marie-Pierre Gervais, Thierry Nodenot, Xavier Le Pallec, Laurent Wouters
article
32ème congrès Inforsid'2014, May 2014, Lyon, France. pp.79-94
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2012

Conference papers

titre
A Visual Programming Language for Designing Interactions Embedded in Web-based Geographic Applications
auteur
The Nhan Luong, Patrick Etcheverry, Christophe Marquesuzaà, Thierry Nodenot
article
The 2012 ACM international conference on Intelligent User Interfaces, Feb 2012, Lisbon, Portugal. pp.207 - 216, ⟨10.1145/2166966.2167003⟩
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00686530/file/iui2012.pdf BibTex

2011

Conference papers

titre
A Framework with Tools for Designing Web-based Geographic Applications
auteur
The Nhan Luong, Sébastien Laborie, Thierry Nodenot
article
The 11th ACM Symposium on Document Engineering, Sep 2011, Mountain View, California, United States. pp.33 - 42, ⟨10.1145/2034691.2034699⟩
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00634732/file/doce05-luong.pdf BibTex

2010

Journal articles

titre
Software for studying and enhancing educational uses of geospatial semantics and data
auteur
Thierry Nodenot, Christian Sallaberry, Mauro Gaio
article
International Research in Geographical and Environmental Education, Taylor & Francis (Routledge), 2010, 19 (1), pp.57-61. ⟨10.1080/10382041003602936⟩
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01092367/file/Irgee%20LIUPPA%20final-30-1-2009%20int%C3%A9gr%C3%A9.pdf BibTex

Conference papers

titre
End-User Visual Design of Web-Based Interactive Applications Making Use of Geographical Information: the WINDMash Approach
auteur
The Nhan Luong, Patrick Etcheverry, Thierry Nodenot, Christophe Marquesuzaà, Philippe Lopistéguy
article
The 5th European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2010, Barcelona, Spain. pp.536-541, ⟨10.1007/978-3-642-16020-2_50⟩
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00634779/file/paper_85.pdf BibTex
titre
WINDMash: A Visual Mashup Environment Dedicated to the Design of Web Interactive Applications
auteur
The Nhan Luong, Patrick Etcheverry, Thierry Nodenot, Christophe Marquesuzaà, Philippe Lopistéguy
article
3rd Workshop on Mash-Up Personal Learning Environments, Sep 2010, Barcelona, Spain
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00634740/file/WINDMash_MUPPLE2010.pdf BibTex
titre
End-User Visual Design of Web-Based Interactive Applications Making Use of Geographical Information: The WINDMash Approach(Poster)
auteur
The Nhan Luong, Patrick Etcheverry, Thierry Nodenot, Christophe Marquesuzaà, Philippe Lopistéguy
article
Fifth European Conference on Technology Enhanced Learning, 2010, Unknown, Unknown Region. pp.536-541
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BibTex
titre
WINDMash : A Visual Mashup Environment Dedicated to the Design of Web Interactive Applications
auteur
The Nhan Luong, Patrick Etcheverry, Thierry Nodenot, Christophe Marquesuzaà, Philippe Lopistéguy
article
Third Workshop on Mash-Up Personal Learning Environments, 2010, Unknown, Unknown Region. pp.8
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BibTex
titre
End-User Modelling
auteur
Patrick Albert, Mireille Blay-Fornarino, Philippe Collet, Benoit Combemale, Sophie Dupuy-Chessa, Agnès Front, Anthony Grost, Philippe Lahire, Xavier Le Pallec, Lionel Ledrich, Thierry Nodenot, Anne-Marie Pinna-Dery, Stéphane Rusinek
article
Défis du Génie de la Programmation et du Logiciel, journées nationales du GDR GPL, 2010, Pau, France, France
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https://hal.inria.fr/inria-00504668/file/combemale10a.pdf BibTex

2009

Journal articles

titre
Design principles and first educational experiments of PIIR, a platform to infer geo-referenced itineraries from travel stories
auteur
Pierre Loustau, Thierry Nodenot, Mauro Gaio
article
International Journal of Interactive Technology and Smart Education, EmeraldInsight, 2009, 6 (1), pp.23 - 39. ⟨10.1108/17415650910965182⟩
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Conference papers

titre
A framework to author educational interactions for geographical web applications
auteur
The Nhan Luong, Thierry Nodenot, Philippe Lopistéguy, Christophe Marquesuzaà
article
The 4th European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2009, Nice, France. pp.769-775, ⟨10.1007/978-3-642-04636-0_82⟩
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00634778/file/ectel09_138_public_version.pdf BibTex
titre
WIND: an Interaction Lightweight Programming Model for Geographical Web Applications
auteur
The Nhan Luong, Patrick Etcheverry, Thierry Nodenot, Christophe Marquesuzaà
article
International Opensource Geospatial Research Symposium, Jul 2009, Nantes, France. pp.211-225, ⟨10.1007/978-3-642-10595-1⟩
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00634743/file/luongetal_WIND_for_OGRS2009_version_publiee_corrigee.pdf BibTex

2008

Journal articles

titre
Applying Model Driven Engineering Techniques and Tools to the Planets Game Learning Scenario
auteur
Thierry Nodenot, Pierre-André Caron, Xavier Le Pallec, Pierre Laforcade
article
Journal of Interactive Media in Education, Open University, Knowledge Media Institute, 2008, http://jime.open.ac.uk/2008/23/
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00372414/file/jime-2008-23.pdf BibTex
titre
Interprétation automatique d'itinéraires à partir d'un corpus de récits de voyages pilotée par un usage pédagogique.
auteur
Pierre Loustau, Mauro Gaio, Thierry Nodenot
article
Revue des Nouvelles Technologies de l'Information, Editions RNTI, 2008, E (13), pp.177, 206
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Conference papers

titre
Conception d'applications pédagogiques en géographie - Eléments de mise en oeuvre avec MIND.
auteur
Patrick Etcheverry, Christophe Marquesuzaà, Thierry Nodenot, J.-F. Boullier
article
Actes de la conférence TICE 2008, Oct 2008, Paris, France. pp.;
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titre
Spatial decision support in the pedagogical area: Processing travel stories to discover itineraries hidden beneath the surface.
auteur
Pierre Loustau, Thierry Nodenot, Mauro Gaio
article
11th AGILE International Conference on Geographic Information Science., May 2008, Girona, Spain. pp.340, 359
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BibTex
titre
Spatial decision support in the pedagogical area: From travel stories to geocoded itineraries.
auteur
Pierre Loustau, Thierry Nodenot, Mauro Gaio
article
6th International Conference on Human System Learning (ICHSL6)., May 2008, Toulouse, France. pp.15-22
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2007

Journal articles

titre
Scénarisation pédagogique et modèles conceptuels d'un EIAH : Que peuvent apporter les langages visuels?
auteur
Thierry Nodenot
article
Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, Conférence des recteurs et principaux des universités du Québec [CREPUQ], 2007, 4 (2), pp.85-102
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Conference papers

titre
Questioning Usability of Visual Instructional Design Languages: The Case of CPM.
auteur
Thierry Nodenot
article
Second European Conference on Technology Enhanced Learning., Sep 2007, Greece. pp.511-516
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BibTex
titre
From UML to CPM: a few lessons learnt about the CPM language usability
auteur
Thierry Nodenot
article
7th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Jul 2007, Niigata, Japan. pp.464-466
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BibTex
titre
Des déplacements à l'itinéraire, du syntagme au discours.
auteur
Pierre Loustau, Mauro Gaio, Thierry Nodenot
article
Rencontres internationales Géomatique et territoire, Jun 2007, Clermont-Ferrand, France. pp.;
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Book sections

titre
Visual design of coherent technology enhanced learning systems: a Few Lessons learned from CPM language
auteur
Thierry Nodenot, Pierre Laforcade, Xavier Le Pallec
article
Luca Botturi ; Todd Stubbs. Handbook of Visual Languages for Instructional Design: Theories and Practices, IGI Global, pp.254-280, 2007, Information Science Reference
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00343605/file/Draft_sept_2007_.pdf BibTex
titre
Model-Driven Engineering (MDE) and Model-Driven Architecture (MDA) applied to the Modeling and Deployment of Technology Enhanced Learning (TEL) Systems: promises, challenges and issues
auteur
Pierre Laforcade, Thierry Nodenot, Christophe Choquet, Pierre-André Caron
article
Claus Pahl. Architecture Solutions for E-learning Systems, IGI Global, pp.116-136, 2007, Information Science Reference
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BibTex
titre
Visual design of coherent technology enhanced learning systems: Lessons learned from the CPM language
auteur
Thierry Nodenot, P. Laforcade, Xavier Le Pallec
article
undef. undef, Handbook of Visual Languages for Instructional Design: Theories and Practices Chapitre no 2.8. Luca Botturi and Todd Stubbs editors, Hershey, PA: IDEA Group Inc., 2007
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BibTex
titre
Model-Driven Engineering (MDE) and Model-Driven Architecture (MDA) applied to the Modelling and Deployment of Technology Enhanced Learning (TEL) Systems: promises, challenges and issues
auteur
Pierre Laforcade, Thierry Nodenot, Christophe Choquet, Pierre-André Caron
article
Architecture Solutions for E-Learning Systems, 14, Claus Pahl, pp.116--136, 2007, 978-159904633-4
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Directions of work or proceedings

titre
Actes de la conférence EIAH 2007 (Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain)
auteur
Thierry Nodenot, Jacques Wallet
article
France. Institut Nationale de Recherche Pédagogique (INRP) ; Association des Technologies Informatiques pour l'Apprentissage Humain (ATIEF), pp.576, 2007
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2006

Conference papers

titre
Learning from a Planets Game: Elements of a Didactical Transposition Described with the CPM Language
auteur
Thierry Nodenot, Pierre Laforcade
article
6th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Jul 2006, Kerkrade, Netherlands. pp.1164-1165
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BibTex
titre
CPM: A UML Profile to Design Cooperative PBL Situations at Didactical Level
auteur
Thierry Nodenot, Pierre Laforcade
article
6th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Jul 2006, Kerkrade, Netherlands. pp.1113-1114
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titre
Towards pedagogically neutral EML making use of de-contextualized Learning Objects: Myth or Reality?
auteur
Thierry Nodenot
article
6th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies., Jul 2006, Kerkrade, Netherlands. pp.1028-1030
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titre
From Electronic Documents to Problem-Based Learning Environments : an ongoing Challenge for Educational Modelling Languages.
auteur
Thierry Nodenot, Pierre Loustau, Mauro Gaio, Christian Sallaberry, Philippe Lopistéguy
article
7th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training, 2006, Sydney, Australia. pp.280-291
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titre
From Electronic Documents to Problem-Based Learning Environments: An Ongoing Challenge for Educational Modeling Languages
auteur
Thierry Nodenot, Pierre Loustau, Mauro Gaio, Christian Sallaberry, Philippe Lopistéguy
article
7th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training, ITHET, 2006, Sydney, Australia. pp.280-291, ⟨10.1109/ITHET.2006.339776⟩
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2005

Journal articles

titre
Contributions de l'Action Spécifique "Conception d'une Plateforme pour la recherche en EIAH" à l'ingénierie des Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain.
auteur
Jean-Michel Adam, Marie-Noelle Bessagnet, Amel Bouzeghoub, Pierre-Andre Caron, Thibault Carron, Christophe Choquet, Bertrand David, Alain Derycke, Sébastien George, Sébastien Iksal, Jean-Marc Labat, Pierre Laforcade, Xavier Le Pallec, Claire Lecocq, Vanda Luengo, Thierry Nodenot, Lahcen Oubahssi, Yvan Peter, Issam Rebaï, Marilyne Rosselle, Thomas Vantroys
article
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), ATIEF, 2005, 12, pp.343-360
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https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00696401/file/sticef_2005_collectifasp_11p.pdf BibTex
titre
Un langage de modélisation pédagogique basé sur UML.
auteur
Pierre Laforcade, Thierry Nodenot, Christian Sallaberry
article
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), ATIEF, 2005, pp.89-116
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Conference papers

titre
Model driven development of cooperative Problem-Based Learning Situations. Implementing tools for teachers and learners from pedagogical models
auteur
Christian Sallaberry, Thierry Nodenot, Pierre Laforcade, Christophe Marquesuzaà
article
38th annual Hawaii International Conference on System Sciences, Jan 2005, Hawai, United States. http://ieeexplore.ieee.org/xpl/freeabs_all.jsp?tp=&arnumber=1385314&isnumber=30166, ⟨10.1109/HICSS.2005.437⟩
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titre
Creating rich collaborative learning scenarios: a model driven approach for contextualizing software components and documents.
auteur
Thierry Nodenot, Mauro Gaio, Marie-Noelle Bessagnet, Christian Sallaberry
article
Eighth IFIP World Conference on Computers in Education, 2005, Cape Town, South Africa. pp.1, 9
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Habilitation à diriger des recherches

titre
Contribution à l'ingénierie dirigée par les modèles en EIAH : le cas des situations-problèmes coopératives
auteur
Thierry Nodenot
article
Autre [cs.OH]. Université de Pau et des Pays de l'Adour, 2005
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2004

Conference papers

titre
Knowledge Modeling of Co-operative Learning Situations: Towards a UML profile
auteur
Thierry Nodenot
article
11th International Conference on Artificial Intelligence in Education, International AI-ED Society, Jul 2004, Sydney, Australia. pp.227-236
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2003

Conference papers

titre
Profiling Co-Operative Problem-Based Learning Situations
auteur
Pierre Laforcade, Franck Barbier, Christian Sallaberry, Thierry Nodenot
article
Proceedings of the 2nd IEEE International Conference on Cognitive Informatics (ICCI 2003), 18-20 August 2003, London, UK, Aug 2003, London, United Kingdom. pp.32-40, ⟨10.1109/COGINF.2003.1225950⟩
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Book sections

titre
Information Modelling within a Net-Learning Environment
auteur
Christian Sallaberry, Thierry Nodenot, Christophe Marquesuzaà, Marie-Noelle Bessagnet, Pierre Laforcade
article
Jaakkola, H. and Kangassalo, H. and Kawaguchi, E. and Thalheim, B. Information Modelling and Knowledge Bases Xiv, 94, I O S Press, pp.207-222, 2003, 978-1-58603-318-7
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2002

Conference papers

titre
Spécifications et architecture d'un environnement Web supportant des activités coopératives d'apprentissage
auteur
Thierry Nodenot, Christophe Marquesuzaà, Pierre Laforcade, Marie-Noelle Bessagnet, Christian Sallaberry
article
Technologies de l'Information et de la Communication dans les Enseignements d'ingénieurs et dans l'industrie, Nov 2002, Villeurbanne, France. pp.253-262
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https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000663/file/Nodenot_.pdf BibTex
titre
Information Systems and Educational Engineering: Bridging Two Concepts through Meta Modelling
auteur
Marie-Noelle Bessagnet, Christophe Marquesuzaà, Thierry Nodenot, Christian Sallaberry, Pierre Laforcade
article
TelE-Learning: The Challenge for the Third Millennium, IFIP 17\backslash(\^\backslashmboxth\backslash) World Computer Congress - TC3 Stream on TelE-Learning, August 25-30, 2002, Montréal, Québec, Canada, Aug 2002, Montréal, Canada. pp.269-276
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Books

titre
An Attempt to Design an Information System Supporting Collaborative Problem-Based Learning Situations
auteur
Christian Sallaberry, Thierry Nodenot, Christophe Marquesuzaà, Marie-Noelle Bessagnet, Pierre Laforcade
article
Callaos, N. and Breda, A. and Jurado, F. M. Y. Int Inst Informatics & Systemics, 2002
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