Publications HAL de la collection LIG_SIC_METAH

2026

Proceedings

auteur
Christian Hoffmann, Madou Koné, Nassim Bouarour, Sihem Amer-Yahia
titre
Classifying Students’ Meta-cognitive Comments
article
EC-TEL, Sep 2025, Newcastle and Durham (GB), United Kingdom. 16064, Springer Nature Switzerland, pp.162-168, 2026, Lecture Notes in Computer Science, 978-3-032-03872-2. ⟨10.1007/978-3-032-03873-9_18⟩
Accès au bibtex
BibTex

2025

Journal articles

auteur
Gaëlle Walgenwitz, Emmanuel Beffara, Marie-Caroline Croset
titre
Modélisation praxéologique de connaissances algorithmiques à partir d’un objet-frontière avec l’algèbre: Le pattern
article
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education, 2025, ⟨10.1007/s42330-025-00372-2⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Annie Bessot, Berta Barquero, Julia Pilet, Tatsuya Mizoguchi, Danielly Kaspary, Ai Nguyen
titre
A Comparative Study of the Teaching of Quadratic Equations in Five Curricula: Brazil, France, Japan, Spain and Vietnam
article
2025, 44(1), ⟨10.46298/rdm.13753⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04606011/file/RDM_44-1_03_Chaachoua.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Paul André, Maxence Grand, Damien Pellier, Francis Jambon
titre
Can Eye-Tracking Accurately Detect Human Intentions in Assembly Tasks to Enhance Human-Robot Interaction?
article
The PErvasive Technologies Related to Assistive Environments (PETRA'25), Jun 2025, Corfu Island, Greece. pp.110-119, ⟨10.1145/3733155.3733191⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cédric d'Ham, Sébastien Rebaudo, Rémi Colin de Verdière
titre
Simulations scientifiques pour les travaux pratiques : choix de conception et affordances pédagogiques
article
12ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2025, Lille, France. pp.388-398
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05308728/file/dHam%202025%20EIAH%20-%20TP%20simul%C3%A9s.pdf BibTex
auteur
Daria Vilkova, Jean-Marie Burkhardt, Francis Jambon
titre
Teachers' Strategies: Collaborative Learning in Second Language Classroom
article
18th International Conference on Computer-Supported Collaborative Learning (CSCL 2025), Jun 2025, Helsinki, Finland. pp.460-464, ⟨10.22318/cscl2025.597512⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05168321/file/paper_1285%20%282%29.pdf BibTex
auteur
Maxence Grand, Damien Pellier, Francis Jambon
titre
GAIPAT - Dataset on Human Gaze and Actions for Intent Prediction in Assembly Tasks
article
20th ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction (HRI'2025), Mar 2025, Melbourne, Australia. pp.1015-1019, ⟨10.1109/HRI61500.2025.10973959⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04987854/file/hgzqi_GAIPAT_Dataset_on_Human_Gaze_and_Actions_for_Intent_Prediction_in_Assembly_Tasks.pdf BibTex

Book sections

auteur
Cédric d'Ham, Maelle Planche, Christian Hoffmann
titre
LXP, "learning experience platforms", an evolution of LMSs changing teaching practices
article
Chrysta Pélissier; Olivier Perlot; Bertrand Mocquet. Le Learning management System dans l'enseignement supérieur - Boule à facettes technopédagogiques, Presse des Mines, pp. 175-187, 2025, 978-2-38542-622-4
Accès au bibtex
BibTex

2024

Journal articles

auteur
Emmanuel Beffara
titre
L’algorithme : pourquoi et comment le définir pour l'enseigner
article
epiDEMES, 2024, 3 | 2024, ⟨10.46298/epidemes-11418⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04112182/file/article.pdf BibTex
auteur
Marie-Caroline Croset, Sébastien Caudron, Laure Mondelain, Ahmed Zaher, Hamid Chaachoua, Karine Mazens
titre
An arithmetical word problem-solving intervention for disadvantaged French kindergarten children
article
European Journal of Psychology of Education, 2024, 39, pp.3185-3211. ⟨10.1007/s10212-024-00861-2⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jonathan Kaplan, Christian Hoffmann, Laurent Cosnefroy
titre
Freedom of choice contrasted with course ownership – students’ and academic staff’s understanding of learner autonomy in a select engineering school
article
Journal of Further and Higher Education, 2024, 48 (2), pp.182-195. ⟨10.1080/0309877X.2023.2300385⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Fernando Núñez-Regueiro, Natacha Boissicat, Fanny Gimbert, Céline Pobel-Burtin, Marie-Caroline Croset, Marie-Line Bosse, Cécile Nurra
titre
Involving the Body to Improve Letter Knowledge and Script: an Experimental Study in French Kindergarten
article
Educational Psychology Review, 2024, 36 (3), pp.86. ⟨10.1007/s10648-024-09923-9⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04671837/file/EDPR_Involving%20the%20Body_Accepted.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff, Saddo Ag Almouloud
titre
Situações para a aprendizagem da prova em matemática: Estado da pesquisa e questões em aberto
article
Educação Matemática Pesquisa, 2024, 26 (2), pp.281-343
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04746106/file/67810-Texto%20do%20artigo-222904-1-10-20240901%20%281%29.pdf BibTex
auteur
Emmanuel Beffara, Martin Bodin
titre
Un jeu de plateau pour comprendre la dualité en logique
article
Adjectif : analyses et recherches sur les TICE, 2024, Numéro thématique 4
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04748800/file/atelier.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Situations for the learning of proof in mathematics: A review of research and open questions
article
Recherches en Didactique des Mathematiques, 2024, Synthèses et perspectives en didactique des mathématiques. Preuve, modélisation et technologies numériques (Numéro spécial), pp.15-59. ⟨10.46298/rdm.12905⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04028314/file/RDM_NS_2024_03_Balacheff%20final.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Notes for a study of the didactic transposition of mathematical proof
article
Philosophy of Mathematics Education Journal, 2024, 41
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04018464/file/2023%20Balacheff%20Note%20transpo%20proof%20F2.pdf BibTex
auteur
Sylvie Alayrangues, Olivier Baudon, Emmanuel Beffara, Ronan Charpentier, Sébastien Daniel, Christophe Declercq, Aslı Grimaud, Sébastien Hoarau, Anne Héam, Philippe Marquet, Jean-Christophe Masseron, Antoine Meyer, Malika More, Florence Nény, Cécile Prouteau, Jean-Marc Vincent, Emmanuel Volte, Nathalie Weibel
titre
Booléens en programmation : une analyse à destination des enseignants
article
Recherches et recherches-actions en didactique de l'informatique, 2024, 1, pp.1-33
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03812698/file/bool.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Louis Bourgaux, André Tricot, Margaux Tissot, Emmanuel Sander, Lucas Raynal, Pierre Tchounikine
titre
Improving transfer of problem-solving skills through worked-examples and analogy? A 5th grade classroom study.
article
16th International Cognitive Load Theory Conference, Paul Ginns, Nov 2024, Sydney, Australia
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Simon Lecuyer-Chardevel
titre
Modeling and Supporting Planning Regulatory Processes in a CSCL Environment
article
Doctoral Consortium of the 19th European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2024, Krems an der Donau, Austria
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04753343/file/ECTEL_DC_2024_LECUYER_CHARDEVEL.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Mathematical Argumentation, a Precursor Concept of Mathematical Proof
article
The 14th International Congress on Mathematical Education, Jul 2024, Shanghai, China. pp.33-52, ⟨10.1142/9789811287183_0003⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04682864/file/2024%20Balacheff-%20ICME2020%20-%20Mathematical-argumentation.pdf BibTex
auteur
Pierre Esclafit, Alexandra Bourgeois, Fanny Esteoule, Sophie Térouanne
titre
OÙ EST LE UN ? UNE ACTIVITÉ D’HOMOLOGIE POUR REVISITER LES NOMBRES RATIONNELS ET LA DROITE GRADUÉE
article
50e Colloque COPIRELEM, Jun 2024, Bonneuil sur Marne, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Isabelle Girault, Stéphanie Agresti, Maelle Planche, Claire Wajeman
titre
La conception d’expérience sur une plateforme numérique dans l’enseignement expérimental à l’université
article
Rencontres scientifiques de l’ARDiST, Jun 2024, Montpellier, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Simon Lecuyer-Chardevel
titre
Régulation de l'activité lors de situations d'apprentissage en équipe
article
RJC-EIAH 2024, Le Mans Université, Jun 2024, Laval, France. pp.166-179
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04682596/file/2024_Lecuyer_RJC_EIAH_R%C3%A9gulation%20de%20l%E2%80%99activit%C3%A9%20lors%20de%20situation%20d%E2%80%99apprentissage%20en%20%C3%A9quipe_modif_acknowledgments.pdf BibTex
auteur
Gaëlle Walgenwitz, Marie-Caroline Croset, Emmanuel Beffara
titre
Modélisation des connaissances mobilisées dans une situation de généralisation de motif
article
Colloque Didapro 10 sur la Didactique de l’informatique et des STIC, 2024, Louvain-La-Neuve, Belgique. pp.159-159
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Julian Lecocq Mage, Simon Modeste, Emmanuel Beffara, Eric Duchene, Aline Parreau, Maryna Rafalska
titre
Vers une cartographie des Situations d'Informatique débranchée
article
Colloque Didapro 10 sur la Didactique de l’informatique et des STIC, 2024, Louvain-La-Neuve, Belgique. pp.99-107
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04482116/file/502110.pdf BibTex

Poster communications

auteur
Simon Lecuyer-Chardevel, Isabelle Girault, Christian Hoffmann
titre
Modeling and supporting goal setting and planning in the regulation of learning activities in a CSCL environment
article
European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2024, Krems (AUT), Austria. ⟨10.1080/10508406.2013.778204⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04999910/file/Poster_DC_ECTEL_2024_LECUYER.pdf BibTex

Software

auteur
Cédric d'Ham, Claire Wajeman, Isabelle Girault, Christian Hoffmann, Maelle Planche, Sébastien Rebaudo
titre
LabNBook - The Electronic Lab Notebook for Learning Science
article
2024, ⟨swh:1:dir:2dec9ac3372a7077427181751059ab0e06b3eadf;origin=https://gricad-gitlab.univ-grenoble-alpes.fr/labnbook/labnbook;visit=swh:1:snp:53ef927753dcd75e8ccbd37efdcb8b83f1235d4c;anchor=swh:1:rev:f74ffc671415ab1bdb778a3368e8991eae8673c8⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Mickaël Baron, Vincent Lucquiaud, Delphine Autard, Sybille Caffiau, Allan Fousse, Patrick Girard, Laurent Guittet, Francis Jambon, Thomas Lachaume, Dominique Scapin
titre
KMADe: Kernel of Model for Activity Description environment
article
2024, ⟨swh:1:dir:70a927a515cf2e8175f5d15aea42bc3ffa922670⟩
Accès au bibtex
BibTex

Preprints, Working Papers, ...

auteur
Marie-Caroline Croset, Sébastien Caudron, Laure Mondelain, Ahmed Zaher, Hamid Chaachoua, Karine Mazens
titre
An arithmetical word problem-solving intervention for disadvantaged French kindergarten children
article
2024
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04652839/file/Croset_ProblemSolving_EUPE2024_Preprint.pdf BibTex

2023

Journal articles

auteur
Marie-Caroline Croset, Philippine Courtier, Marie-Line Gardes
titre
The impact of the Montessori Education on early number learning in French pre-schools
article
Swiss Journal of Educational Research, 2023, 45 (3), pp.307-319. ⟨10.24452/sjer.45.3.7⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04371653/file/SZBW_23.3_Croset.pdf%22%3Bfilename%2A%3DUTF-8%27%27SZBW_23.3_Croset.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Louis Bourgaux, Margaux Tissot, Mathilde Bressier, Lucas Raynal, Emmanuel Sander, André Tricot, Pierre Tchounikine
titre
Can we teach transferable knowledge? An adversarial collaboration
article
15th International Cognitive Load Theory Conference, André Tricot, Sep 2023, Montpellier, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Evmorfia-Iro Bartzia, Emmanuel Beffara, Antoine Meyer, Julien Narboux
titre
Underlying theories of proof assistants and potential impact on the teaching and learning of proof
article
12th International Workshop on Theorem proving components for Educational software, Julien Narboux; Walther Neuper; Pedro Quaresma, Jul 2023, Rome, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuel Beffara, Félix Castro, Mauricio Guillermo, Étienne Miquey
titre
Concurrent Realizability on Conjunctive Structures
article
FSCD 2023 - 8th International Conference on Formal Structures for Computation and Deduction, Jul 2023, Rome, Italy
Accès au texte intégral et bibtex
https://inria.hal.science/hal-04083002/file/main.pdf BibTex
auteur
Nassim Bouarour, Idir Benouaret, Cédric d'Ham, Sihem Amer-Yahia
titre
Adaptive Test Recommendation for Mastery Learning
article
DataEd '23: 2nd International Workshop on Data Systems Education: Bridging education practice with education research, Jun 2023, Seattle WA, United States. pp.18-23, ⟨10.1145/3596673.3596977⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Fahima Djelil, Christian Hoffmann, Haddouche Anis M., Mandran Nadine, Cédric d'Ham
titre
Proposition d'Indicateurs d' Écriture Collaborative et leur Évaluation
article
Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain 2023, Jun 2023, Brest, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://imt-atlantique.hal.science/hal-04213363/file/EIAH2023.pdf BibTex
auteur
Christian Hoffmann, Isabelle Girault, Maelle Planche
titre
Un tableau de bord pour analyser le travail collaboratif sur une plateforme d’apprentissage des sciences expérimentales – qu’en pensent les étudiants ?
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2023, Brest, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuel Beffara, Martin Bodin, Nadine Mandran, Rémi Molinier
titre
Instrumentation de l'association de registres sémiotiques dans un assistant de preuve
article
EIAH2023 - 11ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Association des Technologies de l’Information pour l’Éducation et la Formation, Jun 2023, Brest, France. pp.1-5
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04096240/file/papier.pdf BibTex
auteur
Christian Hoffmann, Julien Douady, Nadine Mandran
titre
Perspectives d'analyse de commentaires métacognitifs pour la conception d’un EIAH
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2023, Brest, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anis Haddouche, Fahima Djelil, Christian Hoffmann, Nadine Mandran, Cédric d'Ham
titre
Proposal of Indicators for Measuring Collaborative Writing in a Digital Learning Environment
article
15th International Conference on Computer Supported Education, Apr 2023, Prague, Czech Republic. pp.495-502, ⟨10.5220/0011757700003470⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://imt-atlantique.hal.science/hal-04094564/file/CSEDU_2023.pdf BibTex

Poster communications

auteur
Margaux Tissot, Lucas Raynal, Louis Bourgaux, Emmanuel Sander, Pierre Tchounikine, André Tricot
titre
La pensée informatique, support du transfert analogique ? Une comparaison de deux approches
article
Colloque international Piaget-RIPSYDEVE 2023, Jun 2023, Genève, Suisse
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04353904/file/Poster-Ripsydeve_ASTRAPI.pdf BibTex

Reports

auteur
Sylvie Alayrangues, Olivier Baudon, Sylvain Beauvoir, Emmanuel Beffara, Sébastien Daniel, Christophe Declercq, Aslı Grimaud, Anne Héam, Eddy Labidi, Philippe Marquet, Jean-Christophe Masseron, Antoine Meyer, Malika More, Florence Nény, Cécile Prouteau, Sylviane Schwer, Jean-Marc Vincent, Emmanuel Volte
titre
Une analyse des exercices d'algorithmique et de programmation des DNB
article
Commission inter-IREM informatique. 2023
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03996891/file/article_sujets_dnb_complet_couleur.pdf https://hal.science/hal-03996891/file/article_sujets_dnb_complet_nb.pdf https://hal.science/hal-03996891/file/article_sujets_dnb_enonces_couleur.pdf https://hal.science/hal-03996891/file/article_sujets_dnb_enonces_nb.pdf BibTex

Preprints, Working Papers, ...

auteur
Evmorfia-Iro Bartzia, Emmanuel Beffara, Antoine Meyer, Julien Narboux
titre
Proof assistants for undergraduate mathematics education: elements of an a priori analysis
article
2023
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04087080/file/PA_apriori_long-submitted.pdf BibTex

2022

Journal articles

auteur
Maëlle Planche, Cédric d'Ham, Christian Hoffmann, Nadine Mandran, Isabelle Girault, Claire Wajeman, Nicolas Balacheff, Patricia Marzin-Janvier
titre
Characterisation of pedagogical transformations driven by a digital platform
article
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2022, 29 (2), ⟨10.23709/sticef.29.2.1⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ahmed Bounekkar, Corine Cauvet, Cyrille Desmoulins, Daniel Marquié, Michel Schneider, Carine Souveyet, Cédric Teyssié
titre
A general model for competency repositories and its instantiation to the information systems domain
article
Cogent Education, 2022, 9 (1), ⟨10.1080/2331186X.2022.2082117⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Manon Laurent, Rosamaria Crisci, Pascal Bressoux, Hamid Chaachoua, Cécile Nurra, Erica de Vries, Pierre Tchounikine
titre
Impact of programming on primary mathematics learning
article
Learning and Instruction, 2022, 82, pp.101667. ⟨10.1016/j.learninstruc.2022.101667⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Astor Bizard, Denis Bouhineau, Nadia Brauner, Hadrien Cambazard, Nicolas Catusse, Mario Cortes Cornax, Aurélie Lagoutte, Pierre Lemaire, Yvan Maillot, Florence Thiard
titre
Accompagner l'enseignement de l'informatique avec Caseine
article
1024 : Bulletin de la Société Informatique de France, 2022, 20, pp.107 - 122. ⟨10.48556/sif.1024.20.107⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03996640/file/1024_20_2022_107.pdf BibTex
auteur
Marie-Caroline Croset, Marie-Line Gardes
titre
Des leviers identifiés pour enseigner l’abstraction
article
Tangente Éducation, 2022, 62
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Francis Jambon, Jean Vanderdonckt
titre
UsyBus: A Communication Framework among Reusable Agents integrating Eye-Tracking in Interactive Applications
article
Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction , 2022, 6 (EICS - Article No. 157), pp.1-36. ⟨10.1145/3532207⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Wajeman, Isabelle Girault, Christian Hoffmann, Maëlle Planche, Nadine Mandran, Cédric d'Ham
titre
Guiding an experimental process teaching sequence, with a digital learning environment: use case in engineering school
article
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2022, 24, pp.161-183. ⟨10.4000/rdst.4008⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff, Saddo Ag Almouloud, Méricles Tadeu Moretti
titre
Controle, prova e demonstração. Três regimes de validação
article
Educação Matemática Pesquisa, 2022, 24 (1), pp.816 - 871. ⟨10.23925/1983-3156.2022v24i1p816-871⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04016043/file/2022%20Balacheff%20-%20EMP%20trad%20PT%20-%20Contr%C3%B4le%20preuve%20et%20d%C3%A9monstration.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff, Saddo Ag Almouloud, Méricles Tadeu Moretti
titre
devolução de um problema e a construção de uma conjectura, o caso da soma dos ângulos de um triângulo
article
Educação Matemática Pesquisa, 2022, 24 (1), pp.872 - 950. ⟨10.23925/1983-3156.2022v24i1p872-950⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04015998/file/2022%20Balacheff%20-%20EMP%20trad%20PT%20-%20D%C3%A9volution%20d%27un%20probl%C3%A8me.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff, Nathalie Gaudin, Saddo Ag Almouloud, Méricles Tadeu Moretti
titre
Concepções dos alunos: uma introdução a uma caracterização formal
article
Educação Matemática Pesquisa, 2022, 24 (1), pp.722 - 769. ⟨10.23925/1983-3156.2022v24i1p722-769⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04018333/file/2022%20Balacheff%20-%20EMP%20trad%20PT%20-%20Conception%20des%20%C3%A9l%C3%A8ves.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff, Saddo Ag Almouloud, Méricles Tadeu Moretti
titre
estudo dos processos de prova dos alunos no colégio
article
Educação Matemática Pesquisa, 2022, 24 (1), pp.698 - 721. ⟨10.23925/1983-3156.2022v24i1p698-721⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04018353/file/2022%20Balacheff%20-%20EMP%20trad%20PT%20-%20Etude%20des%20processus%20de%20preuve.pdf BibTex
auteur
Sébastien Jolivet, Hamid Chaachoua, Cyrille Desmoulins
titre
A model to describe mathematical exercices with educationnal elements
article
Recherches en Didactique des Mathematiques, 2022, 42 (1), pp.53-102
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03864193/file/20-1-V3.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff, Saddo Ag Almouloud, Méricles Tadeu Moretti
titre
A argumentação matemática : Um precursor problemático da demonstração
article
Educação Matemática Pesquisa, 2022, 24 (1), pp.770-815. ⟨10.23925/1983-3156.2022v24i1p770-815⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04015957/file/2022%20Balacheff%20-%20EMP%20trad%20PT%20-%20Argumentation%20pr%C3%A9curseur.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Penser l'argumentation pour la classe de mathématique
article
Petit x, 2022, 116, pp.75-105
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie-Caroline Croset, Anne Divisia, Nicolas Le Gac, Géraldine Mastrot, Hélène Stoffel
titre
Un rituel de numération
article
Grand N, Revue de mathématiques, de sciences et technologie pour les maîtres de l’enseignement primaire, 2022, 110, pp.69 à 95
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sébastien Jolivet, Hamid Chaachoua, Cyrille Desmoulins
titre
A model to describe mathematical exercices with educationnal elements
article
Recherches en Didactique des Mathematiques, 2022, 42 (1), pp.53-102
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04025258/file/RDM%20Jolivet%20et%20al.%202022.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Jany Goulart, Hamid Chaachoua, Luiz Márcio Santos Farias, Avenilde Romo Vázquez
titre
About the Mapping of Personal Practice Paths in the ATD
article
CITAD 7, Jun 2022, Bellaterra, Spain
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03747009/file/GOULART_TWG389189.pdf BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Annie Bessot
titre
A Priori Analysis as a Complementary Research Tool for Understanding the Functioning of Education Systems
article
International Conference on the Anthropological Theory of the Didactic - CITAD 7, Jun 2022, Barcelone (ES), Spain. pp.243-254, ⟨10.1007/978-3-031-55939-6_19⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jany Santos Souza Goulart, Hamid Chaachoua, Luiz Márcio Santos Farias, Avenilde Romo-Vázquez
titre
About the Mapping of Personal Practice Paths in the ATD
article
International Conference on the Anthropological Theory of the Didactic - CITAD 7, Jun 2022, Barcelone (ES), Spain. pp.103-115, ⟨10.1007/978-3-031-55939-6_7⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Annie Bessot
titre
A Praxeological Reference Model for Mixed Praxeologies in Programming Tasks
article
International Conference on the Anthropological Theory of the Didactic - CITAD 7, Jun 2022, Barcelone (ES), Spain. pp.255-265, ⟨10.1007/978-3-031-55939-6_20⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Philippe Mulhem, Francis Jambon, Lucas Albarede
titre
Evaluation des systèmes de recherche d’information interactifs : exemple du Bouclage de Pertinence implicite par suivi oculaire
article
3ème Journée Technologies du Langage Humain et Accès Interactif à l'Information, Apr 2022, Paris, France. pp.14-16
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03634132/file/JAII_mulhem_jambon_albarede.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Apport de la théorie des champs conceptuels à la didactique des mathématiques et de l'informatique (cours)
article
Didactique et Épistémologie des Mathématiques, liens avec l'Informatique et la Physique, dans le Supérieur, GDR DEMIPS, CNRS, Apr 2022, Autrans, France
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Julien Douady, Christian Hoffmann, Nadine Mandran
titre
Effects of Course, Gender, and Remediation on both Success Rate and Realism of Undergraduates on Pre-requisites Testing
article
Educating for a New Future: Making Sense of Technology-Enhanced Learning Adoption, 13450, Springer International Publishing, pp.88-101, 2022, Lecture Notes in Computer Science, ⟨10.1007/978-3-031-16290-9_7⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christian Hoffmann, Nadine Mandran, Cédric d'Ham, Sébastien Rebaudo, Mohamed Anis Haddouche
titre
Development of Actionable Insights for Regulating Students’ Collaborative Writing of Scientific Texts
article
Educating for a New Future: Making Sense of Technology-Enhanced Learning Adoption, 13450, Springer International Publishing, pp.534-541, 2022, Lecture Notes in Computer Science, ⟨10.1007/978-3-031-16290-9_47⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Wajeman, Eric Martinet, Claudine Héritier, Armelle Blanc, Agnès Berthet, Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Girault, Cédric d'Ham
titre
LabNbook, un outil numérique issu de la recherche comme support d’expérimentation pédagogique au service des enseignants
article
Presses universitaires Blaise-Pascal. Favoriser des collaborations entre chercheurs et praticiens. L’expérimentation de l’Institut Carnot de l’Éducation Auvergne-Rhône-Alpes, 2022, 978-2-38377-053-4
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Wajeman, Eric Martinet, Claudine Héritier, Armelle Blanc, Agnès Berthet, Isabelle Girault, Patricia Marzin-Janvier, Cédric d'Ham
titre
Guidance, des enseignants co-construisent et expérimentent leurs projets pédagogiques avec une équipe de chercheurs
article
Presses universitaires Blaise-Pascal. Favoriser des collaborations entre chercheurs et praticiens. L’expérimentation de l’Institut Carnot de l’Éducation Auvergne-Rhône-Alpes, 2022, 978-2-38377-053-4
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Julia Pilet, Annie Bessot
titre
The Analysis of Dominant Praxeological Models with a Reference Praxeological Model: A Case Study on Quadratic Equations
article
Advances in the Anthropological Theory of the Didactic, Springer International Publishing, pp.229-238, 2022, ⟨10.1007/978-3-030-76791-4_17⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
AI for the Learning of Mathematics
article
Philippe R. Richard; M. Pilar Vélez; Steven Van Vaerenbergh. Mathematics Education in the Age of Artificial Intelligence, Springer Nature Switzerland, pp.v-x, 2022, Mathematics Education in the Digital Era, 978-3-030-86908-3
Accès au bibtex
BibTex

Habilitation à diriger des recherches

auteur
Isabelle Girault
titre
From experimental approach to experimental design: Activity guidance and didactic decision for feedback
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Université Grenoble Alpes, 2022
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/tel-03959560/file/HDR_Girault_2022.pdf BibTex

Reports

auteur
Sandrine Depeau, Isabelle I. André-Poyaud, Nathalie Audas, Hélène Bailleul, Olivier Bedel, Abdelhakim Boumoud, Sonia Chardonnel, Pierre Cherel, Aurèle Desgans, Thomas Devogele, Pierre Dias, Sylvestre Duroudier, Laurent Etienne, Benoît Feildel, Francis Jambon, Fallou Kasse Serigne, Colin Kerouanton, Manon Le Goc, Maëlys Le Magadou, Arnaud Lepetit, Françoise Leprince, Théa Manola, Jul Mcoisans, Boris Mericskay, Eve Moffat, Clément Moreau, Estelle Ployon, Nicolas Robinet, Kamila Tabaka, Jean-Paul Thibaud
titre
Sur les traces de Mobi’Kids. L’enfant autonome au défi de la ville
article
ESO (CNRS, Université Rennes2); PACTE (CNRS, UGA, Sciences Po Grenoble); AAU (CNRS, Centrale Nantes, ENSA Nantes et Grenoble, UGA); LIFAT (Université de Tours); (PME) ALKANTE; PME, RF TRACK PME. 2022, pp.75
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04284882/file/2022_Livret%20Mobikids-VF.pdf BibTex

Preprints, Working Papers, ...

auteur
Emmanuel Beffara, Félix Castro, Mauricio Guillermo
titre
Concurrent Realizability on Conjunctive Structures
article
2022
Accès au bibtex
https://arxiv.org/pdf/2112.14606 BibTex

2021

Journal articles

auteur
Danielly Kaspary, Marilena Bittar, Hamid Chaachoua
titre
La Raison d’être des Propriétés D’opération D’addition à L’école Primaire : un Sujet Curriculaire Encore Controversé ?
article
IJEEM : International Journal for Studies in Mathematics Education, 2021, 14 (4), pp.394-403. ⟨10.17921/2176-5634.2021v14n4p394-403⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie-Line Gardes, Marie-Caroline Croset, Philippine Courtier, Jérôme Prado
titre
Comment la didactique des mathématiques peut-elle informer l’étude de la cognition numérique ? L’exemple d’une étude collaborative autour de la pédagogie Montessori à l’école maternelle
article
Raisons éducatives, 2021, N° 25 (1), pp.237-259. ⟨10.3917/raised.025.0237⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
A. Moreira, A. Poulet, J. Masliah-Planchon, C. Lecerf, S. Vacher, L. Larbi Chérif, C. Dupain, G. Marret, E. Girard, L. Syx, C. Hoffmann, E. Jeannot, J. Klijanienko, I. Guillou, O. Mariani, A. Dubray-Vautrin, N. Badois, M. Lesnik, O. Choussy, V. Calugaru, E. Borcoman, Sylvain Baulande, Patricia Legoix, B. Albaud, N. Servant, Ivan Bièche, C. Le Tourneau, M. Kamal
titre
Prognostic value of tumor mutational burden in patients with oral cavity squamous cell carcinoma treated with upfront surgery
article
ESMO Open, 2021, 6 (4), pp.100178. ⟨10.1016/j.esmoop.2021.100178⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christian Hoffmann, Gilles Buisson
titre
Study of learner engagement in the same course according to its modality: face-to-face vs. video
article
Les Annales de QPES, 2021, 1 (4), ⟨10.14428/qpes.v1i4.62403⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christian Hoffmann, Isabelle Girault, Claudine Kahane, Cédric d'Ham, Maëlle Planche
titre
Introduction of a digital platform in a PBL module - what adaptations, what influence on student cooperation/collaboration?
article
Les Annales de QPES, 2021, 1 (3), ⟨10.14428/qpes.v1i3.62083⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Thi My Hang Vu, Pierre Tchounikine
titre
Supporting teacher scripting with an ontological model of task-technique content knowledge
article
Computers and Education, 2021, 163, pp.104098. ⟨10.1016/j.compedu.2020.104098⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jany Santos Souza Goulart, Luiz Márcio Santos Farias, Hamid Chaachoua
titre
An Analysis of the Influences of a Hybrid Learning Environment in the Solution of Vector Tasks according to the Anthropological Theory of the Didactic (ATD)
article
The Montana Mathematics Enthusiast, 2021, 18 (3), pp.669-700. ⟨10.54870/1551-3440.1540⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03058784/file/An%20Analysis%20of%20the%20Influences%20of%20a%20Hybrid%20Learning%20Environment%20in.pdf BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Annie Bessot, Danielly Kaspary
titre
Un cheminement possible pour accéder au modèle praxéologique dominant d’une institution d’enseignement
article
Caminhos da Educação Matemática em Revista, 2021, 11 (1), pp.251-279
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Marie-Caroline Croset, Marie-Line Gardes
titre
Impact of Montessori pedagogy on the concept of number at preschool in France: a cognitive and didactic approach
article
Copirelem, Jun 2021, Grenoble, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04770267/file/Conference_Croset-Gardes-Copirelem2021_v5.pdf BibTex
auteur
Rémi Molinier, Emmanuel Beffara, Camille Antoine, Iulia Tunaru, Florence Paulin
titre
Une situation de recherche pour la classe : Pac-Man contre les fantômes
article
CORFEM 2021, Jun 2021, Distanciel, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04810138/file/Article_CORFEM_2021.pdf BibTex
auteur
Maelle Planche, Cédric d'Ham, Christian Hoffmann, Nadine Mandran, Isabelle Girault, Claire Wajeman, Patricia Marzin
titre
Soutien aux pédagogies actives et transformations impulsées par une plateforme numérique dédiée aux sciences expérimentales
article
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg / Virtual, Suisse. pp.190-201
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03293038/file/EIAH2021_Planche_et_al.pdf BibTex
auteur
Isabelle Girault, Cédric d'Ham, Claire Wajeman
titre
Comportement d'étudiants effectuant un titrage acide-base, à partir des traces d'activité du logiciel TitrAB
article
Rencontres scientifiques de l’ARDiST, Mar 2021, Bruxelles, Belgique
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03285881/file/ARDiST_2020_comportements_TitrAB.pdf BibTex
auteur
Cédric d'Ham, Claire Wajeman, Isabelle Girault, Patricia Marzin-Janvier
titre
Transposition des démarches expérimentales dans un environnement numérique de support : LabNbook, de la caractérisation didactique à l’utilisation en situation écologique
article
11èmes Rencontres Scientifiques de l'ARDIST, Mar 2021, Bruxelles, Belgique
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ahmed Bounekkar, Corine Cauvet, Cyrille Desmoulins, Daniel Marquié, Michel Schneider, Carine Souveyet, Cédric Teyssié
titre
Structuring A Competency Repository - Application To The Domain of Information Systems
article
14th IADIS International Conference Information Systems (IADIS IS 2021), IADIS: International Association for Development of the Information Society, Mar 2021, Online, United States. pp.185-196
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Erica de Vries, Nicolas Balacheff
titre
Graduating around the globe: France
article
Ton de Jong. Graduating around the globe: Protocols, principles, and traditions for PhD graduations - examples from the learning sciences, Twente University, 2021
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04028390/file/Graduating%20around%20the%20Globe.pdf BibTex

Books

auteur
Hamid Chaachoua, Annie Bessot, Berta Barquero, Lalina Coulange, Gisèle Cirade, Pierre Job, Anne-Cécile Mathé, André Pressiat, Maggy Schneider-Gilot, Fabrice Vandebrouck
titre
Nouvelles perspectives en didactique : le point de vue de l’élève, questions curriculaires, grandeur et mesure. XXe école d’été de didactique des mathématiques
article
La pensée sauvage, 1 - 2, 2021, 978 2 859 193485
Accès au bibtex
BibTex

2020

Journal articles

auteur
Emmanuel Beffara
titre
Jeux combinatoires et pensée informatique
article
Tangente Éducation, 2020
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Catherine Bonnat, Patricia Marzin-Janvier, Vanda Luengo, Jana Trgalová, Hamid Chaachoua, Annie Bessot
titre
Model proposal for understanding teacher’s didactic decisions
article
Éducation & Didactique, 2020, 14 (3), pp.69-90. ⟨10.4000/educationdidactique.7793⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua
titre
T4TEL : Un cadre de référence pour la formalisation et l’extension du modèle praxéologique T4TEL: A frame of reference for the formalization and extension of the praxeological model
article
Educação Matemática Pesquisa, 2020, 22 (4), pp.103-118. ⟨10.23925/1983-3156.2020v22i4p103-118⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Danielly Kaspary, Hamid Chaachoua, Annie Bessot
titre
Qu’apporte la notion de portée d’une technique à l’étude de la dynamique praxéologique ?
article
Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives, 2020
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Nicolas Balacheff
titre
The transition from mathematical argumentation to mathematical proof, a learning and teaching challenge (invited lecture)
article
The 14th International Congress on Mathematical Education, ICMI, Jul 2020, ShangHai, China
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vaynee Sungeelee, Francis Jambon, Philippe Mulhem
titre
Proof of concept and evaluation of eye gaze enhanced relevance feedback in ecological context
article
Joint Conference of the Information Retrieval Communities in Europe (CIRCLE 2020), Jul 2020, Samatan, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02972992/file/CIRCLE20_04.pdf BibTex

Other publications

auteur
Hamid Chaachoua
titre
The scope of techniques: a fundamental concept for curriculum analysis. Seminar of Institut for Naturfagenes Didaktik. University of Copenhagen. Danemark.
article
2020
Accès au bibtex
BibTex

Books

auteur
Hamid Chaachoua, Annie Bessot, Saddo Ag Almouloud
titre
Editorial: Advances of the anthropological theory of the didactic
article
22 (4), pp.005-008, 2020, ⟨10.23925/1983-3156.2020v22i4p005-008⟩
Accès au bibtex
BibTex

Proceedings

auteur
Hamid Chaachoua, Annie Bessot, Saddo Ag Almouloud
titre
Proceedings of the 6th Conference on the Anthropological Theory of the Didactic (CITAD6)
article
6th Conference one the Anthropological Theory of the Didactic (CITAD6), Jan 2018, Autrans, France. Educação Matemática Pesquisa, 22 (4), 2020
Accès au bibtex
BibTex

Theses

auteur
Thi My Hang Vu
titre
Supporting Teacher Scripting with Task-Technique Content Knowledge : an Ontological Approach
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Université Grenoble Alpes [2020-..], 2020. Français. ⟨NNT : 2020GRALM060⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-03158647/file/VU_2020_archivage.pdf BibTex
auteur
Rosamaria Crisci
titre
Study on the viability conditions of an algorithmic- and programming-based approach to the learning of Euclidean division in primary school
article
Mathématiques générales [math.GM]. Université Grenoble Alpes [2020-..], 2020. Français. ⟨NNT : 2020GRALM046⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-03116813/file/CRISCI_2020_archivage.pdf BibTex
auteur
Danielly Kaspary
titre
The noosphere, a place of tension for the curriculum : Didactic study of the implementation of a textbook evaluation system on the study of the additive field in primary school.
article
Mathématiques générales [math.GM]. Université Grenoble Alpes [2020-..]; Universidade federal de Mato Grosso do Sul, 2020. Français. ⟨NNT : 2020GRALM006⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-03100691/file/KASPARY_DOS_ANJOS_2020_archivage.pdf BibTex
auteur
Véronique Brun-Ramousse
titre
Scaffolding Share between a teacher and a TEL-system during biology learning situation
article
Education. Université Grenoble Alpes [2020-..], 2020. Français. ⟨NNT : 2020GRALS018⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-03171946/file/BRUN_2020_archivage.pdf BibTex

Preprints, Working Papers, ...

auteur
Nadine Mandran, Isabelle Girault, Cédric Ham
titre
DC_TEL: Framework for assisting the data production and analysis in TEL
article
2020
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02459494/file/UT-jedm_mandran_al_july2014.pdf BibTex

2019

Journal articles

auteur
Hamid Chaachoua, Annie Bessot
titre
La notion de variable dans le modèle praxéologique
article
Educação Matemática Pesquisa, 2019, 21, ⟨10.23925/1983-3156.2019v21i4p234-247⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Tchounikine
titre
Learners’ agency and CSCL technologies: towards an emancipatory perspective
article
International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, 2019, 14 (2), pp.237-250. ⟨10.1007/s11412-019-09302-5⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Tchounikine
titre
Framing design for appropriation with Zones of Proximal Evolution: Email for PIM
article
International Journal of Human-Computer Studies, 2019, 123, pp.18-28. ⟨10.1016/j.ijhcs.2018.11.004⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Daniel Manzoni-De-Almeida, Seixas Paula Mello, Pereira Marsilvio Gonçalves, Daniel Manzoni de Almeida, Paula Seixas Mello, Silvia Luzia, Frateschi Trivelato, Patricia Marzin-Janvier, Jean Rodrigues Siqueira, Brasil Marsilvio, Gonçalves Pereira
titre
A case Study in the teaching of immunology: written arguments and the counterinductive method of Paul Feyerabend
article
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia (RBECT), 2019, 12 (3), pp.1-13. ⟨10.3895/rbect.v12n3.6691⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02123497/file/MAnzonietal_RBECT_2019%20%281%29.pdf BibTex
auteur
Catherine Bonnat, Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Girault
titre
Analyse des conceptions d'élèves sur le vivant, dans une situation de conception expérimentale avec un environnement informatique
article
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2019, Les résultats des recherches en didactique des sciences et des technologies : quelle validité et à quelles conditions ?, 20, pp.149-173. ⟨10.4000/rdst.2786⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cédric d'Ham, Isabelle Girault, Agnès Berthet
titre
Models and scaffolds for the design of experiments by learners: a case on acid base titrations
article
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2019, 19, pp.165-186. ⟨10.4000/rdst.2474⟩
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Claire Wajeman, Isabelle Girault, Cédric d'Ham
titre
How do teachers guide students in the writing of an experimental protocol using a protocol editor
article
ESERA 2019 (European Science Education Research Association), Aug 2019, Bologna, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Wajeman, Isabelle Girault, Cédric d'Ham, Maelle Planche
titre
USE OF A COMPUTER TOOL IN SCIENCE TEACHING TO SUPPORT THE DESIGN OF EXPERIMENTS
article
13th European Science Education Research Association Conference (ESERA19), Aug 2019, Bologna, Italy
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03132642/file/ESERA2019.pdf BibTex
auteur
Manon Laurent, Pascal Bressoux, Pierre Tchounikine
titre
Impact of a digital device on mathematics achievement in primary school: a randomized trial
article
Biennial EARLI, Conference for Research on Learning and Instruction, Aug 2019, Aachen, Germany
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier, Evelyne Chevigny, Alix Géronimi, Cédric d'Ham
titre
Structurer et suivre le travail coopératif de futurs enseignants professeurs des écoles par la plateforme LabNbook
article
Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02284027/file/QPES_2019_Marzinetal_Rebuttal.pdf BibTex
auteur
Christian Hoffmann, Isabelle Girault, Claudine Kahane, Cédric d'Ham, Maelle Planche
titre
Utilisation d'une plateforme numérique dans un dispositif d'apprentissage par problèmes (APP)
article
Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02284029/file/Hoffmann_et_al_QPES_2019_vf.pdf BibTex
auteur
Catherine Bonnat, Anne Lejeune
titre
Étayer dynamiquement une activité de conception expérimentale en biologie : premiers résultats d'expérimentations
article
9ème édition de la conférence EIAH (Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain), Jun 2019, Paris, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02182756/file/BonnatLejeune_EIAH2019_Finale.pdf BibTex
auteur
Anne Lejeune, Catherine Bonnat, Viviane Guéraud, Patricia Marzin-Janvier
titre
Ingénierie d'un EIAH doté d'étayages adaptatifs
article
9ème édition de la conférence EIAH (Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain),, Jun 2019, Paris, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02182758/file/Lejeune%26al..pdf BibTex
auteur
Nadine Mandran, Patricia Marzin-Janvier, Maelle Planche, Aous Karoui, Isabelle Girault
titre
Processus d'évaluation longitudinale (PEL) d'une plateforme pédagogique (LMS) : le cas de LabNbook
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2019, Paris, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02123507/file/Article6_MandranEtAL_Court_Bis.pdf BibTex
auteur
Maelle Planche, Isabelle Girault, Nadine Mandran, Patricia Marzin-Janvier, Cédric d'Ham, Claire Wajeman
titre
Contribution de différents outils de mesure à l’évaluation des usages d’une plateforme numérique par un processus longitudinal : cas du travail à distance
article
EIAH 2019 : Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2019, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cédric d'Ham, Claire Wajeman, Isabelle Girault, Patricia Marzin-Janvier
titre
LabNbook, online environment for supporting active and collaborative pedagogies in experimental sciences
article
EIAH 2019 : Environnement Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2019, Paris, France. pp.49-60
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02177133/file/dHam%20EIAH_19.pdf BibTex
auteur
Catherine Bonnat, Viviane Gueraud, Anne Lejeune, Patricia Marzin-Janvier
titre
Diabolo, une simulation pour l'apprentissage des métabolismes
article
Séminaire Inter Laboratoires sur l'Education Scientifique et Technologique :Education scientifique et technologique pour tous, Apr 2019, Patras, Grèce. pp.71-79
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02015408/file/2953-5119-1-PB.pdf BibTex

Book sections

auteur
Hamid Chaachoua, Annie Bessot, Avenilde Romo, Corine Castela
titre
Developments and functionalities in the praxeological model
article
Bosch; Chevallard; Javier Garcia; Monaghan. Working with the anthropological theory of the didactic: A comprehensive casebook, , 2019, 9780367187705
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff, Thierry Boy de La Tour
titre
Proof Technology and Learning in Mathematics: Common Issues and Perspectives
article
Hanna, Gila; Reid, David; de Villiers, Michael. Proof Technology in Mathematics Research and Teaching, Springer, pp.349-365, 2019, 978-3-030-28483-1
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02333646/file/2019%20Balacheff%20%26%20Boy%20de%20la%20Tour%20-%20chapter%20-%20Proof%20techno.pdf BibTex
auteur
Michèle Artigue, Marianna Bosch, Hamid Chaachoua, Faïza Chellougui, Aurélie Chesnais, Viviane Durand-Guerrier, Christine Knipping, Michela Maschietto, Avenilde Romo Vázquez, Luc Trouche
titre
The French didactics tradition in mathematics
article
Werner Blum; Michèle Artigue; Maria Alessandra Mariotti; Rudolf Sträßer; Marja Van den Heuvel-Panhuizen. European traditions in didactics of mathematics, Springer, pp.11-55, 2019, ICME-13 Monographs, 978-3-030-05513-4
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Annie Bessot, Hamid Chaachoua, Marie-Jeanne Perrin-Glorian
titre
Débat sur le thème de l’enseignement de la géométrie
article
Coppé, S., Roditi, E. et al. (dir). Nouvelles perspectives en didactique : géométrie, évaluation des apprentissages mathématiques, La pensée sauvage, pp.117-128, 2019
Accès au bibtex
BibTex

Reports

auteur
Vanda Luengo, Nathalie Guin, Denis Bouhineau, Philippe Daubias, Eric Bruillard, Sébastien Iksal, Serge Garlatti, Yannick Prié, Romain Kuzniak
titre
HUBBLE, UN OBSERVATOIRE DES ANALYSES DES TRACES
article
[Rapport de recherche] ANR (Agence Nationale de la Recherche - France). 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02091392/file/M%C3%A9moreScientifiqueFinalHubble.pdf BibTex

2018

Journal articles

auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
LHOSTE Yann. Epistémologie et didactique des SVT
article
Revue française de pédagogie, 2018, 198, pp.119-121. ⟨10.4000/rfp.5400⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01872763/file/rfp-5400.pdf BibTex
auteur
Agathe Merceron, Jean-Michel Adam, Heike Ripphausen-Lipa, Petra Sauer, Daniel Bardou
titre
Enhancing and integrating employability of students for IT
article
Contemporary Educational Researches Journal (CERJ), 2018, 8 (1), pp.01-07. ⟨10.18844/cerj.v8i1.3227⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Catherine Bonnat, Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Girault, Cédric d'Ham
titre
Modélisation didactique pour la conception d’étayages dans un EIAH : exemple d’une activité de conception expérimentale en biologie
article
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2018, 25 (2), ⟨10.23709/sticef.25.2.4⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02015388/file/25.2.4.bonnat.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Les mots de la recherche sur les EIAH, enjeux et questions
article
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2018, 25 (2), ⟨10.3406/stice.2018.1767⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patrick Wang, Pierre Tchounikine, Matthieu Quignard
titre
Chao: a framework for the development of orchestration technologies for technology-enhanced learning activities using tablets in classrooms
article
International journal of technology enhanced learning, 2018, 10 (1/2), pp.1-21. ⟨10.1504/IJTEL.2018.10008583⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01655616/file/ijTEL.pdf BibTex
auteur
Joris Mithalal, Nicolas Balacheff
titre
The instrumental deconstruction as a link between drawing and geometrical figure
article
Educational Studies in Mathematics, 2018, ⟨10.1007/s10649-018-9862-z]⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01950391/file/2018%20Mithalal%20Balacheff%20-%20ESM%20-%20authors%20copy.pdf BibTex
auteur
Hakim Mokeddem, Cyrille Desmoulins, Nadine Mandran, Rachid Chalal
titre
Automatic summary of teacher’s error feedback based on a taxonomy
article
International Journal of Technology Enhanced Learning, 2018, 10 (1/2), pp.22-43. ⟨10.1504/ijtel.2018.088331⟩
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
Innovation to help teachers and students to design experiments. The LabNbook project
article
Pedagogical innovations in biology - video games, active learning, and digital lab books, Nov 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Pierre Tchounikine, Rosamaria Crisci
titre
L'algorithmique et la programmation pour la construction du sens de la division euclidienne
article
EMF2018, Oct 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marina de Simone, Berta Barquero, Hamid Chaachoua
titre
Analyse du milieu via la dialectique médias-milieux : une étude de cas dans le contexte du dénombrement
article
EMF2018, Oct 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sébastien Jolivet
titre
Descripteurs didactiques d'exercices de mathématiques : catégorisation ; utilité et utilisabilité d'un modèle
article
Espace Mathématique Francophone 2018, Oct 2018, Gennevilliers, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02060315/file/EMF2018_GT6_JOLIVET.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
The complexity of the epistemological genesis of mathematical proof
article
Joetsu seminar of research in mathematics education., Sep 2018, Singapour & Tokyo, Japan
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Wajeman, Isabelle Girault, Cédric d'Ham, Patricia Marzin-Janvier, Nadine Mandran, Maelle Planche
titre
Promouvoir des pédagogies actives avec LabNbook, une plateforme numérique collaborative pour l'enseignement expérimental.
article
EPS2018, Jul 2018, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Wajeman, Isabelle Girault, Cédric d'Ham, Patricia Marzin-Janvier
titre
Acquisition de compétences scientifiques par la pratique de la conception d'expériences et une réflexion sur le processus de conception
article
EPS2018, Jul 2018, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anis Bey, Denis Bouhineau
titre
Human Scoring versus Automatic Scoring of Computer Programs: Does Algo+ score as well as instructors ? An Experimental Study
article
18th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, ICALT2018, Jul 2018, Mumbay, India
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Rosamaria Crisci
titre
La manipulation d'objets mathématiques dans l'environnement Scratch
article
COPIRELEM 2018, Jun 2018, Blois, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02060232/file/CRISCI_C24_COPIRELEM2018.pdf BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
Expérimenter à l’aide du numérique. Séminaire national sur le numérique dans l’enseignement des sciences et de la technologie
article
Séminaire national sur le numérique dans l’enseignement des sciences et de la technologie, Mar 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Paula Seixas Mello, Patricia Marzin-Janvier, Daniel Manzoni de Almeida
titre
Comment des élèves de lycée argumentent avec la plateforme LabBook dans une situation de résolution de problème en immunologie
article
10 ème rencontres scientifiques de l'ARDIST, Mar 2018, Saint-Malo, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01760504/file/ARDiST_communication_Seixas_marzin_Almeida.pdf BibTex
auteur
Catherine Bonnat, Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Girault
titre
Rapport au vivant et à l'expérimental, dans une situation de conception expérimentale sur la fermentation alcoolique Symposium : Construction du rapport au vivant en milieu scolaire
article
10e rencontres de l'ARDIST, Mar 2018, Saint Malo, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01754056/file/ARDIST_2018_Bonnat.pdf BibTex
auteur
Véronique Brun-Ramousse, Patricia Marzin-Janvier
titre
Evolution des connaissances professionnelles cinq années après une réforme curriculaire
article
10 rencontres scientifiques de l'ARDIST, Mar 2018, Saint-Malo, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01760515/file/BRUN-RAMOUSSE%20V%C3%A9ronique%20MARZIN-JANVIER%20Patricia%20ARDIST%202018_PM.pdf BibTex
auteur
Hamid Chaachoua
titre
T4TEL un cadre de référence didactique pour la conception des EIAH
article
Séminaire national de didactique des mathématiques, Feb 2018, Paris, France. https://ardm.eu/wp-content/uploads/2018/10/Préactes-ARDM-fevrier2018.pdf
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Danielly Kaspary
titre
Relations entre deux institutions noosphériennes : effets d’un système d’évaluation de manuels didactiques
article
CITAD 6 - 6e Congrès international sur la théorie anthropologique du didactique, Jan 2018, Autrans, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Catherine Bonnat
titre
Modélisation de praxéologies personnelles a priori dans une situation de conception expérimentale en biologie
article
Préactes du 6ème Congrès International de la Théorie Anthropologique du Didactique, Jan 2018, Autrans, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01708033/file/CITAD.Bonnat.pdf BibTex
auteur
Sébastien Jolivet
titre
Un modèle de description de ressources, basé sur des critères didactiques et inscrit dans une perspective EIAH
article
6ème Congrès International sur la Théorie Anthropologique du Didactique, Jan 2018, Autrans, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02060288/file/Jolivet_CITAD6_vfinale.pdf BibTex
auteur
Isabelle Girault, Claire Wajeman, Cédric d'Ham
titre
Modèle de construction d'un EIAH pour une activité de conception expérimentale
article
VI congrès international de la TAD, Jan 2018, Autrans, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua
titre
T4TEL : Un cadre de référence pour la formalisation et l’extension du modèle praxéologique
article
6° congrès international sur la théorie anthropologique du didactique, 2018, Autrans, France
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Hamid Chaachoua, Annie Bessot
titre
A noção de variável no modelo praxeológico
article
Saddoo Ag Almouloud, Luiz Marcio Santos Farias, Afonso Henriques. A teoria antropológica do didático: princípios e fundamentos, EDITORA CRV, pp.109-124, 2018, 978-85-444-2229-8
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
cK¢, un modelo para comprender el entendimiento del estudiante
article
Carlos Armando Cuevas; Magally Martinez; René Gaudalupe Cruz. Tendencias actuales de la enseñanza de la ciencias y la matemáticas, Pearson Educación de México, pp.19-52, 2018, Tendencias actuales en enseñanza de las ciencias, una perspectiva para investigadores y docentes, 978-607-32-4865-5
Accès au bibtex
BibTex

Proceedings

auteur
Hamid Chaachoua, Rosa Pons-Duro
titre
Facteurs de décisions didactiques dans l'enseignement des mathématiques au secondaire en Andorre
article
IREM de Paris, pp.1039-1047, 2018, Actes du Colloque EMF 2018. Mathématiques en scène des ponts entre les disciplines, 2-86612-391-3
Accès au bibtex
BibTex

Theses

auteur
Sébastien Jolivet
titre
A model for the didactic description of mathematical learning objects, for indexing and services in TEL environments
article
Recherche d'information [cs.IR]. Université Grenoble Alpes, 2018. Français. ⟨NNT : 2018GREAM074⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-02079412/file/JOLIVET_2018_diffusion.pdf BibTex

Preprints, Working Papers, ...

auteur
Denis Bouhineau, Vanda Luengo, Nadine Mandran
titre
Concevoir, produire, décrire, évaluer, améliorer, partager et conserver des données, opérateurs, processus d’analyse et résultats d’études sur les logs d’activités d’apprentissages humains avec ordinateur
article
2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01843970/file/PlateformeEIAHBouhineauEtAl2017long.pdf BibTex
auteur
Maelle Planche, Nadine Mandran, Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Girault, Cedric d'Ham
titre
LabnBook : Synthèse de l’analyse du questionnaire-baromètre 2018
article
2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01835040/file/Synthe%CC%80se%20analyse%20des%20questionnaires-barome%CC%80tres_versionjuillet18.pdf BibTex

2017

Journal articles

auteur
Nicolas Balacheff
titre
cK¢, a model to understand learners' understanding -- Discussing the case of functions
article
El calculo y su ensenanza, 2017, IX (Jul-Dic), pp.1-23
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01673959/file/1-23-Balacheff-2017-calculus%20Mexique-VF.pdf BibTex
auteur
Agnès Berthet, Cédric d'Ham, Isabelle Girault
titre
TitrAB : un logiciel pour apprendre à élaborer le protocole d’un titrage acido-basique
article
Le Bulletin de l'Union des Professeurs de Physique et de Chimie, 2017, 997, pp.999-1012
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Seymour Papert (1928-2016) Aux sources d’une pensée innovante et engagée
article
Recherches en Didactique des Mathematiques, 2017, 37 (2/3), pp.383-396
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01716631/file/2017%20Balacheff%20-%20RDM%20-%20Papert.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Nicolas Balacheff
titre
Contrôle, preuve et démonstration. Trois régimes de la validation
article
Séminaire national de didactique des mathématiques, Association pour la recherche en didactique des mathématiques (ARDM), Nov 2017, Paris, France. pp.423-456
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02333720/file/2019%20S%C3%A9minaire%20DDM%20novembre%202017%20final%20%281%29.pdf BibTex
auteur
Agathe Merceron, Jean-Michel Adam, Heike Ripphausen-Lipa, Petra Sauer, Daniel Bardou
titre
Enhancing and Integrating Employability of Students for IT
article
8th World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA 2017), Oct 2017, Lisbonne, Portugal. 8 p
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Isabelle Girault, Cédric d'Ham, Patricia Marzin-Janvier, Claire Wajeman
titre
LabBook: a web environment for active science learning
article
Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Aug 2017, Dublin, Ireland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Danielly Kaspary, Marilena Bittar
titre
ROLE DES OSTENSIFS DANS LES TECHNIQUES DE TYPE DE TACHES RELEVANT DU CHAMP ADDITIF.
article
44e colloque COPIRELEM, Jun 2017, Épinal, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Catherine Bonnat, Patricia Marzin-Janvier
titre
Pré structuration d'un protocole expérimental en biologie dans un EIAH
article
8ème édition de la conférence EIAH, Jun 2017, Strasbourg, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01491881/file/EIAH2017%20-%20Bonnat.pdf BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Vanda Luengo, Nadine Mandran
titre
Concevoir, Produire, Décrire, Évaluer et Partager des Données, Opérateurs, Processus d’analyse et Résultats d’Études sur l’Apprentissage Humain avec Ordinateur
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2017, Strasbourg, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Michel Adam, Daniel Bardou
titre
The PROMIS Project (PROfessional network of Master’s degrees Informatics as a Second competence): main results.
article
VI International, Scientifical and Practical Conference Informatization of Society, Jun 2017, Astana, Kazakhstan. pp.8-15
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Frank Sauret, Valérie Emin-Martinez, Guillaume Loup, Lahcen Oubahssi, Claudine Piau-Toffolon, Eric Sanchez, Audrey Serna
titre
REARTH un exemple de Jeu Épistémique Numérique De la conception à l’expérimentation
article
Colloque Enseignement des Technologies et des Sciences de l'Information et des Systèmes (CETSIS), May 2017, Le Mans, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01850462/file/CETSIS17-LO-CPT-FS-etal-Article_V9-Finale.pdf BibTex
auteur
Annie Bessot
titre
Quelles mathématiques pour l’enseignement professionnel ? Nécessité d’une enquête épistémologique pour dépasser l’opinion
article
6e Colloque International de Didactique des mathématiques - CIDmath6., Apr 2017, Ho Chi Minh ville, Vietnam
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05054004/file/2017_Bessot_Vietnam2017.pdf BibTex
auteur
Sébastien Jolivet, Hamid Chaachoua, Cyrille Desmoulins
titre
Modèle de description d'une ressource de type « énoncé avec activité à réaliser »
article
Orphée RDV - 2017, Jan 2017, Font-Romeu, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02064723/file/Contribution%20ORPHEE-RDV%2C%20Jolivet%2C%20Chaachoua%2C%20Desmoulins.pdf BibTex
auteur
Isabelle Girault, Cédric d'Ham, Patricia Marzin-Janvier, Claire Wajeman
titre
Rétroactions personnalisées dans un environnement dédié à la conception expérimentale
article
orphée rendez-vous, Jan 2017, Font Romeu, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01701098/file/Girault_et_al_Orphee_2017.pdf BibTex
auteur
Marina de Simone, Hamid Chaachoua
titre
The transposition of counting situations in a virtual environment
article
13th International Conference on Technology in Mathematics Teaching, ICTMT 13, 2017, Lyon, France. pp.314-322
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Marina de Simone
titre
Étude comparative de deux dispositifs de manipulation tangible et virtuelle pour l’apprentissage de la numération.
article
44ième Colloque de la COPIRELEM, 2017, Epinal, France
Accès au bibtex
BibTex

Poster communications

auteur
Catherine Bonnat
titre
Utilisation d'un environnement informatique, pour étayer la conception d'un protocole expérimental par les élèves, en biologie
article
3ème printemps de la recherche en éducation. réseau national des ESPE. , Mar 2017, Paris, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01491866/file/Colloque_esp%C3%A9_Bonnat.pdf BibTex

Reports

auteur
Jean-Michel Adam, Daniel Bardou
titre
Rapport final du projet Européen TEMPUS PROMIS (PROfessional network of Master’s degrees Informatics as a Second competence)
article
[Contract] Université Grenoble Alpes (France). 2017, 50 p
Accès au bibtex
BibTex

Theses

auteur
Nathalie Brasset
titre
Didactic decisions of a teacher in a TEL. Didactical history type factor's study.
article
Mathématiques [math]. Universite Grenoble Alpes, 2017. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-01857580/file/These_Nathalie_Brasset_fichier_valide.pdf BibTex
auteur
Nathalie Brasset
titre
Didactic decisions of a teacher in a TEL : didactical history type factor's study
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Université Grenoble Alpes, 2017. Français. ⟨NNT : 2017GREAM073⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-01869744/file/BRASSET_2017_diffusion.pdf BibTex
auteur
Catherine Bonnat
titre
scaffold the experimental design activity with a TEL system to learn the cellular metabolism in high school
article
Education. Université Grenoble Alpes, 2017. Français. ⟨NNT : 2017GREAS017⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/tel-01562709/file/BONNAT_2017_diffusion.pdf BibTex

2016

Journal articles

auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
Pourquoi faire des activités pratiques en sciences ?
article
Cahiers Pedagogiques, 2016, créer et expérimenter en sciences et technologie, 533, pp.24-26
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Bettina Pedemonte, Nicolas Balacheff
titre
Establishing links between conceptions, argumentation and proof through the ck¢-enriched Toulmin model
article
The Journal of Mathematical Behavior, 2016, 41, pp.104-122. ⟨10.1016/j.jmathb.2015.10.008⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Daniel Manzoni-De-Almeida, Patricia Marzin-Janvier, Silvia Luzia Frateschi Trivelato
titre
Analysis of epistemic practices in reports of higher education students groups in carrying out the inquiry-based activity of immunology
article
Investigações em Ensino de Ciências, 2016, 21 (2), pp.105-120. ⟨10.22600/1518-8795.ienci2016v21n2p105⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01355780/file/ENSI_Menzoni_Marzin.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Petit x, le centième numéro : une nouvelle impulsion
article
Petit x, 2016, 100, pp.3-4
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Tchounikine
titre
Contribution to a theory of CSCL scripts: taking into account the appropriation of scripts by learners
article
International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, 2016, 11 (3), pp.349 - 369. ⟨10.1007/s11412-016-9240-8⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie-Caroline Croset, Hamid Chaachoua
titre
Une réponse à la prise en compte de l’apprenant dans la TAD : la praxéologie personnelle
article
Recherches en Didactique des Mathematiques, 2016, 36(2), pp.161-196
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Tchounikine
titre
Designing for Appropriation: A Theoretical Account
article
Human-Computer Interaction, 2016, 00, pp.1 - 41. ⟨10.1080/07370024.2016.1203263⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01417155/file/Designing%20for%20Appropriation%20A%20Theoretical%20Account.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Isabelle Girault, Patricia Marzin-Janvier
titre
La conception expérimentale assistée par des EIAH. Etayage, diagnostic, rétroactions, analyses didactiques
article
Séminaire du Laboratoire André Revue, Université Paris Diderot, Dec 2016, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cédric d'Ham
titre
Des environnements numériques comme supports intelligents aux pédagogies actives : rénover les travaux pratiques en sciences
article
Journées Scientifiques de l’ESIH, Nov 2016, Port-Aux-Princes, Haïti
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Marilena Bittar
titre
La théorie anthropologique du didactique : paradigme, avancées et perspectives
article
Simposio Latino-Americano Da Matematica, Nov 2016, Bonito, Brésil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua
titre
Intégration des nouvelles technologies dans l’enseignement des mathématiques : un enjeu de la formation des enseignants.
article
I Coloquio Internacional Sobre Ensimo E Didactica Das Ciencias « Contibuiçoes e perspectivas », Oct 2016, Salvador e Feira de Santana, Brésil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anne Lejeune, Viviane Guéraud, Nadine Mandran
titre
Improving usage of learning designs by teachers: a conceptual model dedicated to well-defined problems resolution
article
ECTEL, Oct 2016, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Awa Diattara, Nathalie Guin, Vanda Luengo, Amélie Cordier
titre
Towards an Authoring Tool to Acquire Knowledge for ITS Teaching Problem Solving Methods
article
European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL 2016), Sep 2016, Lyon, France. pp.575-578, ⟨10.1007/978-3-319-45153-4_66⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sébastien Jolivet
titre
Articuler les dimensions épistémologiques, didactiques et institutionnelles d'un exercice pour une indexation dans un EIAH
article
6e rencontres des jeunes chercheurs en EIAH, Jun 2016, Montpellier, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02064692/file/Article%20RJC%20EIAH%202016%20S_Jolivet.pdf BibTex
auteur
Catherine Bonnat, Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Girault
titre
Modélisation praxéologique des connaissances en biologie, pour réaliser un diagnostic automatique, de la conception de protocoles par les élèves, avec la plate-forme LabBook
article
9e rencontres scientifiques de l'ARDiST- 30, 31 mars et 1 avril 2016, Apr 2016, LENS, France. pp.19-24
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01355846/file/ARDIST_2016_prestructuration_protocole.pdf BibTex
auteur
Mathieu Vermeulen, Nadine Mandran, Jean-Marc Labat
titre
DISCO, a Formal Model of Serious Games to Help Teachers at the Design Stage
article
Doctoral Consortium CSEDU 2016 (DCCSEDU 2016), Apr 2016, Rome, Italy. pp.3-8
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01313851/file/DCCSEDU_2016_1_CR.pdf BibTex
auteur
Catherine Bonnat, Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Girault
titre
Modélisation praxéologique des connaissances en biologie, pour réaliser un diagnostic automatique, de la conception de protocoles par les élèves, avec la plate-forme LabBook1.
article
9e rencontres scientifiques de l'ARDiST, Mar 2016, Lens, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01562711/file/ARDIST_2016_prestructuration_protocole.pdf BibTex
auteur
Isabelle Girault, Agnès Berthet, Cédric d'Ham
titre
Caractérisation des difficultés rencontrées par des élèves concevant une expérience de chimie
article
9èmes rencontres scientifiques de l'ARDIST, Mar 2016, LENS, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Reinaldo Saavedra, Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Girault
titre
Analyse des connaissances mobilisées par des élèves de 1ère S à propos de la synthèse des protéines lors d’une activité de conception expérimentale
article
9e rencontres scientifiques de l'ARDiST, ARDIST, Mar 2016, LENS, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01355853/file/Saavedra_Marzin_Girault_Ardist_2016.pdf BibTex
auteur
Marek Milosz, Agathe Merceron, Kestutis Kapocius, Sergio Luján-Mora, Jean-Michel Adam
titre
Challenges in large international projects – findings from ERAMIS and PROMIS projects
article
INTED 2016: 10th International Technology, Education and Development Conference, Mar 2016, Valencia, Spain. pp.103-111, ⟨10.21125/inted.2016.1016⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Annie Bessot
titre
Introduction de la notion de variable dans le modèle praxéologique
article
5e congrès pour la Théorie Anthropologique du Didactique, Jan 2016, Castro-Urdiales, Espagne
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Nicolas Balacheff
titre
The Grand Challenge of Diversity—A Comment from a Researcher Perspective
article
Eberle J., Lund K., Tchounikine P., Fischer F. Grand Challenge Problems in Technology-Enhanced Learning II: MOOCs and Beyond, Springer, pp.71-75, 2016, ⟨10.1007/978-3-319-12562-6_15⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Margus Pedaste, Ard W. Lazonder, Raes Annelies, Claire Wajeman, Moore Emily, Isabelle Girault
titre
Empowering Science Teachers Using Technology Enhanced Scaffolding to Improve Inquiry Learning
article
Grand Challenge Problems in Technology-Enhanced Learning II: MOOCs and Beyond, Springer International Publishing, pp.17-20, 2016, 978-3-319-12561-9
Accès au bibtex
BibTex

Master thesis

auteur
Emmanuel Létondor
titre
Extensions de la suite logicielle FORMID pour assister la conception et le suivi de situations pédagogiques exploitant des simulations ou des objets tangibles
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. 2016
Accès au texte intégral et bibtex
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01631003/file/2016.TH.L%C3%A9tondor.Emmanuel.pdf BibTex
auteur
Arnaud Le Meillour
titre
Mise en oeuvre des évolutions de LabBook, plateforme collaborative d’apprentissage pour les sciences expérimentales
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. 2016
Accès au texte intégral et bibtex
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01697755/file/2016.TH.Le%20Meillour.Arnaud.pdf BibTex

Other publications

auteur
Denis Bouhineau
titre
UnderTracks, A web platform dedicated to capitalization of Data, Operators and Analysis processes about Man-ILE interactions
article
2016
Accès au bibtex
BibTex

Books

auteur
Renken Maggie, Peffer Melanie, Otrel-Cass Kathrin, Isabelle Girault, Chiocarriello Augusto
titre
Simulations as Scaffolds in Science Education, in SpringerBriefs in Educational Communications and Technology
article
Springer International Publishing, 2016, SpringerBriefs in Educational Communications and Technology
Accès au bibtex
BibTex

Poster communications

auteur
Catherine Bonnat
titre
Réaliser un diagnostic automatique des erreurs effectuées par les élèves lors de la conception de protocoles expérimentaux en biologie
article
Journée scientifique de l'EDISCE, Jun 2016, Grenoble, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01357638/file/Poster%20Cath%20V4.pdf BibTex

Theses

auteur
Patrick Wang
titre
Chao : A framework for the development of systems to support the orchestration of technology-enhanced learning activities using tablets in classrooms
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Université Grenoble Alpes, 2016. Français. ⟨NNT : 2016GREAM092⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-01679313/file/WANG_2016_archivage.pdf BibTex

2015

Journal articles

auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
Computer scaffolding for learning sciences: studies in genetic
article
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2015, L’expérimental en sciences, réel ou virtuel ?, 12, pp.87-112
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Damien Dupré, Daniel Akpan, Elena Elias, Jean-Michel Adam, Brigitte Meillon, Nicolas Bonnefond, Michel Dubois, Anna Tcherkassof
titre
Oudjat: A configurable and usable annotation tool for the study of facial expressions of emotion
article
International Journal of Human-Computer Studies, 2015, 83, pp.51-61
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Damien Dupré, Daniel Akpan, Elena Elias, Jean-Michel Adam, Brigitte Meillon, Nicolas Bonnefond, Michel Dubois, Anna Tcherkassof
titre
Oudjat: A configurable and usable annotation tool for the study of facial expressions of emotion
article
International Journal of Human-Computer Studies, 2015, 83, pp.51-61
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Isabelle Girault, Cédric d'Ham
titre
Copex-chimie, un environnement numérique pour aider les élèves à concevoir une expérimentation de dosage spectrophotométrique
article
L'Actualité Chimique, 2015, 396, pp.44-46
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Tchounikine, Pericles Sobreira
titre
Table-based representations can be used to offer easy-to-use, flexible, and adaptable learning scenario editors
article
Computers and Education, 2015, 80, pp.15-27. ⟨10.1016/j.compedu.2014.08.002⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Kermen
titre
L’expérimental réel ou virtuel en classe de sciences
article
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2015
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Agnès Berthet, Isabelle Girault, Cédric d'Ham
titre
Difficultés d’élèves pour élaborer un protocole expérimental : Un exemple en classe de terminale S
article
Le Bulletin de l'Union des Professeurs de Physique et de Chimie, 2015, 978, pp.1395-1408
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Daniel Bardou, Jean-Michel Adam
titre
Sharing pedagogic practices and experience within an International Network of ISC Masters's programs
article
International conference “Education and sports in the prosperous epoch of the powerful state 2015", invited conference, at the invitation of the Ministry of Education of Turkmenistan, Nov 2015, Ashgabat, Turkmenistan. pp.258-259 (English), 432-433 (Russian), 57-58 (Turkmen)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
Parcours de chercheuse en didactique des sciences. Évolution des méthodes de travail en lien avec le numérique
article
Week-End Jeune Chercheur de l’ARDIST (WEJCH), ARDIST, Oct 2015, Le Teich, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patrick Wang, Pierre Tchounikine, Matthieu Quignard
titre
A Model to Support Monitoring for Classroom Orchestration in a Tablet-Based CSCL Activity
article
10th European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2015, Toledo, Spain. pp.491-496
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Complexity of the epistemological and didactical genesis of mathematical proof
article
CINVESTAV doctoral colloquium, Sep 2015, Mexico, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Wajeman, Isabelle Girault, Cedric d'Ham, Patricia Marzin-Janvier
titre
Students’ reflection on experimental design during an innovative teaching sequence with LabBook
article
European Science Education Research Association (ESERA) Conference, Aug 2015, Helsinki, Finland. 12 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01278747/file/eProceedings_Wajeman_et_al_ESERA2015_V2.pdf BibTex
auteur
Hakim Mokkedem, Cyrille Desmoulins, Chalal Rachid
titre
A formative assessment ontology for students’ lab reports in LabBook
article
The 15th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2015), IEEE, Jul 2015, Hualien, Taiwan. pp.253-255, ⟨10.1109/ICALT.2015.67⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ben-Manson Toussaint, Vanda Luengo
titre
Representing and Mining Association Rules from Multisource Heterogeneous Simulation Traces
article
Treizièmes Rencontres des Jeunes Chercheurs en Intelligence Artificielle (RJCIA 2015), Jun 2015, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ben-Manson Toussaint, Vanda Luengo, Francis Jambon, Tonetti Jéromê
titre
From Heterogeneous Multisource Traces to Perceptual-Gestural Sequences: the PeTra Treatment Approach
article
Artificial Intelligence in Education (AIED 2015), Jun 2015, Madrid, Spain. ⟨10.1007/978-3-319-19773-9_48⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ben-Manson Toussaint, Vanda Luengo
titre
Mining surgery phase-related sequential rules from vertebroplasty simulations traces
article
Artificial Intelligence in Medicine, Jun 2015, Pavia, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patrick Wang, Pierre Tchounikine, Matthieu Quignard
titre
Orchestration Challenges Raised by Transposing a Paper-Based Individual Activity into a Tablet-Based CSCL Activity: An Example
article
11th International conference in Computer-Supported Collaborative Learning, Jun 2015, Goteborg, Sweden. pp.523-528
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hakim Mokeddem, Cyrille Desmoulins, Nadine Mandran
titre
Intégration des retours sur des TP dans LabBook sous forme d'annotations
article
7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.372-383
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01405966/file/document_36.pdf BibTex
auteur
Ben-Manson Toussaint, Vanda Luengo, Francis Jambon
titre
Proposition d'un Framework de Traitement de Traces pour l'Analyse de Connaissances Perceptivo-Gestuelles : Le Cas de la Chirurgie Orthopédique Percutanée
article
7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.222-233
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01405951/file/document_22.pdf BibTex
auteur
Ismail Bouacha, Denis Bouhineau, Tahar Bensebaa
titre
De la compréhension des programmes dans le génie logiciel à la reconnaissance des algorithmes d'apprenants en EIAH
article
7ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2015), Jun 2015, Agadir, Maroc. pp.384-389
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01405967/file/document_37.pdf BibTex
auteur
Ismaïl Bouacha, Denis Bouhineau, Tahar Bensebaa
titre
De la compréhension de programmes en génie logiciel à la reconnaissance d’algorithmes d’apprenants en EIAH
article
7e conférence internationale francophone sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2015, Agadir, Maroc
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01204966/file/DeLaCompr%C3%A9hensionDesProgrammesALaReconnaissanceDesAlgorithmes_Bouacha_EIAH2015.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
ck¢, origine, cadrage théorique, utilisations et questions.
article
Séminaire du Laboratoire de didactique André Revuz, Apr 2015, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nadine Mandran, Michael Ortega, Vanda Luengo, Denis Bouhineau
titre
DOP8_Cycle: Merging both data and analysis operators life cycles for Technology Enhanced Learning
article
Learning Analytics and Knowledge, Mar 2015, Poughkeepsie, United States
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Michel Adam, Kestutis Kapocius, Agathe Merceron, Marek Milosz, Arto Toppinen, Daniel Bardou
titre
European Experiences on the collective production of common mater’s level teaching materials for 10 Central Asian Universities
article
ICERI 2015: The 8th International Conference of Education, Research and Innovation, Seville, Spain, 2015, Seville, Spain. pp.2035-2044
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua
titre
Étude comparative des recherches sur l’apprentissage de l’algèbre élémentaire : rapports croisés, bilan et perspectives
article
18° Ecole de Didactique des Mathématiques, 2015, Nantes, France. pp.21-39
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Daniel Bardou, Jean-Michel Adam, Marek Milosz, Agathe Merceron, Heike Ripphausen-Lipa, Kestutis Kapocius, Arto Toppinen
titre
Pedagogy sharing in the PROMIS project
article
EDUCON 2015: The IEEE Global Engineering Education Conference, 2015, Tallinn, Estonia. pp.587-593
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Dirkinck-Holmfeld L., Nicolas Balacheff, Bottino Rosa-Maria, Burgos D., Angelique Dimitrakopoulou, Sten Ludvigsen, Alain Mille
titre
Agile and productive networking of TEL SMLs
article
Eberle J., Lund K., Tchounikine P., Fischer F. Grand Challenge Problems in Technology-Enhanced Learning II: MOOCs and Beyond, Springer, pp.49-53, 2015, ⟨10.1007/978-3-319-12562-6_11⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Michel Adam, Daniel Bardou, Anna Goloubtsova
titre
The PROMIS project (professional Network of Master’s Degrees Informatics as a Second Competence): halfway state of progress
article
Tempus IV in Uzbekistan, Tempus book 2015, National Erasmus+ Office,, pp.173-179, 2015
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua
titre
Étude comparative des recherches sur l’apprentissage de l’algèbre élémentaire : rapports croisés, bilan et perspectives
article
D. Butlen et al. (Eds.). Rôles et places de la didactique et des didacticiens des mathématiques dans la société et dans le système éducatif, La Pensée sauvage éditions, pp.21-39, 2015
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier, Christian Buty, Julien Rachel, Sara Greco Morasso
titre
Modélisation de l'argumentation d'élèves lors de l'utilisation d'un environnement informatique pour l'apprentissage des sciences
article
Nathalie Muller-Mirza & Christian Buty. L'argumentation dans les contextes de l'éducation, Peter Lang, pp.83-133, 2015, 978-3-0343-1672-9
Accès au bibtex
BibTex

Books

auteur
Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Kermen
titre
Labwork in science classrooms, real or virtual?
article
Patricia Marzin-Janvier; Isabelle Kermen. ENS ÉDITIONS, 12, pp.9-23, 2015, L’expérimental en sciences, réel ou virtuel, ISBN 978-2-84788-647-4
Accès au bibtex
BibTex

Reports

auteur
Jean-Michel Adam, Anna Goloubtsova, Daniel Bardou
titre
Rapport intermédiaire d'avancement du projet Européen TEMPUS PROMIS (PROfessional network of Master’s degrees Informatics as a Second competence)
article
[Contrat] Université Pierre Mendès France, Grenoble II. 2015, 52 p
Accès au bibtex
BibTex

2014

Journal articles

auteur
Muriel Ney, Celso Goncalves, Nicolas Balacheff
titre
Design Heuristics for Authentic Simulation-based Learning Games
article
IEEE Transactions on Learning Technologies, 2014, 7 (2), http://dx.doi.org/10.1109/TLT.2014.2316161. ⟨10.1109/tlt.2014.2316161⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00999005/file/2014%20Ney%20Gon%C3%A7alves%20et%20Balacheff%20-%20Authentic.pdf BibTex
auteur
Isabelle Girault, Cédric d'Ham
titre
Scaffolding a Complex Task of Experimental Design in Chemistry with a Computer Environment
article
Journal of Science Education and Technology, 2014, 23 (4), pp.514-526
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Prieto Luis Pablo, Pierre Tchounikine, Asensio-Pérez Juan I., Pericles Sobreira, Yannis Dimitriadis
titre
Exploring teachers' perceptions on different CSCL script editing tools
article
Computers and Education, 2014, 78, pp.383-396. ⟨10.1016/j.compedu.2014.07.002⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sandra Michelet, Vanda Luengo, Jean-Michel Adam, Nadine Mandran
titre
Diagnosing Knowledge using Learning Activity Traces Generated by Various Problems Solving Modalities
article
International Journal of Learning Technologies, 2014, 9 (1), pp.67-90. ⟨10.1504/IJLT.2014.062449⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Philippe Pernin, Christelle Mariais, Florence Michau, Valérie Emin-Martinez, Nadine Mandran
titre
Using game mechanisms to foster GBL designers' cooperation and creativity
article
International Journal of Learning Technologies, 2014, To be published
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Awa Diattara, Nathalie Guin, Marie Lefèvre, Bryan Kong Win Chang, Vanda Luengo
titre
Vers un outil auteur pour des EIAH destinés à l’apprentissage de méthodes : formalisation des connaissances à acquérir
article
TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR L’ENSEIGNEMENT, Nov 2014, Béziers, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Michel Adam, Daniel Bardou, Agathe Merceron
titre
Improving professional skills by introducing apprenticeship and reverse teaching at the master’s degree level.
article
International conference “Education and sports in the prosperous epoch of the powerful state 2014”. Invited conference, at the invitation of the Ministry of Education of Turkmenistan., Nov 2014, Ashgabat, Turkmenistan. pp. 304-305 (English), pp.458-460 (Russian), p. 149 (Turkmen abstract)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
L’effet MOOC, ou comment le fruit du hasard pourrait devenir un standard
article
Entretiens Jacques Cartier, Forum international d'éducation ouverte en ligne, Oct 2014, Ottawa, Canada
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Michel Adam, Daniel Bardou
titre
From ERAMIS to PROMIS: Extending and improving a Master’s Degrees network in Central Asia.
article
6th International Conference on Education and New Learning Technologies, Jul 2014, Barcelona, Spain. pp. 2120-2129
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ben-Manson Toussaint, Vanda Luengo, Tonetti Jéromê
titre
Towards Using Similarity Measure for Automatic Detection of Significant Behaviors from Continuous Data
article
Educational Data Mining, Jun 2014, London, United Kingdom
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Geneviève Ferraton, Cyrille Desmoulins
titre
Utilisation du modèle praxéologique de référence dans un EIAH
article
3e congrès pour la Théorie Anthropologique du Didactique, Apr 2014, Toulouse, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Isabelle Girault, Cédric d'Ham
titre
Des environnements informatiques pour la conception expérimentale et l'investigation scientifique
article
JIREC 2014 (Journées de l'Innovation et de la Recherche pour l'Enseignement de la Chimie), Mar 2014, Carry-le-Rouet, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cédric d'Ham, Isabelle Girault, Patricia Marzin-Janvier
titre
Des environnements numériques pour étayer l'investigation scientifique et la conception expérimentale : de copex-chimie à LabBook
article
8èmes rencontres scientifiques de l'ARDIST, Mar 2014, Marseille, France. pp.265-275
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00974900/file/dHam_ARDIST_2014.pdf BibTex
auteur
Ualsher Tukeyev, Jean-Michel Adam
titre
Professionally Oriented TEMPUS project {PROMIS} training undergraduates in computer science as a second competence
article
44th Scientific Conference "Competence-oriented Evaluation System", Jan 2014, Almaty, Kazakhstan. pp.177-178
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Nicolas Balacheff
titre
Technology-supported representation-fitness
article
Fischer, F., Wild, F., Sutherland, R., Zirn, L. Grand Challenges in Technology Enhanced Learning. Outcomes of the 3rd Alpine Rendez-Vous (pp.6-8). Springer Briefs in Education., Springer, pp.6-8, 2014
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jacqueline Bourdeau, Nicolas Balacheff
titre
Technology-Enhanced Learing: From Thesaurus and Dictionary to Ontology.
article
Jovanović J., Chiong R. Technological and Social Environments for Interactive Learning., Informing Science, pp.1-33, 2014, ISBN 978-1-932886-73-3
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Annie Bessot
titre
Designing a simulator in building trades to transform vocational education
article
Rezat, S. and Hatterman, M. and Pater-Koop, A. n.a., Transformation - A Fundamental Idea in Mathematics Education, Springer: New York Heildelberg Dordrecht London, pp.223-239, 2014
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Semiotic recommender system for learning
article
Fischer, F., Wild, F., Sutherland, R., Zirn, L. Grand Challenges in Technology Enhanced Learning. Outcomes of the 3rd Alpine Rendez-Vous, Springer, pp.27-29, 2014, Springer Briefs in Education, ⟨10.1007/978-3-319-01667-2⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Daniel Bardou, Jean-Michel Adam, Anna Goloubtsova
titre
Extending an international network of professional Master's degrees Informatics as a Second Competence
article
Tempus: 20 years of programme activities in Uzbekistan, National Erasmus+ Office, pp.186-193, 2014
Accès au bibtex
BibTex

Master thesis

auteur
Patrick Echterbille
titre
Évolution de la suite logicielle FORMID pour la conception, l'exécution et le suivi de situations d'apprentissage à distance
article
Informatique [cs]. 2014
Accès au texte intégral et bibtex
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01196781/file/2014.TH.18384.Echterbille.Patrick.pdf BibTex

Preprints, Working Papers, ...

auteur
Vanda Luengo
titre
HUBBLE HUman oBservatory Based on anaLysis of e-LEarning traces
article
2014
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01116630/file/Hubble_Hal%20%281%29.pdf BibTex
auteur
Hamid Chaachoua
titre
THE ROLE OF TEXTBOOK ANALYSIS IN THE ANTHROPOLOGICAL THORY OF DDACTICS
article
2014
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01519339/file/Le%20r%C3%B4le%20de%20l%27analyse%20des%20manuels%20dans%20la%20Th%C3%A9orie%20Anthropologique%20du%20Didactique%20.pdf BibTex

2013

Journal articles

auteur
Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney
titre
Processus cognitifs experts vs étudiants lors de la réalisation de cartes de susceptibilité
article
Cartes & géomatique, 2013, pp.7
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Tchounikine
titre
Clarifying Design for Orchestration: Orchestration and Orchestrable Technology, Scripting and Conducting
article
Computers and Education, 2013, 69, pp.500-503. ⟨10.1016/j.compedu.2013.04.006⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anna Tcherkassof, Damien Dupré, Brigitte Meillon, Nadine Mandran, Michel Dubois, Jean-Michel Adam
titre
DynEmo: A video database of natural facial expressions of emotions.
article
The International Journal of Multimedia & Its Applications, 2013, 5 (5), pp.61-80. ⟨10.5121/ijma.2013.5505⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00939067/file/Tcherkassof_et_al_2013_DYNEMO_a_video_database_of_natural_facial_expressions_of_emotions.pdf BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier, Erica de Vries
titre
Students' design of a biometric procedure in upper secondary school
article
International Journal of Technology and Design Education, 2013, 23 (2), pp.361-376. ⟨10.1007/s10798-011-9183-3⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Reinaldo Saavedra, Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Girault
titre
Etude de l'évolution des conceptions sur la génétique et analyse de la problématisation chez des élèves de troisième impliqués dans une situation d'investigation policière
article
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2013, 7, pp.77-106
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Annie Bessot, Claude Comiti
titre
Apport des recherches comparatives internationales aux recherches en didactique des mathématiques. Le cas de la France et du Viêt Nam
article
Recherches en Didactique des Mathematiques, 2013, 33 (1), pp.45-77
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Nicolas Balacheff
titre
cK¢, a model to reason on learners' conceptions
article
PME-NA 2013 - Psychology of Mathematics Education, North American Chapter, Nov 2013, Chicago, IL, United States. pp.2-15
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00853856/file/PMENA2013_Balacheff_final-corrected_.pdf BibTex
auteur
Valérie Emin-Martinez, Muriel Ney
titre
Supporting Teachers in the Process of Adoption of Game Based Learning Pedagogy
article
ECGBL 2013 - European Conference on Games Based Learning, Oct 2013, Porto, Portugal. pp.156-162
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00872282/file/Emin_Ney_ECGBL2013_SupportingTeachersInTheProcessofGBTAdoption.pdf BibTex
auteur
Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney
titre
Processus cognitifs experts vs étudiants lors de la réalisation de cartes de susceptibilité : Protocole expérimental pour une analyse comparée
article
SAGEO 2013, Sep 2013, France. pp.___
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cecilie Hansen, Valérie Emin, Barbara Wasson, Yishay Mor, Maria Jesús Rodriguez-Triana, Mihai Dascalu, Rebecca Ferguson, Jean-Philippe Pernin
titre
Towards an Integrated Model of Teacher Inquiry into Student Learning, Learning Design and Learning Analytics
article
EC-TEL 2013 - 8th European Conference, on Technology Enhanced Learning, Sep 2013, Paphos, Cyprus. pp.605-606, ⟨10.1007/978-3-642-40814-4_73⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00873531/file/ECTEL2013_PosterTISLD.pdf BibTex
auteur
Reinaldo Saavedra, Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Girault
titre
Make students reasoning on the different levels of protein synthesis by the way of an experimental design
article
ESERA 2013 - 10th International Conference of the European Science Education Research Association, Sep 2013, Nicosia, Cyprus. (3 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney
titre
GIS-based land-use suitability mapping: cognitive processes and designing instructions that lead to expertise
article
International Cartographic Conference, Aug 2013, Germany. pp.411
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Mihai Dascalu, Philippe Dessus, Stefan Trausan-Matu, Maryse Bianco, Aurélie Nardy, Mihai Dascălu, Ștefan Trăușan-Matu
titre
ReaderBench, an Environment for Analyzing Text Complexity and Reading Strategies
article
AIED 13 - 16th International Conference on Artificial Intelligence in Education, Jul 2013, Memphis, TN, United States. pp.379-388, ⟨10.1007/978-3-642-39112-5_39⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00871568/file/dascaluAIEDFinal.pdf BibTex
auteur
Sébastien Lallé, Vanda Luengo, Nathalie Guin
titre
Assistance in Building Student Models using Knowledge Representation and Machine Learning
article
AIED 2013 - 16th International Conference on Artificial Intelligence in Education, Jul 2013, Memphis, TN, United States. pp.754-757, ⟨10.1007/978-3-642-39112-5_105⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sébastien Lalle, Jack Mostow, Vanda Luengo, Nathalie Guin
titre
Comparing Student Models in Different Formalisms by Predicting their Impact on Help Success
article
AIED 2013 - 16th International Conference on Artificial Intelligence in Education, Jul 2013, Memphis, TN, United States. pp.161-170, ⟨10.1007/978-3-642-39112-5_17⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sandra Michelet, Vanda Luengo, Jean-Michel Adam, Nadine Mandran
titre
Retour d'expérience sur l'impact d'éléments de scénarisation pédagogique sur le diagnostic d'activité de l'apprenant
article
EIAH 2013 - 6e Conférence sur lesEnvironnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, May 2013, Toulouse, France. pp.117-128
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau
titre
Utilisation de traits sémantiques pour une méthodologie de construction d'un système d'aide dans un EIAH de l'algorithmique
article
EIAH 2013 - 6e conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, May 2013, Toulouse, France. pp.141-152
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00862437/file/Bouhineau_eiah2013.pdf BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Vanda Luengo, Nadine Mandran, Michael Ortega, Claire Wajeman
titre
Conception et mise en place d'un entrepôt de traces et processus de traitement EIAH : UnderTracks
article
EIAH 2013 - 6e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, May 2013, Toulouse, France. pp.41-42
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00868943/file/BouhineauEtAl_UT_Demo.pdf BibTex
auteur
Sébastien Lallé, Vanda Luengo, Nathalie Guin
titre
Assistance à la conception de techniques de diagnostic des connaissances
article
EIAH 2013 - 6e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, May 2013, Toulouse, France. pp.203-214
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valérie Emin-Martinez, Muriel Ney
titre
Accompagner les enseignants dans le processus d'adoption d'une pédagogie par le jeu
article
EIAH 2013 - 6e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, May 2013, Toulouse, France. pp.43-54
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00872340/file/EIAH2013_AdoptionJeuxSerieuxVF.pdf BibTex
auteur
Hakim Mokeddem, Cyrille Desmoulins
titre
Intégration de raisonnements automatiques et de contenu informatif pour la synthèse d'erreurs récurrentes dans des compte-rendus de TP
article
Journée EIAH&IA 2013, May 2013, Toulouse, France. 12 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00824293/file/eiahia2013_attachment_7.pdf BibTex
auteur
Sébastien Lallé, Jack Mostow, Vanda Luengo, Nathalie Guin
titre
Comparaison de l'impact de techniques de diagnostic des connaissances sur l'apprentissage d'une stratégie d'aide
article
Journée EIAH&IA 2013, May 2013, Toulouse, France. 10 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00825330/file/eiahia2013_attachment_8.pdf BibTex
auteur
Isabelle Girault, Hamid Chaachoua
titre
How do students deal with the chemical knowledge during an experimental design in SCY-Lab?
article
4e congrès pour la Théorie Anthropologique du Didactique, Apr 2013, Toulouse, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff, Kristine Lund
titre
Multidisciplinarity vs. Multivocality, the case of "Learning Analytics
article
LAK 2013 - International Conference on Learning Analytics and Knowledge, Apr 2013, Leuven, Belgium. pp.5-13, ⟨10.1145/2460296.2460299⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00805362/file/LAK-2012-Balacheff-Lund-final_with_ACM_note.pdf BibTex
auteur
Agathe Merceron, Jean-Michel Adam, Daniel Bardou, Jérôme David, Sergio Luján-Mora, Marek Milosz
titre
Training Sessions in a Master Degree "Informatics as a Second Competence
article
EDUCON 2013 - IEEE Global Engineering Education Conference, Mar 2013, Berlin, Germany. pp.190-199, ⟨10.1109/EduCon.2013.6530105⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Isabelle Girault, Hamid Chaachoua
titre
How do students deal with the chemical knowledge during an experimental design in SCY-Lab?
article
Acte du 4e congrès international sur la théorie anthropologique du didactique (TAD), 2013, Toulouse, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Michel Adam
titre
The European-Russian-Central Asian Network of Master's degrees "Informatics as a Second Competence" (ERAMIS) Tempus project
article
Proceedings of the International Conference "TEMPUS ERAMIS PROJECT: OUTCOMES AND PROSPECTS", 2013, Voronej, Russia, pp.7-18
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Vanda Luengo, Nadine Mandran, Michael Ortega, Claire Wajeman, Ben-Manson Toussaint
titre
Open platform to model and capture experimental data in Technology enhanced learning systems
article
Workshop Data Analysis and Interpretation for Learning Environments, 2013, Autrans, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://inria.hal.science/hal-00948795/file/onExperimentalData_BouhineauEtAL_Daile13.pdf BibTex
auteur
Anne Lejeune, Viviane Guéraud
titre
The FORMID Suite : Bridging the gap between LD and TISL ?
article
Workshop on "Teacher-Led Inquiry and Learning Design", Alpine Rendez-Vous 2013 - TELEARC and EATEL associations( FP6 NoE Kaleidoscope and Prolearn, and FP7 NoE Stellar), 2013, Villard de Lans, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pericles Sobreira, Pierre Tchounikine
titre
CSCL scripts: interoperating table and graph representations
article
International Conference on Computer Supported Collaborative Learning, 2013, Madison, WI, United States
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Sébastien Lalle, Vanda Luengo, Nadine Mandran, Michael Ortega, Claire Wajeman
titre
Share data treatment and analysis processes inTechnology enhanced learning
article
Workshop Data Analysis and Interpretation for Learning Environments, 2013, Autrans, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://inria.hal.science/hal-00948796/file/onAnalysisProcess_BouhineauEtAl_Daile13.pdf BibTex
auteur
Philippe Dessus, Maryse Bianco, Mihai Dascalu, Jean-Philippe Pernin, Stefan Trausan-Matu
titre
Toward an Environmental and Intentional Approach of Learning Design
article
Alpine Rendez-Vous Workshop on Teacher-Led Inquiry and Learning Design, 2013, Villard-de-Lans, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01716730/file/arv13v0-3.pdf BibTex

Book sections

auteur
Jean-Michel Adam
titre
Creation of a Network of Master's Degree "Informatics as a Second Competence" - The ERAMIS Tempus project
article
n.a. Varia Informatica 2013, Creation of a Network of Master's Degree "Informatics as a Second Competence" - The ERAMIS Tempus pr, PIPS Polish Information Processing Society, Lublin, Poland, pp.9-38, 2013
Accès au bibtex
BibTex

Habilitation à diriger des recherches

auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
How making sens to experimental activities?
article
Education. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2013
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00966001/file/HDR_Marzin-Janvier.pdf BibTex

Master thesis

auteur
Dominique Gentaz
titre
Développement d’un système d’indexation par les compétences avec les technologies du Web sémantique pour Sésamath
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. 2013
Accès au texte intégral et bibtex
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01240352/file/2013.TH.18445.Gentaz.Dominique.pdf BibTex

2012

Journal articles

auteur
Sandra Michelet, Vanda Luengo
titre
Prise en compte des contradictions intra-apprenant dans le diagnostic Étude de cas : DiagElec un diagnostic informatique
article
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2012, 19, pp.1-29
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patrice Moguel, Pierre Tchounikine, André Tricot
titre
Interfaces Leading Groups of Learners to Make Their Shared Problem-Solving Organization Explicit
article
IEEE Transactions on Learning Technologies, 2012, 5 (3), pp.199-212. ⟨10.1109/TLT.2011.30⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Isabelle Girault, Cedric d'Ham, Muriel Ney, Eric Sanchez, Claire Wajeman
titre
Characterizing the Experimental Procedure in Science Laboratories: A preliminary step towards students experimental design
article
International Journal of Science Education, 2012, 34 (6), pp.825-854. ⟨10.1080/09500693.2011.569901⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00704668/file/PEER_stage2_10.1080%252F09500693.2011.569901.pdf BibTex
auteur
Michel Dubois, Damien Dupré, Jean-Michel Adam, Anna Tcherkassof, Nadine Mandran, Brigitte Meillon
titre
The Influence of Facial Interface Design on Dynamic Emotional Recognition
article
Journal on Multimodal User Interfaces, 2012, 7 (1-2), pp.111-119. ⟨10.1007/s12193-012-0103-y⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christelle Mariais, Florence Michau, Jean-Philippe Pernin
titre
A Description Grid to Support the Design of Learning Role-Play Games
article
Simulation and Gaming, 2012, 43 (1), pp.23-33. ⟨10.1177/1046878110390764⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pericles Sobreira, Pierre Tchounikine
titre
A Model for Flexibly Editing CSCL Scripts
article
International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, 2012, 7 (4), pp.567-592. ⟨10.1007/s11412-012-9157-9⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sandra Michelet, Vanda Luengo, Jean-Michel Adam, Nadine Mandran
titre
Interprétation automatique de traces d'activités d'apprenants issues de différents contextes pour une modélisation du diagnostic
article
Revue des Sciences et Technologies de l'Information - Série ISI : Ingénierie des Systèmes d'Information, 2012, 17 (2), pp.41-72. ⟨10.3166/isi.17.2.41-72⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ton de Jong, Armin Weinberger, Isabelle Girault, Anders Kluge, Ard W. Lazonder, Margus Pedaste, Sten Ludvigsen, Muriel Ney, Barbara Wasson, Astrid Wichmann, Caspar Geraedts, Adam Giemza, Tasos Hovardas, Rachel Julien, Wouter R. van Joolingen, Anne Lejeune, Constantinos C. Manoli, ­­­yuri Matteman, Tago Sarapuu, Alex Verkade, Vibeke Vold, Zacharias C. Zacharia
titre
Using Scenarios to Design Complex Technology-Enhanced Learning Environments
article
Educational Technology Research and Development, 2012, 60 (5), pp.883-901. ⟨10.1007/s11423-012-9258-1⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Agathe Merceron, Jean-Michel Adam, Sergio Luján-Mora, Marek Milosz, Arto Toppinen
titre
Faculty Development and Quality Assurance in the EU ERAMIS Project
article
International Journal of Engineering Pedagogy, 2012, 2 (3), pp.52-57. ⟨10.3991/ijep.v2i3.2149⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Michel Adam, Agathe Merceron, Sergio Luján-Mora, Marek Milosz, Arto Toppinen
titre
Европейско-Российско-Центрально Азиатская сетевая магистратура "Информатика как вторая компетенция" (the European-Russian-Central Asian network of Masters "Informatics as a second competence")
article
Бестник, Кыргызского НационалЬного Университета, 2012, pp.5-16
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Sébastien Lalle, Vanda Luengo, Nathalie Guin
titre
Méthodologie d'assistance pour la comparaison de techniques de diagnostic des connaissances
article
TICE 2012 - 8ème Colloque Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement, Dec 2012, Lyon, France. pp.8-16
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney
titre
Des variables didactiques pour éduquer l'analyse visuelle
article
SAGEO 2012 - Conférence internationale de Géomatique et Analyse Spatiale, Nov 2012, Liège, Belgique. pp.30-34
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Muriel Ney, Valérie Emin, Jeff Earp
titre
Paving the Way to Game Based Learning: A Question Matrix for Teacher Reflection
article
VS-GAMES 2012 - 4th International Conference on Games and Virtual Worlds for Serious Applications Genoa, Italie, Novembre 2012, Elsevier Procedia, Oct 2012, Genoa, Italy. pp.17-24, ⟨10.1016/j.procs.2012.10.053⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Francis Jambon, Vanda Luengo
titre
Analyse oculométrique "on-line" avec zones d'intérêt dynamiques : application aux environnements d'apprentissage sur simulateur
article
Conférence sur l'Ergonomie et l'Interaction Homme-Machine (Ergo'IHM 2012), Oct 2012, Biarritz, France. ⟨10.1145/2652574.2653401⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Philippe Pernin, Florence Michau, Nadine Mandran, Christelle Mariais
titre
ScenLRPG, a Board Game for the Collaborative Design of GBL Scenarios: Qualitative Analysis of an Experiment
article
ECGBL 2012 - 6th European Conference on Games Based Learning, Oct 2012, Cork, Ireland. pp.384-392
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney
titre
Analyse thématique des difficultés des étudiants non-géographes dans la réalisation de carte de synthèse
article
SIG 2012 - Conférence Francophone Esri 2011, Oct 2012, Versailles, France. (12 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marek Milosz, Jean-Michel Adam, Sergio Luján-Mora, Agathe Merceron
titre
Lessons Learned from Academic Teachers Training in TEMPUS ERAMIS Project
article
ICL 2012 - 15th International Conference on Interactive Collaborative Learning and 41st International Conference on Engineering Pedagogy (IGIP), Sep 2012, Villach, Austria. pp.1-4, ⟨10.1109/ICL.2012.6402190⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anne Lejeune, Viviane Guéraud
titre
Embedding Observation Means into the Learning Scenario: Authoring Approach and Environment for Simulations-Based Learning
article
ICALT 2012 - 12th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Jul 2012, Rome, Italy. pp.273-275, ⟨10.1109/ICALT.2012.158⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hakim Mokeddem, Cyrille Desmoulins
titre
Intégration de raisonnements automatiques dans le système d'annotation MemoNote
article
23es Journées Francophones d'ingénierie des connaissances, Jun 2012, Paris, France. pp.49-64
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00736131/file/IC2012_50.pdf BibTex
auteur
Sandra Michelet, Vanda Luengo, Jean-Michel Adam
titre
De la conception à l'évaluation d'un modèle pour le diagnostic des connaissances - Etude de cas : le modèle S-K-E
article
23es Journées Francophones d'Ingénierie des Connaissances, Jun 2012, Paris, France. pp.217-232
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00817148/file/IC2012_20.pdf BibTex
auteur
Elzbieta Milosz, Marek Milosz@antenor.Pol.Lublin.Pl Milosz, Jean-Michel Adam, Sergio Luján-Mora, Nada Trunk Sirca
titre
Internationalization of Higher Education: A Case Study of Leonardo da Vinci Project
article
MakeLearn 2012 - Management, Knowledge and Learning International Conference, Jun 2012, Celje, Slovenia. pp.851-858
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Goel Gagan, Sébastien Lalle, Vanda Luengo
titre
Fuzzy Logic Representation for Student Modelling
article
ITS 2012 - 11th International Conference on Intelligent Tutoring Systems - Co-adaptation in Learning, Jun 2012, Chania, Crête, Greece. pp.428-433, ⟨10.1007/978-3-642-30950-2_55⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00873888/file/Fuzzy%20Logic%20Representation%20for%20Student%20Modelling_Final%202.pdf BibTex
auteur
Sébastien Lallé, Vanda Luengo, Nathalie Guin
titre
An Automatic Comparison Between Knowledge Diagnostic Techniques
article
ITS 2012 - 11th International Conference on Intelligent Tutoring Systems : Co-adaptation in Learning, Jun 2012, Chania, Crête, Greece. pp.620-621, ⟨10.1007/978-3-642-30950-2_91⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Raffaella Balzarini, Muriel Ney
titre
Evaluation des difficultés d'apprentissage dans une formation professionnalisante à l'université
article
2e Colloque International de Didactique Professionnelle, Jun 2012, Nantes, France. pp.1-14
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney
titre
Assessment of student's difficulties in suitability land-use mapping with MCSA methods
article
EUROGEO 2012 - Conference on Geography and Global Understanding: Connecting the Sciences, Jun 2012, Dublin, Ireland. pp.x-x
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Raffaella Balzarini, Muriel Ney
titre
Modifier des variables didactiques pour éduquer l'analyse visuelle
article
3° Rencontres du Pôle Grenoble Cognition, May 2012, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cédric d'Ham, Isabelle Girault
titre
Dans quelles conditions les apprenants peuvent-ils concevoir leurs expérimentations au cours d'investigations scientifiques ?
article
JIREC 2012 - 28e édition des Journées de l'Innovation et de la Recherche dans l'Enseignement de la Chimie, May 2012, Toulouse, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Michel Adam, Sergio Luján-Mora, Agathe Merceron, Marek Milosz, Arto Toppinen
titre
European-Russian-Central Asian Network of Master's degree "Informatics as a Second Competence
article
EDUCON 2012 - The 3rd IEEE Global Engineering Education Conference, Apr 2012, Marrakesh, Morocco. pp.722-729, ⟨10.1109/EDUCON.2012.6201128⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Agathe Merceron, Jean-Michel Adam, Luján-Mora Sergio, Marek Milosz, Arto Toppinen
titre
Faculty Development in the EU ERAMIS Project
article
EDUCON 2012 - The IEEE Global Engineering Education Conference, Apr 2012, Marrakesh, Morocco. pp.74-77, ⟨10.1109/EDUCON.2012.6201023⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney
titre
Difficultés et médiations dans l'enseignement des SIG : un exemple de pédagogie active dans une école d'ingénieurs
article
Géom@TICE 2012 - Rencontres de la Géomatique et des TICE, Apr 2012, Marne-La-Vallée, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Reinaldo Javier Saavedra Gomez, Rachel Julien, Patricia Marzin-Janvier
titre
Analyse des difficultés rencontrées par des élèves de troisième pour mener une démarche d'investigation : cas d'un travail de SVT conduit dans le cadre du projet SCY
article
ARDiST 2012 - 7e journées scientifiques, Mar 2012, Bordeaux, France. pp.401-411
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Wajeman, Isabelle Girault, Cedric d'Ham, Muriel Ney
titre
Le protocole expérimental en TP. Un modèle pour étayer l'activité de conception d'une expérience.
article
Septièmes journées scientifiques de l’ARDiST, Mar 2012, Bordeaux, France. pp.441-448
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luján-Mora Sergio, Marek Milosz, Jean-Michel Adam, Agathe Merceron, Arto Toppinen
titre
Quality Assurance in Eramis Network: The Assessment of Students
article
INTED 2012 -The 6th International Technology, Education and Development Conference, Mar 2012, Valencia, Spain. pp.1777-1786
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sophie Soury-Lavergne, Annie Bessot
titre
Modélisation de phénomènes variables à l'aide de la géométrie dynamique
article
Espace Mathématique Francophone 2012, Feb 2012, Genève, Suisse. pp.742-753
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00988743/file/Soury-Lavergne_Bessot_EMF2012GT5.pdf BibTex
auteur
Jean-Michel Adam, Agathe Merceron, Sergio Luján-Mora, Marek Milosz, Arto Toppinen
titre
European-Russian-Central Asian network Masters "Computer Science as a second competence
article
n.a., 2012, Unknown, pp.5-16
Accès au bibtex
BibTex

Master thesis

auteur
Ehouarn Maguet
titre
Modèle de feedback pour l'apprentissage des connaissances perceptivo-gestuelles en chirurgie orthopédique
article
Apprentissage [cs.LG]. 2012
Accès au texte intégral et bibtex
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00725323/file/Maguet.pdf BibTex

Books

auteur
Luc Trouche, Hamid Chaachoua, Magali Hersant, Matheron Yves, Giorgos Psycharis
titre
Faire ensemble des mathématiques : une approche dynamique de la qualité des ressources pour l’enseignement
article
2012
Accès au bibtex
BibTex

2011

Journal articles

auteur
Valérie Emin, Jean-Philippe Pernin, Viviane Guéraud
titre
Scénarisation pédagogique dirigée par les intentions
article
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2011, 18, pp.1-22
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Eric Sanchez, Muriel Ney, Jean-Marc Labat
titre
Jeux sérieux et pédagogie universitaire : de la conception à l'évaluation des apprentissages
article
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire, 2011, Journées scientifiques "Pédagogie Universitaire Numérique", 8 (1-2), pp.48-57. ⟨10.7202/1005783ar⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://edutice.hal.science/edutice-00613840/file/RITPU_v08_n01-02_48.pdf BibTex
auteur
Celso Goncalves, Marie-Caroline Croset, Muriel Ney, Nicolas Balacheff, Claudine Schwartz, Jean-Luc Bosson
titre
Authenticité d'un jeu sérieux : un modèle pour la conception et pour l'analyse
article
Revue des Sciences et Technologies de l'Information - Série RIA : Revue d'Intelligence Artificielle, 2011, 25 (2), pp.281-308. ⟨10.3166/ria.25.281-308⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanda Luengo, Lucile Vadcard, Jêrome Tonetti, Michel Dubois
titre
Diagnostic des connaissances et rétroaction épistémique adaptative en chirurgie
article
Revue des Sciences et Technologies de l'Information - Série RIA : Revue d'Intelligence Artificielle, 2011, 25 (4), pp.499-524. ⟨10.3166/ria.25.499-524⟩
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Sergio Luján-Mora, Jean-Michel Adam, Agathe Merceron, Marek Milosz, Arto Toppinen
titre
Creating an International Network of Master Degrees in Computer Science as a Second Competence
article
ICERI 2011 - 4th International Conference of Education, Research and Innovation, Nov 2011, Madrid, Spain. pp.2811-2815
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
Faire concevoir le protocole de mesure de l'angle facial à des élèves de terminale S : difficultés et recommandations
article
SFDP 2011 - Colloque de la Société Française De Primatologie. " Homme et primate regards croisés ", Oct 2011, Grenoble, France. pp.63
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney
titre
Évolution et développement des méthodes d'analyse spatiale multicritère pour des modèles d'aptitude : l'exemple des applications en Géosciences
article
SIG 2011 - Conférence Francophone ESRI, Oct 2011, Versailles, France. (25 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Francis Jambon, Vanda Luengo
titre
Qu'est-ce qui fait qu'un simulateur peut devenir un "bon" outil d'apprentissage ?
article
6e Mondial de la Simulation, Musée de l’Air et de l’Espace, Oct 2011, Aéroport de Paris-Le Bourget, France. ⟨10.60527/wew9-s869⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Lemya Settouti, Nathalie Guin, Vanda Luengo, Alain Mille
titre
Adaptable and Reusable Query Patterns for Trace-Based Learner Modelling
article
EC-TEL 2011 - 6th European Conference on Technology Enhanced Learning : towards ubiquitous learning, Sep 2011, Palermo, Italy. pp.384-397, ⟨10.1007/978-3-642-23985-4_30⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Isabelle Girault, Cédric d'Ham, Mohammad Dames Alturkmani, Hamid Chaachoua
titre
An Anthropological Approach to Analyse a Chemical Knowledge during Experimental Design
article
ESERA 2011 - Conference of the European Science Education Research Association, Sep 2011, Lyon, France. pp.38-43
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Wajeman, Philippe Michel
titre
How 16 Years Old Students Deal with Electricity Concepts in Inquiry Situation?
article
ESERA 2011 - 9th Conference of the European Science Education Research Association, Sep 2011, Lyon, France. pp.86-92
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier, Rachel Julien
titre
Student construction of arguments by creating and exchanging emerging Learning objects in SCY-Lab
article
ESERA 2011- 9th biannual conference of the European Science Education Research Association, Sep 2011, Lyon, France. (3 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Wajeman, Christian Buty, Serge Pelissier
titre
Modelling and ICT-based Animation: the Case of Hysteresis, at University
article
ESERA 2011 - 9th Conference of the European Science Education Research Association, Sep 2011, Lyon, France. (3 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sébastien Lalle, Vanda Luengo
titre
Learning Parameters for a Knowledge Diagnostic Tools in Orthopedic Surgery
article
EDM 2011 - International Conference on Educational Data Mining, Jul 2011, Eindhoven, Netherlands. pp.369-370
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Raffaella Balzarini, Muriel Ney, Paule-Annick Davoine
titre
Proposal of a Semi-autonomous Educational Framework to Learn GIS in Geosciences
article
GI_Forum 2011 - Symposium and Exhibit Applied Geoinformatics, Jul 2011, Salzburg, Austria. pp.x-x, ⟨10.1553/giscience2013⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney
titre
GIS in Geosciences Training : an Experience in Pedagogical Engineering
article
ICC 2011 - International Cartographic Conference, Jul 2011, Paris, France. pp.CO-116:1-7
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jose- Luis Aguirre-Cervantes, Jean-Philippe Pernin
titre
A Scenario Editing Environment for Professional Online Training Systems
article
ICCSA 2011 - International Conference on Computational Science and Its Applications, Jun 2011, Santander, Spain. pp.502-517, ⟨10.1007/978-3-642-21898-9_42⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Muriel Ney, Eve Perrimon, Laurent Tézenas Du Montcel, Marie-Pierre Dangé, Daniel Guiraud, Christine Marzolf
titre
Construire et mettre en œuvre un outil d'auto-évaluation des compétences
article
QPES 2011 - Colloque Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur, Jun 2011, Angers, France. pp.787-793
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau, François Puitg
titre
Évaluations de solutions d'exercices d'algorithmique " à la main " versus " automatiques par jeux d'essai
article
EIAH 2011 - Conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, May 2011, Mons, Belgique. pp.273-285
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00667472/file/Bouhineau-Denis-2011.pdf BibTex
auteur
Christelle Mariais, Florence Michau, Jean-Philippe Pernin, Nadine Mandran
titre
Learning Role-Playing Games " : méthodologie et formalisme de description pour l'assistance à la conception - Premiers résultats d'expérimentation
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Conférence EIAH'2011, May 2011, Mons, Belgique. pp.95-107
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00605892/file/Mariais-Christelle-EIAH2011.pdf BibTex
auteur
Cédric d'Ham, Isabelle Girault, Marjolaine Bodin
titre
Des outils de support à l'investigation scientifique : intégration dans les plates-formes SCY-Lab et LabBook
article
EIAH 2011 - Environnements Informatiques d'Apprentissage Humain, May 2011, Mons, Belgique
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau
titre
AJAX pour EIAH ?
article
EIAH 2011 - Conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, May 2011, Mons, Belgique. pp.27-39
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00643317/file/Bouhineau-Denis-EIH2011_AjaxPourEIAH.pdf BibTex
auteur
Viviane Guéraud, Anne Lejeune
titre
Une approche auteur pour la scénarisation et le suivi de situations d'apprentissage
article
EIAH 2011 - Conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, May 2011, Mons, Belgique. pp.11-17
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanda Luengo, Francis Jambon
titre
Contribution des traces de nature différente à la sensibilité de la modélisation des connaissances en situation d'apprentissage
article
Atelier Traces, traces numériques, connaissances et cognition - 22e conférence francophone d'Ingénierie des Connaissances (IC 2010), May 2011, Chambéry, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00877811/file/afia2011_submission_132.pdf BibTex
auteur
Renaud Blanch, Michael Ortega
titre
Benchmarking Pointing Techniques with Distractors: Adding a Density Factor to Fitts' Pointing Paradigm
article
CHI 2011 - Conference on Human Factors in Computing Systems, May 2011, Vancouver, BC, Canada. pp.1629-1638, ⟨10.1145/1978942.1979180⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00758374/file/Blanch-Ortega_CHI2011.pdf BibTex
auteur
Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney
titre
Une proposition d'ingénierie pédagogique pour l'intégration des SIG dans les géosciences appliquées : une formation en ligne et en semi - Autonomie
article
Géom@TICE 2011 - Colloque sur les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement (TICE) appliquées à la Géomatique, Apr 2011, Marne-La-Vallée, France. (2 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanda Luengo, Aurélie Larcher, Tonetti Jérôme
titre
Design and Implementation of a Visual and Haptic Simulator in a Platform for a TEL System in Percutaneuos Orthopedic Surgery
article
MMVR 2011 - Medicine Meets Virtual Reality, Feb 2011, Newport Beach, CA, United States. pp.324-328, ⟨10.3233/978-1-60750-706-2-324⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sébastien Lalle, Vanda Luengo
titre
Intégration de données haptiques brutes dans des systèmes experts de diagnostic des connaissances
article
EGC 2011 - 11e Conférence Internationale Francophone sur l'Extraction et la Gestion des Connaissances, Jan 2011, Brest, France. pp.599-610
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanda Luengo
titre
Technology Enhanced Learning Environment for Orthopaedic Surgery
article
Colloque ANR contenus interaction et robotique, Jan 2011, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Viviane Guéraud, Anne Lejeune
titre
Une approche auteur pour la scénarisation et le suivi de situations d'apprentissage : Quelques leçons apprises de Mars à FORMID et perspectives
article
Atelier Méthodes de Conception EIAH, Conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, EIAH 2011, Mons, Belgique, 2011, Mons, Belgium
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Annie Bessot
titre
Les 30 ans de la revue Recherches en Didactique des Mathématiques. Brousseau 1980 et 1981 - 30 après
article
Actes du séminaire national de didactique des mathématiques, 2011, Paris, France. pp.7-12
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Raffaella Balzarini, Paule-Annick Davoine, Muriel Ney
titre
Proposal of a semi-autonomous workshop to learn GIS in Geosciences
article
Learning with GI 2011, Implementig Digital Earth in Education., Jekel/Koller/Donert/Vogler (Eds.) Wichman Verlag, Berlin and Offenbach, pp.___, 2011
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Tchounikine, André Tricot
titre
Environnements informatiques et apprentissages humains
article
Catherine Garbay, Daniel Kayser. Informatique et sciences cognitives : Influences ou confluence ?, OPHRYS / MSH, pp.153-186, 2011, Cogniprisme, 978-2-7351-1272-2
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Viviane Guéraud, Anne Lejeune, Jean-Michel Adam
titre
Les outils logiciels permettant d'encadrer et de soutenir le travail du tuteur
article
Christian Depover, Bruno De Lievre, Daniel Peraya, Jean-Jacques Quintin, Alain Jaillet. Le tutorat en formation à distance, De Boeck, pp.195-211, 2011, De Boeck - Perspectives en éducation et formation, 978-2-8041-6342-6
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Viviane Guéraud, Anne Lejeune, Jean-Michel Adam
titre
Le tutorat en formation à distance
article
Depover, Christian and De Lievre, Bruno and Peraya, Daniel and Quintin, Jean-Jacques and Jaillet, Alain. Le tutorat en formation à distance, Chapitre 10 : Les outils logiciels permettant d'encadrer et de soutenir le travail du tuteur, De Boeck, pp.195-211, 2011, Collection Perspectives en éducation et formation
Accès au bibtex
BibTex

Books

auteur
Gilles Dowek, Jean-Pierre Archambault, Emmanuel Baccelli, Sylvie Boldo, Denis Bouhineau, Patrick Cegielski, Thomas Heide Clausen, Irène Guessarian, Stéphane Lopes, Laurent Mounier, Benjamin Nguyen, Franck Quessette, Anne Rasse, Brigitte Rozoy, Claude Timsit, Thierry Viéville, Jean-Marc Vincent
titre
Une introduction à la science informatique pour les enseignants de la discipline en lycée
article
Gilles Dowek. CRDP Paris, pp.376, 2011, Repères pour agir (RPA disciplines & compétences), Christine Moulin, 978-2-86631-188-9
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Mireille Bétrancourt, Christian Depover, Vanda Luengo, Bruno de Lièvre, Gaëtan Temperman
titre
Conférence Internationale francophone sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2011)
article
Editions de l'UMONS, pp.452, 2011, 978-2-87325-061-4
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Tchounikine
titre
Computer Science and Educational Software design - A Resource for Multidisciplinary Work in Technology Enhanced Learning
article
Springer, 180 p., 2011, ⟨10.1007/978-3-642-20003-8_6⟩
Accès au bibtex
BibTex

Reports

auteur
Nicolas Balacheff, Béatrice Buccio, Patrick Chapuis, Jacky Coutin, Joëlle Coutaz, James L. Crowley, Yves Denneulin, Lydie Du Bousquet, Andrzej Duda, Rachid Echahed, Marie-Christine Fauvet, Catherine Garbay, Eric Gaussier, Isabelle Guillet, Christian Laugier, Yves Ledru, Arnaud Legrand, Nadine Mandran, Hervé Martin, Jean-François Méhaut, Thierry Morturier, Brigitte Plateau, Elisabeth Pons, Joëlle Prévost, Frédéric Prost, Vincent Quint, Patrick Reignier, Franck Rousseau, Marie-Christine Rousset, Eric Rutten, Michel Vacher
titre
The First Four Years (2007-2010) and Beyond - Volume 1: Research Program and Activity Report
article
2011
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00773168/file/RR-LIG-015.pdf BibTex

2010

Journal articles

auteur
Ton de Jong, Wouter Van Joolingen, Adam Giemza, Isabelle Girault, Ulrich Hoppe, Jorg Kindermann, Anders Kluge, Ard Lazonder, Vibeke Vold, Armin Weinberger, Stefan Weinbrenner, Astrid Wichmann, Anjo Anjewierden, Marjolaine Bodin, Lars Bollen, Cédric d'Ham, Jan Dolonen, Jan Engler, Caspar Geraedts, Henrik Grosskreutz, Tasos Hovardas, Rachel Julien, Judith Lechner, Sten Ludvigsen, ­­­yuri Matteman, Øyvind Meistadt, Bjorg Næss, Muriel Ney, Margus Pedaste, Anthony Perritano, Marieke Rinket, Henrik Von Schlanbusch, Tago Sarapuu, Florian Schulz, Jakob Sikken, Jim Slotta, Jérémy Toussaint, Alex Verkade, Claire Wajeman, Barbara Wasson, Zacharias Zacharia, Martine van Der Zanden
titre
Learning by creating and exchanging objects: the SCY experience
article
British Journal of Educational Technology, 2010, 41, pp.909-921. ⟨10.1111/j.1467-8535.2010.01121.x⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Rym Laribi, Patricia Marzin-Janvier, Mohsen Sakly, Daniel Favre
titre
Etude des conceptions des élèves de première et terminale scientifiques sur la transmission synaptique en Tunisie et en France
article
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2010, 2, pp.193-214
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Eric Sanchez, Réjane Monod-Ansaldi, Daniel Devallois, Patricia Marzin-Janvier
titre
Concevoir des protocoles expérimentaux en sciences de la vie et de la Terre. Deux expérimentations en classe de terminale.
article
Biologie-Géologie, 2010, 1-2010, pp.135-147
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00593072/file/MARZIN-PATRICIA-2010.pdf BibTex
auteur
Vu Minh Chieu, Vanda Luengo, Lucile Vadcard, Jêrome Tonetti
titre
Student Modeling in Orthopedic Surgery Training: Exploiting Symbiosis between Temporal Bayesian Networks and Fine-grained Didactic Analysis
article
Journal of Artificial Intelligence in Education, 2010
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Muriel Ney, Celso Goncalves, Nicolas Balacheff, Claudine Schwartz, Jean-Luc Bosson
titre
Phone, Email and Video Interactions with Characters in an Epidemiology Game: towards Authenticity
article
Lecture Notes in Computer Science, 2010, IV, pp.241-255
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Celso Goncalves, Marie-Caroline Croset, Muriel Ney, Nicolas Balacheff, Jean-Luc Bosson
titre
Students' Problem Appropriation in a Persistent and Multi-Modal Simulation - Interaction Analysis
article
Latin American Conference on Learning Objects and Technology Enhanced Learning (LACLO 2010), Latin American Community on Learning Objects, Sep 2010, Sao Paulo, Brazil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cyrille Desmoulins
titre
Construction avec des enseignants d'une ontologie des compétences en géométrie, Geoskills
article
23es Journées francophones d'Ingénierie des Connaissances, Jun 2010, Nimes, France. pp.13
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01008929/file/5DESMOULINS.pdf BibTex
auteur
Sandra Michelet, Vanda Luengo, Jean-Michel Adam, Nadine Mandran
titre
How to take into account different problem solving modalities for doing a diagnosis? Experiment and results
article
ITS 2010: 10th International Conference on Intelligent Tutoring Systems : Bridges to Learning, 2010, Pittsburg, United States. pp.380-383
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sandra Michelet, Vanda Luengo, Jean-Michel Adam, Nadine Mandran
titre
Experimentation and results for calibrating automatic diagnosis belief linked to problem solving modalities: a case study in electricity
article
ECTEL 2010, 5th European Conference on Technology Enhanced Learning, Sustaining TEL: From Innovation to Learning and Practice, 2010, Barcelone, Spain. 6 p
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valérie Emin, Jean-Philippe Pernin
titre
Un environnement graphique de scénarisation pédagogique dirigé par les intentions
article
actes de la conférence TICE 2010, 2010, Unknown, (16 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christelle Mariais
titre
Des ressorts de jeu pour une assistance à la conception de scénarios Learning Role-Playing Games
article
Proceedings of RJC-EIAH'2010 Troisièmes Rencontres Jeunes-Chercheurs sur les EIAH, 2010, Lyon, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://inria.hal.science/hal-00948826/file/MariaisRJCEIAH2010.pdf BibTex
auteur
Sophie Soury-Lavergne, Ana-Paula Jahn, Jana Trgalova
titre
Rationale for the intergeo quality assessment process
article
i2geo 2010, 2010, Hluboká nad Vltavou, Czech Republic
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patrice Moguel, Pierre Tchounikine, André Tricot
titre
Supporting Learners' Self-organization: An Exploratory Study
article
ITS 2010: 10th International Conference on Intelligent Tutoring Systems : Bridges to Learning, 2010, Pittsburg, United States. pp.123-133
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier, Wouter Van Joolingen
titre
Student using SCY- Lab Studying their argumentation in physics
article
Proceeding of ECER 2010 - August 24th - August 27th, 2010, Finland ECER 2010, 2010, Helsinki, Finland. (3 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
Démarche d'investigation dans l'enseignement des sciences et technologies de l'information et de la communication : synthèse des travaux de l'atelier 1
article
actes des journées scientifiques DIES, Lyon, France, 2010, Unknown, (p. 165 169)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ana-Paula Jahn, Sophie Soury-Lavergne, Jana Trgalova
titre
Intergeo quality assessment process: a tool for teacher professional development?
article
CADGME conference, 2010, Hluboká nad Vltavou, Czech Republic
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Aurélie Larcher, Vanda Luengo, J. Tonetti
titre
Conception of a simulator for a TEL system in orthopaedic surgery.
article
Virtual Reality International Conference (VRIC 2010), 2010, France. pp.1-8
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00593054/file/LarcherLuengoTonetti.pdf BibTex
auteur
Celso Gonçalves, Marie-Caroline Croset, Muriel Ney, Nicolas Balacheff, Jean-Luc Bosson
titre
Authenticity in learning game: how it is designed and perceived
article
EC-TEL, 2010, Barcelona, Spain. pp.10
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00593062/file/AuthenticityinlearninggameECTEL2010-v2.pdf BibTex
auteur
Jean-Michel Adam, Agathe Merceron, Marek Milosz
titre
Using the Tuning Methodology in the TEMPUS Eramis project
article
International Scientific and Educanional Congress "Sciences of the future", 2010, Almaty, Kazakhstan. pp.68-70
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sandra Michelet, Vanda Luengo, Jean-Michel Adam, Nadine Mandran
titre
Prise en compte de traces d'activité provenant de différents contextes dans des algorithmes de diagnostic - Etude de cas : Le modèle DiagElec
article
Proceedings of INFORSID'2010 (INFormatique des ORganisations et Systèmes d'Information et de Décision), Workshop ICT (Interactions, Contextes, Traces), 2010, Unknown, (10 p. - to be published)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Muriel Ney, Marie-Caroline Croset, Delphine Chazot, Celso Goncalves
titre
Evaluer l'impact d'un jeu sérieux sur les compétences et les perceptions des étudiants
article
Actes de la conférence TICE 2010 (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement, Décembre, 2010, Nancy, France, 2010, Nancy, France. (9 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sandra Michelet
titre
DiagElec : Diagnostic Informatique en Electricité
article
Proceedings of RJC-EIAH'2010 Troisièmes Rencontres Jeunes-Chercheurs sur les EIAH, 2010, Unknown, (6 p. - to be published)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie-Caroline Croset, Hamid Chaachoua
titre
Modélisation des connaissances des élèves en termes de Praxis-en-Acte
article
Congrès pour la Théorie Anthrophogique du didactique, 2010, Sant Hilari Sacalm, Espagne
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christelle Mariais, Florence Michau, Jean-Philippe Pernin
titre
The use of Game Principles in the Design of Learning Role-Playing Game Scenarios
article
Proceedings of the 4th European Conference on Games Based Learning, 2010, Unknown, pp.462-469
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
Study student's scientific argumentation in a inquiry based Learning sequence in SCY-LAB
article
Proceeding of International Workshop Argumentation And Education - December 8st - December 10th, 2009, Switzerland 2010, 2010, Lausanne, Switzerland. (3 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Aurélie Larcher, Tonetti Jéromê, Vanda Luengo, Lucile Vadcard, Emmanuelle Ceaux, Michel Dubois
titre
A simulator for learning percutaneous orthopaedic surgery
article
CAOS, Computer Assisted Orthopaedic Surgery, 2010, Unknown
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Lemya Settouti, Nathalie Guin, Vanda Luengo, Alain Mille
titre
Trace-Based Learner Modelling Framework for Technology-Enhanced Learning Systems
article
IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, 2010, Sousse, Tunisia. ⟨10.1109/ICALT.2010.28⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valérie Emin, Jean-Philippe Pernin, Jose- Luis Aguirre-Cervantes
titre
ScenEdit: An Intention-Oriented Authoring Environnment to Design Learning Scenarios
article
Sustaining TEL: From Innovation to Learning and Practice, 2010, Unknown, p. 626-631
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Pierre Tchounikine, Nicol Rummel, Bruce Mclaren
titre
Computer Supported Collaborative Learning and Intelligent Tutoring Systems
article
Nkambou; Roger and Mizoguchi; Richiro and Bourdeau; Jacqueline. Advances in Intelligent Tutoring Systems, Advances in Intelligent Tutoring Systems, Springer, pp.447--463, 2010
Accès au bibtex
BibTex

Habilitation à diriger des recherches

auteur
Hamid Chaachoua
titre
Praxeology as didactical model for Technology Enhanced-Learning. Case Study : student models
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Université de Grenoble, 2010
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00922383/file/Note_de_synthA_se_HDR-Chaachoua_HAL.pdf BibTex

Master thesis

auteur
Raffaella Balzarini
titre
Proposition d'ingénierie pédagogique pour l'intégration des SIG en Géosciences appliquées : l' @telierSIG_Géosciences
article
Technology for Human Learning. 2010
Accès au bibtex
BibTex

Other publications

auteur
Vanda Luengo, Aurélie Larcher
titre
Logiciel TELEOS 2, une plateforme orienté services
article
2010
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanda Luengo
titre
Didactical models to design TEL environnements
article
2010, Jeu de transparents
Accès au bibtex
BibTex

Reports

auteur
Christian Mercat, Roman Hasek, Pavel Pech, Tomas Recio, Sophie Soury-Lavergne, Jana Trgalova
titre
Guidelines for external testing, The Intergeo Consortium, Deliverable N◦: D6.2
article
[Research Report] European community. 2010
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanda Luengo, Jocelyne Troccaz, Michel Dubois, Tonetti Jéromê
titre
TELEOS Technology Enhanced Learning Environment for Orthopaedic Surgery
article
[Research Report] 2010
Accès au bibtex
BibTex

Theses

auteur
Joris Mithalal
titre
Instrumental deconstruction and dimensional deconstruction in 3D dynamic geometry
article
Mathématiques [math]. Université de Grenoble, 2010. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00590941/file/these_mithalal.pdf BibTex
auteur
Valérie Emin-Martinez
titre
intention-oriented modeling approach to design, share and reuse pedagogical scenarios
article
Interface homme-machine [cs.HC]. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2010. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00545553/file/TheseEmin2010.pdf BibTex
auteur
Patrice Moguel
titre
ALBATROS, a computer-based system to support organization activity in a pedagogic collective challenge
article
Autre [cs.OH]. Université de Grenoble, 2010. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00520344/file/THESE_Patrice_Moguel.pdf BibTex
auteur
Clément Maisch
titre
Student's reasoning on measurement in physics laboratories in first year of university : context influence and feeback effect
article
Education. Université de Grenoble, 2010. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00469464/file/These_MAISCH.pdf BibTex

2009

Journal articles

auteur
Cédric d'Ham
titre
La construction de protocole expérimental : objet et moyen d'apprentissage
article
Cahiers Pedagogiques, 2009, 469, (4 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jana Trgalova, Denis Bouhineau, Jean-François Nicaud
titre
An Analysis of Interactive Learning Environments for Arithmetic and Algebra Through an Integrative Perspective
article
International Journal of Computers for Mathematical Learning, 2009, 14 (3), pp.299-331
Accès au texte intégral et bibtex
https://inria.hal.science/hal-00948743/file/ILEArithmeticAnalysis.pdf BibTex
auteur
Claire Donald, Adam Blake, Isabelle Girault, Datt Ashwini, Ramsey Elizabeth
titre
Approaches to learning design: Past the head and the hands to the HEART of the matter
article
Distance Education, 2009, 30 (2), pp.179-199
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jana Trgalova
titre
Pedagogical scenario involving Aplusix educational software
article
Innovación educativa, 2009, 9 (46), pp.51-63
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff, Nathalie Gaudin
titre
Modelling students conceptions (the case of functions).
article
Research in Collegiate Mathematics Education. Washington: American Mathematical Society, 2009, 16, pp.183-211
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Philippe Pernin, Valérie Emin, Viviane Guéraud
titre
Intégration de la dimension utilisateur dans la conception de systèmes pour l'apprentissage, Scénarisation pédagogique dirigée par les intentions
article
Revue des Sciences et Technologies de l'Information - Série ISI : Ingénierie des Systèmes d'Information, 2009, Vol 14 (3), pp.9-30
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Celso Gonçalves, Muriel Ney, Nicolas Balacheff, Jean-Luc Bosson
titre
Student's Problem Appropriation in an Epidemiology Game
article
3rd European conference on Game based learning, Oct 2009, Graz, Austria. pp.135-144
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Eyssautier-Bavay, Stéphanie Jean-Daubias, Jean-Philippe Pernin
titre
Un modèle de processus de gestion de profils d'apprenants
article
EIAH 2009 - Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Jun 2009, Le Mans, France. pp.8
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00948839/file/Eiah09_CE_REPro.pdf BibTex
auteur
Celso Gonçalvez, Muriel Ney, Nicolas Balacheff
titre
Les étudiants jouent mais à quel jeu jouent-ils ?
article
4ème Conférence francophone sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 09), 2009, Le Mans, France. pp.11-26
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Lucile Vadcard, Michel Dubois, Jêrome Tonetti, Vanda Luengo
titre
Transmission de l'expérience en chirurgie percutanée : analyse cognitive et conception d'outils de formation.
article
1er colloque international de l'association Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle, DidaPro, 2009, Unknown
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Daniel K. Schneider, K. Benetos, Jean-Philippe Pernin, Valérie Emin
titre
Subjective representations of educational design systems
article
VIDLATEL Workshop, in conjunction with ICALT Conference, Riga, Latvia, July 2009, 2009, Riga, Latvia. p. 738-740
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Dima Mufti-Alchawafa, Vanda Luengo
titre
Design Implementation and computer validation of didactical decision model in a learning environment for ortopaedic
article
14th International Conference on Artificial Intelligence in Education. Workshop Intelligent Support for Exploratory Environments., 2009, Unknown, 10 p
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christelle Mariais, Florence Michau, Jean-Philippe Pernin
titre
Using games classifications to support the design of Learning Games
article
Proceedings of ECGBL 2009, 2009, Unknown, pp.426-433
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Muriel Ney, Celso Goncalves, Nicolas Balacheff, Jean-Luc Bosson, Claudine Schwartz
titre
An immersive experience in public health with a full-scale, distributed and persistent simulation
article
Proceeding of ISAGA 2009- 40th Annual Conference of the International Simulation and Gaming Association Conference, June 29th-July 3rd, 2009, Singapore ISAGA 2009, 2009, Unknown, Singapore. (2 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jana Trgalova, Hamid Chaachoua
titre
Relationship between design and usage of educational software: the case of Aplusix
article
CERME 6 : Sixth Conference of European Research in Mathematics Education Lyon, France, 2009, Lyon, France. (10 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Wajeman
titre
Experimental procedure design activities: how to build the labwork and what is the knowledge mobilised by the students?
article
Proceeding of ESERA 2009- International Conference of the European Science Education Research Association, August 31st - September 4th, 2009, Turkey ESERA 2009, 2009, Istanbul, Turkey. (4 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sandra Michelet, Vanda Luengo, Jean-Michel Adam
titre
DiagElec: A model of Diagnosis in Electricity using a learner's model
article
Proceedings of EC-TEL'2009, 2009, Unknown, (6 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Eyssautier-Bavay, Stéphanie Jean-Daubias, Jean-Philippe Pernin
titre
A model of learners profiles management process
article
Artificiel Intelligence In Education Proceedings, 2009, Brighton, United Kingdom. pp.265-272
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00948777/file/AIED2009_CE_REPro.pdf BibTex
auteur
Muriel Ney, Clément Maisch, Patricia Marzin-Janvier
titre
Learning in the laboratory: an interactional, factual and conceptual experience.
article
ESERA 2009, 2009, Istanbul, Turkey. pp.182
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00593059/file/ESERA2009-mney.pdf BibTex
auteur
Gwendaël Chapel, Patricia Marzin-Janvier
titre
Etude de connaissances d'élèves de seconde sur les mutations génétiques.
article
Sixièmes journées de l'ARDIST., 2009, Nantes, France. 9 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00593070/file/Chapel-Gwendael-Ardist2009.pdf BibTex
auteur
Cedric d'Ham, Patricia Marzin-Janvier, Claire Wajeman
titre
SCY-Science created by you: un environnement en ligne pour apprendre par l'investigation et la conception.
article
First workshop of the S-TEAM european project, 2009, Grenoble, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00593071/file/S-Team-Dham.pdf BibTex
auteur
Anne Lejeune, Muriel Ney, Armin Weinberger, Margus Pedastre, Lars Bollen, Tasos Hovardas, Ulrich Hoppe, Ton de Jong
titre
A graphical modeling language for computer-based learning scenarios
article
ICALT 2009: The 9th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Riga, Latvia, 2009, Riga, Latvia. (2 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Philippe Pernin, Valérie Emin, Catherine Loisy
titre
Perception de trois types de formalismes de scénarisation par des enseignants et des formateurs
article
Actes de la conférence EIAH 2009, 2009, Le Mans, France. pp.149-156
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Clément Maisch, Muriel Ney, Wouter Van Joolingen, Ton de Jong
titre
Inconsistent reasoning about measurement by undergraduate physics students
article
Proceeding of ESERA 2009- International Conference of the European Science Education Research Association, August 31st - September 4th, 2009, Turkey ESERA 2009, 2009, Istanbul, Turkey. (3 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Celso Goncalves, Muriel Ney, Nicolas Balacheff, Jean-Luc Bosson
titre
Students Problem Appropriation in an Epidemiology Game
article
Proceeding of ECGBL 2009 Conference (European Conference on Game-Based Learning), October 12 - 13, 2009, 2009, Graz, Austria. 10 p
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Jana Trgalova
titre
Un scénario pédagogique avec le logiciel Aplusix
article
Espace Mathématique Francophone, Dakar, Sénégal, 2009, Dakar, Senegal. (12 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Bénech, Lionel Lageat, Valérie Emin, Catherine Loisy
titre
Pédagogie active basée sur la pédagogie du projet et sur l'utilisation d'Espace Numérique d'Apprentissage
article
actes en ligne du colloque TICE Méditerranée 2009, 2009, Milan, Italy. (12 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie-Caroline Croset
titre
Transformation rules: a cross-domain difficulty
article
Proceedings of CERME 6, sixth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, 2009, Unknown
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Salim Ouari, Christine Ferraris, Anne Lejeune
titre
Competitive Challenge on Adapting Activities Modeled by CSCL Scripts
article
online proceedings of Workshop Challenge on Adaptation at CSCL'2009, 2009, Rhodes, Greece
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Arez Mameli, Vanda Luengo, Jerome Cau, Aurel Mesas
titre
Méthodologie de conception d'un simulateur vidéo laparoscopique. De l'analyse des connaissances á la création des parcours d'apprentissage : Le cas de la chirurgie aortique
article
Actes de la conférence EIAH 2009, 2009, Unknown, (8 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuelle Ceaux, Lucile Vadcard, Michel Dubois, Vanda Luengo
titre
Designing a learning environment in percutaneous surgery: models of knowledge, gesture and learning situations.
article
European Association for Research on Learning and Instruction, 2009, Unknown
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Gwendaël Chapel, Patricia Marzin-Janvier, Muriel Ney
titre
Classify students' conceptions about the mutation's site to anticipate their knowings' mobilization before designing an experimental procedure
article
ESERA (European Science Education Research Association) 2009 Conference, 2009, Istanbul, Turkey. 4 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00591625/file/ESERA-GC.pdf BibTex
auteur
Aurélie Zara, Maffiolo Valerie, Jean-Michel Adam, Michel Dubois
titre
From Mediated Human-Human Interactions to Human-Virtual Character Interactions: Selection and Categorization of Expressive Gestures.
article
GW 2009, 8th International Gesture Workshop, Springer Verlag, 2009, Unknown, (3 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valérie Emin, Jean-Philippe Pernin, Viviane Guéraud
titre
Model and tool to clarify intentions and strategies in learning scenarios design
article
EC-TEL 2009 Proceedings, in "Learning in the Synergy of Multiple Disciplines", Lecture Notes in Computer Science 5794, Springer, Volume 5794/2009, 2009, Nice, France. p. 462-476, ⟨10.1007/978-3-642-04636-0_44⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christelle Mariais, Florence Michau, Jean-Philippe Pernin
titre
Games classifications and Learning Games design: establishing stable criteria for the definition of games models for professional training.
article
Proceeding of ISAGA 2009- 40th Annual Conference of the International Simulation and Gaming Association Conference, June 29th-July 3rd, 2009, Singapore ISAGA 2009, 2009, Unknown, Singapore. (8 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Ferraris, Salim Ouari, Laurence Vignollet, Christian Martel
titre
L'IDM pour la construction d'un environnement intégré support à la scénarisation pédagogique
article
Actes de la conférence IDM 2009, 2009, Unknown
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Jana Trgalova, Jean-François Nicaud
titre
Analyse d'EIAH en arithmétique et en algèbre : Conception, utilisation et exploitation d'un questionnaire d'analyse d'EIAH en mathématiques à la recherche d'une classification du domaine
article
Actes de la conférence EIAH 2009, 2009, Le Mans, France. 4 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://inria.hal.science/hal-00948841/file/EIAH2009-Bouhineau.pdf BibTex
auteur
Ana Paula Jahn, Sophie Soury-Lavergne, Jana Trgalova
titre
Analyse de ressources pédagogiques pour la géométrie dynamique et évaluation de leur qualité : le projet Intergeo
article
EMF, 2009, Dakar, Senegal
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Viviane Guéraud, Anne Lejeune, Jean-Michel Adam, Michel Dubois, Nadine Mandran
titre
Flexible Environment for Supervising Simulation-Based Learning Situations
article
AIED 09: The 14th International Conference on Artificial Intelligence in Education, 2009, Brighton, United Kingdom. (3 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christelle Mariais, Florence Michau, Jean-Philippe Pernin
titre
Learning Games et formation professionnelle : une grille de description pour soutenir la conception de jeux de rôles
article
Actes de la conférence EIAH 2009, 2009, Unknown, pp.67-74
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anne Lejeune, Muriel Ney, Armin Weinberger, Margus Pedastre, Lars Bollen, Tasos Hovardas, Ulrich Hoppe, Ton de Jong
titre
Learning Activity Spaces: Towards flexibility in learning design?
article
ICALT 2009: The 9th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Riga, Latvia, 2009, Riga, Latvia. (5 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Giampaolo Chiappini, Elisabetta Robotti, Jana Trgalova
titre
Role of an artefact of dynamic algebra in the conceptualisation of the algebraic equality
article
CERME 6 : Sixth Conference of European Research in Mathematics Education Lyon, France, 2009, Lyon, France. (12 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patrice Moguel, Pierre Tchounikine, André Tricot
titre
A Model-Based Coding Scheme to Analyze Students' Organization
article
International Conference on Computer Supported Collaborative Learning, 2009, Rhodes, Greece
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hakim Mokkedem, Faiçal Azouaou, Cyrille Desmoulins
titre
Ontology of the learner's annotation objectives
article
SWEL'09, Ontologies and Social Semantic Web for Intelligent Educational Systems, Brighton, Niels Pinkwart, Darina Dicheva & Riichiro Mizoguchi, 2009, Brighton, United Kingdom. pp.76-80
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Viviane Guéraud, Anne Lejeune, Jean-Michel Adam, Michel Dubois, Nadine Mandran
titre
Supervising Distant Simulation-Based Practical Work: a flexible environment and its experimentation
article
Proceedings of Fourth european conference on Technology Enhanced Learning - EC-TEL 2009, in "Learning in the Synergy of Multiple Disciplines", Lecture Notes in Computer Science 5794, Springer, Volume 5794/2009, 2009, Nice, France. (6 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christian Martel, Laurence Vignollet, Christine Ferraris, Emmanuelle Villiot-Leclercq, Salim Ouari
titre
PPdesigner: an Editor for Pedagogical Procedures
article
EC-Tel 09: 4th European Conference on Technology Enhanced Learning, Nice, France, 2009, Unknown
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jana Trgalova, Ana Paula Jahn, Sophie Soury-Lavergne
titre
Quality process for dynamic geometry resources: the Intergeo project
article
CERME 6 : Sixth Conference of European Research in Mathematics Education Lyon, France, 2009, Lyon, France. (12 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valérie Emin
titre
Modèle et environnement "métier" pour la création, le partage et la réutilisation de scénarios pédagogiques
article
actes de la conférence EIAH 2009, 2009, Le Mans, France. (8 p)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Viviane Guéraud, Jean-Michel Adam, Anne Lejeune, Nadine Mandran, Nicolas Vezian, Michel Dubois
titre
Expérimentation d'un environnement flexible pour la supervision de travaux pratiques basés sur des simulations
article
Conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, EIAH 09, 2009, Le Mans, France. (8 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jana Trgalova, Hamid Chaachoua
titre
Automatic analysis of proof in a computer-based environment
article
ICMI'19 : 19th International Conference on Mathematics Instruction, Taipei, Taiwan, 2009, Taipei, Taiwan. (6 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cédric d'Ham, Isabelle Girault
titre
Scaffolding the students' activity of experimental design with a dedicated software: copex-chimie
article
Proceeding of ESERA 2009 Conference (European Science Education Research Association), August 31 - September 4, 2009, 2009, Istanbul, Turkey. (3 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Gwendaêl Chapel, Patricia Marzin-Janvier
titre
Identification et classification des difficultés des élèves de seconde sur l'information génétique
article
Actes des sixièmes rencontres de l'ARDIST-Nantes, 2009, Unknown
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Celso Goncalves, Muriel Ney, Nicolas Balacheff
titre
Les étudiants jouent mais à quel jeu jouent-il ?
article
Actes du workshop Jeux Sérieux de la conférence EIAH 2009, 2009, Le Mans, France. 10 p
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Viviane Guéraud, Jean-Michel Adam, Anne Lejeune, Michel Dubois, Nadine Mandran
titre
Teachers need support too: FORMID-Observer, a Flexible Environment for Supervising Simulation-Based Learning Situations.
article
Intelligent Support for Exploratory Environments Workshop ISEE'09 in International Conference on Artificial Intelligence in Education, AIED 2009, 2009, Brighton, United Kingdom. (10 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valérie Emin, Jean-Philippe Pernin
titre
ScenEdit: a goal-oriented tool to design learning scenarios
article
VIDLATEL Workshop, in conjunction with ICALT Conference, Riga, Latvia, July 2009 (to be published), 2009, Riga, Latvia. p. 736 - 737
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cyrille Desmoulins, Paul Libbrecht
titre
Comped, a Web-based Competency Ontology Editor for Dynamic Geometry
article
SWEL'09, Ontologies and Social Semantic Web for Intelligent Educational Systems, Brighton, 2009, Brighton, United Kingdom. pp.13-22
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Stefan Weinbrenner, Ulrich Hoppe, Astrid Wichmann, Lars Bollen, Cyrille Desmoulins, Claire Wajeman, Cédric d'Ham, Jan Dolonen
titre
SCY Basic Ontology for ELOs, Delivrable DIV.1
article
n.a., 2009, Brighton, United Kingdom. 50p
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Vanda Luengo, Annette Aboulafia, Adelaide Blavier, George Shorten, Lucile Vadcard, Zottmann Jean
titre
Novel Technology for learning in Medicine
article
Balacheff, Nicolas and Ludvigsen, Sten and De Jong, Ton and Lazonder, Ard and Barnes, Sally. n.a., 7, Springer, pp.105-120, 2009
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Tchounikine, Anders Morch, Liam Bannon
titre
A computer science perspective on TEL research
article
Balacheff; Nicolas and Ludvigsen; Sten and De Jong; Ton and Lazonder; Ard and Barnes; Sally. Technology-Enhanced Learning - Principles and Products, Technology-Enhanced Learning - Principles and Products, Springer, pp.271--284, 2009
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Federico Tajariol, Jean-Michel Adam, Michel Dubois
titre
The impact of nonverbal cues on mediated tutoring interaction: an experimental study
article
n.a. Varia Informatica 2009, The impact of nonverbal cues on mediated tutoring interaction: an experimental study, Polish Information Processing Society (PIPS), Lublin, Poland, pp.21-36, 2009
Accès au texte intégral et bibtex
https://inria.hal.science/hal-00948807/file/FT-JMA-MD_2009_Book_fv.pdf BibTex
auteur
P. Herbst, Nicolas Balacheff
titre
Teaching and learning proof across the grades
article
Stylianou, D.A. and Blanton, M.L. and E.J., Knuth. n.a., Proving and knowing in public, Routledge, pp.40-63, 2009
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Paul Libbrecht, Cyrille Desmoulins
titre
A Cross-curriculum Representation for Handling and Searching Dynamic Geometry Competencies
article
Dicheva, D., Mizoguchi, R., Greer, J. Semantic Web Technologies for e-Learning, 4, IOS Press, pp.161-180, 2009, The Future of Learning, 978-1-60750-062-9
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Explanation and Proof in Mathematics: Philosophical and Educational Perspectives.
article
Hanna, G. and Jahnke, H.N. and Pulte, H.B. n.a., Bridging knowing and proving in mathematics. An essay from a didactical perspective., Berlin: Springer, 2009
Accès au bibtex
BibTex

Other publications

auteur
Vanda Luengo
titre
Les rétroactions épistémiques dans les Environnements Informatiques pour lApprentissage Humain
article
2009
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00699802/file/Luengo_2009.pdf BibTex
auteur
Vanda Luengo
titre
Projet TELEOS, plateforme multi-agent pour l'apprentissage en chirurgie orthopédique.
article
2009, Jeu de transparents
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Tchounikine
titre
Résultats de l'atelier de réflexion prospective sur les EIAH (programme PIRSTEC)
article
2009
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00592759/file/AtelierPirstecEIAH.pdf BibTex

Books

auteur
Nicolas Balacheff, Sten Ludvigsen, Ton de Jong, Ard Lazonder, Sally Barnes
titre
Technology Enhanced Learning. Principles and products. Berlin: Springer
article
Balacheff, Nicolas and Ludvigsen, Sten and De Jong, Ton and Lazonder, Ard and Barnes, Sally. Springer Verlag, pp.n.a., 2009
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff, Sten Ludvigsen, Ton de Jong, Ard Lazonder, Sally Barnes
titre
Technology-Enhanced Learning. Principles and products.
article
Springer, pp.324, 2009, 978-1-4020-9827-7
Accès au bibtex
BibTex
auteur
J.T. Eraliev, Jean-Michel Adam
titre
Oперационные Системы и Компвютерные Сети (Operating Systems and Computer Networks)
article
Ed. Salam, Bichkek, Kirghizstan, 105 p., 2009
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Viviane Guéraud, Pascal Leroux
titre
Atelier Instrumentation des activités du tuteur : Environnements de supervision, usages et ingénierie (EIAH 2009) - Actes
article
Guéraud, Viviane and Leroux, Pascal. ATIEF - Association des Technologies de l'Information pour l'Education et la Formation, pp.73, 2009
Accès au bibtex
BibTex

Reports

auteur
Nicolas Balacheff, James L. Crowley, Catherine Garbay, Farid Ouabdesselam, Brigitte Plateau
titre
Proposition d'une unité mixte de recherche 2007-2010, CNRS-INP-INRIA-UJF-UPMF
article
[Research Report] RR-LIG-001, 2009
Accès au bibtex
BibTex

Theses

auteur
Marie-Caroline Croset
titre
Students' knowledge modelling in a learning environment for algebra. Study of stable inter-students and intra-student errors in terms of praxis-in-action.
article
domain_other. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2009. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00444557/file/these.pdf BibTex
auteur
Fatoumata Diagne
titre
Learning Supervision Instrumentation with interaction indicator reuse: Models and Architecture
article
Informatique [cs]. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2009. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00366368/file/ManuscritFinal.pdf BibTex

Preprints, Working Papers, ...

auteur
Pierre Tchounikine
titre
Précis de recherche en Ingénierie des EIAH
article
2009
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00413694/file/PrecisV1.pdf BibTex

2008

Journal articles

auteur
Paul Libbrecht, Cyrille Desmoulins, Christian Mercat, Colette Laborde, Michael Dietrich, Maxim Hendriks
titre
Cross-Curriculum Search for Intergeo
article
Lecture Notes in Computer Science, 2008, 5144/2008, 520-535, ISBN 978-3-540-85109-7, ISSN 0302-9743 (Print) 1611-3349 (Online) /www.springerlink.com/con. ⟨10.1007/978-3-540-85110-3⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00350476/file/Intergeo-Search-Tool-MKM08.pdf BibTex
auteur
Michelle Cerulli, Jana Trgalova, Mirko Marraci, Georgos Psycharis, Jean-Philippe Georget
titre
Comparing theoretical frameworks enacted in experimental research: TELMA experience
article
ZDM Mathematics Education, 2008, 40(2), pp.201--213
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sandra Michelet
titre
La modélisation de l'apprenant dans les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain
article
Revue Amphi6, Revue trimestriel pluridisciplinaires d'articles d'étudiants et d'anciens étudiants grenoblois, 2008, n° 1, pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
S. Min, Nicolas Balacheff, Jérôme Zeiliger
titre
TeLearn, une archive ouverte multilingue dans le domaine des technologies pour l'apprentissage
article
AMETIST : Appropriation, Mutialisation, Expérimentations des Technologies de l'IST, 2008, 2, pp.n.a
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00962047/file/telearn.pdf BibTex
auteur
Valérie Emin, Jean-Philippe Pernin, Michèle Prieur, Eric Sanchez
titre
Stratégies d'élaboration, de partage et de réutilisation de scénarios pédagogiques
article
Scénariser l'apprentissage, une activité de modélisation, Hotte R., Godinet H., Pernin J-P., (Eds) Revue Internationale des Technologies en Pédagogique Universitaire, numéro spécial, Montréal, 2008, pp.25-37
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Hamid Chaachoua, Jean-François Nicaud
titre
Helping Teachers Generate Exercises with Random Coefficients
article
International Journal of Continuing Engineering Education and Life-Long Learning, 2008, 18 (5/6), pp.520--533
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00961967/file/HelpingTeachersGenerateExercisesWithRandomCoefficients.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Eric Sanchez, Patricia Marzin-Janvier, R. Monod-Ansaldi, Daniel Devallois
titre
Three Criteria to help Students to Design their own Experimental Procedures for Inquiry-Based-Learning
article
Proceedings of ERIDOB (European Researchers in Didactics of Biology) 2008, 2008, Zeist, Netherlands. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valérie Emin, Jean-Philippe Pernin, Viviane Guéraud
titre
Goal-oriented authoring approach and design of learning systems
article
Advances in Conceptual Modeling - Challenges and Opportunities joint proceedings of seven international workshops held in conjunction with the 27th International Conference on Conceptual Modeling, ER 2008, 2008, Barcelone, Spain. p 292-301
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valérie Emin
titre
ScenEdit: an authoring environment for designing learning scenarios
article
ICALT 2008: The 8th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Santander, Cantabria, Spain, 2008, Santander, Spain. pp.737-738
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ana Paula Jahn, Sophie Soury-Lavergne, Jana Trgalova
titre
Quality and added-value of dynamic geometry in the teaching and learning resources of the Inter2geo project
article
IberoCabri, 2008, Cordoba, Argentina. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Iranete Lima, Jana Trgalova
titre
Connaissances des professeurs susceptibles d'influencer leurs décisions didactiques
article
2e Simposio Internacional de Pesquisa em Educacao Matematica (SIPEMAT), Recife (Brésil), 2008, Recife, Brazil. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Michel Adam, Anne Lejeune, Sandra Michelet, Jean-Pierre David, Christian Martel
titre
Setting up on-line learning experiments: the LearningLab platform
article
ICALT 2008: The 8th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Santander, Cantabria, Spain, 2008, Santander, Spain. pp.761-763
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ana Paula Jahn, Jana Trgalova, Sophie Soury-Lavergne
titre
Analyse de ressources pédagogiques et amélioration de leur qualité : le cas de la géométrie dynamique
article
2e Simposio Internacional de Pesquisa em Educacao Matematica (SIPEMAT), Recife (Brésil), 2008, Recife, Brazil. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jana Trgalova
titre
Représentation sous forme d'arbre des expressions algébriques dans le logiciel Aplusix
article
Actes du Séminaire national de la didactique des mathématiques, 18 et 19 janvier 2008, 2008, Paris, France. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patrice Moguel, Pierre Tchounikine, André Tricot
titre
Supporting Learners' Organization in Collective Challenges
article
European Conference on Technology Enhanced Learning 2008, Maastricht, LNCS 5192, 2008, Unknown, pp.290--303
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Gwendaêl Chapel, Patricia Marzin-Janvier, Muriel Ney
titre
Do students ideas about the antigen-antibody reaction change when they are gathered to design an experimental procedure?
article
Actes de la conférence ERIDOB (European Researchers In Didactics Of Biology), Utrecht, Pays-Bas, 2008, Utrecht, Netherlands. (12 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jana Trgalova
titre
Integrative theoretical framework to address issues of ICT in mathematics education: TELMA and ReMath projects
article
11th International Congress on Mathematics Education, Monterrey (Mexico), 2008, Monterrey, Mexico. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jana Trgalova, Hamid Chaachoua
titre
Development of Aplusix software
article
11th International Congress on Mathematics Education, Monterrey (Mexico), 2008, Monterrey, Mexico. (7 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
E. Dutto, Franck Meunier, Florence Michau
titre
Démarche de diffusion d'un dispositif TICE à l'international
article
TICE 2008, Information and Communication Technologies in Higher Education and Industry, 2008, Unknown, France. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Marie-Caroline Croset, Rémi Emonet, Emmanuel Frangin, Carmen Galián Barrueco, Frédéric Huguet, Michaël Sanrey, Julien Douady, Christophe Durand
titre
Osons le constructivisme : Atelier de formation aux "débats scientifiques
article
Enseigner, étudier dans le supérieur : pratiques pédagogiques et finalités éducatives, pp.497-502, 2008
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03811209/file/CrosetEtAl.pdf BibTex
auteur
Philippe Cottier, Christophe Choquet, Pierre Tchounikine
titre
Repenser l’ingénierie des EIAH pour des enseignants concepteurs.
article
Usages, usagers et compétences informationnelles au XXIème siècle, Hermes Lavoisier, pp.159-193, 2008, ISBN 978-2-7462-2193-2
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie-Caroline Croset, Jana Trgalova, Jean-François Nicaud
titre
The Statistical Implicative Analysis ? Its theoretical foundations.
article
unknown editor. The Statistical Implicative Analysis - Its theoretical foundations, Springer Verlag, Springer Verlag, pp.n.a., 2008
Accès au bibtex
BibTex

Books

auteur
Richard Hotte, Hélène Godinet, Jean-Philippe Pernin
titre
Numéro spécial Scénariser l'apprentissage, une activité de modélisation
article
Université de Montréal, pp.n.a., 2008
Accès au bibtex
BibTex

Theses

auteur
Dima Mufti-Alchawafa
titre
Knowledge representation to design a decision-making system in computer-based learning environment in surgery
article
Informatique [cs]. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2008. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00380562/file/TheseDimaMufti021108.pdf BibTex
auteur
Carole Eyssautier-Bavay
titre
Models, language and tools for reuse of learners' profiles
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2008. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00327198/file/These_C_Eyssautier_2008.pdf BibTex

2007

Journal articles

auteur
Jean-Philippe Pernin, Luc Trouche
titre
Mutualiser les ressources numériques pour la formation : quels modèles ?
article
Dossiers de l'ingénierie éducative, 2007, numéro hors série "L'usage en travaux", pp.115-123
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-François Nicaud, Marilena Bittar, Hamid Chaachoua, P. Inamdar, Laura Maffei
titre
Experiments with Aplusix in Four Countries
article
The International Journal For Technology in Mathematics Education., 2007, 13 (2), (11 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valérie Emin, Jean-Philippe Pernin, Michèle Prieur, Eric Sanchez
titre
Stratégies d'élaboration, de partage et de réutilisation de scénarios pédagogiques
article
International Journal of Technologies in Higher Education, 2007, 4(2), pp.25-37
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Marie-Caroline Croset, Denis Bouhineau, Marilena Bittar, Jean-François Nicaud
titre
Description et exploitations des traces du logiciel d'algèbre Aplusix
article
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2007, Vol 14, pp.26
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00696386/file/sticef_2007_chaachoua_15p.pdf BibTex
auteur
Franck Meunier, E. Dutto, S. Guillet, Florence Michau
titre
Improving foreign students scientific and linguistic abilities, using e.training rich media environments
article
European Journal of Engineering Education., 2007, 32.1, pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Monique Grandbastien, Faiçal Azouaou, Cyrille Desmoulins, Richard Faerber, Dominique Leclet, Céline Quénu-Joiron
titre
La construction collaborative d'Ontoural et son utilisation sur différents terrains
article
3ième conférence en Environnement Informatique pour l'Apprentissage Humain - EIAH 2007, Jun 2007, Lausane, Suisse
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00161646/file/35.pdf BibTex
auteur
Isabelle Girault, Cedric d'Ham, David Cross
titre
Students' adaptation to a new situation: the design of an experimental procedure
article
ESERA 2007 (European Science Education Research Association), 2007, Malmo, Sweden. 3 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190045/file/GIRAULT-ISABELLE-2007.pdf BibTex
auteur
Hamid Chaachoua
titre
L'analyse des manuels dans l'approche anthropologique
article
actes International Organisation for Science and Technology Education IOSTE. Hammamet (Tunisia), 2007, Unknown, (16 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Federico Tajariol, Jean-Michel Adam, Michel Dubois
titre
Seeing the learner during a mediated tutoring session: influence of non-verbal cues on tutoring dialogue
article
Actes du colloque Echanger pour apprendre en ligne (EPAL), Grenoble, France, 2007, Grenoble, France. (10 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jana Trgalova, Luc Trouche
titre
What scenarios for the design and integration of ICT tools in mathematics?
article
IMICT conference (IFIP), Boston, 2007, Boston, United States. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Hamid Chaachoua, Camille Douine, Jean-François Nicaud
titre
Helping Teachers Generate Exercises with Random Coefficients
article
proceedings of the 8th International Conference on Technology in Mathematics Teaching. Hradec Kralove, Czech Republic, isbn 978-80-7041-285-5, 2007, Czech Republic. 5 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00962002/file/AplusixHelpingTeacherGenerateExercises.pdf BibTex
auteur
Jean-Michel Adam, Pierre B. Anastique, Sandra Michelet, Vanda Luengo, Viviane Guéraud, Jean-Pierre David, Christian Martel
titre
Web-based experimentation platform: an example of electricity learning experiment
article
International Conference ICL'2007 Interactive Computer Aided Learning, 2007, Villach, Austria. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Ai Quoc Nguyen, C. Le Thi Hoai
titre
Une analyse de manuels dans une perspective ecologique : le cas de la résolution des équations du second degré dans l'enseignement secondaire au VietNam et en France
article
actes International Organisation for Science and Technology Education IOSTE. Hammamet (Tunisia), 2007, Unknown, (7 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Rym Laribi, Patricia Marzin-Janvier, Daniel Favre
titre
Comment les contenus portant sur la communication nerveuse dans le manuel de terminale de sciences expérimentales tunisien répondent à des questions d actualité scientifiques ?
article
actes des XXVIIIèmes journées internationales sur l'éducation scientifique, Chamonix, France, 2007, Chamonix, France. (7 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Hamid Chaachoua, Christophe Viudez, Jean-François Nicaud
titre
Introduction de nouvelles représentations dans le micromonde Aplusix Représentations sous forme mixte Naturelle & Arbre et sous forme graphique d'expressions algébriques
article
EIAH2007, Environnements Informatiques pour l'apprentissage humain, 2007, Lausanne, Suisse. 12 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190030/file/Aplusix_EIAH_2007.pdf BibTex
auteur
Rym Laribi, Monder Abrougui, Daniel Favre, L. Mouelhi, Patricia Marzin-Janvier, Mohsen Sakly
titre
Le système nerveux dans le manuel de terminale sciences expérimentales tunisien : Du morcellement à l interdisciplinarité
article
IOSTE 2007, Tunis, Tunisie, 2007, Tunis, Tunisia. (12 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Hamid Chaachoua, Jean-François Nicaud, Christophe Viudez
titre
Adding new Representations of Mathematical Objects to Aplusix
article
8th International Conference on Technology in Mathematics Teaching, 2007, Czech Republic. 5 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00591566/file/Bouhineau-Denis-2007.pdf BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier, Cedric d'Ham, Eric Sanchez
titre
How to scaffold the students to design experimental procedures? A situation experienced by 108 high-school students
article
ESERA 2007, 2007, Malmö, Sweden. pp.203
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190036/file/marzinESERA2007.pdf BibTex
auteur
Clément Maisch, Muriel Ney, Patricia Marzin-Janvier
titre
Quelle est la nature des expériences vécues par les étudiants en Travaux Pratiques : analyse de discours d'enseignants
article
Cinquièmes rencontres scientifiques de l'ARDIST (Association de Recherche en Didactique des Sciences et des Techniques), 2007, La Grande Motte, France. 9 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190047/file/maischARDIST15juin07.pdf BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier, Isabelle Girault, Claire Wajeman, Cedric d'Ham, Eric Sanchez, David Cross
titre
L'utilisation d'un arbre des tâches pour concevoir et analyser des situations d'apprentissage : trois T.P. intégrant la conception d'un protocole expérimental par les élèves, en géologie, chimie et physique.
article
Journées de l'ARDIST 2007 - Association pour la Recherche en Didactique des Sciences et des Techniques, 2007, La Grande Motte, France. pp.257-264
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00197198/file/Marzinetal_Ardist2007.pdf BibTex

Book sections

auteur
Jean-Philippe Pernin
titre
Environnements informatisés et ressources numériques pour l'apprentissage : conception et usages, regards croisés
article
Baron, M., Guin, D., et Trouche, L. Environnements informatisés et ressources numériques pour l'apprentissage : conception et usages, regards croisés, Hermès, Paris, Hermès, pp.161-190, 2007
Accès au bibtex
BibTex

Other publications

auteur
Mourad Oussalah, Pierre Tchounikine
titre
Projet METEDI,
article
2007
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Claire Cazes, Hamid Chaachoua, Michele Cerulli, Kostas Gavrilis, Jean-Philippe Georget, Mariam Haspékian, Stefanos Keisoglou, Maria Latsi, Laura Maffei, Mirko Maracci, Candia Morgan, Jean-François Nicaud, Bettina Pedemonte, Giorgos Psycharis, Elisabetta Robotti, Laurent Souchard, Jana Trgalova, Fabrice Vandebrouck
titre
TELMA Cross Experiment Guidelines
article
2007
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190022/file/TELMA_Cross_Experiment_Guidelines.pdf BibTex
auteur
Diana Laurillard, Efi Alexopoulou, Bligh James, Rosa Maria Bottino, Denis Bouhineau, Augusto Chioccariello, Secundino Correia, Paul Davey, Jan Derry, Giuliana Dettori, Lone Dirckinck-Holmfeld, Claudio Dondi, Aude Dufresne, Paul Hayes, Ton de Jong, Vincent Jonker, Paul A. Kirschner, Lydia Montandon, Yishay Mor, Leonel Morgado, Tim Neumann, Jean-François Nicaud, Richard Noss, Marisa Ponti, Thomas Ryberg, Mike Sharples, Allison Walker, Kevin Walker, Jocelyn Wishart
titre
The Kaleidoscope Scientific Vision for Research in Technology Enhanced Learning
article
2007
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190011/file/Kaleidoscope-Scientific-Vision-v1.pdf BibTex
auteur
Jana Trgalova, Denis Bouhineau, Jean-François Nicaud
titre
Analysis of a selection of interactive learning environments for mathematics
article
2007
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00591620/file/D20-05-02-F.pdf BibTex

Theses

auteur
Ahmet Yavuz
titre
Resolution's strategies in introductory mechanics problems Teachers strategies and students difficulties in first year of university Example of the Atwood's machine problem
article
Physique [physics]. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2007. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00174030/file/These-Ahmet_YAVUZ.pdf BibTex
auteur
Emmanuelle Evl Villiot-Leclercq
titre
Model for supporting the learning scenario design and reuse
article
Education. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2007. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00156604/file/VFTheseEmmanuelle_VilliotLeclercq.pdf BibTex

2006

Journal articles

auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
Le corps dans l'éducation scientifique
article
Aster, 2006, 42, pp.7-20
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marcella Castelo, Muriel Ney-Nifle, Juan Corley, Carlos Bernstein
titre
Oviposition height increases parasitism success by Mallophora ruficauda (Diptera: Asilidae)
article
Behavioral Ecology and Sociobiology, 2006, 61, pp.231-243
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-François Nicaud, Denis Bouhineau, Hamid Chaachoua, Jana Trgalova
titre
Developing Interactive Learning Environments that can be used by all the classes having access to computers. The case of Aplusix for algebra
article
Les Cahiers Leibniz, 2006, 148, pp.1-11
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190287/file/Nicaud-JF-2006.pdf BibTex
auteur
Gilles Aldon, Jana Trgalova, Luc Trouche
titre
Intégration des TICE dans les classes de mathématiques : quelles interactions entre la recherche et les acteurs de cette intégration ?
article
Dossiers de l'ingénierie éducative, 2006, 56, pp.82--85
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anne Lejeune
titre
IMS Learning Design. Etude d'un langage de modélisation pédagogique.
article
Formamente, 2006, pp.29-58
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Faiçal Azouaou, Cyrille Desmoulins
titre
MemoNote, un outil de gestion des connaissances personnelles pour enseignants à base d'annotations
article
Ingénierie des Connaissances - IC2006 - 17e journées francophones d'Ingénierie des connaissances,Nantes, 28 au 30 juin 2006, Jun 2006, Nantes, France. pp.91-100
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190746/file/Azouaou_et_al_IC06.pdf BibTex
auteur
Vanda Luengo, Lucile Vadcard, Michel Dubois, Dima Mufti-Alchawafa
titre
TELEOS : de l'analyse de l'activité professionnelle à la formalisation des connaissances pour un environnement d'apprentissage
article
17e journées francophones d'Ingénierie des connaissances IC'2006, Jun 2006, Nantes, France. pp.101-110
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190719/file/Luengo_et_al_IC06.pdf BibTex
auteur
Fatoumata Diagne
titre
MTSA : un Modèle de Traces pour la Supervision de l'Apprentissage.
article
Workshop Modélisation de connaissances de la conférence EGC Extraction et Gestion de la Connaissance, 2006, Lille, France. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Viviane Guéraud
titre
Une approche auteur pour les scénarios d'activités
article
Conférence "Scénariser l'enseignement et l'apprentissage : une nouvelle compétence pour le praticien", 8ème Biennale de l'Education, 2006, Lyon, France. pp.31-36
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Philippe Pernin, Anne Lejeune
titre
Scénarisation pédagogique : modèles, langages et outils pour les machines, pour les ingénieurs pédagogiques ou pour les enseignants ?
article
actes du colloque TICE, Toulouse, 2006, Toulouse, France. (8 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-François Nicaud, Hamid Chaachoua, Marilena Bittar
titre
Automatic calculation of students' conceptions in elementary algebra from Aplusix log files
article
Intelligent Tutoring Systems, Jhongli, Taiwan. LNCS 4065, Springer-Verlag., 2006, Unknown, (10 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Philippe Pernin, Anne Lejeune
titre
Models for the re-use of learning scenarios
article
Proceedings of Imaging the future in ICT in Education, W.G. 3.1, W.G. 3.5, Joint Conference, IFIP, Norway, 2006, Alesund, Norway. (8 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Philippe Pernin, Anne Lejeune
titre
Learning design: models for computers, for engineers or for teachers?
article
Proceedings of International Workshop in Learning Networks for Lifelong Competence Development, TENCompetence Conference. March 30th-31st, Sofia, Bulgaria: TENCompetence, 2006, Sofia, Bulgaria. (6 p.)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cyrille Desmoulins, Faiçal Azouaou
titre
Using and modeling context with ontology in e-learning: the case of teacher's personal annotation
article
International Workshop on Applications of Semantic Web Technologies for E-Learning (SW-EL), 2006, Dublin, Ireland. pp.12
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190398/file/Azouaou_Desmoulins_SWEL06.pdf BibTex
auteur
Jean-Pierre David, Anne Lejeune, Emmanuelle Villiot-Leclercq
titre
Expressing workshop Scenario with Computer Independent Model
article
ICALT 2006: The 6th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Kerkrade, The Netherlands. International Workshop Comparing Educational Modeling Languages on a case study, 2006, Kerkrade, Netherlands. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Florence Michau, C. Moreau
titre
FILIPE : un projet stratégique sur l'axe International de l'université thématique UNIT
article
TICE 2006, Information and Communication Technologies in Higher Education and Industry, 2006, Unknown, Afghanistan. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Eyssautier-Bavay, Magali Ollagnier-Beldame
titre
Médiatiser la prise de conscience métacognitive en contextes d'apprentissage
article
1ères Rencontres Jeunes Chercheurs en EIAH, 2006, Unknown, France. p 64-71
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christian Martel, Laurence Vignollet, Christine Ferraris, Jean-Pierre David, Anne Lejeune
titre
Modeling collaborative learning activities on e-learning platforms
article
ICALT 2006: The 6th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Kerkrade, The Netherlands, 2006, Kerkrade, Netherlands. pp.838-844
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jana Trgalova, Iranete Lima
titre
Didactic decisions: the case of reflexion
article
Proceedings of the 30th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, 16-21 July 2006), 2006, Prague, Czech Republic. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Franck Meunier, E. Dutto, S. Guillet, Florence Michau
titre
PALM : un dispositif pour préparer les étudiants étrangers à suivre des cours scientifiques français
article
TICE 2006, Information and Communication Technologies in Higher Education and Industry, 2006, Unknown, Afghanistan. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuelle Villiot-Leclercq, Jean-Pierre David, Anne Lejeune
titre
Expressing Learning Scenarios with Computer Independant Models
article
ICALT 2006: The 6th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Kerkrade, The Netherlands, 2006, Kerkrade, Netherlands. pp.520-522
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Laurence Vignollet, Jean-Pierre David, Christine Ferraris, Christian Martel, Anne Lejeune
titre
Comparing Educational Modeling Languages on a case study
article
ICALT 2006: The 6th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Kerkrade, The Netherlands. International Workshop Comparing Educational Modeling Languages on a case study, 2006, Kerkrade, Netherlands. pp.1149-1151
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Viviane Guéraud, Jean-Michel Cagnat
titre
Automatic Semantic Activity Monitoring of Distance Learners Guided by Pedagogical Scenarios
article
EC-TEL 2006 Proceedings, in "in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing", Lecture Notes in Computer Science, Springer, Volume 4227/2008, 2006, Crète, Greece. pp.476-481
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Michelle Joab, Viviane Guéraud, O. Auzende
titre
Environnements Informatiques et Apprentissage Humain
article
Grandbastien, Monique and Labat, Jean-Marc. Environnements Informatiques et Apprentissage Humain, Hermès-Lavoisier, pp.287-310, 2006, Collection IC2
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Jean-François Nicaud
titre
APLUSIX, un EIAH de l'algèbre
article
Grandbastien, Monique and Labat, Jean-Marc. Environnements Informatiques et Apprentissage Humain, Hermès-Lavoisier, pp.333-350, 2006, Collection IC2
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00962040/file/Chapitre15-V3bhal.pdf BibTex
auteur
Jean-Marc Labat, Jean-Philippe Pernin, Viviane Guéraud
titre
Contrôle de l'activité de l'apprenant : suivi, guidage pédagogique et scénarios d'apprentissage
article
Grandbastien, Monique; Labat, Jean-Marc. Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Hermès-Lavoisier, pp.69-96, 2006, Collection IC2
Accès au bibtex
BibTex

Reports

auteur
Jean-Michel Adam, Pierre B. Anastique, Jean M. Cagnat, Jean Pierre David, Christine Ferraris, Steve Giraud, Viviane Guéraud, Vanda Luengo, Sandra Michelet
titre
Demonstrator of an infrastructure to collect and exchange experimental trails
article
[Contract] Kaleidoscope NoE, Deliverable D07-08-01 final, Laboratoire d'Informatique de Grenoble [LIG], équipe Modèles et Technologies pour l'Apprentissage Humain [MeTAH]. 2006, 56 p
Accès au bibtex
BibTex

2005

Journal articles

auteur
Denis Bouhineau, Alain Bronner, Hamid Chaachoua, Sophie Mezerette, Jean-François Nicaud
titre
Computer Assisted Assessment in Elementary Algebra
article
Computer-Aided Assessment - Online, 2005, Nov, pp.11
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190400/file/Bouhineau-Denis-2005-Aplusix-CAA.pdf BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Alain Bronner, Hamid Chaachoua, Jean-Francois Nicaud
titre
Informaticiens et didacticiens peuvent-ils travailler ensemble ? Une étape du développement de l'EIAH APLUSIX : la mise en place de patrons d'exercices et d'une carte de tests.
article
Les Cahiers Leibniz, 2005, 122, pp.1-15
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00023381/file/APLUSIXCahierLeibniz122Mai2005.pdf BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier, Mustafa Ergun, Isabelle Girault, Cedric d'Ham, Gilles Baudrant, Martine Biau, Eric Sanchez
titre
La construction de protocole de travaux pratiques de chimie à l'aide d'un logiciel: quels apports pour les apprentissages ?
article
Bulletin de l'Union des Physiciens (1907-2003), 2005, 99, pp.991-1009
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190663/file/BUPOctNov2005.pdf BibTex
auteur
Marilena Bittar, Hamid Chaachoua, Jean-François Nicaud
titre
Determinaçao automatica de concepçoes de alunos em algebra
article
Serie-Estudos, ISSN 1414-5138, Campo Grande, Brésil, 2005, 19, pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie Sacadura, Patricia Marzin-Janvier, Florence Charbonnier
titre
La prévention du Sida en milieu scolaire : pratiques d'enseignants de biologie en France et au Congo
article
Santé Publique, 2005, 17(2), pp.211-226
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Claire Wajeman, Isabelle Girault, Cedric d'Ham, Muriel Ney, Eric Sanchez
titre
Analysing experimental design tasks in scientific labwork
article
Conference of European Science Education Research Association (ESERA 2005) : contributions of research to enhancing students' interest in learning science,, 2005, Barcelona, Spain. pp.1233-1236
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190677/file/Wajeman-Claire-05.pdf BibTex
auteur
Jean-François Nicaud, Denis Bouhineau, Hamid Chaachoua, Marilena Bittar
titre
Student's modelling with a lattice of conceptions in the domain of linear equations and inequations
article
AI-ED, 2005, Amsterdam, Netherlands
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190223/file/Nicaud_2005.pdf BibTex
auteur
Isabelle Girault, Cedric d'Ham
titre
Analyse des changements induits par la technologie dans des travaux pratiques de sciences expérimentales effectués avec un laboratoire distant
article
8ème colloque francophone de Robotique Pédagogique, 2005, La Ferté-Bernard, France. pp.55-63
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00278451/file/GIRAULT-ISABELLE-2005.pdf BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Jean-François Nicaud, Hamid Chaachoua, Marilena Bittar, Alain Bronner
titre
Two Years Of Use Of The Aplusix System
article
8th IFIP World Conference on Computer in Education, 2005, Cape Town, South Africa. pp.23
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190286/file/APLUSIXWCE2005.pdf BibTex
auteur
Faiçal Azouaou, Cyrille Desmoulins
titre
Semantic annotation for the teacher: models for a computerized memory tool
article
International Workshop on Applications of Semantic Web Technologies for E-Learning (SW-EL 2005), 2005, Amsterdam, Netherlands. 10 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190399/file/AzouaouSWEL2005.pdf BibTex
auteur
Isabelle Girault, Cedric d'Ham
titre
Analyse des changements induits par la technologie dans des travaux pratiques de sciences expérimentales effectués avec un laboratoire distant
article
8ème colloque francophone de Robotique Pédagogique, 2005, La Ferté-Bernard, France. pp.55-63
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190650/file/GIRAULT-ISABELLE-2005.pdf BibTex
auteur
Christine Ferraris, Anne Lejeune, Laurence Vignollet, Jean-Pierre David
titre
Modélisation de scénarios d'apprentissage collaboratifs pour la classe
article
EIAH'2005, Montpellier, France, 2005, Montpellier, France. pp.285-296
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cedric d'Ham, Mustafa Ergun, Isabelle Girault, Patricia Marzin-Janvier, Eric Sanchez
titre
Construction d'un protocole expérimental avec un logiciel dédié : apprentissages visés et difficultés rencontrées par les élèves.
article
quatrièmes rencontres de l'ARDIST, 2005, Lyon, France. pp.117-125
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190635/file/dHam_ARDIST_05.pdf BibTex
auteur
Jean-François Nicaud, Marilena Bittar, Hamid Chaachoua, P. Inamdar, Laura Maffei
titre
Experiments with Aplusix in Four Countries
article
The 7th International Conference in Technology in Mathematics Teaching, Bristol., 2005, Unknown, (8 p.)
Accès au bibtex
BibTex

Reports

auteur
Jean-Michel Adam, Alain Derycke, Jacqueline Bourdeau, Vanda Luengo, J.C. Tarby, Jean-Pierre David
titre
Guidelines for the support of the experiments through the SVL. Task Instrumentation and development of uses and best experimental practices
article
[Research Report] Kaleidoscope NoE, Deliverable D07-04-02 final, Laboratoire d'informatique de Grenoble. 2005, 46 p
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Pierre David, Anne Lejeune, Jean-Philippe Pernin, Fatoumata Diagne, Jean-Michel Adam, Vanda Luengo, Christophe Choquet, N. Randriamalaka
titre
Design patterns for recording and analysing usage of learning systems: State of art of tracking and analysing usage.
article
[Research Report] Kaleidoscope NoE, Deliverable D32-03-01 DPULS JEIRP, 49 pages. 2005
Accès au bibtex
BibTex

Preprints, Working Papers, ...

auteur
Denis Bouhineau, Alain Bronner, Hamid Chaachoua, Jean-François Nicaud
titre
Patrons d'exercices pour Aplusix Une étape du développement de l'EIAH occasion d'un travail entre didacticiens et informaticiens
article
2005
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00005775/file/ac8.pdf BibTex
auteur
Mirta Gordon, Gilles Bisson, David Renaudie, Walter Olivera, Julien Gobeill, Nathalie Bénard, Sandra Michelet, Vivien Robinet, Frédéric Pellegrino, Emmanuel Sander, Stéphanie Tapol, Alain Bronner, Oumar Dème, Marilena Bittar, Jean-François Nicaud, Nicolas Balacheff, Denis Bouhineau, Hamid Chaachoua, Thomas Huguet, Marie-Caroline Croset, Romain Fernandez
titre
Rapport de fin de projet de l'ACI : Ecole et Sciences Cognitives - Modélisation cognitive d'élèves en algèbre et construction de stratégies d'enseignement dans un contexte technologique
article
2005
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00086836/file/CLLeib123.pdf BibTex

2004

Journal articles

auteur
Jean-François Nicaud, Denis Bouhineau, Hamid Chaachoua
titre
Mixing Microworld and Cas Features in Building Computer Systems that Help Students Learn Algebra
article
International Journal of Computers for Mathematical Learning, 2004, 9 (2), pp.169-211. ⟨10.1023/B:IJCO.0000040890.20374.37⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cedric d'Ham, Erica de Vries, Isabelle Girault, Patricia Marzin-Janvier
titre
Exploiting distance technology to foster experimental design as a neglected learning objective in labwork in chemistry
article
Journal of Science Education and Technology, 2004, 13(4), pp.425-434
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190183/file/D_ham_2004.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Anna Tcherkassof, Thierry Bollon, Michel Dubois, Pascal Pansu, Adeline Paignon, Jean-Michel Adam
titre
Reconnaissance des expressions émotionnelles faciales spontanées et dynamiques
article
Actes du Cinquième Congrès International de Psychologie Sociale en Langue Française, 2004, Lausanne, Switzerland. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Faiçal Azouaou, Weiqin Chen, Cyrille Desmoulins
titre
Semantic Annotation for Learning Material
article
Semantic Web and e-learning Workshop, Adaptive Hypermedia conference 2004, 2004, Eindhoven, Netherlands. pp.359-364
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190130/file/Azouaou_2004.pdf BibTex
auteur
Hamid Chaachoua, Jean-François Nicaud, Alain Bronner, Denis Bouhineau
titre
APLUSIX, A learning environment for algebra, actual use and benefits
article
ICME 10 : 10th International Congress on Mathematical Education, July 4-11, 2004, 2004, Copenhagen, Denmark. pp.8
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190393/file/Chaachoua-h-2004.pdf BibTex
auteur
Cedric d'Ham, Isabelle Girault, Chrystelle Caix-Cécillon
titre
A student-designed, remote-controlled experiment in chemistry
article
CALIE 04 : International conference on Computer Aided Learning in Engineering Education, 2004, Grenoble, France. pp.255-256
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190636/file/dHam_CALIE_04.pdf BibTex

Books

auteur
Vanda Luengo, Jean-Philippe Pernin, Jean-François Rouet
titre
Processus cognitifs et technologies pour l'apprentissage
article
unknown publisher, pp.n.a., 2004
Accès au bibtex
BibTex

2003

Journal articles

auteur
Patricia Marzin-Janvier, Éric Triquet, Bruno Combaz
titre
Recognized trees in primary school : the game situation « Florex »
article
Didaskalia (Paris), 2003, 22, pp.117-132
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01234672/file/Marzin_Triquet_Combaz_Didaskalia22_2003.pdf BibTex
auteur
Federico Tajariol, Jean-Michel Adam, Michel Dubois
titre
A study on the effect of communication and monitoring tools in web-based tutoring
article
International Journal of Computers and Applications, 2003, 25 (3), pp.206-211
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00961978/file/IJCA2003.TajariolAdamDubois.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Alain Bronner, Thomas Huguet, Denis Bouhineau, Jean-François Nicaud
titre
Usages didactiques du logiciel Aplusix pour l'enseignement de l'algebre
article
Jun 2003, Reims, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://edutice.hal.science/edutice-00001319/file/co32th1.pdf BibTex
auteur
Faiçal Azouaou, Cyrille Desmoulins, Dominique Mille
titre
Formalismes pour une mémoire de formation à base d'annotations
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, Apr 2003, Strasbourg, France. pp.43-54
Accès au texte intégral et bibtex
https://edutice.hal.science/edutice-00000117/file/n008-137.pdf BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Alain Bronner, Hamid Chaachoua, Thomas Huguet
titre
Analyse didactique de protocoles obtenus dans un EIAH en algèbre
article
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain 2003, Apr 2003, Strasbourg, France. pp.79-90
Accès au texte intégral et bibtex
https://edutice.hal.science/edutice-00000130/file/n011-123.pdf BibTex
auteur
Jean-François Nicaud, Denis Bouhineau, Hamid Chaachoua, Thomas Huguet, Alain Bronner
titre
A computer program for the learning of algebra: description and first experiment
article
PEG 2003 Conference, 2003, St. Petersburg, Russia. pp.7
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190396/file/Nicaud-jf-2003.pdf BibTex
auteur
Isabelle Girault, Cedric d'Ham, Chrystelle Caix-Cécillon, Herminia Bettega
titre
Apprentissages en chimie par des expérimentations pilotées à distance
article
EIAH 2003, 2003, Strasbourg, France. pp.527-530
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190651/file/GiRAULT-ISABELLE-2003.pdf BibTex
auteur
Jana Trgalova, Sophie Soury-Lavergne
titre
Diagnostic de conceptions d'élèves dans Baghera, un environnement informatique pour l'apprentissage humain
article
Congrès européen ITEM Intégration des technologies dans l'enseignement des mathématiques, 2003, Reims, France. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Philippe Pernin
titre
Quelle formation pour les enseignants-concepteurs ? Quelques enseignements tirés de l'expérience d'un DESS
article
Technologies pour l'Apprentissage et l'Education : Entre Recherche et Usages Pédagogiques, 2003, Paris, France. pp.n.a
Accès au bibtex
BibTex

2002

Journal articles

auteur
Denis Bouhineau, Jean-François Nicaud, X. Pavard, Emmanuel Sander
titre
A Microworld for Helping Students to Learn Algebra
article
proceddings of ICTMT, 2002, 5, 9 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00961979/file/2001_APLUSIX_ICTMT.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Jean-François Nicaud, Denis Bouhineau, Thomas Huguet
titre
The Aplusix-Editor: A New Kind of Software for the Learning of Algebra
article
6th International Conference on Intelligent Tutoring Systems, ITS 2002, 2002, France. pp.178-187
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Thomas Huguet, Jean-François Nicaud
titre
Doing mathematics with the APLUSIX-Editor
article
VisitMe2002, 2002, Unknown, Austria. 12 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00962020/file/APLUSIXVisitMe-ACDCA2002.pdf BibTex

2001

Journal articles

auteur
Denis Bouhineau, Jean-François Nicaud, X. Pavard, Emmanuel Sander
titre
Un micromonde pour aider les élèves à apprendre l'algèbre
article
Sciences et Techniques Educatives, 2001, 8 (1-2), pp.33--47
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00961980/file/2001_APLUSIX_EIAO.pdf BibTex
auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
Quelle formation pour les enseignants afin qu'ils fassent de la prévention du sida et une éducation au risque ?
article
Aster, 2001, 32, pp.205-220. ⟨10.4267/2042/8770⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01234651/file/Marzin_Aster32_2001.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Jean-François Nicaud, Denis Bouhineau, Jean-Michel Gélis
titre
Syntax and semantics in algebra
article
Proceedings of the 12th ICMI Study Conference. The University of Melbourne, 2001, Australia. 12 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00962023/file/2001_APLUSIX_ICMI2001.pdf BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Jean-François Nicaud, X. Pavard
titre
Edix: A Software for Editing Algebraic Expressions.
article
Proceedings of ACTMT2001, the Sixth Asian Technology Conference in Mathematics. The University of Melbourne, 2001, Australia. 3 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00962022/file/2001_Edix_ATCM.pdf BibTex

2000

Conference papers

auteur
Denis Bouhineau
titre
Implantation de la couche algébrique à base de règles de réécriture dans le nouvel APLUSIX
article
Journées apprentissage et calcul symbolique, Institut National de Recherche Pédagogique, isbn : 2-7342-0840-7, 2000, France. 6 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00962024/file/2000_Bouhineau_INRP.pdf BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Jean-François Nicaud
titre
Implementation of the algebraic layer of the new APLUSIX with rewriting rules
article
Proceedings du worshop "Learning algebra with the computer" de ITS'2000 Université Québec, Montréal., 2000, Canada. 11 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00962025/file/2000_Its_BouhineauNicaud.pdf BibTex

1999

Journal articles

auteur
Denis Bouhineau, Laurent Trilling, Jacques Cohen
titre
An Application of CLP: Checking the Correctness of Theorems in Geometry
article
Constraints, 1999, 4 (4), pp.383--405
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00961981/file/1999_BouhineauTrillingCohen_Constraints.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Jean-François Nicaud, Denis Bouhineau, Christian Varlet, Anh Nguyen-Xuan
titre
Towards a product for teaching formal algebra
article
nternational Conference on Artificial Intelligence and Education (AI-ED), Le Mans, juillet 1999, 1999, Le Mans, France. pp.207-214
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190302/file/Bouhineau-Denis-1999.pdf BibTex

1998

Journal articles

auteur
Geneviève Cogérino, Patricia Marzin-Janvier, Nathalie Méchin
titre
Prévention santé : pratiques et représentations les enseignants d'éducation physique et sportive et de sciences de la vie et de la terre
article
Recherche et formation, 1998, Éducation à la santé rôle et formation des personnels d'éducation, 28, pp.9-28
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01234683/file/Cogerino_marzin_mechin_recherche_Formation28_1998.pdf BibTex

1997

Conference papers

auteur
Nicolas Balacheff
titre
Construction of meaning and teacher control of learning
article
Working Conference on Secondary School Mathematics in the World of Communication Technology: Learning, Teaching and The curriculum, IFIP TC3 / WG3.1, Oct 1997, Grenoble, France. pp.111-120
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01861184/file/1997%20Balacheff%20-%20IFIP%20-%20Control%20of%20learning.pdf BibTex
auteur
Chantal Reynaud, Nathalie Aussenac-Gilles, Pierre Tchounikine, Francky Trichet
titre
The Notion of Role in Conceptual Modeling
article
10th European Workshop on Knowledge Acquisition, Modeling and Management (EKAW 1997), Oct 1997, San Feliu de Guixols, Spain. pp.221-236, ⟨10.1007/BFb0026788⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01437210/file/TheNotionOfRoleInConceptualModeling.pdf BibTex

Theses

auteur
Denis Bouhineau
titre
Automated construction of geometric figures
article
Autre [cs.OH]. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 1997. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00004922/file/tel-00004922.pdf BibTex

1996

Journal articles

auteur
Denis Bouhineau
titre
Solving Geometrical Constraint Systems Using CLP Based on Linear Constraint Solver
article
Lecture Notes in Computer Science, 1996, pp.274--288
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00961982/file/1996_aismc3_Bouhineau.pdf BibTex
auteur
Annie Rolland, Patricia Marzin-Janvier
titre
Étude des critères du concept de vie chez des élèves de sixième
article
Didaskalia (Paris), 1996, 9, pp.57-82. ⟨10.4267/2042/23787⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01234663/file/Rolland_marzin-Didaskalia9_1996.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Denis Bouhineau, Stéphane Channac
titre
La programmation logique par contraintes pour l'aide à l'enseignant
article
Third International Conference on Intelligent Tutoring Systems ITS'96, 1996, Montréal, Canada. pp.333-342
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190301/file/Bouhineau-Denis-1996.pdf BibTex
auteur
Denis Bouhineau, Stéphane Channac, Laurent Trilling
titre
Sphinx : un préceptoriel de géométrie produisant des contre-exemples.
article
Third International Conference on Intelligent Tutoring Systems ITS'96, Montréal-Canada., 1996, Canada. 3 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00962026/file/1996_its_BouhineauChannacTrilling.pdf BibTex

1995

Conference papers

auteur
Denis Bouhineau
titre
Verification of non-linear overconstraints in Euclidean geometry with linear programming
article
proceedings of OverConstraints Systems, ISSN 0302-9743. Cassis 1995., 1995, Cassis, France. 7 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00962031/file/1995_Cp95_OCS_Bouhineau.pdf BibTex
auteur
Sophie Soury-Lavergne, Nicolas Balacheff
titre
Analyse du rôle de l'enseignant dans une situation de préceptorat à distance : TéléCabri
article
VIIIème école d'Eté de Didactique des Mathématiques, 1995, Sainte-Sauves d Auvergne, France. pp.47-56
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Bouhineau
titre
Vers une approche déclarative pour les logiciels de dessins géométriques
article
4e journée EIAO de l'ENS Cachan, 1995, Cachan, France. pp.55-66
Accès au texte intégral et bibtex
https://telearn.hal.science/hal-00190299/file/Bouhineau-Denis-1995.pdf BibTex

1994

Journal articles

auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
Analyse de conceptions d'éleveurs concernant des pratiques sanitaires
article
Didaskalia (Paris), 1994, 4, pp.39-55. ⟨10.4267/2042/23362⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01234655/file/Marzin_Didakalia4_1994.pdf BibTex
auteur
Pierre Sabatier, J Forestier, Patricia Marzin-Janvier
titre
L'élevage, le conseil, et l'écopathologie. Résultats d'une approche didactique de situations de diagnostic d'élevage en production porcine
article
Veterinary Research, 1994, 25 (2-3), pp.290-299
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00902213/file/hal-00902213.pdf BibTex

Theses

auteur
Cyrille Desmoulins
titre
Study and implementation of an intelligent tutoring system to construct geometric figures
article
Interface homme-machine [cs.HC]. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 1994. Français. ⟨NNT : ⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-00005086/file/tel-00005086.pdf BibTex

1993

Conference papers

auteur
R. Allen, Denis Bouhineau, Laurent Trilling
titre
Construction and manipulation of geometric figures
article
fourth international workshop on Constraint and Logic Programming, WCLP'93, Marseille, 1993, Marseille, France. 3 p
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-00962032/file/WCLP_AllenBouhineauTrilling_1993.pdf BibTex

1991

Conference papers

auteur
Nicolas Balacheff
titre
Contribution de la didactique et de l'épistémologie aux recherches en EIAO
article
XIII Journées francophones sur l'informatique, Jul 1991, Genève, France. pp.9-38
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01027408/file/1991_NB_apprentissage1991.pdf BibTex

Book sections

auteur
Nicolas Balacheff
titre
Treatment of refutations: aspects of the complexity of a constructivist approach to mathematics learning
article
Ernst von Glasersfeld. Radical Constructivism in Mathematics Education, Kluwer Academic Publishers, pp.89-110, 1991
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01695305/file/1991%20Balacheff%20-%20R%C3%A9futation%20complexit%C3%A9%20-%20author%20version.pdf BibTex

1990

Journal articles

auteur
Patricia Marzin-Janvier
titre
TRANSPOSITION DU CONCEPT D'HETEROSIS DU MAIS AUX PROFESSIONNELS AGRICOLES Analyse lexicale et phrasique
article
Aster, 1990, 11, pp.175-194
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01234646/file/Marzin_Aster11_1990.pdf BibTex

1982

Conference papers

auteur
Nicolas Balacheff
titre
Construction des connaissances mathématiques, l’approche de Imre Lakatos
article
Séminaire d'histoire et didactique des mathématiques, Régis Gras, 1982, Rennes, France. pp.1-12
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02095927/file/PSMIR_1982___2_A1_0.pdf BibTex