Publications HAL

2023

Book sections

titre
Conclusion
auteur
Manon Pesle, Ghislaine Gallenga
article
Presses de l'Université de Provence. La thèse CIFRE en SHS. L'art de la double contrainte, 2023
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/halshs-04358365/file/12ConclusionM.Pesle.pdf BibTex
titre
Introduction
auteur
Ghislaine Gallenga, Manon Pesle
article
Presses de l'Université de Provence. La thèse Cifre en SHS. L'art de la double contrainte, pp.5-16, 2023
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/halshs-04358166/file/1Introduction%20M.%20Pesle.pdf BibTex
titre
De l'expérience subjective à l'objet de recherche. La prise en compte des émotions du chercheur dans la construction de la recherche
auteur
Manon Pesle
article
Presses de l'Université de Provence. La thèse Cifre en SHS. L'art de la double contrainte, pp.171-186, 2023
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/halshs-04358174/file/11M.%20Pesle.pdf BibTex

Books

titre
La thèse Cifre en SHS
auteur
Manon Pesle, Ghislaine Gallenga
article
Presses de l'Université de Provence. 2023, 979-10-320-0461-6
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2022

Reports

titre
Transformations et héritages de l'éducation populaire : le cas de la ville de Saint-Etienne
auteur
Manon Pesle, Université de la Vie Associative de Saint-Etienne Uva
article
Education, Cultures, Politiques. 2022
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2021

Journal articles

titre
Analyse d’un partenariat fragmenté : enjeux municipaux et centralité gestionnaire dans la politique éducative métropolitaine
auteur
Manon Pesle
article
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2021, Vol. 53 (2), pp.69-87. ⟨10.3917/lsdle.532.0069⟩
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titre
Introduction – Approches territoriales et partenariales de la réussite éducative
auteur
Stanislas Morel, Manon Pesle
article
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2021, Vol. 53 (2), pp.9-20. ⟨10.3917/lsdle.532.0009⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/halshs-04358128/file/LSDLE_532_0009%282%29.pdf BibTex

Preprints, Working Papers, ...

titre
Les politiques de prestations et de tarifications sociales locales. Usages, sens et enjeux des critères d'octroi
auteur
Antoine Rode, Dominique Mansanti, Christine Olm, Manon Pesle, Philippe Warin
article
2021
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/halshs-04151441/file/Politiques%20de%20prestations%20locales_WP%20Odenore.pdf BibTex

2020

Book sections

titre
Coordonner les coordinateurs : la fabrique d’un consensus au sein d’un programme de réussite éducative
auteur
Manon Pesle
article
Academia. L’épreuve de l’autre. Collaborations, cohabitations et disputes interprofessionnelles en éducation, pp.155-177, 2020, 978-2-8061-0534-9
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/halshs-04359863/file/2020_Coordonner_les_coordonnateurs.pdf BibTex
titre
Piloter à distance par la gestion : regard sur la politisation d'une politique éducative par des cadres intermédiaires
auteur
Manon Pesle
article
Octarès. Les travailleurs du management. Acteurs, dispositifs et politiques d’encadrement, pp.137-155, 2020, 978-2-36630-107-6
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/halshs-04358389/file/PESLEManon_Travailleurs_management_2020.pdf BibTex

2019

Journal articles

titre
Les instruments comme politique : les usages quotidiens des procédures dans l'action éducative locale
auteur
Manon Pesle
article
Politiques et Management public, 2019, 36 (1), pp.55-74. ⟨10.3166/pmp.36.2019.0004⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/halshs-02060869/file/PESLE_PMP_janv2019.pdf BibTex

2013

Journal articles

titre
Le territoire de l'agglomération, un espace éducatif ?
auteur
Manon Pesle
article
Diversité : ville école intégration, 2013, La réussite éducative : enjeux et territoires, 172
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