2024
Conference papers
- titre
- A Taxonomy of Digital Inequalities in the French Education System
- auteur
- Fahima Djelil, Cécile Obeid, Grégory Smits
- article
- 35th conference of the Society for Information Technology and Teacher Education, Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), Mar 2024, Las vegas, NV (US), United States. pp.16
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-
2023
Conference papers
- titre
- Towards a Skill-based Self-Regulated Learning Recommendation System
- auteur
- Amine Boulahmel, Fahima Djelil, Jean-Marie Gilliot, Grégory Smits
- article
- Doctoral Consortium of the 18th European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2023, Aveiro, Portugal
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-
- titre
- Proposition d'Indicateurs d' Écriture Collaborative et leur Évaluation
- auteur
- Fahima Djelil, Christian Hoffmann, Haddouche Anis M., Mandran Nadine, Cédric d'Ham
- article
- Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain 2023, Jun 2023, Brest, France
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-
- titre
- Proposal of Indicators for Measuring Collaborative Writing in a Digital Learning Environment
- auteur
- Anis Haddouche, Fahima Djelil, Christian Hoffmann, Nadine Mandran, Cédric d'Ham
- article
- 15th International Conference on Computer Supported Education, Apr 2023, Prague, Czech Republic. pp.495-502, ⟨10.5220/0011757700003470⟩
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-
Poster communications
- titre
- Analyse d’une stratégie d’autorégulation : la recherche d’aide dans l’apprentissage de la programmation sur une plateforme d’apprentissage en ligne
- auteur
- Marine Roche, Fahima Djelil, Jérôme Eneau, Jean-Marie Gilliot, Geneviève Lameul, Hugues Pentecouteau
- article
- EIAH2023 : 11ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2023, Brest, France. , Actes de la onzième Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain (EIAH), 2023, https://eiah2023.sciencesconf.org/
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-
2022
Journal articles
- titre
- Game design and didactic transposition of knowledge. The case of progo, a game dedicated to learning object-oriented programming
- auteur
- Fahima Djelil, Eric Sanchez
- article
- Education and Information Technologies, 2022, ⟨10.1007/s10639-022-11158-6⟩
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-
Conference papers
- titre
- L’autorégulation des apprentissages dans une formation pour adulte. L’exemple de la demande d’aide
- auteur
- Marine Roche, Hugues Pentecouteau, Philippe Leray, Fahima Djelil, Eric Bertrand, Jérôme Eneau, Jean-Marie Gilliot, Geneviève Lameul
- article
- Congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), Sep 2022, Lausanne, Suisse
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- titre
- Vers une Approche Éthique pour la Prédiction Automatique du Risque d'Échec Scolaire ⋆
- auteur
- Fahima Djelil, Jean-Marie Gilliot
- article
- Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain et Intelligence Artificielle (EIAH & IA), Jun 2022, Saint-Étienne, France
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-
2021
Conference papers
- titre
- Analysing Peer Assessment Interactions and Their Temporal Dynamics Using a Graphlet-Based Method
- auteur
- Fahima Djelil, Laurent Brisson, Raphaël Charbey, Cécile Bothorel, Jean-Marie Gilliot, Philippe Ruffieux
- article
- EC-TEL 2021: European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2021, En ligne (Bozen-Bolzano), Italy. pp.82-95, ⟨10.1007/978-3-030-86436-1_7⟩
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-
- titre
- Supporting Self-Regulation Learning Using a Bayesian Approach. Some Preliminary Insights
- auteur
- Fahima Djelil, Jean-Marie Gilliot, Serge Garlatti, Philippe Leray
- article
- International Joint Conference on Artificial Intelligence IJCAI-21, Workshop Artificial Intelligence for Education, Aug 2021, Montreal (virtual), Canada
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-
- titre
- Analysing Student Engagement in an Online Course in the Context of Hybrid Learning Environment. An Empirical Study
- auteur
- Michael Wahiu, Fahima Djelil, Laurent Brisson, Jean-Marie Gilliot, Antoine Beugnard
- article
- CSEDU 2021 - 13th International Conference on Computer Supported Education, Apr 2021, On line, Czech Republic. ⟨10.5220/0010396901560162⟩
- Accès au texte intégral et bibtex
-
2020
Journal articles
- titre
- A review of alignment based similarity measures for web usage mining
- auteur
- Vinh-Trung Luu, Germain Forestier, Jonathan Weber, Paul Bourgeois, Fahima Djelil, Pierre-Alain Muller
- article
- Artificial Intelligence Review, 2020, 53 (3), pp.1529-1551. ⟨10.1007/s10462-019-09712-9⟩
- Accès au texte intégral et bibtex
-
Conference papers
- titre
- Une approche didactique pour l'introduction de la Programmation Orientée-Objet en classe
- auteur
- Fahima Djelil, Maria Teresa Segarra Montesinos, Jean-Marie Gilliot
- article
- DIDAPRO 8 – DIDASTIC, Feb 2020, Lille, France
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-
- titre
- Une approche didactique pour l'introduction de la Programmation Orientée-Objet en classe
- auteur
- Fahima Djelil, Maria Teresa Segarra Montesinos, Jean-Marie Gilliot
- article
- DIDAPRO-8, Feb 2020, Lille, France
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2019
Book sections
- titre
- Investigating Learners' Behaviours when interacting with a Programming Microworld An Empirical Study Based on Playing Analytics
- auteur
- Fahima Djelil, Pierre-Alain Muller, Eric Sanchez
- article
- Empowering Learners for Life in the Digital Age, Springer, 2019
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2018
Conference papers
- titre
- Investigating Learners’ Behaviours When Interacting with a Programming Microworld
- auteur
- Fahima Djelil, Pierre-Alain Muller, Eric Sanchez
- article
- Open Conference on Computers in Education (OCCE), Jun 2018, Linz, Austria. pp.67-76, ⟨10.1007/978-3-030-23513-0_7⟩
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2017
Conference papers
- titre
- Acquisition de connaissances de programmation en fonction des stratégies d’apprentissage : une étude empirique du micromonde PrOgO.
- auteur
- Fahima Djelil, Eric Sanchez, Benjamin Albouy-Kissi, Adélaïde Albouy-Kissi
- article
- EIAH 2017, Jun 2017, Strasbourg, France. pp.41-52
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2016
Journal articles
- titre
- Microworlds for Learning Object-Oriented Programming: Considerations from Research to Practice
- auteur
- Fahima Djelil, Adélaïde Albouy-Kissi, Benjamin Albouy-Kissi, Eric Sanchez, Jean-Marc Lavest
- article
- Journal of Interactive Learning Research, 2016, 27 (3), pp.265-284
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Theses
- titre
- Conception et évaluation d'un micromonde de Programmation Orientée-Objet fondé sur un jeu de construction et d'animation 3D
- auteur
- Fahima Djelil
- article
- Autre [cs.OH]. Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand II, 2016. Français. ⟨NNT : 2016CLF22774⟩
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- titre
- Conception et évaluation d’un micromonde de Programmation Orientée-Objet fondé sur un jeu de construction et d’animation 3D
- auteur
- Fahima Djelil
- article
- Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Université Blaise Pascal - Clermont II, 2016. Français. ⟨NNT : ⟩
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2015
Conference papers
- titre
- Alice, Greenfoot et Prog&Play ou Comment Apprendre la Programmation Orientée-Objet par le Jeu
- auteur
- Fahima Djelil, Adélaïde Albouy-Kissi, Benjamin Albouy-Kissi, Eric Sanchez, Jean-Marc Lavest
- article
- Environnement Informatique pour l’Apprentissage Humain, Jun 2015, Agadir, Maroc
- Accès au bibtex
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- titre
- Alice, Greenfoot et Prog&Play ou Comment Apprendre la Programmation Orientée-Objet par le Jeu
- auteur
- Fahima Djelil, Adélaïde Albouy-Kissi, Benjamin Albouy-Kissi, Eric Sanchez, Jean-Marc Lavest
- article
- Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2015, Agadir, Maroc
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- titre
- Towards a 3D Virtual Game for Learning Object-Oriented Programming Fundamentals and C++ Language Theoretical Considerations and Empirical Results
- auteur
- Fahima Djelil, Benjamin Albouy-Kissi, Adélaïde Albouy-Kissi, Eric Sanchez, Jean-Marc Lavest
- article
- International Conference on Computer Supported Education, May 2015, Lisboa, Portugal
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- titre
- Towards a 3D Virtual Game for Learning Object-Oriented Programming Fundamentals and C++ Language - Theoretical Considerations and Empirical Results
- auteur
- Fahima Djelil, Benjamin Albouy-Kissi, Adélaïde Albouy-Kissi, Eric Sanchez, Jean-Marc Lavest
- article
- 7th International Conference on Computer Supported Education, May 2015, Lisbon, France. pp.289-294, ⟨10.5220/0005475802890294⟩
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2014
Conference papers
- titre
- Towards a Learning Game Evaluation Methodology in a Training Context: a Literature Review
- auteur
- Fahima Djelil, Eric Sanchez, Benjamin Albouy-Kissi, Jean-Marc Lavest, Adélaïde Albouy-Kissi
- article
- 8th European Conference on Games-Based Learning, Oct 2014, Berlin, Germany
- Accès au texte intégral et bibtex
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2013
Conference papers
- titre
- Apport des NUIs pour les Applications de Réalité Virtuelle et Augmentée: État de l'Art
- auteur
- Fahima Djelil, Samir Otmane, Siju Wu
- article
- 8èmes journées de l'Association Française de Réalité Virtuelle, Augmentée, Mixte et d'Intéraction 3D, Oct 2013, Laval, France
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