Publications HAL du labo/EPI 51028

2020

Journal articles

auteur
Joséphine Rémon
titre
Weaving Reflexivity and Revealing of the Self in Online Foreign Language Practice
ref_biblio
Joséphine Rémon. Weaving Reflexivity and Revealing of the Self in Online Foreign Language Practice. Iranian Distance Education Journal, Payam Noor University 2020. ⟨halshs-02936500⟩
article
Iranian Distance Education Journal, Payam Noor University 2020
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Danielle Leeman
titre
En hommage à Jean Dubois
ref_biblio
Danielle Leeman. En hommage à Jean Dubois. Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2020, 80, ⟨10.4000/linx.6626⟩. ⟨halshs-02926900⟩
article
Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2020, 80, ⟨10.4000/linx.6626⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon
titre
Quelle formation à la littératie émotionnelle pour les enseignants de langue ?
ref_biblio
Joséphine Rémon. Quelle formation à la littératie émotionnelle pour les enseignants de langue ?. Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2020. ⟨halshs-02894062⟩
article
Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2020
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valeria de Luca
titre
Introduction
ref_biblio
Valeria de Luca. Introduction. Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2020. ⟨hal-02907281⟩
article
Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2020
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02907281/file/signata-2918.pdf BibTex
auteur
Antonino Bondi, Valeria de Luca
titre
Formas y complejidad cultural: notas epistemológicas para una antropología semiótica
ref_biblio
Antonino Bondi, Valeria de Luca. Formas y complejidad cultural: notas epistemológicas para una antropología semiótica. Tópicos del Seminario: Revista de Semiótica, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2020. ⟨hal-02875544⟩
article
Tópicos del Seminario: Revista de Semiótica, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2020
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02875544/file/661-Texto%20del%20arti%CC%81culo-1499-1-10-20200506.pdf BibTex
auteur
Nathalie Rossi-Gensane, Mathieu Goux
titre
Discours programmateurs : Le cas des recettes de cuisine en français classique et en français moderne
ref_biblio
Nathalie Rossi-Gensane, Mathieu Goux. Discours programmateurs : Le cas des recettes de cuisine en français classique et en français moderne. Langue française, Armand Colin, 2020, Incitation à l'action et genres de discours programmateurs, pp.95-110. ⟨hal-02865614⟩
article
Langue française, Armand Colin, 2020, Incitation à l'action et genres de discours programmateurs, pp.95-110
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elisa Ravazzolo, Carole Etienne
titre
Nouvelles ressources pour le FLE à partir des études en interaction
ref_biblio
Elisa Ravazzolo, Carole Etienne. Nouvelles ressources pour le FLE à partir des études en interaction. Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2020, Enseigner et interagir en langue étrangère : réflexions linguistiques et didactiques. ⟨halshs-02533751⟩
article
Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2020, Enseigner et interagir en langue étrangère : réflexions linguistiques et didactiques
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yigong Guo
titre
Autonomisation des apprenants chinois de FLE : analyse des interventions tutorales dans un dispositif de formation à distance
ref_biblio
Yigong Guo. Autonomisation des apprenants chinois de FLE : analyse des interventions tutorales dans un dispositif de formation à distance. Didactiques, Université de Médéa, 2020, 8 (1), pp.10-30. ⟨hal-02530401⟩
article
Didactiques, Université de Médéa, 2020, 8 (1), pp.10-30
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yigong Guo
titre
中法两国法语教学研究的比较分析——基于CNKI和HAL数据库(1999—2019年)
ref_biblio
Yigong Guo. 中法两国法语教学研究的比较分析——基于CNKI和HAL数据库(1999—2019年). 成都理工大学学报(社会科学版)Journal of Chengdu University of Technology (Social Sciences), 2020, 28 (2), pp.82-90. ⟨10.3969/j.issn.1672-0539.2020.02.014⟩. ⟨hal-02550012⟩
article
成都理工大学学报(社会科学版)Journal of Chengdu University of Technology (Social Sciences), 2020, 28 (2), pp.82-90. ⟨10.3969/j.issn.1672-0539.2020.02.014⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuelle Prak-Derrington
titre
Compléments verbaux et linéarisation de l'énoncé. Commentaire linguistique de texte
ref_biblio
Emmanuelle Prak-Derrington. Compléments verbaux et linéarisation de l'énoncé. Commentaire linguistique de texte. Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique, Association des Nouveaux Cahiers d'Allemand, 2020, pp.31-39. ⟨halshs-02501414⟩
article
Nouveaux Cahiers d'Allemand : Revue de linguistique et de didactique, Association des Nouveaux Cahiers d'Allemand, 2020, pp.31-39
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Philippe Magué, Nathalie Rossi-Gensane, Pierre Halté
titre
De la segmentation dans les tweets : signes de ponctuation, connecteurs, émoticônes et émojis
ref_biblio
Jean-Philippe Magué, Nathalie Rossi-Gensane, Pierre Halté. De la segmentation dans les tweets : signes de ponctuation, connecteurs, émoticônes et émojis. Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2020, 20. ⟨halshs-02476998⟩
article
Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2020, 20
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Philippe Magué, Nathalie Rossi-Gensane, Pierre Halté
titre
De la segmentation dans les tweets : signes de ponctuation, connecteurs, émoticônes et émojis
ref_biblio
Jean-Philippe Magué, Nathalie Rossi-Gensane, Pierre Halté. De la segmentation dans les tweets : signes de ponctuation, connecteurs, émoticônes et émojis. Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2020, Corpus complexes. Traitements, standardisation et analyse des corpus de communication médiée par les réseaux. ⟨hal-02496765⟩
article
Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2020, Corpus complexes. Traitements, standardisation et analyse des corpus de communication médiée par les réseaux
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02496765/file/Magu%C3%A9%20Rossi-Gensane%20Halt%C3%A9%20Segmentation%20dans%20les%20tweets%2017%20oct%202019.pdf BibTex
auteur
Shiyan Qiao, Jean-Claude Regnier
titre
Non-verbal dimension of interactions in school space in China. Exploratory approach in a Beijing primary school
ref_biblio
Shiyan Qiao, Jean-Claude Regnier. Non-verbal dimension of interactions in school space in China. Exploratory approach in a Beijing primary school. REVISTA AKADÈMEIA (ISSN: 0718-9397), Universidad Gabriela Mistral.- Chili, 2020, 18 (1), pp.24-53. ⟨hal-02624428⟩
article
REVISTA AKADÈMEIA (ISSN: 0718-9397), Universidad Gabriela Mistral.- Chili, 2020, 18 (1), pp.24-53
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Mathieu Goux, Pierre Halté
titre
La relation texte/image dans les notices de jeu de stratégie
ref_biblio
Mathieu Goux, Pierre Halté. La relation texte/image dans les notices de jeu de stratégie. Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine A paraître. ⟨hal-02446998⟩
article
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Magali Ollagnier-Beldame
titre
Exploring Experience as a Myriad Richness: Micro-phenomenology as a Transformative Approach to Research
ref_biblio
Magali Ollagnier-Beldame. Exploring Experience as a Myriad Richness: Micro-phenomenology as a Transformative Approach to Research. Integral Transpersonal Journal, European Transpersonal Association, 2020, 14, pp.13-25. ⟨halshs-02549265⟩
article
Integral Transpersonal Journal, European Transpersonal Association, 2020, 14, pp.13-25
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Halté
titre
Les gestes à l'écrit dans les interactions numériques : description et fonctions
ref_biblio
Pierre Halté. Les gestes à l'écrit dans les interactions numériques : description et fonctions. Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2020. ⟨hal-02878497⟩
article
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2020
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02878497/file/Article%20geste%20%C3%A0%20l%27%C3%A9crit%20Halt%C3%A9%20version%20remani%C3%A9e.pdf BibTex
auteur
Valeria de Luca, Jacques Fontanille
titre
Complexité et écologie sémiotique. Remarques à propos de l'ouvrage de Pierluigi Basso Fossali, Vers une écologie sémiotique de la culture
ref_biblio
Valeria de Luca, Jacques Fontanille. Complexité et écologie sémiotique. Remarques à propos de l'ouvrage de Pierluigi Basso Fossali, Vers une écologie sémiotique de la culture. Actes Sémiotiques , Université de Limoges, 2020, 123. ⟨hal-02495587⟩
article
Actes Sémiotiques , Université de Limoges, 2020, 123
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02495587/file/dialogue_02.pdf BibTex
auteur
Jean Pierre Sautot, Marie-Cécile Guernier, Marie-Hélène Lachaud
titre
Quelle grammaire des écrits professionnels ?
ref_biblio
Jean Pierre Sautot, Marie-Cécile Guernier, Marie-Hélène Lachaud. Quelle grammaire des écrits professionnels ?. Travaux de didactique du français langue étrangère, Université Paul Valéry, Montpellier III,, 2020, Didactique du français pour les adultes natifs : de l'illettrisme aux compétences clés. ⟨halshs-02928375⟩
article
Travaux de didactique du français langue étrangère, Université Paul Valéry, Montpellier III,, 2020, Didactique du français pour les adultes natifs : de l'illettrisme aux compétences clés
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elara Bertho, Cécile van den Avenne, Tierno Monénembo
titre
Il n’y a pas d’aventure plus improbable que la littérature. Entretien avec Tierno Monénembo
ref_biblio
Elara Bertho, Cécile van den Avenne, Tierno Monénembo. Il n’y a pas d’aventure plus improbable que la littérature. Entretien avec Tierno Monénembo. Etudes Littéraires Africaines, Association pour l'Étude des Littératures africaines (APELA), 2020, pp.119-132. ⟨hal-02928778⟩
article
Etudes Littéraires Africaines, Association pour l'Étude des Littératures africaines (APELA), 2020, pp.119-132
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Danielle Leeman, Max Silberztein
titre
Le Lexique comme reflet des représentations sociales : ses variations selon le corpus considéré
ref_biblio
Danielle Leeman, Max Silberztein. Le Lexique comme reflet des représentations sociales : ses variations selon le corpus considéré. Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2020, 80. ⟨halshs-02885062⟩
article
Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2020, 80
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02885062/file/Aix-Hommages-Dubois%20Leeman%20Silberztein.DEF.pdf BibTex
auteur
Pierre Halté
titre
Emojis, émoticônes, smileys ? Proposition de classement terminologique selon des critères sémiotiques et énonciatifs
ref_biblio
Pierre Halté. Emojis, émoticônes, smileys ? Proposition de classement terminologique selon des critères sémiotiques et énonciatifs. Interfaces numériques, Editions design numérique, 2020, 8. ⟨hal-02496751⟩
article
Interfaces numériques, Editions design numérique, 2020, 8
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02496751/file/Article%20Pierre%20Halt%C3%A9%20derni%C3%A8re%20version%20auteur.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Biagio Ursi
titre
Corpus-based resources in conversation: Learning with the multimodal concordancer of the FLEURON database
ref_biblio
Biagio Ursi. Corpus-based resources in conversation: Learning with the multimodal concordancer of the FLEURON database. Teaching and Language Corpora Conference - TaLC2020, Henry Tyne, Jul 2020, Perpignan, France. ⟨hal-02899217⟩
article
Teaching and Language Corpora Conference - TaLC2020, Henry Tyne, Jul 2020, Perpignan, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Vigier, Ludovic Moncla, Alice Brenon, Katherine Mcdonough, Thierry Joliveau
titre
Classification des entités nommées dans l'Encyclopédie ou dictionnaire raisonné des sciences des arts et des métiers par une société de gens de lettres (1751-1772)
ref_biblio
Denis Vigier, Ludovic Moncla, Alice Brenon, Katherine Mcdonough, Thierry Joliveau. Classification des entités nommées dans l'Encyclopédie ou dictionnaire raisonné des sciences des arts et des métiers par une société de gens de lettres (1751-1772). 7ème Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2020, Montpellier, France. ⟨hal-02578029⟩
article
7ème Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2020, Montpellier, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02578029/file/CMLF%202020_Vigier%20et%20al%20Re%CC%81vise%CC%81e_VDefDef.pdf BibTex
auteur
Mabrouka El Hachani, Jean-François Grassin, Joséphine Rémon, Vincent Caroline
titre
La sensorialité au prisme de l’attention
ref_biblio
Mabrouka El Hachani, Jean-François Grassin, Joséphine Rémon, Vincent Caroline. La sensorialité au prisme de l’attention. IMPEC2020, Jul 2020, lyon, France. ⟨halshs-02894098⟩
article
IMPEC2020, Jul 2020, lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon, Martine Gadille, Caroline Corvasce
titre
Sensorialités et engagement de l’élève dans l’interaction pédagogique avatariale en collège virtuel
ref_biblio
Joséphine Rémon, Martine Gadille, Caroline Corvasce. Sensorialités et engagement de l’élève dans l’interaction pédagogique avatariale en collège virtuel. IMPEC2020, Jul 2020, lyon, France. ⟨halshs-02894105⟩
article
IMPEC2020, Jul 2020, lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Biagio Ursi
titre
Touching Screens. How children learn gestures for playing with tablets together with their (grand)parents
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Biagio Ursi. Touching Screens. How children learn gestures for playing with tablets together with their (grand)parents. International conference on screen-based multimodal interactions (IMPEC 2020) – On Sensorialities, Jul 2020, Lyon, France. ⟨hal-02889445⟩
article
International conference on screen-based multimodal interactions (IMPEC 2020) – On Sensorialities, Jul 2020, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi
titre
Please do touch. An exploration of tactile practices at museums through the lens of multimodality and multisensoriality
ref_biblio
Biagio Ursi. Please do touch. An exploration of tactile practices at museums through the lens of multimodality and multisensoriality. Inclusiveness in and through Museum Discourse (IMD), Federico Sabatini; Cecilia Lazzeretti, Feb 2020, Torino, Italy. ⟨hal-02485105⟩
article
Inclusiveness in and through Museum Discourse (IMD), Federico Sabatini; Cecilia Lazzeretti, Feb 2020, Torino, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alberdi Carmen, Carole Etienne
titre
CLAPI-FLE : Apprendre le français oral en simulant une immersion dans les interactions en contexte
ref_biblio
Alberdi Carmen, Carole Etienne. CLAPI-FLE : Apprendre le français oral en simulant une immersion dans les interactions en contexte. La linguistique appliquée à l'ère digitale, Colloque VALS-ASLA, Université de Neuchâtel, Feb 2020, Neuchâtel, Suisse. ⟨halshs-02485856⟩
article
La linguistique appliquée à l'ère digitale, Colloque VALS-ASLA, Université de Neuchâtel, Feb 2020, Neuchâtel, Suisse
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi, Heike Baldauf-Quilliatre
titre
Touching Screens. How children learn gestures for playing with tablets together with their (grand)parents
ref_biblio
Biagio Ursi, Heike Baldauf-Quilliatre. Touching Screens. How children learn gestures for playing with tablets together with their (grand)parents. Applied Linguistics in the Digital Age - VALS/ASLA, Alain Kamber; Simona Pekarek Doehler; Maud Dubois, Feb 2020, Neuchâtel, Switzerland. ⟨hal-02480028⟩
article
Applied Linguistics in the Digital Age - VALS/ASLA, Alain Kamber; Simona Pekarek Doehler; Maud Dubois, Feb 2020, Neuchâtel, Switzerland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi, Virginie André
titre
Corpus : exploration, médiation et autonomisation. L’utilisation du concordancier de la plateforme FLEURON en classe de FLE
ref_biblio
Biagio Ursi, Virginie André. Corpus : exploration, médiation et autonomisation. L’utilisation du concordancier de la plateforme FLEURON en classe de FLE. La linguistique appliquée à l'ère digitale - VALS/ASLA 2020, Alain Kamber; Simona Pekarek Doehler; Maud Dubois, Feb 2020, Neuchâtel, Suisse. ⟨hal-02479971⟩
article
La linguistique appliquée à l'ère digitale - VALS/ASLA 2020, Alain Kamber; Simona Pekarek Doehler; Maud Dubois, Feb 2020, Neuchâtel, Suisse
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Véronique Rivière
titre
Parcours, nécessité, sécurité : des catégories pour "modéliser" en didactique du FLE la formation linguistique des migrants
ref_biblio
Véronique Rivière. Parcours, nécessité, sécurité : des catégories pour "modéliser" en didactique du FLE la formation linguistique des migrants. Contextes et pratiques langagières en français langue étrangère et seconde, Jan 2020, UMR ICAR, ENS Lyon, France. ⟨hal-02547017⟩
article
Contextes et pratiques langagières en français langue étrangère et seconde, Jan 2020, UMR ICAR, ENS Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luisa Acosta Córdoba, Natalia Marcela Osorio Ruiz
titre
Dynamiques conversationnelles et routines syntaxiques dans le discours académique et journalistique colombien
ref_biblio
Luisa Acosta Córdoba, Natalia Marcela Osorio Ruiz. Dynamiques conversationnelles et routines syntaxiques dans le discours académique et journalistique colombien. Journées d’étude CLAPI-ELE : L'étude de l'espagnol parlé à partir de corpus écologiques, ICAR UMR 5191; CEL EA 1663; Institut des Amériques, Jan 2020, Lyon, France. ⟨hal-02448586⟩
article
Journées d’étude CLAPI-ELE : L'étude de l'espagnol parlé à partir de corpus écologiques, ICAR UMR 5191; CEL EA 1663; Institut des Amériques, Jan 2020, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Julie Vidal, Regina Machado
titre
Cours de Français sur Objectif Universitaire destiné aux étudiants de la FFLCH-USP : stratégies d'enseignement à distance pour développer les compétences universitaires
ref_biblio
Julie Vidal, Regina Machado. Cours de Français sur Objectif Universitaire destiné aux étudiants de la FFLCH-USP : stratégies d'enseignement à distance pour développer les compétences universitaires. Heloisa Albuquerque Costa ; Chantal Parpette. Français sur Objectif Universitaire : méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes, Enjeu (vol. 4), Humanitas, pp.81-108, 2020, 978-85-7732-326-5. ⟨halshs-01735240⟩
article
Heloisa Albuquerque Costa ; Chantal Parpette. Français sur Objectif Universitaire : méthodologie, formation des enseignants et conception de programmes, Enjeu (vol. 4), Humanitas, pp.81-108, 2020, 978-85-7732-326-5
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01735240/file/Vidal_Machado_2017_FOU_distance_V2.pdf BibTex
auteur
Valdir Pretto, Alana Rodrigues Rigão, Laura Salbego Vidikim
titre
MÉTODO AVALIATIVO: A CONSTRUÇÃO EPISTEMOLÓGICA A PARTIR DO PROTAGONISMO DISCENTE
ref_biblio
Valdir Pretto, Alana Rodrigues Rigão, Laura Salbego Vidikim. MÉTODO AVALIATIVO: A CONSTRUÇÃO EPISTEMOLÓGICA A PARTIR DO PROTAGONISMO DISCENTE. DIÁLOGOS PLURAIS - Coleção Desenvolvimento Regional, Meio Ambiente e Educação ISBN - 978-85-7993-839-9, 2020. ⟨hal-02520025⟩
article
DIÁLOGOS PLURAIS - Coleção Desenvolvimento Regional, Meio Ambiente e Educação ISBN - 978-85-7993-839-9, 2020
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02520025/file/METODO%20AVALIATIVO.pdf BibTex
auteur
Pierre Halté
titre
Hélas, de l'interjection à l'adverbe ?
ref_biblio
Pierre Halté. Hélas, de l'interjection à l'adverbe ?. Marques d'oralité et représentations de l'oral en français, 2020. ⟨hal-02879663⟩
article
Marques d'oralité et représentations de l'oral en français, 2020
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02879663/file/Article%20Pierre%20Halt%C3%A9%20sur%20h%C3%A9las%20corrig%C3%A9.pdf BibTex
auteur
Marie Sophie Madiba, Nadja Acioly-Regnier, Jean-Claude Régnier
titre
Contenus d’images des campagnes présidentielles de 2007 et 2012 dans la presse écrite française à la lumière des cônes implicatifs
ref_biblio
Marie Sophie Madiba, Nadja Acioly-Regnier, Jean-Claude Régnier. Contenus d’images des campagnes présidentielles de 2007 et 2012 dans la presse écrite française à la lumière des cônes implicatifs. Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines. Prolongement des débats engagés lors du colloque, UBFC - Université Bourgogne - Franche Comté, pp.566-586, 2020, : 978-2-9562045-3-4. ⟨hal-02471753⟩
article
Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines. Prolongement des débats engagés lors du colloque, UBFC - Université Bourgogne - Franche Comté, pp.566-586, 2020, : 978-2-9562045-3-4
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Les rôles d’une sémiotique des arts : hypothèses de travail pour dépasser les lacunes du passé »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Les rôles d’une sémiotique des arts : hypothèses de travail pour dépasser les lacunes du passé ». A. Guillaume et Lia Kurts-Wöste (éds.). Faire sens, faire science, Londres, ISTE Editions,, pp. 177-204, 2020. ⟨hal-02467319⟩
article
A. Guillaume et Lia Kurts-Wöste (éds.). Faire sens, faire science, Londres, ISTE Editions,, pp. 177-204, 2020
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuelle Prak-Derrington
titre
La répétition figurale. Une signifiance incarnée
ref_biblio
Emmanuelle Prak-Derrington. La répétition figurale. Une signifiance incarnée. Véronique Magri; Philippe Wahl. Répétition et signifiance. L'invention poétique, Lambert-Lucas, pp.29-47, 2020, Études linguistiques et textuelles, 978-2-35935-283-2. ⟨halshs-02509304⟩
article
Véronique Magri; Philippe Wahl. Répétition et signifiance. L'invention poétique, Lambert-Lucas, pp.29-47, 2020, Études linguistiques et textuelles, 978-2-35935-283-2
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02509304/file/REP%20signifiance%20incarne%CC%81e_Version%20Auteure_EPD.pdf BibTex
auteur
Nathalie Rossi-Gensane, Biagio Ursi, Iris Eshkol-Taravella, Marie Skrovec
titre
La syntaxe en empirie et en théorie. La proposition de segmentation multiniveau du projet SegCor pour le français parlé
ref_biblio
Nathalie Rossi-Gensane, Biagio Ursi, Iris Eshkol-Taravella, Marie Skrovec. La syntaxe en empirie et en théorie. La proposition de segmentation multiniveau du projet SegCor pour le français parlé. Marie-José Béguelin; Gilles Corminboeuf; Florence Lefeuvre. Types d’unités et procédures de segmentation, Lambert-Lucas, pp.203-220, 2020. ⟨halshs-02093977⟩
article
Marie-José Béguelin; Gilles Corminboeuf; Florence Lefeuvre. Types d’unités et procédures de segmentation, Lambert-Lucas, pp.203-220, 2020
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christelle Combe, Amélie Bouquain, Joséphine Rémon
titre
Autonomie et présence artefactuelle dans un séminaire hybride polyartefacté
ref_biblio
Christelle Combe, Amélie Bouquain, Joséphine Rémon. Autonomie et présence artefactuelle dans un séminaire hybride polyartefacté. Présences artefactées : construire l’interaction, la recherche et la formation, A paraître. ⟨hal-02866690⟩
article
Présences artefactées : construire l’interaction, la recherche et la formation, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christelle Combe, Amélie Bouquain, Codreanu Tatiana
titre
« Vers de nouvelles règles de politesse : Ménager les faces par écran »
ref_biblio
Christelle Combe, Amélie Bouquain, Codreanu Tatiana. « Vers de nouvelles règles de politesse : Ménager les faces par écran ». Présences artefactées : construire l’interaction, la recherche et la formation, A paraître. ⟨hal-02866685⟩
article
Présences artefactées : construire l’interaction, la recherche et la formation, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Danielle Leeman, Max Silberztein
titre
Pourquoi peut-on être au salon et non être à la chambre ? Le curieux comportement des noms de pièces du logis...
ref_biblio
Danielle Leeman, Max Silberztein. Pourquoi peut-on être au salon et non être à la chambre ? Le curieux comportement des noms de pièces du logis.... Contribution aux Hommages offerts à Hava Bat-Zeev Shyldkrot, L'Harmattan, A paraître. ⟨halshs-02886299⟩
article
Contribution aux Hommages offerts à Hava Bat-Zeev Shyldkrot, L'Harmattan, A paraître
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02886299/file/Hommages%20HAVA%20-%20Leeman%20Silberztein.28%20nov.2019.pdf BibTex

Directions of work or proceedings

auteur
Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau
titre
Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines Prolongement des débats engagés lors du colloque
ref_biblio
Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines Prolongement des débats engagés lors du colloque. Jean-Claude Régnier; Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, Oct 2019, Belfort, France. UBFC - Université Bourgogne - Franche-Comté, pp.608, 2020, Analyse statistique implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines. Prolongement des débats engagés lors du colloque, 978-2-9562045-3-4. ⟨hal-02471747⟩
article
Jean-Claude Régnier; Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, Oct 2019, Belfort, France. UBFC - Université Bourgogne - Franche-Comté, pp.608, 2020, Analyse statistique implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines. Prolongement des débats engagés lors du colloque, 978-2-9562045-3-4
Accès au bibtex
BibTex

Other publications

auteur
Biagio Ursi, Franco Pauletto
titre
L’organizzazione sequenziale e la rilevanza epistemica delle costruzioni collaborative in francese, in italiano e in trevigiano
ref_biblio
Biagio Ursi, Franco Pauletto. L’organizzazione sequenziale e la rilevanza epistemica delle costruzioni collaborative in francese, in italiano e in trevigiano. 2020. ⟨hal-02567227⟩
article
2020
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Pierre Sautot
titre
Typologie d'erreurs d'orthographe Pour quoi faire ?
ref_biblio
Jean-Pierre Sautot. Typologie d'erreurs d'orthographe Pour quoi faire ?. Négociation orthographique, 2020, https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/318-typologie-d-erreurs-pour-quoi-faire. ⟨halshs-02913518⟩
article
Négociation orthographique, 2020, https://scolagram.u-cergy.fr/index.php/content_page/item/318-typologie-d-erreurs-pour-quoi-faire
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02913518/file/typo_pour_quoi_sautot.pdf BibTex
auteur
Magali Ollagnier-Beldame
titre
Inner unfolding from deadly quiet to settling
ref_biblio
Magali Ollagnier-Beldame. Inner unfolding from deadly quiet to settling. Chroniques phénoménologiques, 2020, vol.16, p.19. ⟨halshs-02626921⟩
article
Chroniques phénoménologiques, 2020, vol.16, p.19
Accès au bibtex
BibTex

Books

auteur
Emmanuelle Prak-Derrington
titre
Magies de la répétition
ref_biblio
Emmanuelle Prak-Derrington. Magies de la répétition. ENS Éditions, In press, Langages, 979-10-362-0270-4. ⟨halshs-02817192⟩
article
ENS Éditions, In press, Langages, 979-10-362-0270-4
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Dante Castillo Guajardo, Alejandro Vera, Eduardo Santo Cruz, Jean-Claude Régnier
titre
La escuela en movimiento. La actividad fisica en los centros escolares chilenos.
ref_biblio
Dante Castillo Guajardo, Alejandro Vera, Eduardo Santo Cruz, Jean-Claude Régnier. La escuela en movimiento. La actividad fisica en los centros escolares chilenos.. CEIEF - Centro de Estudios e Investigación Enzo Faletto - Universidad de Santiago de Chile; PIIE - Programa Interdisciplinar de Investigaciones en Educacion; Faculdad de Humanidades - Universidad de Santiago de Chile. La editorial Aún creemos en los sueños / edición chilena de Le Monde Diplomatique., 2020, Víctor Hugo de la Fuente, 978-956-340-1xx-x. ⟨hal-02625588⟩
article
CEIEF - Centro de Estudios e Investigación Enzo Faletto - Universidad de Santiago de Chile; PIIE - Programa Interdisciplinar de Investigaciones en Educacion; Faculdad de Humanidades - Universidad de Santiago de Chile. La editorial Aún creemos en los sueños / edición chilena de Le Monde Diplomatique., 2020, Víctor Hugo de la Fuente, 978-956-340-1xx-x
Accès au bibtex
BibTex

Reports

auteur
Elise Tancoigne, Jean-Philippe Corbellini, Gaëlle Deletraz, Laure Gayraud, Sandrine Ollinger, Daniel Valéro
titre
La transcription automatique : un rêve enfin accessible ?
ref_biblio
Elise Tancoigne, Jean-Philippe Corbellini, Gaëlle Deletraz, Laure Gayraud, Sandrine Ollinger, et al.. La transcription automatique : un rêve enfin accessible ? : Analyse et comparaison d’outils pour les SHS. Nouvelle méthodologie et résultats. [Rapport de recherche] MATE-SHS. 2020. ⟨halshs-02917916v1⟩
article
[Rapport de recherche] MATE-SHS. 2020
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02917916/file/Tancoigne_et_al_2020.pdf BibTex
auteur
Biagio Ursi
titre
Expérimentation, amélioration et analyse du dispositif numérique FLEURON
ref_biblio
Biagio Ursi. Expérimentation, amélioration et analyse du dispositif numérique FLEURON. [Interne] Université de Lorraine. 2020. ⟨hal-02610398⟩
article
[Interne] Université de Lorraine. 2020
Accès au bibtex
BibTex

Theses

auteur
Elsa Caron
titre
L'école du spectateur en français langue étrangère. Pratiques créatives du langage dans le rapport à la théâtralité
ref_biblio
Elsa Caron. L'école du spectateur en français langue étrangère. Pratiques créatives du langage dans le rapport à la théâtralité. Linguistique. Université de Lyon, 2020. Français. ⟨NNT : 2020LYSEN022⟩. ⟨tel-02945415⟩
article
Linguistique. Université de Lyon, 2020. Français. ⟨NNT : 2020LYSEN022⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02945415/file/CARON_Elsa_2020LYSEN022_These.pdf BibTex

Preprints, Working Papers, ...

auteur
Anne Morel-Lab
titre
L'art de la conversation, une approche informelle et transculturelle de la bientraitance linguistique.
ref_biblio
Anne Morel-Lab. L'art de la conversation, une approche informelle et transculturelle de la bientraitance linguistique.. 2020. ⟨halshs-02554679⟩
article
2020
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02554679/file/La%20conversation%2C%20une%20approche%20informelle%20et%20transculturelle%20de%20la%20bientraitance%20linguistique%20%281%29.pdf BibTex
auteur
Céline Guillot-Barbance, Matthieu Quignard
titre
Chaînes de référence et structure textuelle dans les Essais sur la peinture de Diderot
ref_biblio
Céline Guillot-Barbance, Matthieu Quignard. Chaînes de référence et structure textuelle dans les Essais sur la peinture de Diderot. 2020. ⟨halshs-02484981⟩
article
2020
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02484981/file/complet-Final-2019-12-16_auteurs.pdf BibTex

2019

Journal articles

auteur
Anne Morel-Lab
titre
Le legs de James Cook à la navigation à voile
ref_biblio
Anne Morel-Lab. Le legs de James Cook à la navigation à voile. Loxias, CTEL (Centre Transdisciplinaire d'Epistémologie de la Littérature), 2019, Autour des programmes d'agrégation 2020 (67). ⟨halshs-02554429⟩
article
Loxias, CTEL (Centre Transdisciplinaire d'Epistémologie de la Littérature), 2019, Autour des programmes d'agrégation 2020 (67)
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02554429/file/Le%20legs%20de%20James%20Cook%20-%20AML%202019%2001%2012.pdf BibTex
auteur
Camila Dorneles da Rosa, Valdir Pretto, Ana Marli Bulegon
titre
TECNOLOGIAS MÓVEIS E O ESTUDO DA TABUADA: REFLEXÕES SOBRE O USO DO JOGO MATH DUEL
ref_biblio
Camila Dorneles da Rosa, Valdir Pretto, Ana Marli Bulegon. TECNOLOGIAS MÓVEIS E O ESTUDO DA TABUADA: REFLEXÕES SOBRE O USO DO JOGO MATH DUEL. Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia , IFRS, 2019, DIMENSÕES DA INFORMÁTICA E DA SOCIEDADE, 8 (2), ⟨10.35819/tear.v8.n2.a3467⟩. ⟨hal-02487027⟩
article
Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia , IFRS, 2019, DIMENSÕES DA INFORMÁTICA E DA SOCIEDADE, 8 (2), ⟨10.35819/tear.v8.n2.a3467⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02487027/file/TECNOLOGIAS%20M%C3%93VEIS%20E%20O%20ESTUDO%20DA%20TABUADA-%20REFLEX%C3%95ES%20SOBRE%20O%20USO%20DO%20JOGO%20MATH%20DUEL.pdf BibTex
auteur
Véronique Rivière
titre
L’épreuve orale du DELF : une homologie entre performance économique et performance langagière ?
ref_biblio
Véronique Rivière. L’épreuve orale du DELF : une homologie entre performance économique et performance langagière ?. Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2019. ⟨hal-02411393⟩
article
Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yiru Xu, Hsin-I Lee
titre
Les séquences métalinguistiques dans l'interaction exolingue en français langue étrangère : le cas de l'hétéro-régulation
ref_biblio
Yiru Xu, Hsin-I Lee. Les séquences métalinguistiques dans l'interaction exolingue en français langue étrangère : le cas de l'hétéro-régulation. Synergies Chine, Gerflint, 2019. ⟨halshs-02918299⟩
article
Synergies Chine, Gerflint, 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02918299/file/xu_yiru.pdf BibTex
auteur
Alain Rabatel, Laurence Rosier
titre
L’écriture inclusive, au défi de toutes les inclusions, des contraintes de la langue et des stéréotypes discursifs
ref_biblio
Alain Rabatel, Laurence Rosier. L’écriture inclusive, au défi de toutes les inclusions, des contraintes de la langue et des stéréotypes discursifs. Le discours et la langue, Cortil-Wodon: Editions modulaires européennes, 2019, Le discours et la langue, 11-1. ⟨halshs-02470636⟩
article
Le discours et la langue, Cortil-Wodon: Editions modulaires européennes, 2019, Le discours et la langue, 11-1
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel
titre
Un dispositif victimaire de combat : « La dernière lettre d’Anne Bert, euthanasiée lundi en Belgique »
ref_biblio
Alain Rabatel. Un dispositif victimaire de combat : « La dernière lettre d’Anne Bert, euthanasiée lundi en Belgique ». Argumentation et Analyse du Discours, University of Tel-Aviv, 2019, Le dispositif victimaire et sa disqualification. ⟨halshs-02470614⟩
article
Argumentation et Analyse du Discours, University of Tel-Aviv, 2019, Le dispositif victimaire et sa disqualification
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-François Grassin
titre
Mobilité et apprentissages informels des étudiants : quelles traces ?
ref_biblio
Jean-François Grassin. Mobilité et apprentissages informels des étudiants : quelles traces ?. Recherches en didactique des langues et des cultures, 2019, 16 (2), ⟨10.4000/rdlc.7069⟩. ⟨hal-02382426⟩
article
Recherches en didactique des langues et des cultures, 2019, 16 (2), ⟨10.4000/rdlc.7069⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yiru Xu
titre
Le contrat d'évaluation en didactique des langues étrangères
ref_biblio
Yiru Xu. Le contrat d'évaluation en didactique des langues étrangères. Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2019. ⟨halshs-02918280⟩
article
Les Langues Modernes, Association des professeurs de langues vivantes (APLV), 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02918280/file/Le_contrat_d%27e%CC%81valuation_en_didactique_des_langues_e%CC%81trange%CC%80res_XU_Yiru.pdf BibTex
auteur
Zhan Wang, Alain Lambert, Xun Zhang
titre
Dynamic ICSP Graph Optimization Approach for Car-Like Robot Localization in Outdoor Environments
ref_biblio
Zhan Wang, Alain Lambert, Xun Zhang. Dynamic ICSP Graph Optimization Approach for Car-Like Robot Localization in Outdoor Environments. Computers, MDPI, 2019, 8 (3), pp.63. ⟨10.3390/computers8030063⟩. ⟨hal-02516033⟩
article
Computers, MDPI, 2019, 8 (3), pp.63. ⟨10.3390/computers8030063⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Gilles Dieumegard, Sandra Nogry, Magali Ollagnier-Beldame, Perrin Nicolas
titre
Lived experience as a unit of analysis for the study of learning
ref_biblio
Gilles Dieumegard, Sandra Nogry, Magali Ollagnier-Beldame, Perrin Nicolas. Lived experience as a unit of analysis for the study of learning. Learning, Culture, and Social Interaction, Elsevier, 2019, ⟨10.1016/j.lcsi.2019.100345⟩. ⟨halshs-02270860⟩
article
Learning, Culture, and Social Interaction, Elsevier, 2019, ⟨10.1016/j.lcsi.2019.100345⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valeria de Luca
titre
« Modes » des identités et formes de vie. De certaines déclinaisons de la notion de style
ref_biblio
Valeria de Luca. « Modes » des identités et formes de vie. De certaines déclinaisons de la notion de style. RIFL, 2019, ⟨10.4396/SFL201902⟩. ⟨hal-02190083⟩
article
RIFL, 2019, ⟨10.4396/SFL201902⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02190083/file/516-1015-1-SM.pdf BibTex
auteur
Yiru Xu
titre
L'auto-régulation dans l'interaction exolingue chez les apprenants chinois du FLE : une stratégie individuelle ou collective ?
ref_biblio
Yiru Xu. L'auto-régulation dans l'interaction exolingue chez les apprenants chinois du FLE : une stratégie individuelle ou collective ?. Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2019. ⟨halshs-02918264⟩
article
Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valeria de Luca
titre
Pour un dispositif atmosphérique. La rencontre entre geste et image dans les installations d'Adrien M. & Claire B.
ref_biblio
Valeria de Luca. Pour un dispositif atmosphérique. La rencontre entre geste et image dans les installations d'Adrien M. & Claire B.. PLASTIR, [Longpont-sur-Orge]: PSA research Group, 2019. ⟨hal-02182710⟩
article
PLASTIR, [Longpont-sur-Orge]: PSA research Group, 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02182710/file/DeLuca%20P54.pdf BibTex
auteur
Ladjane Pereira da Silva Rufino de Freitas, Angela Fernandes Campos, Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Régnier
titre
Análise estatística implicativa da tendência de abordagens do método de estudo de casos no ensino de ciências
ref_biblio
Ladjane Pereira da Silva Rufino de Freitas, Angela Fernandes Campos, Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Régnier. Análise estatística implicativa da tendência de abordagens do método de estudo de casos no ensino de ciências. Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, 2019, 15 (33), pp.5. ⟨10.18542/amazrecm.v15i33.6033⟩. ⟨hal-02443675⟩
article
Amazônia: Revista de Educação em Ciências e Matemáticas, 2019, 15 (33), pp.5. ⟨10.18542/amazrecm.v15i33.6033⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Céline Alcade
titre
Modéliser par écrit le travail pour la formation : un enjeu de mise en visibilité de compétences interactionnelles postulées comme implicites
ref_biblio
Céline Alcade. Modéliser par écrit le travail pour la formation : un enjeu de mise en visibilité de compétences interactionnelles postulées comme implicites. Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 2019, F. Lebon, F. Rinck, F. Torterat (Eds), Les écrits de travail en formation, Education et Socialisation, 52. ⟨hal-02503608⟩
article
Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 2019, F. Lebon, F. Rinck, F. Torterat (Eds), Les écrits de travail en formation, Education et Socialisation, 52
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel
titre
Récit et mobilité empathique
ref_biblio
Alain Rabatel. Récit et mobilité empathique. Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2019, Le récit en questions, ⟨10.4000/pratiques.5655⟩. ⟨halshs-02470427⟩
article
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2019, Le récit en questions, ⟨10.4000/pratiques.5655⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luca Greco, Renata Galatolo, Anne Sylvie Horlacher, Vanessa Piccoli, Anna Claudia Ticca, Biagio Ursi
titre
Some theoretical and methodological challenges of transcribing touch in talk-in-interaction
ref_biblio
Luca Greco, Renata Galatolo, Anne Sylvie Horlacher, Vanessa Piccoli, Anna Claudia Ticca, et al.. Some theoretical and methodological challenges of transcribing touch in talk-in-interaction. Social Interaction. Video-Based Studies of Human Sociality, Department of Nordic Studies and Linguistics University of Copenhagen, 2019, 2 (1), ⟨10.7146/si.v2i1.113957⟩. ⟨halshs-02126343⟩
article
Social Interaction. Video-Based Studies of Human Sociality, Department of Nordic Studies and Linguistics University of Copenhagen, 2019, 2 (1), ⟨10.7146/si.v2i1.113957⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yiru Xu
titre
Vers la compétence d'interaction en évaluation de l'oral chez les apprenants chinois en français langue étrangère (FLE)
ref_biblio
Yiru Xu. Vers la compétence d'interaction en évaluation de l'oral chez les apprenants chinois en français langue étrangère (FLE). Revue de la Société japonaise de didactique du français (SJDF), 2019. ⟨halshs-02918301⟩
article
Revue de la Société japonaise de didactique du français (SJDF), 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valeria de Luca, Dialoghi Mediterranei
titre
Dans la forêt des signes. Hybridations contemporaines entre sémiotique et anthropologie par-delà l’humain
ref_biblio
Valeria de Luca, Dialoghi Mediterranei. Dans la forêt des signes. Hybridations contemporaines entre sémiotique et anthropologie par-delà l’humain. Dialoghi Mediterranei, Institut Euroarabo de Mazara del Vallo, 2019. ⟨hal-02116632⟩
article
Dialoghi Mediterranei, Institut Euroarabo de Mazara del Vallo, 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02116632/file/VDeLuca-Dans%20la%20fore%CC%82t%20des%20signes.%20Hybridations%20contemporaines%20entre%20se%CC%81miotique%20et%20anthropologie%20par-dela%CC%80%20l%E2%80%99humain%20_%20Dialoghi%20Mediterranei.pdf BibTex
auteur
Costa James
titre
Introduction: Regimes of language and the social, hierarchized organization of ideologies
ref_biblio
Costa James. Introduction: Regimes of language and the social, hierarchized organization of ideologies. Language and Communication, Elsevier, 2019, 66, pp.1-5. ⟨10.1016/j.langcom.2018.10.002⟩. ⟨halshs-02105492⟩
article
Language and Communication, Elsevier, 2019, 66, pp.1-5. ⟨10.1016/j.langcom.2018.10.002⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02105492/file/1_Costa_Introduction.pdf BibTex
auteur
Kristine Lund
titre
Building and regulating cognitive, linguistic, and interactional aspects of knowledge between the individual and the group
ref_biblio
Kristine Lund. Building and regulating cognitive, linguistic, and interactional aspects of knowledge between the individual and the group. Computers in Human Behavior, Elsevier, 2019, ⟨10.1016/j.chb.2019.04.013⟩. ⟨hal-02151648⟩
article
Computers in Human Behavior, Elsevier, 2019, ⟨10.1016/j.chb.2019.04.013⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patrick Chignol
titre
La pratique de l’aikidô : un rituel humain
ref_biblio
Patrick Chignol. La pratique de l’aikidô : un rituel humain. Communications in Analysis and Geometry, 2019, 3 (1), pp.78-81. ⟨10.1016/j.inan.2019.02.004⟩. ⟨hal-02424547⟩
article
Communications in Analysis and Geometry, 2019, 3 (1), pp.78-81. ⟨10.1016/j.inan.2019.02.004⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valeria de Luca
titre
Le Craftivism entre matières et engagements. Esquisse d’une rencontre entre anthropologie et sémiotique
ref_biblio
Valeria de Luca. Le Craftivism entre matières et engagements. Esquisse d’une rencontre entre anthropologie et sémiotique. Dialoghi Mediterranei, Institut Euroarabo de Mazara del Vallo, 2019. ⟨hal-02079745⟩
article
Dialoghi Mediterranei, Institut Euroarabo de Mazara del Vallo, 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02079745/file/VDeluca-Le%20Craftivism%20entre%20matie%CC%80res%20et%20engagements.%20Esquisse%20d%E2%80%99une%20rencontre%20entre%20anthropologie%20et%20se%CC%81miotique%20_%20Dialoghi%20Mediterranei.pdf BibTex
auteur
Sophie Dufour, Yohann Meynadier
titre
Temporary ambiguity in whispered word recognition: a semantic priming study
ref_biblio
Sophie Dufour, Yohann Meynadier. Temporary ambiguity in whispered word recognition: a semantic priming study. Journal of Cognitive Psychology, Taylor & Francis edition, 2019, 31 (2), pp.157-174. ⟨10.1080/20445911.2019.1573243⟩. ⟨hal-01994539⟩
article
Journal of Cognitive Psychology, Taylor & Francis edition, 2019, 31 (2), pp.157-174. ⟨10.1080/20445911.2019.1573243⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01994539/file/2019_dufour_JCogPsy_accepted_manuscript.pdf BibTex
auteur
Anne Morel-Lab
titre
Description et analyse d'un dispositif d'intégration sociolinguistique d'un public de migrants en France
ref_biblio
Anne Morel-Lab. Description et analyse d'un dispositif d'intégration sociolinguistique d'un public de migrants en France. Le Langage et l'Homme, EME éditions / L'Harmattan, 2019, MIGRANTS ET APPRENTISSAGE DES LANGUES Pratiques pédagogiques et approches didactiques innovantes (France, Belgique, Québec). ⟨halshs-02554621⟩
article
Le Langage et l'Homme, EME éditions / L'Harmattan, 2019, MIGRANTS ET APPRENTISSAGE DES LANGUES Pratiques pédagogiques et approches didactiques innovantes (France, Belgique, Québec)
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02554621/file/exemplaire%20perso%20dispositif%20d%27int%C3%A9gration.pdf BibTex
auteur
Elsa Caron
titre
Le théâtre ça change la vie" du sujet spectateur au sujet acteur en langue étrangère
ref_biblio
Elsa Caron. "Le théâtre ça change la vie" du sujet spectateur au sujet acteur en langue étrangère. Travaux de didactique du français langue étrangère, Université Paul Valéry, Montpellier III,, 2019. ⟨hal-02531192⟩
article
Travaux de didactique du français langue étrangère, Université Paul Valéry, Montpellier III,, 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02531192/file/Article-d%C3%A9f.pdf BibTex
auteur
Vanessa Piccoli, Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso
titre
« Go Internet it’s here » : démarches administratives de personnes précaires ou en demande d’asile
ref_biblio
Vanessa Piccoli, Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso. « Go Internet it’s here » : démarches administratives de personnes précaires ou en demande d’asile. Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2019, N°167 (2), pp.81. ⟨10.3917/ls.167.0081⟩. ⟨hal-02147236⟩
article
Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2019, N°167 (2), pp.81. ⟨10.3917/ls.167.0081⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« L’image du devenir : le monde en chiffres et la passion du monitorage »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « L’image du devenir : le monde en chiffres et la passion du monitorage ». Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2019, « Image et connaissance », n. 10, pp. 1-29. ⟨hal-02467238⟩
article
Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2019, « Image et connaissance », n. 10, pp. 1-29
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre, Agnès Witko
titre
La dyslexie à l'âge adulte : un trouble persistant et déroutant.
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Agnès Witko. La dyslexie à l'âge adulte : un trouble persistant et déroutant.. L'Orthophoniste, Paris : Fédération nationale des orthophonistes, A paraître. ⟨hal-02264404⟩
article
L'Orthophoniste, Paris : Fédération nationale des orthophonistes, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Agnes Witko, Audrey Mazur-Palandre
titre
La dyslexie : vers une définition transdisciplinaire ?
ref_biblio
Agnes Witko, Audrey Mazur-Palandre. La dyslexie : vers une définition transdisciplinaire ?. L'Orthophoniste, Paris : Fédération nationale des orthophonistes, A paraître. ⟨hal-02264405⟩
article
L'Orthophoniste, Paris : Fédération nationale des orthophonistes, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre
titre
Les étudiants diagnostiqués dyslexiques durant leur enfance présentent-ils encore des difficultés dans l’enseignement supérieur ?
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre. Les étudiants diagnostiqués dyslexiques durant leur enfance présentent-ils encore des difficultés dans l’enseignement supérieur ?. L'Orthophoniste, Paris : Fédération nationale des orthophonistes, A paraître. ⟨hal-02264402⟩
article
L'Orthophoniste, Paris : Fédération nationale des orthophonistes, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanessa Piccoli
titre
Répertoires plurilingues et identités hybrides chez les demandeurs d’asile non francophones
ref_biblio
Vanessa Piccoli. Répertoires plurilingues et identités hybrides chez les demandeurs d’asile non francophones. Travaux de didactique du français langue étrangère, Université Paul Valéry, Montpellier III,, 2019. ⟨hal-02500534⟩
article
Travaux de didactique du français langue étrangère, Université Paul Valéry, Montpellier III,, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Lamia Boukhannouche, Parpette Chantal
titre
La modélisation, une démarche pour le développement des compétences rédactionnelles
ref_biblio
Lamia Boukhannouche, Parpette Chantal. La modélisation, une démarche pour le développement des compétences rédactionnelles. Action Didactique, Laboratoire de recherche en Langues Appliquées et Ingénierie des Langues En Milieu Multilingue (LAILEMM), Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia, 2019, 2, pp.54-68. ⟨halshs-02094045⟩
article
Action Didactique, Laboratoire de recherche en Langues Appliquées et Ingénierie des Langues En Milieu Multilingue (LAILEMM), Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia, 2019, 2, pp.54-68
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02094045/file/Mode%CC%81lisation-e%CC%81crit.pdf BibTex
auteur
Jean-Claude Guerrini
titre
« Les Valeurs au cœur du langage », N. Rouvière (éd.), Littérature, enseignement et valeurs, Recherches et Travaux n° 94
ref_biblio
Jean-Claude Guerrini. « Les Valeurs au cœur du langage », N. Rouvière (éd.), Littérature, enseignement et valeurs, Recherches et Travaux n° 94. Recherches et travaux (Grenoble), Éditions littéraires et linguistiques de l’université de Grenoble, 2019. ⟨halshs-01949609⟩
article
Recherches et travaux (Grenoble), Éditions littéraires et linguistiques de l’université de Grenoble, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanessa Piccoli
titre
(Re)transmettre la souffrance émotionnelle : une analyse interactionnelle de consultations entre soignants, demandeurs d’asile et interprètes en France
ref_biblio
Vanessa Piccoli. (Re)transmettre la souffrance émotionnelle : une analyse interactionnelle de consultations entre soignants, demandeurs d’asile et interprètes en France. Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2019, N°167 (2), pp.175. ⟨10.3917/ls.167.0175⟩. ⟨hal-02147240⟩
article
Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2019, N°167 (2), pp.175. ⟨10.3917/ls.167.0175⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Halté
titre
Iconicité et signification modale : l'émoticône, de l'icône du corps au geste énonciatif
ref_biblio
Pierre Halté. Iconicité et signification modale : l'émoticône, de l'icône du corps au geste énonciatif. MEI - Médiation et information, L'Harmattan, 2019. ⟨hal-02148085⟩
article
MEI - Médiation et information, L'Harmattan, 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02148085/file/Article%20Pierre%20Halt%C3%A9%20Iconicit%C3%A9%20et%20signification%20modale.pdf BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre
titre
Des bénéfices de la transdisciplinarité à l’impact sociétal : Rétrospective de 5 ans de projets sur la dyslexie à l'âge adulte
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre. Des bénéfices de la transdisciplinarité à l’impact sociétal : Rétrospective de 5 ans de projets sur la dyslexie à l'âge adulte. L'Orthophoniste, Paris : Fédération nationale des orthophonistes, A paraître. ⟨hal-02264403⟩
article
L'Orthophoniste, Paris : Fédération nationale des orthophonistes, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Guerrini
titre
« Les valeurs au cœur de la littérature et du langage. Éloge de la méthode comparative », N. Rouvière (éd.)
ref_biblio
Jean-Claude Guerrini. « Les valeurs au cœur de la littérature et du langage. Éloge de la méthode comparative », N. Rouvière (éd.). Acta Litt&Arts [En ligne], Grenoble: Université Grenoble Alpes, 2019. ⟨halshs-01949724⟩
article
Acta Litt&Arts [En ligne], Grenoble: Université Grenoble Alpes, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yigong Guo, Liping Zhang
titre
Mettre en place un dispositif hybride en classe de FLE, basé sur la classe inversée et le SPOC : un cas de l’Université de Zhejiang Gongshang (Chine)
ref_biblio
Yigong Guo, Liping Zhang. Mettre en place un dispositif hybride en classe de FLE, basé sur la classe inversée et le SPOC : un cas de l’Université de Zhejiang Gongshang (Chine). Méthodal, Thessaloniki : Méthodal OpenLab, 2019, Méthodologie de l'enseignement/apprentissage des langues : vers l’excellence pédagogique, didactique et linguistique, pp.169-186. ⟨hal-02288888⟩
article
Méthodal, Thessaloniki : Méthodal OpenLab, 2019, Méthodologie de l'enseignement/apprentissage des langues : vers l’excellence pédagogique, didactique et linguistique, pp.169-186
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02288888/file/Guo_2019_Mettre%20en%20place%20un%20dispositif%20hybride%20en%20classe%20de%20FLE%2C%20bas%C3%A9%20sur%20la%20classe%20invers%C3%A9e%20et%20le%20SPOC.pdf BibTex
auteur
Jean-François Grassin, Nicolas Guichon
titre
Étude des enjeux symboliques liés aux objets nomades connectés : vers une analyse critique du discours
ref_biblio
Jean-François Grassin, Nicolas Guichon. Étude des enjeux symboliques liés aux objets nomades connectés : vers une analyse critique du discours. Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, Faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke 2019, Une approche sociocritique : quels apports à l’étude du numérique en éducation ?, 21 (3), pp.29-51. ⟨10.7202/1067707ar⟩. ⟨hal-02536404⟩
article
Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, Faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke 2019, Une approche sociocritique : quels apports à l’étude du numérique en éducation ?, 21 (3), pp.29-51. ⟨10.7202/1067707ar⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02536404/file/1067707ar.pdf BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« La délicatesse de l’invention. Au-delà du design du contrôle et du beau geste électronique »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « La délicatesse de l’invention. Au-delà du design du contrôle et du beau geste électronique ». MEI - Médiation et information, L'Harmattan, 2019, pp. 95-112. ⟨hal-02467224⟩
article
MEI - Médiation et information, L'Harmattan, 2019, pp. 95-112
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Instancias intencionales y atribuciones de subjetividad. Interposición, resistencia y ambición del sujeto »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Instancias intencionales y atribuciones de subjetividad. Interposición, resistencia y ambición del sujeto ». Tópicos del Seminario: Revista de Semiótica, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2019, Del sujeto y la subjetividad, II (41), pp.9-55. ⟨hal-02465702⟩
article
Tópicos del Seminario: Revista de Semiótica, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2019, Del sujeto y la subjetividad, II (41), pp.9-55
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Magali Ollagnier-Beldame, Anne Cazemajou
titre
Intersubjectivity in first encounters between healthcare practitioners and patients: Micro-phenomenology as a way to study lived experience
ref_biblio
Magali Ollagnier-Beldame, Anne Cazemajou. Intersubjectivity in first encounters between healthcare practitioners and patients: Micro-phenomenology as a way to study lived experience. The Humanistic Psychologist, American Psychologicla Association, 2019, 47 (4), pp.404-425. ⟨halshs-02084431⟩
article
The Humanistic Psychologist, American Psychologicla Association, 2019, 47 (4), pp.404-425
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christophe Coupé, Magali Ollagnier-Beldame
titre
Epoché, verbal descriptions and corpus size in the conduct and analysis of explicitation interviews
ref_biblio
Christophe Coupé, Magali Ollagnier-Beldame. Epoché, verbal descriptions and corpus size in the conduct and analysis of explicitation interviews. Constructivist foundations, Vrije Universiteit Brussel, 2019, 14 (2), pp.158-160. ⟨halshs-02084449⟩
article
Constructivist foundations, Vrije Universiteit Brussel, 2019, 14 (2), pp.158-160
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Magali Ollagnier-Beldame, Christophe Coupé
titre
Authors’ response: Focus of interest and epistemological issues in the study of first encounters
ref_biblio
Magali Ollagnier-Beldame, Christophe Coupé. Authors’ response: Focus of interest and epistemological issues in the study of first encounters. Constructivist foundations, Vrije Universiteit Brussel, 2019, 14 (2), pp.193-196. ⟨halshs-02084444⟩
article
Constructivist foundations, Vrije Universiteit Brussel, 2019, 14 (2), pp.193-196
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Magali Ollagnier-Beldame, Christophe Coupé
titre
Meeting you for the first time: Descriptive categories of an intersubjective experience
ref_biblio
Magali Ollagnier-Beldame, Christophe Coupé. Meeting you for the first time: Descriptive categories of an intersubjective experience. Constructivist foundations, Vrije Universiteit Brussel, 2019, 14 (2), pp.167-180. ⟨halshs-02084438⟩
article
Constructivist foundations, Vrije Universiteit Brussel, 2019, 14 (2), pp.167-180
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valeria de Luca
titre
Refuser le temps pour agir le possible. Autour de « The Great Refusal » du collectif LIGNA
ref_biblio
Valeria de Luca. Refuser le temps pour agir le possible. Autour de « The Great Refusal » du collectif LIGNA. La Tadeo Dearte, 2019, ⟨10.21789/24223158.1557⟩. ⟨hal-02403212⟩
article
La Tadeo Dearte, 2019, ⟨10.21789/24223158.1557⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-02403212/file/1557-Texto%20del%20arti%CC%81culo-3876-1-10-20191210.pdf BibTex
auteur
Alain Rabatel
titre
Énonciateurs premiers, seconds, points de vue, modalité, intentionnalité aux défis de l’interprétation
ref_biblio
Alain Rabatel. Énonciateurs premiers, seconds, points de vue, modalité, intentionnalité aux défis de l’interprétation. Recherches en Langue et Littérature Françaises, Université de Tabriz (Iran), 2019, p. 211-228. ⟨halshs-02470598⟩
article
Recherches en Langue et Littérature Françaises, Université de Tabriz (Iran), 2019, p. 211-228
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Mathieu Goux, Nathalie Rossi-Gensane
titre
Référents évolutifs, anaphores et constructions détachées : étude diachronique de recettes de cuisine
ref_biblio
Mathieu Goux, Nathalie Rossi-Gensane. Référents évolutifs, anaphores et constructions détachées : étude diachronique de recettes de cuisine. Les cahiers de praxématique, Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2006-, 2019, numéro thématique La gestion de l’anaphore en discours (éds C. Rossi, L. Gardelle et L. Vincent-Durroux), 72. ⟨halshs-02093237⟩
article
Les cahiers de praxématique, Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2006-, 2019, numéro thématique La gestion de l’anaphore en discours (éds C. Rossi, L. Gardelle et L. Vincent-Durroux), 72
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas
titre
Le trait [labial] et la motivation en arabe et en français
ref_biblio
Georges Bohas. Le trait [labial] et la motivation en arabe et en français. Le Français Moderne - Revue de linguistique Française, CILF (conseil international de la langue française), A paraître. ⟨halshs-02049451⟩
article
Le Français Moderne - Revue de linguistique Française, CILF (conseil international de la langue française), A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre
titre
Des Dyslexiques dans mon amphi
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre. Des Dyslexiques dans mon amphi. Les Cahiers Pédagogiques, Service d'édition et de vente des publications de l'Education nationale, 2019, Les Dys dans la classe, 552, pp.39-41. ⟨halshs-01923834⟩
article
Les Cahiers Pédagogiques, Service d'édition et de vente des publications de l'Education nationale, 2019, Les Dys dans la classe, 552, pp.39-41
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas
titre
La formation de l’impératif dans la grammaire de Bar Hebraeus
ref_biblio
Georges Bohas. La formation de l’impératif dans la grammaire de Bar Hebraeus. The arabist, Budapest : Eötvös Loránd University, Chair for Arabic Studies, A paraître, pp.40. ⟨halshs-02063689⟩
article
The arabist, Budapest : Eötvös Loránd University, Chair for Arabic Studies, A paraître, pp.40
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel, Laurence Rosier
titre
Une nouvelle forme de reformulation, la reformulation dans des anaphores résumantes à dimension formulaire
ref_biblio
Alain Rabatel, Laurence Rosier. Une nouvelle forme de reformulation, la reformulation dans des anaphores résumantes à dimension formulaire. Studia Romanica Upsaliensis, Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis (AUU) ; Stockholm : Almqvist & Wiksell international, 2019, Les frontières de la reformulation, 87, p. 37-55. ⟨halshs-02470729⟩
article
Studia Romanica Upsaliensis, Uppsala : Acta Universitatis Upsaliensis (AUU) ; Stockholm : Almqvist & Wiksell international, 2019, Les frontières de la reformulation, 87, p. 37-55
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas
titre
Transitivité et intransitivité dans la grammaire de Bar Hebraeus
ref_biblio
Georges Bohas. Transitivité et intransitivité dans la grammaire de Bar Hebraeus. HEL (Histoire Epistémologie Langage), OpenEdition, A paraître. ⟨halshs-02063679⟩
article
HEL (Histoire Epistémologie Langage), OpenEdition, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel
titre
Interprétation, points de vue et inférences abductives
ref_biblio
Alain Rabatel. Interprétation, points de vue et inférences abductives. Versus: Quaderni di Studi Semiotici, Bompiani and Co., 2019, p. 211-228. ⟨halshs-02470505⟩
article
Versus: Quaderni di Studi Semiotici, Bompiani and Co., 2019, p. 211-228
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas
titre
La définition du mot et des parties de la phrase dans la tradition grammaticale syriaque
ref_biblio
Georges Bohas. La définition du mot et des parties de la phrase dans la tradition grammaticale syriaque. Parole de l'Orient, USEK, A paraître, 45, pp.1-13. ⟨halshs-02049446⟩
article
Parole de l'Orient, USEK, A paraître, 45, pp.1-13
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alessandra Del Ré, Christelle Dodane, Aliyah Morgenstern
titre
Enunciados humorísticos infantis em foco: implicações pragmáticas, cognitivas e sociais
ref_biblio
Alessandra Del Ré, Christelle Dodane, Aliyah Morgenstern. Enunciados humorísticos infantis em foco: implicações pragmáticas, cognitivas e sociais. Linguistica, Ljubljana University Press, Faculty of Arts 2019, 35 (2), ⟨10.5935/2079-312X.20190026⟩. ⟨hal-02426710⟩
article
Linguistica, Ljubljana University Press, Faculty of Arts 2019, 35 (2), ⟨10.5935/2079-312X.20190026⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre
titre
« À l’école, le français c’était pas ça ! » L’étudiant dyslexique présente t’il encore des difficultés lors d’une tâche de production textuelle à l’écrit ?
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre. « À l’école, le français c’était pas ça ! » L’étudiant dyslexique présente t’il encore des difficultés lors d’une tâche de production textuelle à l’écrit ?. Enfance- Paris-, Universitaires de France, A paraître, 2, pp.241-263. ⟨halshs-01923884⟩
article
Enfance- Paris-, Universitaires de France, A paraître, 2, pp.241-263
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre, Jean-Marc Colletta, Kristine Lund
titre
« Alors, là, je vais vous expliquer comment on joue ! » Explication procédurale finalisée dans une perspective développementale
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Jean-Marc Colletta, Kristine Lund. « Alors, là, je vais vous expliquer comment on joue ! » Explication procédurale finalisée dans une perspective développementale. Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), A paraître. ⟨hal-02264407⟩
article
Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Magali Ollagnier-Beldame
titre
Expérience corporelle, cognition et émergence de sens.
ref_biblio
Magali Ollagnier-Beldame. Expérience corporelle, cognition et émergence de sens.. Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2019, Numéro spécial L’Activation de son Corps Vivant., 71, pp.21-38. ⟨halshs-02417675⟩
article
Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2019, Numéro spécial L’Activation de son Corps Vivant., 71, pp.21-38
Accès au bibtex
BibTex

Conference papers

auteur
Carole Etienne
titre
Des interactions sociales du quotidien pour apprendre le français parlé
ref_biblio
Carole Etienne. Des interactions sociales du quotidien pour apprendre le français parlé. Séminaire étudiants en maitrise, Dec 2019, Lyon, France. ⟨hal-02468868⟩
article
Séminaire étudiants en maitrise, Dec 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon
titre
Un manuel de langue numérique collaboratif : un dispositif heuristique pour la recherche, la formation et l'enseignement
ref_biblio
Joséphine Rémon. Un manuel de langue numérique collaboratif : un dispositif heuristique pour la recherche, la formation et l'enseignement. 2ème colloque du PERL : Entre présence et distance. Enseigner et apprendre les langues à l’université à l’ère numérique, Dec 2019, PARIS, France. ⟨halshs-02359754⟩
article
2ème colloque du PERL : Entre présence et distance. Enseigner et apprendre les langues à l’université à l’ère numérique, Dec 2019, PARIS, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Virginie André, Carole Etienne
titre
Atelier numérique Fleuron et Clapi-FLE
ref_biblio
Virginie André, Carole Etienne. Atelier numérique Fleuron et Clapi-FLE. Journée "Ressources linguistiques et didactique des langues", Dec 2019, Rennes, France. ⟨halshs-02084028⟩
article
Journée "Ressources linguistiques et didactique des langues", Dec 2019, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Vigier, Ludovic Moncla, Thierry Joliveau, Katherine Mcdonough, Alice Brenon
titre
GeoDISCO: Encyclopedic Geographical Discourse in France from the Enlightenment to Wikipedia
ref_biblio
Denis Vigier, Ludovic Moncla, Thierry Joliveau, Katherine Mcdonough, Alice Brenon. GeoDISCO: Encyclopedic Geographical Discourse in France from the Enlightenment to Wikipedia. GIR'19, 13th International Workshop on Geographic Information Retrieval, Nov 2019, Lyon, France. ⟨hal-02474835⟩
article
GIR'19, 13th International Workshop on Geographic Information Retrieval, Nov 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Shuo Li, Lina Shi, Xun Zhang, Andrei Vladimirescu, Zhan Wang, Yue Zhang, Jintao Wang, Jorge Garcia, John Cosmas, Adam Kapovits
titre
Experimental testbed for VLC-based localization framework in 5G Internet of Radio Light
ref_biblio
Shuo Li, Lina Shi, Xun Zhang, Andrei Vladimirescu, Zhan Wang, et al.. Experimental testbed for VLC-based localization framework in 5G Internet of Radio Light. 2019 26th IEEE International Conference on Electronics, Circuits and Systems (ICECS), Nov 2019, Genoa, France. pp.430-433, ⟨10.1109/ICECS46596.2019⟩. ⟨hal-02515995⟩
article
2019 26th IEEE International Conference on Electronics, Circuits and Systems (ICECS), Nov 2019, Genoa, France. pp.430-433, ⟨10.1109/ICECS46596.2019⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Shuo Li, Zhan Wang, Lina Shi, Xun Zhang
titre
Experimental indoor tracking testbed based on Visible Light Communication
ref_biblio
Shuo Li, Zhan Wang, Lina Shi, Xun Zhang. Experimental indoor tracking testbed based on Visible Light Communication. 2019 26th IEEE International Conference on Electronics, Circuits and Systems (ICECS), Nov 2019, Genoa, Italy. pp.129-130, ⟨10.1109/ICECS46596.2019.8965061⟩. ⟨hal-02516004⟩
article
2019 26th IEEE International Conference on Electronics, Circuits and Systems (ICECS), Nov 2019, Genoa, Italy. pp.129-130, ⟨10.1109/ICECS46596.2019.8965061⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne, Daniel Alcon
titre
CIEL-F project: a comparable and ecological corpus to study spoken and interactional practises of spoken French around the world
ref_biblio
Carole Etienne, Daniel Alcon. CIEL-F project: a comparable and ecological corpus to study spoken and interactional practises of spoken French around the world. 10èmes Journées Internationales de Linguistique de Corpus - JLC 2019, Marie-Paule Jacques (présidente du comité d'organisation), Nov 2019, Grenoble, France. ⟨halshs-02401837⟩
article
10èmes Journées Internationales de Linguistique de Corpus - JLC 2019, Marie-Paule Jacques (présidente du comité d'organisation), Nov 2019, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christophe Parisse, Carole Etienne, Loïc Liégeois
titre
Atelier "Réutilisation des corpus oraux par la pratique
ref_biblio
Christophe Parisse, Carole Etienne, Loïc Liégeois. Atelier "Réutilisation des corpus oraux par la pratique". 10èmes Journées Internationales de Linguistique de Corpus - JLC 2019, Marie-Paule Jacques (présidente du comité d'organisation), Nov 2019, Grenoble, France. ⟨halshs-02401886⟩
article
10èmes Journées Internationales de Linguistique de Corpus - JLC 2019, Marie-Paule Jacques (présidente du comité d'organisation), Nov 2019, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi, Carole Etienne
titre
Des corpus d'interactions à l'enseignement du français parlé : objectifs et ressources de la plateforme CLAPI-FLE
ref_biblio
Biagio Ursi, Carole Etienne. Des corpus d'interactions à l'enseignement du français parlé : objectifs et ressources de la plateforme CLAPI-FLE. 10èmes Journées Internationales de Linguistique de Corpus - JLC 2019, Marie-Paule Jacques (présidente du comité d'organisation), Nov 2019, Grenoble, France. ⟨hal-02383751⟩
article
10èmes Journées Internationales de Linguistique de Corpus - JLC 2019, Marie-Paule Jacques (présidente du comité d'organisation), Nov 2019, Grenoble, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02383751/file/Ursi%20%26%20Etienne%202019_Actes%20JLC.pdf BibTex
auteur
Jean-Claude Régnier
titre
Estatística, Linguagem e Cultura
ref_biblio
Jean-Claude Régnier. Estatística, Linguagem e Cultura. Seminário do Programa de Pós-graduação em ensino das ciências e da matemática, UFN Universidade Franciscana, Nov 2019, Santa Maria, Brazil. ⟨hal-02376037⟩
article
Seminário do Programa de Pós-graduação em ensino das ciências e da matemática, UFN Universidade Franciscana, Nov 2019, Santa Maria, Brazil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Régnier
titre
La formation des enseignants en France : défis du XXIème siècle
ref_biblio
Jean-Claude Régnier. La formation des enseignants en France : défis du XXIème siècle. International Conference on Research in Education - ICORE 2019, Institut of Education and Research - University of the Punjab - Lahore - Pakistan, Nov 2019, Lahore, Pakistan. ⟨hal-02375396⟩
article
International Conference on Research in Education - ICORE 2019, Institut of Education and Research - University of the Punjab - Lahore - Pakistan, Nov 2019, Lahore, Pakistan
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02375396/file/ConferenceJCR_ICORE2019_LahorePakistanV4HAL.pdf BibTex
auteur
Céline Alcade
titre
L’apport de l’analyse des interactions en Français Langue Professionnelle
ref_biblio
Céline Alcade. L’apport de l’analyse des interactions en Français Langue Professionnelle. Colloque Jeunes Chercheurs Grammatica, Université d’Artois, Nov 2019, Arras, France. ⟨hal-02503721⟩
article
Colloque Jeunes Chercheurs Grammatica, Université d’Artois, Nov 2019, Arras, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elisa Ravazzolo, Carole Etienne, Biagio Ursi
titre
Apprendre les interactions en classe de français : enjeux et pratiques
ref_biblio
Elisa Ravazzolo, Carole Etienne, Biagio Ursi. Apprendre les interactions en classe de français : enjeux et pratiques. Didactiques des Langues & Plurilinguisme(s) - 30 ans de recherches, LIDILEM (EA 609); ACEDLE, Nov 2019, Grenoble, France. ⟨hal-02364316⟩
article
Didactiques des Langues & Plurilinguisme(s) - 30 ans de recherches, LIDILEM (EA 609); ACEDLE, Nov 2019, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
«Co-actantialité et écologie sémiotique »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. «Co-actantialité et écologie sémiotique ». Conférence inaugurale du Séminaire Internationale de Sémiotique à Paris (SaISie) « Rôles actantiels et horizons écologiques des formes de vie. Paradoxes et pièces manquantes dans le paradigme écologique », Nov 2019, Fondation de la Maison des Sciences de l’Homme, Maison Suger, Paris, France. ⟨hal-02471717⟩
article
Conférence inaugurale du Séminaire Internationale de Sémiotique à Paris (SaISie) « Rôles actantiels et horizons écologiques des formes de vie. Paradoxes et pièces manquantes dans le paradigme écologique », Nov 2019, Fondation de la Maison des Sciences de l’Homme, Maison Suger, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yigong Guo
titre
Enquête sur la littératie numérique des étudiants chinois pour l’apprentissage du français
ref_biblio
Yigong Guo. Enquête sur la littératie numérique des étudiants chinois pour l’apprentissage du français. Colloque Jeunes Chercheurs Praxiling 2019, Nov 2019, Montpellier, France. pp.282-291, ⟨10.18463/toubol.001⟩. ⟨hal-02425144⟩
article
Colloque Jeunes Chercheurs Praxiling 2019, Nov 2019, Montpellier, France. pp.282-291, ⟨10.18463/toubol.001⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02425144/file/Guo_2019_Enqu%C3%AAte%20sur%20la%20litt%C3%A9ratie%20num%C3%A9rique%20des%20%C3%A9tudiants%20chinois.pdf BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Systèmes d’exclusion et classes de “synonymie” visuelle »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Systèmes d’exclusion et classes de “synonymie” visuelle ». International Symposium, The genealogy of forms from the perspective of Deep Learning, Université de Liège, Nov 2019, Liège, Belgique. ⟨hal-02467358⟩
article
International Symposium, The genealogy of forms from the perspective of Deep Learning, Université de Liège, Nov 2019, Liège, Belgique
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ludovic Moncla, Katherine Mcdonough, Denis Vigier, Thierry Joliveau, Alice Brenon
titre
Toponym disambiguation in historical documents using network analysis of qualitative relationships
ref_biblio
Ludovic Moncla, Katherine Mcdonough, Denis Vigier, Thierry Joliveau, Alice Brenon. Toponym disambiguation in historical documents using network analysis of qualitative relationships. 3rd ACM SIGSPATIAL International Workshop on Geospatial Humanities, Nov 2019, Chicago, United States. pp.1-4, ⟨10.1145/3356991.3365471⟩. ⟨hal-02350193⟩
article
3rd ACM SIGSPATIAL International Workshop on Geospatial Humanities, Nov 2019, Chicago, United States. pp.1-4, ⟨10.1145/3356991.3365471⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne, Virginie André
titre
Enseigner le futur à l'oral en FLE
ref_biblio
Carole Etienne, Virginie André. Enseigner le futur à l'oral en FLE. Premières rencontres du projet Variations sur le futur en francophonie : description linguistique et applications didactiques, L’ambassade de France en Grande-Bretagne, Oct 2019, Londres, Royaume-Uni. ⟨halshs-02365331⟩
article
Premières rencontres du projet Variations sur le futur en francophonie : description linguistique et applications didactiques, L’ambassade de France en Grande-Bretagne, Oct 2019, Londres, Royaume-Uni
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claude Cortier, Carole Etienne
titre
Français parlé en interaction : des enjeux linguistiques aux usages didactiques
ref_biblio
Claude Cortier, Carole Etienne. Français parlé en interaction : des enjeux linguistiques aux usages didactiques. CIEFP le 2ème colloque international sur l’Enseignement du français parlé, L'université de Rouen Normandie; L'université d’Istanbul-Cerrahpaşa; L'université de Marmara, Oct 2019, Rouen, France. ⟨halshs-02365280⟩
article
CIEFP le 2ème colloque international sur l’Enseignement du français parlé, L'université de Rouen Normandie; L'université d’Istanbul-Cerrahpaşa; L'université de Marmara, Oct 2019, Rouen, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon
titre
Quel éveil à la littéracie émotionnelle en formation d’enseignants de langue à l’université ?
ref_biblio
Joséphine Rémon. Quel éveil à la littéracie émotionnelle en formation d’enseignants de langue à l’université ?. Colloque international "Empathie et bienveillance au coeur des apprentissages", Oct 2019, Créteil, France. ⟨halshs-02359740⟩
article
Colloque international "Empathie et bienveillance au coeur des apprentissages", Oct 2019, Créteil, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Des index aux pouces. La rationalité liquide »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Des index aux pouces. La rationalité liquide ». Colloque "Nudges" 2019 : "De la manipulation à l'incitation - Inflexion des comportements et politiques publiques", CeReS, Université de Limoges, Oct 2019, Limoges, France. ⟨hal-02471702⟩
article
Colloque "Nudges" 2019 : "De la manipulation à l'incitation - Inflexion des comportements et politiques publiques", CeReS, Université de Limoges, Oct 2019, Limoges, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luisa Acosta Córdoba
titre
La circulation et la gestion des émotions en interaction : étude sur le rire dans un débat informel sur le féminisme, à Medellin, Colombie
ref_biblio
Luisa Acosta Córdoba. La circulation et la gestion des émotions en interaction : étude sur le rire dans un débat informel sur le féminisme, à Medellin, Colombie. ICODOC 2019 : Émotion, empathie, affectivité. Les sujets et leur subjectivité à travers les pratiques langagières et éducatives, Laboratoire ICAR UMR 5191, Oct 2019, Lyon, France. ⟨hal-02308138⟩
article
ICODOC 2019 : Émotion, empathie, affectivité. Les sujets et leur subjectivité à travers les pratiques langagières et éducatives, Laboratoire ICAR UMR 5191, Oct 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Julien Thiburce
titre
L’appropriation, les affects et les ruses de l’intelligence
ref_biblio
Julien Thiburce. L’appropriation, les affects et les ruses de l’intelligence. Colloque ICODOC 2019 : Émotions, empathie et affectivité. Les sujets et leur subjectivité à travers les pratiques langagières et éducatives, organisé par UMR 5191 ICAR, CNRS, Université Lyon 2, ENS de Lyon, LabEx ASLAN, ED 484 3LA, ED 485 EPIC, Oct 2019, Lyon, France. ⟨hal-02352355⟩
article
Colloque ICODOC 2019 : Émotions, empathie et affectivité. Les sujets et leur subjectivité à travers les pratiques langagières et éducatives, organisé par UMR 5191 ICAR, CNRS, Université Lyon 2, ENS de Lyon, LabEx ASLAN, ED 484 3LA, ED 485 EPIC, Oct 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Magali Ollagnier-Beldame
titre
Ressentir le monde : Subjectivité en actes et Expérience vécue
ref_biblio
Magali Ollagnier-Beldame. Ressentir le monde : Subjectivité en actes et Expérience vécue. ICODOC 2019. Émotion, empathie, affectivité., Oct 2019, Lyon, France. ⟨halshs-02308406⟩
article
ICODOC 2019. Émotion, empathie, affectivité., Oct 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Louis Maritaud
titre
Discours rapporté et mimétique de l'émotion vécue : le cas des soignants en psychiatrie rapportant le discours de leurs patients
ref_biblio
Louis Maritaud. Discours rapporté et mimétique de l'émotion vécue : le cas des soignants en psychiatrie rapportant le discours de leurs patients. ICODOC2019, Oct 2019, Lyon, France. ⟨halshs-02112771⟩
article
ICODOC2019, Oct 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne, Heike Baldauf-Quilliatre
titre
Des interactions sociales ordinaires pour apprendre les mécanismes de l'oral
ref_biblio
Carole Etienne, Heike Baldauf-Quilliatre. Des interactions sociales ordinaires pour apprendre les mécanismes de l'oral. Langues, Sciences et Pratiques, le 3e Colloque international francophone en Ukraine, L’Université nationale « I. I. Metchnikov » d’Odessa (Ukraine); l’Ambassade de France en Ukraine; l’Institut français d’Ukraine; l’Agence universitaire de la Francophonie, Oct 2019, Odessa, Ukraine. ⟨halshs-02365050⟩
article
Langues, Sciences et Pratiques, le 3e Colloque international francophone en Ukraine, L’Université nationale « I. I. Metchnikov » d’Odessa (Ukraine); l’Ambassade de France en Ukraine; l’Institut français d’Ukraine; l’Agence universitaire de la Francophonie, Oct 2019, Odessa, Ukraine
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Carole Etienne
titre
L'étude des interactions en français : de la théorie à la pratique
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Carole Etienne. L'étude des interactions en français : de la théorie à la pratique. Langues, Sciences et Pratiques, le 3e Colloque international francophone en Ukraine, L’Université nationale « I. I. Metchnikov » d’Odessa (Ukraine); l’Ambassade de France en Ukraine; l’Institut français d’Ukraine; l’Agence universitaire de la Francophonie, Oct 2019, Odessa, Ukraine. ⟨halshs-02365024⟩
article
Langues, Sciences et Pratiques, le 3e Colloque international francophone en Ukraine, L’Université nationale « I. I. Metchnikov » d’Odessa (Ukraine); l’Ambassade de France en Ukraine; l’Institut français d’Ukraine; l’Agence universitaire de la Francophonie, Oct 2019, Odessa, Ukraine
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Régnier, Paula Virgínia Chaves Cabral Andrade
titre
Os colóquios A.S.I.: uma análise das produções e dos pesquisadores participantes
ref_biblio
Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Régnier, Paula Virgínia Chaves Cabral Andrade. Os colóquios A.S.I.: uma análise das produções e dos pesquisadores participantes. 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, IUT - Belfort Montbeliard; UMR 5191 ICAR Universté de Lyon - Labex ASLAN, Oct 2019, Befort, France. pp.480-502. ⟨hal-02375433⟩
article
10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, IUT - Belfort Montbeliard; UMR 5191 ICAR Universté de Lyon - Labex ASLAN, Oct 2019, Befort, France. pp.480-502
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Brahim El-Mekaoui, Jean-Claude Régnier
titre
Analyse des écrits des élèves lors de la problèmes mathématiques
ref_biblio
Brahim El-Mekaoui, Jean-Claude Régnier. Analyse des écrits des élèves lors de la problèmes mathématiques. 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, IUT - Belfort Montbeliard; UMR 5191 ICAR Universté de Lyon - Labex ASLAN, Oct 2019, Befort, France. pp.257-268. ⟨hal-02375404⟩
article
10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, IUT - Belfort Montbeliard; UMR 5191 ICAR Universté de Lyon - Labex ASLAN, Oct 2019, Befort, France. pp.257-268
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Leonardo Dalla Porta, Jean-Claude Régnier, Silvia Maria de Aguiar Isaia
titre
Desenvolvimento do letramento estatístico: um estudo no quadro A.S.I. na perspectiva de atitudes positivas e negativas de estudantes em relação à estatística
ref_biblio
Leonardo Dalla Porta, Jean-Claude Régnier, Silvia Maria de Aguiar Isaia. Desenvolvimento do letramento estatístico: um estudo no quadro A.S.I. na perspectiva de atitudes positivas e negativas de estudantes em relação à estatística. 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, IUT - Belfort Montbeliard; UMR 5191 ICAR Universté de Lyon - Labex ASLAN, Oct 2019, Befort, France. pp.365-389. ⟨hal-02375426⟩
article
10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, IUT - Belfort Montbeliard; UMR 5191 ICAR Universté de Lyon - Labex ASLAN, Oct 2019, Befort, France. pp.365-389
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie Sophie Madiba, Nadja Acioly-Regnier, Jean-Claude Régnier
titre
Cône implicatif et contenus d’images des campagnes présidentielles de 2007 et 2012 dans la presse écrite française
ref_biblio
Marie Sophie Madiba, Nadja Acioly-Regnier, Jean-Claude Régnier. Cône implicatif et contenus d’images des campagnes présidentielles de 2007 et 2012 dans la presse écrite française. 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, IUT - Belfort Montbeliard; UMR 5191 ICAR Universté de Lyon - Labex ASLAN, Oct 2019, Befort, France. pp.503-522. ⟨hal-02375463⟩
article
10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, IUT - Belfort Montbeliard; UMR 5191 ICAR Universté de Lyon - Labex ASLAN, Oct 2019, Befort, France. pp.503-522
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cristiana Marinho Da Costa, Carmen Roselaine de Oliveira Farias, Quércia Carvalho Eloi, Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Régnier
titre
Panorama da formação de professores no campo da educação ambiental a luz da A.S.I.
ref_biblio
Cristiana Marinho Da Costa, Carmen Roselaine de Oliveira Farias, Quércia Carvalho Eloi, Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Régnier. Panorama da formação de professores no campo da educação ambiental a luz da A.S.I.. 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, IUT - Belfort Montbeliard; UMR 5191 ICAR Universté de Lyon - Labex ASLAN, Oct 2019, Befort, France. pp.353-364. ⟨hal-02375415⟩
article
10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, IUT - Belfort Montbeliard; UMR 5191 ICAR Universté de Lyon - Labex ASLAN, Oct 2019, Befort, France. pp.353-364
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Magali Ollagnier-Beldame
titre
Exploring Experience as a Myriad Richness: Micro-phenomenology as a transformative approach to research
ref_biblio
Magali Ollagnier-Beldame. Exploring Experience as a Myriad Richness: Micro-phenomenology as a transformative approach to research. Transpersonal Research Colloquium, Sep 2019, Paris, France. ⟨halshs-02308401⟩
article
Transpersonal Research Colloquium, Sep 2019, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Santiago Guillen
titre
Myth and symbols in contemporary society: on the linguistic and semiotic approach to myth
ref_biblio
Santiago Guillen. Myth and symbols in contemporary society: on the linguistic and semiotic approach to myth. Models and Alternatives : International Conference on Myths, Archetypes and Symbols, London Centre for Interdisciplinary Research, Birckbeck, University of London, Sep 2019, Londres, United Kingdom. ⟨halshs-02272760⟩
article
Models and Alternatives : International Conference on Myths, Archetypes and Symbols, London Centre for Interdisciplinary Research, Birckbeck, University of London, Sep 2019, Londres, United Kingdom
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Émilie Jouin
titre
Enseigner l’oral aux migrants à l’aide de vidéos authentiques
ref_biblio
Émilie Jouin. Enseigner l’oral aux migrants à l’aide de vidéos authentiques. Les violences administratives envers les étranger.es, Journée d’étude du laboratoire junior Mouvances, Sep 2019, Lyon, France. ⟨halshs-02318798⟩
article
Les violences administratives envers les étranger.es, Journée d’étude du laboratoire junior Mouvances, Sep 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Leonardo Dalla Porta, Jean-Claude Régnier, Silvia Maria de Aguiar Isaia
titre
Relações expressas por estudantes brasileiros sobre estatística no ensino superior
ref_biblio
Leonardo Dalla Porta, Jean-Claude Régnier, Silvia Maria de Aguiar Isaia. Relações expressas por estudantes brasileiros sobre estatística no ensino superior. 6ème Colloque francophone international sur l'enseignement de la statistique, SFDS - groupe enseignement de la statistique, Sep 2019, Strasbourg, France. ⟨hal-02375486⟩
article
6ème Colloque francophone international sur l'enseignement de la statistique, SFDS - groupe enseignement de la statistique, Sep 2019, Strasbourg, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02375486/file/artigo%20CFIES%20Leonardo%20Dalla%20Porta.pdf BibTex
auteur
Julien Thiburce
titre
L’effet poubelle entre éthique et esthétique des pratiques de la ville
ref_biblio
Julien Thiburce. L’effet poubelle entre éthique et esthétique des pratiques de la ville. Congrès international des sciences sociales CONGIST’ 2019 – La Ville et ses langages, organisé par la Faculté des Lettres d’Istanbul en partenariat avec l’Université de Limoges et l’Association de Langue et Littérature de Turquie, Sep 2019, Instanbul, Turkey. ⟨hal-02352341⟩
article
Congrès international des sciences sociales CONGIST’ 2019 – La Ville et ses langages, organisé par la Faculté des Lettres d’Istanbul en partenariat avec l’Université de Limoges et l’Association de Langue et Littérature de Turquie, Sep 2019, Instanbul, Turkey
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Le respect de/dans la ville : confrontations praxiques et vulnérabilités des identités urbaines »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Le respect de/dans la ville : confrontations praxiques et vulnérabilités des identités urbaines ». II Congrès International des Sciences Sociales CONGIST’19, La ville et ses langages, Sep 2019, Istanbul, Turquie. ⟨hal-02467361⟩
article
II Congrès International des Sciences Sociales CONGIST’19, La ville et ses langages, Sep 2019, Istanbul, Turquie
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Régnier, Daria B. Koroleva
titre
Statistique, Langage, Culture - Réflexions sur des questions langagières et culturelles dans l’apprentissage, l’enseignement et les usages de la statistique
ref_biblio
Jean-Claude Régnier, Daria B. Koroleva. Statistique, Langage, Culture - Réflexions sur des questions langagières et culturelles dans l’apprentissage, l’enseignement et les usages de la statistique. XXX Ежегодная международная научная конференция «ЯЗЫК и КУЛЬТУРА», Faculté des Langues étrangères - National Research Tomsk State University, Sep 2019, Tomsk, Russie. ⟨hal-02292032⟩
article
XXX Ежегодная международная научная конференция «ЯЗЫК и КУЛЬТУРА», Faculté des Langues étrangères - National Research Tomsk State University, Sep 2019, Tomsk, Russie
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre, Kristine Lund
titre
What about the Interdisciplinary executive scientist ? A French vision. In the workshop « Is there a new profession of ‘integration specialists/experts’ on the rise? ». Hoffman, S., Fam, D., Mitchell, C., Pohl, C., Thompson Klein, J., Lund, K. and Mazur-Palandre, A.
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Kristine Lund. What about the Interdisciplinary executive scientist ? A French vision. In the workshop « Is there a new profession of ‘integration specialists/experts’ on the rise? ». Hoffman, S., Fam, D., Mitchell, C., Pohl, C., Thompson Klein, J., Lund, K. and Mazur-Palandre, A.. International Transdisciplinarity Conference, Sep 2019, Gothenburg, Sweden. ⟨hal-02297171⟩
article
International Transdisciplinarity Conference, Sep 2019, Gothenburg, Sweden
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Émilie Jouin, Véronique Traverso
titre
Données enregistrées en milieu naturel : bases de données et autres formes de partage de données
ref_biblio
Émilie Jouin, Véronique Traverso. Données enregistrées en milieu naturel : bases de données et autres formes de partage de données. Récolter, exploiter et diffuser des données empiriques: aspects éthiques et méthodologiques, Journée CUSO, Sep 2019, Berne, Suisse. ⟨halshs-02318772⟩
article
Récolter, exploiter et diffuser des données empiriques: aspects éthiques et méthodologiques, Journée CUSO, Sep 2019, Berne, Suisse
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Séverine Derolez, Karine Bécu-Robinault
titre
Collaborative work on problems-solving in physics: influence of fictional elements
ref_biblio
Séverine Derolez, Karine Bécu-Robinault. Collaborative work on problems-solving in physics: influence of fictional elements. ECER 2019 - Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future, Sep 2019, HAMBURG, Germany. ⟨halshs-02443787⟩
article
ECER 2019 - Education in an Era of Risk – the Role of Educational Research for the Future, Sep 2019, HAMBURG, Germany
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Tatiana Codreanu, Samira Ibnelkaïd, Joséphine Rémon
titre
Artefacted hybrid research-teaching as a heuristic matrix for transdisciplinary and broadened applied linguistics protocols
ref_biblio
Tatiana Codreanu, Samira Ibnelkaïd, Joséphine Rémon. Artefacted hybrid research-teaching as a heuristic matrix for transdisciplinary and broadened applied linguistics protocols. BAAL (British Association for Applied Linguistics) 2019, Aug 2019, Manchester, United Kingdom. ⟨halshs-02275861⟩
article
BAAL (British Association for Applied Linguistics) 2019, Aug 2019, Manchester, United Kingdom
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Régnier
titre
Formação Estatística nas Pesquisas no Ensino de Ciências e Matemática
ref_biblio
Jean-Claude Régnier. Formação Estatística nas Pesquisas no Ensino de Ciências e Matemática. IDI - 5ème Seminário Doutoral Internacional Interdisciplinar - Interculturalidade, Didática e Interações -, INSPE (ex-ESPE) – Université Claude Bernard Lyon 1; Universidade Federal de Pernambuco; Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências da Universidade Federal Rural de Pernambuco; Laboratório UMR 5191 ICAR (ICAR2-ADIS-Sciences) - Université Lumière Lyon2,; National Research Tomsk State University, Aug 2019, Recife, Brazil. ⟨hal-02375963⟩
article
IDI - 5ème Seminário Doutoral Internacional Interdisciplinar - Interculturalidade, Didática e Interações -, INSPE (ex-ESPE) – Université Claude Bernard Lyon 1; Universidade Federal de Pernambuco; Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências da Universidade Federal Rural de Pernambuco; Laboratório UMR 5191 ICAR (ICAR2-ADIS-Sciences) - Université Lumière Lyon2,; National Research Tomsk State University, Aug 2019, Recife, Brazil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Pierre Sautot, Dominique Ulma
titre
La norme, un concept didactique
ref_biblio
Jean-Pierre Sautot, Dominique Ulma. La norme, un concept didactique. LES CONCEPTS DANS LA RECHERCHE EN DIDACTIQUE DU FRANÇAIS ÉMERGENCE ET CRÉATION D'UN CHAMP ÉPISTÉMIQUE, AIRDF, Aug 2019, Lyon, France. ⟨halshs-02304473⟩
article
LES CONCEPTS DANS LA RECHERCHE EN DIDACTIQUE DU FRANÇAIS ÉMERGENCE ET CRÉATION D'UN CHAMP ÉPISTÉMIQUE, AIRDF, Aug 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cathy Cohen, Anna Ghimenton, Efstathia Soroli
titre
How do family language practices impact bilingual children's vocabulary development?
ref_biblio
Cathy Cohen, Anna Ghimenton, Efstathia Soroli. How do family language practices impact bilingual children's vocabulary development?. International Symposium on Monolingual and Bilingual Speech 2019, Aug 2019, Chania, Grèce. ⟨halshs-02100175⟩
article
International Symposium on Monolingual and Bilingual Speech 2019, Aug 2019, Chania, Grèce
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Florence Le Hébel
titre
Peer assessment in developing students’ understanding in the Symposium Perspectives on peer assessment in inquiry teaching: Results from the European project ASSIST-ME.
ref_biblio
Florence Le Hébel. Peer assessment in developing students’ understanding in the Symposium Perspectives on peer assessment in inquiry teaching: Results from the European project ASSIST-ME.. ESERA 2017, Aug 2019, Dublin, Ireland. ⟨halshs-02060083⟩
article
ESERA 2017, Aug 2019, Dublin, Ireland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Karine Bécu-Robinault
titre
Student’s use of semiotic modes and models during a problem solving task
ref_biblio
Karine Bécu-Robinault. Student’s use of semiotic modes and models during a problem solving task. ESERA 2019 - The beauty and pleasure of understanding: engaging with contemporary challenges through science education, Aug 2019, BOLOGNA, Italy. ⟨halshs-02443779⟩
article
ESERA 2019 - The beauty and pleasure of understanding: engaging with contemporary challenges through science education, Aug 2019, BOLOGNA, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cathy Cohen, Eurydice Bauer
titre
Exploring the relationship between home literacy exposure and oral narrative skills in French-English bilingual and emergent bilingual first graders
ref_biblio
Cathy Cohen, Eurydice Bauer. Exploring the relationship between home literacy exposure and oral narrative skills in French-English bilingual and emergent bilingual first graders. The 21st European Conference on Literacy, Aug 2019, Copenhagen, Denmark. ⟨halshs-02085269⟩
article
The 21st European Conference on Literacy, Aug 2019, Copenhagen, Denmark
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Vigier, Martine Groult
titre
La querelle des forces vives dans l’Encyclopédie au prisme de la négation
ref_biblio
Denis Vigier, Martine Groult. La querelle des forces vives dans l’Encyclopédie au prisme de la négation. La négation à l'oeuvre dans les textes, Jul 2019, Cerisy La Salle, France. ⟨halshs-02513785⟩
article
La négation à l'oeuvre dans les textes, Jul 2019, Cerisy La Salle, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Virginie André, Carole Etienne
titre
Apprendre des variétés du français parlé avec des corpus d’interactions : quels enjeux et quelles pratiques ?
ref_biblio
Virginie André, Carole Etienne. Apprendre des variétés du français parlé avec des corpus d’interactions : quels enjeux et quelles pratiques ?. AFLS2019 : Le français d’ici, de là, de là-bas, AFLS, Jul 2019, Bristol, Royaume-Uni. ⟨halshs-02190474⟩
article
AFLS2019 : Le français d’ici, de là, de là-bas, AFLS, Jul 2019, Bristol, Royaume-Uni
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Isabel Colón de Carvajal, Louis Maritaud
titre
Nurses’ Interaction Competence around the patient file: analysis of meetings and work shifts in psychiatry service
ref_biblio
Isabel Colón de Carvajal, Louis Maritaud. Nurses’ Interaction Competence around the patient file: analysis of meetings and work shifts in psychiatry service. IIEMCA : International Institute for Ethnomethodology and Conversation Analysis Conference, Jul 2019, Mannheim, Germany. ⟨halshs-02094761⟩
article
IIEMCA : International Institute for Ethnomethodology and Conversation Analysis Conference, Jul 2019, Mannheim, Germany
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Émilie Jouin
titre
La science ouverte : questions juridiques et éthiques que posent le recueil et la diffusion de données audiovisuelles en SHS
ref_biblio
Émilie Jouin. La science ouverte : questions juridiques et éthiques que posent le recueil et la diffusion de données audiovisuelles en SHS. Journée "Questions éthiques & cadre juridique autour des corpus langagiers", Groupe de travail CorLI, Jul 2019, Paris, France. ⟨halshs-02318823⟩
article
Journée "Questions éthiques & cadre juridique autour des corpus langagiers", Groupe de travail CorLI, Jul 2019, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre
titre
Stratégies de valorisation des données dans l’écosystème du Laboratoire d’excellence ASLAN (Advanced Studies on LANguage complexity)
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre. Stratégies de valorisation des données dans l’écosystème du Laboratoire d’excellence ASLAN (Advanced Studies on LANguage complexity). Les Ateliers Valorisation Pulsalys, Jul 2019, Lyon, France. ⟨hal-02172037⟩
article
Les Ateliers Valorisation Pulsalys, Jul 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi
titre
Rejecting a candidate solution in word searches: multimodal responsive practices
ref_biblio
Biagio Ursi. Rejecting a candidate solution in word searches: multimodal responsive practices. Conference of the International Institut for Ethnomethodology and Conversation Analysis - IIEMCA 2019, Arnulf Deppermann; Silke Reineke; Axel Schmidt; Thomas Spranz-Fogasy, Jul 2019, Mannheim, Germany. ⟨halshs-02091996⟩
article
Conference of the International Institut for Ethnomethodology and Conversation Analysis - IIEMCA 2019, Arnulf Deppermann; Silke Reineke; Axel Schmidt; Thomas Spranz-Fogasy, Jul 2019, Mannheim, Germany
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Biagio Ursi
titre
Playing on Tablets. A multimodal analysis of mediators interacting with children and (grand)parents
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Biagio Ursi. Playing on Tablets. A multimodal analysis of mediators interacting with children and (grand)parents. Conference of the International Institut for Ethnomethodology and Conversation Analysis - IIEMCA 2019, Arnulf Deppermann; Silke Reineke; Axel Schmidt; Thomas Spranz-Fogasy, Jul 2019, Mannheim, Germany. ⟨halshs-02091959⟩
article
Conference of the International Institut for Ethnomethodology and Conversation Analysis - IIEMCA 2019, Arnulf Deppermann; Silke Reineke; Axel Schmidt; Thomas Spranz-Fogasy, Jul 2019, Mannheim, Germany
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Pierre Chevrot, Jacob Levy Abitbol, Màrton Karsai, Jean-Philippe Magué, Eric Fleury
titre
Variations du (ne) négatif du français dans Twitter. Que peut apporter l’étude des données massives aux questions de sociolinguistique ?
ref_biblio
Jean-Pierre Chevrot, Jacob Levy Abitbol, Màrton Karsai, Jean-Philippe Magué, Eric Fleury. Variations du (ne) négatif du français dans Twitter. Que peut apporter l’étude des données massives aux questions de sociolinguistique ?. CILPR 2019 - XXIXe Congrès international de linguistique et de philologie romanes, Jul 2019, Copenhague, Danemark. ⟨hal-01970511⟩
article
CILPR 2019 - XXIXe Congrès international de linguistique et de philologie romanes, Jul 2019, Copenhague, Danemark
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
«Percezione e comunicazione. Rinnovare l’esperienza, implicare l’interlocutore»
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. «Percezione e comunicazione. Rinnovare l’esperienza, implicare l’interlocutore». Conférence dans le programme de l’Alta Scuola Italiana di Gastronomia Luigi Veronelli, Fondazione Cini, Jul 2019, Venise, Italy. ⟨hal-02471721⟩
article
Conférence dans le programme de l’Alta Scuola Italiana di Gastronomia Luigi Veronelli, Fondazione Cini, Jul 2019, Venise, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luisa Acosta Córdoba, David Abraham Macias Barres, Isabel Colón de Carvajal
titre
El proyecto CLAPI-ELE: "Lingüística de corpus y enseñanza del español profesional
ref_biblio
Luisa Acosta Córdoba, David Abraham Macias Barres, Isabel Colón de Carvajal. El proyecto CLAPI-ELE: "Lingüística de corpus y enseñanza del español profesional". Les genres discursifs hybrides et leur enseignement/apprentissage en espagnol des affaires, Université Paris-Nanterre; Université Sorbonne Nouvelle, Jun 2019, Nanterre, Francia. ⟨hal-02168411⟩
article
Les genres discursifs hybrides et leur enseignement/apprentissage en espagnol des affaires, Université Paris-Nanterre; Université Sorbonne Nouvelle, Jun 2019, Nanterre, Francia
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vincent Caroline, Jean-François Grassin, Joséphine Rémon, Mabrouka El Hachani
titre
Affordances dans un séminaire de recherche artefacté : quels retours au terrain autour de la gestion attentionnelle ?
ref_biblio
Vincent Caroline, Jean-François Grassin, Joséphine Rémon, Mabrouka El Hachani. Affordances dans un séminaire de recherche artefacté : quels retours au terrain autour de la gestion attentionnelle ?. Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention, Jun 2019, Lyon, France. ⟨hal-02477234⟩
article
Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention, Jun 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Céline Alcade
titre
A collaborative ethnography committed to empower waiters and maîtres d’hôtel to act through their interactions with chef and customers in restaurant-schools
ref_biblio
Céline Alcade. A collaborative ethnography committed to empower waiters and maîtres d’hôtel to act through their interactions with chef and customers in restaurant-schools. Colloque international PRELA 2019 « Professionnel.le.s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention », ENS de Lyon, Jun 2019, Lyon, France. ⟨hal-02503714⟩
article
Colloque international PRELA 2019 « Professionnel.le.s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention », ENS de Lyon, Jun 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Louis Maritaud, Benoît Chalancon, Lascar Justine
titre
De la pratique en soins psychiatriques à la recherche : le dialogue du projet CIPSY
ref_biblio
Louis Maritaud, Benoît Chalancon, Lascar Justine. De la pratique en soins psychiatriques à la recherche : le dialogue du projet CIPSY. Professionnel·le·s et REcherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d'intervention., Jun 2019, Lyon, France. ⟨halshs-02068980⟩
article
Professionnel·le·s et REcherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d'intervention., Jun 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Virginie André, Carole Etienne, Cortier Claude
titre
Faciliter l'enseignement des compétences interactionnelles : quel défi pour les chercheurs ?
ref_biblio
Virginie André, Carole Etienne, Cortier Claude. Faciliter l'enseignement des compétences interactionnelles : quel défi pour les chercheurs ?. PRELA 2019 "Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention", Association Française de Linguistique Appliquée; Laboratoire ICAR, Jun 2019, Lyon, France. ⟨halshs-02096598⟩
article
PRELA 2019 "Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention", Association Française de Linguistique Appliquée; Laboratoire ICAR, Jun 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Émilie Jouin, Patricia Lambert, Vanessa Piccoli, Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso
titre
Actions de formation et outils numériques issus d’une recherche sur la communication entre demandeurs d’asile et personnels de santé
ref_biblio
Émilie Jouin, Patricia Lambert, Vanessa Piccoli, Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso. Actions de formation et outils numériques issus d’une recherche sur la communication entre demandeurs d’asile et personnels de santé. Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention, Colloque international PRELA, Jun 2019, Lyon, France. ⟨halshs-02318869⟩
article
Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention, Colloque international PRELA, Jun 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre, Louis Maritaud
titre
Demande sociétale et recherche - un échange durable et constructif pour répondre à leurs besoins mutuels - Rétrospective de 5 ans de projets sur la dyslexie à l'âge adulte
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Louis Maritaud. Demande sociétale et recherche - un échange durable et constructif pour répondre à leurs besoins mutuels - Rétrospective de 5 ans de projets sur la dyslexie à l'âge adulte. Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention (PRELA), Jun 2019, Lyon, France. ⟨hal-02172269⟩
article
Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention (PRELA), Jun 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi, Heike Baldauf-Quilliatre
titre
Corps et écrans: la médiation au cours de sessions de jeux vidéo sur grande tablette entre enfants et (grands-)parents. Une étude interactionnelle
ref_biblio
Biagio Ursi, Heike Baldauf-Quilliatre. Corps et écrans: la médiation au cours de sessions de jeux vidéo sur grande tablette entre enfants et (grands-)parents. Une étude interactionnelle. PRELA 2019 - Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention, Nathalie Blanc; Isabel Colón de Carvajal; Grégory Miras, Jun 2019, Lyon, France. ⟨hal-02092156⟩
article
PRELA 2019 - Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention, Nathalie Blanc; Isabel Colón de Carvajal; Grégory Miras, Jun 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Pasigraphie et espéranto visuel : raisons métalinguistiques et tentations universalistes »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Pasigraphie et espéranto visuel : raisons métalinguistiques et tentations universalistes ». Journée d’étude, « Le langage visuel est-il universel ? », MICA, Université Bordeaux-Montaigne, Jun 2019, Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, Bordeaux, France. ⟨hal-02471713⟩
article
Journée d’étude, « Le langage visuel est-il universel ? », MICA, Université Bordeaux-Montaigne, Jun 2019, Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, Bordeaux, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cathy Cohen, Audrey Mazur-Palandre, Efstathia Soroli
titre
Language exposure effects on receptive vocabulary and narrative productivity in French/English bilingual elementary school children
ref_biblio
Cathy Cohen, Audrey Mazur-Palandre, Efstathia Soroli. Language exposure effects on receptive vocabulary and narrative productivity in French/English bilingual elementary school children. 12th International Symposium on Bilingualism (ISB12), Jun 2019, Edmonton, Canada. ⟨halshs-02085272⟩
article
12th International Symposium on Bilingualism (ISB12), Jun 2019, Edmonton, Canada
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ciara R. Wigham, Nicolas Guichon
titre
Temporal sequencing in webcam-mediated language teaching.
ref_biblio
Ciara R. Wigham, Nicolas Guichon. Temporal sequencing in webcam-mediated language teaching.. pproaches to Multimodal and Digital Environments : From theories to practices (A-MoDE), Jun 2019, Rome, Italy. ⟨hal-02317779⟩
article
pproaches to Multimodal and Digital Environments : From theories to practices (A-MoDE), Jun 2019, Rome, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vincent Caroline, Samira Ibnelkaïd, Joséphine Rémon, Jean-François Grassin
titre
Tackling multimodal digital data through a multidimensional and hybrid research set-up
ref_biblio
Vincent Caroline, Samira Ibnelkaïd, Joséphine Rémon, Jean-François Grassin. Tackling multimodal digital data through a multidimensional and hybrid research set-up. Approaches to Multimodal Digital Environments: from theories to practices, Jun 2019, Rome, Italy. ⟨hal-02477230⟩
article
Approaches to Multimodal Digital Environments: from theories to practices, Jun 2019, Rome, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Céline Alcade
titre
La parole comme gage de valeur au travail
ref_biblio
Céline Alcade. La parole comme gage de valeur au travail. », 4ème Congrès international RFS 2019 (Réseau de Sociolinguistique Francophone) « Langues de valeur et valeur des langues », Université d’Ottawa, Jun 2019, Ottawa, Canada. ⟨hal-02503710⟩
article
», 4ème Congrès international RFS 2019 (Réseau de Sociolinguistique Francophone) « Langues de valeur et valeur des langues », Université d’Ottawa, Jun 2019, Ottawa, Canada
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patricia Lambert
titre
« La valeur scolaire et professionnelle des compétences langagières en ‘ateliers d’école’ : ethnographie d’un lieu intermédiaire »
ref_biblio
Patricia Lambert. « La valeur scolaire et professionnelle des compétences langagières en ‘ateliers d’école’ : ethnographie d’un lieu intermédiaire ». 3ème Congrès International du Réseau Francophone de Sociolinguistique, Jun 2019, Ottawa, Canada. ⟨halshs-02105060⟩
article
3ème Congrès International du Réseau Francophone de Sociolinguistique, Jun 2019, Ottawa, Canada
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Juan Camilo Valencia-Estrada, Jorge Garcia-Marquez, Xun Zhang, Lina Shi
titre
Free-form Compound Concentrators for Optical Wireless Communications
ref_biblio
Juan Camilo Valencia-Estrada, Jorge Garcia-Marquez, Xun Zhang, Lina Shi. Free-form Compound Concentrators for Optical Wireless Communications. 2019 Global LIFI Congress (GLC), Jun 2019, Paris, France. pp.1-6, ⟨10.1109/GLC.2019.8864132⟩. ⟨hal-02516037⟩
article
2019 Global LIFI Congress (GLC), Jun 2019, Paris, France. pp.1-6, ⟨10.1109/GLC.2019.8864132⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Rémi Bernard, Santiago Guillen
titre
L'avenir de l'Anthropocène. Désaccord des états et des possibles : entre mythes et fantasy
ref_biblio
Rémi Bernard, Santiago Guillen. L'avenir de l'Anthropocène. Désaccord des états et des possibles : entre mythes et fantasy. Congrès de l'Association Française de Sémiotique, AFS, Jun 2019, Lyon, École Normale Supérieure de Lyon, France. ⟨halshs-02147620⟩
article
Congrès de l'Association Française de Sémiotique, AFS, Jun 2019, Lyon, École Normale Supérieure de Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Coralie Payre-Ficout, Mathieu Loiseau, Émilie Magnat
titre
Le QR code dans le jeu sérieux “Luciole” : lien entre le monde virtuel et le monde réel pour le développement de la compréhension orale en anglais à l'école
ref_biblio
Coralie Payre-Ficout, Mathieu Loiseau, Émilie Magnat. Le QR code dans le jeu sérieux “Luciole” : lien entre le monde virtuel et le monde réel pour le développement de la compréhension orale en anglais à l'école. Objets pour apprendre, objets à apprendre: Quelles pratiques enseignantes pour quels enjeux ?, Jun 2019, Amiens, France. ⟨hal-02520637⟩
article
Objets pour apprendre, objets à apprendre: Quelles pratiques enseignantes pour quels enjeux ?, Jun 2019, Amiens, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Julien Thiburce
titre
L’antiskate, un dispositif architectural entre désaccord politique et harmonie esthétique
ref_biblio
Julien Thiburce. L’antiskate, un dispositif architectural entre désaccord politique et harmonie esthétique. Congrès international de l’Association Française de Sémiotique 2019, « (Dés)accords : à la recherche de la différence propice », du 11 au 14 juin 2019, Lyon, organisé conjointement par l’équipe Confluences Sémiotiques (UMR 5191 ICAR), le LabEx ASLAN (CNRS), l’ENS de Lyon, l’Université Lumière Lyon 2, avec la participation de la Ville de Lyon., Jun 2019, Lyon, France. ⟨hal-02352347⟩
article
Congrès international de l’Association Française de Sémiotique 2019, « (Dés)accords : à la recherche de la différence propice », du 11 au 14 juin 2019, Lyon, organisé conjointement par l’équipe Confluences Sémiotiques (UMR 5191 ICAR), le LabEx ASLAN (CNRS), l’ENS de Lyon, l’Université Lumière Lyon 2, avec la participation de la Ville de Lyon., Jun 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Introduction. Accords et désaccords »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Introduction. Accords et désaccords ». Congrès international de l’Association Française de Sémiotique (AFS 2019), "(Dés)accords. À la recherche de la différence propice", ICAR, ENS de Lyon, Jun 2019, Lyon, France. ⟨hal-02471706⟩
article
Congrès international de l’Association Française de Sémiotique (AFS 2019), "(Dés)accords. À la recherche de la différence propice", ICAR, ENS de Lyon, Jun 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie-Pierre Jouannaud, Mathieu Loiseau, Coralie Payre-Ficout, Émilie Magnat
titre
Évaluations croisées dans le cadre du projet LUCIOLE : vers une amélioration du dispositif et de la compréhension orale en anglais chez des élèves francophones de cycles 2-3
ref_biblio
Marie-Pierre Jouannaud, Mathieu Loiseau, Coralie Payre-Ficout, Émilie Magnat. Évaluations croisées dans le cadre du projet LUCIOLE : vers une amélioration du dispositif et de la compréhension orale en anglais chez des élèves francophones de cycles 2-3. 59e congrès de la SAES — Atelier 23 : Didactique (ARDAA), Jun 2019, Aix-en-provence, France. ⟨hal-02520635⟩
article
59e congrès de la SAES — Atelier 23 : Didactique (ARDAA), Jun 2019, Aix-en-provence, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Zhan Wang, Xun Zhang, Wenxiao Wang, Lina Shi, Chuanxi Huang, Jintao Wang, Yue Zhang
titre
Deep Convolutional Auto-Encoder based Indoor Light Positioning Using RSS Temporal Image
ref_biblio
Zhan Wang, Xun Zhang, Wenxiao Wang, Lina Shi, Chuanxi Huang, et al.. Deep Convolutional Auto-Encoder based Indoor Light Positioning Using RSS Temporal Image. 2019 IEEE International Symposium on Broadband Multimedia Systems and Broadcasting (BMSB), Jun 2019, Jeju, South Korea. pp.1-5, ⟨10.1109/BMSB47279.2019.8971861⟩. ⟨hal-02516047⟩
article
2019 IEEE International Symposium on Broadband Multimedia Systems and Broadcasting (BMSB), Jun 2019, Jeju, South Korea. pp.1-5, ⟨10.1109/BMSB47279.2019.8971861⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Lina Shi, Xun Zhang, Wenxiao Wang, Zhan Wang, Andrei Vladimirescu, Yue Zhang, Jintao Wang
titre
PAPR reduction based on deep autoencoder for VLC DCO-OFDM system
ref_biblio
Lina Shi, Xun Zhang, Wenxiao Wang, Zhan Wang, Andrei Vladimirescu, et al.. PAPR reduction based on deep autoencoder for VLC DCO-OFDM system. 2019 IEEE International Symposium on Broadband Multimedia Systems and Broadcasting (BMSB), Jun 2019, Jeju, South Korea. pp.1-4, ⟨10.1109/BMSB47279.2019.8971873⟩. ⟨hal-02516048⟩
article
2019 IEEE International Symposium on Broadband Multimedia Systems and Broadcasting (BMSB), Jun 2019, Jeju, South Korea. pp.1-4, ⟨10.1109/BMSB47279.2019.8971873⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Bertrand Marne
titre
Éléments de réflexion autour de la conception du jouet pour un jeu sérieux
ref_biblio
Bertrand Marne. Éléments de réflexion autour de la conception du jouet pour un jeu sérieux. EIAH'2019 : Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2019, Paris, France. pp.1-12. ⟨halshs-02151806⟩
article
EIAH'2019 : Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2019, Paris, France. pp.1-12
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02151806/file/MARNE_EIAH_2019_final.pdf BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal
titre
Apprendre à jouer: Comment apprendre la ludicité aux enfants. Une perspective interactionnelle
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal. Apprendre à jouer: Comment apprendre la ludicité aux enfants. Une perspective interactionnelle. PRELA 2019 : Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention, Jun 2019, Lyon, France. ⟨halshs-02094831⟩
article
PRELA 2019 : Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention, Jun 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi, Luisa Acosta Córdoba
titre
Les marqueurs de la reformulation en espagnol, français et italien : une étude interactionnelle et comparative
ref_biblio
Biagio Ursi, Luisa Acosta Córdoba. Les marqueurs de la reformulation en espagnol, français et italien : une étude interactionnelle et comparative. Discourse Markers in Romance Languages – DisRom 6, Piera Molinelli (conference chair); Chiara Fedriani; Chiara Ghezzi; Maria Cristina Lo Baido; Laura Restivo, May 2019, Bergamo, Italie. ⟨hal-02092177⟩
article
Discourse Markers in Romance Languages – DisRom 6, Piera Molinelli (conference chair); Chiara Fedriani; Chiara Ghezzi; Maria Cristina Lo Baido; Laura Restivo, May 2019, Bergamo, Italie
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Franco Pauletto, Biagio Ursi
titre
Eh ciò, poi dopo bisogna vedere (‘PRT PRT, then again we’ll have to see’). The regional Italian discourse particle ciò [ʧɔ] in telephone conversations
ref_biblio
Franco Pauletto, Biagio Ursi. Eh ciò, poi dopo bisogna vedere (‘PRT PRT, then again we’ll have to see’). The regional Italian discourse particle ciò [ʧɔ] in telephone conversations. Discourse Markers in Romance Languages – DisRom 6, Piera Molinelli (conference chair); Chiara Fedriani; Chiara Ghezzi; Maria Cristina Lo Baido; Laura Restivo, May 2019, Bergamo, Italy. ⟨hal-02092164⟩
article
Discourse Markers in Romance Languages – DisRom 6, Piera Molinelli (conference chair); Chiara Fedriani; Chiara Ghezzi; Maria Cristina Lo Baido; Laura Restivo, May 2019, Bergamo, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Émilie Jouin, Lascar Justine
titre
La collecte et la diffusion de données audiovisuelles en SHS. Enjeux juridiques et techniques
ref_biblio
Émilie Jouin, Lascar Justine. La collecte et la diffusion de données audiovisuelles en SHS. Enjeux juridiques et techniques. Science ouverte et Valorisation, Journée de sensibilisation organisée par le service Valorisation de l'ENS de Lyon, May 2019, Lyon, France. ⟨halshs-02318832⟩
article
Science ouverte et Valorisation, Journée de sensibilisation organisée par le service Valorisation de l'ENS de Lyon, May 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Santiago Guillen
titre
To escape the world and to reshape the world : semiotic comments on the relationship between myth and dream in the myth of Eros and Psyche
ref_biblio
Santiago Guillen. To escape the world and to reshape the world : semiotic comments on the relationship between myth and dream in the myth of Eros and Psyche. Myth and Dream / The Dreaming of Myth, University of Bologna, May 2019, Bologne, Italy. ⟨halshs-02089161⟩
article
Myth and Dream / The Dreaming of Myth, University of Bologna, May 2019, Bologne, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre
titre
Des étudiants dans mon amphi ? Mieux comprendre, pour mieux les accompagner, c'est possible !
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre. Des étudiants dans mon amphi ? Mieux comprendre, pour mieux les accompagner, c'est possible !. Journée Innovation Pédagogique, May 2019, Limoges, France. ⟨hal-02172274⟩
article
Journée Innovation Pédagogique, May 2019, Limoges, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre, Kristine Lund
titre
Societal Impact of research on the complexity of language in france
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Kristine Lund. Societal Impact of research on the complexity of language in france. International Network for the Science of Team Science, May 2019, Lansing, United States. ⟨hal-02172287⟩
article
International Network for the Science of Team Science, May 2019, Lansing, United States
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Séverine Derolez, Karine Bécu-Robinault
titre
Influence des éléments fictionnels de scénarisation dans la résolution de problèmes en physique au collège
ref_biblio
Séverine Derolez, Karine Bécu-Robinault. Influence des éléments fictionnels de scénarisation dans la résolution de problèmes en physique au collège. Telling Science, Drawing Science - Science en récit, Science en images, 2e édition, May 2019, Angoulême, France. ⟨halshs-02082555⟩
article
Telling Science, Drawing Science - Science en récit, Science en images, 2e édition, May 2019, Angoulême, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanessa Piccoli
titre
L’intercompréhension à l’épreuve du public migrant : une analyse interactionnelle d’une consultation médicale plurilingue
ref_biblio
Vanessa Piccoli. L’intercompréhension à l’épreuve du public migrant : une analyse interactionnelle d’une consultation médicale plurilingue. IC2019 Au-delà des frontières – Más allá de las fronteras, May 2019, Lyon, France. ⟨hal-02121076⟩
article
IC2019 Au-delà des frontières – Más allá de las fronteras, May 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Gerald P. Niccolai, Audrey Mazur-Palandre, Francois Pellegrino
titre
Looking out from the Tower: Inreach Designed to Broaden Awareness of Extra-Academic Opportunities
ref_biblio
Gerald P. Niccolai, Audrey Mazur-Palandre, Francois Pellegrino. Looking out from the Tower: Inreach Designed to Broaden Awareness of Extra-Academic Opportunities. 11th Annual NORDP Research Development Conference, National Organization of Research Development Professionals, Apr 2019, Providence RI, United States. ⟨halshs-02101246⟩
article
11th Annual NORDP Research Development Conference, National Organization of Research Development Professionals, Apr 2019, Providence RI, United States
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne
titre
French oral corpora of naturally occurring situations : databank, tools, segmentation, current project on oral Spanish
ref_biblio
Carole Etienne. French oral corpora of naturally occurring situations : databank, tools, segmentation, current project on oral Spanish. Third workshop of Spanish Research Network on Oral Corpora, Apr 2019, Pamplona, Spain. ⟨halshs-02096756⟩
article
Third workshop of Spanish Research Network on Oral Corpora, Apr 2019, Pamplona, Spain
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Brahim El-Mekaoui, Jean-Claude Régnier
titre
L’impact des NTIC selon les études évaluatives internationales
ref_biblio
Brahim El-Mekaoui, Jean-Claude Régnier. L’impact des NTIC selon les études évaluatives internationales : Cas de l’impact de l’usage des NTIC dans l’enseignement de la lecture sur les performances des élèves marocains selon l’étude internationale PIRLS 2016. Les Nouvelles Technologies Educatives et La Reforme Pédagogique à l'Ere du Numérique, Université Mohammed V de Rabat; AUF Maghreb; Faculté des Sciences de l'Education, Apr 2019, Rabat, Maroc. ⟨hal-02383545⟩
article
Les Nouvelles Technologies Educatives et La Reforme Pédagogique à l'Ere du Numérique, Université Mohammed V de Rabat; AUF Maghreb; Faculté des Sciences de l'Education, Apr 2019, Rabat, Maroc
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Louis Maritaud, Isabel Colón de Carvajal
titre
Participation and mutualisation of the information during nurses' work shift meetings in a psychiatric structure
ref_biblio
Louis Maritaud, Isabel Colón de Carvajal. Participation and mutualisation of the information during nurses' work shift meetings in a psychiatric structure. COACT 2019: Interaction and discourse in flux: Changing landscapes of everyday life, Apr 2019, Oulu, Finland. ⟨halshs-02094768⟩
article
COACT 2019: Interaction and discourse in flux: Changing landscapes of everyday life, Apr 2019, Oulu, Finland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi, Heike Baldauf-Quilliatre
titre
Gesture and coparticipation in tablet game sessions. How children and adults interact with tablets
ref_biblio
Biagio Ursi, Heike Baldauf-Quilliatre. Gesture and coparticipation in tablet game sessions. How children and adults interact with tablets. Interaction and discourse in flux: Changing landscapes of everyday life - COACT Conference, Pentti Haddington (conference chair); Tiina Keisanen (conference chair), Apr 2019, Oulu, Finland. ⟨halshs-02091966⟩
article
Interaction and discourse in flux: Changing landscapes of everyday life - COACT Conference, Pentti Haddington (conference chair); Tiina Keisanen (conference chair), Apr 2019, Oulu, Finland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Guichon
titre
Towards designing an application to support international students’ transition to a new academic context
ref_biblio
Nicolas Guichon. Towards designing an application to support international students’ transition to a new academic context. CRLI Seminar, Apr 2019, Sydney, Australia. ⟨hal-02103035⟩
article
CRLI Seminar, Apr 2019, Sydney, Australia
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Vigier
titre
Des outils numériques pour analyser certaines évolutions du discours encyclopédique en France entre l'Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers (1751-1772) et Wikipédia-France.
ref_biblio
Denis Vigier. Des outils numériques pour analyser certaines évolutions du discours encyclopédique en France entre l'Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers (1751-1772) et Wikipédia-France.. Les outils bibliographiques, du papier et du numérique: destins croisés. Bibliothèque Nationale de France, Apr 2019, Paris, France. ⟨hal-02485516⟩
article
Les outils bibliographiques, du papier et du numérique: destins croisés. Bibliothèque Nationale de France, Apr 2019, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luisa Acosta Córdoba
titre
Approche à l’étude de séquences d’autoréparation au sein du même tour de parole à partir de deux corpus de réunion de travail en français et en espagnol
ref_biblio
Luisa Acosta Córdoba. Approche à l’étude de séquences d’autoréparation au sein du même tour de parole à partir de deux corpus de réunion de travail en français et en espagnol. Parler en interaction - Journée d'études - Analyse de conversation, Equipe Praxiling UMR 5267 - Université Paul-Valéry Montpellier 3, Apr 2019, Montpellier, France. ⟨hal-02089139⟩
article
Parler en interaction - Journée d'études - Analyse de conversation, Equipe Praxiling UMR 5267 - Université Paul-Valéry Montpellier 3, Apr 2019, Montpellier, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Véronique Rivière
titre
Parler de soi dans les ateliers de français en centre de transit pour demandeurs d’asile : un dispositif didactique entre contrôle et autonomisation des langues et des personnes ?
ref_biblio
Véronique Rivière. Parler de soi dans les ateliers de français en centre de transit pour demandeurs d’asile : un dispositif didactique entre contrôle et autonomisation des langues et des personnes ?. Journée d'étude "Apprendre et enseigner les langues en milieux sensibles : enjeux, modalités et pratiques plurilingues". Université Sorbonne Nouvelle, DILTEC., Apr 2019, Paris, France. ⟨hal-02089852⟩
article
Journée d'étude "Apprendre et enseigner les langues en milieux sensibles : enjeux, modalités et pratiques plurilingues". Université Sorbonne Nouvelle, DILTEC., Apr 2019, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elizaveta Chernyshova, Anna-Claudia Ticca
titre
Reformuler avant de traduire : quelques cas de réparation dans une interaction en santé mentale avec interprète
ref_biblio
Elizaveta Chernyshova, Anna-Claudia Ticca. Reformuler avant de traduire : quelques cas de réparation dans une interaction en santé mentale avec interprète. Journée d'Etudes - Parler en interaction, Apr 2019, Montpellier, France. ⟨hal-02089761⟩
article
Journée d'Etudes - Parler en interaction, Apr 2019, Montpellier, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne, Biagio Ursi
titre
Contributions de l’analyse des interactions pour l’exploitation de ressources numériques en didactique : méthodologie, outils et diffusion
ref_biblio
Carole Etienne, Biagio Ursi. Contributions de l’analyse des interactions pour l’exploitation de ressources numériques en didactique : méthodologie, outils et diffusion. Parler en interaction - Contextes numériques, Environnements professionnels, Discours religieux, Méthodologies, Bruno Bonu; Natalia Osorio Ruiz; Louise Robert, Apr 2019, Montpellier, France. ⟨halshs-02083633⟩
article
Parler en interaction - Contextes numériques, Environnements professionnels, Discours religieux, Méthodologies, Bruno Bonu; Natalia Osorio Ruiz; Louise Robert, Apr 2019, Montpellier, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal
titre
Learning Playing together: the dynamic participation framework of gaming interactions between parents and children
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal. Learning Playing together: the dynamic participation framework of gaming interactions between parents and children. COACT Conference “Interaction and discourse in flux: Changing landscapes of everyday life, Apr 2019, Oulu, Finland. ⟨halshs-02091965⟩
article
COACT Conference “Interaction and discourse in flux: Changing landscapes of everyday life, Apr 2019, Oulu, Finland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Julien Thiburce
titre
L’appropriation de la ville entre empreinte de subjectivité et document d’archive
ref_biblio
Julien Thiburce. L’appropriation de la ville entre empreinte de subjectivité et document d’archive. Conférence invitée par l’Unité de Recherches Traverses et le Centre de Sémiotique et Rhétorique de l’Université de Liège, dans le cadre du projet de recherche « Les Big Visual Data. Approche sémiotique de l’indexation et de la visualisation des archives d’images » (2018-2021)., Mar 2019, Liège, Belgique. ⟨hal-02352332⟩
article
Conférence invitée par l’Unité de Recherches Traverses et le Centre de Sémiotique et Rhétorique de l’Université de Liège, dans le cadre du projet de recherche « Les Big Visual Data. Approche sémiotique de l’indexation et de la visualisation des archives d’images » (2018-2021)., Mar 2019, Liège, Belgique
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02352332/file/Billet.Carnet.Hypothese_Cycle.Conferences.Archive_Julien.Thiburce.pdf BibTex
auteur
Nicolas Guichon
titre
International students’ usage of digital tools during their first months abroad
ref_biblio
Nicolas Guichon. International students’ usage of digital tools during their first months abroad. CHAI seminar, Mar 2019, Sydney, Australia. ⟨hal-02103034⟩
article
CHAI seminar, Mar 2019, Sydney, Australia
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Rémi Bernard
titre
Boucherie abolition : l'action directe et l'émergence d'un système de valeurs novlangagières
ref_biblio
Rémi Bernard. Boucherie abolition : l'action directe et l'émergence d'un système de valeurs novlangagières. ÉCONES, Mar 2019, Lyon, France. ⟨halshs-02132647⟩
article
ÉCONES, Mar 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Émilie Jouin
titre
Acquérir une compétence d’interaction à partir de données orales enregistrées en situation réelle
ref_biblio
Émilie Jouin. Acquérir une compétence d’interaction à partir de données orales enregistrées en situation réelle. Journée pédagogique : "Enseigner le Français au quotidien entre innovation et continuité", Hachette FLE, Mar 2019, Naples, Italie. ⟨halshs-02084152⟩
article
Journée pédagogique : "Enseigner le Français au quotidien entre innovation et continuité", Hachette FLE, Mar 2019, Naples, Italie
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Émilie Jouin
titre
Atelier "Les corpus d’interactions : une ressource pour l’enseignement de la compétence à interagir
ref_biblio
Émilie Jouin. Atelier "Les corpus d’interactions : une ressource pour l’enseignement de la compétence à interagir". Journée pédagogique "Enseigner le français au quotidien entre innovation et continuité", Mar 2019, Naples, Italie. ⟨halshs-02084931⟩
article
Journée pédagogique "Enseigner le français au quotidien entre innovation et continuité", Mar 2019, Naples, Italie
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Santiago Guillen
titre
L’avenir de l’Anthtopocène. Désaccords des états et des possibles : exploration de mythes contemporains et récits de fantaisie
ref_biblio
Santiago Guillen. L’avenir de l’Anthtopocène. Désaccords des états et des possibles : exploration de mythes contemporains et récits de fantaisie. Séminaire "Confluences Sémiotiques" de l'UMR ICAR-5191, Mar 2019, Lyon, École Normale Supérieure, France. ⟨halshs-02077249⟩
article
Séminaire "Confluences Sémiotiques" de l'UMR ICAR-5191, Mar 2019, Lyon, École Normale Supérieure, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Laurent Veillard
titre
Learning to use technical and multimodal texts. A case-study in a French secondary vocational school in the field of car repairing
ref_biblio
Laurent Veillard. Learning to use technical and multimodal texts. A case-study in a French secondary vocational school in the field of car repairing. 6th Congress on Research in Vocational Education and Training, SFIVET, Mar 2019, Bern, Zollikofen, Switzerland. ⟨halshs-02094615⟩
article
6th Congress on Research in Vocational Education and Training, SFIVET, Mar 2019, Bern, Zollikofen, Switzerland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anna Claudia Ticca
titre
La consultation médicale avec interprète (sur invitation)
ref_biblio
Anna Claudia Ticca. La consultation médicale avec interprète (sur invitation). Séminaire Médecine-Humanités « Les langages du corps et du soin. Entre approche médicale et regards des humanités », Feb 2019, ENS-Paris, France. ⟨hal-02055112⟩
article
Séminaire Médecine-Humanités « Les langages du corps et du soin. Entre approche médicale et regards des humanités », Feb 2019, ENS-Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Des forces transformationnelles de la narrativité »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Des forces transformationnelles de la narrativité ». Séminaire LanDES, Laboratoire ICAR, Feb 2019, ENS de Lyon, Lyon, France. ⟨hal-02471732⟩
article
Séminaire LanDES, Laboratoire ICAR, Feb 2019, ENS de Lyon, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
Participation à la table ronde « Regards sur l’Ethos »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. Participation à la table ronde « Regards sur l’Ethos ». Colloque International "Image de soi – Image de l’autre", Université Bordeaux-Montaigne, Feb 2019, Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, Bordeaux, France. ⟨hal-02471738⟩
article
Colloque International "Image de soi – Image de l’autre", Université Bordeaux-Montaigne, Feb 2019, Maison des Sciences de l’Homme d’Aquitaine, Bordeaux, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Adeline Chailly, Solveig Lepoire Duc, Jean-Pierre Sautot
titre
How do pupils express time ? An analysis of expression of time in pupils’ narratives
ref_biblio
Adeline Chailly, Solveig Lepoire Duc, Jean-Pierre Sautot. How do pupils express time ? An analysis of expression of time in pupils’ narratives. International Conference on Teaching Grammar, Jan 2019, Barcelona, Spain. ⟨hal-02055260⟩
article
International Conference on Teaching Grammar, Jan 2019, Barcelona, Spain
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Danielle Leeman, Max Silberztein
titre
Pourquoi peut-on être au salon et non être à la chambre ? Le curieux comportement des noms de pièces du logis...
ref_biblio
Danielle Leeman, Max Silberztein. Pourquoi peut-on être au salon et non être à la chambre ? Le curieux comportement des noms de pièces du logis.... Contribution aux Hommages offerts à Hava Bat-Zeev Shyldkrot, 2019, Paris, France. ⟨halshs-02885109⟩
article
Contribution aux Hommages offerts à Hava Bat-Zeev Shyldkrot, 2019, Paris, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02885109/file/Hommages%20HAVA%20-%20Leeman%20Silberztein.28%20nov.2019.pdf BibTex

Book sections

auteur
Juliana Cechin, Valdir Pretto
titre
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LITERATURA INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DE MONTEIRO LOBATO MEIO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
ref_biblio
Juliana Cechin, Valdir Pretto. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E LITERATURA INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DE MONTEIRO LOBATO MEIO AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. XXIV SIEDUCA - Seminário Internacional de Educação. Neuroeducação: emoção e aprendizagem - ISBN - 978.85.66040-14-2, 2019. ⟨hal-02885656⟩
article
XXIV SIEDUCA - Seminário Internacional de Educação. Neuroeducação: emoção e aprendizagem - ISBN - 978.85.66040-14-2, 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02885656/file/EDUCA%C3%87%C3%83O%20AMBIENTAL%20E%20LITERATURA%20INFANTIL.pdf BibTex
auteur
Véronique Rivière, Lucile Cadet
titre
L'activité multimodale en situation d'évaluation certificative (FLE) : une expérience de recherche-formation.
ref_biblio
Véronique Rivière, Lucile Cadet. L'activité multimodale en situation d'évaluation certificative (FLE) : une expérience de recherche-formation.. ENS Lyon. Observer la multimodalité en situations éducatives : circulations entre recherche et formation., ENS Lyon, 2019. ⟨hal-02063917⟩
article
ENS Lyon. Observer la multimodalité en situations éducatives : circulations entre recherche et formation., ENS Lyon, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Véronique Riviere, Nathalie Blanc
titre
Observer la multimodalité en situation éducative : Comment ? Pour qui ? Pourquoi ?
ref_biblio
Véronique Riviere, Nathalie Blanc. Observer la multimodalité en situation éducative : Comment ? Pour qui ? Pourquoi ?. Observer la multimodalité en situations éducatives : circulation entre recherche et formation., ENS Lyon, 2019. ⟨hal-02063927⟩
article
Observer la multimodalité en situations éducatives : circulation entre recherche et formation., ENS Lyon, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nathalie Blanc, Véronique Riviere
titre
Observer la multimodalité pour (trans)former les regards et reconnaitre l'activité sémiotique en éducation
ref_biblio
Nathalie Blanc, Véronique Riviere. Observer la multimodalité pour (trans)former les regards et reconnaitre l'activité sémiotique en éducation. Véronique Rivière, Nathalie Blanc. Observer la multimodalité en situations éducatives, ENS Lyon, 2019. ⟨halshs-02102983⟩
article
Véronique Rivière, Nathalie Blanc. Observer la multimodalité en situations éducatives, ENS Lyon, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Mahmoud Abdulwahed, Abdelaziz Bouras, Laurent Veillard
titre
Editorial Perspectives on Industry-Integrated Engineering and Computing Education and Fostering the Socio-Economic Development Role of Engineering and Technology Schools
ref_biblio
Mahmoud Abdulwahed, Abdelaziz Bouras, Laurent Veillard. Editorial Perspectives on Industry-Integrated Engineering and Computing Education and Fostering the Socio-Economic Development Role of Engineering and Technology Schools. Industry Integrated Engineering and Technology Education: Status, Challenges, Best Practices, and Emerging Models, Springer, pp.1-6, 2019, 978-3-030-19138-2. ⟨10.1007/978-3-030-19139-9_1⟩. ⟨halshs-02460306⟩
article
Industry Integrated Engineering and Technology Education: Status, Challenges, Best Practices, and Emerging Models, Springer, pp.1-6, 2019, 978-3-030-19138-2. ⟨10.1007/978-3-030-19139-9_1⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuelle Prak-Derrington
titre
La litanie à travers les genres de discours. Une iconicité de l’extra-ordinaire
ref_biblio
Emmanuelle Prak-Derrington. La litanie à travers les genres de discours. Une iconicité de l’extra-ordinaire. Paola Païssa, Ruggero Druetta. La répétition en discours, Academia-Lharmattan, pp.171-199, 2019, 978-2-8061-0447-2. ⟨halshs-02144280⟩
article
Paola Païssa, Ruggero Druetta. La répétition en discours, Academia-Lharmattan, pp.171-199, 2019, 978-2-8061-0447-2
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02144280/file/EPD%202019_LITANIE_VERSION%20AUTEURE.pdf BibTex
auteur
Julien Thiburce
titre
La balade urbaine : mimèsis, sémiosis et poïésis du territoire
ref_biblio
Julien Thiburce. La balade urbaine : mimèsis, sémiosis et poïésis du territoire. Julia Bonaccorsi; Sarah Cordonnier. Territoires. Enquête communicationnelle, Editions des archives contemporaines, pp.21-49, 2019, 9782813003072. ⟨hal-02060134⟩
article
Julia Bonaccorsi; Sarah Cordonnier. Territoires. Enquête communicationnelle, Editions des archives contemporaines, pp.21-49, 2019, 9782813003072
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Domitille Caillat
titre
« Un procédé argumentatif particulier : le discours rapporté »
ref_biblio
Domitille Caillat. « Un procédé argumentatif particulier : le discours rapporté ». Le débat Macron/Le Pen de 2017 : un débat disruptif ?, 2019. ⟨hal-02329770⟩
article
Le débat Macron/Le Pen de 2017 : un débat disruptif ?, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Fayza El Qasem
titre
Écriture de soi et autotraduction : quelle marge de manœuvre pour l'auteur? Le cas de La ceinture de l'écrivain saoudien Ahmed Abodehman.
ref_biblio
Fayza El Qasem. Écriture de soi et autotraduction : quelle marge de manœuvre pour l'auteur? Le cas de La ceinture de l'écrivain saoudien Ahmed Abodehman.. Thomas Barège; Catherine Gravet; Stephanie Schwerter. L'erreur culturelle en traduction. Lectures littéraires., Éditions du Septentrion, A paraître. ⟨hal-02049573⟩
article
Thomas Barège; Catherine Gravet; Stephanie Schwerter. L'erreur culturelle en traduction. Lectures littéraires., Éditions du Septentrion, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Codreanu Tatiana, C. Combe Celik
titre
Vlogs, Video Publishing, and Informal Language Learning
ref_biblio
Codreanu Tatiana, C. Combe Celik. Vlogs, Video Publishing, and Informal Language Learning. Mark Dressman and Randall Sadler. The Handbook of Informal Language Learning, Wiley, pp.153-168, 2019. ⟨hal-02194778⟩
article
Mark Dressman and Randall Sadler. The Handbook of Informal Language Learning, Wiley, pp.153-168, 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02194778/file/Vlogs%2C%20Video%20Publishing%2C%20and%C2%A0Informal%20Language%20Learning.pdf BibTex
auteur
Anna Claudia Ticca, Biagio Ursi
titre
Le toucher dans une visite guidée avec des enfants malvoyants : orientation, transition, expérience
ref_biblio
Anna Claudia Ticca, Biagio Ursi. Le toucher dans une visite guidée avec des enfants malvoyants : orientation, transition, expérience. Audrey Mazur-Palandre; Isabel Colón de Carvajal. Multimodalité du langage dans les interactions et l'acquisition, UGA Editions, pp.253-280, 2019. ⟨hal-01932991⟩
article
Audrey Mazur-Palandre; Isabel Colón de Carvajal. Multimodalité du langage dans les interactions et l'acquisition, UGA Editions, pp.253-280, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Guichon
titre
Opérer une translation du point de vue sur les outils numériques : des travaux de Monique Linard à ceux du collectif Kairos.
ref_biblio
Nicolas Guichon. Opérer une translation du point de vue sur les outils numériques : des travaux de Monique Linard à ceux du collectif Kairos.. Raison et Passions. Activité humaine & numérique. Hommage aux travaux d’une exploratrice, 2019, 978 2 917645 69 7. ⟨hal-02103036⟩
article
Raison et Passions. Activité humaine & numérique. Hommage aux travaux d’une exploratrice, 2019, 978 2 917645 69 7
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02103036/file/Guichon-Linard-2019.pdf BibTex
auteur
Christine Develotte, Mabrouka El Hachani
titre
L’alliance du papier et du numérique : de nouvelles écritures-lectures de fiction jeunesse
ref_biblio
Christine Develotte, Mabrouka El Hachani. L’alliance du papier et du numérique : de nouvelles écritures-lectures de fiction jeunesse. Ecrire, éditer, lire à l'heure du numérique, A paraître. ⟨halshs-01970580⟩
article
Ecrire, éditer, lire à l'heure du numérique, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne, Émilie Jouin
titre
Constituer des ressources pédagogiques pour enseigner le français oral à partir des recherches menées en interaction
ref_biblio
Carole Etienne, Émilie Jouin. Constituer des ressources pédagogiques pour enseigner le français oral à partir des recherches menées en interaction. Peter Lang. Variation, plurilinguisme et évaluation en FLE, 2019, Gajo, Laurent, Luscher, Jean-Marc, Racine, Isabelle & Zay, Françoise (éds.) Collection Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel. ⟨halshs-02111185⟩
article
Peter Lang. Variation, plurilinguisme et évaluation en FLE, 2019, Gajo, Laurent, Luscher, Jean-Marc, Racine, Isabelle & Zay, Françoise (éds.) Collection Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Régnier, Paula Virgínia Chaves Cabral Andrade
titre
Os colóquios A.S.I.: uma análise das produções e dos pesquisadores participantes
ref_biblio
Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Régnier, Paula Virgínia Chaves Cabral Andrade. Os colóquios A.S.I.: uma análise das produções e dos pesquisadores participantes. Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, UBFC - Université Bourgogne - Franche Comté, pp.480-502, 2019, 978-2-9562045-2-7. ⟨hal-02375554⟩
article
Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, UBFC - Université Bourgogne - Franche Comté, pp.480-502, 2019, 978-2-9562045-2-7
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Brahim El-Mekaoui, Jean-Claude Régnier
titre
L'usage des registres de représentations sémiotiques dans la construction des énoncés de problèmes mathématiques à l’école primaire au Maroc.
ref_biblio
Brahim El-Mekaoui, Jean-Claude Régnier. L'usage des registres de représentations sémiotiques dans la construction des énoncés de problèmes mathématiques à l’école primaire au Maroc.. Abdellah ZEROUALI, Abdesslem AYOUJIL. Actes des Premières Journées Internationales de Didactique des Mathématiques, Centre Regional des Metiers de I'Education et de la Formation de I'Oriental, pp.237-275, 2019, 978-9920-9789-6-5. ⟨hal-02383611⟩
article
Abdellah ZEROUALI, Abdesslem AYOUJIL. Actes des Premières Journées Internationales de Didactique des Mathématiques, Centre Regional des Metiers de I'Education et de la Formation de I'Oriental, pp.237-275, 2019, 978-9920-9789-6-5
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cristiana Marinho Da Costa, Carmen Roselaine de Oliveira Farias, Quércia Carvalho Eloi, Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Régnier
titre
Panorama da formação de professores no campo da educação ambiental a luz da A.S.I.
ref_biblio
Cristiana Marinho Da Costa, Carmen Roselaine de Oliveira Farias, Quércia Carvalho Eloi, Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Régnier. Panorama da formação de professores no campo da educação ambiental a luz da A.S.I.. Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, UBFC - Université Bourgogne - Franche Comté, pp.353-364, 2019, 978-2-9562045-2-7. ⟨hal-02375561⟩
article
Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, UBFC - Université Bourgogne - Franche Comté, pp.353-364, 2019, 978-2-9562045-2-7
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie Sophie Madiba, Nadja Acioly-Regnier, Jean-Claude Régnier
titre
Cône implicatif et contenus d’images des campagnes présidentielles de 2007 et 2012 dans la presse écrite française
ref_biblio
Marie Sophie Madiba, Nadja Acioly-Regnier, Jean-Claude Régnier. Cône implicatif et contenus d’images des campagnes présidentielles de 2007 et 2012 dans la presse écrite française. Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, UBFC - Université Bourgogne - Franche Comté, pp.503-522, 2019, 978-2-9562045-2-7. ⟨hal-02375557⟩
article
Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, UBFC - Université Bourgogne - Franche Comté, pp.503-522, 2019, 978-2-9562045-2-7
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Leonardo Dalla Porta, Jean-Claude Régnier, Silvia Maria de Aguiar Isaia
titre
Desenvolvimento do letramento estatístico: um estudo no quadro A.S.I. na perspectiva de atitudes positivas e negativas de estudantes em relação à estatística
ref_biblio
Leonardo Dalla Porta, Jean-Claude Régnier, Silvia Maria de Aguiar Isaia. Desenvolvimento do letramento estatístico: um estudo no quadro A.S.I. na perspectiva de atitudes positivas e negativas de estudantes em relação à estatística. Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, UBFC - Université Bourgogne - Franche Comté, pp.365-389, 2019, 978-2-9562045-2-7. ⟨hal-02375540⟩
article
Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, UBFC - Université Bourgogne - Franche Comté, pp.365-389, 2019, 978-2-9562045-2-7
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Régnier, Daria B. Koroleva
titre
Formation doctorale internationale et Interculturalité. Réflexion sur la réalisation d’un doctorat en régime de cotutelle comme processus de développements des compétences interculturelles
ref_biblio
Jean-Claude Régnier, Daria B. Koroleva. Formation doctorale internationale et Interculturalité. Réflexion sur la réalisation d’un doctorat en régime de cotutelle comme processus de développements des compétences interculturelles. С.К. Гураль. Язык и культура : сборник статей XXIX Международной, Издательский Дом Томского государственного университета, pp.381-392, 2019, 978-5-94621-824-5. ⟨hal-02383285⟩
article
С.К. Гураль. Язык и культура : сборник статей XXIX Международной, Издательский Дом Томского государственного университета, pp.381-392, 2019, 978-5-94621-824-5
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Brahim El-Mekaoui, Jean-Claude Régnier
titre
Analyse des écrits des élèves lors de la problèmes mathématiques
ref_biblio
Brahim El-Mekaoui, Jean-Claude Régnier. Analyse des écrits des élèves lors de la problèmes mathématiques. Jean-Claude Régnier; Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, UBFC - Université Bourgogne - Franche-Comté, pp.257-268, 2019, 978-2-9562045-2-7. ⟨hal-02375528⟩
article
Jean-Claude Régnier; Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, UBFC - Université Bourgogne - Franche-Comté, pp.257-268, 2019, 978-2-9562045-2-7
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Laurent Veillard
titre
Réduire ou exploiter les ruptures entre contextes d’apprentissage dans les formations en alternance
ref_biblio
Laurent Veillard. Réduire ou exploiter les ruptures entre contextes d’apprentissage dans les formations en alternance. Souad Denoux; Elisabeth Mazalon. La formation en alternance, diversité des dispositifs, perspectives des usagers et complexité des approches, L'Harmattan, A paraître. ⟨halshs-02094524⟩
article
Souad Denoux; Elisabeth Mazalon. La formation en alternance, diversité des dispositifs, perspectives des usagers et complexité des approches, L'Harmattan, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Laurent Veillard, Tralongo Stephanie, Michel Lenir
titre
A collaborative and interdisciplinary approach to bring closer a curriculum to local employers’ needs
ref_biblio
Laurent Veillard, Tralongo Stephanie, Michel Lenir. A collaborative and interdisciplinary approach to bring closer a curriculum to local employers’ needs. Industry Integrated Engineering and Technology Education: Status, Challenges, Best Practices, and Emerging Models, Springer, In press. ⟨halshs-02094564⟩
article
Industry Integrated Engineering and Technology Education: Status, Challenges, Best Practices, and Emerging Models, Springer, In press
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claude Cortier
titre
Des documents authentiques aux corpus oraux: vers une approche sociododactique?
ref_biblio
Claude Cortier. Des documents authentiques aux corpus oraux: vers une approche sociododactique?. Gajo Laurent,Luscher Jean-Marc,Racine Isabelle. Variation, plurilinguisme et évaluation en français langue étrangère, Peter Lang, A paraître. ⟨halshs-02108329⟩
article
Gajo Laurent,Luscher Jean-Marc,Racine Isabelle. Variation, plurilinguisme et évaluation en français langue étrangère, Peter Lang, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Halté
titre
Intégrer les émoticônes (et interjections) à des outils de traitement automatiques de corpus numériques : modélisation, enjeux, projets
ref_biblio
Pierre Halté. Intégrer les émoticônes (et interjections) à des outils de traitement automatiques de corpus numériques : modélisation, enjeux, projets. Le sens des données, 2019. ⟨hal-02141902⟩
article
Le sens des données, 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02141902/file/Halt%C3%A9%20-%20Article%20int%C3%A9grer%20%C3%A9motic%C3%B4nes%20et%20interjections%20aux%20outils%20de%20tal.pdf BibTex
auteur
Véronique Paolacci, Nathalie Rossi-Gensane
titre
Les emplois de la virgule dans des écrits d’étudiants se destinant à devenir enseignants
ref_biblio
Véronique Paolacci, Nathalie Rossi-Gensane. Les emplois de la virgule dans des écrits d’étudiants se destinant à devenir enseignants. (Faire) Écrire dans l’enseignement postobligatoire. Enjeux, modèles et pratiques innovantes, Presses universitaires du Septentrion, pp.141-151, In press. ⟨halshs-02093278⟩
article
(Faire) Écrire dans l’enseignement postobligatoire. Enjeux, modèles et pratiques innovantes, Presses universitaires du Septentrion, pp.141-151, In press
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Céline Alcade
titre
Interactions multimodales et service en restauration : de l’observation des pratiques à l’ingénierie de la formation.
ref_biblio
Céline Alcade. Interactions multimodales et service en restauration : de l’observation des pratiques à l’ingénierie de la formation.. Véronique Rivière; Nathalie Blanc. Observer l’activité multimodale en situations éducatives : circulations entre recherche et formation,, ENS Editions, 2019. ⟨hal-02503593⟩
article
Véronique Rivière; Nathalie Blanc. Observer l’activité multimodale en situations éducatives : circulations entre recherche et formation,, ENS Editions, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« I preziosi contributi di Zilberberg alla semiotica generale e il ruolo delle forme di vita nella sua teoria »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « I preziosi contributi di Zilberberg alla semiotica generale e il ruolo delle forme di vita nella sua teoria ». C. Zilberberg, Giardini e altri terreni sensibili. Sulle tracce delle forme di vita, Rome, Aracne,, pp. 9-37, 2019. ⟨hal-02467265⟩
article
C. Zilberberg, Giardini e altri terreni sensibili. Sulle tracce delle forme di vita, Rome, Aracne,, pp. 9-37, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
Ce qui reste de l’immanence. L’organisation des médiations et la gestion complexe de l’hétérogénéité
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. Ce qui reste de l’immanence. L’organisation des médiations et la gestion complexe de l’hétérogénéité. A. Zinna et L. Ruiz Moreno (éds.),. L’immanence en jeu, Toulouse, CAMS/0,, 2019. ⟨hal-02467279⟩
article
A. Zinna et L. Ruiz Moreno (éds.),. L’immanence en jeu, Toulouse, CAMS/0,, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« L’épaisseur figurative de l’ethos : pour une légitimation sensible du sujet »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « L’épaisseur figurative de l’ethos : pour une légitimation sensible du sujet ». V. Estay Stange, P. Hachette et R. Horrain (éds.). Sens à l’horizon ! Hommage à Denis Bertrand, Limoges, Lambert Lucas,, pp. 89-104, 2019. ⟨hal-02467301⟩
article
V. Estay Stange, P. Hachette et R. Horrain (éds.). Sens à l’horizon ! Hommage à Denis Bertrand, Limoges, Lambert Lucas,, pp. 89-104, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali, Denis Bertrand, Alessandro Zinna
titre
« Introduction »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali, Denis Bertrand, Alessandro Zinna. « Introduction ». P. BASSO, D. BERTRAND et Alessandro ZINNA (éds.). Utopies et formes de vie. Mythes, valeurs et matières, Toulouse, CAMS/O, pp. I-XVII, 2019. ⟨hal-02467328⟩
article
P. BASSO, D. BERTRAND et Alessandro ZINNA (éds.). Utopies et formes de vie. Mythes, valeurs et matières, Toulouse, CAMS/O, pp. I-XVII, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuelle Prak-Derrington
titre
Ce que le son fait au sens : la révolution du chiasme formel
ref_biblio
Emmanuelle Prak-Derrington. Ce que le son fait au sens : la révolution du chiasme formel. Philippe Jousset, Stéphane Chaudier, Joël July. Poétique des énoncés inconvenants et paradoxaux, Presses Universitaires de Rennes, A paraître. ⟨halshs-02157161⟩
article
Philippe Jousset, Stéphane Chaudier, Joël July. Poétique des énoncés inconvenants et paradoxaux, Presses Universitaires de Rennes, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Wolfgang Imo
titre
« pff »
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Wolfgang Imo. « pff ». Imo, Wolfgang / Lanwer, Jens. Grammatik und Prosodie, In press. ⟨halshs-02091938⟩
article
Imo, Wolfgang / Lanwer, Jens. Grammatik und Prosodie, In press
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Brigitte Lepez, A. Marbour, Claude Cortier
titre
Université d’été/stage de rentrée universitaire : regards sur des expériences marocaines
ref_biblio
Brigitte Lepez, A. Marbour, Claude Cortier. Université d’été/stage de rentrée universitaire : regards sur des expériences marocaines. Essaouri, M. Mabrour, A., Sadiki, M. L’enseignement/apprentissage du français au Maroc au 21ème siècle. Vers de nouveaux enjeux ?, L’Harmattan, A paraître. ⟨halshs-02025293⟩
article
Essaouri, M. Mabrour, A., Sadiki, M. L’enseignement/apprentissage du français au Maroc au 21ème siècle. Vers de nouveaux enjeux ?, L’Harmattan, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel
titre
Problématisation linguistique de la notion d’altérité confrontée à celle de paradoxe
ref_biblio
Alain Rabatel. Problématisation linguistique de la notion d’altérité confrontée à celle de paradoxe. Al Akim Elweya et Abaza Hoda. Modernité et altérité : Représentations, Concepts et Langues, Actes du colloque international, FORDE, REREF, Institut Français d’Égypte et Université de Beni-Suef, p. 10-33, 2019. ⟨halshs-02470786⟩
article
Al Akim Elweya et Abaza Hoda. Modernité et altérité : Représentations, Concepts et Langues, Actes du colloque international, FORDE, REREF, Institut Français d’Égypte et Université de Beni-Suef, p. 10-33, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre
titre
« Ah :: la hoLLANde ». Zum Format [ah + Nominalphrase] im Französischen : Notifikation, Bewertung und Affektivität
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre. « Ah :: la hoLLANde ». Zum Format [ah + Nominalphrase] im Französischen : Notifikation, Bewertung und Affektivität. Daux-Combaudon, Anne-Laure / Larory-Wunder, Anne. Kurze Formen in der Sprache, Stauffenburg, In press. ⟨halshs-02091931⟩
article
Daux-Combaudon, Anne-Laure / Larory-Wunder, Anne. Kurze Formen in der Sprache, Stauffenburg, In press
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Martine Marquilló Larruy
titre
Contigüités linguistiques et scolarisation des Gitans de Perpignan : spécificité ou difficultés « ordinaires » de quartiers deshérités ?
ref_biblio
Martine Marquilló Larruy. Contigüités linguistiques et scolarisation des Gitans de Perpignan : spécificité ou difficultés « ordinaires » de quartiers deshérités ?. Nathalie Auger dir. Enfants gitans à l’école et en famille : d’une analyse des dynamiques langagières en famille à Perpignan aux pratiques de classe, ENS éditions, (à paraître), A paraître. ⟨halshs-01500424⟩
article
Nathalie Auger dir. Enfants gitans à l’école et en famille : d’une analyse des dynamiques langagières en famille à Perpignan aux pratiques de classe, ENS éditions, (à paraître), A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal
titre
Interaktionen bei Videospiel-Sessions: Interagieren in einem hybriden Raum
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal. Interaktionen bei Videospiel-Sessions: Interagieren in einem hybriden Raum. Konstanze Marx & Axel Schmitt. Interaktion und Medien. Interaktionsanalytische Zugänge zu medienvermittelter Kommunikation, Winter (Reihe OraLingua), pp.219-254, 2019. ⟨halshs-02091934⟩
article
Konstanze Marx & Axel Schmitt. Interaktion und Medien. Interaktionsanalytische Zugänge zu medienvermittelter Kommunikation, Winter (Reihe OraLingua), pp.219-254, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cortier Claude, Y. Nait Belaid
titre
Enseignement bi-/plurilingue au Maroc : état des lieux et perspectives en éducation et formation
ref_biblio
Cortier Claude, Y. Nait Belaid. Enseignement bi-/plurilingue au Maroc : état des lieux et perspectives en éducation et formation. Causa M. Statilaki, S. La question de la distance entre les langues dans l’enseignement bi/plurilingue, E.M.E., 2019, Langues et éducation. ⟨halshs-02025324⟩
article
Causa M. Statilaki, S. La question de la distance entre les langues dans l’enseignement bi/plurilingue, E.M.E., 2019, Langues et éducation
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Matthieu Quignard
titre
Les « petites histoires » de la Grande Guerre. Les expériences sensorielles de la guerre dans la correspondance et les carnets de soldat de Charles Bruneau (1883-1969)
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Matthieu Quignard. Les « petites histoires » de la Grande Guerre. Les expériences sensorielles de la guerre dans la correspondance et les carnets de soldat de Charles Bruneau (1883-1969). Patron, Sylvie. Small stories. Un nouveau paradigme pour les rechrches sur le récit, Hermann, A paraître, (coll. Cahier Textuel). ⟨halshs-02091927⟩
article
Patron, Sylvie. Small stories. Un nouveau paradigme pour les rechrches sur le récit, Hermann, A paraître, (coll. Cahier Textuel)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claude Cortier
titre
Langues et domination en Amérique latine. De la conquête à la reconquête. Une lecture équatorienne
ref_biblio
Claude Cortier. Langues et domination en Amérique latine. De la conquête à la reconquête. Une lecture équatorienne. El Barkani, B. & Meksem, Z. Plaidoyer pour la variation. Hommages à Marielle Rispail, E.M.E., pp.131-154, 2019. ⟨halshs-02025658⟩
article
El Barkani, B. & Meksem, Z. Plaidoyer pour la variation. Hommages à Marielle Rispail, E.M.E., pp.131-154, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas, Abderrahim Saguer
titre
The Motivation of the Linguistic Sign in the Arabic Grammatical Tradition
ref_biblio
Georges Bohas, Abderrahim Saguer. The Motivation of the Linguistic Sign in the Arabic Grammatical Tradition. Nobile, L. Towards a History of Sound Symbolic Theories, John Benjamins, In press. ⟨halshs-02063663⟩
article
Nobile, L. Towards a History of Sound Symbolic Theories, John Benjamins, In press
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Séverine Behra, Rita Carol, Dominique Macaire
titre
« Wie weit ist der Weg von der „superdiversity” zur Anerkennung der „Mehrsprachigkeit” im französischen Vorschulkontext ?
ref_biblio
Séverine Behra, Rita Carol, Dominique Macaire. « Wie weit ist der Weg von der „superdiversity” zur Anerkennung der „Mehrsprachigkeit” im französischen Vorschulkontext ?. Anja Ballis & Hodaie Nazli (dir.). Perspektiven auf Mehrsprachigkeit – Individuum, Bildung, Gesellschaft, Reihe DaZ-Forschung Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration, Band 16. Berlin&New York : Mouton de Gruyter, pp.261-278, 2019. ⟨hal-02467006⟩
article
Anja Ballis & Hodaie Nazli (dir.). Perspektiven auf Mehrsprachigkeit – Individuum, Bildung, Gesellschaft, Reihe DaZ-Forschung Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration, Band 16. Berlin&New York : Mouton de Gruyter, pp.261-278, 2019
Accès au bibtex
BibTex

Directions of work or proceedings

auteur
Laure Sarda, Denis Vigier
titre
Discours 25. Varia
ref_biblio
Laure Sarda, Denis Vigier. Discours 25. Varia. Discours - Revue de linguistique, psycholinguistique et informatique, 2019. ⟨halshs-02539880⟩
article
Discours - Revue de linguistique, psycholinguistique et informatique, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel, Laurence Rosier
titre
Les défis de l’écriture inclusive
ref_biblio
Alain Rabatel, Laurence Rosier. Les défis de l’écriture inclusive. Le discours et la langue, 11-1, EME Editions, 2019, Le discours et la langue. ⟨halshs-02470315⟩
article
Le discours et la langue, 11-1, EME Editions, 2019, Le discours et la langue
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Véronique Rivière, Nathalie Blanc
titre
Observer la multimodalité en situations éducatives : circulations entre recherche et formation.
ref_biblio
Véronique Rivière, Nathalie Blanc. Observer la multimodalité en situations éducatives : circulations entre recherche et formation.. ENS Editions. ENS Editions, 2019. ⟨hal-02063880⟩
article
ENS Editions. ENS Editions, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali, Marion Colas-Blaise, Maria Giulia Dondero
titre
La communication à l’épreuve du geste numérique
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali, Marion Colas-Blaise, Maria Giulia Dondero. La communication à l’épreuve du geste numérique. MEI - Médiation et information, 47, 2019, 978-2-343-17237-8. ⟨halshs-01989437⟩
article
MEI - Médiation et information, 47, 2019, 978-2-343-17237-8
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Véronique Traverso, Halima Zeroug-Vial
titre
Récits, situations et interprétation, Actes de la journée d’étude organisée à Lyon, Le Vinatier, en mars 2018
ref_biblio
Véronique Traverso, Halima Zeroug-Vial. Récits, situations et interprétation, Actes de la journée d’étude organisée à Lyon, Le Vinatier, en mars 2018. 2019. ⟨halshs-02284450⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre, Agnes Witko
titre
Dossier : La dyslexie à l’âge adulte.
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Agnes Witko. Dossier : La dyslexie à l’âge adulte.. L'Orthophoniste, 2019. ⟨hal-02264406⟩
article
L'Orthophoniste, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Corinne Rossari, Denis Vigier
titre
Enonciation et polyphonie dans le discours encyclopédique
ref_biblio
Corinne Rossari, Denis Vigier. Enonciation et polyphonie dans le discours encyclopédique. TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, 2019. ⟨halshs-02133890⟩
article
TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Laurent Filliettaz, Patricia Lambert
titre
Langage et formation professionnelle : vers une linguistique sociale de la formation
ref_biblio
Laurent Filliettaz, Patricia Lambert. Langage et formation professionnelle : vers une linguistique sociale de la formation. France. Langage et Société, 2019. ⟨halshs-02105030⟩
article
France. Langage et Société, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso, Pierluigi Basso Fossali
titre
Utopies et formes de vie. Mythes, valeurs et matières
ref_biblio
Pierluigi Basso, Pierluigi Basso Fossali. Utopies et formes de vie. Mythes, valeurs et matières. Pierluigi BASSO FOSSALI, Denis BERTRAND et Alessandro ZINNA (éds.). Toulouse, CAMS/O, 270 p., 2019. ⟨hal-02467214⟩
article
Pierluigi BASSO FOSSALI, Denis BERTRAND et Alessandro ZINNA (éds.). Toulouse, CAMS/O, 270 p., 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Simon Collin, Julie Denouël, Nicolas Guichon, Élisabeth Schneider
titre
Critiques du numérique en éducation et formation. Enjeux, méthodes et perspectives
ref_biblio
Simon Collin, Julie Denouël, Nicolas Guichon, Élisabeth Schneider. Critiques du numérique en éducation et formation. Enjeux, méthodes et perspectives. Presse des Mines, 2019. ⟨hal-02169400⟩
article
Presse des Mines, 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Kristine Lund, Gerald P. Niccolai, Élise Lavoué, Cindy Hmelo-Silver, Gahgene Gweon, Michael J Baker
titre
A Wide Lens: Combining Embodied, Enactive, Extended, and Embedded Learning in Collaborative Settings - 13th international conference on Computer Supported Collaborative Learning (CSCL 2019)
ref_biblio
Kristine Lund, Gerald P. Niccolai, Élise Lavoué, Cindy Hmelo-Silver, Gahgene Gweon, et al.. A Wide Lens: Combining Embodied, Enactive, Extended, and Embedded Learning in Collaborative Settings - 13th international conference on Computer Supported Collaborative Learning (CSCL 2019). Jun 2019, Lyon, France. 2019. ⟨hal-02345237⟩
article
Jun 2019, Lyon, France. 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau
titre
Analyse statistique implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines
ref_biblio
Jean-Claude Régnier, Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. Analyse statistique implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines. Jean-Claude Régnier; Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, Oct 2019, Belfort, France. UBFC - Université Bourgogne - Franche-Comté, pp.526, 2019, Analyse statistique implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, 978-2-9562045-2-7. ⟨hal-02375399⟩
article
Jean-Claude Régnier; Régis Gras, Michel Henry, Raphaël Couturier, Guy Brousseau. 10ème Colloque International sur l'Analyse Statistique Implicative, Oct 2019, Belfort, France. UBFC - Université Bourgogne - Franche-Comté, pp.526, 2019, Analyse statistique implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines, 978-2-9562045-2-7
Accès au bibtex
BibTex

Habilitation à diriger des recherches

auteur
Véronique Rivière
titre
Le champ de l'interaction en didactique des langues : discours, pratiques, formation. Explicitation d'un cadre d'analyse et illustration par une recherche-formation.
ref_biblio
Véronique Rivière. Le champ de l'interaction en didactique des langues : discours, pratiques, formation. Explicitation d'un cadre d'analyse et illustration par une recherche-formation.. Linguistique. Université Cergy-Pontoise, 2019. ⟨tel-02411358⟩
article
Linguistique. Université Cergy-Pontoise, 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-02411358/file/HDR%20Rivi%C3%A8re.pdf BibTex
auteur
Emmanuelle Prak-Derrington
titre
Être une personne dans le langage. Du sujet déictique à la répétition figurale
ref_biblio
Emmanuelle Prak-Derrington. Être une personne dans le langage. Du sujet déictique à la répétition figurale : Mémoire de synthèse de HDR. Volume 2. Linguistique. ENS de Lyon, 2019. ⟨tel-02506556⟩
article
Linguistique. ENS de Lyon, 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-02506556/file/2_EPD-HDR_VOLUME%202_SYNTHESE_HAL.pdf BibTex

Other publications

auteur
Xoán Carlos, Patricia Lambert
titre
Les linguistes sur la sellette : la polémique normative au Brésil", traduction de "Linguistas na berlinda: a polêmica normativa no Brasil" auteur : Lagares, Xoán Carlos
ref_biblio
Xoán Carlos, Patricia Lambert. "Les linguistes sur la sellette : la polémique normative au Brésil", traduction de "Linguistas na berlinda: a polêmica normativa no Brasil" auteur : Lagares, Xoán Carlos. Glotopolítica - Langage et luttes sociales dans l’espace hispano-lusophone, 2019, à paraitre. ⟨halshs-02105034⟩
article
Glotopolítica - Langage et luttes sociales dans l’espace hispano-lusophone, 2019, à paraitre
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luisa Acosta Córdoba
titre
La reformulación « reparativa » en tres contextos interaccionales del español : debate, reunión de trabajo e interacción comercial
ref_biblio
Luisa Acosta Córdoba. La reformulación « reparativa » en tres contextos interaccionales del español : debate, reunión de trabajo e interacción comercial. 2019. ⟨hal-02383580⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luisa Acosta Córdoba
titre
La reformulation réparatrice ou la réparation reformulante ? : Etude à partir de corpus oraux en français et en espagnol
ref_biblio
Luisa Acosta Córdoba. La reformulation réparatrice ou la réparation reformulante ? : Etude à partir de corpus oraux en français et en espagnol. 2019. ⟨hal-02315586⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi, Henrike Helmer
titre
What is a TCU? TRPs vs. basic actions
ref_biblio
Biagio Ursi, Henrike Helmer. What is a TCU? TRPs vs. basic actions. 2019. ⟨hal-02151745⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne
titre
Comment faciliter la réutilisation des corpus oraux : objectifs, méthode et outils ", Séminaire Laboratoire DDL
ref_biblio
Carole Etienne. "Comment faciliter la réutilisation des corpus oraux : objectifs, méthode et outils ", Séminaire Laboratoire DDL. 2019. ⟨halshs-02096692⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Franco Pauletto, Biagio Ursi
titre
“Ciò, dopo bisogna vedere” - L’uso della particella ciò [ʧɔ] in dialetto trevigiano e nell’italiano regionale parlato in provincia di Treviso
ref_biblio
Franco Pauletto, Biagio Ursi. “Ciò, dopo bisogna vedere” - L’uso della particella ciò [ʧɔ] in dialetto trevigiano e nell’italiano regionale parlato in provincia di Treviso. 2019. ⟨hal-02085212⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Arnulf Deppermann, Biagio Ursi, Henrike Helmer
titre
Competing grounds for identifying TCUs - TRPs vs Actions
ref_biblio
Arnulf Deppermann, Biagio Ursi, Henrike Helmer. Competing grounds for identifying TCUs - TRPs vs Actions. 2019. ⟨hal-02085246⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Louis Maritaud, Léa Arnoux, Anaïs Zortéa
titre
Atelier pédagogique 3 - Mieux utiliser son tiers-temps. Dans le cadre de la Formation Universitaire sur la dyslexie à destination des étudiants dyslexiques
ref_biblio
Louis Maritaud, Léa Arnoux, Anaïs Zortéa. Atelier pédagogique 3 - Mieux utiliser son tiers-temps. Dans le cadre de la Formation Universitaire sur la dyslexie à destination des étudiants dyslexiques. 2019. ⟨halshs-02069008⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luisa Acosta Córdoba
titre
Mer et mémoire. Dialogue accidentel entre Roberto Burgos Cantor et Mohamed Mbougar Sarr
ref_biblio
Luisa Acosta Córdoba. Mer et mémoire. Dialogue accidentel entre Roberto Burgos Cantor et Mohamed Mbougar Sarr. 2019, http://villavoice.fr/publi2018/mer-et-memoire-dialogue-accidentel-entre-roberto-burgos-cantor-et-mohamed-mbougar-sarr/. ⟨hal-02056445⟩
article
2019, http://villavoice.fr/publi2018/mer-et-memoire-dialogue-accidentel-entre-roberto-burgos-cantor-et-mohamed-mbougar-sarr/
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanessa Piccoli
titre
Non entra niente nel cervello: un’analisi interazionale di consultazioni psicoterapeutiche con pazienti migranti in Francia
ref_biblio
Vanessa Piccoli. Non entra niente nel cervello: un’analisi interazionale di consultazioni psicoterapeutiche con pazienti migranti in Francia. 2019. ⟨halshs-02013491⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Biagio Ursi, Swantje Westpfahl
titre
Ansätze zur Segmentierung gesprochener Sprache. Das Projekt SegCor
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Biagio Ursi, Swantje Westpfahl. Ansätze zur Segmentierung gesprochener Sprache. Das Projekt SegCor. 2019. ⟨hal-02097277⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre
titre
Atelier pédagogique 1 - Mieux comprendre la dyslexie pour mieux l’appréhender dans son quotidien universitaire. Dans le cadre de la Formation Universitaire sur la dyslexie à destination des étudiants dyslexiques
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre. Atelier pédagogique 1 - Mieux comprendre la dyslexie pour mieux l’appréhender dans son quotidien universitaire. Dans le cadre de la Formation Universitaire sur la dyslexie à destination des étudiants dyslexiques. 2019. ⟨halshs-02069004⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre, Angélique Hénault, Louis Maritaud, Bruno Sarrodet
titre
Formation Universitaire sur la dyslexie à destination des étudiants dyslexiques
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Angélique Hénault, Louis Maritaud, Bruno Sarrodet. Formation Universitaire sur la dyslexie à destination des étudiants dyslexiques. 2019. ⟨halshs-02068999⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elizaveta Chernyshova
titre
La co-construction de la signification dans la conversation : l’exemple de l’articulation du non-dit
ref_biblio
Elizaveta Chernyshova. La co-construction de la signification dans la conversation : l’exemple de l’articulation du non-dit. 2019. ⟨hal-02023328⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elara Bertho, Cécile van den Avenne, Catherine Mazauric
titre
De la bibliothèque coloniale aux premières littératures africaines
ref_biblio
Elara Bertho, Cécile van den Avenne, Catherine Mazauric. De la bibliothèque coloniale aux premières littératures africaines : Livret d'exposition. 2019. ⟨hal-02291167⟩
article
2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02291167/file/Anom-exposition-livret.pdf BibTex
auteur
Luciana Moro, Eduardo Mortimer, Andrée Tiberghien
titre
The role of social semiotics multimodality and joint action theory in describing teaching practices: two cases studies with experienced teachers
ref_biblio
Luciana Moro, Eduardo Mortimer, Andrée Tiberghien. The role of social semiotics multimodality and joint action theory in describing teaching practices: two cases studies with experienced teachers. 2019. ⟨halshs-01997858⟩
article
2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01997858/file/Mortimer_Main%20document%20%202018%2012%2028.pdf BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Tessere il legame, fare sistema. La nuda discrezione di Marco Momi »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Tessere il legame, fare sistema. La nuda discrezione di Marco Momi ». Marco Momi, Almost Nowhere, Wien, Kairos (Paladino Media), 2019. ⟨hal-02467375⟩
article
Marco Momi, Almost Nowhere, Wien, Kairos (Paladino Media), 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali, Marion Colas-Blaise, Maria Giulia Dondero
titre
Éditorial. La communication à l'épreuve du geste numérique
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali, Marion Colas-Blaise, Maria Giulia Dondero. Éditorial. La communication à l'épreuve du geste numérique. 2019, pp.7-9. ⟨hal-02467343⟩
article
2019, pp.7-9
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre
titre
Séquence 5 - La dyslexie à l'Université : ressentis et caractéristiques. Dans Mazur-Palandre, A. (Eds.) Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre. Séquence 5 - La dyslexie à l'Université : ressentis et caractéristiques. Dans Mazur-Palandre, A. (Eds.) Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider. 2019. ⟨halshs-02071111⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre
titre
MOOC Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre. MOOC Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider. 2019. ⟨halshs-02068976⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex

Books

auteur
Julien Magnier, Anne Laure Biales, Pierre Bellet, Olivier Le Deuff, Chrysta Pélissier, Didier Ozil, Yigong Guo, Aurélie Doelrasad, José Samaniego, François Mangenot, Arnaud Richard, Mehdi Mirzapour, Kévin Cousot, Waleed Ragheb, Arthur Perret, Pierre-Bernard Toubol, Sara Mazziotti, Hani Guenoune, Laura Noreskal, Dodji Gbedahou, Karën Fort, Lucie Alidières-Dumonceaud
titre
Représentations et transmission des connaissances à la lumière de l’innovation numérique. Actes du colloque Jeunes Chercheurs PRAXILING UMR 5267, 7-8 Novembre 2019
ref_biblio
Julien Magnier, Anne Laure Biales, Pierre Bellet, Olivier Le Deuff, Chrysta Pélissier, et al.. Représentations et transmission des connaissances à la lumière de l’innovation numérique. Actes du colloque Jeunes Chercheurs PRAXILING UMR 5267, 7-8 Novembre 2019. 2019, ⟨10.18463/toubol.001⟩. ⟨hal-02369575⟩
article
2019, ⟨10.18463/toubol.001⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02369575/file/CJC19_PRAXILING-actes.pdf BibTex
auteur
Jean-Claude Guerrini
titre
Les Valeurs dans l’argumentation. L’héritage de Chaïm Perelman. Éditions Classiques Garnier.
ref_biblio
Jean-Claude Guerrini. Les Valeurs dans l’argumentation. L’héritage de Chaïm Perelman. Éditions Classiques Garnier.. 2019. ⟨halshs-01949668⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali, Claude Zilberberg
titre
Claude ZILBERBERG, Giardini e altri terreni sensibili. Sulle tracce delle forme di vita (traduction et édition philologique)
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali, Claude Zilberberg. Claude ZILBERBERG, Giardini e altri terreni sensibili. Sulle tracce delle forme di vita (traduction et édition philologique). Pierluigi BASSO FOSSALI (éd.). Roma, Aracne, 128 p., 2019. ⟨hal-02467249⟩
article
Pierluigi BASSO FOSSALI (éd.). Roma, Aracne, 128 p., 2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas, Abderrahim Saguer
titre
« The Motivation of the Linguistic Sign in the Arabic Grammatical Tradition ». in Nobile, L. Towards a History of Sound Symbolic Theories, John Benjamins.
ref_biblio
Georges Bohas, Abderrahim Saguer. « The Motivation of the Linguistic Sign in the Arabic Grammatical Tradition ». in Nobile, L. Towards a History of Sound Symbolic Theories, John Benjamins.. In press. ⟨halshs-02039057⟩
article
In press
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas
titre
Sîrat al-malik al-Zâhir Baybars
ref_biblio
Georges Bohas. Sîrat al-malik al-Zâhir Baybars. Institut Français du Proche-Orient, A paraître, XVII, dix-septième tome de l'édition du Roman de Baybars dans la recension damascène. ⟨halshs-02063756⟩
article
Institut Français du Proche-Orient, A paraître, XVII, dix-septième tome de l'édition du Roman de Baybars dans la recension damascène
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas
titre
Les composantes du lexique de l’arabe, entre motivé et non-motivé
ref_biblio
Georges Bohas. Les composantes du lexique de l’arabe, entre motivé et non-motivé. 2019. ⟨halshs-02063762⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Mahmoud Abdulwahed, Abdelaziz Bouras, Laurent Veillard
titre
Industry Integrated Engineering and Computing Education - Advances, Cases, Frameworks, and Toolkits for Implementation
ref_biblio
Mahmoud Abdulwahed, Abdelaziz Bouras, Laurent Veillard. Industry Integrated Engineering and Computing Education - Advances, Cases, Frameworks, and Toolkits for Implementation. Springer International Publishing, 2019, 978-3-030-19138-2. ⟨10.1007/978-3-030-19139-9⟩. ⟨hal-02161791⟩
article
Springer International Publishing, 2019, 978-3-030-19138-2. ⟨10.1007/978-3-030-19139-9⟩
Accès au bibtex
BibTex

Poster communications

auteur
Magali Ollagnier-Beldame
titre
The lived experience of being with others for the first time
ref_biblio
Magali Ollagnier-Beldame. The lived experience of being with others for the first time. Conference An Embodied Approach to the Study of Experience (EASE), Oct 2019, Valparaiso, Chile. ⟨halshs-02329726⟩
article
Conference An Embodied Approach to the Study of Experience (EASE), Oct 2019, Valparaiso, Chile
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christophe Parisse, Carole Etienne, Céline Poudat
titre
The CORLI Consortium: CORpus, Languages and Interaction
ref_biblio
Christophe Parisse, Carole Etienne, Céline Poudat. The CORLI Consortium: CORpus, Languages and Interaction. Digital Humanities 2019, Jul 2019, Utrecht, Netherlands. ⟨halshs-02337690⟩
article
Digital Humanities 2019, Jul 2019, Utrecht, Netherlands
Accès au bibtex
BibTex

Reports

auteur
Audrey Mazur-Palandre, Kristine Lund, G.P. Niccolai, Nathalie Blanc, Francois Pellegrino
titre
L’innovation sociale dans l’écosystème d’un Laboratoire d’Excellence en Sciences Humaines et Sociales – L’exemple du LabEx ASLAN, Livre blanc
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Kristine Lund, G.P. Niccolai, Nathalie Blanc, Francois Pellegrino. L’innovation sociale dans l’écosystème d’un Laboratoire d’Excellence en Sciences Humaines et Sociales – L’exemple du LabEx ASLAN, Livre blanc. [Rapport de recherche] Université de Lyon; LabEx ASLAN; Laboratoire CNRS ICAR UMR 5191; Laboratoire CNRS DDL UMR 5596. 2019. ⟨hal-02289330⟩
article
[Rapport de recherche] Université de Lyon; LabEx ASLAN; Laboratoire CNRS ICAR UMR 5191; Laboratoire CNRS DDL UMR 5596. 2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02289330/file/LivreBlanc-ASLAN-valorisation2019.pdf BibTex
auteur
Magali Ollagnier-Beldame
titre
What can 4E cognition tell us about Computer Supported Collaborative Learning successes and failures?
ref_biblio
Magali Ollagnier-Beldame. What can 4E cognition tell us about Computer Supported Collaborative Learning successes and failures?. [Research Report] Conference CSCL 2019. 2019. ⟨hal-02335254⟩
article
[Research Report] Conference CSCL 2019. 2019
Accès au bibtex
BibTex

Theses

auteur
Leonardo Dalla Porta
titre
Formação do raciocínio estatístico na conceptualização da estimação estatística : estudo exploratório de um dispositivo pedagógico no ensino superior
ref_biblio
Leonardo Dalla Porta. Formação do raciocínio estatístico na conceptualização da estimação estatística : estudo exploratório de um dispositivo pedagógico no ensino superior. Education. Université de Lyon; universidade franciscana rio grande do sul, 2019. Portuguese. ⟨NNT : 2019LYSE2064⟩. ⟨tel-02476133⟩
article
Education. Université de Lyon; universidade franciscana rio grande do sul, 2019. Portuguese. ⟨NNT : 2019LYSE2064⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02476133/file/these_internet_dalla-porta_l.pdf BibTex
auteur
Mamadou Diallo
titre
L’accès au sens en lecture et la production à l’écrit : aptitudes et lacunes des collégiens et lycéens du Mali
ref_biblio
Mamadou Diallo. L’accès au sens en lecture et la production à l’écrit : aptitudes et lacunes des collégiens et lycéens du Mali. Linguistique. Université de Lyon, 2019. Français. ⟨NNT : 2019LYSE2038⟩. ⟨tel-02319935⟩
article
Linguistique. Université de Lyon, 2019. Français. ⟨NNT : 2019LYSE2038⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02319935/file/these_internet_diallo_m.pdf BibTex

Preprints, Working Papers, ...

auteur
Audrey Mazur-Palandre, Jean-Marc Colletta, Kristine Lund
titre
« Alors, là, je vais vous expliquer comment on joue ! ». Explication procédurale finalisée dans une perspective développementale
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Jean-Marc Colletta, Kristine Lund. « Alors, là, je vais vous expliquer comment on joue ! ». Explication procédurale finalisée dans une perspective développementale. 2019. ⟨hal-02049610⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre, Jean-Marc Colletta
titre
Multimodal Adaptation to Pragmatic Constraints in a Complex Language Task : A Developmental Investigation
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Jean-Marc Colletta. Multimodal Adaptation to Pragmatic Constraints in a Complex Language Task : A Developmental Investigation. 2019. ⟨hal-02049609⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre, Kristine Lund, Jean-Marc Colletta
titre
Quand l'enjeu interactionnel influence la conduite explicative : une analyse multimodale
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Kristine Lund, Jean-Marc Colletta. Quand l'enjeu interactionnel influence la conduite explicative : une analyse multimodale. 2019. ⟨hal-02049626⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Abderrahim Saguer
titre
La base de données Shâmila, un instrument indispensable pour l’édition de texte en arabe
ref_biblio
Abderrahim Saguer. La base de données Shâmila, un instrument indispensable pour l’édition de texte en arabe. 2019. ⟨halshs-02041909⟩
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Julien Thiburce
titre
les trotinettes ça fait chier tout le monde". Valorisations individuelles et (dé)solidarisation d'un collectif dans la balade urbaine guidée
ref_biblio
Julien Thiburce. "les trotinettes ça fait chier tout le monde". Valorisations individuelles et (dé)solidarisation d'un collectif dans la balade urbaine guidée : Séminaire International de Sémiotique à Paris, coordonné par Pierluigi Basso Fossali, FMSH Maison Suger.. 2019. ⟨hal-02060258⟩
article
2019
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02060258/file/Seminaire.SaISie-06.02.19-Thiburce%28Texte.prepublication%29.pdf BibTex

2018

Journal articles

auteur
Dante Castillo, Eduardo Santa Cruz-Grau, Alejandro Vega
titre
Estudiantes migrantes en escuelas públicas chilenas
ref_biblio
Dante Castillo, Eduardo Santa Cruz-Grau, Alejandro Vega. Estudiantes migrantes en escuelas públicas chilenas. Calidad en la Educación, 2018, pp.18-49. ⟨10.31619/caledu.n49.575⟩. ⟨halshs-02161069⟩
article
Calidad en la Educación, 2018, pp.18-49. ⟨10.31619/caledu.n49.575⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yigong Guo
titre
Perception des apprenants chinois sur les tâches Web 2.0 dans l'apprentissage du FLE
ref_biblio
Yigong Guo. Perception des apprenants chinois sur les tâches Web 2.0 dans l'apprentissage du FLE. Inter Pares, Ecole doctorale EPIC, 2018, 7, pp.93-96. ⟨halshs-02050535⟩
article
Inter Pares, Ecole doctorale EPIC, 2018, 7, pp.93-96
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02050535/file/Guo_2018_Perception%20des%20apprenants%20chinois%20sur%20les%20t%C3%A2ches%20Web%202.0%20dans%20l%E2%80%99apprentissage%20du%20FLE.pdf BibTex
auteur
Marine Poirier, Didier Bottineau
titre
Les submorphémies fantômes. Fausses coupes, liaisons dangereuses et autres réanalyses submorphémiquement motivées en espagnol et en français
ref_biblio
Marine Poirier, Didier Bottineau. Les submorphémies fantômes. Fausses coupes, liaisons dangereuses et autres réanalyses submorphémiquement motivées en espagnol et en français. Signifiances (Signifying), Université Clermont Auvergne, 2018, Le symbole est-il diabolique ? Duplicité(s) du signe en question, 2 (1), pp.171-206. ⟨halshs-01852137⟩
article
Signifiances (Signifying), Université Clermont Auvergne, 2018, Le symbole est-il diabolique ? Duplicité(s) du signe en question, 2 (1), pp.171-206
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01852137/file/Poirier_Bottineau.pdf BibTex
auteur
Elodie Chambonniere, Jacqueline Vacherand-Revel, Bruno Andrieu
titre
Transição digital na construção civil: analisar a atividade de “levantamento de inconformidades” mediada por um aplicativo informático de uma diretora de obra
ref_biblio
Elodie Chambonniere, Jacqueline Vacherand-Revel, Bruno Andrieu. Transição digital na construção civil: analisar a atividade de “levantamento de inconformidades” mediada por um aplicativo informático de uma diretora de obra. Laboreal, Universidade do Porto, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2018, 14 (2), pp.45-61. ⟨10.15667/laborealxiv218ec⟩. ⟨hal-01969590⟩
article
Laboreal, Universidade do Porto, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2018, 14 (2), pp.45-61. ⟨10.15667/laborealxiv218ec⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01969590/file/Article%20en%20ligne%20Laboreal.pdf BibTex
auteur
Vanessa Piccoli, Émilie Jouin
titre
Retour sur un dispositif innovant : utiliser des vidéos de consultations de santé authentiques dans un module d’alphabétisation pour migrants
ref_biblio
Vanessa Piccoli, Émilie Jouin. Retour sur un dispositif innovant : utiliser des vidéos de consultations de santé authentiques dans un module d’alphabétisation pour migrants. Le Langage et l'Homme, EME éditions / L'Harmattan, 2018. ⟨halshs-02011106⟩
article
Le Langage et l'Homme, EME éditions / L'Harmattan, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Guerrini, Christian Plantin
titre
« Entretien avec Christian Plantin réalisé par Jean-Claude Guerrini »
ref_biblio
Jean-Claude Guerrini, Christian Plantin. « Entretien avec Christian Plantin réalisé par Jean-Claude Guerrini ». Mots: les langages du politique, ENS Éditions (Lyon), 2018. ⟨halshs-01949638⟩
article
Mots: les langages du politique, ENS Éditions (Lyon), 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie Sophie Madiba
titre
La preuve par l’image
ref_biblio
Marie Sophie Madiba. La preuve par l’image. Communication - Information, médias, théories, pratiques, Universite Laval, 2018, Des nouvelles dynamiques médiatiques, 35 (2). ⟨halshs-02006491⟩
article
Communication - Information, médias, théories, pratiques, Universite Laval, 2018, Des nouvelles dynamiques médiatiques, 35 (2)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon
titre
Silence numérique et injonction de discours : vers un discours socio-affectif-cognitif intégratif en pratique d’une langue étrangère
ref_biblio
Joséphine Rémon. Silence numérique et injonction de discours : vers un discours socio-affectif-cognitif intégratif en pratique d’une langue étrangère. Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2018, ⟨10.4000/apliut.6299⟩. ⟨halshs-01938756⟩
article
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2018, ⟨10.4000/apliut.6299⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01938756/file/apliut-6299.pdf BibTex
auteur
Luisa Acosta Córdoba
titre
Desafíos y reflexiones sobre utilización de corpus libres: el caso de PRESEEA en el estudio de la reformulación
ref_biblio
Luisa Acosta Córdoba. Desafíos y reflexiones sobre utilización de corpus libres: el caso de PRESEEA en el estudio de la reformulación. Chimera: Romance Corpora and Linguistic Studies, Universidad Autónoma de Madrid, 2018, 5 (2). ⟨hal-02056399⟩
article
Chimera: Romance Corpora and Linguistic Studies, Universidad Autónoma de Madrid, 2018, 5 (2)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Julien Thiburce
titre
Camera fabula.Outil et objet sémiotique complexe en interaction
ref_biblio
Julien Thiburce. Camera fabula.Outil et objet sémiotique complexe en interaction. SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, ICODOC 2017 : Les ressources mobilisées en interaction, 52, ⟨10.1051/shsconf/20185203003⟩. ⟨hal-01900736⟩
article
SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, ICODOC 2017 : Les ressources mobilisées en interaction, 52, ⟨10.1051/shsconf/20185203003⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01900736/file/shsconf_icodoc2017_03003.pdf BibTex
auteur
Jean-François Grassin
titre
Analyse de Language-Learner Computer Interactions. Theory, methodology and CALL applications
ref_biblio
Jean-François Grassin. Analyse de Language-Learner Computer Interactions. Theory, methodology and CALL applications. ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication - OpenEdition, 2018, 21. ⟨hal-01968427⟩
article
ALSIC - Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Association pour le Développement de l'Apprentissage des Langues par les Systèmes d'Information et de Communication - OpenEdition, 2018, 21
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Mathieu Lihoreau, Tamara Gómez-Moracho, Cristian Pasquaretta, Costa James, Jerome Buhl
titre
Social nutrition: an emerging field in insect science
ref_biblio
Mathieu Lihoreau, Tamara Gómez-Moracho, Cristian Pasquaretta, Costa James, Jerome Buhl. Social nutrition: an emerging field in insect science. Current Opinion in Insect Science, Elsevier, 2018, 28, pp.73-80. ⟨10.1016/j.cois.2018.05.003⟩. ⟨hal-02105098⟩
article
Current Opinion in Insect Science, Elsevier, 2018, 28, pp.73-80. ⟨10.1016/j.cois.2018.05.003⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02105098/file/lihoreau2018.pdf BibTex
auteur
Alberdi Carmen, Carole Etienne, Emilie Jouin-Chardon
titre
Les apports des corpus d’interactions naturelles en situation de classe : enjeux et pratiques
ref_biblio
Alberdi Carmen, Carole Etienne, Emilie Jouin-Chardon. Les apports des corpus d’interactions naturelles en situation de classe : enjeux et pratiques. Action Didactique, Laboratoire de recherche en Langues Appliquées et Ingénierie des Langues En Milieu Multilingue (LAILEMM), Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia, 2018. ⟨halshs-01955824⟩
article
Action Didactique, Laboratoire de recherche en Langues Appliquées et Ingénierie des Langues En Milieu Multilingue (LAILEMM), Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Karine Bouchet
titre
Conception du dispositif collaboratif de prise de notes Unipad
ref_biblio
Karine Bouchet. Conception du dispositif collaboratif de prise de notes Unipad. Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, Association internationale de pédagogie universitaire, 2018. ⟨halshs-02060808⟩
article
Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, Association internationale de pédagogie universitaire, 2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02060808/file/Bouchet_articleripes-1503%281%29.pdf BibTex
auteur
Miriam Ferrazza Heck, Valdir Pretto
titre
REFLEXÕES SOBRE AS INTRÍNSECAS RELAÇÕES ENTRE GÊNERO E A MATEMÁTICA
ref_biblio
Miriam Ferrazza Heck, Valdir Pretto. REFLEXÕES SOBRE AS INTRÍNSECAS RELAÇÕES ENTRE GÊNERO E A MATEMÁTICA. Vivências: Revista Eletrônica de Extensão da URI , URI - Erechim 2018. ⟨hal-01811449⟩
article
Vivências: Revista Eletrônica de Extensão da URI , URI - Erechim 2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01811449/file/REFLEX%C3%95ES%20SOBRE%20AS%20INTR%C3%8DNSECAS%20RELA%C3%87%C3%95ES%20ENTRE%20G%C3%8ANERO%20E%20A%20MATEM%C3%81TICA.pdf BibTex
auteur
Elsa Caron
titre
Un atelier d’École du Spectateur avec des étudiants de FLE : de la réception d' Une Chambre en Inde à l’expression créative plurilingue
ref_biblio
Elsa Caron. Un atelier d’École du Spectateur avec des étudiants de FLE : de la réception d' Une Chambre en Inde à l’expression créative plurilingue. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2018. ⟨halshs-02103555⟩
article
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elsa Caron
titre
Un atelier d’École du spectateur avec des étudiants de FLE : de la réception d’Une Chambre en Inde à l’expression créative plurilingue
ref_biblio
Elsa Caron. Un atelier d’École du spectateur avec des étudiants de FLE : de la réception d’Une Chambre en Inde à l’expression créative plurilingue. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2018, Démarches créatives, détours artistiques et appropriation des langues. ⟨hal-02051756⟩
article
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2018, Démarches créatives, détours artistiques et appropriation des langues
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02051756/file/LIDIL%2057_DEF.pdf BibTex
auteur
Joséphine Rémon, Virginie Privas-Bréauté
titre
Introduction – Confiance, reliance et apprentissage des langues dans l’enseignement supérieur
ref_biblio
Joséphine Rémon, Virginie Privas-Bréauté. Introduction – Confiance, reliance et apprentissage des langues dans l’enseignement supérieur. Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2018. ⟨halshs-01753906⟩
article
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Véronique Traverso, Piera Margutti, Liisa Tainio, Paul Drew
titre
Invitations and responses across different languages: Observations on the feasibility and relevance of a cross-linguistic comparative perspective on the study of actions
ref_biblio
Véronique Traverso, Piera Margutti, Liisa Tainio, Paul Drew. Invitations and responses across different languages: Observations on the feasibility and relevance of a cross-linguistic comparative perspective on the study of actions. Journal of Pragmatics, Elsevier, 2018, 125, pp.52 - 61. ⟨10.1016/j.pragma.2017.12.010⟩. ⟨hal-01861929⟩
article
Journal of Pragmatics, Elsevier, 2018, 125, pp.52 - 61. ⟨10.1016/j.pragma.2017.12.010⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
José Carlos Pinto Leivas, Anne Desconsi Hasselmann Bettin, Valdir Pretto
titre
O GEOGEBRA 3D NA CONSTRUÇÃO DA PIRÂMIDE A PARTIR DE SEU TRONCO: REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA
ref_biblio
José Carlos Pinto Leivas, Anne Desconsi Hasselmann Bettin, Valdir Pretto. O GEOGEBRA 3D NA CONSTRUÇÃO DA PIRÂMIDE A PARTIR DE SEU TRONCO: REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA. Didasc@lia: Didáctica y Educación, Centro de Estudios de Didáctica de la Universidad de Las Tunas (CEDUT) - Cuba, 2018, 9 (9), pp.241. ⟨hal-01820577⟩
article
Didasc@lia: Didáctica y Educación, Centro de Estudios de Didáctica de la Universidad de Las Tunas (CEDUT) - Cuba, 2018, 9 (9), pp.241
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01820577/file/O%20GEOGEBRA%203D%20NA%20CONSTRU%C3%87%C3%83O%20DA%20PIR%C3%82MIDE.pdf BibTex
auteur
Isabel Colón de Carvajal, Caroline Vincent
titre
Introduction in "Médias sociaux et objets connectés : de nouvelles pratiques interactionnelles
ref_biblio
Isabel Colón de Carvajal, Caroline Vincent. Introduction in "Médias sociaux et objets connectés : de nouvelles pratiques interactionnelles". Interfaces numériques, Editions design numérique, 2018, 6. ⟨hal-02474741⟩
article
Interfaces numériques, Editions design numérique, 2018, 6
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02474741/file/IntroIN.pdf BibTex
auteur
Yiru Xu, Hsin-I Lee
titre
Une approche ethnographique de l’évaluation de l’oral en français langue étrangère
ref_biblio
Yiru Xu, Hsin-I Lee. Une approche ethnographique de l’évaluation de l’oral en français langue étrangère. XLinguae, 2018, Volume 11 Issue 1XL, p261-270. ⟨halshs-01703123⟩
article
XLinguae, 2018, Volume 11 Issue 1XL, p261-270
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon
titre
La conversation pédagogique : du concept didactique à l'accueil pédagogique de l'imprévu
ref_biblio
Joséphine Rémon. La conversation pédagogique : du concept didactique à l'accueil pédagogique de l'imprévu. Etudes en didactique des langues, LAIRDIL, 2018, De la théorie à la pratique, pp.75-90. ⟨hal-01597820v2⟩
article
Etudes en didactique des langues, LAIRDIL, 2018, De la théorie à la pratique, pp.75-90
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01597820/file/EDL%20pratique%20et%20th%C3%A9orie%202018%20R%C3%A9mon%20%281%29.pdf BibTex
auteur
Vanessa Piccoli, Elizaveta Chernyshova
titre
Du vin pour choper": identité masculine, blagues (hétéro)sexuelles et affiliation lors d’une première rencontre entre hommes
ref_biblio
Vanessa Piccoli, Elizaveta Chernyshova. "Du vin pour choper": identité masculine, blagues (hétéro)sexuelles et affiliation lors d’une première rencontre entre hommes. TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, Institut des sciences du langage et de la communication (Neuchâtel, Suisse), 2018, pp.99-123. ⟨halshs-02049775⟩
article
TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, Institut des sciences du langage et de la communication (Neuchâtel, Suisse), 2018, pp.99-123
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Bruno Paoli
titre
Quel corpus pour la TME ?
ref_biblio
Bruno Paoli. Quel corpus pour la TME ?. Langues et Littératures du Monde Arabe, UMR ICAR - ENS éditions, 2018. ⟨halshs-02092137⟩
article
Langues et Littératures du Monde Arabe, UMR ICAR - ENS éditions, 2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02092137/file/LLMA11-10-Paoli-Corpus.pdf BibTex
auteur
Bruno Paoli
titre
Un témoignage de première main sur Sulaymān Afandī al-Aḏānī, l'auteur du Kitāb al-bākūra, première monographie sur la religion alaouite
ref_biblio
Bruno Paoli. Un témoignage de première main sur Sulaymān Afandī al-Aḏānī, l'auteur du Kitāb al-bākūra, première monographie sur la religion alaouite. Langues et Littératures du Monde Arabe, UMR ICAR - ENS éditions, 2018. ⟨halshs-02092139⟩
article
Langues et Littératures du Monde Arabe, UMR ICAR - ENS éditions, 2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02092139/file/LLMA11-12-Paoli-SE.pdf BibTex
auteur
Costa James
titre
L’étendue de la sociolinguistique, les sciences sociales et la nécessaire réflexion commune sur « le social »
ref_biblio
Costa James. L’étendue de la sociolinguistique, les sciences sociales et la nécessaire réflexion commune sur « le social ». Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2018, 163 (1), pp.171. ⟨10.3917/ls.163.0171⟩. ⟨halshs-02105495⟩
article
Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2018, 163 (1), pp.171. ⟨10.3917/ls.163.0171⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02105495/file/Costa%20-%202018%20-%20L%E2%80%99%C3%A9tendue%20de%20la%20sociolinguistique%2C%20les%20sciences%20sociales%20et%20la%20n%C3%A9cessaire%20r%C3%A9flexion%20commune%20sur%20%C2%AB%20le%20social%20%C2%BB.pdf BibTex
auteur
Aurino Lima Ferreira, Tatiana Lima Brasil, Nadja Acioly-Regnier
titre
O SOCIOGRAMA E OS PROCESSOS GRUPAIS: UMA EXPERIÊNCIA NO CAMPO EDUCACIONAL
ref_biblio
Aurino Lima Ferreira, Tatiana Lima Brasil, Nadja Acioly-Regnier. O SOCIOGRAMA E OS PROCESSOS GRUPAIS: UMA EXPERIÊNCIA NO CAMPO EDUCACIONAL. comunicações, Editora UNIMEP 2018, 25 (2), pp.137-166. ⟨hal-01852014⟩
article
comunicações, Editora UNIMEP 2018, 25 (2), pp.137-166
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Thi Thu Hoai Tran, Achille Falaise
titre
Un dictionnaire basé sur corpus pour une aide à la rédaction universitaire
ref_biblio
Thi Thu Hoai Tran, Achille Falaise. Un dictionnaire basé sur corpus pour une aide à la rédaction universitaire. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2018. ⟨hal-01902621⟩
article
LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claudie Péret, Jean Pierre Sautot
titre
Le futur à l'école – tensions entre situation dans le temps et morphologie verbale. Les programmes scolaires, une matrice d'exclusion ?
ref_biblio
Claudie Péret, Jean Pierre Sautot. Le futur à l'école – tensions entre situation dans le temps et morphologie verbale. Les programmes scolaires, une matrice d'exclusion ?. Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2018, Regards croisés sur le futur en français et dans différentes langues romanes. ⟨halshs-02008477⟩
article
Linx, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2018, Regards croisés sur le futur en français et dans différentes langues romanes
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sophie Dufour, Chantal Parpette
titre
Le français sur objectif spécifique : la notion d’authentique revisitée
ref_biblio
Sophie Dufour, Chantal Parpette. Le français sur objectif spécifique : la notion d’authentique revisitée. ILCEA: Revue de l’Institut des langues et cultures d'Europe, Amérique, Afrique, Asie et Australie , ILCEA / ELLUG, 2018. ⟨hal-02098826⟩
article
ILCEA: Revue de l’Institut des langues et cultures d'Europe, Amérique, Afrique, Asie et Australie , ILCEA / ELLUG, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Karine Bécu-Robinault, Christine Couture
titre
Dialogue entre recherche en didactique des sciences et pratiques d'enseignement en contexte de formation
ref_biblio
Karine Bécu-Robinault, Christine Couture. Dialogue entre recherche en didactique des sciences et pratiques d'enseignement en contexte de formation. RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , ENS Éditions, 2018. ⟨halshs-02082248⟩
article
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , ENS Éditions, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Bruno Paoli
titre
Les alaouites dans l’histoire du Proche-Orient moderne : une intégration inachevée
ref_biblio
Bruno Paoli. Les alaouites dans l’histoire du Proche-Orient moderne : une intégration inachevée. Confluences Méditerranée , l'Harmattan, 2018, 105 (2), pp.65. ⟨10.3917/come.105.0065⟩. ⟨halshs-02092100⟩
article
Confluences Méditerranée , l'Harmattan, 2018, 105 (2), pp.65. ⟨10.3917/come.105.0065⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Halté
titre
Positionnement syntaxique des interjections et des émoticônes : modalisation, portée, visée
ref_biblio
Pierre Halté. Positionnement syntaxique des interjections et des émoticônes : modalisation, portée, visée. Les cahiers de praxématique, Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2006-, 2018. ⟨halshs-01803669⟩
article
Les cahiers de praxématique, Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2006-, 2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01803669/file/Article%20Pierre%20Halt%C3%A9%20positionnement%20syntaxique%20des%20%C3%A9motic%C3%B4nes%20et%20interjections%20version%20corrig%C3%A9e.pdf BibTex
auteur
Rafael Ramires Jaques, Jean-Claude Regnier, Nadja Acioly Regnier
titre
Educar Pela Pesquisa, Educar Pelo Jogo: O Role-Playing Game (RPG) Como Estratégia Na Prática Docente No Ensino Superior
ref_biblio
Rafael Ramires Jaques, Jean-Claude Regnier, Nadja Acioly Regnier. Educar Pela Pesquisa, Educar Pelo Jogo: O Role-Playing Game (RPG) Como Estratégia Na Prática Docente No Ensino Superior. REVISTA AKADÈMEIA (ISSN: 0718-9397), Universidad Gabriela Mistral.- Chili, 2018, 17 (2), pp.24-42. ⟨hal-02073562⟩
article
REVISTA AKADÈMEIA (ISSN: 0718-9397), Universidad Gabriela Mistral.- Chili, 2018, 17 (2), pp.24-42
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Xin Huang, Jean-Claude Regnier
titre
Narrative competence of bilingual children: an exploratory study of Franco-Chinese children aged 5 to 10 years old in France
ref_biblio
Xin Huang, Jean-Claude Regnier. Narrative competence of bilingual children: an exploratory study of Franco-Chinese children aged 5 to 10 years old in France. REVISTA AKADÈMEIA (ISSN: 0718-9397), Universidad Gabriela Mistral.- Chili, 2018, 17 (2), pp.4-23. ⟨hal-02073570⟩
article
REVISTA AKADÈMEIA (ISSN: 0718-9397), Universidad Gabriela Mistral.- Chili, 2018, 17 (2), pp.4-23
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elizaveta Chernyshova
titre
Explicitation sequences in conversation: some considerations on formulations, candidate inferences and grounding
ref_biblio
Elizaveta Chernyshova. Explicitation sequences in conversation: some considerations on formulations, candidate inferences and grounding. TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, Institut des sciences du langage et de la communication (Neuchâtel, Suisse), 2018, Conference proceedings of the young researchers conference of the center for research on social interactions (CRSI-YR), pp.51-58. ⟨hal-02014860⟩
article
TRANEL. Travaux Neuchâtelois de Linguistique, Institut des sciences du langage et de la communication (Neuchâtel, Suisse), 2018, Conference proceedings of the young researchers conference of the center for research on social interactions (CRSI-YR), pp.51-58
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Rita Khanfour-Armalé, Jean-François Le Maréchal
titre
Débriefer l'activité des élèves : une étude conversationnelle et didactique du débriefing de type corrigé des activités expérimentales lors de l'enseignement de la chimie en Seconde
ref_biblio
Rita Khanfour-Armalé, Jean-François Le Maréchal. Débriefer l'activité des élèves : une étude conversationnelle et didactique du débriefing de type corrigé des activités expérimentales lors de l'enseignement de la chimie en Seconde. Recherches en éducation, Université de Nantes, 2018, Aux sources de la confiance dans la relation éducative, pp.73-91. ⟨hal-01860930⟩
article
Recherches en éducation, Université de Nantes, 2018, Aux sources de la confiance dans la relation éducative, pp.73-91
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01860930/file/Article-220-versionDefinitive-Khanfour-1.pdf BibTex
auteur
Joris Mithalal, Nicolas Balacheff
titre
The instrumental deconstruction as a link between drawing and geometrical figure
ref_biblio
Joris Mithalal, Nicolas Balacheff. The instrumental deconstruction as a link between drawing and geometrical figure. Educational Studies in Mathematics, Springer Verlag, 2018, ⟨10.1007/s10649-018-9862-z]⟩. ⟨hal-01950391⟩
article
Educational Studies in Mathematics, Springer Verlag, 2018, ⟨10.1007/s10649-018-9862-z]⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01950391/file/2018%20Mithalal%20Balacheff%20-%20ESM%20-%20authors%20copy.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Les mots de la recherche sur les EIAH, enjeux et questions
ref_biblio
Nicolas Balacheff. Les mots de la recherche sur les EIAH, enjeux et questions. STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), ATIEF, 2018, 25 (2). ⟨hal-02059515⟩
article
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), ATIEF, 2018, 25 (2)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patrick Wang, Pierre Tchounikine, Matthieu Quignard
titre
Chao: a framework for the development of orchestration technologies for technology-enhanced learning activities using tablets in classrooms
ref_biblio
Patrick Wang, Pierre Tchounikine, Matthieu Quignard. Chao: a framework for the development of orchestration technologies for technology-enhanced learning activities using tablets in classrooms. International journal of technology enhanced learning, 2018, 10 (1/2), pp.1-21. ⟨10.1504/IJTEL.2018.10008583⟩. ⟨hal-01655616⟩
article
International journal of technology enhanced learning, 2018, 10 (1/2), pp.1-21. ⟨10.1504/IJTEL.2018.10008583⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01655616/file/ijTEL.pdf BibTex
auteur
Véronique Traverso, Anna Claudia Ticca, Biagio Ursi
titre
Invitations in French: A complex and apparently delicate action
ref_biblio
Véronique Traverso, Anna Claudia Ticca, Biagio Ursi. Invitations in French: A complex and apparently delicate action. Journal of Pragmatics, Elsevier, 2018, Special Section on Inviting in telephone calls: a cross-linguistic study of social actions in interaction, 125, pp.164-179. ⟨10.1016/j.pragma.2017.07.003⟩. ⟨halshs-01773458⟩
article
Journal of Pragmatics, Elsevier, 2018, Special Section on Inviting in telephone calls: a cross-linguistic study of social actions in interaction, 125, pp.164-179. ⟨10.1016/j.pragma.2017.07.003⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hsin-I Lee, Wong Munwui, Yiru Xu
titre
The Evolution of French for Specific Purpose and the Diversity of FOS Learners
ref_biblio
Hsin-I Lee, Wong Munwui, Yiru Xu. The Evolution of French for Specific Purpose and the Diversity of FOS Learners. International Journal of Research in Teacher Education, 2018, 9 (1). ⟨halshs-01778903⟩
article
International Journal of Research in Teacher Education, 2018, 9 (1)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valeria de Luca
titre
La lisibilité du tissu : le cas des prisenti de Gibellina
ref_biblio
Valeria de Luca. La lisibilité du tissu : le cas des prisenti de Gibellina. Textimage : revue d'étude du dialogue texte-image , Lyon : Textimage, 2018. ⟨hal-01906664⟩
article
Textimage : revue d'étude du dialogue texte-image , Lyon : Textimage, 2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-01906664/file/textimage%20-%20Valeria%20De%20Luca.pdf BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
La sémiotique visuelle de Greimas entre archéologie et actualité
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. La sémiotique visuelle de Greimas entre archéologie et actualité. La Part de l’Œeil, Éditions La Part de l'œil asbl, 2018, (dossier « Greimas et la sémiotique de l’image), pp.308-29. ⟨halshs-01989345⟩
article
La Part de l’Œeil, Éditions La Part de l'œil asbl, 2018, (dossier « Greimas et la sémiotique de l’image), pp.308-29
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anaëlle Camarda, Emilie Salvia, Julie Vidal, Benoit Weil, Nicolas Poirel, Olivier Houde, Gregoire Borst, Mathieu Cassotti
titre
Neural basis of functional fixedness during creative idea generation: an EEG study
ref_biblio
Anaëlle Camarda, Emilie Salvia, Julie Vidal, Benoit Weil, Nicolas Poirel, et al.. Neural basis of functional fixedness during creative idea generation: an EEG study. Neuropsychologia, Elsevier, In press. ⟨hal-01761372⟩
article
Neuropsychologia, Elsevier, In press
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01761372/file/Neuropsychologia_revised_manuscript_final2.pdf BibTex
auteur
Cortier Claude
titre
Langue, littérature, culture et civilisation à l’Alliance française : les constituants d’un modèle à succès ?
ref_biblio
Cortier Claude. Langue, littérature, culture et civilisation à l’Alliance française : les constituants d’un modèle à succès ?. Les documents de la SIHFLES, 2018, Documents SIHFLES « La culture dans l’enseignement du français langue étrangère : conceptions théoriques, programmes et manuels aux XIXe et XXe siècles », pp.151-171. ⟨halshs-02023222⟩
article
Les documents de la SIHFLES, 2018, Documents SIHFLES « La culture dans l’enseignement du français langue étrangère : conceptions théoriques, programmes et manuels aux XIXe et XXe siècles », pp.151-171
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Halté
titre
Positionnement syntaxique des interjections et des émoticônes : modalité, portée, visée.
ref_biblio
Pierre Halté. Positionnement syntaxique des interjections et des émoticônes : modalité, portée, visée.. Les cahiers de praxématique, Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2006-, 2018. ⟨halshs-01803673⟩
article
Les cahiers de praxématique, Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2006-, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Z. Ait Moula, M. Ammouden, Cortier Claude
titre
L’acculturation des étudiants aux écrits universitaires », مجلة الاداب واللغا
ref_biblio
Z. Ait Moula, M. Ammouden, Cortier Claude. L’acculturation des étudiants aux écrits universitaires », مجلة الاداب واللغا. Lettres et langues, 2018, 7 (1), pp.101-130. ⟨halshs-02023289⟩
article
Lettres et langues, 2018, 7 (1), pp.101-130
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
Traversate, crisi, uomini-ponte: percorsi sulla precipitazione performativa del linguaggio di fronte alla dismisura dell’abitare
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. Traversate, crisi, uomini-ponte: percorsi sulla precipitazione performativa del linguaggio di fronte alla dismisura dell’abitare. H-ermes. Journal of Communication, Università del Salento, 2018, 10, pp.149-184. ⟨halshs-01743610⟩
article
H-ermes. Journal of Communication, Università del Salento, 2018, 10, pp.149-184
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas
titre
La morphophonologie dans la Grande Grammaire de Bar Hebraeus, à travers l’étude des verbes défectueux
ref_biblio
Georges Bohas. La morphophonologie dans la Grande Grammaire de Bar Hebraeus, à travers l’étude des verbes défectueux. Les auteurs syriaques et leur langue, OpenEdition, 2018, in Farina, M. (éds), pp.189-206. ⟨halshs-02045003⟩
article
Les auteurs syriaques et leur langue, OpenEdition, 2018, in Farina, M. (éds), pp.189-206
Accès au bibtex
BibTex
auteur
S. Amokrane, Cortier Claude
titre
Introduction. « Oral et oralité : perspectives didactiques, anthropologiques ou littéraires »
ref_biblio
S. Amokrane, Cortier Claude. Introduction. « Oral et oralité : perspectives didactiques, anthropologiques ou littéraires ». Action Didactique, Laboratoire de recherche en Langues Appliquées et Ingénierie des Langues En Milieu Multilingue (LAILEMM), Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia, 2018, 1, pp.6-16. ⟨halshs-02023309⟩
article
Action Didactique, Laboratoire de recherche en Langues Appliquées et Ingénierie des Langues En Milieu Multilingue (LAILEMM), Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia, 2018, 1, pp.6-16
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sandra Teston-Bonnard
titre
Peut-on sous-catégoriser les héréro-répétitions (presque) à l’identique dans le champ des reformulations ?
ref_biblio
Sandra Teston-Bonnard. Peut-on sous-catégoriser les héréro-répétitions (presque) à l’identique dans le champ des reformulations ?. Acta Universitatis Upsaliensis, Éditions “Studia Romanica Upsaliensis”, A paraître. ⟨halshs-01868459⟩
article
Acta Universitatis Upsaliensis, Éditions “Studia Romanica Upsaliensis”, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
Appropriation, remédiation, bricolage : quelques réflexions sur la crise d’un paradigme identitaire
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. Appropriation, remédiation, bricolage : quelques réflexions sur la crise d’un paradigme identitaire. Interin, Universidade Tuiuti do Paraná, 2018, 23 (1), pp.43-63. ⟨halshs-01735397⟩
article
Interin, Universidade Tuiuti do Paraná, 2018, 23 (1), pp.43-63
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Chantal Parpette
titre
Quelle relation entre discours oral naturel et document oral authentique en FLE ?
ref_biblio
Chantal Parpette. Quelle relation entre discours oral naturel et document oral authentique en FLE ?. Action Didactique, Laboratoire de recherche en Langues Appliquées et Ingénierie des Langues En Milieu Multilingue (LAILEMM), Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia, 2018, 1. ⟨halshs-01990877⟩
article
Action Didactique, Laboratoire de recherche en Langues Appliquées et Ingénierie des Langues En Milieu Multilingue (LAILEMM), Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia, 2018, 1
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01990877/file/Oral%20naturel-authentique.pdf BibTex
auteur
Georges Bohas
titre
La ressemblance (muḍāraʿa), de Zamaḫšarî à Bar Hebraeus
ref_biblio
Georges Bohas. La ressemblance (muḍāraʿa), de Zamaḫšarî à Bar Hebraeus. The arabist, Budapest : Eötvös Loránd University, Chair for Arabic Studies, 2018, 39, pp.1-10. ⟨halshs-02044988⟩
article
The arabist, Budapest : Eötvös Loránd University, Chair for Arabic Studies, 2018, 39, pp.1-10
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cathy Cohen, Ciara Wigham
titre
A comparative study of lexical word search in an audioconferencing and a videoconferencing condition
ref_biblio
Cathy Cohen, Ciara Wigham. A comparative study of lexical word search in an audioconferencing and a videoconferencing condition. Computer Assisted Language Learning, Taylor & Francis (Routledge), 2018. ⟨halshs-01860136⟩
article
Computer Assisted Language Learning, Taylor & Francis (Routledge), 2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01860136/file/Cohen_Wigham_A%20comparative%20study%20of%20lexical%20word%20search_authors_manuscript_CALL_journal.pdf BibTex
auteur
Joséphine Rémon, Mabrouka El Hachani
titre
Robots de téléprésence et modalités en réunion mixte : repérages du conditionnement technologique de l'attention
ref_biblio
Joséphine Rémon, Mabrouka El Hachani. Robots de téléprésence et modalités en réunion mixte : repérages du conditionnement technologique de l'attention. Interfaces numériques, Editions design numérique, 2018. ⟨halshs-01753907⟩
article
Interfaces numériques, Editions design numérique, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Isabel Colón de Carvajal, Sandra Teston-Bonnard
titre
Le corps comme médium d’interaction dans le processus d’appropriation ou de résistance au dispositif de jeu vidéo
ref_biblio
Isabel Colón de Carvajal, Sandra Teston-Bonnard. Le corps comme médium d’interaction dans le processus d’appropriation ou de résistance au dispositif de jeu vidéo. Interfaces numériques, Editions design numérique, 2018, Le corps et ses métamorphoses à l'ère numérique, 7 (2), pp.401-435. ⟨halshs-02091050⟩
article
Interfaces numériques, Editions design numérique, 2018, Le corps et ses métamorphoses à l'ère numérique, 7 (2), pp.401-435
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi, Carole Etienne, Florence Oloff, Lorenza Mondada, Véronique Traverso
titre
Diversité des répétitions et des reformulations dans les interactions orales : Défis analytiques et conception d’un outil de détection automatique
ref_biblio
Biagio Ursi, Carole Etienne, Florence Oloff, Lorenza Mondada, Véronique Traverso. Diversité des répétitions et des reformulations dans les interactions orales : Défis analytiques et conception d’un outil de détection automatique. Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2018, Reformulations, 212 (4), pp.87-104. ⟨hal-01959184⟩
article
Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2018, Reformulations, 212 (4), pp.87-104
Accès au bibtex
BibTex
auteur
François Delafontaine, Biagio Ursi, Luisa Acosta Córdoba
titre
Annotation des proéminences pour la segmentation de corpus oraux : l'expérience du projet SegCor
ref_biblio
François Delafontaine, Biagio Ursi, Luisa Acosta Córdoba. Annotation des proéminences pour la segmentation de corpus oraux : l'expérience du projet SegCor. SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, 6e Congrès Mondial de Linguistique Française, 46. ⟨hal-01959747⟩
article
SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, 6e Congrès Mondial de Linguistique Française, 46
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01959747/file/CMLF-2018_Delafontaine-Ursi-Acosta.pdf BibTex
auteur
Julien Thiburce, Biagio Ursi
titre
Quelles ressources mobilisées en interaction ? Réflexions transversales sur une notion ubiquitaire
ref_biblio
Julien Thiburce, Biagio Ursi. Quelles ressources mobilisées en interaction ? Réflexions transversales sur une notion ubiquitaire. SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, 52, ⟨10.1051/shsconf/20185200001⟩. ⟨hal-01898080⟩
article
SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, 52, ⟨10.1051/shsconf/20185200001⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01898080/file/shsconf_icodoc2017_00001.pdf BibTex
auteur
Marine Pelé-Peycelon, Céline Alcade
titre
Chercheur-ressource: questions d’engagements sur le terrain
ref_biblio
Marine Pelé-Peycelon, Céline Alcade. Chercheur-ressource: questions d’engagements sur le terrain. SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, 52, pp.01002. ⟨10.1051/shsconf/20185201002⟩. ⟨hal-02503541⟩
article
SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, 52, pp.01002. ⟨10.1051/shsconf/20185201002⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre
titre
La dyslexie à l’âge adulte : la persistance des difficultés orthographiques
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre. La dyslexie à l’âge adulte : la persistance des difficultés orthographiques. SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, In F. Neveu, B. Harmegnies, L. Hriba et S. Prévost (Eds.), Actes édités du 6ème Congrès Mondial de Linguistique Française, 46 (1003), pp.8. ⟨10.1051/shsconf/20184610003⟩. ⟨halshs-01935270⟩
article
SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, In F. Neveu, B. Harmegnies, L. Hriba et S. Prévost (Eds.), Actes édités du 6ème Congrès Mondial de Linguistique Française, 46 (1003), pp.8. ⟨10.1051/shsconf/20184610003⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01935270/file/MAZUR-PALANDRE%202018.pdf BibTex
auteur
Vanessa Piccoli
titre
Plurilinguisme, multimodalité et compétence d’interaction : parler de nombres dans des interactions commerciales entre locuteurs de langues romanes
ref_biblio
Vanessa Piccoli. Plurilinguisme, multimodalité et compétence d’interaction : parler de nombres dans des interactions commerciales entre locuteurs de langues romanes. SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, 46, ⟨10.1051/shsconf/20184601020⟩. ⟨hal-01839945⟩
article
SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, 46, ⟨10.1051/shsconf/20184601020⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01839945/file/Piccoli_CMLF2018_Plurilinguisme%2C%20multimodalit%C3%A9%20et%20comp%C3%A9tence%20d%27interaction.pdf BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre
titre
La dyslexie à l’âge adulte : la persistance des difficultés orthographiques
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre. La dyslexie à l’âge adulte : la persistance des difficultés orthographiques. SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, In F. Neveu, B. Harmegnies, L. Hriba et S. Prévost (Eds.), Actes édités du 6ème Congrès Mondial de Linguistique Française, 46, pp.10003. ⟨halshs-01940832⟩
article
SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, In F. Neveu, B. Harmegnies, L. Hriba et S. Prévost (Eds.), Actes édités du 6ème Congrès Mondial de Linguistique Française, 46, pp.10003
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cathy Cohen, Audrey Mazur-Palandre
titre
Le langage oral en production chez les enfants bilingues : quels liens avec l’exposition ?
ref_biblio
Cathy Cohen, Audrey Mazur-Palandre. Le langage oral en production chez les enfants bilingues : quels liens avec l’exposition ?. SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, Congrès Mondial de Linguistique Française, CMLF 2018, Mons, Belgique, 9-13 Juillet 2018, 46, pp.10004. ⟨10.1051/shsconf/20184610004⟩. ⟨halshs-01857970⟩
article
SHS Web of Conferences, EDP Sciences, 2018, Congrès Mondial de Linguistique Française, CMLF 2018, Mons, Belgique, 9-13 Juillet 2018, 46, pp.10004. ⟨10.1051/shsconf/20184610004⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01857970/file/CMLF__2018_Cohen%26MazurPalandre_FINAL.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Brahim El-Mekaoui, Jean-Claude Regnier
titre
La narration de recherche dans l’enseignement des mathématiques à l’école primaire.
ref_biblio
Brahim El-Mekaoui, Jean-Claude Regnier. La narration de recherche dans l’enseignement des mathématiques à l’école primaire.. Colloque International : la Pédagogie et la Didactique des Disciplines Scientifiques, Dec 2018, Tanger, Maroc. ⟨hal-02066415⟩
article
Colloque International : la Pédagogie et la Didactique des Disciplines Scientifiques, Dec 2018, Tanger, Maroc
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Creatività individuale e di gruppo: progetti partecipativi e istituzioni da reinventare »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Creatività individuale e di gruppo: progetti partecipativi e istituzioni da reinventare ». Conférence dans le programme Oltre Advanced School Of Innovation (OASI), Entopan, Dipartimento di Ingegneria Meccanica e Gestionale, Università della Calabria, Dec 2018, Catanzaro, Italy. ⟨hal-02471741⟩
article
Conférence dans le programme Oltre Advanced School Of Innovation (OASI), Entopan, Dipartimento di Ingegneria Meccanica e Gestionale, Università della Calabria, Dec 2018, Catanzaro, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Guichon
titre
Tout corps plongé dans un contexte étranger ... - Réflexions sur les séjours en immersion à l’ère numérique
ref_biblio
Nicolas Guichon. Tout corps plongé dans un contexte étranger ... - Réflexions sur les séjours en immersion à l’ère numérique. Les immersions linguistiques appuyées et augmentées par le numérique, Université de Lorraine, Dec 2018, Nancy, France. ⟨hal-02103033⟩
article
Les immersions linguistiques appuyées et augmentées par le numérique, Université de Lorraine, Dec 2018, Nancy, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Guichon
titre
Punctum pédagogique et saillance dans les interactions didactiques – une approche multimodale
ref_biblio
Nicolas Guichon. Punctum pédagogique et saillance dans les interactions didactiques – une approche multimodale. La multimodalité dans l’enseignement-apprentissage des langues : quels enjeux ?, Dec 2018, Paris, France. ⟨hal-02103039⟩
article
La multimodalité dans l’enseignement-apprentissage des langues : quels enjeux ?, Dec 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Virginie Andre, Carole Etienne
titre
Apprendre le français parlé en interaction avec les ressources Fleuron et Clapi-FLE
ref_biblio
Virginie Andre, Carole Etienne. "Apprendre le français parlé en interaction avec les ressources Fleuron et Clapi-FLE". Journée d'études "Ressources linguistiques et didactique des langues", Dec 2018, Rennes, France. ⟨halshs-01958673⟩
article
Journée d'études "Ressources linguistiques et didactique des langues", Dec 2018, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anna Claudia Ticca
titre
La costruzione dell'in(ter)comprensione nelle interazioni plurilingui. Uno studio interazionale in contesto sanitario con richiedenti asilo in Francia (sur invitation)
ref_biblio
Anna Claudia Ticca. La costruzione dell'in(ter)comprensione nelle interazioni plurilingui. Uno studio interazionale in contesto sanitario con richiedenti asilo in Francia (sur invitation). L’interazione in contesti migratori Giornata di studi sull’interazione sociale / CA Study Day, Dec 2018, Bolzano, Italy. ⟨hal-01946887⟩
article
L’interazione in contesti migratori Giornata di studi sull’interazione sociale / CA Study Day, Dec 2018, Bolzano, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte, Mabrouka El Hachani, Lascar Justine
titre
Capter des interactions Intergénérationnelles avec écran : quels défis technico-méthodologiques ?
ref_biblio
Christine Develotte, Mabrouka El Hachani, Lascar Justine. Capter des interactions Intergénérationnelles avec écran : quels défis technico-méthodologiques ?. Colloque international Méthodes visuelles dans les recherches sur la communication, Facultades de Comunicacion y de Bella Artes Universidad de La Laguna - Canary Islands - Spain, Dec 2018, Université de La Laguna Tenerife, Iles Canaries,, Espagne. ⟨halshs-01970564⟩
article
Colloque international Méthodes visuelles dans les recherches sur la communication, Facultades de Comunicacion y de Bella Artes Universidad de La Laguna - Canary Islands - Spain, Dec 2018, Université de La Laguna Tenerife, Iles Canaries,, Espagne
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon, Caroline Vincent, Jean François Grassin, Mabrouka El Hachani
titre
Présences numériques : Méthodologie, axe attention
ref_biblio
Joséphine Rémon, Caroline Vincent, Jean François Grassin, Mabrouka El Hachani. Présences numériques : Méthodologie, axe attention. Journée LPL : Méthodes pour la recherche autour de la communication multimodale artefactée, Dec 2018, AIX-EN-PROVENCE, France. ⟨halshs-01959722⟩
article
Journée LPL : Méthodes pour la recherche autour de la communication multimodale artefactée, Dec 2018, AIX-EN-PROVENCE, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christophe Coupé, Magali Ollagnier-Beldame, Anne Cazemajou
titre
The explicitation interview as a tool promoting reflective practice in health education and practice
ref_biblio
Christophe Coupé, Magali Ollagnier-Beldame, Anne Cazemajou. The explicitation interview as a tool promoting reflective practice in health education and practice. Frontiers in Medical and Health Sciences Education 2018, Dec 2018, Hong-Kong, China. ⟨halshs-02089997⟩
article
Frontiers in Medical and Health Sciences Education 2018, Dec 2018, Hong-Kong, China
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Efstathia Soroli, Cathy Cohen
titre
Bilingual Discourse Analysis (BilDA):Research methods in second language acquisition and bilingualism – a manual for transcription, coding and analysis
ref_biblio
Efstathia Soroli, Cathy Cohen. Bilingual Discourse Analysis (BilDA):Research methods in second language acquisition and bilingualism – a manual for transcription, coding and analysis. Cross-lingual analysis and annotation of parallel and comparable corpora: Current and future trends Workshop, Nov 2018, Paris, Université Paris Diderot, France. ⟨halshs-02132677⟩
article
Cross-lingual analysis and annotation of parallel and comparable corpora: Current and future trends Workshop, Nov 2018, Paris, Université Paris Diderot, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne
titre
CLAPI : étudier l'interaction avec les corpus oraux
ref_biblio
Carole Etienne. CLAPI : étudier l'interaction avec les corpus oraux. Séminaire, Marie-Paule Jacques, Agnès Tutin et Solange Rossato, Nov 2018, Grenoble, France. ⟨halshs-02083526⟩
article
Séminaire, Marie-Paule Jacques, Agnès Tutin et Solange Rossato, Nov 2018, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Loïc Liégeois, Carole Etienne, Christophe Parisse
titre
FAIR en linguistique de la langue orale : objectifs, méthode et outils
ref_biblio
Loïc Liégeois, Carole Etienne, Christophe Parisse. FAIR en linguistique de la langue orale : objectifs, méthode et outils. Journée "Interopérabilité et pérennisation des données : comment FAIR En pratique?", Nov 2018, Paris, France. ⟨halshs-01958684⟩
article
Journée "Interopérabilité et pérennisation des données : comment FAIR En pratique?", Nov 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne
titre
De l'étude des interactions à l'enseignement : exempliers, collections et mini cours
ref_biblio
Carole Etienne. De l'étude des interactions à l'enseignement : exempliers, collections et mini cours. Rencontres FLORAL-PFC 2018 – Journées IPFC, Nov 2018, Paris, France. ⟨halshs-01958700⟩
article
Rencontres FLORAL-PFC 2018 – Journées IPFC, Nov 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte
titre
Apprendre et enseigner les langues par écran aujourd’hui : exemples de recherches
ref_biblio
Christine Develotte. Apprendre et enseigner les langues par écran aujourd’hui : exemples de recherches. REMADDIF, Nov 2018, Kénitra, Maroc. ⟨halshs-02110577⟩
article
REMADDIF, Nov 2018, Kénitra, Maroc
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-François Grassin
titre
« La vie me force à vivre dans la langue française » : mobilité et apprentissages interculturels informels
ref_biblio
Jean-François Grassin. « La vie me force à vivre dans la langue française » : mobilité et apprentissages interculturels informels. " L'interculturel " dans les formations de l'enseignement supérieur : conceptions, pratiques, enjeux et perspectives, CREN (EA 2661) Le Mans Université; IMAGER (EA 3958), Université Paris Est Créteil, Nov 2018, Le Mans, France. ⟨hal-01968390⟩
article
" L'interculturel " dans les formations de l'enseignement supérieur : conceptions, pratiques, enjeux et perspectives, CREN (EA 2661) Le Mans Université; IMAGER (EA 3958), Université Paris Est Créteil, Nov 2018, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel
titre
L’altérité au prisme du paradoxe
ref_biblio
Alain Rabatel. L’altérité au prisme du paradoxe. Colloque international "Modernité et altérité, représentations, concepts et langues", Institut français d’Égypte, Université de Beni-Suef, Nov 2018, Le Caire, Égypte. ⟨halshs-02133235⟩
article
Colloque international "Modernité et altérité, représentations, concepts et langues", Institut français d’Égypte, Université de Beni-Suef, Nov 2018, Le Caire, Égypte
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi
titre
Il la passe pas et pourtant j’ai appuyé hein !" La mobilisation des contrôleurs pendant une session de jeu vidéo
ref_biblio
Biagio Ursi. "Il la passe pas et pourtant j’ai appuyé hein !" La mobilisation des contrôleurs pendant une session de jeu vidéo. Journée d'études Jeux vidéo en pratique, Heike Baldauf-Quilliatre; Isabel Colón de Carvajal, Nov 2018, Lyon, France. ⟨hal-01927601⟩
article
Journée d'études Jeux vidéo en pratique, Heike Baldauf-Quilliatre; Isabel Colón de Carvajal, Nov 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vassiliki Markaki, Matthieu Quignard, Erica Vries (de), Kristine Lund
titre
Jouer et apprendre en classe : Étude des pratiques interactionnelles dans des environnements d’apprentissage hybrides et émergents
ref_biblio
Vassiliki Markaki, Matthieu Quignard, Erica Vries (de), Kristine Lund. Jouer et apprendre en classe : Étude des pratiques interactionnelles dans des environnements d’apprentissage hybrides et émergents. Journée d’étude : Jeux Vidéo en pratique, Nov 2018, Lyon, France. ⟨hal-01928287⟩
article
Journée d’étude : Jeux Vidéo en pratique, Nov 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nathalie Rossi-Gensane, Biagio Ursi, Luisa Acosta Córdoba, Margot Lambert
titre
Disfluences : réflexion autour de cas critiques pour la segmentation syntaxique et macrosyntaxique
ref_biblio
Nathalie Rossi-Gensane, Biagio Ursi, Luisa Acosta Córdoba, Margot Lambert. Disfluences : réflexion autour de cas critiques pour la segmentation syntaxique et macrosyntaxique. Colloque international 50 ans de linguistique sur corpus oraux : apports à l’étude de la variation, Nov 2018, Orléans, France. ⟨hal-01927596⟩
article
Colloque international 50 ans de linguistique sur corpus oraux : apports à l’étude de la variation, Nov 2018, Orléans, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi, Carole Etienne, Iris Eshkol-Taravella, Nathalie Rossi-Gensane, Luisa Acosta Córdoba, Margot Lambert
titre
Segmentation in macrosyntactic units across different interaction types. A quantitative study
ref_biblio
Biagio Ursi, Carole Etienne, Iris Eshkol-Taravella, Nathalie Rossi-Gensane, Luisa Acosta Córdoba, et al.. Segmentation in macrosyntactic units across different interaction types. A quantitative study. 50 years of corpus linguistics on oral corpora. Its contribution to the study of variation, Nov 2018, Orléans, France. ⟨hal-01927595⟩
article
50 years of corpus linguistics on oral corpora. Its contribution to the study of variation, Nov 2018, Orléans, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanessa Piccoli
titre
Recours, crèche, carte vitale : enjeux sociolinguistiques et identitaires de l’utilisation de certains termes français par des demandeurs d’asile non francophones
ref_biblio
Vanessa Piccoli. Recours, crèche, carte vitale : enjeux sociolinguistiques et identitaires de l’utilisation de certains termes français par des demandeurs d’asile non francophones. Colloque Jeunes chercheurs DIPRALANG - Mobilités, exils, migrations : des hommes/des femmes et des langues, Nov 2018, Montpellier, France. ⟨halshs-01923544⟩
article
Colloque Jeunes chercheurs DIPRALANG - Mobilités, exils, migrations : des hommes/des femmes et des langues, Nov 2018, Montpellier, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Karine Bécu-Robinault
titre
Multimodalité et modélisation pour enseigner et étudier la physique
ref_biblio
Karine Bécu-Robinault. Multimodalité et modélisation pour enseigner et étudier la physique. 7èmes journées d’études LEMME (Langage dans l’Enseignement et l’apprentissage des MathéMatiquEs), Nov 2018, Paris, France. ⟨halshs-02082797⟩
article
7èmes journées d’études LEMME (Langage dans l’Enseignement et l’apprentissage des MathéMatiquEs), Nov 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Biagio Ursi
titre
Toucher un écran, ça s’apprend ! Les différents gestes réalisés par des enfants au cours de sessions de jeux sur grande tablette
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Biagio Ursi. Toucher un écran, ça s’apprend ! Les différents gestes réalisés par des enfants au cours de sessions de jeux sur grande tablette. Journée d'études ITAC - Apprendre et jouer dans des lieux culturels avec le numérique, Christine Develotte; Mabrouka El Hachani; Justine Lascar, Nov 2018, Lyon, France. ⟨hal-01918145⟩
article
Journée d'études ITAC - Apprendre et jouer dans des lieux culturels avec le numérique, Christine Develotte; Mabrouka El Hachani; Justine Lascar, Nov 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Le groupe entre masses amorphes et communautés invisibles »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Le groupe entre masses amorphes et communautés invisibles ». Conférence inaugurale du Séminaire Internationale de Sémiotique à Paris (SaISie) « La constitution des collectifs. Créativité de groupe, projets participatifs et reconnaissance institutionnelle », Nov 2018, Fondation de la Maison des Sciences de l’Homme, Maison Suger, Paris, France. ⟨hal-02471728⟩
article
Conférence inaugurale du Séminaire Internationale de Sémiotique à Paris (SaISie) « La constitution des collectifs. Créativité de groupe, projets participatifs et reconnaissance institutionnelle », Nov 2018, Fondation de la Maison des Sciences de l’Homme, Maison Suger, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal
titre
Encourager un joueur / avatar : analyses séquentielles, prosodiques et multimodales
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal. Encourager un joueur / avatar : analyses séquentielles, prosodiques et multimodales. Journée d’étude “Jeux Vidéo en pratique” (Projet JouEs), Nov 2018, Lyon, France. ⟨halshs-02093147⟩
article
Journée d’étude “Jeux Vidéo en pratique” (Projet JouEs), Nov 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Regnier, Nadja Acioly-Regnier
titre
Formação doutoral e Interculturalidade
ref_biblio
Jean-Claude Regnier, Nadja Acioly-Regnier. Formação doutoral e Interculturalidade. X CIDU – Congresso Ibero-americano de Docência Universitária: “O envolvimento estudantil na Educação Superior”, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/PUCRS. Porto Alegre, RS., Oct 2018, Porto Alegre, Brazil. pp.3-14. ⟨hal-01933785⟩
article
X CIDU – Congresso Ibero-americano de Docência Universitária: “O envolvimento estudantil na Educação Superior”, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/PUCRS. Porto Alegre, RS., Oct 2018, Porto Alegre, Brazil. pp.3-14
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01933785/file/XCIDU464JCRegnier.pdf BibTex
auteur
Doriele Andrade-Duvernoy, Jean-Claude Régnier, Samuel Edmundo Bello Lopez, Nadja Maria Acioly-Regnier, Paulo César Marques de Andrade Santos, Maria Cristina Elyote Marques Santos
titre
Contribuições da Mobilidade Acadêmica Internacional no Fortalecimento das Ações de Ensino, Pesquisa e Extensão Universitária
ref_biblio
Doriele Andrade-Duvernoy, Jean-Claude Régnier, Samuel Edmundo Bello Lopez, Nadja Maria Acioly-Regnier, Paulo César Marques de Andrade Santos, et al.. Contribuições da Mobilidade Acadêmica Internacional no Fortalecimento das Ações de Ensino, Pesquisa e Extensão Universitária. X CIDU - Congresso IberoAmericano de Docência Universitária, PUCRS, Porto Alegre-Rio Grande do Sul-Brasil, Oct 2018, Porto Alegre, Brazil. ⟨hal-02043646⟩
article
X CIDU - Congresso IberoAmericano de Docência Universitária, PUCRS, Porto Alegre-Rio Grande do Sul-Brasil, Oct 2018, Porto Alegre, Brazil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yigong Guo
titre
Une expérimentation de la classe inversée dans le cours de FLE en Chine
ref_biblio
Yigong Guo. Une expérimentation de la classe inversée dans le cours de FLE en Chine. 4ème Colloque Doctoral International de l’Education et de la Formation, Oct 2018, Rennes, France. pp.196-205. ⟨hal-02410074⟩
article
4ème Colloque Doctoral International de l’Education et de la Formation, Oct 2018, Rennes, France. pp.196-205
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02410074/file/Guo_2018_Une%20exp%C3%A9rimentation%20de%20la%20classe%20invers%C3%A9e%20dans%20le%20cours%20de%20FLE%20en%20Chine.pdf BibTex
auteur
Stéphanie Bridoux, Martine de Vleeschouwer, Nicolas Grenier-Boley, Rita Khanfour-Armalé, Nathalie Lebrun, Zoé Mesnil, Céline Nihoul
titre
L'IDENTITÉ PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS EN MATHÉMATIQUES, CHIMIE ET PHYSIQUE
ref_biblio
Stéphanie Bridoux, Martine de Vleeschouwer, Nicolas Grenier-Boley, Rita Khanfour-Armalé, Nathalie Lebrun, et al.. L'IDENTITÉ PROFESSIONNELLE DES ENSEIGNANTS-CHERCHEURS EN MATHÉMATIQUES, CHIMIE ET PHYSIQUE. EMF, Oct 2018, Gennevilliers, France. ⟨hal-02874500⟩
article
EMF, Oct 2018, Gennevilliers, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02874500/file/EMF2018_GT5_GRENIERBOLEY_definitive.pdf BibTex
auteur
Brahim El-Mekaoui, Jean-Claude Regnier
titre
L’usage des registres de représentations sémiotiques dans la construction des énoncés de problèmes mathématiques à l’école primaire au Maroc.
ref_biblio
Brahim El-Mekaoui, Jean-Claude Regnier. L’usage des registres de représentations sémiotiques dans la construction des énoncés de problèmes mathématiques à l’école primaire au Maroc.. Premières Journées Internationales de Didactique des Mathématiques JIDM1, Centre régional des métiers de l’éducation et de la formation de l’oriental, Oct 2018, Oujda, Maroc. ⟨hal-01930504⟩
article
Premières Journées Internationales de Didactique des Mathématiques JIDM1, Centre régional des métiers de l’éducation et de la formation de l’oriental, Oct 2018, Oujda, Maroc
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luisa Acosta Córdoba
titre
Los complementos circunstanciales compartidos en la lengua oral: propuesta para un análisis sintáctico funcionalista
ref_biblio
Luisa Acosta Córdoba. Los complementos circunstanciales compartidos en la lengua oral: propuesta para un análisis sintáctico funcionalista. XL Congreso Internacional de la Sociedad Internacional de Lingüística Funcional, Oct 2018, Cadix, España. ⟨hal-02056418⟩
article
XL Congreso Internacional de la Sociedad Internacional de Lingüística Funcional, Oct 2018, Cadix, España
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Karine Bécu-Robinault
titre
Table Ronde « chercher, trouver, raisonner »
ref_biblio
Karine Bécu-Robinault. Table Ronde « chercher, trouver, raisonner ». Séminaire de l’éducation prioritaire de l’Académie de Lyon, Oct 2018, Lyon, France. ⟨halshs-02082799⟩
article
Séminaire de l’éducation prioritaire de l’Académie de Lyon, Oct 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Regnier, Daria B. Koroleva
titre
Formation doctorale internationale et Interculturalité. Réflexion sur la réalisation d’un doctorat en régime de cotutelle comme processus de développements des compétences interculturelles
ref_biblio
Jean-Claude Regnier, Daria B. Koroleva. Formation doctorale internationale et Interculturalité. Réflexion sur la réalisation d’un doctorat en régime de cotutelle comme processus de développements des compétences interculturelles. XXIX Ежегодная международная научная конференция «ЯЗЫК и КУЛЬТУРА»,, Université d'Etat de Tomsk, Oct 2018, Tomsk, Russie. pp.381-392. ⟨hal-01929306⟩
article
XXIX Ежегодная международная научная конференция «ЯЗЫК и КУЛЬТУРА»,, Université d'Etat de Tomsk, Oct 2018, Tomsk, Russie. pp.381-392
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01929306/file/Formation%20doctorale%20internationale%20et%20Interculturalit%C3%A9_HAL_JCR%20%281%29.pdf BibTex
auteur
Géraldine Boivin-Delpieu, Karine Bécu-Robinault
titre
Conditions d’avancée des savoirs en classe de sciences au cycle 3
ref_biblio
Géraldine Boivin-Delpieu, Karine Bécu-Robinault. Conditions d’avancée des savoirs en classe de sciences au cycle 3. ARCD 2018 - Apports réciproques entre didactique(s) des disciplines et recherches comparatistes en didactique, Oct 2018, Bordeaux, France. ⟨halshs-02082485⟩
article
ARCD 2018 - Apports réciproques entre didactique(s) des disciplines et recherches comparatistes en didactique, Oct 2018, Bordeaux, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Cordula Schwarze
titre
Zögern, Zaudern, Zagen. Stimmlich-körperliche Ressourcen des Verzögerns in der Interaktion
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Cordula Schwarze. Zögern, Zaudern, Zagen. Stimmlich-körperliche Ressourcen des Verzögerns in der Interaktion. Workshop verbal : Stimme in der Interaktion (Heike Baldauf-Quilliatre, Cordula Schwarze), Österreichische Linguistiktagung, Oct 2018, Innsbruck, Austria. ⟨halshs-02091968⟩
article
Workshop verbal : Stimme in der Interaktion (Heike Baldauf-Quilliatre, Cordula Schwarze), Österreichische Linguistiktagung, Oct 2018, Innsbruck, Austria
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Cordula Schwarze
titre
Symposium: Stimme in der Interaktion
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Cordula Schwarze. Symposium: Stimme in der Interaktion. Osterreichische Linguistiktagung (ÖLT), Oct 2018, Innsbruck, Austria. ⟨halshs-02091979⟩
article
Osterreichische Linguistiktagung (ÖLT), Oct 2018, Innsbruck, Austria
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nathalie Rossi-Gensane, Biagio Ursi, Luisa Acosta Córdoba, Margot Lambert
titre
L’oralité mise en scène : le cas des structures interrogatives directes partielles fondées sur où dans les dialogues de romans français de 1900 à nos jours
ref_biblio
Nathalie Rossi-Gensane, Biagio Ursi, Luisa Acosta Córdoba, Margot Lambert. L’oralité mise en scène : le cas des structures interrogatives directes partielles fondées sur où dans les dialogues de romans français de 1900 à nos jours. 11e Congrès de l’Association des francoromanistes allemands - Section "L’oralité mise en scène: morphosyntaxe et phonologie", Andreas Dufter; David Hornsby; Elissa Pustka, Sep 2018, Osnabrück, Allemagne. ⟨hal-01883932⟩
article
11e Congrès de l’Association des francoromanistes allemands - Section "L’oralité mise en scène: morphosyntaxe et phonologie", Andreas Dufter; David Hornsby; Elissa Pustka, Sep 2018, Osnabrück, Allemagne
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel
titre
Penser l’unicité et la responsabilité éthique du sujet par-delà la diversité de ses positionnements, postures et rôles
ref_biblio
Alain Rabatel. Penser l’unicité et la responsabilité éthique du sujet par-delà la diversité de ses positionnements, postures et rôles. Colloque international "Sprechen, Schreiben, Erzählen, Verantworten. Polyphonie in der Sprache, im literarischen und im medizinischen Diskurs", Universität Witten/Herdecke, Sep 2018, Witten, Allemagne. ⟨halshs-02133231⟩
article
Colloque international "Sprechen, Schreiben, Erzählen, Verantworten. Polyphonie in der Sprache, im literarischen und im medizinischen Diskurs", Universität Witten/Herdecke, Sep 2018, Witten, Allemagne
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
The complexity of the epistemological genesis of mathematical proof
ref_biblio
Nicolas Balacheff. The complexity of the epistemological genesis of mathematical proof. Joetsu seminar of research in mathematics education., Sep 2018, Singapour & Tokyo, Japan. ⟨hal-02059601⟩
article
Joetsu seminar of research in mathematics education., Sep 2018, Singapour & Tokyo, Japan
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Céline Alcade
titre
From the study of interactions in restaurant-schools to vocational training engineering in the field of catering and hospitality management
ref_biblio
Céline Alcade. From the study of interactions in restaurant-schools to vocational training engineering in the field of catering and hospitality management. Congrès international EARLI SIG 14 “Interaction, Learning and Professional Development”, Université de Genève, Sep 2018, Genève, Switzerland. ⟨hal-02503686⟩
article
Congrès international EARLI SIG 14 “Interaction, Learning and Professional Development”, Université de Genève, Sep 2018, Genève, Switzerland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Laurent Veillard, Patricia Lambert
titre
Students' use of writings in a vocational school workshop: an indicator of autonomy and hybrid learning processes
ref_biblio
Laurent Veillard, Patricia Lambert. Students' use of writings in a vocational school workshop: an indicator of autonomy and hybrid learning processes. 9th international conference of the EARLI SIG 14 Learning and professional development, Sep 2018, Geneve, Switzerland. ⟨halshs-02094624⟩
article
9th international conference of the EARLI SIG 14 Learning and professional development, Sep 2018, Geneve, Switzerland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anna Claudia Ticca, Patricia Lambert, Vanessa Piccoli
titre
Le récit dans les consultations entre professionnels de la santé et réfugiés en France. Une démarche interactionniste pour la formation
ref_biblio
Anna Claudia Ticca, Patricia Lambert, Vanessa Piccoli. Le récit dans les consultations entre professionnels de la santé et réfugiés en France. Une démarche interactionniste pour la formation. EARLI SIG 14, Sep 2018, Genève, Suisse. ⟨halshs-01878623⟩
article
EARLI SIG 14, Sep 2018, Genève, Suisse
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christophe Parisse, Carole Etienne, Loïc Liégeois
titre
Tei-Meta: a Tool for Editing Metadata in TEI - Application to Oral Language Research Purposes
ref_biblio
Christophe Parisse, Carole Etienne, Loïc Liégeois. Tei-Meta: a Tool for Editing Metadata in TEI - Application to Oral Language Research Purposes. TEI 2018, Sep 2018, Tokyo, Japan. ⟨halshs-01955665⟩
article
TEI 2018, Sep 2018, Tokyo, Japan
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne, Christophe Parisse, Loïc Liégeois
titre
Workshop "Spoken Language : Tools and Workflow for Creating and Editing Data and Metadata
ref_biblio
Carole Etienne, Christophe Parisse, Loïc Liégeois. Workshop "Spoken Language : Tools and Workflow for Creating and Editing Data and Metadata". TEI 2015, Sep 2018, Tokyo, Japan. ⟨halshs-01955707⟩
article
TEI 2015, Sep 2018, Tokyo, Japan
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Céline Vaguer, Danielle Leeman
titre
L’identité lexicale au prisme des pratiques discursives: "vélo" vs "bicyclette
ref_biblio
Céline Vaguer, Danielle Leeman. L’identité lexicale au prisme des pratiques discursives: "vélo" vs "bicyclette". Journées d’études en l’honneur de Jacques Bres, Sep 2018, Montpellier, France. ⟨hal-01979465⟩
article
Journées d’études en l’honneur de Jacques Bres, Sep 2018, Montpellier, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valeria de Luca
titre
Réaliser le possible, performer la réalité. Autour de “The Great Refusal” du collectif LIGNA
ref_biblio
Valeria de Luca. Réaliser le possible, performer la réalité. Autour de “The Great Refusal” du collectif LIGNA. Performing Reality, Aug 2018, Bienne, Suisse. ⟨hal-01717874⟩
article
Performing Reality, Aug 2018, Bienne, Suisse
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Beltamiro Patricio
titre
Nouvelles approches pour l’enseignement des langues : le français en contexte Multilingue : le cas du Mozambique
ref_biblio
Beltamiro Patricio. Nouvelles approches pour l’enseignement des langues : le français en contexte Multilingue : le cas du Mozambique. Colloque de l'AFSSA (L’Association des Études Françaises en Afrique Australe) : « Dialogues, différences, transgressions », Aug 2018, Grahamstown, Afrique du Sud. ⟨halshs-02006454⟩
article
Colloque de l'AFSSA (L’Association des Études Françaises en Afrique Australe) : « Dialogues, différences, transgressions », Aug 2018, Grahamstown, Afrique du Sud
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Guichon
titre
International students’ geographies of learning during their study abroad
ref_biblio
Nicolas Guichon. International students’ geographies of learning during their study abroad. EUROCALL, Aug 2018, Jyväskylä, Finland. ⟨hal-02103040⟩
article
EUROCALL, Aug 2018, Jyväskylä, Finland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Guerrini
titre
« What place for values in argumentation studies? »
ref_biblio
Jean-Claude Guerrini. « What place for values in argumentation studies? ». Proceedings of the 2018 Conference of the International Society for the Study of Argumentation, Amsterdam, SicSat., Aug 2018, Amsterdam, Netherlands. ⟨halshs-01949652⟩
article
Proceedings of the 2018 Conference of the International Society for the Study of Argumentation, Amsterdam, SicSat., Aug 2018, Amsterdam, Netherlands
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte, Richard Kern
titre
Felt presence, imagined presence, hyper-presence in online intercultural encounters: case studies and implications
ref_biblio
Christine Develotte, Richard Kern. Felt presence, imagined presence, hyper-presence in online intercultural encounters: case studies and implications. the 18th World Congress of Applied Linguistics, Jul 2018, Rio de Janeiro, Brazil. ⟨halshs-02110625⟩
article
the 18th World Congress of Applied Linguistics, Jul 2018, Rio de Janeiro, Brazil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso
titre
Re-shaping the non-native’s talk in multilingual institutional encounters in France
ref_biblio
Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso. Re-shaping the non-native’s talk in multilingual institutional encounters in France. IPRA 2017, Jul 2018, Belfast, United Kingdom. ⟨hal-01939318⟩
article
IPRA 2017, Jul 2018, Belfast, United Kingdom
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jacobo Levy Abitbol, Màrton Karsai, Jean-Pierre Chevrot, Jean-Philippe Magué, Eric Fleury
titre
Socioeconomic and network dependencies of linguistic patterns in Twitter
ref_biblio
Jacobo Levy Abitbol, Màrton Karsai, Jean-Pierre Chevrot, Jean-Philippe Magué, Eric Fleury. Socioeconomic and network dependencies of linguistic patterns in Twitter. IC2S2 2018 - 4th Annual International Conference on Computational Social Science, Jul 2018, Evanston, Illinois, United States. ⟨hal-01970536⟩
article
IC2S2 2018 - 4th Annual International Conference on Computational Social Science, Jul 2018, Evanston, Illinois, United States
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elizaveta Chernyshova, Biagio Ursi
titre
In search of missing pieces: reconstructing meaning via inference submission in conversation
ref_biblio
Elizaveta Chernyshova, Biagio Ursi. In search of missing pieces: reconstructing meaning via inference submission in conversation. ICCA 2018 - 5th International Conference on Conversation Analysis, Paul Drew (Chair); Charles Antaki; Emily Hofstetter; Liz Peel; Marco Pino; Jessica Robles; Rein Sikveland; Liz Stokoe; Laura Thompson, Jul 2018, Loughborough, United Kingdom. ⟨halshs-01839318⟩
article
ICCA 2018 - 5th International Conference on Conversation Analysis, Paul Drew (Chair); Charles Antaki; Emily Hofstetter; Liz Peel; Marco Pino; Jessica Robles; Rein Sikveland; Liz Stokoe; Laura Thompson, Jul 2018, Loughborough, United Kingdom
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanessa Piccoli
titre
Plurilinguisme, multimodalité et compétence d’interaction : parler de nombres dans des interactions commerciales entre locuteurs de langues romanes
ref_biblio
Vanessa Piccoli. Plurilinguisme, multimodalité et compétence d’interaction : parler de nombres dans des interactions commerciales entre locuteurs de langues romanes. CMLF 2018 - Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2018, Mons, Belgique. ⟨hal-01834381⟩
article
CMLF 2018 - Congrès Mondial de Linguistique Française, Jul 2018, Mons, Belgique
Accès au bibtex
BibTex
auteur
François Delafontaine, Biagio Ursi, Luisa Acosta Córdoba
titre
Annotation des proéminences pour la segmentation de corpus oraux : l’expérience du projet SegCor
ref_biblio
François Delafontaine, Biagio Ursi, Luisa Acosta Córdoba. Annotation des proéminences pour la segmentation de corpus oraux : l’expérience du projet SegCor. CMLF 2018 - 6e Congrès Mondial de Linguistique Française, Franck Neveu; Bernard Harmegnies; Linda Hriba; Sophie Prévost, Jul 2018, Mons, Belgique. ⟨halshs-01839314⟩
article
CMLF 2018 - 6e Congrès Mondial de Linguistique Française, Franck Neveu; Bernard Harmegnies; Linda Hriba; Sophie Prévost, Jul 2018, Mons, Belgique
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne, Christophe Parisse
titre
Atelier "Interopérabilité Pratiques et outils d’exploration de corpus : Métadonnées et conversions de format
ref_biblio
Carole Etienne, Christophe Parisse. Atelier "Interopérabilité Pratiques et outils d’exploration de corpus : Métadonnées et conversions de format. 6ième Congrès Mondial de Lingusitique Française, Jul 2018, Mons, Belgique. ⟨halshs-01955728⟩
article
6ième Congrès Mondial de Lingusitique Française, Jul 2018, Mons, Belgique
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Efstathia Soroli, Cathy Cohen
titre
Effects of age and language structure in bilingual discourse: evidence from motion verbs, lexical diversity and syntactic compactness in narratives
ref_biblio
Efstathia Soroli, Cathy Cohen. Effects of age and language structure in bilingual discourse: evidence from motion verbs, lexical diversity and syntactic compactness in narratives. Annual International Conference on Languages & Linguistics, Jul 2018, Athènes, Greece. ⟨halshs-02085265⟩
article
Annual International Conference on Languages & Linguistics, Jul 2018, Athènes, Greece
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal
titre
The spectator as coach: Encouraging, instructing or advising in videogame interactions
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal. The spectator as coach: Encouraging, instructing or advising in videogame interactions. IMPEC 2018 : international Interactions Multimodales par Écran, Jul 2018, Lyon, France. ⟨halshs-02091976⟩
article
IMPEC 2018 : international Interactions Multimodales par Écran, Jul 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte
titre
Écrans et interactions: dimensions théoriques et pédagogiques/
ref_biblio
Christine Develotte. Écrans et interactions: dimensions théoriques et pédagogiques/ /. IMPEC, Jul 2018, Lyon, France. ⟨halshs-02110618⟩
article
IMPEC, Jul 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Morgane Domanchin
titre
The onscreen visibility of the body in an educational conte
ref_biblio
Morgane Domanchin. The onscreen visibility of the body in an educational conte. IMPEC, Jul 2018, Lyon, France. ⟨halshs-02103813⟩
article
IMPEC, Jul 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte, Mabrouka El Hachani
titre
Quand les échanges intergénérationnels ont lieu devant l'écran : attitudes corporelles et interactions verbales autour d'une une table interactive
ref_biblio
Christine Develotte, Mabrouka El Hachani. Quand les échanges intergénérationnels ont lieu devant l'écran : attitudes corporelles et interactions verbales autour d'une une table interactive. Colloque international IMPEC, Jul 2018, Lyon, France. ⟨halshs-01970572⟩
article
Colloque international IMPEC, Jul 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« La percezione contestatrice: il gusto come avanzo primario di fronte allo spreco discorsivo »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « La percezione contestatrice: il gusto come avanzo primario di fronte allo spreco discorsivo ». « NUTRIMENTI. Settimana della Cultura Gastronomica. (Terra, Immaginazione, Parola, Sensi) », Alta Scuola Italiana di Gastronomia Luigi Veronelli (organizzata da Seminario Permanente Luigi Veronelli e Fondazione Giorgio CINI), Jul 2018, Fondazione Giorgio Cini, Venise, Italy. ⟨hal-02471709⟩
article
« NUTRIMENTI. Settimana della Cultura Gastronomica. (Terra, Immaginazione, Parola, Sensi) », Alta Scuola Italiana di Gastronomia Luigi Veronelli (organizzata da Seminario Permanente Luigi Veronelli e Fondazione Giorgio CINI), Jul 2018, Fondazione Giorgio Cini, Venise, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emilie Jouin-Chardon, Carole Etienne, Véronique Traverso
titre
Du corpus oral à la ressource didactique
ref_biblio
Emilie Jouin-Chardon, Carole Etienne, Véronique Traverso. Du corpus oral à la ressource didactique. 9e Journées Internationales de la Linguistique de Corpus, Jul 2018, Grenoble, France. ⟨halshs-01955808⟩
article
9e Journées Internationales de la Linguistique de Corpus, Jul 2018, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon, Vincent Caroline, Dorothée Furnon
titre
Du face à face au “face à face fractionné” : à la recherche d'un consensus perceptif
ref_biblio
Joséphine Rémon, Vincent Caroline, Dorothée Furnon. Du face à face au “face à face fractionné” : à la recherche d'un consensus perceptif. Colloque international Interactions multimodales par Ecrans, Jul 2018, Lyon, France. ⟨hal-02477248⟩
article
Colloque international Interactions multimodales par Ecrans, Jul 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon, Dorothée Furnon, Caroline Vincent
titre
Corps et écrans : à la recherche d'un consensus perceptif
ref_biblio
Joséphine Rémon, Dorothée Furnon, Caroline Vincent. Corps et écrans : à la recherche d'un consensus perceptif. IMPEC 2018 - Corps et écran, Jul 2018, LYON, France. ⟨halshs-01959724⟩
article
IMPEC 2018 - Corps et écran, Jul 2018, LYON, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Isabel Colón de Carvajal, Heike Baldauf-Quilliatre
titre
The spectateur as coach: encouraging, instructing or advising in videogame interactions
ref_biblio
Isabel Colón de Carvajal, Heike Baldauf-Quilliatre. The spectateur as coach: encouraging, instructing or advising in videogame interactions. Panel: Orders of mediated interaction (Ilkka Arminen, Christian Licoppe, Jo Meredith, Anna Spagnolli, Wyke Stommel), International Conference on Conversation Analysis (ICCA), Jul 2018, Loughborough, United Kingdom. ⟨halshs-02091970⟩
article
Panel: Orders of mediated interaction (Ilkka Arminen, Christian Licoppe, Jo Meredith, Anna Spagnolli, Wyke Stommel), International Conference on Conversation Analysis (ICCA), Jul 2018, Loughborough, United Kingdom
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre
titre
« pff » in German and French interaction. Cross-linguistic analysis of a voiceless sound object
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre. « pff » in German and French interaction. Cross-linguistic analysis of a voiceless sound object. Panel: Non-lexical vocalisations in interaction (Leelo Keevallik, Richard Ogden), International Conference on Conversation Analysis (ICCA), Jul 2018, Loughborough, United Kingdom. ⟨halshs-02091972⟩
article
Panel: Non-lexical vocalisations in interaction (Leelo Keevallik, Richard Ogden), International Conference on Conversation Analysis (ICCA), Jul 2018, Loughborough, United Kingdom
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Kristine Lund, Bodong Chen, Sebastian Grauwin
titre
The Potential of Interdisciplinarity in MOOC Research: How do education and computer science intersect?
ref_biblio
Kristine Lund, Bodong Chen, Sebastian Grauwin. The Potential of Interdisciplinarity in MOOC Research: How do education and computer science intersect?. Proceedings of the 5th Annual ACM Conference on Learning at Scale, L at S 2018 [56], Jun 2018, London, United Kingdom. ⟨hal-02101592⟩
article
Proceedings of the 5th Annual ACM Conference on Learning at Scale, L at S 2018 [56], Jun 2018, London, United Kingdom
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Guichon, Marie Josée Hamel
titre
Portrait de l’apprenant de langue en acteur social et connecté
ref_biblio
Nicolas Guichon, Marie Josée Hamel. Portrait de l’apprenant de langue en acteur social et connecté. Colloque international sur la didactique des langues secondes, Jun 2018, Victoria, Canada. ⟨hal-02103038⟩
article
Colloque international sur la didactique des langues secondes, Jun 2018, Victoria, Canada
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi
titre
Les textes de recettes comme support pendant la préparation de repas. Une étude interactionnelle
ref_biblio
Biagio Ursi. Les textes de recettes comme support pendant la préparation de repas. Une étude interactionnelle. Colloque international Les Discours programmateurs, Luisa Fernanda Acosta Cordoba; Pierluigi Basso Fossali; Souhila Bouafia; Santiago Guillen; Nathalie Rossi-Gensane; Julien Thiburce; Yiru Xu, Jun 2018, Lyon, France. ⟨hal-01823301⟩
article
Colloque international Les Discours programmateurs, Luisa Fernanda Acosta Cordoba; Pierluigi Basso Fossali; Souhila Bouafia; Santiago Guillen; Nathalie Rossi-Gensane; Julien Thiburce; Yiru Xu, Jun 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Les discours partagés entre actance et actorialité : procédure et invention en tant que double contrainte des institutions »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Les discours partagés entre actance et actorialité : procédure et invention en tant que double contrainte des institutions ». Colloque international « Discours Programmateurs et Sciences du Langage », ICAR, ENS de Lyon, Jun 2018, Lyon, France. ⟨hal-02471710⟩
article
Colloque international « Discours Programmateurs et Sciences du Langage », ICAR, ENS de Lyon, Jun 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel
titre
L’invitation à l’action dans les discours programmateurs terroristes
ref_biblio
Alain Rabatel. L’invitation à l’action dans les discours programmateurs terroristes. Colloque international "Les discours programmateurs", Laboratoire ICAR - UMR 5191, Jun 2018, Lyon, France. ⟨halshs-02133223⟩
article
Colloque international "Les discours programmateurs", Laboratoire ICAR - UMR 5191, Jun 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
L. Herrenkohl, Kristine Lund, Joseph L. Polman, J. Radinsky, Daniel Suthers, Iris Tabak, A Kidron
titre
Rethinking Learning in the Digital Age: Making the Learning Sciences Count
ref_biblio
L. Herrenkohl, Kristine Lund, Joseph L. Polman, J. Radinsky, Daniel Suthers, et al.. Rethinking Learning in the Digital Age: Making the Learning Sciences Count. 13th International Conference of the Learning Sciences (ICLS) 2018, Jun 2018, London, United Kingdom. ⟨hal-02101594⟩
article
13th International Conference of the Learning Sciences (ICLS) 2018, Jun 2018, London, United Kingdom
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jérémi Sauvage, Sophie Dufour
titre
Quelle place pour l’altérité communicative dans la formation en langue
ref_biblio
Jérémi Sauvage, Sophie Dufour. Quelle place pour l’altérité communicative dans la formation en langue. 8e Colloque international Campus FLE / ADCUEFE, Jun 2018, Montpellier, France. ⟨hal-02062859⟩
article
8e Colloque international Campus FLE / ADCUEFE, Jun 2018, Montpellier, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne, Christophe Parisse
titre
CORLI : diffuser, exploiter, et partager les corpus et les outils de linguistique de l’écrit et de l’oral
ref_biblio
Carole Etienne, Christophe Parisse. CORLI : diffuser, exploiter, et partager les corpus et les outils de linguistique de l’écrit et de l’oral. Rencontres de la TGIR Huma-Num 2018, Jun 2018, Lyon, France. ⟨halshs-01958714⟩
article
Rencontres de la TGIR Huma-Num 2018, Jun 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
« Généalogies de l’image et écrans mis en scène »
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. « Généalogies de l’image et écrans mis en scène ». Séminaire IMPEC (Interactions Multimodales Par ECran), Jun 2018, ENS de Lyon, Lyon, France. ⟨hal-02471734⟩
article
Séminaire IMPEC (Interactions Multimodales Par ECran), Jun 2018, ENS de Lyon, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Matthieu Quignard, Serge Heiden, Frédéric Landragin, Matthieu Decorde
titre
Textometric Exploitation of Coreference-annotated Corpora with TXM: Methodological Choices and First Outcomes
ref_biblio
Matthieu Quignard, Serge Heiden, Frédéric Landragin, Matthieu Decorde. Textometric Exploitation of Coreference-annotated Corpora with TXM: Methodological Choices and First Outcomes. Fourteenth International Conference on the Statistical Analysis of Textual Data, Jun 2018, Rome, Italy. pp.610-615. ⟨hal-01814858⟩
article
Fourteenth International Conference on the Statistical Analysis of Textual Data, Jun 2018, Rome, Italy. pp.610-615
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01814858/file/18_JADT.pdf BibTex
auteur
Nicolas Guichon
titre
Etudiants migrants, outils nomades, identités en mouvement.
ref_biblio
Nicolas Guichon. Etudiants migrants, outils nomades, identités en mouvement.. Échanger pour Apprendre en Ligne (EPAL), Jun 2018, Grenoble, France. ⟨hal-01879323⟩
article
Échanger pour Apprendre en Ligne (EPAL), Jun 2018, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-François Grassin
titre
Dresser une cartographie d'événements informels et non-formels d’apprentissage d’étudiants internationaux en séjour d’étude : le sens du lieu et le rôle du numérique
ref_biblio
Jean-François Grassin. Dresser une cartographie d'événements informels et non-formels d’apprentissage d’étudiants internationaux en séjour d’étude : le sens du lieu et le rôle du numérique. EPAL - Echanger pour apprendre en ligne, LIDILEM, Université Grenoble Alpes, Jun 2018, Grenoble, France. ⟨hal-01968381⟩
article
EPAL - Echanger pour apprendre en ligne, LIDILEM, Université Grenoble Alpes, Jun 2018, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon
titre
De l’Enseignement de Matières par l´Intégration d´une Langue Étrangère (EMILE) à l’enseignement de la langue par l’intégration d’une matière
ref_biblio
Joséphine Rémon. De l’Enseignement de Matières par l´Intégration d´une Langue Étrangère (EMILE) à l’enseignement de la langue par l’intégration d’une matière. SAES 2018 Révolutions, Jun 2018, NANTERRE, France. ⟨halshs-01961810⟩
article
SAES 2018 Révolutions, Jun 2018, NANTERRE, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanessa Piccoli, Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso
titre
Rendre les émotions du patient dans la traduction orale du récit : le cas des entretiens psychothérapeutiques avec demandeurs d’asile en France
ref_biblio
Vanessa Piccoli, Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso. Rendre les émotions du patient dans la traduction orale du récit : le cas des entretiens psychothérapeutiques avec demandeurs d’asile en France. VALS-ASLA 2018: A Video Turn in Linguistics?, Jun 2018, Basel, Suisse. ⟨halshs-01812450⟩
article
VALS-ASLA 2018: A Video Turn in Linguistics?, Jun 2018, Basel, Suisse
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emilie Jouin-Chardon, Lascar Justine, Vanessa Piccoli, Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso, Biagio Ursi
titre
Promoting research and raising awareness on social interaction and societal issues through video data
ref_biblio
Emilie Jouin-Chardon, Lascar Justine, Vanessa Piccoli, Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso, et al.. Promoting research and raising awareness on social interaction and societal issues through video data. VALS-ASLA 2018: A Video Turn in Linguistics? Methodologie – Analisi – Applications, Lorenza Mondada, Jun 2018, Basel, Switzerland. ⟨hal-01811496⟩
article
VALS-ASLA 2018: A Video Turn in Linguistics? Methodologie – Analisi – Applications, Lorenza Mondada, Jun 2018, Basel, Switzerland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi
titre
Le refus suite à une offre pendant des repas entre ami(e)s : une étude séquentielle et multimodale
ref_biblio
Biagio Ursi. Le refus suite à une offre pendant des repas entre ami(e)s : une étude séquentielle et multimodale. VALS-ASLA 2018: A Video Turn in Linguistics? Methodologie – Analisi – Applications, Lorenza Mondada, Jun 2018, Bâle, Suisse. ⟨hal-01811495⟩
article
VALS-ASLA 2018: A Video Turn in Linguistics? Methodologie – Analisi – Applications, Lorenza Mondada, Jun 2018, Bâle, Suisse
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne, Emilie Jouin-Chardon
titre
Illustration des spécificités de l’oral dans des extraits de corpus didactisés de CLAPI-FLE" dans l'atelier commun "Comment transposer les études en linguistique de l'oral en ressources pour l'enseignement du FLE (E. Oursel, C.Etienne, E.Jouin-Chardon, C.David )
ref_biblio
Carole Etienne, Emilie Jouin-Chardon. "Illustration des spécificités de l’oral dans des extraits de corpus didactisés de CLAPI-FLE" dans l'atelier commun "Comment transposer les études en linguistique de l'oral en ressources pour l'enseignement du FLE (E. Oursel, C.Etienne, E.Jouin-Chardon, C.David )". XXXIIe Journées d'Etudes sur la Parole JEP 2018, Jun 2018, Aix-en-Provence, France. ⟨halshs-01955761⟩
article
XXXIIe Journées d'Etudes sur la Parole JEP 2018, Jun 2018, Aix-en-Provence, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Cathy Cohen, Anna Ghimenton
titre
A longitudinal and multidimensional account of language practices: What factors account for changes in the family language policies?
ref_biblio
Cathy Cohen, Anna Ghimenton. A longitudinal and multidimensional account of language practices: What factors account for changes in the family language policies?. 5th International Conference ‘Crossroads of Languages and Cultures: Languages and Cultures at Home and at School’ (CLC5), Jun 2018, Rethymon, Grèce. ⟨halshs-02085260⟩
article
5th International Conference ‘Crossroads of Languages and Cultures: Languages and Cultures at Home and at School’ (CLC5), Jun 2018, Rethymon, Grèce
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal
titre
Guider les joueurs en tant que spectateur « coach » : un panorama des actions observées
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal. Guider les joueurs en tant que spectateur « coach » : un panorama des actions observées. Colloque international « Discours Programmateurs et Sciences du Langage », Laboratoire ICAR, Jun 2018, Lyon, France. ⟨halshs-02094837⟩
article
Colloque international « Discours Programmateurs et Sciences du Langage », Laboratoire ICAR, Jun 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Isabel Colón de Carvajal
titre
Le menu au restaurant : Histoire, Interaction, Représentation. Numérisation et indexation des menus issus du fonds Orsi
ref_biblio
Isabel Colón de Carvajal. Le menu au restaurant : Histoire, Interaction, Représentation. Numérisation et indexation des menus issus du fonds Orsi. Quatrième Convention Internationale d’Histoire et des Cultures de l’Alimentation, Jun 2018, Tours, France. ⟨halshs-02094773⟩
article
Quatrième Convention Internationale d’Histoire et des Cultures de l’Alimentation, Jun 2018, Tours, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luisa Acosta Córdoba, Santiago Guillen
titre
Les accords de paix en Colombie ou la diatribe d’un programme égaré : du programmatique au protocole comme gestion du vertige
ref_biblio
Luisa Acosta Córdoba, Santiago Guillen. Les accords de paix en Colombie ou la diatribe d’un programme égaré : du programmatique au protocole comme gestion du vertige. Colloque international Les discours programmateurs, École Normale Supérieure, Jun 2018, Lyon, France. ⟨halshs-01937910⟩
article
Colloque international Les discours programmateurs, École Normale Supérieure, Jun 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal
titre
Instructing and giving advices: Different formats of instructions in videogame interactions
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Isabel Colón de Carvajal. Instructing and giving advices: Different formats of instructions in videogame interactions. Conférence annuelle de l’Association Suisse de Linguistique Appliquée (VALS-ASLA), Jun 2018, Bâle, Switzerland. ⟨halshs-02091974⟩
article
Conférence annuelle de l’Association Suisse de Linguistique Appliquée (VALS-ASLA), Jun 2018, Bâle, Switzerland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte, Heike Baldauf-Quilliatre, Lascar Justine
titre
Sensibiliser les pouvoirs publics au rôle du médiateur numérique via la vidéo in situ
ref_biblio
Christine Develotte, Heike Baldauf-Quilliatre, Lascar Justine. Sensibiliser les pouvoirs publics au rôle du médiateur numérique via la vidéo in situ. colloque annuel de l’Association Suisse de Linguistique Appliquée (VALS-ASLA), Jun 2018, Bâle, Suisse. ⟨halshs-02091975⟩
article
colloque annuel de l’Association Suisse de Linguistique Appliquée (VALS-ASLA), Jun 2018, Bâle, Suisse
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sandra Lagrange-Lanaspre, Claire Polo
titre
METAPHORES BIMODALES ET RAISONNEMENT COLLECTIF
ref_biblio
Sandra Lagrange-Lanaspre, Claire Polo. METAPHORES BIMODALES ET RAISONNEMENT COLLECTIF: ATOUTS D’UNE METHODOLOGIE INCLUANT LE LOGICIEL DE TRANSCRIPTION ET D’ANNOTATION MULTIMODALES ELAN®. CEDIL18 : Qu'a changé le numérique ? Perspectives linguistiques et didactiques, May 2018, Grenoble, France. ⟨hal-02021661⟩
article
CEDIL18 : Qu'a changé le numérique ? Perspectives linguistiques et didactiques, May 2018, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon
titre
Répertoire corporel et répertoire scolaire : yoga en maternelle
ref_biblio
Joséphine Rémon. Répertoire corporel et répertoire scolaire : yoga en maternelle. La place du corps et des émotions dans l’éducation : où en sommes - nous ?, May 2018, LE MANS, France. ⟨halshs-01959713⟩
article
La place du corps et des émotions dans l’éducation : où en sommes - nous ?, May 2018, LE MANS, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Céline Alcade
titre
Décrire et intervenir : une recherche de linguistique impliquée sur le terrain de la formation professionnelle aux métiers de service en restauration
ref_biblio
Céline Alcade. Décrire et intervenir : une recherche de linguistique impliquée sur le terrain de la formation professionnelle aux métiers de service en restauration. Colloque Rapports entre Travail et Communication (RapTraC) « Décrire, agir, intervenir ? Le travail et les sciences humaines et sociales », Laboratoire Parole et Langage, Aix-Marseille Université, May 2018, Aix-en-Provence, France. ⟨hal-02503680⟩
article
Colloque Rapports entre Travail et Communication (RapTraC) « Décrire, agir, intervenir ? Le travail et les sciences humaines et sociales », Laboratoire Parole et Langage, Aix-Marseille Université, May 2018, Aix-en-Provence, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Regnier
titre
Du questionnement organisateur des travaux du séminaire WEJCH 2018 aux concepts-outils de la statistique utiles pour le chercheur en didactique des mathématiques
ref_biblio
Jean-Claude Regnier. Du questionnement organisateur des travaux du séminaire WEJCH 2018 aux concepts-outils de la statistique utiles pour le chercheur en didactique des mathématiques. Approche méthodologique de la construction, du traitement, de l’analyse de données dans la recherche en didactique des mathématiques., Association pour la Recherche en Didactique des Mathématiques ARDM - Groupe des jeunes chercheurs, May 2018, Rennes, France. ⟨hal-01796428⟩
article
Approche méthodologique de la construction, du traitement, de l’analyse de données dans la recherche en didactique des mathématiques., Association pour la Recherche en Didactique des Mathématiques ARDM - Groupe des jeunes chercheurs, May 2018, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nathalie Blanc
titre
Parler pour apprendre en contexte plurilingue guyanais : un partenariat recherche-formation pour l’éducation prioritaire
ref_biblio
Nathalie Blanc. Parler pour apprendre en contexte plurilingue guyanais : un partenariat recherche-formation pour l’éducation prioritaire. Sharing Languages, British Council, May 2018, Paris, France. ⟨halshs-02102992⟩
article
Sharing Languages, British Council, May 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Magali Ollagnier-Beldame
titre
Understanding intersubjectivity from inside through a method devised to explore lived experience : the Explicitation Interview
ref_biblio
Magali Ollagnier-Beldame. Understanding intersubjectivity from inside through a method devised to explore lived experience : the Explicitation Interview. Interdisciplinary Coalition of North American Phenomenologists Tenth Annual Meeting, May 2018, Montréal, Canada. ⟨halshs-02084477⟩
article
Interdisciplinary Coalition of North American Phenomenologists Tenth Annual Meeting, May 2018, Montréal, Canada
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte, Mabrouka El Hachani
titre
L’alliance du papier et de la tablette numérique : les spécificités d’une nouvelle écriture de fiction jeunesse
ref_biblio
Christine Develotte, Mabrouka El Hachani. L’alliance du papier et de la tablette numérique : les spécificités d’une nouvelle écriture de fiction jeunesse. Ecridil, Apr 2018, Montréal, Canada. ⟨halshs-01970575⟩
article
Ecridil, Apr 2018, Montréal, Canada
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Philippe Magué
titre
Approches sociolinguistiques et computationnelles du français sur Twitter
ref_biblio
Jean-Philippe Magué. Approches sociolinguistiques et computationnelles du français sur Twitter. Dynamique des communautés sur Twitter en période électorale : analyse par graphes aléatoires, Apr 2018, Grenoble, France. ⟨halshs-01832686⟩
article
Dynamique des communautés sur Twitter en période électorale : analyse par graphes aléatoires, Apr 2018, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anna Claudia Ticca
titre
La construction du sens dans les rencontres professionnelles avec les migrantes
ref_biblio
Anna Claudia Ticca. La construction du sens dans les rencontres professionnelles avec les migrantes. La construction du sens dans les rencontres professionnelles avec les migrantes, Lab ICAR en collaboration avec lab LIDILEM (Isabelle Estéve) et Orspere-Samdarra (Le Vinatier), Apr 2018, Lyon, France. ⟨hal-02017613⟩
article
La construction du sens dans les rencontres professionnelles avec les migrantes, Lab ICAR en collaboration avec lab LIDILEM (Isabelle Estéve) et Orspere-Samdarra (Le Vinatier), Apr 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jacobo Levy Abitbol, Márton Karsai, Jean-Philippe Magué, Jean-Pierre Chevrot, Eric Fleury
titre
Socioeconomic dependencies of linguistic patterns in Twitter: a multivariate analysis
ref_biblio
Jacobo Levy Abitbol, Márton Karsai, Jean-Philippe Magué, Jean-Pierre Chevrot, Eric Fleury. Socioeconomic dependencies of linguistic patterns in Twitter: a multivariate analysis. WWW '18 - World Wide Web Conference, Apr 2018, Lyon, France. pp.1125-1134, ⟨10.1145/3178876.3186011⟩. ⟨hal-01674620⟩
article
WWW '18 - World Wide Web Conference, Apr 2018, Lyon, France. pp.1125-1134, ⟨10.1145/3178876.3186011⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yigong Guo, Zhang Liping, Zhang Fan
titre
Un projet de recherche en classe de FLE en contexte chinois : un dispositif hybride en langue basé sur la classe inversée et le SPOC
ref_biblio
Yigong Guo, Zhang Liping, Zhang Fan. Un projet de recherche en classe de FLE en contexte chinois : un dispositif hybride en langue basé sur la classe inversée et le SPOC. Journée Inter’Doctorale ICAR, Apr 2018, Lyon, France. ⟨hal-01765537⟩
article
Journée Inter’Doctorale ICAR, Apr 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel
titre
La construction des identités individuelles et collectives
ref_biblio
Alain Rabatel. La construction des identités individuelles et collectives. II Ciclo Internacional de Trabalhos Acadêmico-Científicos. II Seminario do PROCAD (USP, UFRN, UNISINOS) : "Enonciacão, Pragmática, Texto, Discurso, cognicão", Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Apr 2018, Natal, Brésil. ⟨halshs-02133221⟩
article
II Ciclo Internacional de Trabalhos Acadêmico-Científicos. II Seminario do PROCAD (USP, UFRN, UNISINOS) : "Enonciacão, Pragmática, Texto, Discurso, cognicão", Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Apr 2018, Natal, Brésil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel
titre
Ethos dit1, 2, Montré 1, 2, dans le discours du Bourget de François Hollande scénarisé par L. Binet
ref_biblio
Alain Rabatel. Ethos dit1, 2, Montré 1, 2, dans le discours du Bourget de François Hollande scénarisé par L. Binet. II Ciclo Internacional de Trabalhos Acadêmico-Científicos. II Seminario do PROCAD (USP, UFRN, UNISINOS) : "Enonciacão, Pragmática, Texto, Discurso, cognicão", Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Apr 2018, Natal, Brésil. ⟨halshs-02133219⟩
article
II Ciclo Internacional de Trabalhos Acadêmico-Científicos. II Seminario do PROCAD (USP, UFRN, UNISINOS) : "Enonciacão, Pragmática, Texto, Discurso, cognicão", Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Apr 2018, Natal, Brésil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel
titre
Pour une reconception de l’argumentation à l’aune de l’argumentation indirecte
ref_biblio
Alain Rabatel. Pour une reconception de l’argumentation à l’aune de l’argumentation indirecte. II Ciclo Internacional de Trabalhos Acadêmico-Científicos. II Seminario do PROCAD (USP, UFRN, UNISINOS) : "Enonciacão, Pragmática, Texto, Discurso, cognicão", Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Apr 2018, Natal, Brésil. ⟨halshs-02133217⟩
article
II Ciclo Internacional de Trabalhos Acadêmico-Científicos. II Seminario do PROCAD (USP, UFRN, UNISINOS) : "Enonciacão, Pragmática, Texto, Discurso, cognicão", Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Apr 2018, Natal, Brésil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Santiago Guillen
titre
Saussure, le mythe et le signe : de l’importance des études des légendes germaniques dans le développement de la sémiologie générale
ref_biblio
Santiago Guillen. Saussure, le mythe et le signe : de l’importance des études des légendes germaniques dans le développement de la sémiologie générale. Journée d’étude ICODOC, École Normale Supérieure de Lyon, Apr 2018, Lyon, France. ⟨halshs-02274371⟩
article
Journée d’étude ICODOC, École Normale Supérieure de Lyon, Apr 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanessa Piccoli
titre
Between affective and effective communication: using migrants and asylum seekers’ languages in administrative and healthcare settings
ref_biblio
Vanessa Piccoli. Between affective and effective communication: using migrants and asylum seekers’ languages in administrative and healthcare settings. TLANG Conference - Communication in the Multilingual City, Mar 2018, Birmingham, United Kingdom. ⟨hal-01753374⟩
article
TLANG Conference - Communication in the Multilingual City, Mar 2018, Birmingham, United Kingdom
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Andrée Tiberghien, Aude Caussarieu
titre
Comment les chercheurs en physique communiquent-ils les valeurs des grandeurs physiques ?
ref_biblio
Andrée Tiberghien, Aude Caussarieu. Comment les chercheurs en physique communiquent-ils les valeurs des grandeurs physiques ? : Construction d’une pratique de référence pour penser la transposition didactique. 10èmes rencontres scientifiques de l'ARDIST, Mar 2018, Saint Malo, France. ⟨halshs-02342398⟩
article
10èmes rencontres scientifiques de l'ARDIST, Mar 2018, Saint Malo, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02342398/file/Caussarieu_ARDIST2017.pdf BibTex
auteur
Karine Bécu-Robinault, Coralie Derradj, Géraldine Boivin-Delpieu
titre
Modélidation et modes sémiotiques pour la résolution d’un problème en physique
ref_biblio
Karine Bécu-Robinault, Coralie Derradj, Géraldine Boivin-Delpieu. Modélidation et modes sémiotiques pour la résolution d’un problème en physique. In 10ièmes rencontres de l’ARDIST, Mar 2018, Saint Malo, France. ⟨halshs-02082499⟩
article
In 10ièmes rencontres de l’ARDIST, Mar 2018, Saint Malo, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Coralie Derradj, Géraldine Boivin-Delpieu, Karine Bécu-Robinault
titre
Conditions d’avancée des savoirs dans une résolution de problème
ref_biblio
Coralie Derradj, Géraldine Boivin-Delpieu, Karine Bécu-Robinault. Conditions d’avancée des savoirs dans une résolution de problème. In 10ièmes rencontres de l’ARDIST, Mar 2018, Saint Malo, France. ⟨halshs-02082504⟩
article
In 10ièmes rencontres de l’ARDIST, Mar 2018, Saint Malo, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
David Cross, Sylvain Farge, Céline Lepareur,, Valérie Munier
titre
Étude des réponses d'enseignants à deux questions ouvertes sur les conceptions des élèves. Approche linguistique et didactique, implications méthodologiques
ref_biblio
David Cross, Sylvain Farge, Céline Lepareur,, Valérie Munier. Étude des réponses d'enseignants à deux questions ouvertes sur les conceptions des élèves. Approche linguistique et didactique, implications méthodologiques. 10èmes journées scientifiques de l’ARDIST, Mar 2018, Saint-Malo, France. ⟨halshs-01939334⟩
article
10èmes journées scientifiques de l’ARDIST, Mar 2018, Saint-Malo, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valeria de Luca
titre
Geste et praxis (titre provisoire)
ref_biblio
Valeria de Luca. Geste et praxis (titre provisoire). Journée d'études "L’expérience esthétique comme praxis : perception, imagination et atmosphères", Mar 2018, Paris, France. ⟨hal-01717877⟩
article
Journée d'études "L’expérience esthétique comme praxis : perception, imagination et atmosphères", Mar 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne
titre
CLAPI-FLE : une ressource didactique pour apprendre le français à partir des corpus oraux d'interaction
ref_biblio
Carole Etienne. CLAPI-FLE : une ressource didactique pour apprendre le français à partir des corpus oraux d'interaction. Séminaire, Virginie André - LTF - ATILF - Université de Lorraine, Mar 2018, Nancy, France. ⟨halshs-02083498⟩
article
Séminaire, Virginie André - LTF - ATILF - Université de Lorraine, Mar 2018, Nancy, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alberdi Carmen, Emilie Jouin-Chardon, Carole Etienne
titre
Comprendre les spécificités du français oral par l'immersion virtuelle : un défi possible pour les apprenants
ref_biblio
Alberdi Carmen, Emilie Jouin-Chardon, Carole Etienne. Comprendre les spécificités du français oral par l'immersion virtuelle : un défi possible pour les apprenants. Écrire, lire, traduire, enseigner les langues à l’ère du numérique, Feb 2018, Grenade, Espagne. ⟨halshs-01955796⟩
article
Écrire, lire, traduire, enseigner les langues à l’ère du numérique, Feb 2018, Grenade, Espagne
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanessa Piccoli
titre
Talking about emotional pain in healthcare consultations with migrants in France
ref_biblio
Vanessa Piccoli. Talking about emotional pain in healthcare consultations with migrants in France. Affect in Language, Feb 2018, Helsinki, Finland. ⟨hal-01709152⟩
article
Affect in Language, Feb 2018, Helsinki, Finland
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valeria de Luca
titre
“Modi“ delle identità e forme di vita: note su alcune declinazioni dello stile
ref_biblio
Valeria de Luca. “Modi“ delle identità e forme di vita: note su alcune declinazioni dello stile. Forme dell'identità, Jan 2018, Milan, Italy. ⟨hal-01717879⟩
article
Forme dell'identità, Jan 2018, Milan, Italy
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Regnier
titre
Apprentissage coopérant et organisations coopérantes de la classe au sens de la pédagogie Freinet
ref_biblio
Jean-Claude Regnier. Apprentissage coopérant et organisations coopérantes de la classe au sens de la pédagogie Freinet. Co-élaborer des connaissances en petits groupes : regards croisés autour des travaux pédagogiques et de recherche de Robert Pléty, UMR 5191 ICAR - Labex ASLAN - Université Lumière Lyon2 - ENS de Lyon, Jan 2018, Lyon, France. ⟨hal-01689647⟩
article
Co-élaborer des connaissances en petits groupes : regards croisés autour des travaux pédagogiques et de recherche de Robert Pléty, UMR 5191 ICAR - Labex ASLAN - Université Lumière Lyon2 - ENS de Lyon, Jan 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Denis Vigier, Robert Morrissey, Glenn Roe, Clovis Gladstone
titre
Les syntagmes prépositionnels à l’initiale de phrase dans L’Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers
ref_biblio
Denis Vigier, Robert Morrissey, Glenn Roe, Clovis Gladstone. Les syntagmes prépositionnels à l’initiale de phrase dans L’Encyclopédie ou Dictionnaire raisonné des sciences, des arts et des métiers. Linguistic and Psycholinguistic approaches to Text Structuring (LPTS) Conference 2018, Jan 2018, Paris, France. ⟨halshs-02476678⟩
article
Linguistic and Psycholinguistic approaches to Text Structuring (LPTS) Conference 2018, Jan 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Isabel Colón de Carvajal
titre
Contextualisations d’extraits de jeux vidéo et prises en compte des ressources multimodales pour une analyse des pratiques interactionnelles entre joueurs
ref_biblio
Isabel Colón de Carvajal. Contextualisations d’extraits de jeux vidéo et prises en compte des ressources multimodales pour une analyse des pratiques interactionnelles entre joueurs. Journée d’études : ASL Co(n)textualisation(s), Praxiling, Université Paul Valéry Montpellier 3, Jan 2018, Montpellier, France. ⟨halshs-02094839⟩
article
Journée d’études : ASL Co(n)textualisation(s), Praxiling, Université Paul Valéry Montpellier 3, Jan 2018, Montpellier, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Mathieu Goux, Nathalie Rossi-Gensane
titre
Anaphore et référents évolutifs : étude diachronique de recettes de cuisine
ref_biblio
Mathieu Goux, Nathalie Rossi-Gensane. Anaphore et référents évolutifs : étude diachronique de recettes de cuisine. Gérer l'anaphore en discours : vers une approche interdisciplinaire, 2018, Grenoble, France. ⟨hal-01826919⟩
article
Gérer l'anaphore en discours : vers une approche interdisciplinaire, 2018, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Mathieu Goux, Nathalie Rossi-Gensane
titre
Discours programmateurs : le cas des recettes de cuisine en français classique et en français moderne
ref_biblio
Mathieu Goux, Nathalie Rossi-Gensane. Discours programmateurs : le cas des recettes de cuisine en français classique et en français moderne. Les Discours Programmateurs, 2018, Lyon, France. ⟨hal-01826920⟩
article
Les Discours Programmateurs, 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Mathieu Goux, Pierre Halté
titre
La représentation du joueur dans les notices de jeu
ref_biblio
Mathieu Goux, Pierre Halté. La représentation du joueur dans les notices de jeu. Les Discours Programmateurs, 2018, Lyon, France. ⟨hal-01826921⟩
article
Les Discours Programmateurs, 2018, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Céline Vaguer, Danielle Leeman
titre
L'identité lexicale au prisme des pratiques discursives : vélo vs bicyclette
ref_biblio
Céline Vaguer, Danielle Leeman. L'identité lexicale au prisme des pratiques discursives : vélo vs bicyclette. Contribution aux Hommages offerts à Jacques Bres, 2018, Montpellier, France. ⟨halshs-02885093⟩
article
Contribution aux Hommages offerts à Jacques Bres, 2018, Montpellier, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02885093/file/VAGUER-LEEMAN_Hommages-Bres_DEF.pdf BibTex
auteur
Djailton Pereira da Cunha, Aurino Lima Ferreira, Nadja Maria Acioly-Regnier
titre
Estudo Exploratório Da Formação Humana Nos Trabalhos. Dos Colóquios Internacionais Sobre Analise Estatística Implicativa (A.S.I.) : Meta-Análise Dos Colóquios A.S.I.5, A.S.I.6 E A.S.I.7
ref_biblio
Djailton Pereira da Cunha, Aurino Lima Ferreira, Nadja Maria Acioly-Regnier. Estudo Exploratório Da Formação Humana Nos Trabalhos. Dos Colóquios Internacionais Sobre Analise Estatística Implicativa (A.S.I.) : Meta-Análise Dos Colóquios A.S.I.5, A.S.I.6 E A.S.I.7. V Congresso Nacional De Educação, 2018, Recife, Brazil. ⟨hal-02037380⟩
article
V Congresso Nacional De Educação, 2018, Recife, Brazil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne, Christophe Parisse, Loïc Liégeois
titre
Workshop \textquoteright\textquoterightSpoken Language : Tools and Workflow for Creating and Editing Data and Metadata\textquoteright\textquoteright
ref_biblio
Carole Etienne, Christophe Parisse, Loïc Liégeois. Workshop \textquoteright\textquoterightSpoken Language : Tools and Workflow for Creating and Editing Data and Metadata\textquoteright\textquoteright. Spoken Language : Tools and Workflow for Creating and Editing Data and Metadata, 2018, Tokyo, Japan. ⟨halshs-01967492⟩
article
Spoken Language : Tools and Workflow for Creating and Editing Data and Metadata, 2018, Tokyo, Japan
Accès au bibtex
BibTex

Book sections

auteur
Laurent Veillard, Stéphanie Tralongo, Catherine Galli, Abdelaziz Bouras, Michel Le Nir
titre
How to Bring a Graduate Program Closer to Employers’ Needs?
ref_biblio
Laurent Veillard, Stéphanie Tralongo, Catherine Galli, Abdelaziz Bouras, Michel Le Nir. How to Bring a Graduate Program Closer to Employers’ Needs?. M. E. Auer; D. Guralnick; I. Simonics. Teaching and Learning in a Digital World, Springer International Publishing, pp.183-192, 2018, ⟨10.1007/978-3-319-73210-7_22⟩. ⟨halshs-02094601⟩
article
M. E. Auer; D. Guralnick; I. Simonics. Teaching and Learning in a Digital World, Springer International Publishing, pp.183-192, 2018, ⟨10.1007/978-3-319-73210-7_22⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Julien Thiburce
titre
L'espace approprié. Espace (re)médié et cartographie immédiate
ref_biblio
Julien Thiburce. L'espace approprié. Espace (re)médié et cartographie immédiate. Pierluigi Basso Fossali; Odile Le Guern. L’appropriation. L’interprétation de l’altérité et l’inscription du soi, Lambert-Lucas, pp.199-227, 2018, 9782359352702. ⟨hal-02060178⟩
article
Pierluigi Basso Fossali; Odile Le Guern. L’appropriation. L’interprétation de l’altérité et l’inscription du soi, Lambert-Lucas, pp.199-227, 2018, 9782359352702
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Céline Alcade, Víctor Corona, Maria Rosa Garrido Sardà, Kevin Petit Cahill, Marine Pelé-Peycelon, Zorana Sokolovska
titre
Les pratiques langagières et textuelles dans l’ethnographie des institutions : enjeux méthodologiques et conditions de production de connaissances sociolinguistiques
ref_biblio
Céline Alcade, Víctor Corona, Maria Rosa Garrido Sardà, Kevin Petit Cahill, Marine Pelé-Peycelon, et al.. Les pratiques langagières et textuelles dans l’ethnographie des institutions : enjeux méthodologiques et conditions de production de connaissances sociolinguistiques. Carmen Alén Garabato; Henri Boyer; Ksenija Djordjevic; Bénédicte Pivot. Identités, conflits et interventions sociolinguistiques, 2018, 978-2-35935-250-4. ⟨hal-02503562⟩
article
Carmen Alén Garabato; Henri Boyer; Ksenija Djordjevic; Bénédicte Pivot. Identités, conflits et interventions sociolinguistiques, 2018, 978-2-35935-250-4
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Harrison, Costas Constantinou, Catarina Correia, Michel Grangeat, Markus Hähkiöniemi, Michalis Livitzis, Pasi Nieminen, Nikos Papadouris, Elie Rached, Natasha Serret, Andrée Tiberghien, Jouni Viiri
titre
Assessment On-the-Fly: Promoting and Collecting Evidence of Learning Through Dialogue
ref_biblio
Christine Harrison, Costas Constantinou, Catarina Correia, Michel Grangeat, Markus Hähkiöniemi, et al.. Assessment On-the-Fly: Promoting and Collecting Evidence of Learning Through Dialogue. J. Dolin & R. Evans. Transforming Assessment, 4, Springer International Publishing, pp.83-107, 2018. ⟨halshs-02012198⟩
article
J. Dolin & R. Evans. Transforming Assessment, 4, Springer International Publishing, pp.83-107, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Andrée Tiberghien, Zeynab Badreddine, David Cross
titre
Designing Teacher Education and Professional Development Activities for Science Learning
ref_biblio
Andrée Tiberghien, Zeynab Badreddine, David Cross. Designing Teacher Education and Professional Development Activities for Science Learning. Tsivitanidou O., Gray P., Rybska E., Louca L., Constantinou C. Professional Development for Inquiry-Based Science Teaching and Learning, Springer, pp.245-259, 2018. ⟨halshs-02005437⟩
article
Tsivitanidou O., Gray P., Rybska E., Louca L., Constantinou C. Professional Development for Inquiry-Based Science Teaching and Learning, Springer, pp.245-259, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Céline Alcade, Marine Pelé-Peycelon, Laurent Veillard
titre
Le rôle des objets-frontières dans la formation des novices en situation de travail : de l'analyse des interactions à l’ingénierie de la formation
ref_biblio
Céline Alcade, Marine Pelé-Peycelon, Laurent Veillard. Le rôle des objets-frontières dans la formation des novices en situation de travail : de l'analyse des interactions à l’ingénierie de la formation. Isabelle Vinatier; Laurent Filliettaz; Marty Laforest. L’analyse des interactions dans le travail. Outil de formation professionnelle et de recherche, Raison et Passions, 2018, 978 2 917645 59 8. ⟨hal-02503577⟩
article
Isabelle Vinatier; Laurent Filliettaz; Marty Laforest. L’analyse des interactions dans le travail. Outil de formation professionnelle et de recherche, Raison et Passions, 2018, 978 2 917645 59 8
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pâmela Fernandes, Valdir Pretto
titre
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA PROPOSTA PARA A PRÁTICA DOCENTE
ref_biblio
Pâmela Fernandes, Valdir Pretto. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UMA PROPOSTA PARA A PRÁTICA DOCENTE. COLEÇÃO – EDUCAÇÃO, ESPAÇO CONSTRUÍDO E TECNOLOGIAS: reflexões, desafios e perspectivas - Volume IV, 2018, ⟨10.24824/978854442200.7⟩. ⟨hal-02102959⟩
article
COLEÇÃO – EDUCAÇÃO, ESPAÇO CONSTRUÍDO E TECNOLOGIAS: reflexões, desafios e perspectivas - Volume IV, 2018, ⟨10.24824/978854442200.7⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02102959/file/EDUCA%C3%87%C3%83O%20MATEM%C3%81TICA%20CR%C3%8DTICA%20-%20UMA%20PROPOSTA%20PARA%20A%20PR%C3%81TICA%20DOCENTE.pdf BibTex
auteur
Icor Groupe, Carole Etienne, Sylvie Bruxelles, Emilie Jouin-Chardon, Lorenza Mondada, Florence Oloff, Sandra Teston-Bonnard, Véronique Traverso
titre
Les hétéro-répétitions dans une interaction orale : définition et conception d’un outil de détection automatique
ref_biblio
Icor Groupe, Carole Etienne, Sylvie Bruxelles, Emilie Jouin-Chardon, Lorenza Mondada, et al.. Les hétéro-répétitions dans une interaction orale : définition et conception d’un outil de détection automatique. Des organisations dynamiques de l'oral, E. Richard (éd.), Berne, Peter Lang, 2018. ⟨halshs-01759679⟩
article
Des organisations dynamiques de l'oral, E. Richard (éd.), Berne, Peter Lang, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Martine Groccia
titre
Sémiotique et musicologie
ref_biblio
Martine Groccia. Sémiotique et musicologie. Editions Kimé. La sémiotique en interface, dir. Amir Biglari, 2018, 978-2-84174-809-9. ⟨halshs-01818310⟩
article
Editions Kimé. La sémiotique en interface, dir. Amir Biglari, 2018, 978-2-84174-809-9
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie-Cécile Guernier, Jean Pierre Sautot
titre
Le développement de la recherche en didactique du français dans le domaine de la formation linguistique des adultés peu qualifiés en France : frein et dynamique d'un contexte institutionnel complexe.
ref_biblio
Marie-Cécile Guernier, Jean Pierre Sautot. Le développement de la recherche en didactique du français dans le domaine de la formation linguistique des adultés peu qualifiés en France : frein et dynamique d'un contexte institutionnel complexe.. Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français, Presses Universitaires de Namur, pp.175-213, 2018, 978-2-87037-881-6. ⟨halshs-01754816⟩
article
Contextes institutionnels, réformes et recherches en didactique du français, Presses Universitaires de Namur, pp.175-213, 2018, 978-2-87037-881-6
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Kristine Lund, Daniel Suthers
titre
Multivocal Analysis: Multiple Perspectives in Analyzing Interaction
ref_biblio
Kristine Lund, Daniel Suthers. Multivocal Analysis: Multiple Perspectives in Analyzing Interaction. F. Fischer, C. E. Hmelo-Silver, S.R. Goldman & P. Reimann. International Handbook of the Learning Sciences, Taylor-Francis/Routledge, pp.455-464, 2018. ⟨hal-02100003⟩
article
F. Fischer, C. E. Hmelo-Silver, S.R. Goldman & P. Reimann. International Handbook of the Learning Sciences, Taylor-Francis/Routledge, pp.455-464, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon
titre
La subjectivité comme catégorie abstraite : entre l'individuel et le collectif
ref_biblio
Joséphine Rémon. La subjectivité comme catégorie abstraite : entre l'individuel et le collectif. Editions et Presses Universitaires de Reims. Les catégories abstraites et la référence., 2018. ⟨hal-01633068⟩
article
Editions et Presses Universitaires de Reims. Les catégories abstraites et la référence., 2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01633068/file/La%20subjectivit%C3%A9%20comme%20cat%C3%A9gorie%20abstraite%20_%20entre%20l_individuel%20et%20le%20collectif-1.pdf BibTex
auteur
Codreanu Tatiana, C. Combe Celik
titre
Glocal Tensions: Exploring the Dynamics of Intercultural Communication Through a Language Learner's Vlog
ref_biblio
Codreanu Tatiana, C. Combe Celik. Glocal Tensions: Exploring the Dynamics of Intercultural Communication Through a Language Learner's Vlog. Screens and Scenes: Multimodal Communication in Online Intercultural Encounters., 2018. ⟨hal-02050786⟩
article
Screens and Scenes: Multimodal Communication in Online Intercultural Encounters., 2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02050786/file/Glocal%20tensions%20Exploring%20the%20dynamics%20of%20intercultural%20communication%20through%20a%20language%20learner%E2%80%99s%20vlog.pdf BibTex
auteur
Vassiliki Markaki, Erica Vries (de), Kristine Lund
titre
Quelles ressources interactionnelles pour la conception de jeux épistémiques numériques?
ref_biblio
Vassiliki Markaki, Erica Vries (de), Kristine Lund. Quelles ressources interactionnelles pour la conception de jeux épistémiques numériques?. ICODOC 2017: Les Resources Mobilisees en Interaction, 52, pp.1-16, 2018, ⟨10.1051/shsconf/20185201001⟩. ⟨hal-01886170⟩
article
ICODOC 2017: Les Resources Mobilisees en Interaction, 52, pp.1-16, 2018, ⟨10.1051/shsconf/20185201001⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anna Claudia Ticca
titre
The interpreter’s activity between complexity and simplification in psychotherapy sessions
ref_biblio
Anna Claudia Ticca. The interpreter’s activity between complexity and simplification in psychotherapy sessions. Laurie Anderson - Laura Gavioli - Federico Zanettin. Translation and interpreting for language learners (TAIL), 8, collana di STUDI AItLA, pp.57-71, 2018, Studi AITLA. ⟨halshs-01878645⟩
article
Laurie Anderson - Laura Gavioli - Federico Zanettin. Translation and interpreting for language learners (TAIL), 8, collana di STUDI AItLA, pp.57-71, 2018, Studi AITLA
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Véronique Traverso, Anna Claudia Ticca
titre
When questioners count on the recipients’ lack of knowledge
ref_biblio
Véronique Traverso, Anna Claudia Ticca. When questioners count on the recipients’ lack of knowledge: . A recurring ‘question–answer’ format in guided tours. Maj-Britt Mosegaard Hansen; Rosina Márquez Reiter. The Pragmatics of Sensitive Activities in Institutional Discourse, John Benjamins Publishing company, pp.115-133, 2018, ⟨10.1075/bct.96.05tic⟩. ⟨halshs-01862030⟩
article
Maj-Britt Mosegaard Hansen; Rosina Márquez Reiter. The Pragmatics of Sensitive Activities in Institutional Discourse, John Benjamins Publishing company, pp.115-133, 2018, ⟨10.1075/bct.96.05tic⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Matthieu Quignard
titre
« Ma Guerre 1914-1918 », de Charles Bruneau : les mots d'un linguiste sur le front
ref_biblio
Matthieu Quignard. « Ma Guerre 1914-1918 », de Charles Bruneau : les mots d'un linguiste sur le front. Fabio Caffarena & Nancy Murzilli. In guerra con le parole : il primo conflitto mondiale dalle testimonianze scritte alla memoria multimediale, Fondazione Museo Storico del Trentino, pp.109-126, 2018, 978-88-7197-234-3. ⟨hal-01867217⟩
article
Fabio Caffarena & Nancy Murzilli. In guerra con le parole : il primo conflitto mondiale dalle testimonianze scritte alla memoria multimediale, Fondazione Museo Storico del Trentino, pp.109-126, 2018, 978-88-7197-234-3
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01867217/file/COM_GENOVA_M_QUIGNARD_v2.pdf BibTex
auteur
Nathalie Blanc
titre
Former à l’analyse des interactions orales à partir de situations exolingues ou comment voir des savoirs et des gestes professionnels dans l’activité enseignante
ref_biblio
Nathalie Blanc. Former à l’analyse des interactions orales à partir de situations exolingues ou comment voir des savoirs et des gestes professionnels dans l’activité enseignante. Christine Vidal Gomel. Analyses de l’activité. Perspectives pour la conception et la transformation des situations de formation, Presses Universitaires de Rennes, 2018, 978 2 7535 6634 7. ⟨halshs-02102975⟩
article
Christine Vidal Gomel. Analyses de l’activité. Perspectives pour la conception et la transformation des situations de formation, Presses Universitaires de Rennes, 2018, 978 2 7535 6634 7
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte, Morgane Domanchin, Sabine Levet
titre
Effects of Presence in Videoconference Exchanges
ref_biblio
Christine Develotte, Morgane Domanchin, Sabine Levet. Effects of Presence in Videoconference Exchanges. Screens and Scenes. Multimodal Communication in Online Intercultural Encounters, 2018. ⟨halshs-02099308⟩
article
Screens and Scenes. Multimodal Communication in Online Intercultural Encounters, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte
titre
Un dispositif d’études de la téléprésence dans un séminaire doctoral : l’atelier exploratoire « Présences numériques
ref_biblio
Christine Develotte. Un dispositif d’études de la téléprésence dans un séminaire doctoral : l’atelier exploratoire « Présences numériques. La téléprésence en formation, 2018. ⟨halshs-02099311⟩
article
La téléprésence en formation, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Richard Kern, Christine Develotte
titre
Introduction :Intercultural Exchange in the Age of Online Multimodal Communication
ref_biblio
Richard Kern, Christine Develotte. Introduction :Intercultural Exchange in the Age of Online Multimodal Communication. Screens and Scenes. Multimodal Communication in Online Intercultural Encounters, 2018. ⟨halshs-02099302⟩
article
Screens and Scenes. Multimodal Communication in Online Intercultural Encounters, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte, Richard Kern
titre
Conclusion : Implications concerning Learners, Teachers and Research
ref_biblio
Christine Develotte, Richard Kern. Conclusion : Implications concerning Learners, Teachers and Research. Screens and Scenes. Multimodal Communication in Online Intercultural Encounters, 2018. ⟨halshs-02099310⟩
article
Screens and Scenes. Multimodal Communication in Online Intercultural Encounters, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte
titre
A telepresence Research Set-up in a Doctoral Seminar : the “ Digital Presences Workshop
ref_biblio
Christine Develotte. A telepresence Research Set-up in a Doctoral Seminar : the “ Digital Presences Workshop. Telepresence in Training, 2018. ⟨halshs-02099312⟩
article
Telepresence in Training, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Rosemar de Fátima Vestena, Valdir Pretto, Juliane Marschall Morgenstern
titre
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO: REFLEXÕES E AÇÕES INTERDISCIPLINARES
ref_biblio
Rosemar de Fátima Vestena, Valdir Pretto, Juliane Marschall Morgenstern. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO: REFLEXÕES E AÇÕES INTERDISCIPLINARES. Eliane Aparecida Galvão dos Santos; Janilse Fernandes Nunes; Marcos Alexandre Alves. Programa Saberes: experiências de formação universitária, Editora fi, pp.243-270, 2018, 978-85-5696-307-9. ⟨hal-01853738⟩
article
Eliane Aparecida Galvão dos Santos; Janilse Fernandes Nunes; Marcos Alexandre Alves. Programa Saberes: experiências de formação universitária, Editora fi, pp.243-270, 2018, 978-85-5696-307-9
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01853738/file/DESENVOLVIMENTO%20PROFISSIONAL%20DOCENTE.pdf BibTex
auteur
Céline Guillot-Barbance, Alexei Lavrentiev, Serge Heiden, Bénédicte Pincemin
titre
Diachronie de l'oral représenté
ref_biblio
Céline Guillot-Barbance, Alexei Lavrentiev, Serge Heiden, Bénédicte Pincemin. Diachronie de l'oral représenté : délimitation et segmentation interne du dialogue (IXe-XVe siècle). Wendy Ayres-Benett; Anne Carlier; Julie Glikman; Thomas Rainsford; Gilles Siouffi; Carine Skupien Dekens. Nouvelles voies d’accès au changement linguistique. Actes du colloque de la SIDF, Classiques Garnier, pp.279-296, 2018, Nouvelles voies d’accès au changement linguistique. Actes du colloque de la SIDF, ⟨10.15122/isbn.978-2-406-06946-1.p.0279⟩. ⟨halshs-01313822⟩
article
Wendy Ayres-Benett; Anne Carlier; Julie Glikman; Thomas Rainsford; Gilles Siouffi; Carine Skupien Dekens. Nouvelles voies d’accès au changement linguistique. Actes du colloque de la SIDF, Classiques Garnier, pp.279-296, 2018, Nouvelles voies d’accès au changement linguistique. Actes du colloque de la SIDF, ⟨10.15122/isbn.978-2-406-06946-1.p.0279⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01313822/file/guillot_al_sidf4-pour_HAL.pdf BibTex
auteur
Jean-Claude Regnier, Samuel Edmundo Bello Lopez, Ekaterina M. Kuznetsova
titre
Uma abordagem normativa para a etnomatemática: bases linguísticas e filosóficas
ref_biblio
Jean-Claude Regnier, Samuel Edmundo Bello Lopez, Ekaterina M. Kuznetsova. Uma abordagem normativa para a etnomatemática: bases linguísticas e filosóficas. Gilberto Silva dos Santos, Renata Sperrhake, Samuel Edmundo Lopez Bello. Abordagens Filosóficas Contemporâneas em Educação. Docências, Matemáticas e Subjetivações, Editora Oikos Ltda. Rua Paraná, 240 – B. Scharlau 93120-020 São Leopoldo/RS, pp.41-63, 2018, 978-85-7843-832-6. ⟨hal-01928825⟩
article
Gilberto Silva dos Santos, Renata Sperrhake, Samuel Edmundo Lopez Bello. Abordagens Filosóficas Contemporâneas em Educação. Docências, Matemáticas e Subjetivações, Editora Oikos Ltda. Rua Paraná, 240 – B. Scharlau 93120-020 São Leopoldo/RS, pp.41-63, 2018, 978-85-7843-832-6
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Céline Alcade, Marine Pelé-Peycelon, Laurent Veillard
titre
Le rôle des objets-frontières dans la formation de novices en situation de travail : de l'analyse des interactions à l’ingénierie de la formation
ref_biblio
Céline Alcade, Marine Pelé-Peycelon, Laurent Veillard. Le rôle des objets-frontières dans la formation de novices en situation de travail : de l'analyse des interactions à l’ingénierie de la formation. Laurent Filliettaz; Marty Laforest; Isabelle Vinatier. L’analyse des interactions : entre recherche et formation, Raisons et Passions, 2018. ⟨halshs-02094579⟩
article
Laurent Filliettaz; Marty Laforest; Isabelle Vinatier. L’analyse des interactions : entre recherche et formation, Raisons et Passions, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Djailton Pereira da Cunha, Nadja Maria Acioly-Regnier, Aurino Lima Ferreira
titre
Psicologia Transpessoal: uma abordagem integral do ser
ref_biblio
Djailton Pereira da Cunha, Nadja Maria Acioly-Regnier, Aurino Lima Ferreira. Psicologia Transpessoal: uma abordagem integral do ser. In Tatiana Cristina dos Santos de Araújo (coord.). Formação humana e espiritualidades em questão, UFPE, 2018. ⟨hal-02020367⟩
article
In Tatiana Cristina dos Santos de Araújo (coord.). Formação humana e espiritualidades em questão, UFPE, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Halté
titre
Emoticône et modalisation : ancrage énonciatif du locuteur dans un corpus de t'chat
ref_biblio
Pierre Halté. Emoticône et modalisation : ancrage énonciatif du locuteur dans un corpus de t'chat. L'expression des sentiments :De l'analyse linguistique aux applications, 2018. ⟨halshs-01814688⟩
article
L'expression des sentiments :De l'analyse linguistique aux applications, 2018
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01814688/file/Ancrage%20%C3%A9nonciatif%20du%20locuteur%20dans%20un%20corpus%20de%20chat%20.pdf BibTex
auteur
Didier Bottineau
titre
Grammaticalisations possibles et contraintes typologiques : le cas du basque
ref_biblio
Didier Bottineau. Grammaticalisations possibles et contraintes typologiques : le cas du basque. Sylvie Hancil. Fonctionnements linguistiques et grammaticalisation, Lambert-Lucas, pp.81-99, 2018, 978-2-35935-210-8. ⟨hal-01818526⟩
article
Sylvie Hancil. Fonctionnements linguistiques et grammaticalisation, Lambert-Lucas, pp.81-99, 2018, 978-2-35935-210-8
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01818526/file/Bottineau%202018%20GTB.pdf BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
cK¢, un modelo para comprender el entendimiento del estudiante
ref_biblio
Nicolas Balacheff. cK¢, un modelo para comprender el entendimiento del estudiante: Ejemplo con el caso de las funciones. Carlos Armando Cuevas; Magally Martinez; René Gaudalupe Cruz. Tendencias actuales de la enseñanza de la ciencias y la matemáticas, Pearson Educación de México, pp.19-52, 2018, 978-607-32-4865-5. ⟨hal-02059550⟩
article
Carlos Armando Cuevas; Magally Martinez; René Gaudalupe Cruz. Tendencias actuales de la enseñanza de la ciencias y la matemáticas, Pearson Educación de México, pp.19-52, 2018, 978-607-32-4865-5
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuelle Prak-Derrington
titre
Unités de sens, unités de son : les figures rythmiques de la répétition
ref_biblio
Emmanuelle Prak-Derrington. Unités de sens, unités de son : les figures rythmiques de la répétition. Michele Monte, Stephanie Thonnerieux, Philippe Wahl. Stylistique et méthode. Quels paliers de pertinence textuels ?, Presses Universitaires de Lyon, pp.207-221, 2018, Textes & Langue, 978-2-7297-0935-8. ⟨hal-01816172⟩
article
Michele Monte, Stephanie Thonnerieux, Philippe Wahl. Stylistique et méthode. Quels paliers de pertinence textuels ?, Presses Universitaires de Lyon, pp.207-221, 2018, Textes & Langue, 978-2-7297-0935-8
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01816172/file/Version%20auteur_Unite%CC%81s%20de%20sens%20unite%CC%81s%20de%20son_Styl%20et%20me%CC%81thode_JUIN%202018.pdf BibTex
auteur
Florence Le Hebel, Costas P. Constantinou, Alena Hošpesová, Regula Grob, Monika Holmeier, Pascale Montpied, Marianne Moulin, Jan Petr, Lukas Rokos, Iva Stuchlíkova, Andrée Tiberghien, Olia Tsivitanidou, Iva Zlabkova
titre
Students’ Perspectives on Peer Assessment
ref_biblio
Florence Le Hebel, Costas P. Constantinou, Alena Hošpesová, Regula Grob, Monika Holmeier, et al.. Students’ Perspectives on Peer Assessment. J. Dolin & R. Evans. Transforming Assessment, 4, pp.143-173, 2018, 978-3-319-63248-3. ⟨halshs-02016602⟩
article
J. Dolin & R. Evans. Transforming Assessment, 4, pp.143-173, 2018, 978-3-319-63248-3
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Andrée Tiberghien, Patrice Venturini
titre
Characterisation of the Didactic Contract Using the Video of the Classroom as Primary Data
ref_biblio
Andrée Tiberghien, Patrice Venturini. Characterisation of the Didactic Contract Using the Video of the Classroom as Primary Data. L. Xu, G. Aranda, W. Widjaja, & D. Clarke. Video-based research in education: cross-disciplinary perspectives, Routledge, pp.Ch. 10, 2018. ⟨halshs-02016615⟩
article
L. Xu, G. Aranda, W. Widjaja, & D. Clarke. Video-based research in education: cross-disciplinary perspectives, Routledge, pp.Ch. 10, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Parpette Chantal
titre
Le français sur objectif universitaire : entre contexte, savoir-faire didactique et stratégie institutionnelle
ref_biblio
Parpette Chantal. Le français sur objectif universitaire : entre contexte, savoir-faire didactique et stratégie institutionnelle. Langues sur objectifs spécifiques et identité professionnelle, Université de Belgrade, pp.55-67, 2018, 978-86-81018-01-9. ⟨halshs-01998343⟩
article
Langues sur objectifs spécifiques et identité professionnelle, Université de Belgrade, pp.55-67, 2018, 978-86-81018-01-9
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
Introduction
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. Introduction. Dans Basso Fossali & O. Le Guern (éds). L’appropriation : l’interprétation de l’altérité et l’inscription du soi, Lambert Lucas, pp.9-23, 2018, 978-2-35935-270-2. ⟨halshs-01989361⟩
article
Dans Basso Fossali & O. Le Guern (éds). L’appropriation : l’interprétation de l’altérité et l’inscription du soi, Lambert Lucas, pp.9-23, 2018, 978-2-35935-270-2
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nathalie Fournier, Denis Vigier
titre
Contribution à l’étude de la quantification de la durée entre le XVIe siècle et le XXe siècle
ref_biblio
Nathalie Fournier, Denis Vigier. Contribution à l’étude de la quantification de la durée entre le XVIe siècle et le XXe siècle. Peter Blumenthal; Denis Vigier. Études diachroniques du français et perspectives sociétales, Peter Lang, pp.143-168, 2018, 978-3-631-72899-4. ⟨halshs-01799915⟩
article
Peter Blumenthal; Denis Vigier. Études diachroniques du français et perspectives sociétales, Peter Lang, pp.143-168, 2018, 978-3-631-72899-4
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01799915/file/Lyon2017_7_Fournier_Vigier.pdf BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
L’abduction et les enjeux de signification. Configurations, explications, projets
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. L’abduction et les enjeux de signification. Configurations, explications, projets. dans R. Clot-Goudard, V. Huys et D. Vernant (éds.). L’Abduction, Recherches sur la philosophie et le langage, 34, Vrin, pp.33-61, 2018, 978-2-35935-270-2. ⟨halshs-01989418⟩
article
dans R. Clot-Goudard, V. Huys et D. Vernant (éds.). L’Abduction, Recherches sur la philosophie et le langage, 34, Vrin, pp.33-61, 2018, 978-2-35935-270-2
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Sandra Teston-Bonnard
titre
“Allez allez”: répétiton vs. réduplication
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Sandra Teston-Bonnard. “Allez allez”: répétiton vs. réduplication. Kauffer, Maurice & Keromnes, Yvon. Nouvelles Approches en phraséologie, Stauffenburg, A paraître, éd. par Maurice Kauffer et Yvon Keromnes. ⟨halshs-01868479⟩
article
Kauffer, Maurice & Keromnes, Yvon. Nouvelles Approches en phraséologie, Stauffenburg, A paraître, éd. par Maurice Kauffer et Yvon Keromnes
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
Les circuits de l’appropriation : revendications et politiques des formes de vie
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. Les circuits de l’appropriation : revendications et politiques des formes de vie. Dans Basso Fossali & O. Le Guern (éds). L’appropriation : l’interprétation de l’altérité et l’inscription du soi, Lambert Lucas, pp.253-81, 2018, 978-2-35935-270-2. ⟨halshs-01989386⟩
article
Dans Basso Fossali & O. Le Guern (éds). L’appropriation : l’interprétation de l’altérité et l’inscription du soi, Lambert Lucas, pp.253-81, 2018, 978-2-35935-270-2
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claude Cortier, Alain Di Meglio
titre
Alterner les langues, translangager dans l’enseignement bilingue. Une question sociodidactique à partir du corse langue polynomique
ref_biblio
Claude Cortier, Alain Di Meglio. Alterner les langues, translangager dans l’enseignement bilingue. Une question sociodidactique à partir du corse langue polynomique. Erfurt, J. Anna Weirich A., Carporal-Ebersold, E. Education plurilingues et pratiques langagières. Hommage à Christine Hélot, Peter Lang, pp.269-290, 2018, Collections : Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel / Language, Multilingualism and Social Change / Langue, multilinguisme et changement social, 978-3-631-75681-2. ⟨halshs-02042528⟩
article
Erfurt, J. Anna Weirich A., Carporal-Ebersold, E. Education plurilingues et pratiques langagières. Hommage à Christine Hélot, Peter Lang, pp.269-290, 2018, Collections : Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel / Language, Multilingualism and Social Change / Langue, multilinguisme et changement social, 978-3-631-75681-2
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre
titre
Über Lautäusserungen und ihr Verhältnis zur Sprache (am Beispiel von pff)
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre. Über Lautäusserungen und ihr Verhältnis zur Sprache (am Beispiel von pff). Gautier, Laurent / Vinckel-Roisin, Hélène / Modicom, Pierre-Yves. Diskursive Verfestigungen. Schnittstellen zwischen Morphosyntax, Phraseologie und Pragmatik im Deutschen und im Sprachvergleich, de Gruyter, pp.293-310, 2018. ⟨halshs-02091942⟩
article
Gautier, Laurent / Vinckel-Roisin, Hélène / Modicom, Pierre-Yves. Diskursive Verfestigungen. Schnittstellen zwischen Morphosyntax, Phraseologie und Pragmatik im Deutschen und im Sprachvergleich, de Gruyter, pp.293-310, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Peter Blumenthal, Denis Vigier
titre
Présentation
ref_biblio
Peter Blumenthal, Denis Vigier. Présentation. in P. Blumenthal & D. Vigier (éds.). Études diachroniques du français et perspectives sociétales, Peter Lang, pp.7-20, 2018, 978-3-631-72899-4. ⟨halshs-01799919⟩
article
in P. Blumenthal & D. Vigier (éds.). Études diachroniques du français et perspectives sociétales, Peter Lang, pp.7-20, 2018, 978-3-631-72899-4
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
La sémiotique vue du dehors. Interlocution et dé-coïncidence des perspectives théoriques à partir de l’œuvre de François Jullien
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. La sémiotique vue du dehors. Interlocution et dé-coïncidence des perspectives théoriques à partir de l’œuvre de François Jullien. Jullien, Cahiers de l’Herne, Editions de l’Herne, pp.148-154, 2018, 9782851971968. ⟨halshs-01743617⟩
article
Jullien, Cahiers de l’Herne, Editions de l’Herne, pp.148-154, 2018, 9782851971968
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Achille Falaise, Danielle Leeman
titre
Prépositions et noms de régions anciennes : évolution des emplois et représentations socio-culturelles
ref_biblio
Achille Falaise, Danielle Leeman. Prépositions et noms de régions anciennes : évolution des emplois et représentations socio-culturelles. in P. Blumenthal & D. Vigier (éds.). Etudes diachroniques du français et perspectives sociétales, Peter Lang, pp.113-142, 2018, 978-3-631-72899-4. ⟨halshs-02006391⟩
article
in P. Blumenthal & D. Vigier (éds.). Etudes diachroniques du français et perspectives sociétales, Peter Lang, pp.113-142, 2018, 978-3-631-72899-4
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Martine Groccia
titre
Regards croisés. Les apports de l’analyse musicologique à l’élaboration d’une sémiotique des sons
ref_biblio
Martine Groccia. Regards croisés. Les apports de l’analyse musicologique à l’élaboration d’une sémiotique des sons. dir. M. Colas-Blaise et V. Estay Stange. Synesthésies sonores. Du son au(x) sens, Éditions Classiques Garnier, pp.137-151, 2018, 978-2-406-07328-4. ⟨halshs-01884079⟩
article
dir. M. Colas-Blaise et V. Estay Stange. Synesthésies sonores. Du son au(x) sens, Éditions Classiques Garnier, pp.137-151, 2018, 978-2-406-07328-4
Accès au bibtex
BibTex
auteur
J. Dolin, P. Black, W. Harlen, Andrée Tiberghien
titre
Exploring Relations Between Formative and Summative Assessment
ref_biblio
J. Dolin, P. Black, W. Harlen, Andrée Tiberghien. Exploring Relations Between Formative and Summative Assessment. In J. Dolin & R. Evans (Eds.). Transforming Assessment, 4, Springer International Publishing, pp.53-80, 2018, 978-3-319-63247-6. ⟨halshs-02012057⟩
article
In J. Dolin & R. Evans (Eds.). Transforming Assessment, 4, Springer International Publishing, pp.53-80, 2018, 978-3-319-63247-6
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Halté
titre
Émoticônes et modalisation : ancrage énonciatif du locuteur dans un corpus de t’chat
ref_biblio
Pierre Halté. Émoticônes et modalisation : ancrage énonciatif du locuteur dans un corpus de t’chat. L’expression des sentiments : de l’analyse linguistique aux applications, Presses Universitaires de Rennes, pp.185-199, 2018, 9782753574168. ⟨halshs-01803696⟩
article
L’expression des sentiments : de l’analyse linguistique aux applications, Presses Universitaires de Rennes, pp.185-199, 2018, 9782753574168
Accès au bibtex
BibTex

Directions of work or proceedings

auteur
Joséphine Rémon, Virginie Privas-Bréauté
titre
Confiance, reliance et apprentissage des langues dans l’enseignement supérieur
ref_biblio
Joséphine Rémon, Virginie Privas-Bréauté. Confiance, reliance et apprentissage des langues dans l’enseignement supérieur. France. 2018. ⟨halshs-01753905⟩
article
France. 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Fayza El Qasem, Freddie Plassard
titre
Traduire, écrire, réécrire dans un monde en mutation. Tome II
ref_biblio
Fayza El Qasem, Freddie Plassard. Traduire, écrire, réécrire dans un monde en mutation. Tome II. John Benjamins Publishing Company, 2018, ⟨10.1075/forum.16.1⟩. ⟨hal-02049391⟩
article
John Benjamins Publishing Company, 2018, ⟨10.1075/forum.16.1⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Karine Bécu-Robinault, Christine Couture
titre
Chercheurs en didactique, enseignants et formateurs: perspectives et collaborations - Dossier RDST n°17
ref_biblio
Karine Bécu-Robinault, Christine Couture. Chercheurs en didactique, enseignants et formateurs: perspectives et collaborations - Dossier RDST n°17. 2018, ⟨10.4000/rdst.1400⟩. ⟨halshs-02082255⟩
article
2018, ⟨10.4000/rdst.1400⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Richard Kern, Christine Develotte
titre
Screens and Scenes Multimodal communication in online intercultural encounters
ref_biblio
Richard Kern, Christine Develotte. Screens and Scenes Multimodal communication in online intercultural encounters. 2018. ⟨halshs-02099296⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Véronique Traverso, Margutti Piera, Liisa Tainio, Paul Drew
titre
Inviting in telephone calls: a cross-linguistic study of social actions in interaction
ref_biblio
Véronique Traverso, Margutti Piera, Liisa Tainio, Paul Drew. Inviting in telephone calls: a cross-linguistic study of social actions in interaction. France. Journal of Pragmatics, 125, Elsevier, pp.52-199, 2018. ⟨hal-01861960⟩
article
France. Journal of Pragmatics, 125, Elsevier, pp.52-199, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hsin-I Lee, Yiru Xu
titre
Regards croisés sur la didactique, l’éducation et la culture sino-françaises
ref_biblio
Hsin-I Lee, Yiru Xu. Regards croisés sur la didactique, l’éducation et la culture sino-françaises. L'Harmattan. France. 2018, 978-2-343-13566-3. ⟨halshs-01778889⟩
article
L'Harmattan. France. 2018, 978-2-343-13566-3
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Julien Thiburce, Biagio Ursi
titre
ICODOC 2017 : Les ressources mobilisées en interaction
ref_biblio
Julien Thiburce, Biagio Ursi. ICODOC 2017 : Les ressources mobilisées en interaction. ICODOC 2017, Jun 2017, Lyon, France. 52, EDP Sciences, 2018, SHS Web of Conferences, 978-2-75595-9060-6. ⟨hal-01898079⟩
article
ICODOC 2017, Jun 2017, Lyon, France. 52, EDP Sciences, 2018, SHS Web of Conferences, 978-2-75595-9060-6
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Peter Blumenthal, Denis Vigier
titre
Études diachroniques du français et perspectives sociétales
ref_biblio
Peter Blumenthal, Denis Vigier. Études diachroniques du français et perspectives sociétales. Edited By Peter Blumenthal and Denis Vigier. France. Peter Lang, pp.314, 2018, 978-3-631-72899-4. ⟨10.3726/b11459⟩. ⟨halshs-01799347⟩
article
Edited By Peter Blumenthal and Denis Vigier. France. Peter Lang, pp.314, 2018, 978-3-631-72899-4. ⟨10.3726/b11459⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Saliha Amokrane, Cortier Claude
titre
Oral et oralité : perspectives didactiques, anthropologiques ou littéraires [coord. du vol. 1 de : Action didactique]
ref_biblio
Saliha Amokrane, Cortier Claude. Oral et oralité : perspectives didactiques, anthropologiques ou littéraires [coord. du vol. 1 de : Action didactique]. Action Didactique, 1, 2018. ⟨halshs-02023625⟩
article
Action Didactique, 1, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Benjamin Fagard, Denis Vigier
titre
Varia [coord. du nº22 de : Discours]
ref_biblio
Benjamin Fagard, Denis Vigier. Varia [coord. du nº22 de : Discours]. 22, 2018. ⟨halshs-01916216⟩
article
22, 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Samira Ibnelkaïd, Isabel Colón de Carvajal
titre
Le corps et ses métamorphoses à l’ère numérique
ref_biblio
Samira Ibnelkaïd, Isabel Colón de Carvajal. Le corps et ses métamorphoses à l’ère numérique. Interfaces numériques, 7 (2), Université de Limoges, 2018. ⟨halshs-02091047⟩
article
Interfaces numériques, 7 (2), Université de Limoges, 2018
Accès au bibtex
BibTex

Other publications

auteur
Julie Vidal
titre
Rétroaction corrective en ligne
ref_biblio
Julie Vidal. Rétroaction corrective en ligne. 2018, http://julievidal13.free.fr/. ⟨hal-01900230⟩
article
2018, http://julievidal13.free.fr/
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elizaveta Chernyshova
titre
Displaying inference in conversation. An analysis using information state approach to interaction
ref_biblio
Elizaveta Chernyshova. Displaying inference in conversation. An analysis using information state approach to interaction. 2018. ⟨hal-02023333⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi, Carole Etienne
titre
Le projet SegCor. Pour une segmentation multi-niveaux des corpus de langue parlée en interaction
ref_biblio
Biagio Ursi, Carole Etienne. Le projet SegCor. Pour une segmentation multi-niveaux des corpus de langue parlée en interaction. 2018. ⟨hal-01825963⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luisa Acosta Córdoba, Maud Lecacheur, Basile Marti
titre
Silence du chœur de Mohamed Mbougar Sarr : une épopée polyphonique
ref_biblio
Luisa Acosta Córdoba, Maud Lecacheur, Basile Marti. Silence du chœur de Mohamed Mbougar Sarr : une épopée polyphonique. 2018, http://3la.univ-lyon2.fr/IMG/pdf/2018_air_article_mms_d.pdf. ⟨hal-02056624⟩
article
2018, http://3la.univ-lyon2.fr/IMG/pdf/2018_air_article_mms_d.pdf
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi
titre
Rejection in interaction. Syntactic, sequential, and multimodal organization.
ref_biblio
Biagio Ursi. Rejection in interaction. Syntactic, sequential, and multimodal organization.. 2018. ⟨hal-01784827⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Luisa Acosta Córdoba
titre
La reformulation en interaction : entre continuation et nouveau départ. Étude de corpus espagnol et français
ref_biblio
Luisa Acosta Córdoba. La reformulation en interaction : entre continuation et nouveau départ. Étude de corpus espagnol et français. 2018, pp.Séminaire DocINT du Laboratoire ICAR. ⟨hal-02056372⟩
article
2018, pp.Séminaire DocINT du Laboratoire ICAR
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elizaveta Chernyshova
titre
Expliciter et inférer dans la conversation : une perspective interactionniste
ref_biblio
Elizaveta Chernyshova. Expliciter et inférer dans la conversation : une perspective interactionniste. 2018. ⟨hal-02023337⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre
titre
Animation d’une table ronde avec A.-N. Perret-Clermont, M. Magnusson et J.-C. Régnier
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre. Animation d’une table ronde avec A.-N. Perret-Clermont, M. Magnusson et J.-C. Régnier. 2018. ⟨halshs-02093122⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Soliman Fandie
titre
Bibliographie générale en trois tomes
ref_biblio
Soliman Fandie. Bibliographie générale en trois tomes. 2018, (à paraître). ⟨halshs-01628034⟩
article
2018, (à paraître)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Andrée Tiberghien, Jacques Vince
titre
Collaboration enseignants-chercheurs dans la construction de ressources pour l’enseignement et la formation en physique : le cas du site PEGASE
ref_biblio
Andrée Tiberghien, Jacques Vince. Collaboration enseignants-chercheurs dans la construction de ressources pour l’enseignement et la formation en physique : le cas du site PEGASE. 2018. ⟨halshs-02016621⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre
titre
Séquence 4 - La dyslexie à l'Université : ressentis et caractéristiques
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre. Séquence 4 - La dyslexie à l'Université : ressentis et caractéristiques. 2018. ⟨halshs-02071140⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre, Gerald P. Niccolai
titre
Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aide
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Gerald P. Niccolai. Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aide. 2018. ⟨halshs-02071127⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Virginie André, Carole Etienne, Emilie Jouin-Chardon, Elodie Oursel
titre
Un exemple d’exploitation de corpus oraux et multimédia avec un concordancier par des apprenants. La ressource FLEURON.
ref_biblio
Virginie André, Carole Etienne, Emilie Jouin-Chardon, Elodie Oursel. Un exemple d’exploitation de corpus oraux et multimédia avec un concordancier par des apprenants. La ressource FLEURON.. 2018. ⟨hal-02467874⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Audrey Mazur-Palandre, Gerald P. Niccolai
titre
Séquence "Boite à Outils" - La dyslexie à l'Université : ressentis et caractéristiques.Dans Mazur-Palandre, A. & Niccolai, G.P. (Eds.) MOOC : Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider
ref_biblio
Audrey Mazur-Palandre, Gerald P. Niccolai. Séquence "Boite à Outils" - La dyslexie à l'Université : ressentis et caractéristiques.Dans Mazur-Palandre, A. & Niccolai, G.P. (Eds.) MOOC : Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider. 2018. ⟨halshs-02071164⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex

Books

auteur
Iyas Hassan, Georges Bohas
titre
Sīrat al-Malik al-Ẓāhir Baybarṣ ḥasab al-riwāya al-šāmiyya
ref_biblio
Iyas Hassan, Georges Bohas. Sīrat al-Malik al-Ẓāhir Baybarṣ ḥasab al-riwāya al-šāmiyya. 12, 13, 14, 15, 16, pp.437 + 485 + 472 + 480 + 480, 2018, 978-2-35159-744-6. ⟨hal-02107733⟩
article
12, 13, 14, 15, 16, pp.437 + 485 + 472 + 480 + 480, 2018, 978-2-35159-744-6
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Iyas Hassan
titre
Moïse l’africain. Migration de récits et brassage de mythologies en Afrique Subsaharienne
ref_biblio
Iyas Hassan. Moïse l’africain. Migration de récits et brassage de mythologies en Afrique Subsaharienne. 2018, 978-2-35159-745-". ⟨hal-02107727⟩
article
2018, 978-2-35159-745-"
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Karine Bécu-Robinault
titre
Analyse des interactions en classe de physique. Le geste, la parole et l’écrit
ref_biblio
Karine Bécu-Robinault. Analyse des interactions en classe de physique. Le geste, la parole et l’écrit. L'Harmattan, 2018, 9782343137810. ⟨halshs-02082304⟩
article
L'Harmattan, 2018, 9782343137810
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali, Odile Leguern
titre
L’appropriation : l’interprétation de l’altérité et l’inscription du soi
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali, Odile Leguern. L’appropriation : l’interprétation de l’altérité et l’inscription du soi. Lambert Lucas, pp.348, 2018, 978-2-35935-270-2. ⟨halshs-01989402⟩
article
Lambert Lucas, pp.348, 2018, 978-2-35935-270-2
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas, Alfa Mamadou Lelouma, Abderrahim Saguer, Bernard Salvaing, Ahyaf Sinno
titre
Islam et bonne gouvernance au XIXe siècle dans les sources arabes du Fouta-Djalon
ref_biblio
Georges Bohas, Alfa Mamadou Lelouma, Abderrahim Saguer, Bernard Salvaing, Ahyaf Sinno. Islam et bonne gouvernance au XIXe siècle dans les sources arabes du Fouta-Djalon. Geuthner, pp.220, 2018, Les manuscrits sauvés des sables, 9782705339845. ⟨halshs-01912780⟩
article
Geuthner, pp.220, 2018, Les manuscrits sauvés des sables, 9782705339845
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas, Iyâs Hasan
titre
Sîrat al-malik al-Zâhir Baybars
ref_biblio
Georges Bohas, Iyâs Hasan. Sîrat al-malik al-Zâhir Baybars. Institut Français du Proche-Orient, pp.477, 2018, XVI, seizième tome de l'édition du Roman de Baybars dans la recension damascène. ⟨halshs-02063774⟩
article
Institut Français du Proche-Orient, pp.477, 2018, XVI, seizième tome de l'édition du Roman de Baybars dans la recension damascène
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas, Gérard Roquet
titre
Une lecture laïque du Coran
ref_biblio
Georges Bohas, Gérard Roquet. Une lecture laïque du Coran. Geuthner. pp.200, 2018, 9782705340070. ⟨halshs-01912760⟩
article
Geuthner. pp.200, 2018, 9782705340070
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierre Halté
titre
Les émoticônes et les interjections dans le tchat
ref_biblio
Pierre Halté. Les émoticônes et les interjections dans le tchat. Lambert-Lucas, pp.224, 2018, 978-2-35935-239-9. ⟨halshs-01803700⟩
article
Lambert-Lucas, pp.224, 2018, 978-2-35935-239-9
Accès au bibtex
BibTex

Poster communications

auteur
Christelle Dodane, Fabrice Hirsch, Slim Ouni, Dominique Boutet, Aliyah Morgenstern
titre
MODALISA : MultiMODalité lors de l’Acquisition du Langage : Interaction entre le Signal de parole et la gestuAlité
ref_biblio
Christelle Dodane, Fabrice Hirsch, Slim Ouni, Dominique Boutet, Aliyah Morgenstern. MODALISA : MultiMODalité lors de l’Acquisition du Langage : Interaction entre le Signal de parole et la gestuAlité. . Colloque de restitution, Instrumentation aux Limites CNRS, May 2018, Paris, France. ⟨hal-02427768⟩
article
. Colloque de restitution, Instrumentation aux Limites CNRS, May 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon
titre
Yoga en maternelle : la forme scolaire à l'épreuve du corps ?
ref_biblio
Joséphine Rémon. Yoga en maternelle : la forme scolaire à l'épreuve du corps ?. SFERE - axe 2 - Usages du corps et éducation, Apr 2018, MARSEILLE, France. ⟨halshs-01959711⟩
article
SFERE - axe 2 - Usages du corps et éducation, Apr 2018, MARSEILLE, France
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01959711/file/poster%20SFERE%20R%C3%A9mon.pdf BibTex

Reports

auteur
Biagio Ursi
titre
Identifying interactional units: an annotation experiment
ref_biblio
Biagio Ursi. Identifying interactional units: an annotation experiment. [Research Report] ICAR UMR-5191. 2018. ⟨hal-01773646⟩
article
[Research Report] ICAR UMR-5191. 2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Biagio Ursi, Swantje Westpfahl, Nathalie Rossi-Gensane
titre
An inventory of segmentation problems. The Macrosyntax approach and the topological field model in comparison.
ref_biblio
Biagio Ursi, Swantje Westpfahl, Nathalie Rossi-Gensane. An inventory of segmentation problems. The Macrosyntax approach and the topological field model in comparison.. [Research Report] ICAR UMR-5191. 2018. ⟨hal-01773645⟩
article
[Research Report] ICAR UMR-5191. 2018
Accès au bibtex
BibTex

Theses

auteur
Elizaveta Chernyshova
titre
Expliciter et inférer dans la conversation : modélisation de la séquence d’explicitation dans l’interaction
ref_biblio
Elizaveta Chernyshova. Expliciter et inférer dans la conversation : modélisation de la séquence d’explicitation dans l’interaction. Linguistique. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2132⟩. ⟨tel-02070720⟩
article
Linguistique. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2132⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02070720/file/these_internet_chernyshova_e.pdf BibTex
auteur
Marie-Sophie Madiba
titre
Les outils langagiers, iconiques et plastiques de la presse écrite française et leur rôle dans l’éducation aux médias inhérente au choix de vote des campagnes présidentielles en France : une étude exploratoire de couvertures de journaux selon leurs promesses discursives et évolution identitaire de 2007 à 2017
ref_biblio
Marie-Sophie Madiba. Les outils langagiers, iconiques et plastiques de la presse écrite française et leur rôle dans l’éducation aux médias inhérente au choix de vote des campagnes présidentielles en France : une étude exploratoire de couvertures de journaux selon leurs promesses discursives et évolution identitaire de 2007 à 2017. Sociologie. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2134⟩. ⟨tel-02071785⟩
article
Sociologie. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2134⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02071785/file/these_internet_madiba_ms.pdf BibTex
auteur
Innocent Ntwari
titre
Connaissances professionnelles mobilisées et besoins des enseignants pour la mise en œuvre du curriculum de mathématiques au 4ème cycle de l’École Fondamentale au Burundi (Élèves de 12 à 15 ans).
ref_biblio
Innocent Ntwari. Connaissances professionnelles mobilisées et besoins des enseignants pour la mise en œuvre du curriculum de mathématiques au 4ème cycle de l’École Fondamentale au Burundi (Élèves de 12 à 15 ans).. Education. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2139⟩. ⟨tel-02076318⟩
article
Education. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2139⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02076318/file/these_internet_ntwari_i.pdf BibTex
auteur
Julien Thiburce
titre
Le dialogisme urbain : de l’usage tacite des espaces publics aux formes d’appropriation narrative et affective de la ville
ref_biblio
Julien Thiburce. Le dialogisme urbain : de l’usage tacite des espaces publics aux formes d’appropriation narrative et affective de la ville. Linguistique. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2113⟩. ⟨tel-02059301v2⟩
article
Linguistique. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2113⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02059301/file/these_internet_thiburce_j.pdf BibTex
auteur
Marine Peycelon
titre
Devenir maître d'apprentissage : configurations et affordances pour construire sa pratique tutorale en entreprise
ref_biblio
Marine Peycelon. Devenir maître d'apprentissage : configurations et affordances pour construire sa pratique tutorale en entreprise. Education. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2094⟩. ⟨tel-02309613v2⟩
article
Education. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2094⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02309613/file/these_internet_peycelon_m.pdf BibTex
auteur
Fadhil Hamasaeed Ameen
titre
Les facteurs de cohésion textuelle dans la poésie d’Al-Bayyātī
ref_biblio
Fadhil Hamasaeed Ameen. Les facteurs de cohésion textuelle dans la poésie d’Al-Bayyātī. Linguistique. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2081⟩. ⟨tel-01996702⟩
article
Linguistique. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2081⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01996702/file/these_internet_ameen_f.pdf BibTex
auteur
Karine Bouchet
titre
Repenser la prise de notes pour les étudiants internationaux en contexte académique : implémentation du dispositif collaboratif Unipad à l'IEP de lyon
ref_biblio
Karine Bouchet. Repenser la prise de notes pour les étudiants internationaux en contexte académique : implémentation du dispositif collaboratif Unipad à l'IEP de lyon. Linguistique. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2079⟩. ⟨tel-01996359⟩
article
Linguistique. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2079⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01996359/file/these_internet_bouchet_k.pdf BibTex
auteur
Benjamin Thomas Holt
titre
Séquences d'explication lexicale dans l'enseignement du français par visioconférence : une approche multimodale
ref_biblio
Benjamin Thomas Holt. Séquences d'explication lexicale dans l'enseignement du français par visioconférence : une approche multimodale. Linguistique. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2066⟩. ⟨tel-01976827⟩
article
Linguistique. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2066⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01976827/file/these_intranet_holt_b.pdf BibTex
auteur
Baian Albeiriss
titre
Etude terminologique de la chimie en arabe dans une approche de fouille de textes
ref_biblio
Baian Albeiriss. Etude terminologique de la chimie en arabe dans une approche de fouille de textes. Linguistique. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2057⟩. ⟨tel-02001378⟩
article
Linguistique. Université de Lyon, 2018. Français. ⟨NNT : 2018LYSE2057⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-02001378/file/these_internet_albeiriss_b.pdf BibTex

Preprints, Working Papers, ...

auteur
Jean-Claude Guerrini
titre
« Values as an argumentative resort.The axiological dimension of discourse in a crisis situation (France november 2015) »
ref_biblio
Jean-Claude Guerrini. « Values as an argumentative resort.The axiological dimension of discourse in a crisis situation (France november 2015) ». 2018. ⟨halshs-01949684⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Guerrini
titre
« Le Manifeste de la littérature futuriste de T.A. Marinetti : un discours programmateur paradoxal », Colloque Discours programmateurs et Sciences du Langage (25-27 juin 2018), ICAR (Ens-Cnrs- Université Lyon 2)
ref_biblio
Jean-Claude Guerrini. « Le Manifeste de la littérature futuriste de T.A. Marinetti : un discours programmateur paradoxal », Colloque Discours programmateurs et Sciences du Langage (25-27 juin 2018), ICAR (Ens-Cnrs- Université Lyon 2). 2018. ⟨halshs-01949694⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Guerrini
titre
« Le mot liberté et la devise républicaine dans les semaines post-attentats (nov. 2015). Journée d’étude de la Société d’étude des langages du politique (SELP) : Libre(s) ? 13 octobre 2017, La Charité-sur-Loire.
ref_biblio
Jean-Claude Guerrini. « Le mot liberté et la devise républicaine dans les semaines post-attentats (nov. 2015). Journée d’étude de la Société d’étude des langages du politique (SELP) : Libre(s) ? 13 octobre 2017, La Charité-sur-Loire.. 2018. ⟨halshs-01949696⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Guerrini
titre
« Argumentation et valeurs ». Intervention au séminaire ADDAR (Analyse du discours, argumentation, rhétorique) de l’Université de Tel-Aviv le 22 mars 2016.
ref_biblio
Jean-Claude Guerrini. « Argumentation et valeurs ». Intervention au séminaire ADDAR (Analyse du discours, argumentation, rhétorique) de l’Université de Tel-Aviv le 22 mars 2016.. 2018. ⟨halshs-01949698⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Guerrini
titre
« Catégorisation, transcatégorialité, valeurs. Le cas de la controverse sur la corrida ». Communication au colloque Argumentation et langage de Lausanne, 9-11 septembre 2015
ref_biblio
Jean-Claude Guerrini. « Catégorisation, transcatégorialité, valeurs. Le cas de la controverse sur la corrida ». Communication au colloque Argumentation et langage de Lausanne, 9-11 septembre 2015. 2018. ⟨halshs-01949699⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuel Baumer, Dominique Dias, Laure Gardelle, Emmanuelle Prak-Derrington
titre
« A quel point les chaînes de référence peuvent-elles être homogènes au sein d’un même genre discursif ? Exploration contrastive allemand / anglais / français ».
ref_biblio
Emmanuel Baumer, Dominique Dias, Laure Gardelle, Emmanuelle Prak-Derrington. « A quel point les chaînes de référence peuvent-elles être homogènes au sein d’un même genre discursif ? Exploration contrastive allemand / anglais / français ».. 2018. ⟨hal-02457218⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jose Ignacio Aguilar Río, Violaine Bigot, Lucile Cadet, Catherine Carlo, Francine Cicurel, Christiane Descimon, Véronique Laurens, Malory Leclère, Catherine Muller, Laura Nicolas, Kamila Sefta, Véronique Riviere, Lin Xue
titre
Entretien d'auto-confrontation (EAC) : méthodes, buts et analyses
ref_biblio
Jose Ignacio Aguilar Río, Violaine Bigot, Lucile Cadet, Catherine Carlo, Francine Cicurel, et al.. Entretien d'auto-confrontation (EAC) : méthodes, buts et analyses. 2018. ⟨hal-01682166⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuel Baumer, Dominique Dias, Laure Gardelle, Emmanuelle Prak-Derrington
titre
Peut-on parler aujourd’hui de rédaction de presse globalisée ? Étude comparée d’un corpus trilingue (français / anglais / allemand)
ref_biblio
Emmanuel Baumer, Dominique Dias, Laure Gardelle, Emmanuelle Prak-Derrington. Peut-on parler aujourd’hui de rédaction de presse globalisée ? Étude comparée d’un corpus trilingue (français / anglais / allemand). 2018. ⟨hal-02465871⟩
article
2018
Accès au bibtex
BibTex

2017

Journal articles

auteur
Denis Vigier
titre
L’évolution des usages des prépositions en, dans, dedans entre le XVIe et le XXe siècle : approche distributionnelle sur corpus outillé
ref_biblio
Denis Vigier. L’évolution des usages des prépositions en, dans, dedans entre le XVIe et le XXe siècle : approche distributionnelle sur corpus outillé. Discours - Revue de linguistique, psycholinguistique et informatique, Laboratoire LATTICE, 2017, ⟨10.4000/discours.9373⟩. ⟨halshs-01787009⟩
article
Discours - Revue de linguistique, psycholinguistique et informatique, Laboratoire LATTICE, 2017, ⟨10.4000/discours.9373⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Alain Rabatel
titre
Le prédicat : une question, et une « affaire »
ref_biblio
Alain Rabatel. Le prédicat : une question, et une « affaire ». Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2017, 175-176, http://journals.openedition.org/pratiques/3751. ⟨10.4000/pratiques.3751⟩. ⟨hal-01684217⟩
article
Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2017, 175-176, http://journals.openedition.org/pratiques/3751. ⟨10.4000/pratiques.3751⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanessa Piccoli
titre
À la recherche des bons indices : inférences et recherches de mot entre locuteurs de langues romanes
ref_biblio
Vanessa Piccoli. À la recherche des bons indices : inférences et recherches de mot entre locuteurs de langues romanes. Les cahiers de praxématique, Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2006-, 2017, Gestion de l’implicite dans l’interaction orale en L2. ⟨hal-01709024⟩
article
Les cahiers de praxématique, Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2006-, 2017, Gestion de l’implicite dans l’interaction orale en L2
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01709024/file/Piccoli_2017_Cahiers%20de%20prax%C3%A9matique.pdf BibTex
auteur
Sylvie Coppé, Marianne Moulin
titre
Évaluation entre pairs et débat argumenté dans le cadre d'un problème complexe en mathématiques
ref_biblio
Sylvie Coppé, Marianne Moulin. Évaluation entre pairs et débat argumenté dans le cadre d'un problème complexe en mathématiques. Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education, 2017, 17 (4), pp.308 - 327. ⟨10.1080/14926156.2017.1378832⟩. ⟨hal-01667822⟩
article
Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education, 2017, 17 (4), pp.308 - 327. ⟨10.1080/14926156.2017.1378832⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Kristine Lund, Matthieu Quignard, David Williamson Shaffer
titre
Gaining Insight by Transforming Between Temporal Representations of Human Interaction
ref_biblio
Kristine Lund, Matthieu Quignard, David Williamson Shaffer. Gaining Insight by Transforming Between Temporal Representations of Human Interaction. Journal of Learning Analytics, 2017, 4 (3), pp.102 - 122. ⟨10.18608/jla.2017.43.6⟩. ⟨halshs-01656135⟩
article
Journal of Learning Analytics, 2017, 4 (3), pp.102 - 122. ⟨10.18608/jla.2017.43.6⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elizaveta Chernyshova, Julien Thiburce
titre
« I’ suffit juste d’avoir l’œil » ? Regards croisés sur la négociation des objets de la ville en interaction
ref_biblio
Elizaveta Chernyshova, Julien Thiburce. « I’ suffit juste d’avoir l’œil » ? Regards croisés sur la négociation des objets de la ville en interaction. Estudos Semióticos, Universidade de São Paulo, 2017, 13, ⟨10.11606/issn.1980-4016.esse.2017.140739⟩. ⟨hal-01900825⟩
article
Estudos Semióticos, Universidade de São Paulo, 2017, 13, ⟨10.11606/issn.1980-4016.esse.2017.140739⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuelle Prak-Derrington
titre
« Je suis Charlie ». Analyse énonciative et pragmatique d’un slogan de crise
ref_biblio
Emmanuelle Prak-Derrington. « Je suis Charlie ». Analyse énonciative et pragmatique d’un slogan de crise. Cahiers d'études germaniques, Université de Provence-Aix-Marseille, 2017, Crises et catastrophes. De la mise en discours à l'argumentation, p. 19-38. ⟨hal-01525404⟩
article
Cahiers d'études germaniques, Université de Provence-Aix-Marseille, 2017, Crises et catastrophes. De la mise en discours à l'argumentation, p. 19-38
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01525404/file/CEG73%20Prak-Derrington_VERSION%20auteur_avec%20FIG%20et%20Resumes.pdf BibTex
auteur
Yigong Guo
titre
欧盟数字素养框架DigComp 2.1:分析与启示
ref_biblio
Yigong Guo. 欧盟数字素养框架DigComp 2.1:分析与启示. 数字教育 Digital Education, 2017, 3 (5), pp.10-14. ⟨10.3969/j.issn.2096-0069.2017.05.003⟩. ⟨hal-02525359⟩
article
数字教育 Digital Education, 2017, 3 (5), pp.10-14. ⟨10.3969/j.issn.2096-0069.2017.05.003⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Emmanuelle Prak-Derrington, Marie-Laure Durand, Michel Lefèvre
titre
« Comment en est-on arrivé là ? » Avant-Propos Crises et catastrophes, de la mise en discours à l'argumentation.
ref_biblio
Emmanuelle Prak-Derrington, Marie-Laure Durand, Michel Lefèvre. « Comment en est-on arrivé là ? » Avant-Propos Crises et catastrophes, de la mise en discours à l'argumentation.. Cahiers d'études germaniques, Université de Provence-Aix-Marseille, 2017, 73 (73), p. 7-16. ⟨hal-01620734⟩
article
Cahiers d'études germaniques, Université de Provence-Aix-Marseille, 2017, 73 (73), p. 7-16
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01620734/file/CEG73%20Pre%CC%81sentation%20du%20nume%CC%81ro_version%20auteur.pdf BibTex
auteur
Nathalie Blanc, Alice Canabate, Nicolas Douay, Angela Escobar, Flaminia Paddeu
titre
Mobilisations environnementales et dynamiques des territoires : le cas de Plaine Commune, communauté d’agglomération d’Ile-de-France
ref_biblio
Nathalie Blanc, Alice Canabate, Nicolas Douay, Angela Escobar, Flaminia Paddeu. Mobilisations environnementales et dynamiques des territoires : le cas de Plaine Commune, communauté d’agglomération d’Ile-de-France. VertigO : La Revue Électronique en Sciences de l'Environnement, VertigO, 2017, 17 (2), pp.1-32. ⟨10.4000/vertigo.18580⟩. ⟨halshs-01993286⟩
article
VertigO : La Revue Électronique en Sciences de l'Environnement, VertigO, 2017, 17 (2), pp.1-32. ⟨10.4000/vertigo.18580⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Julien Thiburce
titre
Paye ton musée ! Street art et (re)médiation culturelle en milieu urbain
ref_biblio
Julien Thiburce. Paye ton musée ! Street art et (re)médiation culturelle en milieu urbain. Ocula : occhio semiotico sui media, Associazione Ocula, 2017, Iconoclastie et institutionnalisation, 18, ⟨10.12977/ocula78⟩. ⟨hal-01900849⟩
article
Ocula : occhio semiotico sui media, Associazione Ocula, 2017, Iconoclastie et institutionnalisation, 18, ⟨10.12977/ocula78⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yiru Xu
titre
L’évaluation de la compétence d’interaction en français langue étrangère dans le contexte universitaire en France : enjeux et défis
ref_biblio
Yiru Xu. L’évaluation de la compétence d’interaction en français langue étrangère dans le contexte universitaire en France : enjeux et défis. Le Langage et l'Homme, EME éditions / L'Harmattan, 2017, pp.143-159. ⟨halshs-01593799⟩
article
Le Langage et l'Homme, EME éditions / L'Harmattan, 2017, pp.143-159
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-François Emile, Catherine Julié, Karine Le Malicot, Come Lepage, Josep Tabernero, Enrico Mini, Gunnar Folprecht, Jean-Luc van Laethem, Stéphanie Dimet, Camille Boulagnon-Rombi, Marc-Antoine Allard, Frédérique Penault-Llorca, Jaafar Bennouna, Pierre Laurent-Puig, Julien Taieb, Jos Thaler, Richard Greil, Johannes Gaenzer, Wolfgang Eisterer, Joerg Tschmelitsch, Felix Keil, Hellmut Sa, August Zabernigg, Franz Schmid, Günther Steger, Rob Steinacher, Johannes Andel, Björn Jagdt, Alois Lang, Michael Fridrik, Reinhold Függer, Friedrich Hofbauer, Ewald Woell, Dietmar Geissler, Alfred Lenauer, Manfred Prager, Geert d'Haens, Gauthier Demolin, Josep Kerger, Guido Deboever, Gilbert Gil, Marc Polus, Eric van Cutsem, Hassan Rezaie Kalantari, Thierry Delaunoit, Jean Charles Goeminne, Marc Peeters, Philippe Vergauwe, Ghislain Houbiers, Yves Humblet, Jan Janssens, Dirk Schrijvers, Erik Vanderstraeten, Jan Vermorken, Daniel van Daele, Michel Michel, F. Forget, Alain Hendlisz, Mette Yilmaz, Svend Erik Nielsen, Lene Vestermark, Jim Larsen, Mohamed Zawadi, Olivier Bouche, Laurent Mineur, Jaafar Bennouna-Louridi, Louis Marie Dourthe, Marc Ychou, Eveline Boucher, Denis Denis, Francoise Desseigne, Patrick Texereau, Laurent Miglianico, Philippe Rougier, Serge Fratte, Charles-Briac Levache, Yacine Merrouche, Stephen Ellis, Christophe Locher, Jean-Francois Ramee, Claire Garnier, Frederic Viret, Bruno Chauffert, Isabelle Cojean-Zelek, Pierre Michel, Cedric Lecaille, Christian Borel, Jean-Francois Seitz, Catherine Lombard-Bohas, Thierry Andre, Jean-Marc Gornet, Francine Fein, Marie-Aude Coulon-Sfairi, Marie-Christine Kaminsky, Jean-Paul Lagasse, Dominique Luet, Pierre Etienne, Mohamed Gasmi, Andre Vanoli, Suzanne Nguyen, Thomas Aparicio, Hervé Perrier, Noel Stremsdoerfer, Philippe Laplaige, Dominique Arsene, Dominique Auby, Laurent Bedenne, Romain Coriat, Patrick Geoffroy, Gilles Gil, Yves Becouarn, Gael Deplanque, Olivier Dupuis, Frederic Fruge, Rosine Guimbaud, Thierry Lecomte, Gérard Lledo, Iradej Sobhani, Amani Asnacios, Ahmed Azzedine, Christophe Desauw, Pierre Galais, Dany Gargot, You-Heng Lam, Abakar Abakar-Mahamat, Jean-Francois Berdah, Sylviane Catteau, Marie-Christine Clavero-Fabri, Jean-Francois Codoul, Jean-Louis Legoux, Denis Goldfain, Pierre Guichard, Denis Verge, Jocelyne Provencal, Bruno Vedrenne, Catherine Brezault-Bonnet, Denis Cleau, Jean-Paul Desir, David Fallik, Bruno Garcia, Marie-Hélène Gaspa, Dominique Genet, Johannes Hartwig, Yves Krummel, Tamara Matysiak Budnik, Vanessa Palascak-Juif, Harizo Randrianarivelo, Yves Rinaldi, Albert Aleba, Ariane Darut-Jouve, Aimery de Gramont, Herve Hamon, Frederic Wendehenne, Axel Matzdorff, Michael Stahl, Wolfgang Schepp, Martin Burk, Lothar Mueller, Michael Geissler, Luis Mantovani, Thomas Hoehler, Walter Asperger, Hendrik Kroening, Ludwig Fischer von Weikersthal, Stefan Fuxius, Matthias Groschek, Johannes Meiler, Tanja Trarbach, Jacqueline Rauh, Nicola Ziegenhagen, Albrecht Kretzschmar, Ullrich Graeven, Arnd Nusch, Goetz von Wichert, Ralf-Dieter Hofheinz, Gerhard Kleber, Karl-Heinz Schmidt, Ursula Vehling-Kaiser, Claudia Baum, Jochen Schuette, Georg Haag, Wilhelm Holtkamp, Jochen Potenberg, Tobias Reiber, Georg Schliesser, Hans-Joachim Schmoll, Wolfgang Schneider-Kappus, Wolfgang Abenhardt, Claudio Denzlinger, Henning Henning, Bartscht Marxsen, Hans Guenter Derigs, Helmut Lambertz, Ingulf Becker-Boost, Karel Caca, Christian Constantin, Thomas Decker, Henning Eschenburg, Sigrun Gabius, Holger Hebart, Albrecht Hoffmeister, Heinz-August Horst, Stephan Kremers, Malte Leithaeuser, Sebastian Mueller, Siegfried Wagner, Severin Daum, Frank Schlegel, Martina Stauch, Volker Heinemann, Evaristo Maiello, Luciano Latini, Alberto Zaniboni, Dino Amadori, Giuseppe Aprile, Sandro Sa, Rodolfo Mattioli, Andrea Martoni, Rodolfo Passalacqua, Mario Nicolini, Enzo Pasquini, Carla Rabbi, Enrico Aitini, Alberto Ravaioli, Carlo Barone, Guido Biasco, Stefano Tamberi, Angelo Gambi, Claudio Verusio, Marina Marzola, Giorgio Lelli, Corrado Boni, Stefano Cascinu, Paolo Bidoli, Massimo Vaghi, Giorgio Cruciani, Francesco Costa, Alberto Sobrero, Rob Petrioli, Massimo Aglietta, Oscar Alabiso, Federico Capuzzo, Alfredo Falcone, Domenico Cristi Corsi, Rob Labianca, Stefania Sa, Silvana Chiara, Libero Ciuffreda, Francesco Ferraù, Francesco Giuliani, Sara Sa, Nicola Gebbia, Giovanni Mantovani, Evaristo Sa, Juan Carlos Mellidez, Pedro Sa, Joao Freire, Cristina Sa, Luis Costa, Antonio Moreira Pinto, Sergio Barroso, Jorge Espirito Sa, Fátima Guedes, Amélia Monteiro, Anabela Sa, Irene Furtado, Ramon Salazar, Enrique Aranda Aguilar, Fernando Rivera Herrero, Javier Valera, Manuel Valladares Ayerbes, Jaime Feliu Batlle, Silvia Gil, Albert Abad Esteve, Carlos Garcia, Guillermo Lopez Lopez, Antonia Salud Salvia, Vicente Alonso Orduña, Ruth Vera Garcia, Javier Gallego, Bartomeu Massuti Sureda, Jordi Remon, Maria Jose Safont Aguilera, Luis Cirera Nogueras, Bernado Queralt Merino, Cristina Gravalos Castro, Purificacion Martinez Martinez, Carlos Pijaume Pericay, Manuel Constenla Figueiras, Inmaculada Guasch Jordan, Maria Jose Gome Reina, Amelia Lopez-Ladron Garcia, Antonio Arrivi Garcia, Andres Cervantes, Carlos Fernandez Martos, Eugenio Marcuello Gaspa, Ines Cabezas Montero, Pilar Escudero Emperador, Ana Leon Carbonero, Manuel Gallen Castillo, Teresa Garcia Garcia, Jose Garcia Garcia, Encarnacion Gonzalez Flores, Monica Guillot Morales, Marta Llanos Muñoz, Ana López Martín, Joan Maurel, Juan Carlos Camara, Rosario Dueñas Garcia, Mercedes Salgado, Isabel Hernandez Busquier, Teresa Checa Ruiz, Adelaida Lacasta Muñoa, Miquel Nogue Aliguer, Amalia Velasco Ortiz de Taranco, Miguel Mendez Ureña, Ferran Losa Gaspa, Jose Juan Ponce, Carlos Bosch Roig, Jim Jimenez, Antonio Galan Brotons, Santiago Albiol Rodriguez, Jose Ales Martinez, Liliana Canosa Ruiz, Margarita Centelles Ruiz, John Bridgewater, Rob Glynne-Jones, Saad Tahir, Tamas Hickish, Jim Cassidy, Leslie Samuel
titre
Prospective validation of a lymphocyte infiltration prognostic test in stage III colon cancer patients treated with adjuvant FOLFOX.
ref_biblio
Jean-François Emile, Catherine Julié, Karine Le Malicot, Come Lepage, Josep Tabernero, et al.. Prospective validation of a lymphocyte infiltration prognostic test in stage III colon cancer patients treated with adjuvant FOLFOX.. European Journal of Cancer, Elsevier, 2017, 82, pp.16-24. ⟨10.1016/j.ejca.2017.04.025⟩. ⟨hal-01579009⟩
article
European Journal of Cancer, Elsevier, 2017, 82, pp.16-24. ⟨10.1016/j.ejca.2017.04.025⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Maria Ianeva, Jacqueline Vacherand-Revel, Christian Licoppe
titre
Accounting for activity development through perspectives in an inbound call centre
ref_biblio
Maria Ianeva, Jacqueline Vacherand-Revel, Christian Licoppe. Accounting for activity development through perspectives in an inbound call centre. Journal of Workplace Learning, Emerald, 2017, 29 (6), pp.428 - 446. ⟨10.1108/JWL-08-2016-0077⟩. ⟨halshs-01740810⟩
article
Journal of Workplace Learning, Emerald, 2017, 29 (6), pp.428 - 446. ⟨10.1108/JWL-08-2016-0077⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Chrysta Pelissier, Eugénie Duthoit
titre
Modalités d’actualisation d’un scénario de MOOC au fur et à mesure de sa conception
ref_biblio
Chrysta Pelissier, Eugénie Duthoit. Modalités d’actualisation d’un scénario de MOOC au fur et à mesure de sa conception. International Journal of Educational Technology in Higher Education, Springer, 2017, 12. ⟨halshs-01572485⟩
article
International Journal of Educational Technology in Higher Education, Springer, 2017, 12
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01572485/file/Modalit%C3%A9s.pdf BibTex
auteur
Joséphine Rémon
titre
Jeux numériques pour l'apprentissage : jouer avec la langue ou créer par la langue
ref_biblio
Joséphine Rémon. Jeux numériques pour l'apprentissage : jouer avec la langue ou créer par la langue. Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2017, Jeux et langues dans l’enseignement supérieur, 36 (2). ⟨hal-01551045⟩
article
Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité - Cahiers de l'APLIUT, Association des professeurs de langues des Instituts universitaires de technologie (APLIUT), 2017, Jeux et langues dans l’enseignement supérieur, 36 (2)
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01551045/file/36-2-12-Remon-1.pdf BibTex
auteur
Joséphine Rémon
titre
Off-task space, autotelism and unveiling of the selfon a distance language learning forum
ref_biblio
Joséphine Rémon. Off-task space, autotelism and unveiling of the selfon a distance language learning forum. QWERTY Open and Interdisciplinary Journal of Technology, Culture and Education, 2017, 12 (1), pp.12-38. ⟨hal-01501595v2⟩
article
QWERTY Open and Interdisciplinary Journal of Technology, Culture and Education, 2017, 12 (1), pp.12-38
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01501595/file/251-917-1-PB.pdf BibTex
auteur
Laurent Veillard
titre
Complex transitions between different learning contexts: a case study from a French vocational school
ref_biblio
Laurent Veillard. Complex transitions between different learning contexts: a case study from a French vocational school. Revista Espanola de Educacion Comparada, Sociedad Española de Educación Comparada. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2017, pp.160-178. ⟨10.5944/reec.29.2017.17552⟩. ⟨halshs-02094412⟩
article
Revista Espanola de Educacion Comparada, Sociedad Española de Educación Comparada. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2017, pp.160-178. ⟨10.5944/reec.29.2017.17552⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jacqueline Vacherand-Revel
titre
Le travail coopératif d’équipes de projet d’ingénierie à l’épreuve de l’activité en réunion médiatisée et multi-localisée
ref_biblio
Jacqueline Vacherand-Revel. Le travail coopératif d’équipes de projet d’ingénierie à l’épreuve de l’activité en réunion médiatisée et multi-localisée. Psychologie du travail et des organisations, Elsevier Masson, 2017, 23 (2), ⟨10.1016/j.pto.2017.01.010⟩. ⟨halshs-01551057⟩
article
Psychologie du travail et des organisations, Elsevier Masson, 2017, 23 (2), ⟨10.1016/j.pto.2017.01.010⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Elizaveta Chernyshova, Julien Thiburce
titre
Les objets de la ville et leur recomposition : appréhension des objets et de leurs significations en situation d’interaction dans l’espace urbain grand lyonnais
ref_biblio
Elizaveta Chernyshova, Julien Thiburce. Les objets de la ville et leur recomposition : appréhension des objets et de leurs significations en situation d’interaction dans l’espace urbain grand lyonnais. Têtes chercheuses, 2017. ⟨hal-01900979⟩
article
Têtes chercheuses, 2017
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Andrée Tiberghien
titre
Conceptual Profiles: A Theory of Teaching and Learning Scientific Concepts, edited by Eduardo F.Mortimer and Charbel N.El-Hani. Springer Publishing, Dordrecht, The Netherlands, 2014. XVII + 330 pp. ISBN 978-90-481-9245-8.
ref_biblio
Andrée Tiberghien. Conceptual Profiles: A Theory of Teaching and Learning Scientific Concepts, edited by Eduardo F.Mortimer and Charbel N.El-Hani. Springer Publishing, Dordrecht, The Netherlands, 2014. XVII + 330 pp. ISBN 978-90-481-9245-8.. Science Education, Wiley, 2017, 101 (3), pp.508-510. ⟨halshs-02007764⟩
article
Science Education, Wiley, 2017, 101 (3), pp.508-510
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte, Marie-Anne Paveau
titre
Pratiques discursives et interactionnelles en contexte numérique. Questionnements linguistiques
ref_biblio
Christine Develotte, Marie-Anne Paveau. Pratiques discursives et interactionnelles en contexte numérique. Questionnements linguistiques. Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2017. ⟨halshs-02099299⟩
article
Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2017
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Bruno Paoli
titre
Métrique arabe : au‑delà du cercle vicieux des théories
ref_biblio
Bruno Paoli. Métrique arabe : au‑delà du cercle vicieux des théories. Bulletin d'Etudes Orientales, Institut Français du Proche-Orient (IFPO), 2017, pp.177-216. ⟨10.4000/beo.4951⟩. ⟨halshs-02092099⟩
article
Bulletin d'Etudes Orientales, Institut Français du Proche-Orient (IFPO), 2017, pp.177-216. ⟨10.4000/beo.4951⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anne Morel-Lab
titre
Quelles langues pour quels usages ? Le cas d'un site de construction d'une usine de nickel en Nouvelle-Calédonie Anne MOREL-LAB
ref_biblio
Anne Morel-Lab. Quelles langues pour quels usages ? Le cas d'un site de construction d'une usine de nickel en Nouvelle-Calédonie Anne MOREL-LAB. Bulletin suisse de Linguistique appliquée, Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2017, Processus de différenciation: des pratiques langagières à leur interprétation sociale, Actes du colloque VALS-ASLA 2016 (Genève, 20-22 janvier 2016) (spécial 2017), pp.153-163. ⟨halshs-02554643⟩
article
Bulletin suisse de Linguistique appliquée, Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2017, Processus de différenciation: des pratiques langagières à leur interprétation sociale, Actes du colloque VALS-ASLA 2016 (Genève, 20-22 janvier 2016) (spécial 2017), pp.153-163
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02554643/file/Article%20VALS%20AML%20epreuve.pdf BibTex
auteur
Yannick Chevalier, Hugues Constantin de Chanay, Laure Gardelle
titre
Bases linguistiques de l'émancipation : système anglais, système français
ref_biblio
Yannick Chevalier, Hugues Constantin de Chanay, Laure Gardelle. Bases linguistiques de l'émancipation : système anglais, système français. Mots: les langages du politique, ENS Éditions (Lyon), 2017, Ecrire le genre, pp.9-36. ⟨halshs-02042995⟩
article
Mots: les langages du politique, ENS Éditions (Lyon), 2017, Ecrire le genre, pp.9-36
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Hugues Constantin de Chanay, Catherine Kerbrat-Orecchioni
titre
Gaze and personal deixis : The address in debates occurring between the two ballots of French presidential elections
ref_biblio
Hugues Constantin de Chanay, Catherine Kerbrat-Orecchioni. Gaze and personal deixis : The address in debates occurring between the two ballots of French presidential elections. Langue française, Armand Colin, 2017, La deixis en français : explorations multimodales, 193 (1), pp.93-107. ⟨halshs-01511286⟩
article
Langue française, Armand Colin, 2017, La deixis en français : explorations multimodales, 193 (1), pp.93-107
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Florence Le Hebel, Pascale Montpied, Andrée Tiberghien, Valérie Fontanieu
titre
Sources of difficulty in assessment: example of PISA science items
ref_biblio
Florence Le Hebel, Pascale Montpied, Andrée Tiberghien, Valérie Fontanieu. Sources of difficulty in assessment: example of PISA science items. International Journal of Science Education, Taylor & Francis (Routledge), 2017, 39 (4), pp.468-487. ⟨halshs-02007755⟩
article
International Journal of Science Education, Taylor & Francis (Routledge), 2017, 39 (4), pp.468-487
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Anne Morel-Lab
titre
L'oeuvre de parole des passeurs de langues Les rapports de force entre langues locales et langues globales
ref_biblio
Anne Morel-Lab. L'oeuvre de parole des passeurs de langues Les rapports de force entre langues locales et langues globales. Cahiers de Linguistique, EME EDITION, 2017, HÉTÉROGÉNÉITÉ ET CHANGEMENT : PERSPECTIVES SOCIOLINGUISTIQUES, p.47-55. ⟨halshs-02554692⟩
article
Cahiers de Linguistique, EME EDITION, 2017, HÉTÉROGÉNÉITÉ ET CHANGEMENT : PERSPECTIVES SOCIOLINGUISTIQUES, p.47-55
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Chloé Mondémé
titre
L’anticipation comme actualisation.
ref_biblio
Chloé Mondémé. L’anticipation comme actualisation. : Liens entre temporalité et ordre moral dans les situations d'apprentissage. Temporalités : revue de sciences sociales et humaines, Guyancourt : Laboratoire Printemps, 2017, ⟨10.4000/temporalites.3564⟩. ⟨halshs-01439179⟩
article
Temporalités : revue de sciences sociales et humaines, Guyancourt : Laboratoire Printemps, 2017, ⟨10.4000/temporalites.3564⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01439179/file/Mondeme%2C%202016%2C%20anticipation.pdf BibTex
auteur
Christine Develotte
titre
Numérique et bien être des seniors
ref_biblio
Christine Develotte. Numérique et bien être des seniors. Les Essentiels Amis des Ainés, 2017. ⟨halshs-02099325⟩
article
Les Essentiels Amis des Ainés, 2017
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Patricia Lambert, Laurent Veillard
titre
« L’atelier, les gars et la revue technique. Pratiques et différenciations langagières en lycée professionnel »
ref_biblio
Patricia Lambert, Laurent Veillard. « L’atelier, les gars et la revue technique. Pratiques et différenciations langagières en lycée professionnel ». Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2017, Parole de jeunesse. La part langagière des différenciations sociales, 29, pp.52-89. ⟨halshs-02097286⟩
article
Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2017, Parole de jeunesse. La part langagière des différenciations sociales, 29, pp.52-89
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jorge da Rocha Falcão, Marie Baraud, Nadja Maria Acioly-Regnier
titre
A psicologia do trabalho que reflete sobre seu próprio percurso de pesquisa: o caso da interdição de entrevista dos médicos cubanos atuando no programa mais médicos – BRASIL
ref_biblio
Jorge da Rocha Falcão, Marie Baraud, Nadja Maria Acioly-Regnier. A psicologia do trabalho que reflete sobre seu próprio percurso de pesquisa: o caso da interdição de entrevista dos médicos cubanos atuando no programa mais médicos – BRASIL. Psicologia em Revista, 2017, 23 (n°1), pp. 442-453. ⟨hal-02020838⟩
article
Psicologia em Revista, 2017, 23 (n°1), pp. 442-453
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Joséphine Rémon
titre
Exclamation et intensité intersubjective dans un forum d'apprentissage à distance
ref_biblio
Joséphine Rémon. Exclamation et intensité intersubjective dans un forum d'apprentissage à distance. Revue de Sémantique et Pragmatique, Presses de l'Université d'Orléans, 2017. ⟨hal-01469168⟩
article
Revue de Sémantique et Pragmatique, Presses de l'Université d'Orléans, 2017
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01469168/file/R%C3%A9mon_intensit%C3%A9%20intersubjective-2.pdf BibTex
auteur
Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso
titre
Parole, voix et corps : lorsque l’interprète et le soignant s’alignent dans les consultations avec migrants », L’autre – clinique, culture et société, dossier « Des interprètes pour mieux soigner
ref_biblio
Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso. Parole, voix et corps : lorsque l’interprète et le soignant s’alignent dans les consultations avec migrants », L’autre – clinique, culture et société, dossier « Des interprètes pour mieux soigner. L'autre, Cliniques, cultures et sociétés, La pensée sauvage, 2017. ⟨halshs-01878638⟩
article
L'autre, Cliniques, cultures et sociétés, La pensée sauvage, 2017
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Salem Khchoum
titre
Le ʿayn final dans le lexique de l'arabe : un suffixe submorphémique intensif
ref_biblio
Salem Khchoum. Le ʿayn final dans le lexique de l'arabe : un suffixe submorphémique intensif. Langues et Littératures du Monde Arabe, UMR ICAR - ENS éditions, 2017. ⟨hal-02500575⟩
article
Langues et Littératures du Monde Arabe, UMR ICAR - ENS éditions, 2017
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.univ-lyon2.fr/hal-02500575/file/LLMA11-5-Khchoum.pdf BibTex
auteur
Patricia Lambert, Jean-Pierre Chevrot, Cyril Trimaille
titre
« Présentation » de la réédition de l’article « Communication familiale et entre pairs : variations du comportement langagier d’adolescents bilingues » (J. Billiez & N. Merabti)
ref_biblio
Patricia Lambert, Jean-Pierre Chevrot, Cyril Trimaille. « Présentation » de la réédition de l’article « Communication familiale et entre pairs : variations du comportement langagier d’adolescents bilingues » (J. Billiez & N. Merabti). Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2017, Parole de jeunesse. La part langagière des différenciations sociales, 29, pp.151-156. ⟨halshs-02097300⟩
article
Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2017, Parole de jeunesse. La part langagière des différenciations sociales, 29, pp.151-156
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marine Pelé-Peycelon, Laurent Veillard, Bruno Cuvillier
titre
L’organisation du tutorat en entreprise : de l’importance du collectif de travail
ref_biblio
Marine Pelé-Peycelon, Laurent Veillard, Bruno Cuvillier. L’organisation du tutorat en entreprise : de l’importance du collectif de travail. Éducation permanente, Arcueil : Éducation permanente, 2017, pp.135-144. ⟨halshs-02094491⟩
article
Éducation permanente, Arcueil : Éducation permanente, 2017, pp.135-144
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Laurent Veillard
titre
La division du travail de formation dans les formations professionnelles initiales: causes sociales et conséquences didactiques
ref_biblio
Laurent Veillard. La division du travail de formation dans les formations professionnelles initiales: causes sociales et conséquences didactiques. Revue suisse des sciences de l'éducation, Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE) (Fribourg), 2017, 39 (17), pp.481-498. ⟨halshs-02094435⟩
article
Revue suisse des sciences de l'éducation, Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE) (Fribourg), 2017, 39 (17), pp.481-498
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Masson, Laurent Veillard, Paul Olry
titre
Étude de la conception d’une séquence de formation dans une filière secondaire agricole
ref_biblio
Claire Masson, Laurent Veillard, Paul Olry. Étude de la conception d’une séquence de formation dans une filière secondaire agricole. Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2017, pp.79-83. ⟨halshs-02094450⟩
article
Spirale - Revue de Recherches en Éducation , Association pour la Recherche en Education (ARED), 2017, pp.79-83
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Véronique Traverso, Elizaveta Chernyshova
titre
Inférences et processus d’intercompréhension dans les interactions quotidiennes : quelques questions méthodologiques
ref_biblio
Véronique Traverso, Elizaveta Chernyshova. Inférences et processus d’intercompréhension dans les interactions quotidiennes : quelques questions méthodologiques. Les cahiers de praxématique, Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2006-, 2017. ⟨hal-01861931⟩
article
Les cahiers de praxématique, Montpellier : Presses universitaires de la Méditerranée, 2006-, 2017
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Véronique Traverso
titre
Formulations, reformulations et traductions dans l'interaction : le cas de consultations médicales avec des migrants
ref_biblio
Véronique Traverso. Formulations, reformulations et traductions dans l'interaction : le cas de consultations médicales avec des migrants. Revue Française de Linguistique Appliquée, Paris : Publications linguistiques, 2017, Les interactions sociales : recherches récentes sur le français Pages : 184 Éditeur : Pub. linguistiques ISSN : 1386-1204 Site internet Raccourcis Sommaire Fiche technique, XXII, pp.147-164. ⟨hal-01861925⟩
article
Revue Française de Linguistique Appliquée, Paris : Publications linguistiques, 2017, Les interactions sociales : recherches récentes sur le français Pages : 184 Éditeur : Pub. linguistiques ISSN : 1386-1204 Site internet Raccourcis Sommaire Fiche technique, XXII, pp.147-164
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean Pierre Sautot, Solveig Lepoire Duc
titre
Saisir les relations temporelles dans des récits d’élèves : quels enjeux pour l’analyse de corpus ?
ref_biblio
Jean Pierre Sautot, Solveig Lepoire Duc. Saisir les relations temporelles dans des récits d’élèves : quels enjeux pour l’analyse de corpus ?. Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2017, Spécificités et contraintes des grands corpus de textes scolaires : problèmes de transcription, d’annotation et de traitement, pp.265-287. ⟨hal-01516348⟩
article
Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2017, Spécificités et contraintes des grands corpus de textes scolaires : problèmes de transcription, d’annotation et de traitement, pp.265-287
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie-Cécile Guernier, Marie-Hélène Lachaud, Jean Pierre Sautot
titre
Les écrits professionnels en formation d'adultes faiblement qualifiés : de la typologie aux solutions didactiques
ref_biblio
Marie-Cécile Guernier, Marie-Hélène Lachaud, Jean Pierre Sautot. Les écrits professionnels en formation d'adultes faiblement qualifiés : de la typologie aux solutions didactiques. Points Communs - Recherche en didactique des langues sur objectif(s) spécifique(s), CCIP, 2017, Le français professionnel : quels enjeux et quelles perspectives méthodologiques ?. ⟨hal-01516349⟩
article
Points Communs - Recherche en didactique des langues sur objectif(s) spécifique(s), CCIP, 2017, Le français professionnel : quels enjeux et quelles perspectives méthodologiques ?
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01516349/file/5%20a%20Sautot-guernier-lachaud-points-communs_Version%20-finale.pdf BibTex
auteur
Karine Bécu-Robinault, Olivier Robin
titre
Des consignes aux activités des élèves – une étude de cas sur les phases de la Lune en Cycle 3
ref_biblio
Karine Bécu-Robinault, Olivier Robin. Des consignes aux activités des élèves – une étude de cas sur les phases de la Lune en Cycle 3. Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, 2017. ⟨halshs-02082237⟩
article
Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, 2017
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Julien Thiburce
titre
Le dialogisme urbain. La ville entre normes et appropriations
ref_biblio
Julien Thiburce. Le dialogisme urbain. La ville entre normes et appropriations. Inter Pares, Ecole doctorale EPIC, 2017, Normes, Créativité et Esthétique, 6. ⟨halshs-01900760⟩
article
Inter Pares, Ecole doctorale EPIC, 2017, Normes, Créativité et Esthétique, 6
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Christine Develotte, Marie-Anne Paveau
titre
Pratiques discursives et interactionnelles en contexte numérique. Questionnements linguistiques
ref_biblio
Christine Develotte, Marie-Anne Paveau. Pratiques discursives et interactionnelles en contexte numérique. Questionnements linguistiques. Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2017. ⟨hal-01672265⟩
article
Langage et Société, Maison des Sciences de L'homme Paris, 2017
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01672265/file/Develotte-Paveau-L1S-01.16.pdf BibTex
auteur
Samuel Edmundo Bello Lopez, Jean-Claude Regnier
titre
Etnoestatística(s): Uma nomeação histórica, pragmática e linguística da contemporaneidade
ref_biblio
Samuel Edmundo Bello Lopez, Jean-Claude Regnier. Etnoestatística(s): Uma nomeação histórica, pragmática e linguística da contemporaneidade. Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 2017, 10 (3), pp.111-128. ⟨hal-01675131⟩
article
Revista Latinoamericana de Etnomatemática, 2017, 10 (3), pp.111-128
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Aurino Lima Ferreira, Michele Alves-Bezerra, Nadja Maria Acioly-Regnier
titre
Um Breve Histórico da Psicologia Transpessoal no Brasil e sua Inserção no Campo Acadêmico
ref_biblio
Aurino Lima Ferreira, Michele Alves-Bezerra, Nadja Maria Acioly-Regnier. Um Breve Histórico da Psicologia Transpessoal no Brasil e sua Inserção no Campo Acadêmico. Journal of Transpersonal Research, ASOCIACIÓN TRANSPERSONAL IBEROAMERICANA, 2017, 9 (n°1), pp. 37-50. ⟨hal-02023280⟩
article
Journal of Transpersonal Research, ASOCIACIÓN TRANSPERSONAL IBEROAMERICANA, 2017, 9 (n°1), pp. 37-50
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Aurino Lima Ferreira, Nadja Maria Acioly-Regnier, Regina Buccini Pio Ribeiro
titre
Cuidar do Ser : Um Grupo Transpessoal com Adolescentes de Periferias
ref_biblio
Aurino Lima Ferreira, Nadja Maria Acioly-Regnier, Regina Buccini Pio Ribeiro. Cuidar do Ser : Um Grupo Transpessoal com Adolescentes de Periferias. Journal of Transpersonal Research, ASOCIACIÓN TRANSPERSONAL IBEROAMERICANA, 2017, 9 (1). ⟨hal-02023843⟩
article
Journal of Transpersonal Research, ASOCIACIÓN TRANSPERSONAL IBEROAMERICANA, 2017, 9 (1)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Djailton Pereira da Cunha, Aurino Lima Ferreira, Nadja Maria Acioly-Regnier, Leonardo Xavier de Lima Silva
titre
O paradigma transpessoal à luz dos educadores brasileiros : Estudo exploratório com professores de psicologia transpessoal
ref_biblio
Djailton Pereira da Cunha, Aurino Lima Ferreira, Nadja Maria Acioly-Regnier, Leonardo Xavier de Lima Silva. O paradigma transpessoal à luz dos educadores brasileiros : Estudo exploratório com professores de psicologia transpessoal. Journal of Transpersonal Research, ASOCIACIÓN TRANSPERSONAL IBEROAMERICANA, 2017, 9 (1). ⟨hal-02024459⟩
article
Journal of Transpersonal Research, ASOCIACIÓN TRANSPERSONAL IBEROAMERICANA, 2017, 9 (1)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pascale Trévisiol-Okamura, Martine Marquilló Larruy
titre
Plurilinguisme et influence translinguistique en français L3 : quelles implications pour l'enseignement et la formation ?
ref_biblio
Pascale Trévisiol-Okamura, Martine Marquilló Larruy. Plurilinguisme et influence translinguistique en français L3 : quelles implications pour l'enseignement et la formation ?. Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2017, Recherches sur l'acquisition et l'enseignement des langues étrangères : nouvelles perspectives, 61. ⟨hal-01448568⟩
article
Le Français dans le monde. Recherches et applications, CLE International / Français dans le monde, 2017, Recherches sur l'acquisition et l'enseignement des langues étrangères : nouvelles perspectives, 61
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-01448568/file/article%20FDLM_Trevisiol%20%26%20Marquillo_version%20finale%20revue.pdf BibTex
auteur
Céline Alcade
titre
Processus de différenciation et compétences langagières : expertise et formation dans les métiers de service en restauration
ref_biblio
Céline Alcade. Processus de différenciation et compétences langagières : expertise et formation dans les métiers de service en restauration. Bulletin suisse de Linguistique appliquée, Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2017, D. Elmiger, I. Racine & F. Zay (Eds), Processus de différenciation : des pratiques langagières à leur interprétation sociale., pp.165-175. ⟨hal-02503534⟩
article
Bulletin suisse de Linguistique appliquée, Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2017, D. Elmiger, I. Racine & F. Zay (Eds), Processus de différenciation : des pratiques langagières à leur interprétation sociale., pp.165-175
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Michaël Grégoire, Aurélie Barnabé, Didier Bottineau, Norbert Maïonchi-Pino
titre
Introduction
ref_biblio
Michaël Grégoire, Aurélie Barnabé, Didier Bottineau, Norbert Maïonchi-Pino. Introduction. Signifiances (Signifying), Université Clermont Auvergne, 2017, Langage et énaction : problématiques, approches linguistiques et interdisciplinaires // Enaction, émergence du langage, production du sens, 1 (1), pp.i-iv. ⟨10.18145/signifiances.v1i1.165⟩. ⟨hal-01818460⟩
article
Signifiances (Signifying), Université Clermont Auvergne, 2017, Langage et énaction : problématiques, approches linguistiques et interdisciplinaires // Enaction, émergence du langage, production du sens, 1 (1), pp.i-iv. ⟨10.18145/signifiances.v1i1.165⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01818460/file/MG%20et%20al%202017%20INTRO.pdf BibTex
auteur
Didier Bottineau
titre
Langagement (languaging), langage et énaction, a tale of two schools of scholars : un dialogue entre biologie et linguistique en construction
ref_biblio
Didier Bottineau. Langagement (languaging), langage et énaction, a tale of two schools of scholars : un dialogue entre biologie et linguistique en construction. Signifiances (Signifying), Université Clermont Auvergne, 2017, Langage et énaction : problématiques, approches linguistiques et interdisciplinaires // Enaction, émergence du langage, production du sens, 1 (1), pp.11-38. ⟨10.18145/signifiances.v1i1.158⟩. ⟨hal-01817399⟩
article
Signifiances (Signifying), Université Clermont Auvergne, 2017, Langage et énaction : problématiques, approches linguistiques et interdisciplinaires // Enaction, émergence du langage, production du sens, 1 (1), pp.11-38. ⟨10.18145/signifiances.v1i1.158⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01817399/file/Bottineau-2017-LBL.pdf BibTex
auteur
Djailton Pereira da Cunha, Aurino Lima Ferreira, Nadja Acioly-Regnier, Leonardo Xavier de Lima Silva
titre
O paradigma transpessoal à luz dos educadores brasileiros
ref_biblio
Djailton Pereira da Cunha, Aurino Lima Ferreira, Nadja Acioly-Regnier, Leonardo Xavier de Lima Silva. O paradigma transpessoal à luz dos educadores brasileiros. Journal of Transpersonal Research, ASOCIACIÓN TRANSPERSONAL IBEROAMERICANA, 2017. ⟨hal-01625818⟩
article
Journal of Transpersonal Research, ASOCIACIÓN TRANSPERSONAL IBEROAMERICANA, 2017
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Michelle Auzanneau, Patricia Lambert, Nadja Maillard-de la Corte Gomez
titre
« Parole de jeunesse : vers une meilleure prise en compte de la différenciation sociale »
ref_biblio
Michelle Auzanneau, Patricia Lambert, Nadja Maillard-de la Corte Gomez. « Parole de jeunesse : vers une meilleure prise en compte de la différenciation sociale ». Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2017, Parole de jeunesse. La part langagière des différenciations sociales, 29, pp.2-12. ⟨halshs-02097294⟩
article
Glottopol, Université de Rouen, Laboratoire Dylis, 2017, Parole de jeunesse. La part langagière des différenciations sociales, 29, pp.2-12
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Balacheff
titre
Seymour Papert (1928-2016) Aux sources d’une pensée innovante et engagée
ref_biblio
Nicolas Balacheff. Seymour Papert (1928-2016) Aux sources d’une pensée innovante et engagée. Recherches en Didactique des Mathematiques, La Pensee Sauvage, 2017, 37 (2/3), pp.383-396. ⟨hal-01716631⟩
article
Recherches en Didactique des Mathematiques, La Pensee Sauvage, 2017, 37 (2/3), pp.383-396
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01716631/file/2017%20Balacheff%20-%20RDM%20-%20Papert.pdf BibTex
auteur
Jean Pierre Sautot, Thierry Geoffre
titre
De quoi la négociation graphique est-elle l’exercice ?
ref_biblio
Jean Pierre Sautot, Thierry Geoffre. De quoi la négociation graphique est-elle l’exercice ?. Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2017, L’exercice de français au primaire et au collège, pp.73-90. ⟨halshs-01714044⟩
article
Repères : Recherches en didactique du français langue maternelle, ENS Lyon, 2017, L’exercice de français au primaire et au collège, pp.73-90
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Polo, Christian Plantin, Kristine Lund, Gerald P. Niccolai
titre
Group Emotions in Collective Reasoning: a Model
ref_biblio
Claire Polo, Christian Plantin, Kristine Lund, Gerald P. Niccolai. Group Emotions in Collective Reasoning: a Model. Argumentation, Springer Verlag, 2017, 31 (2), pp.301-329. ⟨10.1007/s10503-016-9407-5⟩. ⟨halshs-01381013⟩
article
Argumentation, Springer Verlag, 2017, 31 (2), pp.301-329. ⟨10.1007/s10503-016-9407-5⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01381013/file/Group%20emotions%20in%20collective%20reasoning_PARTAGEABLE.pdf BibTex
auteur
Karine Bouchet, Parpette Chantal
titre
Dialogisme et réception des cours magistraux en Français langue étrangère
ref_biblio
Karine Bouchet, Parpette Chantal. Dialogisme et réception des cours magistraux en Français langue étrangère. Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2017, 2. ⟨halshs-01995810⟩
article
Recherches en Didactique des Langues et Cultures - Les Cahiers de l'Acedle, Association des chercheurs et enseignants didacticiens des langues étrangères 2017, 2
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Valeria de Luca
titre
Le tango argentin entre apprentissage et improvisation. Quel média pour quel reenactment ?
ref_biblio
Valeria de Luca. Le tango argentin entre apprentissage et improvisation. Quel média pour quel reenactment ?. Intermédialités : Histoire et théorie des arts, des lettres et des techniques / History and Theory of the Arts, Literature and Technologies, Erudit, 2017, ⟨10.7202/1041085ar⟩. ⟨hal-01906662⟩
article
Intermédialités : Histoire et théorie des arts, des lettres et des techniques / History and Theory of the Arts, Literature and Technologies, Erudit, 2017, ⟨10.7202/1041085ar⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal-unilim.archives-ouvertes.fr/hal-01906662/file/VDeLuca-1041085ar.pdf BibTex
auteur
Emmanuelle Prak-Derrington
titre
Quand les syntagmes se font paradigmes : la cohésion rythmique de la répétition
ref_biblio
Emmanuelle Prak-Derrington. Quand les syntagmes se font paradigmes : la cohésion rythmique de la répétition. Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2017, La notion de paradigme dans les sciences du langage, pp.145-174. ⟨hal-01486175⟩
article
Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2017, La notion de paradigme dans les sciences du langage, pp.145-174
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01486175/file/2017_SIGNATA_Paradigme%20et%20REPpdf.pdf BibTex
auteur
Sylvain Farge, Marie-Laure Durand, Michel Lefevre, Emmanuelle Prak-Derrington
titre
« Crise/Krise : Kontrastive Ansätze zur Beschreibung eines allgegenwärtigen Begriffes »
ref_biblio
Sylvain Farge, Marie-Laure Durand, Michel Lefevre, Emmanuelle Prak-Derrington. « Crise/Krise : Kontrastive Ansätze zur Beschreibung eines allgegenwärtigen Begriffes ». Cahiers d'études germaniques, Université de Provence-Aix-Marseille, 2017, Crises et catastrophes, De la mise en discours à l’argumentation, 74, pp.65-77. ⟨halshs-01938243⟩
article
Cahiers d'études germaniques, Université de Provence-Aix-Marseille, 2017, Crises et catastrophes, De la mise en discours à l’argumentation, 74, pp.65-77
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Christine Develotte, Magali Ollagnier-Beldame
titre
Identity construction in social media
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Christine Develotte, Magali Ollagnier-Beldame. Identity construction in social media: Special issue on Identity construction. ALSIC : Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Université de Strasbourg II (Marc Bloch/Sciences Humaines) - Open Edition Journals, 2017, Identity Construction in Social Media, 20 (1), pp.[en ligne]. ⟨halshs-01660780⟩
article
ALSIC : Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de Communication, Université de Strasbourg II (Marc Bloch/Sciences Humaines) - Open Edition Journals, 2017, Identity Construction in Social Media, 20 (1), pp.[en ligne]
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Andrée Tiberghien
titre
Points de vue sur l’approche « Practice-based evidence » : choix de points essentiels et commentaires
ref_biblio
Andrée Tiberghien. Points de vue sur l’approche « Practice-based evidence » : choix de points essentiels et commentaires. Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, 2017, 11 (2), pp.49-52. ⟨halshs-02007779⟩
article
Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, 2017, 11 (2), pp.49-52
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Mathieu Goux
titre
Naissance d’un paradigme: la catégorie du déterminant dans les grammaires de l’époque classique. L’exemple de l’article défini
ref_biblio
Mathieu Goux. Naissance d’un paradigme: la catégorie du déterminant dans les grammaires de l’époque classique. L’exemple de l’article défini. Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2017, La notion de paradigme dans les sciences du langage (The Paradigm Concept in the Sciences of Language) par P. Basso Fossali & M. Colas-Blaise (dirs), 8, pp.21-36. ⟨10.4000/signata.1343⟩. ⟨halshs-01539813⟩
article
Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2017, La notion de paradigme dans les sciences du langage (The Paradigm Concept in the Sciences of Language) par P. Basso Fossali & M. Colas-Blaise (dirs), 8, pp.21-36. ⟨10.4000/signata.1343⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sophie Dufour, Parpette Chantal
titre
Le cours magistral : questions d’analyse de discours, questions de didactique
ref_biblio
Sophie Dufour, Parpette Chantal. Le cours magistral : questions d’analyse de discours, questions de didactique. Les carnets du cediscor, Presses Sorbonne Nouvelle, 2017, Analyse de discours et didactique des/en langues. ⟨halshs-01354736⟩
article
Les carnets du cediscor, Presses Sorbonne Nouvelle, 2017, Analyse de discours et didactique des/en langues
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Vanessa Piccoli
titre
“Puedes hablar italiano” : négocier la conversation plurilingue dans un salon commercial international
ref_biblio
Vanessa Piccoli. “Puedes hablar italiano” : négocier la conversation plurilingue dans un salon commercial international. Domínios de Lingu@gem, Universidade Federal de Uberlândia, 2017, (à paraître). ⟨halshs-01502921⟩
article
Domínios de Lingu@gem, Universidade Federal de Uberlândia, 2017, (à paraître)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas
titre
Les méfaits de l’optique hébraïsante sur le traitement des BGDKP en syriaque
ref_biblio
Georges Bohas. Les méfaits de l’optique hébraïsante sur le traitement des BGDKP en syriaque. Paroles de l’Orient, 2017, 43, pp.93-112. ⟨halshs-02044835⟩
article
Paroles de l’Orient, 2017, 43, pp.93-112
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Kristine Lund, H. Jeong, Sebastian Grauwin, Pablo Jensen
titre
Une carte scientométrique de la recherche en éducation vue par la base de données internationales Scopus
ref_biblio
Kristine Lund, H. Jeong, Sebastian Grauwin, Pablo Jensen. Une carte scientométrique de la recherche en éducation vue par la base de données internationales Scopus. Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, CERSE, Université de Caen, 2017, 50 (1), pp.67-84. ⟨10.3917/lsdle.501.0067⟩. ⟨halshs-01579891⟩
article
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, CERSE, Université de Caen, 2017, 50 (1), pp.67-84. ⟨10.3917/lsdle.501.0067⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
L'abduction et les enjeux de communication. Configurations, explications, projets
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. L'abduction et les enjeux de communication. Configurations, explications, projets. Recherches sur la philosophie et le langage, Paris : Vrin, 2017, (article accepté, en cours d’impression). ⟨halshs-01475877⟩
article
Recherches sur la philosophie et le langage, Paris : Vrin, 2017, (article accepté, en cours d’impression)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Claire Polo, Christian Plantin, Kristine Lund, Gerald P. Niccolai
titre
Emotional Positioning as a Cognitive Resource for Arguing: Lessons from the Study of Mexican Students Debating about Drinking Water Management
ref_biblio
Claire Polo, Christian Plantin, Kristine Lund, Gerald P. Niccolai. Emotional Positioning as a Cognitive Resource for Arguing: Lessons from the Study of Mexican Students Debating about Drinking Water Management. Pragmatics and Society, John Benjamins Pub., Amsterdam, 2017, 8 (2), pp.323-354. ⟨10.1075/ps.8.3.01pol⟩. ⟨halshs-01580439⟩
article
Pragmatics and Society, John Benjamins Pub., Amsterdam, 2017, 8 (2), pp.323-354. ⟨10.1075/ps.8.3.01pol⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Georges Bohas
titre
Quarante ans, chronique d’un désastre planifié
ref_biblio
Georges Bohas. Quarante ans, chronique d’un désastre planifié. LLMA, 2017, pp.1-12. ⟨halshs-02044855⟩
article
LLMA, 2017, pp.1-12
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
Le geste et sa niche
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. Le geste et sa niche : gestion du sens « hors technique ». Texto ! Textes et Cultures, Institut Ferdinand de Saussure, 2017, Volume coordonné par Créola Baltaretu-Thénault et Christophe Cusimano, XXII (2), pp.[En ligne]. ⟨halshs-01534893⟩
article
Texto ! Textes et Cultures, Institut Ferdinand de Saussure, 2017, Volume coordonné par Créola Baltaretu-Thénault et Christophe Cusimano, XXII (2), pp.[En ligne]
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nathalie Rossi-Gensane
titre
Détachement et corrélation : des participes présents à valeur consécutive placés en finale
ref_biblio
Nathalie Rossi-Gensane. Détachement et corrélation : des participes présents à valeur consécutive placés en finale. Travaux de Linguistique : Revue Internationale de Linguistique Française, De Boeck Université, 2017, Détachement, corrélation, 74 (1), pp.61-80. ⟨10.3917/tl.074.0061⟩. ⟨halshs-01634186⟩
article
Travaux de Linguistique : Revue Internationale de Linguistique Française, De Boeck Université, 2017, Détachement, corrélation, 74 (1), pp.61-80. ⟨10.3917/tl.074.0061⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yannick Chevalier, Hugues Constantin de Chanay, Laure Gardelle
titre
Bases linguistiques de l’émancipation : système anglais, système français
ref_biblio
Yannick Chevalier, Hugues Constantin de Chanay, Laure Gardelle. Bases linguistiques de l’émancipation : système anglais, système français. Mots: les langages du politique, ENS Éditions (Lyon), 2017, Ecrire le genre, 113, pp.9-36. ⟨halshs-01511269⟩
article
Mots: les langages du politique, ENS Éditions (Lyon), 2017, Ecrire le genre, 113, pp.9-36
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Danielle Leeman
titre
Les paradigmes comme échos / véhicules des représentations sociales : l'exemple de structures de type Prép + N
ref_biblio
Danielle Leeman. Les paradigmes comme échos / véhicules des représentations sociales : l'exemple de structures de type Prép + N. Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2017, 8, pp.101-128. ⟨halshs-01487769⟩
article
Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2017, 8, pp.101-128
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
la prestation sémantique de l’organisation paradigmatique. Pressions, compétitions et résonances entre langue et discours
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. la prestation sémantique de l’organisation paradigmatique. Pressions, compétitions et résonances entre langue et discours. Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2017, 8, pp.269-312. ⟨halshs-01475860⟩
article
Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2017, 8, pp.269-312
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
Dissuasori d'invezione: i clichés musicali fra l'attrattore-tradizione e il vettore-creazione
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. Dissuasori d'invezione: i clichés musicali fra l'attrattore-tradizione e il vettore-creazione. Nuove Musiche, Pisa: Pisa University Press, 2017, « Nuovo e clichés », 2, pp.55-81. ⟨halshs-01475880⟩
article
Nuove Musiche, Pisa: Pisa University Press, 2017, « Nuovo e clichés », 2, pp.55-81
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nathalie Rossi-Gensane
titre
Syntaxe et paradigme(s) : outre les relations de dépendance, les relations d’équivalence
ref_biblio
Nathalie Rossi-Gensane. Syntaxe et paradigme(s) : outre les relations de dépendance, les relations d’équivalence. Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2017, numéro thématique La notion de paradigme dans les sciences du langage (éds P. Basso Fossali, M. Colas-Blaise et S. Rémi-Giraud), 8, pp.65-99. ⟨halshs-01497430⟩
article
Signata - Annales des sémiotiques, Presses Universitaires de Liège, 2017, numéro thématique La notion de paradigme dans les sciences du langage (éds P. Basso Fossali, M. Colas-Blaise et S. Rémi-Giraud), 8, pp.65-99
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Florence Le Hébel, Pascale Montpied, Andrée Tiberghien, Valérie Fontanieu
titre
Sources of difficulty in Assessment : Exemple of PISA Science items.
ref_biblio
Florence Le Hébel, Pascale Montpied, Andrée Tiberghien, Valérie Fontanieu. Sources of difficulty in Assessment : Exemple of PISA Science items.. International Journal of Science Education, Taylor & Francis (Routledge), 2017, 39 (4), pp.468-487. ⟨hal-02094264⟩
article
International Journal of Science Education, Taylor & Francis (Routledge), 2017, 39 (4), pp.468-487
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sandra Teston-Bonnard
titre
Etude linguistique des hétéro-répétitions ‘‘à l’identique’’ (ou presque) dans des contextes interactionnels
ref_biblio
Sandra Teston-Bonnard. Etude linguistique des hétéro-répétitions ‘‘à l’identique’’ (ou presque) dans des contextes interactionnels. Repères- Dorif : autour du français : langues, cultures et plurilinguisme, Do.Ri.F Università - Roma, 2017. ⟨halshs-01457893⟩
article
Repères- Dorif : autour du français : langues, cultures et plurilinguisme, Do.Ri.F Università - Roma, 2017
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Marie-Cécile Guernier, Marie-Hélène Lachaud, Jean-Pierre Sautot
titre
Les écrits professionnels en formation d'adultes faiblement qualifiés : de la typologie aux solutions didactiques
ref_biblio
Marie-Cécile Guernier, Marie-Hélène Lachaud, Jean-Pierre Sautot. Les écrits professionnels en formation d'adultes faiblement qualifiés : de la typologie aux solutions didactiques. Points Communs - Recherche en didactique des langues sur objectif(s) spécifique(s), CCIP, 2017. ⟨hal-01910422⟩
article
Points Communs - Recherche en didactique des langues sur objectif(s) spécifique(s), CCIP, 2017
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nicolas Guichon
titre
SHARING A MULTIMODAL CORPUS TO STUDY WEBCAM-MEDIATED LANGUAGE TEACHING
ref_biblio
Nicolas Guichon. SHARING A MULTIMODAL CORPUS TO STUDY WEBCAM-MEDIATED LANGUAGE TEACHING. Language Learning and Technology, University of Hawaii, 2017, 21 (1), pp.56 - 75. ⟨hal-01454727⟩
article
Language Learning and Technology, University of Hawaii, 2017, 21 (1), pp.56 - 75
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01454727/file/Guichon-LLT2017.pdf BibTex
auteur
Denis Vigier
titre
La préposition dans au XVIe siècle. Apports d’une linguistique instrumentée
ref_biblio
Denis Vigier. La préposition dans au XVIe siècle. Apports d’une linguistique instrumentée. Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, Du quantitatif au qualitatif en diachronie : prépositions françaises, 206 (2), pp.105-122. ⟨10.3917/lang.206.0105⟩. ⟨halshs-01581181⟩
article
Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, Du quantitatif au qualitatif en diachronie : prépositions françaises, 206 (2), pp.105-122. ⟨10.3917/lang.206.0105⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01581181/file/Langages_Article_Vigier.pdf BibTex
auteur
Michel Charolles, Sascha Diwersy, Denis Vigier
titre
Evolution des emplois des marqueurs de topiques de discours dans Le Figaro de la fin du XIXe et du début du XXIe siècles
ref_biblio
Michel Charolles, Sascha Diwersy, Denis Vigier. Evolution des emplois des marqueurs de topiques de discours dans Le Figaro de la fin du XIXe et du début du XXIe siècles. Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, 206, pp.85-104. ⟨10.3917/lang.206.0085⟩. ⟨hal-01907073⟩
article
Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, 206, pp.85-104. ⟨10.3917/lang.206.0085⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01907073/file/Langages_Article_Charolles_Diwersy_Vigier.pdf BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
La passion et la figurativité: les deux tentations greimassiennes face à la profondeur
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. La passion et la figurativité: les deux tentations greimassiennes face à la profondeur. Semiotica, De Gruyter, 2017, T. Broden & Walsh Matthews, (éds.), « La sémiotique post-greimassienne », 219, pp.219-238. ⟨halshs-01475869⟩
article
Semiotica, De Gruyter, 2017, T. Broden & Walsh Matthews, (éds.), « La sémiotique post-greimassienne », 219, pp.219-238
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-François Grassin
titre
Un réseau socio-pédagogique dans une formation en langue. Un écran qui reste opaque à l’enseignant ?
ref_biblio
Jean-François Grassin. Un réseau socio-pédagogique dans une formation en langue. Un écran qui reste opaque à l’enseignant ?. Interfaces numériques, Editions design numérique, 2017. ⟨hal-01745617⟩
article
Interfaces numériques, Editions design numérique, 2017
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01745617/file/06_Article_IN6_GRASSIN-hal.pdf BibTex
auteur
Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso, Biagio Ursi
titre
Multidimensionnalité, indexicalité et temporalité(s) : le cas de 'tout à l’heure
ref_biblio
Anna Claudia Ticca, Véronique Traverso, Biagio Ursi. Multidimensionnalité, indexicalité et temporalité(s) : le cas de 'tout à l’heure'. Langue française, Armand Colin, 2017, La deixis en français : explorations multimodales, 193, pp.57-76. ⟨halshs-01773459⟩
article
Langue française, Armand Colin, 2017, La deixis en français : explorations multimodales, 193, pp.57-76
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Florence Lefeuvre, Nathalie Rossi-Gensane
titre
Les interrogatives indirectes en discours informel oral
ref_biblio
Florence Lefeuvre, Nathalie Rossi-Gensane. Les interrogatives indirectes en discours informel oral. Langue française, Armand Colin, 2017, 196 (4), pp.51-73. ⟨halshs-01682740⟩
article
Langue française, Armand Colin, 2017, 196 (4), pp.51-73
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Michel Charolles, Sascha Diwersy, Denis Vigier
titre
Évolution des emplois des marqueurs de topiques de discours dans Le Figaro de la fin du XIXe et du début du XXIe siècles
ref_biblio
Michel Charolles, Sascha Diwersy, Denis Vigier. Évolution des emplois des marqueurs de topiques de discours dans Le Figaro de la fin du XIXe et du début du XXIe siècles. Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, Du quantitatif au qualitatif en diachronie : prépositions françaises, 206 (2), pp.85-103. ⟨halshs-01581162⟩
article
Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, Du quantitatif au qualitatif en diachronie : prépositions françaises, 206 (2), pp.85-103
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Peter Blumenthal, Denis Vigier
titre
Présentation
ref_biblio
Peter Blumenthal, Denis Vigier. Présentation. Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, Du quantitatif au qualitatif en diachronie : prépositions françaises, 206 (2), pp.5-9. ⟨10.3917/lang.206.0005⟩. ⟨halshs-01581139⟩
article
Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, Du quantitatif au qualitatif en diachronie : prépositions françaises, 206 (2), pp.5-9. ⟨10.3917/lang.206.0005⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01581139/file/Langages_Pre%CC%81sentation_Nume%CC%81ro_Blumenthal_Vigier.pdf BibTex
auteur
Danielle Leeman, Achille Falaise
titre
Les prépositions devant les noms de région et de département français
ref_biblio
Danielle Leeman, Achille Falaise. Les prépositions devant les noms de région et de département français. Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, 206 (2), pp.45-64. ⟨halshs-01563239⟩
article
Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, 206 (2), pp.45-64
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Sascha Diwersy, Achille Falaise, Marie-Hélène Lay, Gilles Souvay
titre
Ressources et méthodes pour l’analyse diachronique
ref_biblio
Sascha Diwersy, Achille Falaise, Marie-Hélène Lay, Gilles Souvay. Ressources et méthodes pour l’analyse diachronique. Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, Du quantitatif au qualitatif en diachronie : prépositions françaises, 206 (2), pp.21-44. ⟨10.3917/lang.206.0021⟩. ⟨halshs-01581141⟩
article
Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2017, Du quantitatif au qualitatif en diachronie : prépositions françaises, 206 (2), pp.21-44. ⟨10.3917/lang.206.0021⟩
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Didier Bottineau, Michaël Grégoire
titre
Le langage humain, les langues et la parole du point de vue du languaging et de l'énaction
ref_biblio
Didier Bottineau, Michaël Grégoire. Le langage humain, les langues et la parole du point de vue du languaging et de l'énaction. Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2017, Langage et énaction : corporéité, environnements, expériences, apprentissages, pp.7-15. ⟨hal-01818243⟩
article
Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2017, Langage et énaction : corporéité, environnements, expériences, apprentissages, pp.7-15
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01818243/file/DB-MG-2017-LLP.pdf BibTex
auteur
Georges Bohas, Ahyaf Sinno
titre
Ibn Jinnî et la TME
ref_biblio
Georges Bohas, Ahyaf Sinno. Ibn Jinnî et la TME. Bulletin d'Etudes Orientales, Institut Français du Proche-Orient (IFPO), 2017, 66, pp.353-367. ⟨halshs-02044915⟩
article
Bulletin d'Etudes Orientales, Institut Français du Proche-Orient (IFPO), 2017, 66, pp.353-367
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Bruno Paoli
titre
Métrique arabe
ref_biblio
Bruno Paoli. Métrique arabe : au-delà du cercle vicieux des théories. Bulletin d'Etudes Orientales, Institut Français du Proche-Orient (IFPO), 2017, 65, (à paraître). ⟨halshs-01526818⟩
article
Bulletin d'Etudes Orientales, Institut Français du Proche-Orient (IFPO), 2017, 65, (à paraître)
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Didier Bottineau
titre
DU LANGUAGING AU SENS LINGUISTIQUE
ref_biblio
Didier Bottineau. DU LANGUAGING AU SENS LINGUISTIQUE. Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2017, Langage et énaction : corporéité, environnements, expériences, apprentissages, pp.19-67. ⟨hal-01818479⟩
article
Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2017, Langage et énaction : corporéité, environnements, expériences, apprentissages, pp.19-67
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01818479/file/Bottineau%202017%20LSL.pdf BibTex

Conference papers

auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
La sémiotique visuelle de Greimas entre archéologie et actualité́
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. La sémiotique visuelle de Greimas entre archéologie et actualité́. Journée d’étude, A.J. Greimas et la sémiotique de l’image, Université́ de Liège, Dec 2017, Liège, Belgique. ⟨halshs-01743326⟩
article
Journée d’étude, A.J. Greimas et la sémiotique de l’image, Université́ de Liège, Dec 2017, Liège, Belgique
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Kristine Lund, Matthieu Quignard
titre
La mesure de l’émotion pendant le discours: verrous théoriques, analytiques et technologiques
ref_biblio
Kristine Lund, Matthieu Quignard. La mesure de l’émotion pendant le discours: verrous théoriques, analytiques et technologiques. Emotions : mécanismes et mesures en situations écologiques, Dec 2017, Lyon, France. ⟨hal-01680571⟩
article
Emotions : mécanismes et mesures en situations écologiques, Dec 2017, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
Écarts et ressources sémiotiques dans la philosophie de François Jullien
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. Écarts et ressources sémiotiques dans la philosophie de François Jullien. Colloque Écarts-ressources. Sur l’œuvre de F. Jullien, Université Paris Diderot, École Normale Supérieure, Bibliothèque Nationale de France, Dec 2017, Paris, France. ⟨halshs-01743334⟩
article
Colloque Écarts-ressources. Sur l’œuvre de F. Jullien, Université Paris Diderot, École Normale Supérieure, Bibliothèque Nationale de France, Dec 2017, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Ladjane Pereira da Silva Rufino de Freitas, Angela Fernandes Campos, Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Regnier
titre
Análise Estatística Implicativa da tendência de abordagens do método de estudo de casos no Ensino das Ciências
ref_biblio
Ladjane Pereira da Silva Rufino de Freitas, Angela Fernandes Campos, Vladimir Lira Veras Xavier de Andrade, Jean-Claude Regnier. Análise Estatística Implicativa da tendência de abordagens do método de estudo de casos no Ensino das Ciências. 1° Simposio Internacional Lusofono de Analise Estatisca Implicativa - SILASI 1- 2017, UFRPE - Recife, Dec 2017, Recife, Brazil. ⟨hal-01659885⟩
article
1° Simposio Internacional Lusofono de Analise Estatisca Implicativa - SILASI 1- 2017, UFRPE - Recife, Dec 2017, Recife, Brazil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jean-Claude Regnier
titre
Análise Estatística Implicativa. Abordagens quali-quantitativas da análise das associações entre variáveis ou grupos de variáveis
ref_biblio
Jean-Claude Regnier. Análise Estatística Implicativa. Abordagens quali-quantitativas da análise das associações entre variáveis ou grupos de variáveis. 1° Simposio Internacional Lusofono de Analise Estatistica Implicativa - SILASI 1- 2017, UFRPE - Recife, Dec 2017, Recife, Brazil. ⟨hal-01659612⟩
article
1° Simposio Internacional Lusofono de Analise Estatistica Implicativa - SILASI 1- 2017, UFRPE - Recife, Dec 2017, Recife, Brazil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Paulo César Marques de Andrade Santos, Jean-Claude Regnier, Maria Cristina Elyote Marques Santos
titre
Questões do cotidiano da mobilidade acadêmica do estudante brasileiro na cidade de Lyon – França
ref_biblio
Paulo César Marques de Andrade Santos, Jean-Claude Regnier, Maria Cristina Elyote Marques Santos. Questões do cotidiano da mobilidade acadêmica do estudante brasileiro na cidade de Lyon – França. 1° Simposio Internacional Lusofono de Analise Estatisca Implicativa - SILASI 1- 2017, UFRPE - Recife, Dec 2017, Recife, Brazil. ⟨hal-01659883⟩
article
1° Simposio Internacional Lusofono de Analise Estatisca Implicativa - SILASI 1- 2017, UFRPE - Recife, Dec 2017, Recife, Brazil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Nadja Acioly-Regnier
titre
Obstaculos conceituais, socioculturais e linguisticos para o uso dos instrumentos tecnicos do quadro teorico da Analise Estatistica Implicativa. Contribuição para a pesquisa no ensino das ciências e matematica
ref_biblio
Nadja Acioly-Regnier. Obstaculos conceituais, socioculturais e linguisticos para o uso dos instrumentos tecnicos do quadro teorico da Analise Estatistica Implicativa. Contribuição para a pesquisa no ensino das ciências e matematica. 1° Simposio Internacional Lusofono de Analise Estatisca Implicativa - SILASI 1- 2017, Universidade Federal Rural de Pernambuco UFRPE, Dec 2017, Recife, Brazil. ⟨hal-01659892⟩
article
1° Simposio Internacional Lusofono de Analise Estatisca Implicativa - SILASI 1- 2017, Universidade Federal Rural de Pernambuco UFRPE, Dec 2017, Recife, Brazil
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Pierluigi Basso Fossali
titre
Pour une caractérisation sémiotique de l’objet culturel “menu”
ref_biblio
Pierluigi Basso Fossali. Pour une caractérisation sémiotique de l’objet culturel “menu”. Journée d’étude, Le menu en tant qu’objet culturel : approches historiques, sémiotiques et sociologiques, ENS de Lyon, Dec 2017, Lyon, France. ⟨halshs-01743359⟩
article
Journée d’étude, Le menu en tant qu’objet culturel : approches historiques, sémiotiques et sociologiques, ENS de Lyon, Dec 2017, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Yiru Xu, Hsin-I Lee
titre
Une approche ethnographique de l’évaluation de l’oral en français langue étrangère
ref_biblio
Yiru Xu, Hsin-I Lee. Une approche ethnographique de l’évaluation de l’oral en français langue étrangère. Conférence internationale Méthodologies et recherches des (jeunes) chercheurs: Français langue mondiale didactique/ linguistique/ littérature,, Dec 2017, Bratislava, Slovaquie. ⟨halshs-01778909⟩
article
Conférence internationale Méthodologies et recherches des (jeunes) chercheurs: Français langue mondiale didactique/ linguistique/ littérature,, Dec 2017, Bratislava, Slovaquie
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Heike Baldauf-Quilliatre, Christine Develotte
titre
Le rôle du médiateur dans l’interaction ludique inter-générationnelle
ref_biblio
Heike Baldauf-Quilliatre, Christine Develotte. Le rôle du médiateur dans l’interaction ludique inter-générationnelle. Journée d’étude Projet ITAC, Dec 2017, Lyon, France. ⟨halshs-02091983⟩
article
Journée d’étude Projet ITAC, Dec 2017, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne
titre
CLAPI : des corpus oraux d'interactions privées et professionnelles
ref_biblio
Carole Etienne. CLAPI : des corpus oraux d'interactions privées et professionnelles. Séminaire, Nov 2017, Grenoble, France. ⟨halshs-02083547⟩
article
Séminaire, Nov 2017, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Jacobo Levy Abitbol, Márton Karsai, Jean-Pierre Chevrot, Jean-Philippe Magué, Eric Fleury
titre
Socioeconomic and network dependencies of linguistic patterns in Twitter
ref_biblio
Jacobo Levy Abitbol, Márton Karsai, Jean-Pierre Chevrot, Jean-Philippe Magué, Eric Fleury. Socioeconomic and network dependencies of linguistic patterns in Twitter. COMPLEX NETWORKS 2017 - 6th International Conference on Complex Networks and Their Applications, Nov 2017, Lyon, France. ⟨hal-01674632⟩
article
COMPLEX NETWORKS 2017 - 6th International Conference on Complex Networks and Their Applications, Nov 2017, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Matthieu Decorde, Céline Guillot, Serge Heiden, Matthieu Quignard
titre
Chaînes de référence, structuration textuelle et genres textuels en diachronie : premières explorations du corpus Democrat
ref_biblio
Matthieu Decorde, Céline Guillot, Serge Heiden, Matthieu Quignard. Chaînes de référence, structuration textuelle et genres textuels en diachronie : premières explorations du corpus Democrat. Journée d’étude « Référence, coréférence et structure textuelle », Nov 2017, Lyon, France. ⟨hal-01680577⟩
article
Journée d’étude « Référence, coréférence et structure textuelle », Nov 2017, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Carole Etienne, Emilie Jouin-Chardon, Anita Thomas, Cortier Claude
titre
Transposer les études en interaction en ressources pour l’enseignement
ref_biblio
Carole Etienne, Emilie Jouin-Chardon, Anita Thomas, Cortier Claude. Transposer les études en interaction en ressources pour l’enseignement. Rencontres FLORAL-PFC 2017 – Journées IPFC, Nov 2017, Paris, France. ⟨halshs-01958733⟩
article
Rencontres FLORAL-PFC 2017 – Journées IPFC, Nov 2017, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
auteur
Véronique Riviere
titre
EVALINT : une recherche-formation pour EVALuer l'oral en INTeraction : questions, dilemmes, circulations", Conférence d'ouverture.
ref_biblio
Véronique Riviere. "EVALINT : une recherche-formation pour EVALuer l'oral en INTeraction : questions, dilemmes, circulations", Conférence d'ouverture.. Les gestes professionnels de négociation du sens en classe : quels enjeux pour la formation des enseignants ? Journée d'Etudes dans le cadre du Projet franco-brésilien Intersens, DILTEC, Nov 2017, Université Paris 3-Sorbonne Nouvelle et Université Fédérale de Sao Paulo, France. ⟨halshs-01684084⟩
article
Les gestes professionnels de négociation du sens en classe : quels enjeux pour la formation des enseignants ? Journée d'Etudes dans le cadre du Projet franco-brésilien Intersens, DILTEC, Nov 2017, Université Paris 3-Sorbonne Nouvelle et Université Fédérale de Sao Paulo, France
Accès au bibtex
BibTex