2025
Journal articles
- auteur
- Anthony Basille, Élise Lavoué, Audrey Serna
- titre
- Impact of communication modalities on social presence and regulation processes in a collaborative game
- ref_biblio
- Anthony Basille, Élise Lavoué, Audrey Serna. Impact of communication modalities on social presence and regulation processes in a collaborative game. Journal on Multimodal User Interfaces, 2025, ⟨10.1007/s12193-024-00450-z⟩. ⟨hal-04939639⟩
- article
- Journal on Multimodal User Interfaces, 2025, ⟨10.1007/s12193-024-00450-z⟩
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-
- auteur
- Enzo Simonnet, Mathieu Loiseau, Élise Lavoué
- titre
- A systematic literature review of Technology-Assisted Vocabulary Learning
- ref_biblio
- Enzo Simonnet, Mathieu Loiseau, Élise Lavoué. A systematic literature review of Technology-Assisted Vocabulary Learning. Journal of Computer Assisted Learning, 2025, 41 (1), ⟨10.1111/jcal.13096⟩. ⟨hal-04795580⟩
- article
- Journal of Computer Assisted Learning, 2025, 41 (1), ⟨10.1111/jcal.13096⟩
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-
Conference papers
- auteur
- Anne-Laure Guinet, Audrey Serna, Léo Vanbervliet, Émilie Magnat, Marie-Pierre Jouannaud, Coralie Payre-Ficout, Mathieu Loiseau
- titre
- Luciole: The Design Story of a Serious Game for Learning English Created for (and with) Children
- ref_biblio
- Anne-Laure Guinet, Audrey Serna, Léo Vanbervliet, Émilie Magnat, Marie-Pierre Jouannaud, et al.. Luciole: The Design Story of a Serious Game for Learning English Created for (and with) Children. 17th International Conference on Computer Supported Education, INSTICC, Apr 2025, Porto, Portugal. pp.380-391, ⟨10.5220/0013285900003932⟩. ⟨hal-05024563⟩
- article
- 17th International Conference on Computer Supported Education, INSTICC, Apr 2025, Porto, Portugal. pp.380-391, ⟨10.5220/0013285900003932⟩
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-
- auteur
- Mathieu Loiseau, Émilie Magnat, Sébastien Dubreil, Enzo Simonnet, Elise Lavoué
- titre
- A Collaborative Vocabulary Notebook as a Complementary Tool to Language Courses at the University Level
- ref_biblio
- Mathieu Loiseau, Émilie Magnat, Sébastien Dubreil, Enzo Simonnet, Elise Lavoué. A Collaborative Vocabulary Notebook as a Complementary Tool to Language Courses at the University Level. 17th International Conference on Computer Supported Education, INSTICC, Apr 2025, Porto, Portugal. pp.555-564, ⟨10.5220/0013428700003932⟩. ⟨hal-05024575⟩
- article
- 17th International Conference on Computer Supported Education, INSTICC, Apr 2025, Porto, Portugal. pp.555-564, ⟨10.5220/0013428700003932⟩
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-
Proceedings
- auteur
- Xuke Hu, Ross Purves, Ludovic Moncla, Jens Kersten, Anna Kruspe
- titre
- 3rd International Workshop on Geographic Information Extraction from Texts (GeoExT 2025)
- ref_biblio
- Xuke Hu, Ross Purves, Ludovic Moncla, Jens Kersten, Anna Kruspe. 3rd International Workshop on Geographic Information Extraction from Texts (GeoExT 2025). 3rd International Workshop on Geographic Information Extraction from Texts (GeoExT 2025), Apr 2025, Lucca, Italy. 15576, Springer Nature Switzerland, pp.352-357, 2025, Lecture Notes in Computer Science, ⟨10.1007/978-3-031-88720-8_54⟩. ⟨hal-05062543⟩
- article
- 3rd International Workshop on Geographic Information Extraction from Texts (GeoExT 2025), Apr 2025, Lucca, Italy. 15576, Springer Nature Switzerland, pp.352-357, 2025, Lecture Notes in Computer Science, ⟨10.1007/978-3-031-88720-8_54⟩
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-
2024
Journal articles
- auteur
- Lucien Tisserand, Brooke Stephenson, Heike Baldauf-Quilliatre, Mathieu Lefort, Frédéric Armetta
- titre
- Unraveling the thread: understanding and addressing sequential failures in human-robot interaction
- ref_biblio
- Lucien Tisserand, Brooke Stephenson, Heike Baldauf-Quilliatre, Mathieu Lefort, Frédéric Armetta. Unraveling the thread: understanding and addressing sequential failures in human-robot interaction. Frontiers in Robotics and AI, 2024, 11, pp.1359782. ⟨10.3389/frobt.2024.1359782⟩. ⟨hal-04748375⟩
- article
- Frontiers in Robotics and AI, 2024, 11, pp.1359782. ⟨10.3389/frobt.2024.1359782⟩
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-
- auteur
- Elise Lavoué, Sophie Villenave, Audrey Serna, Clementine Helfenstein-Didier, Patrick Baert, Guillaume Lavoué
- titre
- Influence of Scenarios and Player Traits on Flow in Virtual Reality
- ref_biblio
- Elise Lavoué, Sophie Villenave, Audrey Serna, Clementine Helfenstein-Didier, Patrick Baert, et al.. Influence of Scenarios and Player Traits on Flow in Virtual Reality. IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics, 2024, 30 (9), pp.6208 - 6221. ⟨10.1109/TVCG.2023.3332261⟩. ⟨hal-04281030⟩
- article
- IEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics, 2024, 30 (9), pp.6208 - 6221. ⟨10.1109/TVCG.2023.3332261⟩
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-
Conference papers
- auteur
- Ludovic Moncla
- titre
- Evaluation of Transformer Models (from BERT to GPT) for Geographic Information Recognition
- ref_biblio
- Ludovic Moncla. Evaluation of Transformer Models (from BERT to GPT) for Geographic Information Recognition. Thematic Semester Digital Humanities and Artificial intelligence - Final Conference, CNRS AISSAI, Dec 2024, Paris, France. ⟨hal-04772518⟩
- article
- Thematic Semester Digital Humanities and Artificial intelligence - Final Conference, CNRS AISSAI, Dec 2024, Paris, France
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-
- auteur
- Hédi Zeghidi, Ludovic Moncla
- titre
- Évaluation des Grands Modèles de Langage pour la Reconnaissance d'Entités Nommées
- ref_biblio
- Hédi Zeghidi, Ludovic Moncla. Évaluation des Grands Modèles de Langage pour la Reconnaissance d'Entités Nommées. L'impact des larges modèles de langue et des agents conversationnels sur les études du texte, Nov 2024, Auberviliers, France. ⟨hal-04770715⟩
- article
- L'impact des larges modèles de langue et des agents conversationnels sur les études du texte, Nov 2024, Auberviliers, France
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-
- auteur
- Lucien Tisserand, Frédéric Armetta, Heike Baldauf-Quilliatre, Mathieu Lefort, Julien Perier-Camby, Brooke Stephenson
- titre
- Le défi des données spontanées pour améliorer les interactions humain-robot : le projet Peppermint
- ref_biblio
- Lucien Tisserand, Frédéric Armetta, Heike Baldauf-Quilliatre, Mathieu Lefort, Julien Perier-Camby, et al.. Le défi des données spontanées pour améliorer les interactions humain-robot : le projet Peppermint. A Conversation between AI and Humanities, Jean-Philippe Magué, Marianne Reboul, Julien Velcin, Nov 2024, Lyon, France. ⟨hal-04849681⟩
- article
- A Conversation between AI and Humanities, Jean-Philippe Magué, Marianne Reboul, Julien Velcin, Nov 2024, Lyon, France
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-
- auteur
- Hédi Zeghidi, Ludovic Moncla
- titre
- Evaluating Named Entity Recognition Using Few-Shot Prompting with Large Language Models
- ref_biblio
- Hédi Zeghidi, Ludovic Moncla. Evaluating Named Entity Recognition Using Few-Shot Prompting with Large Language Models. A Conversation between AI and the Humanities, Nov 2024, Lyon, France. ⟨hal-04770687⟩
- article
- A Conversation between AI and the Humanities, Nov 2024, Lyon, France
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-
- auteur
- Rémi Barbé, Benoît Encelle, Karim Sehaba
- titre
- Investigating learning dashboards adaptation
- ref_biblio
- Rémi Barbé, Benoît Encelle, Karim Sehaba. Investigating learning dashboards adaptation. Nineteenth European Conference on Technology Enhanced Learning ECTEL 2024, Sep 2024, Krems an der Donau, Austria. pp.34-48, ⟨10.1007/978-3-031-72315-5_3⟩. ⟨hal-04743455⟩
- article
- Nineteenth European Conference on Technology Enhanced Learning ECTEL 2024, Sep 2024, Krems an der Donau, Austria. pp.34-48, ⟨10.1007/978-3-031-72315-5_3⟩
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-
- auteur
- Ludovic Moncla
- titre
- From BERT Fine-tuning to LLM Prompting
- ref_biblio
- Ludovic Moncla. From BERT Fine-tuning to LLM Prompting. First workshop of the PHC GeoLiaison project, Sep 2024, Paris, France. ⟨hal-04693689⟩
- article
- First workshop of the PHC GeoLiaison project, Sep 2024, Paris, France
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-
- auteur
- Jiyun Beak, Ludovic Moncla
- titre
- A Methodology for the Analysis of Global Protest Tendencies from Wikipedia Articles
- ref_biblio
- Jiyun Beak, Ludovic Moncla. A Methodology for the Analysis of Global Protest Tendencies from Wikipedia Articles. 16th European Sociological Association Conference 2024, Aug 2024, Porto, Portugal. ⟨hal-04663742⟩
- article
- 16th European Sociological Association Conference 2024, Aug 2024, Porto, Portugal
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-
- auteur
- Thierry Joliveau, Ludovic Moncla, Antoine Taroni, Denis Vigier, Katherine Mcdonough
- titre
- A digital exploration of geographic knowledge in Diderot and d’Alembert’s Encyclopédie
- ref_biblio
- Thierry Joliveau, Ludovic Moncla, Antoine Taroni, Denis Vigier, Katherine Mcdonough. A digital exploration of geographic knowledge in Diderot and d’Alembert’s Encyclopédie. 30th International Conference on the History of Cartography (ICHC), Jul 2024, Lyon, France. ⟨hal-04625233⟩
- article
- 30th International Conference on the History of Cartography (ICHC), Jul 2024, Lyon, France
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-
- auteur
- Ludovic Moncla, Thierry Joliveau, Denis Vigier
- titre
- Propositions pour une étude interdisciplinaire de la géographie dans un dictionnaire universel et une encyclopédie du XVIIIe siècle
- ref_biblio
- Ludovic Moncla, Thierry Joliveau, Denis Vigier. Propositions pour une étude interdisciplinaire de la géographie dans un dictionnaire universel et une encyclopédie du XVIIIe siècle. 1er colloque du réseau METALEX : « Lexicographie, Métalexicographie, nouveaux défis », Jun 2024, Cergy, France. ⟨hal-04604333⟩
- article
- 1er colloque du réseau METALEX : « Lexicographie, Métalexicographie, nouveaux défis », Jun 2024, Cergy, France
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-
- auteur
- Anne-Laure Guinet, Mathieu Loiseau, Audrey Serna, Émilie Magnat, Marie-Pierre Jouannaud, Coralie Payre-Ficout
- titre
- User Experience Design Method for an Elementary School EFL Serious Game
- ref_biblio
- Anne-Laure Guinet, Mathieu Loiseau, Audrey Serna, Émilie Magnat, Marie-Pierre Jouannaud, et al.. User Experience Design Method for an Elementary School EFL Serious Game. CALICO 2024, May 2024, Pittsburgh (PA), United States. ⟨hal-04542704⟩
- article
- CALICO 2024, May 2024, Pittsburgh (PA), United States
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-
- auteur
- Émilie Magnat, Mathieu Loiseau, Enzo Simonnet, Elise Lavoué, Sébastien Dubreil
- titre
- Enhancing Vocabulary Learning in University Classes through a Gamified Application
- ref_biblio
- Émilie Magnat, Mathieu Loiseau, Enzo Simonnet, Elise Lavoué, Sébastien Dubreil. Enhancing Vocabulary Learning in University Classes through a Gamified Application. Calico 2024, Carnegie Mellon University, May 2024, Pittsburgh (PA), United States. ⟨hal-04606557⟩
- article
- Calico 2024, Carnegie Mellon University, May 2024, Pittsburgh (PA), United States
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-
- auteur
- Rémi Barbé, Benoît Encelle, Karim Sehaba
- titre
- Adaptation in Learning Analytics Dashboards: a Systematic Review
- ref_biblio
- Rémi Barbé, Benoît Encelle, Karim Sehaba. Adaptation in Learning Analytics Dashboards: a Systematic Review. 16th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2024), May 2024, Angers (France), France. pp.75-86, ⟨10.5220/0012628600003693⟩. ⟨hal-04743366⟩
- article
- 16th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2024), May 2024, Angers (France), France. pp.75-86, ⟨10.5220/0012628600003693⟩
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-
- auteur
- Enzo Simonnet, Mathieu Loiseau, Émilie Magnat, Elise Lavoué
- titre
- Spread the word! BaLex, a gamified lexical database for collaborative vocabulary learning
- ref_biblio
- Enzo Simonnet, Mathieu Loiseau, Émilie Magnat, Elise Lavoué. Spread the word! BaLex, a gamified lexical database for collaborative vocabulary learning. International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2024), May 2024, France (FR), France. pp.388-395. ⟨hal-04510920⟩
- article
- International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2024), May 2024, France (FR), France. pp.388-395
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-
- auteur
- Ludovic Moncla, Denis Vigier, Katherine Mcdonough
- titre
- GeoEDdA: A Gold Standard Dataset for Geo-semantic Annotation of Diderot & d'Alembert's Encyclopédie
- ref_biblio
- Ludovic Moncla, Denis Vigier, Katherine Mcdonough. GeoEDdA: A Gold Standard Dataset for Geo-semantic Annotation of Diderot & d'Alembert's Encyclopédie. Second International Workshop on Geographic Information Extraction from Texts (GeoExT) to be held at the 46th European Conference on Information Retrieval (ECIR 2024), Mar 2024, Glasgow, United Kingdom. ⟨hal-04511909v2⟩
- article
- Second International Workshop on Geographic Information Extraction from Texts (GeoExT) to be held at the 46th European Conference on Information Retrieval (ECIR 2024), Mar 2024, Glasgow, United Kingdom
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-
Proceedings
- auteur
- Marie-Pierre Jouannaud, Emilie Magnat, Emilie Charles, Coralie Payre-Ficout, Mathieu Loiseau
- titre
- Development of an application to test young L2 learners’ phonological awareness autonomously
- ref_biblio
- Marie-Pierre Jouannaud, Emilie Magnat, Emilie Charles, Coralie Payre-Ficout, Mathieu Loiseau. Development of an application to test young L2 learners’ phonological awareness autonomously. EuroCALL 2024: CALL for humanity, Aug 2024, Trnava, Slovakia. CALL for Humanity - EuroCALL 2024 Short Papers, Universitat Politècnica de València, pp.231-239, 2024, 978-84-1396-257-3. ⟨10.4995/eurocall2024.2024.19074⟩. ⟨hal-04887372⟩
- article
- EuroCALL 2024: CALL for humanity, Aug 2024, Trnava, Slovakia. CALL for Humanity - EuroCALL 2024 Short Papers, Universitat Politècnica de València, pp.231-239, 2024, 978-84-1396-257-3. ⟨10.4995/eurocall2024.2024.19074⟩
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-
Software
- auteur
- Julien Perier-Camby, Frédéric Armetta
- titre
- Peppermint Conversational Framework (ppm-conv)
- ref_biblio
- Julien Perier-Camby, Frédéric Armetta. Peppermint Conversational Framework (ppm-conv). 2024, ⟨swh:1:dir:fc81db4baa5047d22c0432d5e0a9edce22ed6d18;origin=https://github.com/jperier/ppm-conv;visit=swh:1:snp:2febb895cd52404d787437b48c2d09a8a7f17a07;anchor=swh:1:rev:fa1b9eec148622e6c745aaf4116bf8b98c1dde7d⟩. ⟨hal-04452246⟩
- article
- 2024, ⟨swh:1:dir:fc81db4baa5047d22c0432d5e0a9edce22ed6d18;origin=https://github.com/jperier/ppm-conv;visit=swh:1:snp:2febb895cd52404d787437b48c2d09a8a7f17a07;anchor=swh:1:rev:fa1b9eec148622e6c745aaf4116bf8b98c1dde7d⟩
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-
2023
Journal articles
- auteur
- Audrey Serna, Stuart Hallifax, Élise Lavoué
- titre
- Investigating the Effects of Tailored Gamification on Learners' Engagement over Time in a Learning Environment
- ref_biblio
- Audrey Serna, Stuart Hallifax, Élise Lavoué. Investigating the Effects of Tailored Gamification on Learners' Engagement over Time in a Learning Environment. Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction , 2023, CHI PLAY, 7 (384), pp.264-288. ⟨10.1145/3611030⟩. ⟨hal-04196313⟩
- article
- Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction , 2023, CHI PLAY, 7 (384), pp.264-288. ⟨10.1145/3611030⟩
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-
Scientific blog post
- auteur
- Mathieu Loiseau
- titre
- Attitude ludique et didactique des langues
- ref_biblio
- Mathieu Loiseau. Attitude ludique et didactique des langues. 2023. ⟨hal-04514418⟩
- article
- 2023
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-
Conference papers
- auteur
- Mathieu Loiseau, Émilie Magnat, Enzo Simonnet, Maria Driediger, Elise Lavoué
- titre
- Lex:gaMe — Vers la création de ressources libres pour l'apprentissage du vocabulaire
- ref_biblio
- Mathieu Loiseau, Émilie Magnat, Enzo Simonnet, Maria Driediger, Elise Lavoué. Lex:gaMe — Vers la création de ressources libres pour l'apprentissage du vocabulaire. RANACLES 2023 — Transition(s) dans et pour les centres de Langues et de ressources en Langues, RANACLES, Dec 2023, Lyon, France. ⟨hal-04514716⟩
- article
- RANACLES 2023 — Transition(s) dans et pour les centres de Langues et de ressources en Langues, RANACLES, Dec 2023, Lyon, France
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-
- auteur
- Alice Brenon, Denis Vigier, Ludovic Moncla, Frederique Laforest
- titre
- Comparaison diachronique de motifs récurrents dans deux encyclopédies
- ref_biblio
- Alice Brenon, Denis Vigier, Ludovic Moncla, Frederique Laforest. Comparaison diachronique de motifs récurrents dans deux encyclopédies. 11e Journées Linguistique de Corpus, Laboratoire LIDILEM, Jul 2023, Grenoble, France. ⟨hal-04146494⟩
- article
- 11e Journées Linguistique de Corpus, Laboratoire LIDILEM, Jul 2023, Grenoble, France
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-
- auteur
- Enzo Simonnet, Mathieu Loiseau, Elise Lavoué
- titre
- Environnements informatiques pour l'apprentissage du vocabulaire : une revue systématique de la littérature
- ref_biblio
- Enzo Simonnet, Mathieu Loiseau, Elise Lavoué. Environnements informatiques pour l'apprentissage du vocabulaire : une revue systématique de la littérature. 11ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2023, Brest, France. pp.193-204. ⟨hal-04513188⟩
- article
- 11ème Conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2023, Brest, France. pp.193-204
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-
- auteur
- Stéphanie Jean-Daubias
- titre
- SAPHIR: A Pluricultural Authoring Tool to Produce Resources in Support of Education for Sustainable Development
- ref_biblio
- Stéphanie Jean-Daubias. SAPHIR: A Pluricultural Authoring Tool to Produce Resources in Support of Education for Sustainable Development. CSEDU 2023, Apr 2023, Prague, Czech Republic. ⟨10.5220/0011981600003470⟩. ⟨hal-04021767⟩
- article
- CSEDU 2023, Apr 2023, Prague, Czech Republic. ⟨10.5220/0011981600003470⟩
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-
- auteur
- Anthony Basille, Élise Lavoué, Audrey Serna
- titre
- Présence et incarnation dans les jeux sérieux : Une revue de la littérature
- ref_biblio
- Anthony Basille, Élise Lavoué, Audrey Serna. Présence et incarnation dans les jeux sérieux : Une revue de la littérature. IHM '23: 34th International Francophone Conference on Human-Computer Interaction, Apr 2023, TROYES, France. pp.1-12, ⟨10.1145/3583961.3583982⟩. ⟨hal-04014993⟩
- article
- IHM '23: 34th International Francophone Conference on Human-Computer Interaction, Apr 2023, TROYES, France. pp.1-12, ⟨10.1145/3583961.3583982⟩
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-
- auteur
- Ludovic Moncla, Mauro Gaio
- titre
- Perdido: Python library for geoparsing and geocoding French texts
- ref_biblio
- Ludovic Moncla, Mauro Gaio. Perdido: Python library for geoparsing and geocoding French texts. First International Workshop on Geographic Information Extraction from Texts (GeoExT), Apr 2023, Dublin, Ireland. ⟨hal-04049794⟩
- article
- First International Workshop on Geographic Information Extraction from Texts (GeoExT), Apr 2023, Dublin, Ireland
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-
- auteur
- Lucien Tisserand, Frédéric Armetta, Heike Baldauf-Quilliatre, Antoine Bouquin, Salima Hassas, Mathieu Lefort
- titre
- Sequential annotations for naturally-occurring HRI: first insights
- ref_biblio
- Lucien Tisserand, Frédéric Armetta, Heike Baldauf-Quilliatre, Antoine Bouquin, Salima Hassas, et al.. Sequential annotations for naturally-occurring HRI: first insights. Workshop Human-Robot Conversational Interaction (HRCI) in ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction, Mar 2023, Stockholm, Sweden. ⟨hal-04180331⟩
- article
- Workshop Human-Robot Conversational Interaction (HRCI) in ACM/IEEE International Conference on Human-Robot Interaction, Mar 2023, Stockholm, Sweden
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-
- auteur
- Ludovic Moncla, Mauro Gaio
- titre
- Perdido : librairie Python pour le geoparsing et le geocoding de textes en français
- ref_biblio
- Ludovic Moncla, Mauro Gaio. Perdido : librairie Python pour le geoparsing et le geocoding de textes en français. Extraction et Gestion des Connaissances (EGC'2023), Jan 2023, Lyon, France. ⟨hal-03928358⟩
- article
- Extraction et Gestion des Connaissances (EGC'2023), Jan 2023, Lyon, France
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-
Book sections
- auteur
- Bertrand David, René Chalon, Xiaoheng Zhang
- titre
- Virtual Assistants (Chatbots) as help to teachers in Collaborative Learning Environment
- ref_biblio
- Bertrand David, René Chalon, Xiaoheng Zhang. Virtual Assistants (Chatbots) as help to teachers in Collaborative Learning Environment. Michael E. Auer; Wolfgang Pachatz; Tiia Rüütmann. Learning in the Age of Digital and Green Transition (ICL2022), 633, Springer International Publishing, pp.135-146, 2023, Lecture Notes in Networks and Systems, 978-3-031-26876-2. ⟨10.1007/978-3-031-26876-2_13⟩. ⟨hal-03854073⟩
- article
- Michael E. Auer; Wolfgang Pachatz; Tiia Rüütmann. Learning in the Age of Digital and Green Transition (ICL2022), 633, Springer International Publishing, pp.135-146, 2023, Lecture Notes in Networks and Systems, 978-3-031-26876-2. ⟨10.1007/978-3-031-26876-2_13⟩
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-
2022
Journal articles
- auteur
- Alice Brenon, Ludovic Moncla, Katherine Mcdonough
- titre
- Classifying encyclopedia articles: Comparing machine and deep learning methods and exploring their predictions
- ref_biblio
- Alice Brenon, Ludovic Moncla, Katherine Mcdonough. Classifying encyclopedia articles: Comparing machine and deep learning methods and exploring their predictions. Data and Knowledge Engineering, 2022, 142, pp.102098. ⟨10.1016/j.datak.2022.102098⟩. ⟨hal-03821073⟩
- article
- Data and Knowledge Engineering, 2022, 142, pp.102098. ⟨10.1016/j.datak.2022.102098⟩
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-
- auteur
- Denis Vigier, Ludovic Moncla, Isabelle Lefort, Thierry Joliveau, Katherine Mcdonough
- titre
- Les articles de géographie dans le Dictionnaire Universel de Trévoux et l’Encyclopédie de Diderot et d’Alembert
- ref_biblio
- Denis Vigier, Ludovic Moncla, Isabelle Lefort, Thierry Joliveau, Katherine Mcdonough. Les articles de géographie dans le Dictionnaire Universel de Trévoux et l’Encyclopédie de Diderot et d’Alembert. Langue française, 2022, L’esprit encyclopédique moderne en France entre 1690 et 1902, 2/2022 (214), ⟨10.3917/lf.214.0059⟩. ⟨hal-03694141⟩
- article
- Langue française, 2022, L’esprit encyclopédique moderne en France entre 1690 et 1902, 2/2022 (214), ⟨10.3917/lf.214.0059⟩
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-
Conference papers
- auteur
- Lydia Heiden, Biagio Ursi, Anthony Basille
- titre
- Building a corpus of collaborative video gaming interactions for studying soft skills: from applied collaborative research to societal impact
- ref_biblio
- Lydia Heiden, Biagio Ursi, Anthony Basille. Building a corpus of collaborative video gaming interactions for studying soft skills: from applied collaborative research to societal impact. 9th European Communication Conference (ECREA), Anne Marit Waade, Henrik Bødker, Christoph Raetzsch, Vibeke Thøis Madsen, Oct 2022, Aarhus, Denmark. ⟨halshs-03825106⟩
- article
- 9th European Communication Conference (ECREA), Anne Marit Waade, Henrik Bødker, Christoph Raetzsch, Vibeke Thøis Madsen, Oct 2022, Aarhus, Denmark
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- auteur
- Aous Karoui, Lionel Alvarez, Thierry Geoffre, Nathalie Guin, Marie Lefevre, Valentin Lachand-Pascal, Mario Ramalho
- titre
- Towards an Automated Adaptive Learning Web Platform Through Personalization of Language Learning Pathways
- ref_biblio
- Aous Karoui, Lionel Alvarez, Thierry Geoffre, Nathalie Guin, Marie Lefevre, et al.. Towards an Automated Adaptive Learning Web Platform Through Personalization of Language Learning Pathways. European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2022, Toulouse, France. pp.448-454, ⟨10.1007/978-3-031-16290-9_35⟩. ⟨hal-04078672⟩
- article
- European Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2022, Toulouse, France. pp.448-454, ⟨10.1007/978-3-031-16290-9_35⟩
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- auteur
- Anthony Basille, Élise Lavoué, Audrey Serna
- titre
- Impact of Viewpoint on Social Presence and Collaborative Processes in a Collaborative Serious Game
- ref_biblio
- Anthony Basille, Élise Lavoué, Audrey Serna. Impact of Viewpoint on Social Presence and Collaborative Processes in a Collaborative Serious Game. Proceedings of the 14th International Conference on Computer Supported Education, Apr 2022, Prague, Czech Republic. pp.614-621, ⟨10.5220/0011046400003182⟩. ⟨hal-03607687⟩
- article
- Proceedings of the 14th International Conference on Computer Supported Education, Apr 2022, Prague, Czech Republic. pp.614-621, ⟨10.5220/0011046400003182⟩
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- auteur
- Ludovic Moncla, Khaled Chabane, Alice Brenon
- titre
- Classification automatique d'articles encyclopédiques
- ref_biblio
- Ludovic Moncla, Khaled Chabane, Alice Brenon. Classification automatique d'articles encyclopédiques. Extraction et Gestion des Connaissances (EGC'2022), Jan 2022, Blois, France. ⟨hal-03481219⟩
- article
- Extraction et Gestion des Connaissances (EGC'2022), Jan 2022, Blois, France
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Book sections
- auteur
- Mathieu Loiseau, Camille Noûs
- titre
- À la recherche de l’attitude ludique
- ref_biblio
- Mathieu Loiseau, Camille Noûs. À la recherche de l’attitude ludique. Haydée Silva. Regards sur le jeu en didactique des langues et des cultures, 9, Peter Lang Verlag, pp.61-83, 2022, Champs Didactiques Plurilingues, 978-2-87574-400-5. ⟨10.3726/b19412⟩. ⟨hal-03671585⟩
- article
- Haydée Silva. Regards sur le jeu en didactique des langues et des cultures, 9, Peter Lang Verlag, pp.61-83, 2022, Champs Didactiques Plurilingues, 978-2-87574-400-5. ⟨10.3726/b19412⟩
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Poster communications
- auteur
- Heike Baldauf-Quilliatre, Antoine Bouquin, Salima Hassas, Lucien Tisserand
- titre
- Interacting with Pepper: mutual learning of turn-taking practices in HRI (PepperMint)
- ref_biblio
- Heike Baldauf-Quilliatre, Antoine Bouquin, Salima Hassas, Lucien Tisserand. Interacting with Pepper: mutual learning of turn-taking practices in HRI (PepperMint). Digital Meeting for Conversation Analysis, Oct 2022, Virtual conference, United States. ⟨hal-03879674⟩
- article
- Digital Meeting for Conversation Analysis, Oct 2022, Virtual conference, United States
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- auteur
- Émilie Charles, Émilie Magnat, Marie-Pierre Jouannaud, Coralie Payre-Ficout, Mathieu Loiseau
- titre
- Effect of an EFL listening comprehension learning game on phonemic awareness in French
- ref_biblio
- Émilie Charles, Émilie Magnat, Marie-Pierre Jouannaud, Coralie Payre-Ficout, Mathieu Loiseau. Effect of an EFL listening comprehension learning game on phonemic awareness in French. ATFLY 2022 – Advances in Teaching Foreign Languages to Young Learners, Sep 2022, Wuppertal, Germany. . ⟨hal-03865677⟩
- article
- ATFLY 2022 – Advances in Teaching Foreign Languages to Young Learners, Sep 2022, Wuppertal, Germany.
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Software
- auteur
- Ludovic Moncla
- titre
- Perdido Geoparser
- ref_biblio
- Ludovic Moncla. Perdido Geoparser. 2022, ⟨swh:1:dir:558d2e033c5fe166cf90a75b6f391c317829855f;origin=https://github.com/ludovicmoncla/perdido;visit=swh:1:snp:0215bf498ac8e02f453e3c0e76afe63ae4542e09;anchor=swh:1:rev:abc130b28bb8b7d6124d4724bac24896d5edb241⟩. ⟨hal-04916262⟩
- article
- 2022, ⟨swh:1:dir:558d2e033c5fe166cf90a75b6f391c317829855f;origin=https://github.com/ludovicmoncla/perdido;visit=swh:1:snp:0215bf498ac8e02f453e3c0e76afe63ae4542e09;anchor=swh:1:rev:abc130b28bb8b7d6124d4724bac24896d5edb241⟩
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2021
Conference papers
- auteur
- Ludovic Moncla, Denis Vigier, Katherine Mcdonough, Alice Brenon, Thierry Joliveau
- titre
- Combinaison d’approches qualitative et quantitative pour le repérage et la classification des entités nommées dans l’Encyclopédie de Diderot et d’Alembert (1751-1772)
- ref_biblio
- Ludovic Moncla, Denis Vigier, Katherine Mcdonough, Alice Brenon, Thierry Joliveau. Combinaison d’approches qualitative et quantitative pour le repérage et la classification des entités nommées dans l’Encyclopédie de Diderot et d’Alembert (1751-1772). Theoretical linguistics in the light of the interaction of qualitative and quantitative approaches, Jun 2021, Neuchâtel, Suisse. ⟨halshs-03271672⟩
- article
- Theoretical linguistics in the light of the interaction of qualitative and quantitative approaches, Jun 2021, Neuchâtel, Suisse
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- auteur
- Ludovic Moncla, Khaled Chabane, Alice Brenon
- titre
- Domaines et articles dans l'Encyclopédie : problèmes de classification
- ref_biblio
- Ludovic Moncla, Khaled Chabane, Alice Brenon. Domaines et articles dans l'Encyclopédie : problèmes de classification. Atelier UChicago Center "Données et discours géographiques en France au 18e siècle", Jun 2021, Paris, France. ⟨hal-03259053⟩
- article
- Atelier UChicago Center "Données et discours géographiques en France au 18e siècle", Jun 2021, Paris, France
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- auteur
- Ludovic Moncla, Denis Vigier, Katherine Mcdonough, Alice Brenon, Thierry Joliveau
- titre
- Approche symbolique pour la classification des entités nommées dans l'Encyclopédie de Diderot et d'Alembert
- ref_biblio
- Ludovic Moncla, Denis Vigier, Katherine Mcdonough, Alice Brenon, Thierry Joliveau. Approche symbolique pour la classification des entités nommées dans l'Encyclopédie de Diderot et d'Alembert. Atelier UChicago Center "Données et discours géographiques en France au 18e siècle", Jun 2021, Paris, France. ⟨hal-03259058⟩
- article
- Atelier UChicago Center "Données et discours géographiques en France au 18e siècle", Jun 2021, Paris, France
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2019
Books
- auteur
- Kristine Lund, Gerald P. Niccolai, Élise Lavoué, Cindy Hmelo-Silver, Gahgene Gweon, Michael J Baker
- titre
- A Wide Lens: Combining Embodied, Enactive, Extended, and Embedded Learning in Collaborative Settings - 13th international conference on Computer Supported Collaborative Learning (CSCL 2019)
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- Kristine Lund, Gerald P. Niccolai, Élise Lavoué, Cindy Hmelo-Silver, Gahgene Gweon, et al. (Dir.). A Wide Lens: Combining Embodied, Enactive, Extended, and Embedded Learning in Collaborative Settings - 13th international conference on Computer Supported Collaborative Learning (CSCL 2019). 2019. ⟨hal-02345237⟩
- article
- 2019
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