2027
Communication dans un congrès
2026
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N°spécial de revue/special issue
2025
Article dans une revue
Entre 1958 et 1976, l'aventure collective de Miroir du football doit beaucoup à la figure de François Thébaud (1914-2008). Au cours de cette expérience atypique, ce dernier parvient à fédérer les énergies autour de son analyse critique du football, en dépassant pour partie les clivages entre ceux qui voient dans le football un reflet du monde et un condensé des tensions ou dynamiques qui l'affectent, et ceux qui pensent ce sport comme un levier pour transformer la société et en modeler une nouvelle. Il s'agit ici de proposer une biographie de François Thébaud au miroir des sources bretonnes (près de 18 heures de rushs d'entretiens réalisés entre 2003 et 2005, déposés à la cinémathèque de Bretagne ; fonds François Thébaud déposé aux archives départementales du Finistère sous la côte 291 J).
Considered as an indicator of good mental health contributing to positive behaviors, self-esteem is impacted by body perception. Obesity is a risk factor for the development of low self-esteem, particularly among women. Age also plays a protective role in both the healthy population and those living with obesity. Since the relationship between self-esteem and BMI does not appear to evolve linearly, the aims of this study were ( 1) to analyze the link between BMI classes and global, multidimensional, and physical selfesteem, and (2) to identify a potential moderating effect of age. Global, multidimensional, and physical self-esteem were assessed using French versions of RSE, MSE and PSPP scales respectively in 454 women aged 18 to 75 stratified into five BMI groups: healthy weight, overweight, obesity class I, II and III. Global, multidimensional, and physical self-esteem appear to be related to BMI classes. Healthy weight women had significantly higher emotional, professional, physical domains and subdomains self-esteem scores than those in obesity class I, II or III. "Tipping points" associated with reaching a BMI threshold at which scores of self-esteem stabilize have been highlighted. These appeared at obesity class I and II, respectively, for the emotional and physical domains of self-esteem, and at overweight and obesity class II, respectively, for the physical strength and attractive body physical subdomains. Results also revealed a protective moderating effect of age on the relationship between BMI and physical self-esteem, and its subdomains. Obesity intervention programs should consider self-perceptions.
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Communication dans un congrès
This research examines how marine education is approached within schools. It presents an original French program called "Marine Educational Areas" (MEA). This environmental education program, designed to encourage students to become eco-citizens, is currently expanding exponentially in primary and secondary schools in France. It is based on principles of management and participation, making students active protagonists in their own environmental education, centered on a coastal or marine area of their choice. Coordinated by the French Office for Biodiversity, the program is now an explicit
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Methods. This cross-sectional mixed-methods study will include (a) an online survey distributed to facilitators of environmental awareness workshops across France, with the objective of reaching at least 500 respondents, and (b) semi-structured interviews with a subsample of approximately 30 participants. The quantitative component will assess multiple dimensions of facilitation engagement, pro-environmental behaviors (mitigation, adaptation, and collective action), climate-related emotions (including eco-anxiety, hope, and helplessness), as well as psychosocial variables such as ecological identity, selfand collective efficacy, sense of community, and political orientation. The qualitative component will provide in-depth insights into facilitatorsʼ motivations, perceived barriers, and subjective experiences of the personal and collective impact of their involvement.
Expected Results. The study will generate a multidimensional profile of facilitator engagement and identify key psychosocial predictors of sustained involvement. It will also document potential behavioral and psychological outcomes of facilitation, thereby informing strategies to better support, recognize, and sustain volunteer-driven environmental engagement.
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2024
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2023
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Communication dans un congrès
rapport à la nature dans un cadre scolaire ? Bréwal Soyez--Lozac'h, VIPS²
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2013
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> Le Stade de la route de Lorient vient de fêter son centenaire. C'est l'occasion d'évoquer l'histoire de cet équipement sportif qui, comme le dit l'historien François Prigent, recouvre, au-delà des jeux de passes sur le rectangle vert, différents enjeux techniques, architecturaux, financiers, politiques, culturels. « Some people think football is a matter of life and death. I assure you, it's much more serious than that. » (Certains pensent que le football est une manière de vivre et de mourir. Je peux vous assurer que c'est beaucoup plus sérieux que cela). B. Shankly, mythique entraîneur écossais de Liverpool, dont le stade s'identifie à un quartier et une rue : Anfield Road L'étymologie du mot « stade » renvoie à la verticalité de « ce qui se tient debout » et à l'horizontalité, mesure d'une étendue de 200 m sur laquelle se pratique la course. Un stade de football, l'enceinte aménagée autour d'un terrain aux dimensions standardisées où se déroulent les matchs qui rythment la vie sportive d'un club, matérialise dans l'espace les différentes composantes d'un club. D'une part, les acteurs publics (collectivités locales, dirigeants) ou privés comme les partenaires économiques (actionnaires, sponsors) soutiennent l'existence du club en tant que structure à vocation sportive, et à ce titre, sont en charge de la gestion du stade. Cet ensemble monumental, inséré dans l'espace urbain, constitue le véritable siège institutionnel de la direction du club.
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2012
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2010
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2009
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2006
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