Publications HAL de la structure 489710

2027

Communication dans un congrès

titre
L’approche par compétences en Éducation Physique et Sportive : analyse de l’activité et de l’expérience d’un élève en situation de classe
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel
article
Le printemps de la recherche en éducation, Réseau National des ESPE, Mar 2027, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex

2026

Article dans une revue

titre
Ce que l’EPS fait à la socialisation des élèves allophones au collège. Anatomie de deux portraits sociologiques entre dispositionnalisme et contextualisme
auteur
Anthony Forestier, Gaëlle Sempé, Gilles Combaz
article
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2026, Pub. anticipées, pp.I111-IXX. ⟨10.3917/sta.pa.0111⟩
resume
Cet article analyse comment les dispositions (à être, agir et penser) de deux élèves allophones s’activent/s’inhibent, s’ajustent ou se renforcent, en fonction des contextes intrascolaires, tels que l’EPS, dans un collège en réseau d’éducation prioritaire. À partir d’une enquête ethnographique couplant cinq mois d’observations in situ ainsi que huit entretiens biographiques et/ou semi-directifs, ce travail plonge dans les portraits sociologiques d’Andrei et d’Eva, récemment arrivé·es en France. Conditionné·es par des parcours de vie hétérogènes ainsi que des configurations familiales et des projets migratoires singuliers, ces deux allophones sont doté·es d’une épaisseur dispositionnelle (sociale, genrée, scolaire et sportive) inégalement travaillée par la discipline et, plus largement, au collège. À l’échelle de l’EPS, les groupes de pairs, l’accompagnement professoral enveloppant, l’usage de démonstrations corporelles pour étayer les consignes ou le déploiement de situations pédagogiques d’apprentissage, évaluatives ou compétitives, produisent des effets pluriels tant sur la mise en veille/en éveil de dispositions antérieurement incorporées, que sur leur ajustement ou leur renforcement. Les sociabilités juvéniles, qui se façonnent dans les interstices du collège et se diffusent en EPS, ainsi que les expériences socialisatrices dans les autres enseignements méritent aussi d’être sondées pour saisir toute la complexité de leur socialisation scolaire française.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05067691/file/Ce%20que%20l%E2%80%99EPS%20fait%20a%CC%80%20la%20socialisation%20des%20e%CC%81le%CC%80ves%20allophones%20au%20colle%CC%80ge.%20Anatomie%20de%20deux%20portraits%20sociologiques%20entre%20dispositionnalisme%20et%20contextualisme.pdf BibTex

N°spécial de revue/special issue

titre
Une passion singulière ? Les Coupes du monde et les pays d’Amérique et d’Europe latine (1962-2026)
auteur
Paul Dietschy, Noemi Garcia-Arjona
article
Materiales para la Historia del Deporte, 2026
Accès au bibtex
BibTex

2025

Article dans une revue

titre
The natural aquatic environment: a resonant space in an educational setting
auteur
Léa Gottsmann, Aline Paintendre, Nicolas Terré
article
Sport, Ethics and Philosophy, 2025, pp.1-20. ⟨10.1080/17511321.2025.2597790⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Endometriosis Support and Development of Digital Technology–Based Interventions: Systematic Review
auteur
Tivizio Pavic, Kévin Nadarajah, Alain Somat, Geneviève Cabagno, Florence Terrade
article
JMIR Human Factors, 2025, 12, pp.e71859. ⟨10.2196/71859⟩
resume
Background Endometriosis is a chronic disease that affects 1 in 10 women worldwide. The disease affects patients’ daily life at physical, psychological, and social levels. In recent years, the management of this disease has evolved, thanks in particular to the emergence of digital technologies and associated interventions. However, despite their growing use, there seems to be no systematic review of their development, design, and efficacy. Objective A systematic review was conducted with the aim of characterizing the development process, design, and effectiveness of interventions using a digital tool for endometriosis. Methods A total of 7 databases (MEDLINE, APA PsycArticles, Academic Search Premier, Psychology and Behavioral Sciences Collection, APA PsycInfo, SocINDEX, and SPORTDiscus) were searched to identify relevant articles published between 2010 and 2024. The articles selected were analyzed using a methodological framework specific to the development of digital health interventions (Design and Evaluation of Digital Health Interventions [DEDHI]), consisting of 4 phases: preparation (phase 1, specific to application development), optimization (phase 2, dedicated to identifying the best intervention configurations), evaluation (phase 3, aiming to confirm the effectiveness of the intervention), and implementation (phase 4, implementing and updating the intervention on a large scale). Results A selection of 10 articles was made from the 381 studies retrieved from the databases. Among these 10 studies, 6 distinct digital health interventions were identified. The interventions based on digital devices produced physical and psychological benefits. Analysis using the DEDHI framework showed (1) a disparity in the responses to the different phases (ie, 9/10, 90% of studies responding to phase 1; 3/10, 30% to phase 2; 4/10, 40% to phase 3; and 2/10, 20% to phase 4) and (2) a variability in the completion of the evaluation criteria ranging from 10% (1/10) to 80% (8/10) in phase 1, 0% (0/13) to 77% (10/13) in phase 2, 0% (0/10) to 80% (8/10) in phase 3, and finally 0% (0/13) to 77% (10/13) in phase 4. The objectives of these digital interventions were to support pain management (5/6, 83%), to provide information about the disease and strategies for managing it (4/6, 67%), and to provide psychosocial support (2/6, 33%). Conclusions This systematic review highlights an emerging literature, limited regarding the use of digital technology in the management of endometriosis, and heterogeneous concerning the methodologies used. This variability limits the generalizability of the results and requires a nuanced interpretation of the available data. However, the results of this review have demonstrated the value of digital technology–based interventions to support endometriosis, while highlighting the importance of a methodological framework to structure their development to optimize patient support.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05315251/file/humanfactors-2025-1-e71859.pdf BibTex
titre
Résonance, pédagogie de la résonance et enseignement de l'EPS
auteur
Aline Paintendre, Léa Gottsmann, Matthieu Quidu, Brice Favier-Ambrosini, Nicolas Terré, Mary Schirrer
article
Revue Enseigner l'EPS, 2025, 299
Accès au bibtex
BibTex
titre
Acceptability of a physical activity program using a digital tool in the management of endometriosis
auteur
Tivizio Pavic, Florence Terrade, Geneviève Cabagno
article
Disability and Rehabilitation: Assistive Technology, 2025, pp.1-13. ⟨10.1080/17483107.2025.2569791⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Tisser des liens qui libèrent ? Penser la créativité de l’agir en tant que processus continu d’émancipation
auteur
Anne Bertin-Renoux
article
La pensée d'ailleurs, 2025, 7, ⟨10.57086/lpa.1298⟩
resume
Cet article retrace le cheminement réflexif sur la façon dont la créativité s’incarne dans l’agir et son articulation avec la notion d’émancipation. Dans l’approche proposée ici, le processus créatif s’enracine dans l’expérience (Dewey, [1916], 2011), la libre interaction avec le monde, au cours de laquelle des liens se tissent entre une multitude d’informations perçues par le corps et par les sens pour former une synthèse nouvelle et signifiante pour le sujet en termes de compréhension et de capacité d’interagir. Ce processus tend vers une recherche d’équilibre et d’harmonie d’un écosystème auquel participe le sujet agissant. Cette approche se veut un outil conceptuel et pragmatique contribuant à penser la place de la créativité au quotidien et l’importance d’accorder de l’attention à la perception sensible de l’expérience corporelle.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Cross-sectional and longitudinal associations between sedentary behavior and behavioral problems in children with overweight/obesity
auteur
Kaiqi Guan, Jiayi Yang, Boris Cheval, Matthew Health, Fabian Herold, André Werneck, Cassandra Lowe, Mats Hallgren, Benjamin Tari, Dominika Pindus, Ryan Falck, Markus Gerber, Justin Haegele, Arthur F. Kramer, Neville Owen, Charles Hillman, Tianyou Guo, Liye Zou
article
Mental Health and Physical Activity, 2025, 29, pp.100698. ⟨10.1016/j.mhpa.2025.100698⟩
resume
Background Sedentary behaviors (ST) are linked to children's mental health, including internalizing and externalizing problems. Research on these associations in children with overweight/obesity is limited. To this end, we examined cross-sectional and longitudinal associations between sedentary time (ST) and behavioral problems in children with overweight/obesity, followed by an investigation of potential sex-related differences. Methods We included 2273 children with overweight/obesity (49.9 % boys) from the UK Millennium Cohort Study. Accelerometer-measured sedentary time (ST) and MVPA were collected at age 7, and behavioral problems were assessed at ages 7 and 11 via the Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). General linear models were used to examine how ST at 7 years of age was cross-sectionally and longitudinally associated with externalizing and internalizing, while ethnicity, SDQ scores, parental psychological distress, highest parental education, household poverty, and moderate-to-vigorous physical activity (MVPA) were statistically controlled. These analyses are followed by an analysis investigating sex-related differences. Results In the cross-sectional analyses, more ST was associated with fewer externalizing problems at 7 years among boys (β: −0.008, 95 % CI: −0.013, −0.003) and girls (β: −0.006, 95 % CI: −0.011, −0.001) without controlling for MVPA. More ST at 7 years was associated with fewer externalizing problems (β: −0.010, 95 %CI: −0.015, −0.004) only among boys when adjusting for MVPA. In the longitudinal analysis, more ST at 7 years was associated with fewer externalizing problems at 11 years for boys (β: −0.006, 95 %CI: −0.010, −0.001) and girls (β: −0.007, 95 %CI: −0.012, −0.002) without controlling for MVPA. When adjusting for MVPA at 7 years, more ST at 7 years was associated with fewer externalizing problems at 11 years for girls (β: −0.006, 95 %CI: −0.013, 0.000). Conclusions In overweight/obese children, device-measured ST at the age of 7 years predicted fewer caregiver-reported externalizing problems at the age of 11 years, with boys showing stronger cross-sectional and girls longitudinal associations after MVPA adjustment. This suggests that the behavioral relationship of ST differs by sex and developmental stage, potentially warranting context-specific interventions to counteract its negative mental health influence.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Prospective associations between screen-based sedentary behaviors and cognitive performance among children aged 5–7 years
auteur
Jiahui Wang, Fabian Herold, Zhihao Zhang, Yanxia Chen, Dominika Pindus, Charles Hillman, Qian Yu, Kaiqi Guan, Fred Paas, Boris Cheval, Matthew Heath, Laurie Kramer, André Werneck, Neville Owen, Mats Hallgren, Shuo Lu, Liye Zou, Arthur F. Kramer
article
Mental Health and Physical Activity, 2025, 29, pp.100686. ⟨10.1016/j.mhpa.2025.100686⟩
resume
Background The 5- to 7-year shift is a critical period for cognitive development and is particularly sensitive to lifestyle factors such as sedentary behavior (SB). Screen-based activities can be classified into two types: mentally active SB requires higher cognitive engagement (e.g., computer use, electronic gaming), and mentally passive SB involves less cognitive engagement (e.g., TV-watching). Although there has been a growing interest in understanding the role of such forms of SB on cognitive development in recent years, is associated with cognitive development trajectories, considering the moderating role of the SB duration, SB type, and sex. Methods Data from 12,257 children (6178 boys; 6079 girls) in the UK Millennium Cohort Study (MCS), a longitudinal and nationally representative birth cohort study in the UK, were analyzed. The MCS includes children born between September 2000 and January 2002. For this study, we used data from wave 3 (at the age of 5 years) to assess the association between computer use/e-gaming and TV-watching time with cognitive performance assessed in wave 4 (at the age of 7 years). Cognitive performance was assessed using the British Ability Scales II (BAS II), including word reading and pattern construction tests, and an adapted National Foundation for Educational Research (NFER) Progress in Maths test. Statistical analyses were performed via a Generalized Linear Model (GLM) adjusted for confounders and stratified by sex. Results For boys, computer use/e-gaming at the age of 5 years was associated with better word reading performance at the age of 7 years for those who engaged in it for less than 1 h (β = 0.148, 95% CI: 0.081 to 0.215, p < 0.001) and 1–3 h (β = 0.209, 95% CI: 0.128 to 0.290, p < 0.001) per day. Regarding maths performance, computer use/e-gaming for less than 1 h (β = 0.179, 95% CI: 0.120 to 0.237, p < 0.001) and 1–3 h (β = 0.181, 95% CI: 0.101 to 0.261, p < 0.001) per day at the age of 5 years were associated with better maths performance at the age of 7 years, whereas 7 h or more per day were negatively associated with maths performance when considering the same observation period (β = −0.356, 95% CI: −0.698 to −0.134, p = 0.041). For girls, TV-watching of 1–3 h (β = −0.224, 95% CI: −0.383 to −0.065, p = 0.006), 3–5 h (β = −0.211, 95% CI: −0.385 to −0.038, p = 0.017), and 7 h or more (β = −0.257, 95% CI: −0.461 to −0.053, p = 0.014) per day at the age of 5 years were were associated with worse maths performance at the age of 7 years. No statistically significant prospective associations were found between daily time spent on screen-based SB and spatial construction performance. Conclusions Our study extends the literature in demonstrating that the prospective associations of screen-based SB and cognitive performance are moderated by SB type, daily exposure duration, and biological sex. The observation that for boys, spending an age-appropriate amount of time in early stages of childhood (i.e., at 5 years) on mentally active SB positively predicts aspects of cognitive development assessed in a later stage (i.e., at 7 years), while for girls of the same age, a deterimental association was observed for mentally passive SB, implying that interventions and policies promoting children's optimal cognitive development should (i) consider sex differences and (ii) focus on limiting the time spent on mentally passive SB.
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes.hal.science/hal-05305196/file/Wang%20et%20al.%20-%202025%20-%20Prospective%20Associations%20between%20Screen-based%20Sedentary%20Behaviors%20and%20Cognitive%20Performance%20among%20Ch.pdf BibTex
titre
François Thébaud comme un ballon
auteur
François Prigent
article
Territoires contemporains, 2025, Territoires contemporains, 21
resume

Entre 1958 et 1976, l'aventure collective de Miroir du football doit beaucoup à la figure de François Thébaud (1914-2008). Au cours de cette expérience atypique, ce dernier parvient à fédérer les énergies autour de son analyse critique du football, en dépassant pour partie les clivages entre ceux qui voient dans le football un reflet du monde et un condensé des tensions ou dynamiques qui l'affectent, et ceux qui pensent ce sport comme un levier pour transformer la société et en modeler une nouvelle. Il s'agit ici de proposer une biographie de François Thébaud au miroir des sources bretonnes (près de 18 heures de rushs d'entretiens réalisés entre 2003 et 2005, déposés à la cinémathèque de Bretagne ; fonds François Thébaud déposé aux archives départementales du Finistère sous la côte 291 J).

Accès au texte intégral et bibtex
https://cnrs.hal.science/hal-05363560/file/TC21-02_Prigent-1.pdf BibTex
titre
Physical activity and personality change in people with chronic respiratory diseases: Evidence from two longitudinal samples
auteur
Sébastien Kuss, Nelly Heraud, Pauline Caille, Yannick Stephan, Brice Canada
article
Personality and Individual Differences, 2025, 247, pp.113389. ⟨10.1016/j.paid.2025.113389⟩
resume
Lower physical activity in people with chronic respiratory diseases is related to detrimental health outcomes. However, no study has investigated the moderating role of physical activity on personality change in this population. This study aimed to fill this gap by examining the association between physical activity and personality change in people with chronic respiratory diseases. Participants (N = 2253; age range: 24-97) were drawn from two US longitudinal samples with multiple self-report measures of personality and physical activity collected over a follow-up period ranging from 12 to 18 years. Controlling for demographic factors, a randomeffects meta-analysis showed that overall higher physical activity during follow-up was related to smaller declines in extraversion and conscientiousness. There was no association with changes in neuroticism, openness to experience and agreeableness. These findings highlight that physical activity in individuals with chronic respiratory diseases predicts individual differences in personality trait change, and may contribute to more favorable trajectories, which could promote better health outcomes.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05218071/file/Kussetal2025.pdf BibTex
titre
L’éducation des corps en temps de « crises » : ruptures ? continuités ? (1936-1948)
auteur
Doriane Gomet, Étienne Pénard, Olivier Chovaux
article
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2025, 151 (3), pp.7-14. ⟨10.3917/sta.151.0007⟩
resume
Si la « période de Vichy » (1940-1944) constitue une crise institutionnelle majeure en France, les travaux historiographiques récents ont montré tout l’intérêt qu’il y avait à questionner ce qui peut sembler n’être qu’une parenthèse, située entre la IIIe République et le Gouvernement provisoire de la République française, sur les plans politique, idéologique ou culturel. S’appuyant sur une analyse des notions de « crise » et d’« éducation des corps », cet article introductif met en exergue, à travers les principales recherches menées dans le domaine de l’histoire des activités corporelles, qu’au-delà des ruptures idéologiques fortes qui marquent les années 1936-1948, des continuités se dessinent dans les modèles d’éducation.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Enjeux et effets de levier de l’institutionnalisation du sport scolaire dans l’enseignement public (1938-1950)
auteur
Michaël Attali
article
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2025, N° 151 (3), pp.59-76. ⟨10.3917/sta.151.0059⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Social Support for Physical Activity in Community-Dwelling Adults with Serious Mental Illness: Latent Profile Analysis and Correlates
auteur
Jianyu Chen, Ailikute Aikeremu, Boris Cheval, Markus Gerber, Layan Fessler, André Werneck, Neville Owen, Arthur Kramer, Daniel Hall, Albert Yeung, Jianghong Liu, Fabian Herold, Dominika Pindus, Jin Kuang, Liye Zou
article
Mental Health and Physical Activity, 2025, pp.100706. ⟨10.1016/j.mhpa.2025.100706⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Toujours plus vite, plus haut, plus fort ? Pour une histoire environnementale du sport
auteur
Lionel Pabion
article
20 & 21. Revue d'histoire, 2025, N° 165 (1), pp.151-164. ⟨10.3917/vin.165.0151⟩
resume
Les questions neuves posées par l’histoire environnementale peuvent renouveler l’historiographie des pratiques culturelles. C’est l’objet de cet article, qui propose des pistes pour une lecture environnementale de l’histoire du sport. Le gigantisme des événements de la fin du 20 e siècle est rendu possible par la révolution des transports, des médias et des infrastructures, avec une empreinte écologique croissante. L’essor des compétitions internationales a provoqué une rationalisation sans précédent de la maîtrise du corps sportif, grâce aux sciences et aux techniques, au nom de la performance. Les institutions sportives sont ainsi devenues des actrices environnementales à l’échelle mondiale, faisant face à des contestations déjà anciennes.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05103779/file/toujours-plus-vite-plus-haut-plus-fort.pdf BibTex
titre
Effects of self-selected audiovisual stimuli on affective responses and cortical oxygenation in the prefrontal cortex during acute endurance exercise: An fNIRS study
auteur
Yu-Bu Wang, Marcelo Bigliassi, Boris Cheval, Qian Yu, Silvio Maltagliati, Zhihao Zhang, Fabian Herold, Yanxia Chen, Olivier Dupuy, Yanping Gao, Meijun Hou, Layan Fessler, Jin Kuang, Markus Gerber, Matthew Heath, Dominika M Pindus, Zhi-Xiong Mao, Peter Terry, Liye Zou
article
Mental Health and Physical Activity, 2025, 29, pp.100688. ⟨10.1016/j.mhpa.2025.100688⟩
resume
Objectives: Using audiovisual stimuli during exercise is an effective strategy to enhance pleasure, which is crucial for sustaining exercise. According to self-determination theory, self-selected audiovisual stimuli may boost autonomy and intrinsic motivation. However, the effects of self-selected audiovisual stimuli remain inconclusive. Thus, this study examines the impact of self-selected audiovisual stimuli on affective responses and prefrontal oxygenation during acute endurance exercise. Methods: Twenty-nine physically inactive individuals (Mage = 19.6, SD = 1.4 years, 3 males) participated in the intervention with three conditions: self-selected (SS), researcher-selected (RS), and no audiovisual stimuli (control, C). Conditions were randomized and counterbalanced. Participants exercised for 23 min (3 min warm-up + 20 min moderate-intensity treadmill running). Functional near-infrared spectroscopy assessed cortical oxygenation changes in the dorsolateral prefrontal cortex (dlPFC). Psychological responses (affective valence, arousal, perceived exertion, and attentional focus) were measured before and during exercise. Linear mixed models were used to compare condition differences. Results: Participants reported more positive affective valence (p = .02, ηp2 = 0.02) and more external attentional focus (p < .01, ηp2 = 0.16) in the SS compared to the RS condition. Oxygenated hemoglobin (O2Hb) in the right dlPFC was also higher in the SS (p < .01, ηp2 = 0.05) compared to the RS condition. However, correlations between affective valence and O2Hb were not significant (right dlPFC: r = 0.21, p = .12; left dlPFC: r = −0.17, p = .19). Conclusions: Self-selected audiovisual stimuli appear to induce positive affective valence and increase O2Hb in the right dlPFC. These stimuli may activate the right prefrontal cortex to regulate negative affective valence. Future research should explore factors that moderate or mediate these effects, providing further insight into the neurophysiological processes that enhance exercise-related positive affective valence.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05162517/file/Wang%20et%20al.%20-%202025%20-%20Effects%20of%20Self-Selected%20Audiovisual%20Stimuli%20on%20Affective%20Responses%20and%20Cortical%20Oxygenation%20in%20the.pdf BibTex
titre
Do Body Mass Index classes define our self-perceptions? Analysis of global, multidimensional, and physical self-esteem in women
auteur
Lisa Moyon, David Le Foll, Kévin Nadarajah, Alain Somat, David Trouilloud, Geneviève Cabagno
article
Women and Health, 2025, pp.1-11. ⟨10.1080/03630242.2025.2503299⟩
resume

Considered as an indicator of good mental health contributing to positive behaviors, self-esteem is impacted by body perception. Obesity is a risk factor for the development of low self-esteem, particularly among women. Age also plays a protective role in both the healthy population and those living with obesity. Since the relationship between self-esteem and BMI does not appear to evolve linearly, the aims of this study were ( 1) to analyze the link between BMI classes and global, multidimensional, and physical selfesteem, and (2) to identify a potential moderating effect of age. Global, multidimensional, and physical self-esteem were assessed using French versions of RSE, MSE and PSPP scales respectively in 454 women aged 18 to 75 stratified into five BMI groups: healthy weight, overweight, obesity class I, II and III. Global, multidimensional, and physical self-esteem appear to be related to BMI classes. Healthy weight women had significantly higher emotional, professional, physical domains and subdomains self-esteem scores than those in obesity class I, II or III. "Tipping points" associated with reaching a BMI threshold at which scores of self-esteem stabilize have been highlighted. These appeared at obesity class I and II, respectively, for the emotional and physical domains of self-esteem, and at overweight and obesity class II, respectively, for the physical strength and attractive body physical subdomains. Results also revealed a protective moderating effect of age on the relationship between BMI and physical self-esteem, and its subdomains. Obesity intervention programs should consider self-perceptions.

Accès au bibtex
BibTex
titre
Unpacking the dynamic role of physical effort in shaping behavior
auteur
Boris Cheval, Silvio Maltagliati, Florent Desplanques, Wanja Wolff
article
Trends in Cognitive Sciences, In press, ⟨10.1016/j.tics.2025.04.012⟩
resume
Effort plays a crucial role in shaping behavior. We propose that physical effort - and its perception - modulates people's engagement across different stages of behavioral regulation: before, during, and after engagement. We demonstrate that individuals tend to avoid effort before engagement, minimize effort during task performance, and derive a sense of reward from effort after engagement due to an effort-justification mechanism. This dynamic and stage-specific approach moves beyond static models of effort (de)valuation, offering a more nuanced understanding of how effort shapes behavior. Focusing on physical activity, we explore how these specific effort-related mechanisms could promote physical activity by fostering conditions where individuals engage in active behaviors because of the potential rewards effort brings, despite its associated cost.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Closing the intention‐behaviour gap in physical activity: The moderating effect of individual differences in the valuation of physical effort
auteur
Silvio Maltagliati, David Raichlen, Ryan Rhodes, Boris Cheval
article
British Journal of Health Psychology, 2025, 30 (2), ⟨10.1111/bjhp.12790⟩
resume
Objective Intention is a proximal antecedent of physical activity, but it often falls short of driving actual engagement in physical activity. Recently, it was suggested that the valuation of physical effort may explain the intention–behaviour gap. However, this hypothesis has not been formally tested. We aimed to examine whether individual differences in approach and avoidance tendencies towards physical effort moderate the strength of the association between intention and behaviour. Methods Four hundred and one English‐speaking Canadian participants completed two online surveys separated by 1 week. Intention strength and individual differences in the tendencies to approach and avoid physical effort were first assessed, and moderate‐to‐vigorous physical activity was self‐reported 7 days later. The moderating effect of approach and avoidance tendencies towards physical effort on the association between intention and physical activity was tested using linear regression models. Results Individual differences in approach tendencies (β = .11, p = .007), avoidance tendencies (β = −.11, p = .005) and in relative approach (vs avoidance) tendencies towards physical effort (β = .11, p = .005) moderated the association between the intention and moderate‐to‐vigorous physical activity. As expected, the association between intention and physical activity was stronger as approach tendencies towards physical effort increased, but weaker as avoidance tendencies increased. However, this moderating effect was only significant for vigorous physical activity, not for moderate physical activity. Conclusion This study suggests that individual differences in the valuation of physical effort represent a relevant moderator of the intention–behaviour gap in physical activity, especially the most vigorous ones.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Mesurer l’autorégulation émotionnelle d’élèves d’école primaire dans le cadre d’un programme de pauses actives : une étude mixte associée à une triangulation des données
auteur
Nolwenn Chesnais, Geneviève Cabagno, Claudia Verret
article
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2025, ⟨10.1051/sm/2024036⟩
resume
Cet article s’appuie sur un devis mixte convergent associé à une triangulation des données pour mesurer les effets d’un programme de pauses actives sur l’autorégulation émotionnelle des élèves à l’école primaire, en particulier chez des élèves présentant des difficultés comportementales et émotionnelles (DCE). Ainsi, 156 élèves âgés de six à dix ans et leurs sept enseignants ont participé à cette étude. Des questionnaires ont été remplis par les élèves et les enseignants, des observations sur les élèves et des entretiens avec les enseignants ont été réalisés. L’intégration des résultats obtenus révèle les effets favorables d’un programme de pauses actives sur l’autorégulation émotionnelle des élèves, notamment chez les élèves DCE et met en évidence une pluralité de processus d’autorégulation émotionnelle mobilisés par les élèves lors de l’utilisation des pauses actives. Cette étude souligne également l’intérêt et la pertinence de l’utilisation d’une méthodologie mixte associée à une triangulation des données pour analyser les émotions des élèves dans leur contexte, à l’école primaire.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Exploring the variations in ambient BTEX in urban Europe and its environmental health implications
auteur
Xiansheng Liu, Xun Zhang, Marvin Dufresne, Tao Wang, Lijie Wu, Rosa Lara, Roger Seco, Marta Monge, Ana Maria Yáñez-Serrano, Marie Gohy, Paul Petit, Audrey Chevalier, Marie-Pierre Vagnot, Yann Fortier, Alexia Baudic, Véronique Ghersi, Grégory Gille, Ludovic Lanzi, Valérie Gros, Leïla Simon, Heidi Héllen, Stefan Reimann, Zoé Le Bras, Michelle Jessy Müller, David Beddows, Siqi Hou, Zongbo Shi, Roy Harrison, William Bloss, James Dernie, Stéphane Sauvage, Philip Hopke, Xiaoli Duan, Taicheng An, Alastair Lewis, James Hopkins, Eleni Liakakou, Nikolaos Mihalopoulos, Xiaohu Zhang, Andrés Alastuey, Xavier Querol, Thérèse Salameh
article
Atmospheric Chemistry and Physics, 2025, 25 (1), pp.625-638. ⟨10.5194/acp-25-625-2025⟩
resume
Abstract. BTEX (benzene, toluene, ethylbenzene, m,p,o-xylene) are significant urban air pollutants. This study examines BTEX variability across seven European countries using data from 22 monitoring sites in different urban settings (urban background, traffic, industry, and suburban background). Results indicate that the relative abundance of BTEX in urban areas follows the order: toluene > benzene > m,p-xylene > o-xylene > ethylbenzene, with mean mixing ratios of 391 ± 451, 252 ± 324, 222 ± 297, 92 ± 119, and 78 ± 107 ppt from 2017 to 2022, respectively. Seasonal trends show benzene had similar median concentrations across urban background, traffic, and industrial sites, indicating mixed sources. Toluene levels were highest in traffic and industrial areas, highlighting road traffic and industrial emissions. Ethylbenzene and xylenes showed equivalent levels in traffic and industrial areas but were lower in urban backgrounds. Peak BTEX levels occurred during morning and evening rush hours, linked to traffic, heating, and atmospheric stagnation. B/T ratios ranged from 0.29 ± 0.11 to 1.35 ± 0.95, and X/E ratios ranged from 1.75 ± 0.91 to 3.68 ± 0.30, indicating primary pollution from local traffic, followed by solvents, coatings, and biomass burning. Lifetime Cancer Risk (LCR) values for BTEX exposure were below the definite risk threshold (10−4) but above the permissible risk level (10−6), suggesting moderate risk from benzene and ethylbenzene, particularly in traffic and industrial areas. This study offers essential insights into BTEX pollution in European urban environments.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04786203/file/acp-25-625-2025.pdf BibTex
titre
What is transformed, resists, or is strengthened in physical education in school contexts? Analyzing the dispositional plasticity of a female migrant student
auteur
Anthony Forestier, Gaëlle Sempé, Gilles Combaz
article
International Journal of Qualitative Studies in Education, 2025, pp.1-15. ⟨10.1080/09518398.2025.2452651⟩
resume
This article presents the socializing effects of PE, and more broadly school contexts, on the set of dispositions of a Somali migrant girl, recently arrived in France. Shaped from various agents of socialization and according to her gender, her social class, her religion and her migratory background, this portrait shows how PE allows, through individual variations, to (trans)form or reinforce her ways of being, acting and thinking at school. Based on an ethnographic survey carried out in a French secondary school, our findings highlight Sarah's taste for PE and for sport, is gradually taking shape, thanks to the support of her teacher. Moreover, while dispositional transformations have been observed in her investment in PE thanks to the persistence of her docility, an inertia to change remains concerning the acquisition of fine motor skills. Also, in practice, a triple division of gender, migration and language still persists in class.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04909097/file/DispositionalPlasticity_IJQSE2025.pdf BibTex
titre
Les enjeux de l’éducation à l’environnement : prise de conscience d’une crise de sens de l’éducation contemporaine
auteur
Julien Fuchs, Anne Bertin-Renoux, Léa Gottsmann
article
Penser l'éducation, 2025, 56, pp.131-159. ⟨10.4000/14qqw⟩
resume
Les dispositifs se revendiquant de l’éducation à l’environnement sont aujourd’hui nombreux (écodélégués, aires éducatives, classes en plein air, classes à option, etc.). Prônant l’immersion dans la nature, la participation active des élèves et la pluridisciplinarité, ils sont investis sous différentes formes par des enseignants convaincus et apparaissent souvent plébiscités en tant que réponses potentielles à l’urgence des enjeux environnementaux et à leurs corollaires sociaux. Cet article s’intéresse à la manière dont ces dispositifs s’incarnent concrètement et aux difficultés auxquels ils sont confrontés. Reposant sur une enquête auprès d’élèves et d’enseignants engagés dans de tels dispositifs, il met en avant leurs différents points de vue en portant la focale spécifiquement sur le dispositif des écodélégués.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Affective and cerebral haemodynamic responses to audiovisual stimuli during exercise above and below the ventilatory threshold
auteur
Yu-Bu Wang, Jasmin Hutchinson, Jonathan M. Bird, Boris Cheval, Fabian Herold, Layan Fessler, Markus Gerber, Zhi-Xiong Mao, Matthew Heath, Arthur F. Kramer, Cassandra Lowe, Liye Zou
article
International Journal of Sport and Exercise Psychology, 2025, pp.1-20. ⟨10.1080/1612197x.2025.2549884⟩
resume
Audiovisual stimuli during exercise can improve affective and perceptual responses; however, the factors moderating this benefit as well as the associated cerebral haemodynamic responses remain largely unexplored. Accordingly, the present work investigated the moderating role of exercise intensity on affective, perceptual and haemodynamic responses to audiovisual stimuli. Fifty participants (Mage = 20.24 ± 2.89 years, 45 females) were randomly assigned to either audiovisual stimuli group or control group. Both groups completed separate 20-min bouts of aerobic exercise at 10% below and 10% above participant-specific ventilatory threshold (VT). Functional near-infrared spectroscopy (fNIRS) was used to measure prefrontal cortex oxygenated haemoglobin (O2Hb), as marker of brain activity, during exercise. Affective valence, perceived activation, perceived exertion, and attentional focus were measured every 5 min during exercise. Data were analysed using linear mixed models with Bonferroni adjustment for multiple comparisons. The intensity × time interaction for affective valence was statistically significant (p = .02). Post hoc tests showed exercise at 10% above VT induced less pleasure than 10% below VT at 15 min (b = −0.70, p = .01) and 20 min (b = −0.96, p < .01). The time × hemisphere interaction for O2Hb was also significant (p < .01). Post hoc tests indicated that greater PFC activity was observed in the right hemisphere than in the left hemisphere at 5–10 min (b = 0.001, p < .01) during exercise. Finally, the results showed significantly greater dissociation (i.e., external thoughts) in the audiovisual group compared to the control group (b = 15.42, p < .01), The use of audiovisual stimuli during exercise represents a cost-effective intervention to shift the individual's attentional focus away from internal, typically unpleasant interoceptive sensations perceived at higher exercise intensities, to external thoughts. Exercise at an intensity below VT may be beneficial for physically inactive individuals who intend to exercise.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Quand la technique permet la relation inter-espèces
auteur
Patrice Régnier, Anne-Sophie Rieth
article
e-Phaïstos, 2025, XIII (2), ⟨10.4000/159pz⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Fatphobia and physical activity: from the co-construction of stigma to the potential for change
auteur
Collectif Prescapp, Marie-Amélie Lauzanne, Flavien Bouttet, Didierjean Romaine, Féliu François, Héas Stéphane, Hot Florian, Gall Éline Le, Loehr Mélanie Lepori, Lessard Coralie, Rémy Alix, Schuft Laura, Tchirkov Vitaly, Thomas Julie
article
Journal of Gender Studies, In press, ⟨10.1080/09589236.2025.2560389⟩
resume
Cet article contribue à la recherche sur les conditions et les formes d'intégration des normes de genre relatives à la taille et à la morphologie (Smith et al., 2015) à mesure que les personnes vieillissent. L'objectif spécifique est de comprendre ces normes en relation avec les dispositions que les individus ont acquises au fil de leurs différents espaces de socialisation (dans la société française), qui peuvent être contradictoires ou très diverses (Mauger, 2023). Dans cet article, nous examinerons le rôle de l'activité physique adaptée sur prescription médicale (APAP) pour les personnes atteintes de maladies chroniques ou d'autres affections médicales de longue durée. Notre analyse s'appuie sur des travaux comparatifs menés dans cinq régions de France métropolitaine. L'APAP est un ensemble de programmes destinés aux personnes présentant des limitations fonctionnelles modérées qui ne pratiquent actuellement aucune activité physique. Dans tous les programmes, l'accent est mis sur les « programmes passerelles » (par exemple, les « ateliers passerelles »), qui sont conçus pour offrir une période de transition à l'issue de laquelle les participants sont censés continuer à pratiquer dans un contexte ordinaire. Ces programmes sont généralement financés par les services décentralisés de l'État. Ils présentent une hétérogénéité considérable tant en termes de durée que de méthodes d'exercice utilisées. L'APAP occupe une place singulière en France : bien qu'elle soit en cours d'intégration dans le domaine médical, elle reste relativement méconnue ou non reconnue par les médecins généralistes qui sont censés la prescrire. Elle était initialement réservée aux personnes bénéficiant du statut médical et administratif d'Affection de Longue Durée (ALD), qui leur donne droit au remboursement des médicaments à long terme. En 2023, elle a été étendue à un large éventail de maladies chroniques. Cependant, aucune couverture sociale n'a été prévue, ce qui reflète l'intégration incomplète de cette pratique dans le système thérapeutique légitime. Ce domaine d'activité est directement lié au thème de ce numéro 1 , car il se situe à l'intersection de deux domaines distincts, la médecine et le sport, dans lesquels le poids corporel est soumis à un contrôle, à une mesure et à une normalisation. Dans le domaine médical, la médicalisation du surpoids et de l'obésité (Jutel, 2006 ; Lupton, 2018 ; Rail, 2012) en raison des pathologies qui y sont objectivement associées ou susceptibles de l'être (Murray, 2008) contribue à la classification du « poids santé » comme norme de santé. Plusieurs études ont exploré les conséquences multiples de la stigmatisation sociale et morale du surpoids et de l'obésité résultant des normes de santé (Carof, 2017 ; Lang et al., 2008). Pionnier en France, Baszanger (1986) a montré que l'expertise professionnelle des médecins généralistes recoupe des schémas associés à leur milieu social. Sous diverses formes, le mépris de classe persiste lors des consultations médicales avec des personnes classées comme en surpoids ou obèses (Carof, 2015). Parallèlement, le domaine du sport est structuré par des normes de performance, souvent associées à celles de la jeunesse, de la minceur et de la musculature. Plusieurs études ont exploré les effets des injonctions à la minceur, dans presque tous les sports et à tous les âges (cf. notamment Byrne & McLean, 2002). À la croisée de la médecine et du sport, l'APAP, produit des politiques de santé récentes, s'est développée en France en lien avec les politiques liées à la nutrition (Boubal, 2018), à savoir les plans successifs de « politique nationale de nutrition et de santé » et leur accent sur la « prévention de la sédentarité » et la promotion de l'activité physique (Clément, Genolini, 2010). La communication et les slogans utilisés semblent viser particulièrement les « corps gras », qui sont progressivement associés à des modes de vie malsains (Vigarello, 2013), tandis que la construction de l'obésité comme problème social se renforce (Grossetête, 2015), en France comme dans d'autres pays occidentaux (Stern, 1997 ; Rail, 2012 ; Wright, Harwood, 2012) . 1 Nous tenons à remercier les relecteurs pour leur lecture attentive et leurs suggestions, qui ont grandement contribué à améliorer notre analyse. Nous remercions également E. Rowley-Jolivet pour son travail de relecture. Informations sur le collectif PrescAPP : www.msh-lse.fr/projets/prescapp/ Auteurs correspondants pour cet article : Marie-Amélie Lauzanne, Julie Thomas
Accès au bibtex
BibTex
titre
Comparison of the acute effects of breaking up prolonged sitting time with single-task or a dual-task walking on cognitive function and cerebral blood flow in older adults: a randomized crossover trial
auteur
Paolo M. Cunha, Gustavo O Silva, Liye Zou, Max D Oliveira, Hélcio Kanegusuku, Qian Yu, Yanxia Chen, Zhihao Zhang, Fabian Herold, Ryan Falck, Boris Cheval, Olivier Dupuy, Marilia a Correia, Nelson Wolosker, Raphael M Ritti-Dias
article
Geroscience, 2025, ⟨10.1007/s11357-025-01817-0⟩
resume
This randomized cross-over study examined the acute effects of single-task or dual-task walking physical activity (PA) breaks of prolonged sitting among healthy older adults on cognitive performance and cerebral blood flow velocity (CBFv). Twenty-seven healthy older adults (69.4 ± 5.6 years, 25 female) were randomly assigned to engage in three experimental conditions (i.e., control, single-task, and dual-task walking), each one on a different day. All conditions included 3 h of sitting time, with a break every 30 min involving either 2 min of single-task or dual-task walking in the intervention conditions. In the control condition, the participants remained seated for 3 h without any breaks. Cognitive functioning (Trail Making Tests [TMT] A and B, Stroop test, and verbal fluency test) and CBFv were assessed before and 10 min after the cessation of the conditions, and their changes were analyzed with a Generalized Estimated Equation (GEE) model. A significant interaction effect was observed in Verbal Fluency phonological and semantic, and TMA (p < 0.01). It was found an effect size of 0.63 and 0.79 in phonological conditions for dual-task and single-task breaks, respectively. In addition, an effect size of 0.67 and 0.71 in semantic condition for dual-task and walking breaks, respectively, and for the TMA, it was found an effect size of - 0.22 for both break types. Furthermore, a significant improvement in CBFv was observed in the dual-task condition (ES = 0.91) and walking condition (ES = 0.55) (p < 0.05) compared to uninterrupted sitting. PA breaks of prolonged sitting by two different types of breaks are effective in improving verbal fluency and set-shifting performance and increasing the CBFv in older adults.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Effects of an exercise program with audiovisual stimuli on affective mechanisms and future physical activity: a randomized controlled trial
auteur
Yu-Bu Wang, Boris Cheval, Jasmin Hutchinson, Matthew Heath, Markus Gerber, Cassandra Lowe, Fabian Herold, Liye Zou
article
International Journal of Sport and Exercise Psychology, 2025, pp.1-22. ⟨10.1080/1612197x.2025.2563306⟩
resume
This study examined whether audiovisual stimuli influence affective valence (pleasure vs. displeasure), affective mechanisms (e.g., automatic affective valuation, exercise enjoyment), and future physical activity (PA) as a function of a 4-week exercise intervention. Sixty-one participants (55 females and 6 males) were randomly assigned to an audiovisual (watched and listened to self-selected audiovisual stimuli during exercise) or control group (without audiovisual stimuli) and completed 20-minute aerobic exercise sessions three times a week for four weeks. Affective valence and affective mechanisms were assessed at baseline, mid-intervention, end-of-intervention, and future PA engagement was evaluated one month post-intervention. Linear mixed models revealed that the audiovisual group had improved affective valence (p < 0.01) and exercise enjoyment (p = 0.02) during the 4-week exercise intervention compared to the control group (p < 0.01). A parallel-process latent growth curve model indicated that the initial level of automatic affective valuation was a predictor of the initial level of exercise enjoyment (p < 0.01), and positive changes in automatic affective valuation predicted better exercise enjoyment (p < 0.05) independent of the group. Affective valence directly predicted future PA (β = 0.44) and indirectly predicted future PA through automatic affective valuation and exercise enjoyment, respectively (β = 0.53). Results indicate that affective valence predicts future PA. Our findings, therefore, contribute to the growing body of evidence that hedonic responses evoked by audiovisual stimuli can positively influence lifestyle behaviours (i.e., PA) that are important for maintaining and improving health.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre dispositions à agir et contraintes normatives, l’action de l’éducateur sportif au sein d’un programme d’accueil de migrants par le sport
auteur
Lise Ramon, Noemi Garcia-Arjona, Stéphane Héas
article
FORUM, In press
Accès au bibtex
BibTex
titre
Values, motivation, and physical activity among Chinese sport sciences students
auteur
Yan Liang, Olivier Rascle, Jian Yang, Nicolas Souchon
article
PLoS ONE, 2025, 20 (2), pp.e0316731. ⟨10.1371/journal.pone.0316731⟩
resume
Different studies have shown that values and motivation predict physical activity, but no study has tested how values and motivation may interact to predict physical activity. Specifically, the present research aimed to test how values and motivation toward physical activity measured within the SDT could predict global physical activity among Chinese sports science students. The indirect effects of openness to change and self-transcendence values on predicting physical activity through autonomous motivation were significant. These results help us understand how highly abstract psychological constructs such as values may influence physical activity through motivation. Studying values combined with motivation may help better understand the factors that motivate or inhibit physical activity.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05042495/file/journal.pone.0316731.pdf BibTex
titre
Beyond FITT: addressing density in understanding the dose–response relationships of physical activity with health—an example based on brain health
auteur
Fabian Herold, Liye Zou, Paula Theobald, Patrick Manser, Ryan Falck, Qian Yu, Teresa Liu-Ambrose, Arthur F Kramer, Kirk I. Erickson, Boris Cheval, Yanxia Chen, Matthew Heath, Zhihao Zhang, Toru Ishihara, Keita Kamijo, Soichi Ando, Joseph T. Costello, Mats Hallgren, David Moreau, Vahid Farrahi, David Raichlen, Emmanuel Stamatakis, Michael J. Wheeler, Neville Owen, Sebastian Ludyga, Henning Budde, Thomas Gronwald
article
European Journal of Applied Physiology, 2025, 125 (10), pp.2679-2707. ⟨10.1007/s00421-025-05858-3⟩
resume
Research on physical activity (PA) and health has a fundamental concern with dose–response relationships. The variables of (1) Frequency, (2) Intensity, (3) Time, and (4) Type (i.e., the FITT principle) have traditionally been used to operationalize the dosage of PA. We consider some limitations of FITT and propose that it can be complemented by the additional variable density (from the German exercise and training variable Belastungsdichte), which can be defined as the timing of successive work bouts within a single PA bout as well as the timing between successive PA bouts within a specific time period; it does so by quantifying the temporal intervals between successive work or PA bouts (i.e., time spent at a lower PA intensity or resting such as in napping/sleeping or sedentary behaviors). Using the field of PA and brain health as an example, we discuss the opportunities and challenges for further research employing the variable density and consider its potential to improve the understanding of dose–response relationships between PA and health outcomes.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05314248/file/s00421-025-05858-3.pdf BibTex
titre
Neural correlates of approach-avoidance tendencies toward physical activity and sedentary stimuli: An MRI study
auteur
Boris Cheval, Leonardo Ceravolo, Ophelia Zimmermann, Kinga Iglói, David Sander, Peter van Ruitenbeek, Matthieu P Boisgontier
article
Imaging Neuroscience (cambridge, Mass.), 2025, 3, pp.IMAG.a.28. ⟨10.1162/IMAG.a.28⟩
resume
Automatic tendencies toward physical activity and sedentary stimuli are involved in the regulation of physical activity behavior. However, the brain regions underlying these automatic tendencies remain largely unknown. Here, we used an approach-avoidance task and magnetic resonance imaging (MRI) in 42 healthy young adults to investigate whether cortical and subcortical brain regions underpinning reward processing and executive function are associated with these tendencies. At the behavioral level, results showed more errors when avoiding sedentary stimuli (i.e., avatars in a sitting position) than physical activity stimuli (i.e., avatars in a running position). At the brain level, avoiding sedentary stimuli was associated with more activation of the motor control network (dorsolateral-prefrontal cortex, primary and secondary motor cortices, somatosensory cortex). In addition, increased activation of the bilateral parahippocampal gyrus and local hypertrophy of the right hippocampus were associated with a stronger tendency to approach sedentary stimuli. Together, these results suggest that avoiding sedentary stimuli requires higher levels of behavioral control than avoiding physical activity stimuli.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Physical activity, cathepsin B, and cognitive health
auteur
Qian Yu, Zhihao Zhang, Fabian Herold, Sebastian Ludyga, Jin Kuang, Yanxia Chen, Zijun Liu, Kirk I. Erickson, Bret H Goodpaster, Boris Cheval, Dominika M Pindus, Arthur Kramer, Charles H. Hillman, Teresa Liu-Ambrose, Keith W. Kelley, Hyo Youl Moon, Aiguo Chen, Liye Zou
article
Trends in Molecular Medicine, 2025, ⟨10.1016/j.molmed.2024.12.010⟩
resume
Regular physical activity (PA) is beneficial for cognitive health, and cathepsin B (CTSB) - a protease released by skeletal muscle during PA - acts as a potential molecular mediator of this association. PA-induced metabolic and mechanical stress appears to increase plasma/serum CTSB levels. CTSB facilitates neurogenesis and synaptic plasticity in brain regions (e.g., hippocampus and prefrontal cortex) that support performance in specific cognitive domains including memory, learning, and executive function. However, the evidence regarding the role of PA-induced changes in CTSB as a mediator of PA-induced cognitive health in humans is mixed. To guide future research, this article identifies key factors that may explain the observed heterogeneity in the findings from human studies and proposes a PA-CTSB-cognition model.
Accès au bibtex
BibTex

Article de blog scientifique

titre
Création d'ateliers de découverte de l'estran avec des étudiant.e.s
auteur
Anne Bertin-Renoux
article
2025
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
Le corps dans l'équitation
auteur
Patrice Régnier
article
Le cheval en question, Élèves de l'ENS de Paris, Dec 2025, Paris ENS Ulm, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Appropriations locales d'une politique de santé par l'activité physique : le cas des maisons sport santé
auteur
Solenn Tardivel, Julien Cazal
article
Les Enjeux des Jeux, Laboratoire CRESCO, Université de Toulouse, Laboratoires Santesih et Apsy-V, Dec 2025, Toulouse, France
resume
L’habilitation Maison Sport-Santé transforme l’accompagnement des usagers dans les structures locales. Elle génère des tensions entre logiques d’évaluation quantitative de l’action publique et pratiques professionnelles centrées sur l’individualisation de l’accompagnement. L’analyse éclaire les stratégies des encadrants pour articuler les injonctions institutionnelles, la qualité du suivi et l’engagement des usagers.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Travailler avec les animaux : comment l’interprétation du bien-être animal produit du conflit social
auteur
Patrice Régnier, Stéphane Héas
article
JE "Exploitation animale : la peine capitale ?, Le CREAMA, Nov 2025, Paris, France
resume
L’année 2025 a démarré par la fermeture du Marineland d’Antibes sous les « hourras » de la « victoire du Bien-Être Animal » (BEA). Les écologistes de Questembert (56) exigent la fin de l’utilisation de la traction animale pour ce même BEA. Si les évolutions des représentations sont réputées suivre le processus de civilisation (1973), que la cause animale a évolué progressivement depuis le XIXe siècle (Carrié, Doré, Michalon, 2023) et que les groupes et personnalités publiques de référence de cette cause font œuvre d’un « entreprenariat de la morale » avéré (Régnier, Héas, 2019), les représentations communes sont les seules relayées par les médias et les « réseaux sociaux ». Quid des animaux eux-mêmes ou des professionnels de l’éducation et du soin animaux ? Comment sont reçues ces critiques par ceux qui vivent et travaillent quotidiennement avec les animaux, cétacés ou équidés ? Quid du BEA au sein des pratiques professionnelles qui seraient en vase clos ? Une visite dans la structure antiboise suivie d’entretiens réalisés avec des ex-employés, le tout mis en relation avec les données récoltées de la thèse à récemment dans les milieux équestres, nous permettent de mettre en regard les deux positions sur ce BEA.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Marine Educational Areas (MEA) in France: Effectiveness of an Environmental Education Program
auteur
Bréwal Soyez-Lozac'H, Léa Gottsmann, Julien Fuchs
article
Being Sea-EU, Sea-EU, Oct 2025, Cadiz (SPAIN), Spain
resume

This research examines how marine education is approached within schools. It presents an original French program called "Marine Educational Areas" (MEA). This environmental education program, designed to encourage students to become eco-citizens, is currently expanding exponentially in primary and secondary schools in France. It is based on principles of management and participation, making students active protagonists in their own environmental education, centered on a coastal or marine area of their choice. Coordinated by the French Office for Biodiversity, the program is now an explicit

Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05326853/file/2025-Cadix-Sea-EU-Oral-EN.pdf BibTex
titre
Sports exploration in the service of French diplomatic relations (1950s). The example of polar, Himalayan and underwater conquests
auteur
Arthur Malé
article
The Narrative of Sport Themes, Stories, Authors, Perspectives, 28th congress of the European Committee for the History of Sport (CESH), Sep 2025, Salerno, Italy
resume
This communication analyzes how adventurous sporting practices were appropriated by political decision-makers within the framework of diplomatic dialogue (1950s). In the aftermath of the Second World War, the Himalayan peaks, the polar regions, and the ocean depths became central to major geopolitical, strategic, and symbolic issues. The conquest of the planet's last untouched spaces relied on a heroic ideal fueled by the nationalist and imperialist ambitions of the great powers. The icon of the intrepid and selfless adventurer-explorer, promoted by the media, tended to obscure the power struggles associated with the exploitation and control of new resources. Drawing on previously unpublished archives from the Ministry of Foreign Affairs, this presentation aims to understand how sporting achievements were used for diplomatic purposes. The political machinations behind exploration are brought to light by a comparative study of Maurice Herzog's conquest of Annapurna (1950), Commander Cousteau's first oceanographic missions aboard the Calypso (1951-1952), and Paul-Émile Victor's French Polar Expeditions (1947-1952). Largely funded by the Ministry of Foreign Affairs, these postwar expeditions were part of a diplomatic strategy aimed at enhancing France's international standing. From the initial provision of embassy contacts to the final orchestration of the media narrative, sporting exploration served cultural and economic objectives. The archives of the embassies in Kathmandu, Jeddah, and Copenhagen illustrate the desire to capitalize on nascent exchanges through sporting achievements, seen as an indicator of the country's cultural vitality.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Regard sur les stratégies numériques utilisées par les associations « pro Bien-être animal » pour mobiliser. Le cas du cheval à Questembert et des cétacés du Marineland d’Antibes
auteur
Patrice Régnier, Stéphane Héas
article
Ludovia #22, Ludovia, Aug 2025, Ax-les-Thermes, Ariège, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Studying International Sport Competitions in an Environmental Perspective
auteur
Lionel Pabion, Philippe Vonnard
article
Exploring International Sports Relations. A State of the Field, RERIS, Jul 2025, Nantes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Étude longitudinale des effets d’un programme d’activités physiques en présentiel ou digital sur la qualité de vie et la motivation de patientes atteintes d'endométriose
auteur
Tivizio Pavic, Cabagno, G., Boris Cheval, Florence Terrade
article
13ème congrès de l'AFPSA, Jul 2025, Toulouse, France
resume
Contexte : L’endométriose est une pathologie chronique encore méconnue malgré sa prévalence mondiale d’environ 1 femme sur 10 [1]. En dépit des bénéfices engendrés par l’activité physique (AP) dans son accompagnement tertiaire [2], la littérature semble indiquer que les femmes atteintes d’endométriose pratiquent moins que les femmes sans endométriose [3]. Compte tenu des spécificités de l’endométriose, telles que l’isolement social et les contraintes de déplacement, les ressources numériques représentent une option prometteuse pour promouvoir la pratique de l’AP [4]. Cette étude vise à comparer l’efficacité de deux modalités d’accompagnement par l’AP : en présentiel et via une application mobile. Méthodes : 71 femmes (22 en présentiel et 49 en distanciel) atteintes d’endométriose participent à un programme d’accompagnement par de l’AP de 3 mois, réparties en deux groupes : présentiel et distanciel via une application mobile. Trois temps de mesures (début du programme ; 15 jours après le début du programme ; à la fin du programme) sont effectués (i.e., qualité de vie, motivation et intention de poursuite). Des analyses statistiques inférentielles (e.g., modèle linéaire mixte) seront effectuées. Résultats : La récolte des données est en cours. Les résultats et conclusions de cette étude seront présentés lors du colloque. Cette étude doit permettre d’identifier la modalité de pratique la plus bénéfique en termes de motivation à la pratique d’AP et au niveau de l’augmentation de la qualité de vie. Nous supposons que la qualité de vie s’améliorera dans les deux conditions de pratique. Concernant la motivation, cette dernière doit tendre vers une motivation intrinsèque.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Migrer d’un pays à l’autre : analyser la (trans)formation des dispositions corporelles et du rapport au sport d’une élève allophone afghane
auteur
Anthony Forestier
article
11ème Congrès de l’Association Française de Sociologie | RT 31 Sociologie du sport et des activités physiques, Université Toulouse Jean Jaurès, Jul 2025, Toulouse, France
resume
Cadre théorique. À partir d’une sociologie des socialisations à la fois dispositionnaliste et contextualiste, cette communication analyse comment les changements d’environnements – d’un pays à l’autre, à travers la migration – travaillent le rapport au corps et au sport d’une élève allophone nouvellement arrivée en France, après avoir immigré d’Afghanistan à l’âge de 7 ans. Placée dans une unité pédagogique spécifique au sein d’une école ordinaire, cette fille afghane possède un parcours de vie abimé par la migration, au cours duquel elle a fabriqué un jeu de dispositions – considéré comme un ensemble dynamique de manières d’être, de faire et de penser – la tenant à distance du sport. En s’appuyant sur son portrait sociologique, il s’agira de sonder comment la migration et, à travers elle, le changement d’environnements envisagés à des échelles et dans des dimensions différentes (scolaires, familiales, culturelles, politiques, etc.), ont permis de transformer, au niveau dispositionnel, le rapport au corps et au sport de cette allophone. Méthodologie. Cet exposé repose sur une enquête ethnographique plus large, déployée dans plusieurs écoles primaires. Nous nous appuierons sur des observations in situ de plusieurs mois réalisées dans divers contextes intra-scolaires (EPS, cour de récréation, etc.) ainsi que des entretiens réalisés avec l’enquêtée, son frère et son père mais aussi avec ses enseignantes. Résultats. En retraçant son itinéraire de vie d’émigrée et d’immigrée, le portrait de cette élève, scolarisée en CE1, analyse tout d’abord comment sa socialisation afghane a façonné, chez elle, des dispositions féminines valorisant docilité, obéissance et pudeur, tout en lui instillant – dans cet environnement national, culturel et politique particulier – une aversion pour le sport et l’effort physique. Malgré des conditions matérielles d’existence stables en Afghanistan, planent sur sa famille des normes sexuées et religieuses puissantes conditionnant localement sa socialisation primaire et ses dispositions corporelles. Suite à sa migration en France et son arrivée à l’école, cette fille afghane se retrouve paralysée et en détresse émotionnelle à chaque cour de sport, dans lequel elle refuse de prendre part. Tandis que son enseignante a été contrainte de convoquer son père pour lui expliquer qu’ « à l’école française, on apprend à lire, à écrire mais aussi à nager, à faire du sport », un processus de transformation dispositionnelle s’opère chez la jeune fille dès les premiers mois, bien que ce dernier reste limité et non linéaire. Si plusieurs facteurs tels que les modalités de groupement, les situations pédagogiques proposées et l’accompagnement enveloppant d’un·e adulte dans l’environnement scolaire, permettent de la débloquer au niveau émotionnel et d’enrichir son patrimoine de dispositions, au prisme de son rapport au corps et au sport, cette transformation « en train de se faire » demeure fragile et pas toujours transférable d’une activité physique à l’autre. Plus qu’en EPS, les observations dans la cour de récréation donnent à voir, là-aussi, des changements dans les pratiques corporelles de cette allophone, fortement induits par le contexte et la géographie de l’établissement qui vont activer/inhiber, ou bien (trans)former mais aussi renforcer, certaines dispositions plutôt que d’autres. Finalement, au regard de sa structuration dispositionnelle initiale et des micro-variations observées au cours de l’année, non sans lien avec les environnements dans lesquels elle a grandi en Afghanistan et en France, cette allophone se retrouve inégalement dotée pour s’accommoder à la culture corporelle et physique de son école. Conclusion. Même si cette communication ne présente qu’un seul portrait, elle se propose d’étudier comment l’imbrication des environnements nationaux, politiques, culturels à l’échelle macroscopique avec les environnements familiaux et scolaires saisis à l’échelle microscopique, infléchissent les rapports au corps et au sport d’une enfant afghane en France et la (trans)formation de son jeu de dispositions.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Reversing school domination in France. Digging into the socialisation of countries of origin and migratory pathways to understand the atypical school success of allophone students
auteur
Anthony Forestier
article
22nd IMISCOE Annual Conference, Institut Convergences Migrations; Campus Condorcet, Jul 2025, Paris, France
resume
Based on a sociology of migration, socialisation and education, this communication analyses how allophone students - in other words, children and adolescents migrants who have just arrived in France and do not speak French - manage to acculturate to the school norms legitimised in their host country. This ethnographic study of school environments consists of on-site observations, biographical interviews with migrants using innovative visual and oral tools, and semi-structured interviews with their parents and educational staff. By moving away from a homogenising view of these migrants as pupils with « special educational needs » who often have serious difficulties in the French school system, or even fail, our results show that these students are unequally predisposed when they arrive in France, in terms of their incorporated past in their country of origin, the complexity of their more or less damaged migratory journey and their living conditions (material, economic and cultural) in France. By focusing in particular on the life courses of Nasreen (Pakistan, 8 years), Naemi (Eritrea, 14 years) and Andrei (Russia, 16 years), whose academic achievements are considered atypical and unusual by their teachers, the aim will be to analyse their dispositions (to be, act and think) that were developed during their previous socialisation and survive migration, were shaped during their migratory journey and are activated, inhibited or transformed in their host country so that they can acculturate to school norms and be successful in their French schooling. The originality of this work lies both at methodological level, in using made-to-measure tools to probe the school socialisations of allophones, and at empirical level, in illustrating cases of atypical success among this groupe of students reduced to a stigmatising and subordinating label.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Événement et héritage en histoire du sport.
auteur
Mathys Viersac
article
Journée d'Etudes Jeunes Chercheurs du Laboratoire C3S, Laboratoire C3S; UFR STAPS Besançon, Jun 2025, Besançon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Travailler en Maisons Sport-Santé (MSS): entre logiques d'accompagnement de l'usager et cadrage de l'action publique de santé
auteur
Solenn Tardivel, Julien Cazal, Stéphane Héas
article
XIIIème Congrès international de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française (3SLF), 3SLF - Université de Reims Champagne-Ardenne, Jun 2025, Reims, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Ma pratique est meilleure que la vôtre ?!
auteur
Olivier Bernard, Yann Ramirez, Patrice Régnier
article
JORRESCAM 2025, Université Catholique de l'Ouest - Bretagne Sud, Jun 2025, Vannes (Bretagne), France
resume
Les sports de combat et les arts martiaux cristallisent des tensions sur des pratiques très diverses, potentiellement destructrices et autodestructrices. Cette possibilité amène à questionner l’altérité, notamment parce qu’elle ne peut être expérimentée sans l’autre, impliquant une nécessaire « coexistence » (Merleau-Ponty, 1945) au sein de ses activités physiques, sans toutefois se limiter à ce même rapport à autrui (Ricoeur, 1990). L’autre ne peut pas être séparé de mon vécu expérientiel et de mon intentionnalité, ne serait-ce que dans sa virtualité. Peu importe la place et l’importance qu’il occupe dans nos représentations (Jodelet, 1994) et nos perceptions, il est avant tout un autre moi-même. Cela implique également une part d’inconnu, dont notre propre rapport au corps, entraînant une nécessaire rencontre ou reconnaissance de l’autre et de soi. L’« autre » est-il alors perçu comme un adversaire ou un partenaire ? L’altérité s’illustre ici différemment selon les normes et les règles, lesquelles varient aussi d’une pratique à l’autre. Du judo jusqu’au Mixed Martial Arts, en passant par le karaté, la lutte, la boxe, le jiu-jitsu, la self-défense, etc., la grande diversité des SC-AM offre des configurations différentes: percussion, préhension, attaque/ défense, mixité, ainsi que toutes leurs déclinaisons symboliques. Tout en étant conscient de ce relativisme, nous sommes tous et toutes travaillés par des jugements de valeurs qui forcent une classification de pratiques plus ou moins légitimes. Ces dernières peuvent alors être prises dans une logique distinctive selon le lignage de la formation par exemple, ou au contraire véhiculer de vives critiques les associant parfois à du “mytho-jitsu”. Le débat est désormais intégré dans une culture numérique où le nombre de followers d’un instructeur sur les réseaux sociaux participe grandement à la notoriété, voire la légitimité d’une discipline. De l’expérience à la connaissance, c’est avec cette posture d’athlète offerte par l’altérité, faisant face à l’inconnu et à la diversité, que nous proposons une communication à trois voix, laissant les questions introduire les propos. Considérant qu’une pratique de combat ne fait pas consensus et qu’elle peut mener jusqu’aux avis socio-centriques, la salle deviendra alors, avec les professionnels, chercheurs et pratiquants qui la composent, un terrain ou une surface de lutte entre réflexions pluridisciplinaires, représentations et sociologie des parcours de vie. Cela nécessite également une modération des questions introductives, tel un arbitre officiant dans une compétition. Idéalement, nous souhaiterions que les échanges débouchent sur un rapport plus scientifique aux altérités que nous nous représentons tous et toutes, voire favoriser le développement d’une littératie des pratiques martiales dans l’esprit d’un travail herméneutique de groupe.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Une contribution à la connaissance des professionnel·les de l’APA et des dynamiques du secteur
auteur
Lauzanne Marie-Amélie, Flavien Bouttet, Camille Couvry, Yannick Le Henaff, Collectif Prescapp
article
XIIIème Congrès international de la société de sociologie du sport de langue française, Les marchandisations du sport : Dynamiques et modalités dans le champ des pratiques corporelles, Jun 2025, Reims, France
resume
Les politiques publiques de santé, depuis 2001, ont largement façonné l’organisation de l’APA. Celle-ci est également traversée de logiques marchandes complexes (Belorgey, 2010 ; Collinet, Delalandre, 2016) ; au point que cette activité peut être appréhendée comme un quasi-marché (Nyssens, 2015). Cette configuration se traduit notamment par une séparation entre le financement et la régulation menés par l’État d’une part, et d’autre part, la prestation des services assurée par d’autres acteurs publics et privés - à but lucratif ou non (Prescapp, 2023). Les enjeux de définition et de délimitation de l’AP à des fins de santé (dont l’APA), de formation, de qualification et de légitimation des professionnel·les (Perrin, 2016) témoignent de la difficulté à saisir cette sphère d’activité (Brier, 2021). Alors que le référentiel professionnel des enseignants en APA (Barbin et al., 2016), issue d’une enquête sociologique, considère uniquement les secteurs sanitaire, médico-social et social, nous avons fait le choix, dans une enquête mixte menée en France entière, d’intégrer également le secteur sportif (Handisport, Sport adapté, fédérations sportives et affinitaires), et de considérer la diversité des professionnel·les susceptibles de s’identifier au secteur de l’APA, incluant formé·es en STAPS et ailleurs. Les résultats présentés sont principalement issus du traitement des réponses à un questionnaire auto-administré à destination des professionnel·les de l’activité physique à des fins de santé [N=930 questionnaires complétés] diffusé entre juin et décembre 2024, complétés par des éléments d’analyse d’entretiens (enquête en cours) conduits avec des professionnel·les de l’APA. Après avoir présenté les modes de diffusion du questionnaire, nous souhaitons soumettre à la discussion la représentation de la structure de l’espace des professionnel·les issue de ce travail, et les premiers résultats quant aux effets, sur les conditions d’emploi et les pratiques des professionnel·les de l’APA, de leur inscription dans des domaines d’activité distincts. Si les résultats font apparaître un espace dans lequel les EAPA sont majoritaires, l’acception volontairement élargie de l’APA permet de saisir un centre (bénéficiant certainement du travail de légitimation de la filière universitaire et de certains effets des politiques publiques de santé) sans invisibiliser pour autant d’autres profils professionnels situés en périphérie et dans les segments limitrophes (déclarant par exemple exercer dans le domaine du sport-santé et effectuer quelques heures d’APA) dont les situations illustrent le caractère flou et mouvant du secteur de l’APA en même temps qu’ils participent à la diffusion et la légitimation de ce principe d’intervention.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre mythe et représentations : comment pratiquent les judokas ?
auteur
Patrice Régnier, Michel Calmet
article
JORRESCAM 2025, Université Catholique de l'Ouest - Bretagne Sud, Jun 2025, Vannes (Bretagne), France
resume
Le judo, pratique de préhension d’origine japonaise, fait partie des arts martiaux et sports de combat (SC-AM). Ces derniers sont reconnus comme étant des pratiques extrêmement variées. Qu’elles proviennent d’Asie (origines japonaise, chinoise, thaïlandaise, indienne, etc.) ou plus simplement qu’elles soient issues de l’Histoire européenne, ces pratiques peuvent parfois paraître tout à fait différentes. L’intégration de pratiques a priori totalement étrangères au combat au sein des SC-AM peut éventuellement contribuer à rendre difficile de cerner l’ensemble de ces pratiques. Néanmoins, cette densité de pratiques intégrées au champ des SC-AM permet également d’en améliorer la vision. Souvent mythifiées, les représentations sociales (Jodelet, 1999) qui émaillent les pratiques sont caricaturales et ne revêtent pas l’ensemble des raisons de pratiquer. Quelles sont-elles ? Dans un travail initial (Régnier, Héas, Bodin, 2002), l’étude des arts martiaux chinois avait permis d’élaborer un continuum de pratiques qui permettait d’appréhender l’ensemble des SC-AM en nous basant sur la définition d’Audiffren et Crémieux (1996). L’étude des pratiques équestres, considérées comme des SC-AM, a permis d’établir ce même continuum tout en dépassant ces réflexions pour établir une vision de la pratique pluridimensionnelle (Régnier, 2016) dont les spécificités résonnent avec l’ensemble des pratiques de combat. Cette vision des représentations de pratique, en cours d’évolution, peut être étayée par des travaux antérieurs (Calmet, 2002) qui incitent à tenter de proposer ces réflexions là encore pour l’ensemble des SCAM dans le cadre d’une généralisation des concepts élaborés durant l’observation des pratiques équestres. Quatre valeurs idéal-typiques permettent d’appréhender les SC-AM et les représentations des pratiquants. Au travers d’une enquête inédite portant sur le judo et d’un questionnaire distribué très largement et internationalement, nous faisons l’hypothèse que ces quatre dimensions peuvent être démontrées au travers des représentations des pratiquants de judo (Weber, 1919) : Performatif, techniciste, relationnel, santé. Les réponses aux questions orientées sur ces thématiques seront traitées selon la méthode Condorcet (Valade, 1995). Ce modèle permet d’avoir une idée de ce qui, potentiellement, pourrait s’appliquer à l’ensemble des pratiques retenues dans le vocable de SC-AM.
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'intelligence artificielle, la transition socio-environnementale : une mise en débat à partir de récits fictions
auteur
Elsa Chusseau, Maëlle Crosse, Virginie Defente, Laetitia Devos, Fanny Herve-Pecot, Noemi Garcia-Arjona, Genevieve Lameul, Virginie Messina, Catrin Peterson
article
Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, QPES, May 2025, Brest, France
resume
L’argumentaire de ce colloque QPES plante bien le décor des nombreuses questions bouleversantes qui assaillent aujourd'hui l’enseignement supérieur. Parmi celles-ci, nous en retenons plus particulièrement deux, l’intelligence artificielle (IA) générative et la transition socio-environnementale (TSE), pour en faire l'objet du débat proposé. Prenant appui sur une expérience que nous conduisons actuellement dans le cadre d’un séminaire en pédagogie de l’enseignement supérieur et d’une formation de 3ème cycle (écriture de récits fictions, mise en débat avec la perspective de dégager des prises en compte pédagogiques de ces deux thématiques et de leur interrelation), nous proposons de partager et élargir ce débat lors de ce colloque QPES. Ce travail préalablement réalisé servira de base de discussion pour questionner la manière dont les thématiques de l’IA et de la TSE peuvent être appréhendées dans l’enseignement supérieur : quel(s) savoir(s) remettre en question ? quel(s) nouveau(x) savoir(s) élaborer ? quelle posture construire ? … Notre proposition de mise en débat vise deux objectifs : a) partager nos réflexions et les dynamiser grâce aux discussions ; b) partager notre méthode pour en faciliter la ré-exploitation dans d’autres contextes.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05172715/file/Chusseau-L%E2%80%99intelligence_artificielle%2C_la_transition_socio-environnementale-182.pdf BibTex
titre
Accompagnement de l'endométriose par des interventions basées sur le numérique : une revue systématique
auteur
Tivizio Pavic, Kévin Nadarajah, Alain Somat, Cabagno, G., Florence Terrade
article
13èmes journées doctorales de l'association francophone de Psychologie de la santé, Association Francophone de Psychologie de la Santé (AFPSA), Feb 2025, Liège (Belgique), Belgique
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
L’usage du Smartphone lors d’un terrain équestre
auteur
Patrice Régnier, Stéphane Héas
article
In Situ. Captures, traitements des données et situations d’enquête, Effigi, pp.35-52, 2025, 9788855249447
Accès au bibtex
BibTex
titre
Techniques du corps et arts martiaux : une réalité sociale transversale au sein des sous-cultures de pratiquants.
auteur
Patrice Régnier, Olivier Bernard
article
Arts martiaux et cultures. Évolution des pratiques et nouvelles formes sociales., Presses de l’Université Laval, pp. 7-34., 2025, L’univers social des arts martiaux
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les résistances scolaires aux sports collectifs durant l’entre-deux-guerres : entre absence de contrôle et stigmatisation ludique
auteur
Michaël Attali
article
AFRAPS. Encyclopédie des sports collectifs. Regards croisés entre recherche et intervention, pp.75-81, 2025
Accès au bibtex
BibTex
titre
The French “Mazeaud Law” on physical education and sport (1975)
auteur
Michaël Attali
article
Arete Verlag. A history of sport in Europe in 100 objects, 2025
Accès au bibtex
BibTex
titre
O CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE 1900: VESTÍGIOS DA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO FÍSICA
auteur
Iara Marina, Andrea Moreno, Michaël Attali
article
Editorafi. A ESCOLA E OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO NA HISTÓRIA, 2025, Estudos em Historia et Historiografia da Educaçao
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le Movnat® : retour aux sources ou méthode moderne de fitness ?
auteur
Yohann Fortune, Frédéric Dutheil, Jean-Marc Lemonnier
article
Matthieu Quidu, Brice Favier-Ambrosini, Matthieu Delalandre. À LA CONQUÊTE DE LA FORME. Regards sociologiques sur le marché du fitness, Presses universitaires de Grenoble, pp.67-82, 2025, 978-2-7061-5498-0
resume
Les pratiques de fitness représentent un univers particulier. Dans un monde où l’apparence du corps n’a jamais été aussi forte, accentuée par la caisse de résonance que constituent les réseaux sociaux, on comprend l’intérêt d’examiner les recompositions actuelles d’un champ de pratiques en pleine mutation. C’est précisément dans cette perspective que nous souhaitons inscrire ce travail sur le Movnat®, méthode de fitness réhabilitant la méthode naturelle de Georges Hébert tout en la reconfigurant. Les seuls travaux sur le sujet montrent que celle‑ci incarne une forme de revivalisme immersif tout à fait particulier et original mettant l’individu non pas face à l’appropriation du patrimoine mais inscrivant son activité dans celui‑ci. Il s’agit donc d’étudier le Movnat® au prisme de l’environnement culturel et social dans lequel il se diffuse pour montrer qu’au‑delà d’un simple prolongement de la méthode naturelle, sa pratique s’inscrit dans des perspectives très contemporaines. À qui s’adresse‑t‑il et selon quelles finalités ? Quelles formes de pratiques sont proposées ? Quelles adaptations pédagogiques sont mises en œuvre pour répondre à la diversité des publics concernés ? Qui encadre et comment ? En quoi la méthode répond‑elle aux enjeux du monde moderne ? Telles sont les grandes questions auxquelles nous tenterons de répondre tout en prenant appui sur un corpus documentaire diversifié (entretien avec Erwan Le Corre, analyse des manuels de formation, newsletters, sites internet, témoignages de pratiquants, analyse de films promotionnels, d’articles de presse…).
Accès au bibtex
BibTex
titre
« L'Éducation physique à l’épreuve du changement depuis les années 1990 »
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Epure. Aux marges de l’histoire de l’Éducation physique scolaire, les années 1930/1950 et le court XXIe siècle, pp.159-173, 2025, 978-2-37496-249-8
Accès au bibtex
BibTex
titre
Interactions et négociations dans une recherche partenariale en « management du sport » : l’exemple d’un programme sur l’impact territorial des loisirs pédestres sur le littoral
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Elodie Paget, Yohann Rech
article
J. Jouve, L. Martel et A. Sébilleau. Collectifs de recherche et recherches collectives. Retours d'expériences en Staps, PUR, A paraître
Accès au bibtex
BibTex
titre
La sociologie des organisations dans le champ du management du sport : un essai de revue de littérature à l’échelle internationale
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
Rech, Y. Bourbillères, H. Garcia-Arjona, N., Paget, E. Contribution de la sociologie des organisations au management du sport : perspectives théoriques et pratiques, Artois Presses Université, A paraître
Accès au bibtex
BibTex

N°spécial de revue/special issue

titre
L’éducation des corps autour de la Seconde Guerre mondiale : modèles pédagogiques et valeurs
auteur
Doriane Gomet, Etienne Pénard, Olivier Chovaux
article
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 151 (3), 2025
Accès au bibtex
BibTex

Autre publication scientifique

titre
Determinants and consequences of climate commitment among facilitators of environmental awareness workshops: A Mixed-Methods Exploratory Study
auteur
Louis Hognon, Claudia Teran Escobar, Guillaume Chevance, Paquito Bernard, Pauline Caille
article
2025, ⟨10.17504/protocols.io.ewov11zwpvr2/v1⟩
resume
Climate activism is an expanding form of civic engagement in response to the ecological crisis. Among these initiatives, the facilitation of participatory environmental workshops (e.g., climate, biodiversity, oceans, food systems, digital sustainability) has emerged as a structured and accessible way to disseminate knowledge, foster collective awareness, and promote pro-environmental behavior. In France alone, more than 150 different workshop formats exist, involving thousands of volunteer and professional facilitators. However, little is known about the psychosocial determinants of such engagement, nor about its behavioral and psychological consequences for facilitators themselves. This study aims to explore 1) the determinants of sustained engagement as a facilitator of environmental awareness workshops, and 2) the associated outcomes in terms of pro-environmental behaviors and climate-related emotions.

Methods. This cross-sectional mixed-methods study will include (a) an online survey distributed to facilitators of environmental awareness workshops across France, with the objective of reaching at least 500 respondents, and (b) semi-structured interviews with a subsample of approximately 30 participants. The quantitative component will assess multiple dimensions of facilitation engagement, pro-environmental behaviors (mitigation, adaptation, and collective action), climate-related emotions (including eco-anxiety, hope, and helplessness), as well as psychosocial variables such as ecological identity, selfand collective efficacy, sense of community, and political orientation. The qualitative component will provide in-depth insights into facilitatorsʼ motivations, perceived barriers, and subjective experiences of the personal and collective impact of their involvement.

Expected Results. The study will generate a multidimensional profile of facilitator engagement and identify key psychosocial predictors of sustained involvement. It will also document potential behavioral and psychological outcomes of facilitation, thereby informing strategies to better support, recognize, and sustain volunteer-driven environmental engagement.

Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05285834/file/determinants-and-consequences-of-climate-commitmen-hab5b2aq7.pdf BibTex
titre
Plongez dans l'univers des doctorants DIGISPORT
auteur
Tivizio Pavic, Cabagno, G., Florence Terrade
article
2025
resume
In this second episode, meet Tivizio Pavic, a third-year PhD student who completed the initial modules of the DIGISPORT training program. His research, supervised by Florence Terrade (CERPPS, Université Toulouse - Jean Jaurès) and Geneviève CABAGNO (Laboratoire VIPS2, Université Rennes 2), aims to assess the acceptability and acceptance of a digital system for physical activity compared to in-person care, as well as its effectiveness in improving the quality of life of patients with endometriosis and promoting long-term physical activity. Laboratoire VIPS2 @LP3C Université Rennes 2 Région Bretagne DIGISPORT
Accès au bibtex
BibTex
titre
Ce que signifie le ramadan pour les musulmans de France
auteur
Omar Zanna, Bentrar Djamel
article
2025
Accès au bibtex
BibTex
titre
Bernadette Lizet, Le cheval en robe de mariée
auteur
Patrice Régnier
article
2025, ⟨10.4000/13ani⟩
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Préparer le soldat de demain. Sport, tir et gymnastique (années 1880-1930)
auteur
Lionel Pabion
article
Presses universitaires de Rennes, 2025, 9791041300594. ⟨10.4000/1519y⟩
resume
À partir de 1887, un grand défilé est organisé chaque année au jardin des Tuileries. Plusieurs centaines de gymnastes marchent au pas, en uniforme, parfois en armes, avec drapeaux et fanfares, devant une tribune officielle où siègent les plus hautes autorités républicaines. Ces « pratiques conscriptives » semblent largement oubliées dans la mémoire collective. Pourtant, les sociétés de préparation militaire se multiplient avant 1914. Ces associations ont l’objectif d’entraîner les jeunes hommes pour en faire de bons soldats. On y pratique la gymnastique, les sports, le tir. Ce sont aussi des lieux d’éducation civique qui organisent chaque année des fêtes et des concours rythmant la vie collective. Cette militarisation de l’éducation physique, en lien avec le monde scolaire, se place dans la lignée des bataillons scolaires. C’est aussi le signe de la diffusion d’une large culture militaire avant la Grande Guerre, mais également après, comme le montre le regain paradoxal de ces pratiques à la fin des années 1930. Une étude fine en montre pourtant les ambiguïtés. Loin d’une caporalisation généralisée de la jeunesse, ce sont avant tout des formes de sociabilités nouvelles. L’hybridation omniprésente entre activités conscriptives et sportives qui se lit dans le quotidien associatif, invite à une lecture renouvelée de leur importance dans l’histoire du sport en France.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05317678/file/pr%C3%A9parer%20le%20soldat%20de%20demain.pdf BibTex
titre
Contribution de la sociologie des organisations au management du sport : perspectives théoriques et pratiques
auteur
Yohann Rech, Hugo Bourbillères, Noemi Garcia-Arjona, Elodie Paget
article
A paraître
Accès au bibtex
BibTex

Rapport

titre
Une (petite) mesure de santé publique. Politiques et usages de la prescription d’activité physique auprès de personnes vieillissantes.
auteur
Flavien Bouttet, Lauzanne Marie-Amélie, Julie Thomas, Didierjean Romaine, Héas Stephane, Hot Florian, Gall Eline Le, Loehr Mélanie Lepori, Lessard Coralie, Rémy Alix, Schuft Laura, François Feliu
article
2011009-00, AAP-2019-Handicap-et-perte-dautonomie, IRESP/INSERM; LIEPP; MSH Lyon - Saint-Étienne; Université Jean Monnet (Saint-Etienne). 2025, pp.290
resume
Résumé Programme PrescAPP. Une “petite” mesure de santé publique. Politiques et usages de la prescription médicale d’activité physique auprès de personnes vieillissantes. Collectif PrescAPP CONTEXTE : Le programme PrescAPP étudie la conception, la mise en oeuvre et la réception des politiques publiques, suite à la loi instaurant et encadrant la prescription d’activité physique adaptée (PAP). OBJECTIFS : Le projet vise à montrer comment les normes de santé publique contemporaines se diffusent dans chaque « petite » mesure de santé publique, tant dans leur organisation, leur mise en oeuvre que leur appropriation. Il met aussi en lumière comment les inégalités sociales et territoriales structurent ces processus de mise en oeuvre et d’appropriation. MÉTHODOLOGIE L’enquête repose sur une enquête qualitative par entretiens semi-directifs : 107 avec des acteurs de la conception et de la mise en oeuvre des politiques publiques, 81 avec des médecins générales et 49 pratiquant·es ont été rencontré·es. Les observations participantes sur plusieurs territoires et de l’exploitation de différentes bases de données nationales ou ad hoc complètent le corpus. PRINCIPAUX RÉSULTATS : Le déploiement de la prescription dépend de configurations locales particulières, d’engagements politiques et financiers des instances étatiques ainsi que de « passeurs » de la politique, dirigeant·es, salarié·es, médecins ou élu·es de structures privées ou publiques. La PAP s’inscrit dans les évolutions de l’organisation des soins primaires et des modes d’exercice. Son intégration reste partielle. Le « processus de prescription » d’AP passe régulièrement par d'autres professionnel·les, qui agissent comme intermédiaires pratiques de la prescription. Les pratiques de prescription sont également sous-tendues par un tri des « bénéfiaires » selon leurs caractéristiques sociales, cliniques et corporelles. Le cadrage médical favorise néanmoins l’entrée dans les programmes, s’agissant de pratiquant·es majoritairement peu sportif·es. L'engagement subjectif régulièrement rapporté est lié au rôle facilitant de l’APA dans les transitions liées à l’avancée en âge, dans les sphères professionnelles, comme familiales. APPORTS OU IMPACTS POTENTIELS L’enquête démontre que les formes d’organisations choisies relèvent de choix politiques, et interroge la forte délégation de missions auprès d’acteurs privés associatifs ou marchands. Elle invite à interroger l’intérêt d’une offre publique et accessible pour tous. Elle donne aussi des éléments nouveaux quant à certains rôles et reconnaissances professionnelles à valoriser/reconnaître. Enfin, l’enquête montre le sens que peut revêtir l’entrée dans un parcours pour des personnes vieillissantes, au-delà des enjeux de santé publique au fondement des programmes.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05163313/file/PrescAPP%20rapport%20scientifique%20complet%202011009-00.pdf BibTex

Thèse

titre
Des carrières "esportives" genrées ? Analyse du parcours des femmes dans l'esport à travers leur socialisation au jeu vidéo et à l'esport
auteur
Julien Borkowski
article
Sciences de l'Homme et Société. Université Rennes 2, 2025. Français. ⟨NNT : ⟩
resume
Méconnu de la grande population avant les années 2010, l’esport s’est déployé en tant que phénomène mondial. Bien que la pratique se démocratise, les femmes restent faiblement représentées dans l’esport en tant que joueuses dans les compétitions. Si des contraintes sociales et psychologiques à la participation des femmes sont identifées dans la littérature internationale, elles renvoient le plus souvent à une temporalité restreinte, sans prendre la mesure globale des obstacles qu’elles rencontrent tout au long de leur parcours. Dans ce contexte, l’objectif de ce travail est de questionner le parcours des joueurs·ses français·es pour identifier les différences hommes-femmes qui peuvent exister, ainsi que l’ensemble des contraintes que les pratiquantes subissent au regard de leur engagement dans une pratique majoritairement masculine. Une méthodologie mixte est déployée pour saisir la construction des carrières esportives et le maintien de l’engagement des joueuses dans l’esport à travers trois orientations : (1) leur socialisation au jeu vidéo et à l’esport tout au long de leur carrière ; (2) le maintien de leur engagement au regard des spécificités des disciplines esportives et de l’état profondément amateur de l’esport en France ; et (3) les contraintes qu’elles subissent sous la forme de comportements problématiques durant l’ensemble de leur carrière. Les résultats révèlent des structures sociales profondément inégalitaires dans l’esport où les joueuses qui parviennent à maintenir leur engagement font preuve de parcours “atypiques”.
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/tel-04940386/file/BORKOWSKI_Julien_Th%C3%A8se_finale_2024.pdf BibTex
titre
Des carrières esportives genrées ? Analyse du parcours des femmes dans l’esport à travers leur socialisation au jeu vidéo et à l’esport
auteur
Julien Borkowski
article
Education. Université Rennes 2, 2025. Français. ⟨NNT : 2025REN20001⟩
resume
Méconnu de la grande population avant les années 2010, l’esport s’est déployé en tant que phénomène mondial. Bien que la pratique se démocratise, les femmes restent faiblement représentées dans l’esport en tant que joueuses dans les compétitions. Si des contraintes sociales et psychologiques à la participation des femmes sont identifées dans la littérature internationale, elles renvoient le plus souvent à une temporalité restreinte, sans prendre la mesure globale des obstacles qu’elles rencontrent tout au long de leur parcours. Dans ce contexte, l’objectif de ce travail est de questionner le parcours des joueurs·ses français·es pour identifier les différences hommes-femmes qui peuvent exister, ainsi que l’ensemble des contraintes que les pratiquantes subissent au regard de leur engagement dans une pratique majoritairement masculine. Une méthodologie mixte est déployée pour saisir la construction des carrières esportives et le maintien de l’engagement des joueuses dans l’esport à travers trois orientations : (1) leur socialisation au jeu vidéo et à l’esport tout au long de leur carrière ; (2) le maintien de leur engagement au regard des spécificités des disciplines esportives et de l’état profondément amateur de l’esport en France ; et (3) les contraintes qu’elles subissent sous la forme de comportements problématiques durant l’ensemble de leur carrière. Les résultats révèlent des structures sociales profondément inégalitaires dans l’esport où les joueuses qui parviennent à maintenir leur engagement font preuve de parcours “atypiques”.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-05021362/file/2025theseBorkowskiJ.pdf BibTex

2024

Article dans une revue

titre
Quand l’émotion et la haine séparent partisans de l’équitation et ceux du bien-être animal
auteur
Patrice Régnier, Stéphane Héas
article
RUSCA , 2024, 15
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’affirmation d’un phénomène social. Réalités et causes du déploiement du sport
auteur
Michaël Attali
article
Regards croisés sur l'économie, 2024
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’aménagement d’un sentier lacustre comme révélateur de luttes locales pour l’accès à un bien commun. Le cas de la rive française du lac Léman
auteur
Yohann Rech, Jérôme Piriou, Christophe Clivaz
article
Espaces et sociétés (Paris, France), 2024, N° 193 (3), pp.143-160. ⟨10.3917/esp.193.0143⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Peau du cheval, peau du cavalier. Entre corps et langage
auteur
Patrice Régnier
article
La Peaulogie - Revue de sciences sociales et humaines sur les peaux, 2024, 1
Accès au bibtex
BibTex
titre
Introduction
auteur
Patrice Régnier, Stéphane Héas
article
La Peaulogie - Revue de sciences sociales et humaines sur les peaux, 2024, 11
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’empreinte environnementale des Jeux olympiques : un aperçu historique
auteur
Lionel Pabion, Philippe Vonnard
article
Regards croisés sur l'économie, 2024, n° 35 (2), pp.101-112. ⟨10.3917/rce.035.0101⟩
resume
Les Jeux olympiques sont l’incarnation des méga-événements mondialisés caractéristiques de la fin du xx e siècle, avec une forte empreinte environnementale, générée notamment par les déplacements de personnes et par la construction d’infrastructures ad hoc . La mise en perspective historique souligne la construction progressive de ce modèle sportif très peu sobre écologiquement, en particulier depuis la grande accélération de la consommation énergétique des années 1960.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04847443/file/L%E2%80%99empreinte%20environnementale%20des%20Jeux%20Olympiques%20%20un%20aper%C3%A7u%20historique.pdf BibTex
titre
Partager le terrain, avec ou sans TSA
auteur
Olivia Collet
article
L'école des parents, 2024, n° 653 (4), pp.48-50. ⟨10.3917/epar.653.0048⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le socio-sport est-il compatible avec le mouvement sportif français ?
auteur
François Le Yondre, Nicolas Penin, Loïc Sallé
article
Jurisport : La revue juridique et économique du sport, 2024, 258, pp.19-22
Accès au bibtex
BibTex
titre
Comfortable in my skin, cozy with who I am? Exploring the link between BMI class and body dissatisfaction, appearance investment, and body appreciation
auteur
Lisa Moyon, David Le Foll, Geneviève Cabagno
article
Current Psychology, 2024, ⟨10.1007/s12144-024-06918-1⟩
resume
While some authors have reported a correlation between BMI and negative or positive body image components, numerous other studies have highlighted a non-linear evolution of self-perceptions across BMI classes. As body dissatisfaction, appearance investment and body appreciation are linked to psychological health, the aim of this study was to determine whether they are also related to BMI among women and, if so, whether a BMI-defined classification would be useful for identifying thresholds in self-perceptions. Body dissatisfaction, appearance investment (including motivational salience and self-evaluative salience) and body appreciation were assessed using three validated scales in 505 women, aged 19 to 78. The women were then stratified into five BMI groups: healthy weight, overweight, obesity class I, II, and III. Discrepancies in body dissatisfaction, appearance investment and body appreciation were identified through a comparative analysis of BMI groups (ps < 0.01). The results showed that women with obesity have an altered negative and positive body image compared to those with a lower BMI. Some variables seem to plateau above a certain BMI threshold. This ‘tipping point’ occurs from overweight upwards in the case of body dissatisfaction and from class I obesity for body appreciation. Our results offer an insight into the value of BMI classes in defining levels of negative and positive body image and adapting care for women. From the very onset of overweight, the support offered should aim to restore body appreciation, limit dysfunctional appearance investment, and curb body dissatisfaction.
Accès au bibtex
BibTex
titre
The construction of esports careers in France: Are there gender-based inequalities right from the start?
auteur
Julien Borkowski, Nicolas Besombes, Geneviève Cabagno
article
International Review for the Sociology of Sport, 2024, ⟨10.1177/10126902241290042⟩
resume
This article examines the construction of esports careers for French esports players, emphasizing gender-based socialization. We used an online questionnaire administered to both men and women recreational and amateur esports players ( n = 343) to understand and identify potential barriers or levers to participation by men and women, especially for the stage of “Commitment” which is embodied in participation in esports competitions. The theoretical approach centred around the concept of career is mobilized to sequence the careers of men and women esports players and identify the differences between men and women within the different stages of an “esports career.” Key findings reveal that male figures often introduce players to video games, with men generally experiencing more “autonomous” and diversified” initiations than women. They also lag behind men players in terms of years of experience, and they face negative criticism from their peers, impeding their “commitment.” These insights underline the barriers women face at the onset of their esports careers and call for further research into social mechanisms to enhance women's inclusion in esports.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Interventions numériques et promotion de l’activité physique : une revue narrative
auteur
Olivier Rascle, David Le Foll, Lisa Moyon, Tivizio Pavic, Boris Cheval, Pauline Caille
article
Santé Publique, 2024, vol. 36 (HS2), pp.89-96. ⟨10.3917/spub.hs2.2024.0089⟩
resume
L’inactivité physique, qui concerne plus d’un quart de la population mondiale, est reconnue comme un facteur majeur d’incidence de maladies chroniques et de mortalité prématurée. Face à cette pandémie, le développement d’interventions favorisant l’adoption et le maintien d’un mode de vie actif est devenu une préoccupation majeure de santé publique. L’objectif de cette revue narrative est de proposer un état des lieux de la littérature existante sur les bénéfices des interventions utilisant les technologies numériques comme catalyseurs pour encourager l’adoption de modes de vie physiquement actifs, tout en identifiant les points de vigilance qui accompagnent leur déploiement. Les études montrent un effet modéré mais positif de ces interventions sur le niveau d’activité physique. Toutefois, si ces dernières se révèlent bénéfiques pour une majorité de personnes, indépendamment de l’âge, de l’état de santé ou de l’outil numérique mobilisé, les effets s’atténuent avec le temps et leur efficacité n’est pas avérée pour les individus ayant un statut socio-économique faible. Pour résoudre les problèmes d’équité en matière de santé, les recherches futures devraient se concentrer sur l’identification des outils numériques et des techniques de changements de comportements les plus adaptés à des populations spécifiques. Au regard de cet objectif, l’intégration des connaissances scientifiques et des modèles théoriques dans les outils et interventions numériques élaborés pour promouvoir l’activité physique reste insuffisante.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Un passe-temps à la mode devenu “ordinaire” : L’itinéraire du tennis de table en France au début du 20 e siècle
auteur
Kilian Mousset, Jean-Nicolas Renaud, Christian Vivier
article
20 & 21. Revue d'histoire, 2024, 1 (161), pp.107-121. ⟨10.3917/vin.161.0107⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Personality and health behavior changes after pulmonary rehabilitation: A longitudinal observational study.
auteur
Pauline Caille, Yannick Stephan, François Alexandre, Virginie Molinier, Nelly Héraud
article
Rehabilitation Psychology, 2024, ⟨10.1037/rep0000584⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’ascension de l’Everest par Inoxtag, ou l’alpinisme « spectacle » au service d’un discours méritocratique
auteur
Arthur Malé
article
The Conversation France, 2024
resume
Icône de la jeune génération, Inoxtag, youtubeur aux 8 millions d’abonnés, bénéficie actuellement d’un écho médiatique puissant. Son documentaire sur l’ascension de l’Everest, Kaizen, fait l’objet d’une réception contrastée dans l’opinion publique. Mais sous la façade d’un discours bienveillant visant l’amélioration de soi se niche une conception idéologiquement orientée révélatrice d’une certaine vision du monde.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05010039/file/Mal%C3%A9_Inoxtag_2024.pdf BibTex
titre
Global self-esteem and degree of overweight/obesity: are they linked in the adult population? A systematic review and meta-analysis
auteur
Lisa Moyon, Corentin Gonthier, Laurent Brun, Geneviève Cabagno, Alain Somat, David Le Foll
article
Psychology and Health, 2024, 43 (44), pp.1-24. ⟨10.1080/08870446.2024.2407082⟩
resume
Objective. Self-esteem may be adversely affected in adults with overweight or obesity, particularly women and those showing higher BMIs, although there is no consensus in the literature. The objective of the current study, based on reported cross-sectional associations, was to clarify the relationship between global self-esteem and overweight/obesity in adults. Methods. Four databases were searched to identify eligible literature published prior to June 2024, and a systematic review was conducted of the 120 articles identified. Meta-analytic processing of 38 eligible articles at the study level and of the participant data obtained from 16 studies (n = 2,972) was conducted for quantitative synthesis. Potential moderators, such as gender, age, BMI, type of assessment, and treatment-seeking status, were tested. Results. The summary correlation between BMI and self-esteem across studies was r = -.11, 95% CI [-.17, -.05], z = -3.70, p < .001. None of the tested moderators affected this association, although the meta-analysis of the individual participant data provided by the authors revealed a small effect of gender and a non-linear evolution of self-esteem linked to BMI. Conclusion. The present study found a negative relationship between global self-esteem and verweight/obesity in adults, which suggests a negative, although weak, effect of excess weight on self-perception.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04711901/file/AV%20Moyon%202024%2C%20Global%20self-esteem%20and%20degree%20of%20overweight%20and%20obesity.pdf BibTex
titre
The Europeanization of Sports Associations Welcoming Migrants: International Recommendations, Local Contexts and Transnational Practices in Germany, France and England
auteur
Julien Puech, François Le Yondre
article
Journal of Borderlands Studies, 2024, pp.1-20. ⟨10.1080/08865655.2024.2394037⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Effort minimization: A permanent, dynamic, and surmountable influence on physical activity
auteur
Silvio Maltagliati, Layan Fessler, Qian Yu, Zhihao Zhang, Yanxia Chen, Olivier Dupuy, Ryan Falck, Neville Owen, Liye Zou, Boris Cheval
article
Journal of Sport and Health Science, 2024, 14, pp.100971. ⟨10.1016/j.jshs.2024.100971⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04880552/file/1-s2.0-S2095254624001273-main.pdf BibTex
titre
Intention–behaviour gap in physical activity: unravelling the critical role of the automatic tendency towards effort minimisation
auteur
Boris Cheval, Liye Zou, Silvio Maltagliati, Layan Fessler, Neville Owen, Ryan Falck, Qian Yu, Zhihao Zhang, Olivier Dupuy
article
British Journal of Sports Medicine, 2024, 58 (16), pp.889-891. ⟨10.1136/bjsports-2024-108144⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Relevance of multidimensional dyspnea assessment in the context of pulmonary rehabilitation
auteur
Virginie Molinier, Espérance Moine, Pauline Caille, Nathalie Fernandes, François Alexandre, Nelly Heraud
article
Chronic Respiratory Disease, 2024, 21, ⟨10.1177/14799731241255135⟩
resume
Objectives: While dyspnea is the main symptom in chronic obstructive pulmonary disease (COPD), it is often inadequately evaluated in pulmonary rehabilitation (PR), as it is typically measured using only the impact dimension (ID). However, dyspnea is a multidimensional construct including perception (PD) and emotional (ED) domains. Our work aimed to study the complementarity of dyspnea dimensions and their respective ability to identify different evolutions during PR. Methods: 145 people with COPD attending PR were included in this retrospective study. Dyspnea scores from the modified Medical Research Council scale (ID) and the Multidimensional Dyspnea Profile questionnaire (PD/ED), exercise capacity, quality of life at the start (T1) and the end of PR (T2) were collected from existing databases/medical files. The evolution of each dyspnea dimension was evaluated using the delta score between T2–T1. PR response was defined using the minimal clinically important difference. Results: Our results show that each dyspnea dimension was associated with different health-outcomes. Positive correlations were found between PD-ED at baseline and between their T2-T1 delta score (ρ = 0.51; ρ = 0.41 respectively, p < .01), but there was no significant correlation between ID-PD or -ED ( p > .05). 51% of the patients did not respond on ID, but 85% of them nonetheless responded on either PD or ED. Finally, 92% of patients responded on at least one dimension after PR. Discussion: Our study emphasizes the significance of assessing each dimension of dyspnea independently and complementary, as dimensions are associated with different elements and evolve differently under PR effects. This approach is crucial to identifying weak points and allows professionals to focus on program elements that most effectively address the specific dimension causing problems.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Who still wants the Olympic Flame? Analysing the implementation of the Olympic Torch Relay of Paris 2024
auteur
Hugo Bourbillères
article
International Journal of Sport Policy and Politics, 2024, 17 (1), pp.1-26. ⟨10.1080/19406940.2024.2378161⟩
resume
Alors que le modèle des Jeux devient de plus en plus contesté, Paris 2024 ambitionne d’établir une nouvelle norme pour les méga-événements durables. Parmi ses objectifs explicites figure l’idée de faire des Jeux de Paris ceux de toute la France, un élément crucial pour leur héritage. Pour atteindre ces objectifs, les organisateurs ont mis en place plusieurs programmes, parmi lesquels le Relais de la Flamme Olympique (RFO) s’impose comme l’un des plus emblématiques. Dans cet article, nous analysons ce programme de mobilisation olympique à l’échelle nationale afin de comprendre l’écart entre ce qui est prévu (l’enthousiasme anticipé et espéré par les organisateurs en associant les territoires aux activités pré-olympiques) et ce qui est perçu (la controverse suscitée par le refus de nombreux départements français de s’engager dans le projet). En adoptant une approche interprétative de la mise en œuvre, nous avons identifié trois indicateurs permettant d’éclairer les mécanismes d’adhésion au RFO. Plus spécifiquement, les refus des élus locaux résultent davantage d’un rejet des modalités de mise en œuvre du RFO que d’un rejet pur et simple des Jeux. Les décisions prises par la coalition pro-olympique mettent en évidence une concentration sur les pôles de population et de croissance au détriment des zones rurales. Cette orientation, favorisant des négociations avec des entités plus enclines à la contractualisation, s’inscrit dans un modèle de mise en œuvre néo-corporatiste. Compte tenu des controverses croissantes entourant les méga-événements sportifs et les Jeux Olympiques, cette étude propose une nouvelle perspective pour évaluer la relation des élus locaux avec l’olympisme.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Trajectoire historique des associations sportives
auteur
Michaël Attali
article
Jurisassociations : le bimensuel des organismes sans but lucratif [Juris associations], 2024, 703
Accès au bibtex
BibTex
titre
La valse de l’héritage. Les JOP de Paris 2024 au défi du changement.
auteur
Michaël Attali
article
Jurisport : La revue juridique et économique du sport, 2024
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport. Un système de valeurs au service d’une utopie ?
auteur
Michaël Attali
article
Les Cahiers de la justice, 2024, N° 1 (1), pp.31-44. ⟨10.3917/cdlj.2401.0031⟩
resume
Récurrente dans le domaine du sport, la référence aux valeurs structure les prises de position autant que les initiatives engagées. Considérées comme lui étant consubstantielle, elles conduisent à essentialiser les pratiques comme les comportements. Conceptualisées dès le début de la structuration du mouvement sportif, elles vont se pérenniser et contribuer à sanctuariser le sport. Après avoir caractérisé les valeurs ainsi que leurs fonctions, notre analyse s'attachera à saisir les fondements de leur persistance. Il s'agira alors d'appréhender les conséquences de l'alliage du sport et de certaines valeurs sur les conceptions des acteurs lors des affaires et des interrogations qui secouent le mouvement sportif depuis plusieurs années.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Plus vite, plus haut, plus fort – ensemble", Vraiment ?
auteur
Michaël Attali
article
Historiens et géographes, 2024
Accès au bibtex
BibTex
titre
Vivre avec ou sans chevaux. Esquisse d’une étude d’un cas de dynamiques conjugales et familiales avec des relations anthropoéquines privilégiées
auteur
Patrice Régnier, Stéphane Héas, Corinne Héas
article
Cahiers critiques de thérapie familiale et de pratiques de réseaux, 2024, n° 72 (1), pp.97-115. ⟨10.3917/ctf.072.0097⟩
resume
La vie familiale est traversée d’expériences plurielles, parfois d’épreuves (conflit, séparation, deuil, etc.). Vivre des relations privilégiées avec une autre espèce comme le cheval impacte nécessairement ces expériences. Ici, une esquisse d’étude de cas singulière scrute les évolutions et les bouleversements en lien direct avec la place des chevaux dans un couple, dans une famille, tout le long d’une trajectoire. Le premier auteur a construit à la fois sa vie de couple-famille, à la fois sa vie professionnelle d’éducateur, d’enseignant et de chercheur en ethnosociologie à partir de l’analyse de la place des chevaux justement dans la vie des cavaliers, des « Hommes de cheval ». Les partages émotionnels et les symbioses affectives impriment la vie de l’enquêteur et, finalement, les contours de son paysage familial.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Dépasser les frontières des Jeux. Étude de cas des effets de l'événement hors des territoires d'accueil.
auteur
Marie Catelain, Mathys Viersac
article
Palimpseste. Sciences, humanités, sociétés , 2024, 11, pp.16-19
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04908116/file/Catelain%20et%20Viersac%2C%202024.pdf BibTex
titre
Le paradoxe olympique de l’héritage
auteur
Hugo Bourbillères
article
Savoir/Agir, 2024, N° 64 (1), pp.35-51. ⟨10.3917/sava.064.0037⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Embodied and Enactive Creativity: Moving Beyond the Mind–Body Dichotomy in School Education
auteur
Anne Bertin-Renoux
article
The Journal of Creative Behavior, 2024, ⟨10.1002/jocb.651⟩
resume
ABSTRACT This study explores the ways in which embodied creativity is conceived and implemented in french schools through the study of a corpus of professional articles published since the 1960s in a journal dedicated to physical education. The analysis focuses on pedagogical experiments to foster bodily creativity carried out in primary schools, as part of a wide‐ranging educational reform during the 1970s. Those practices mark a radical break with the grammar of schooling whose worldwide spread is linked to the colonial expansion of western Europe. They revealed many similarities with indigenous pedagogies through the willingness to go beyond the mind–body dichotomy, to value a sensitive and intuitive body, to anchor knowledge in lived experience and to move from a top‐down relationship between teacher and pupil to a more horizontal one. The 1980s marked a return to more traditional methods, but these pedagogical experiments nurtured a conception of embodied and enactive creativity that sought to go beyond a western vision of the body, of action and of the relationship with the world in school education. The convergences with non‐western pedagogies underline the interest of these approaches to explore and foster embodied and enactive creativity.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04682322/file/Journal%20of%20Creative%20Behavior%20-%202024%20-%20Bertin%E2%80%90Renoux%20-%20Embodied%20and%20Enactive%20Creativity%20Moving%20Beyond%20the%20Mind%20Body.pdf BibTex
titre
Valeurs et dépendances. Idéaux, sport et olympisme
auteur
Michaël Attali
article
Humanisme, 2024, N° 343 (2), pp.56-61. ⟨10.3917/huma.343.0058⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Art et/ou sport : le cas des pratiques équestres
auteur
Patrice Régnier
article
art-critique.com, 2024, https://www.art-critique.com/2024/04/art-et-ou-sport-le-cas-des-pratiques-equestres/
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le grand débat du sport à l’école : bouger ou apprendre ?
auteur
Michaël Attali
article
L'école des parents, 2024, hors-série n°6
Accès au bibtex
BibTex
titre
Des pratiques (ré)créatives en nature, au cœur d'une évolution de la forme scolaire ?
auteur
Anne Bertin-Renoux, Julien Fuchs
article
Nature & Récréation, 2024, 15, pp. 35-46
resume
Cette étude s’intéresse aux usages des pratiques récréatives par des enseignants d’éducation physique et sportive (EPS) engagés dans une démarche “d’éducation à la nature” et des professeurs des écoles expérimentant l’école dehors. Leurs témoignages mettent en évidence l’attention portée à l’expérience corporelle vécue par les élèves. En cherchant à développer la perception sensible de l’environnement, les enseignants d’EPS valorisent un rapport non instrumental au corps, centré sur l’interaction avec l’environnement. Dans le cadre de l’école dehors, la place croissante accordée progressivement aux pratiques récréatives en nature et la reconnaissance de leur rôle éducatif sont révélatrices d’une trans- formation de la posture de ces enseignants ; valorisant le vécu corporel des élèves, ils cherchent à articuler les dimensions formelles et informelles des situations d’apprentissages. La prise en compte d’une dimension expérientielle, non instru- mentale caractérise la créativité de l’agir. Cependant, la difficulté à transposer ces apprentissages diffus, insaisissables et non objectivables, dans des programmes scolaires et à maîtriser les conditions de leur apprentissage, participe de la diffi- culté de l’école à se saisir de l’expérience sensible vécue par les élèves. Toutefois, les différents usages des pratiques récréatives en nature expérimentés par ces enseignants contribuent localement à des transformations de la forme scolaire.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04535548/file/Bertin-Renoux%2C_Fuchs%2C_Des_pratiques_%28re%CC%81%29cre%CC%81atives_au_coeur_d%27une_e%CC%81volution_de_la_forme_scolaire_N%26R_2024.pdf BibTex
titre
Referees in French professional football: from amateurs towards semi-professionals (1955-1995)
auteur
Alexandre Joly, Olivier Chovaux, Jean-Nicolas Renaud
article
Soccer and Society, 2024, 25 (8), pp.1110-1121. ⟨10.1080/14660970.2024.2332180⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
González Aja, Teresa: Historia del fútbol. De juego simple a espectáculo complejo. Madrid, Catarata, 2023. 208 pp.
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
Cuadernos de Historia Contemporanea, 2024, 46 (1), pp.299-300. ⟨10.5209/chco.91142⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les Juifs de France et le sport pendant l'Occupation : Résister, sauver, survivre
auteur
Etienne Pénard
article
Cahiers du CIERV, 2024, 7, pp.43-53
Accès au bibtex
BibTex
titre
Impacts des grands événements sportifs internationaux : points de repères et controverses
auteur
Hugo Bourbillères, Djaballah Mathieu
article
Management & Organisations du Sport, In press
resume
Paris 2024 ambitionne d'établir un nouveau modèle de grand événement sportif international (GESI) durable en s'appuyant sur l'agenda 2020+5. En plaçant les Jeux sous l'angle d'un projet de société ambitieux, les organisateurs suscitent beaucoup d'espérance sur de nombreuses dimensions (économiques, sociales, environnementales), alors que les précédentes olympiades ainsi que le grand nombre d'inconnues liées à la candidature puis à l'organisation justifie la prudence. Précisément, la littérature académique se caractérise par une approche nuancée des impacts des événements sportifs. En effet, la prégnance actuelle de la notion d'héritage ne doit pas occulter des décennies de recherche scientifique sur la complexité de chacune des dimensions censées la constituer. Nous proposons ici une revue de littérature narrative de ces travaux qui portent sur la mesure, l'analyse ou l'évaluation des impacts économiques, sociaux, touristiques et environnementaux des grands événements sportifs internationaux (GESI). Ils se caractérisent par une forme de complexité et sont grevés d'effets contre-intuitifs qui doivent être appréhendés pour saisir le potentiel rôle structurant de l'événement sur son territoire hôte. Cette contribution ambitionne de donner des clefs de compréhension aux chercheurs et aux étudiants qui s'intéressent à ces questions de l'impact des événements sportifs car malgré les difficultés méthodologiques qui jalonnent cette thématique, les GESI restent de précieux révélateurs des dynamiques démocratiques, sociétales et politiques à l'oeuvre dans nos sociétés. Mots clefs : événement sportif, impact, économique, social, touristique, environnemental, héritage Impacts of mega sporting events: a literature review.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04466003/file/article%20MOS%20seconde%20soumission.pdf BibTex
titre
Sport for All in Brazil in the 1970s: The Institutionalisation of a Government Policy for Mass Sport
auteur
Rodrigo Tramutolo Navarro, Michaël Attali, Marcelo Moraes E Silva
article
International Journal of the History of Sport, 2024, 40 (13), pp.1180-1195. ⟨10.1080/09523367.2023.2298674⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Impacts des grands événements sportifs internationaux : points de repères et controverses
auteur
Hugo Bourbillères, Mathieu Djaballah
article
Management & Organisations du Sport, 2024, 6, pp.1-51. ⟨10.46298/mos-2024-12668⟩
resume
Paris 2024 ambitionne d’établir un nouveau modèle de grand événement sportif international (GESI) durable en s’appuyant sur l’agenda 2020+5. En plaçant les Jeux sous l’angle d’un projet de société ambitieux, les organisateurs suscitent beaucoup d’espérance sur de nombreuses dimensions (touristiques, économiques, sociales), alors que les précédentes olympiades ainsi que le grand nombre d’inconnues liées à la candidature puis à l’organisation pourrait justifier la prudence. Précisément, la littérature académique se caractérise par une approche nuancée des impacts des événements sportifs. En effet, la prégnance actuelle de la notion d’héritage ne doit pas occulter des décennies de recherche scientifique sur la complexité de chacune des dimensions censées la constituer. Nous proposons ici une revue de littérature de ces travaux qui portent sur la mesure, l’analyse ou l’évaluation des impacts économiques, sociaux, touristiques et environnementaux. Ils se caractérisent par une forme de complexité et sont grevés d’effets contre-intuitifs qui doivent être appréhendés pour saisir le potentiel rôle structurant de l’événement sur son territoire hôte. Cette contribution ambitionne de donner des clefs de compréhension aux chercheurs ou aux étudiants qui s’intéressent à ces questions de l’impact des événements sportifs car malgré les difficultés méthodologiques qui jalonnent cette thématique, les GESI restent de précieux révélateurs des dynamiques démocratiques, sociétales et politiques à l’œuvre dans nos sociétés.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04314210/file/MOS-6_Bourbilleres_Djaballah.pdf BibTex
titre
Les usages du sport auprès des jeunes sous main de justice. Enjeux éducatifs et politiques.
auteur
François Le Yondre, Gaelle Sempé
article
Les Cahiers de la justice, 2024, 2024/1, pp.61-78. ⟨10.3917/cdlj.2401.0061.⟩
resume
Les usages des activités sportives par la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) apparaissent comme des évidences culturelles tant le sport est socialement perçu comme un outil éducatif puissant et vertueux. Si ces représentations sont empiriquement discutables, elles se doublent d'une conception apolitique du sport, y compris lorsqu'il est mis au service d'enjeux incontestablement politiques tels que la délinquance juvénile. Il en résulte un consensus généralisé sur l'intérêt éducatif du sport ainsi qu'une invisibilisation des modèles éducatifs et politiques à l'œuvre dans les usages du sport auprès des mineurs délinquants. L'article met en évidence la manière dont les philosophies éducatives mises en débat dans l'histoire et l'actualité de la PJJ s'actualisent dans ses dispositifs sportifs sans que les professionnels concernés en prennent véritablement conscience. Nous montrons d'une part que le sport, en étant principalement pensé comme un outil de transformation individuelle, s'inscrit dans la tendance générale des politiques comportementalistes consistant à traiter les enjeux politiques et collectifs sous l'angle moral de la responsabilité individuelle. Il suit ainsi une évolution politique qui caractérise plus spécifiquement la justice des mineurs et qui met progressivement à distance le principe de non-responsabilité des mineurs. D'autre part, une ligne de tension émerge dans la place accordée à la logique compétitive. Elle constitue pour certains un modèle social auquel il s'agit de préparer les mineurs délinquants quand elle est, pour d'autres, un contre-modèle éducatif susceptible de renforcer les dispositions agonistiques des mineurs en conflit avec la loi.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Extension et déstabilisation d’une politique de santé publique
auteur
Flavien Bouttet, Romaine Didierjean, Florian Hot, Mélanie Lepori, Coralie Lessard, Collectif Prescapp
article
Émulations : Revue de sciences sociales, 2024, 45, pp.37-56. ⟨10.14428/emulations.045.03⟩
resume
Entre 2020 et 2022 en France, le ministère des Sports et celui des Solidarités et de la Santé ont labellisé 436 structures « Maisons Sport-Santé » (MSS). D’après leur cahier des charges, les MSS doivent organiser et coordonner l’offre d’activité physique et les parcours des personnes recevant une prescription médicale. Or, sur de nombreux territoires, plusieurs MSS sont labellisées alors que des plateformes organisées par des acteurs publics ou associatifs et soutenues par l’État en région (ARS et DRJSCS) menaient déjà ces actions. À partir d’une enquête qualitative dans quatre régions métropolitaines, l’article montre comment l’usage d’un label peut déstabiliser un espace local par la remise en cause des légitimités naissantes et la multiplication du nombre d’acteurs reconnus pour les mêmes missions. En revenant sur la diversité des structures pouvant être labellisées, et en particulier l’émergence de structures privées marchandes et hospitalières reconnues par les pouvoirs publics, l’article propose une analyse des lectures différenciées de l’organisation et de la coordination de l’espace local. L’évolution du nombre de structures labellisées et des relations entre les structures permet aussi d’interroger la dynamique processuelle des dispositifs d’encadrement de la prescription médicale d’activité physique.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04388698/file/document.pdf BibTex
titre
Le football féminin dans les quartiers défavorisés au Maroc
auteur
Aziz Benkorti
article
Anthropologie et sociétés, 2024, 47 (2), pp.137-158. ⟨10.7202/1108489ar⟩
resume
Des aspects socioculturels (socialisation familiale, perception dominante du corps féminin, espaces genrés) contribuent à l’explication du faible taux de pratique sportive des femmes marocaines, notamment dans certains sports considérés comme « masculins ». À partir d’une enquête qualitative réalisée auprès d’un groupe de jeunes footballeuses âgées de 14 à 20 ans, de leurs proches et des responsables d’associations sportives, cet article analyse les modes de socialisation, les perceptions du corps et la construction des dispositions « masculines » dans deux quartiers populaires défavorisés dans la périphérie de Rabat. Dans ces quartiers, le football féminin est fréquemment considéré comme une pratique qui va à l’encontre des normes dominantes risquant de modifier l’hexis corporelle des filles. En parallèle, l’apparence masculine de certaines footballeuses est interprétée parfois comme une « perte de féminité » et interroge la binarité du genre tant dans les quartiers étudiés qu’au sein de la société. Par conséquent, l’engagement sportif de ces jeunes footballeuses se négocie en marge des conventions dominantes de genre.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sedentary behavior and lifespan brain health
auteur
Liye Zou, Fabian Herold, Boris Cheval, Michael J. Wheeler, Dominika M Pindus, Kirk I. Erickson, David Raichlen, Gene E. Alexander, Notger G. Müller, David Dunstan, Arthur F. Kramer, Charles H. Hillman, Mats Hallgren, Ulf Ekelund, Silvio Maltagliati, Neville Owen
article
Trends in Cognitive Sciences, 2024, 28 (4), pp.369-382. ⟨10.1016/j.tics.2024.02.003⟩
resume
Higher levels of physical activity are known to benefit aspects of brain health across the lifespan. However, the role of sedentary behavior (SB) is less well understood. In this review we summarize and discuss evidence on the role of SB on brain health (including cognitive performance, structural or functional brain measures, and dementia risk) for different age groups, critically compare assessment approaches to capture SB, and offer insights into emerging opportunities to assess SB via digital technologies. Across the lifespan, specific characteristics of SB (particularly whether they are cognitively active or cognitively passive) potentially act as moderators influencing the associations between SB and specific brain health outcomes. We outline challenges and opportunities for future research aiming to provide more robust empirical evidence on these observations.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Faire de la sociologie par-delà des murs du lycée ! En quête d’altérité
auteur
Omar Zanna
article
Diversité, 2024, 204, ⟨10.35562/diversite.4508⟩
resume
En portant une attention aux enfants et aux jeunes dans et autour du cadre scolaire, l’objectif des cités éducatives est de transformer en frontières les murs existants entre les acteurs éducatifs afin d’accompagner au mieux chacun jusqu’à son entrée dans la vie active. Parler ici de frontière et non de mur est tout à fait opportun en ce sens où la frontière marque la reconnaissance de l’autre, quand le mur désigne la séparation qui ignore. C’est en partant de cette assertion que nous avons engagé en 2022, avec un groupe de lycéens et leurs enseignantes, une enquête grandeur nature sur le territoire de la cité éducative de Sedan. Les élèves ont commencé à arpenter le terrain d’abord sous forme d’observations, puis d’entretiens auprès des acteurs éducatifs, d’habitants et des élèves afin de saisir la forme du lien social à l’œuvre au sein de la cité éducative. Ce texte retrace cette expérience et discute des vertus sociales et pédagogiques de ce genre de pratique hors les murs.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Michel Théato, un marathon épique
auteur
Michaël Attali
article
Hommes & [et] migrations, 2024, 1344, pp.15-16. ⟨10.4000/hommesmigrations.16707⟩
resume
Né au Luxembourg, Michel Théato (1878-1923) remporte la première médaille d’or olympique en athlétisme pour la France, aux JO de Paris en 1900.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Meeting 24-h movement behavior guidelines is linked to academic engagement, psychological functioning, and cognitive difficulties in youth with internalizing problems
auteur
Yanping Gao, Qian Yu, Felipe B. Schuch, Fabian Herold, M. Mahbub Hossain, Sebastian Ludyga, Markus Gerber, Sean P. Mullen, Albert S. Yeung, Arthur F. Kramer, Alyx Taylor, Robert Schinke, Boris Cheval, Anthony G. Delli Paoli, Jonathan Leo Ng, Tine van Damme, Martin Block, Paolo M. Cunha, Timothy Olds, Justin A. Haegele, Liye Zou
article
Journal of Affective Disorders, 2024, 349, pp.176-186. ⟨10.1016/j.jad.2024.01.017⟩
resume
Background: This study aimed to investigate associations of meeting 24-h movement behavior (24-HMB: physical activity [PA], screen time [ST] in the school-aged youth, and sleep) guidelines with indicators of academic engagement, psychological functioning, and cognitive function in a national representative sample of U.S. youth. Methods: In this cross-sectional study, 1794 participants aged 6 to 17 years old were included for multivariable logistic regression to determine the above-mentioned associations, while adjusting for sociodemographic and health covariates. Results: The proportion of participants who met 24-HMB guideline(s) varied greatly (PA+ ST+ sleep = 34 [weighted 1.17 %], PA + ST = 23 [weighted 1.72 %], PA + sleep = 52 [weighted 2.15 %], PA = 34 [weighted 2.88 %], ST = 142 [weighted 7.5 %], ST+ sleep = 209 [weighted 11.86 %], sleep = 725 [weighted 35.5 %], none = 575 [weighted 37.22 %]). Participants who met ST guideline alone and integrated (ST + Sleep and ST + sleep + PA) guidelines demonstrated the consistently beneficial associations with learning interest/curiosity, caring for school performance, completing required homework, resilience, cognitive difficulties, self-regulation (ps < 0.05). Conclusion: Meeting 24-HMB guidelines in an isolated or integrative manner was associated with improved academic engagement, psychological functioning, and reduced cognitive difficulties. These findings highlight the importance of the promotion of 24-HMB guidelines in youth with internalizing problems. Future longitudinal studies are needed to investigate whether changes or modifications of meeting specific 24-HMB guidelines (especially ST) is beneficial for youth with internalizing problems.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Associations of 24-hour movement behaviors with externalizing and internalizing problems among children and adolescents prescribed with eyeglasses/contact lenses
auteur
Meijun Hou, Fabian Herold, André Oliveira Werneck, Megan Teychenne, Anthony G. Delli Paoli, Alyx Taylor, Tine van Damme, Arthur F. Kramer, Mahbub M Hossain, Albert S Yeung, Neville Owen, Markus Gerber, Sebastian Ludyga, Boris Cheval, Liye Zou
article
International Journal of Clinical and Health Psychology, 2024, 24 (1), pp.100435. ⟨10.1016/j.ijchp.2023.100435⟩
resume
Background: Emerging evidence points towards the psychological benefits of meeting 24-hour movement behavior (24-HMB) guidelines, but such associations have not yet been investigated among children and adolescents of prescribed eyeglasses/contact lenses. To this end, we examined associations of meeting 24-HMB guidelines with internalizing and externalizing challenges in this population. Methods: We used data from the 2021 National Survey of Children's Health, a cross-sectional survey including a representative sample of US children and adolescents. Data on movement behaviors (physical activity [PA], sedentary behavior operationalized via screen time [ST], and sleep duration [SL]) and internalizing and externalizing problems were collected through caregiver proxy reports. Caregivers completed questionnaires for 6030 (2799 girls) US children and adolescents of prescribed eyeglasses/contact lenses. Logistic regression analyses were conducted to determine the above-presented associations. Results: Only 7.1 % of those prescribed eyeglasses/contact lenses met all three 24-HMB guidelines, while they were more likely to meet SL guideline alone (32.1 %) in relation to other independent guidelines including PA (2.5 %) and ST (10.9 %). Compared to not meeting any of the three 24-HMB guidelines, meeting at least two guidelines (25.22 %) was significantly linked to lower odds of internalizing problems and externalizing problems. Conclusion: Meeting at least two components of the 24-HMB guidelines was beneficially linked to internalizing and externalizing problems. Thus, strategies or intervention programs that focus on meeting 24-HMB guidelines should be implemented among children and adolescents of those prescribed eyeglasses/contact lenses to foster coping with psychological issues.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04938379/file/1-s2.0-S1697260023000716-main.pdf BibTex
titre
L’événement sportif, objet et sujet de scandales médiatiques. Analyse sociologique du scandale Rubiales en marge de la Coupe du Monde féminine FIFA 2023
auteur
Pim Verschuuren, Noemi Garcia-Arjona
article
Palimpseste. Sciences, humanités, sociétés , 2024
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les usages du sport auprès des jeunes sous main de justice
auteur
François Le Yondre, Gaelle Sempé
article
Les Cahiers de la justice, 2024, N° 1 (1), pp.61-78. ⟨10.3917/cdlj.2401.0061⟩
resume
Les usages des activités sportives par la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ) apparaissent comme des évidences culturelles tant le sport est socialement perçu comme un outil éducatif puissant et vertueux. Si ces représentations sont empiriquement discutables, elles se doublent d&#039;une conception apolitique du sport, y compris lorsqu&#039;il est mis au service d&#039;enjeux incontestablement politiques tels que la délinquance juvénile. Il en résulte un consensus généralisé sur l&#039;intérêt éducatif du sport ainsi qu&#039;une invisibilisation des modèles éducatifs et politiques à l&#039;œuvre dans les usages du sport auprès des mineurs délinquants. L&#039;article met en évidence la manière dont les philosophies éducatives mises en débat dans l&#039;histoire et l&#039;actualité de la PJJ s&#039;actualisent dans ses dispositifs sportifs sans que les professionnels concernés en prennent véritablement conscience. Nous montrons d&#039;une part que le sport, en étant principalement pensé comme un outil de transformation individuelle, s&#039;inscrit dans la tendance générale des politiques comportementalistes consistant à traiter les enjeux politiques et collectifs sous l&#039;angle moral de la responsabilité individuelle. Il suit ainsi une évolution politique qui caractérise plus spécifiquement la justice des mineurs et qui met progressivement à distance le principe de non-responsabilité des mineurs. D&#039;autre part, une ligne de tension émerge dans la place accordée à la logique compétitive. Elle constitue pour certains un modèle social auquel il s&#039;agit de préparer les mineurs délinquants quand elle est, pour d&#039;autres, un contre-modèle éducatif susceptible de renforcer les dispositions agonistiques des mineurs en conflit avec la loi.
Accès au bibtex
BibTex
titre
The Role of Clubs in Structuring French Sport : Case Study of Racing Club de France
auteur
Yohann Fortune, Michaël Attali, Doriane Gomet, Jean-Nicolas Renaud
article
The International Journal of the History of Sport, 2024
Accès au bibtex
BibTex
titre
Strategies for social mobility through sports and/or school in working-class Moroccan families
auteur
Aziz Benkorti
article
Sport, Education and Society, 2024, pp.1-14. ⟨10.1080/13573322.2023.2298809⟩
resume
This article examines the social mobility strategies employed by working-class Moroccan families in the context of the complex relationship of elite sport and school. To better understand these strategies, a qualitative study, including semi-structured interviews and participant observations, was conducted in the city of Temara (on the outskirts of Rabat) with young people aged 14–20 years and parents. From the analysis of this data, I identified five themes that reflect the different investments families held in sport and/or schooling, as strategies for their children’s futures. One group of parents invested in an educational strategy that focused on academic success. In contrast, others adapted their strategies to encourage their children to pursue an athletic career if they failed academically or showed signs of potential athletic success, while another group of parents tried to protect their children from the possible adverse effects of sports commitment. Another group supported their children in their chosen paths of social mobility. Lastly, there were parents who due to precarious living conditions and family conflicts were indifferent to sports as a pathway to social mobility and instead urged their children to become more productive immediately through seeking work. These differing family strategies in relation to young people's investment in sports point to the diversity of working-class families’ responses to the tensions that emerge when school and sport come into conflict as pathways to social mobility. I acknowledge that these family strategies are not fixed but may change with changes in available resources and opportunities. However, I argue that both schools and sporting organizations need to be aware and understand the complex environments, including family investments and strategies in which students may be making choices about their futures in relation to education and sport.
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’empathie émotionnelle dans des projets artistiques impliquant des migrants : quelle contribution à la lutte contre les discriminations ?
auteur
Omar Zanna, Anne Morillon
article
Les Cahiers de la LCD, 2024
resume
L’article propose d’interroger la manière dont la création artistique participative qui puise sa « matière première » dans le partage des expériences émotionnelles des personnes en situation de migration peut participer de la déconstruction des stéréotypes et ce faisant, lutter contre les discriminations. Plus précisément, il s’agit d’examiner en quoi et à quelles conditions l’expression des émotions comme support de la participation des personnes concernées, mais aussi de la relation (souvent asymétrique) entre les individus et les groupes en présence – aux concours évolutifs et nécessairement flous – permet une rencontre construite davantage sur une reconnaissance mutuelle, voire une empathie, qu’à partir de stéréotypes et de stigmates. L’article s’appuie sur trois exemples de création artistique participative qui s’attachent à donner à voir une autre représentation des migrations contemporaines en France et en Europe : le projet français Déplaces porté par Danse à tous les étages (2017) et les projets européens : L’Encyclopédie des migrants (2015-2017) et Fusée de détresse (2019-2022) par L’âge de la tortue.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Values and physical activity among sports science students in France and China: a transcultural analysis
auteur
Yan Liang, Olivier Rascle, Paul Hanel, Jian Yang, Nicolas Souchon
article
Frontiers in Psychology, 2024, 14, pp.1304019. ⟨10.3389/fpsyg.2023.1304019⟩
resume
Objective: The aim of this study was to analyze the relationships between values and physical activity in France (a Western European individualistic country) and in China (an East Asian collectivist country). Method: Six hundred and twenty-seven sport science students in France (N = 308, Mage = 18.99, SD = 1.64) and China (N = 319, Mage = 20.44, SD = 1.09) completed the International Physical Activity Questionnaire long version and the Portrait Values Questionnaire. Results: In both France and China, moderated regression analysis revealed that hedonism positively/negatively predicted physical activity, while security-societal, security-personal, and conformity-rules values negatively predicted physical activity. In contrast, stimulation and universalism-nature values positively predicted physical activity only in France. In China, benevolence and benevolence-care positively predicted physical activity, while power dominance negatively predicted physical activity. Additionally, we found evidence of measurement invariance of the value questionnaire. Discussion and conclusion: Our findings add to the literature by showing that the value-behavior link is partly the same across countries and partly different. Further, our findings show that for certain populations, the previously established hierarchy of human values does not replicate.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04938354/file/fpsyg-14-1304019.pdf BibTex
titre
Le système de l’EPS : analyse par la réflexivité historienne
auteur
Jean-Nicolas Renaud
article
Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2024, 56, ⟨10.4000/136m3⟩
resume
Cette étude décrit comment l’EPS au prisme de l’histoire, en tant que concept, peut être perçue comme un système, soit un schéma global considérant l’ensemble des espaces sociaux mobilisés et organisés par et autour de la discipline. Elle est donc porteuse d’une démarche ouvertement épistémologique. D’un côté, le champ scientifique de l’histoire compose avec une méthode d’extraction des données et d’analyses qui relève d’un certain degré d’incertitude et de recomposition de ce système. De l’autre, cette démarche méthodologique se trouve reconfigurée pour les enseignants d’EPS qui, par-delà la maîtrise de connaissances diverses et un cadre d’interrogation estampillé par les exigences des concours de recrutement, mobilisent une gymnastique réflexive s’appuyant sur le « doute méthodique » du champ scientifique historien. Cette étude vise surtout à saisir les différences de réflexion pour mieux en souligner les convergences. L’approche historique permet de nourrir les compétences réflexives de l’enseignant d’EPS tout au long de sa vie professionnelle.
Accès au bibtex
BibTex
titre
The Role of Clubs in Structuring French Sport: Case Study of Racing Club de France (1882–1908)
auteur
Yohann Fortune, Michaël Attali, Doriane Gomet, Jean-Nicolas Renaud
article
International Journal of the History of Sport, 2024, 41 (5), pp.378-397. ⟨10.1080/09523367.2024.2338941⟩
resume
Founded in 1882, the Racing Club de France (RCF) was one of the very first sports clubs to exist in France. It began operating only in 1884, however, under the leadership of Georges de St Clair (secretary general) and Ernest Demay (president). After two difficult initial years, RCF was reorganized, and its responsibilities redistributed internally with the aim of starting afresh and extending its networks of influence. Until the end of the fifth President Michel Gondinet’s mandate in 1908, the club was caught between issues of recognition by public authorities and social distinction, as well as geographic conquest and sport propaganda. The previous 26 years had, however, enabled the club’s leaders to lay the foundations of RCF’s long-standing presence in France’s sports sphere, heralding its arrival on the international stage. This article contributes to understanding the political, economic, cultural, and social relationships between the Parisian elite and sport. RCF developed a range of sports, first based on athletics, then opening up to other practices. The stances adopted vis-à-vis values and the champion’s role, as well as infrastructure financing and women’s position, attested not only to a certain relationship to sport, built on excellence and performance, but also to the RCF’s contribution to a social undertaking based on an educational project, a political concept, and the intention to participate in change.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Human dopaminergic system in the exercise-cognition link
auteur
Meijun Hou, Fabian Herold, Zhihao Zhang, Soichi Ando, Boris Cheval, Sebastian Ludyga, Kirk I. Erickson, Charles H. Hillman, Qian Yu, Teresa Liu-Ambrose, Jin Kuang, Arthur F. Kramer, Yanxia Chen, Joseph T. Costello, Chong Chen, Olivier Dupuy, Dominika M Pindus, Terry Mcmorris, Lars Stiernman, Liye Zou
article
Trends in Molecular Medicine, 2024, 30 (8), pp.708-712. ⟨10.1016/j.molmed.2024.04.011⟩
resume
While the dopaminergic system is important for cognitive processes, it is also sensitive to the influence of physical activity (PA). We summarize current evidence on whether PA-related changes in the human dopaminergic system are associated with alterations in cognitive performance, discuss recent advances, and highlight challenges and opportunities for future research.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Empathie et intersubjectivité : deux composantes du sens commun
auteur
Omar Zanna, Bentrar Djamel
article
Nouvelle revue de psychosociologie, 2024, 37, pp.191-203. ⟨10.3917/nrp.037.0191⟩
resume
Cet article propose de montrer, d’une part, en quoi l’empathie constitue une forme élémentaire de ressenti et d’ouverture sur autrui pour l’intersubjectivité et, d’autre part, de préciser comment cette intersubjectivité constitue, pour le sens commun, une première expérience qui se diffuse à travers la communication sous différentes modalités. Plus précisément, il est ici question d’analyser les liens entre empathie et intersubjectivité pour in fine donner à voir comment ce couple conceptuel forme le noyau dur des relations éducatives et plus largement sociales telles qu’elles sont appréhendées par le sens commun.
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
Les élèves « dispensés » en EPS : visibiliser les invisibles (1950 à nos jours)
auteur
Michaël Attali, Patrice Régnier
article
Présents partout, visibles nulle part ? Pour une histoire des élèves en EPS (années 1940 à nos jours), STAPS Lyon 1, Dec 2024, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Gestion des pratiques pédestres et touristiques au sein des Grands sites de France. Quels enjeux de transition pour les territoires littoraux ?
auteur
Elodie Paget, Yohann Rech, Jérôme Piriou
article
3e Congrès de la Société Savante de Management du sport, Université de Bourgogne, CREGO / MSH, Dec 2024, Dijon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les pratiques pédestres sur le sentier du littoral français à l’aune d’une gouvernance : freins et enjeux de (dis)continuité de l’itinérance à des fins touristiques et de loisirs
auteur
Jérôme Piriou, Elodie Paget, Yohann Rech
article
13e édition du colloque pluridisciplinaire AsTRES « Tourisme et itinérances : des expériences aux enjeux d’adaptation », ULCO, InREnT, Dec 2024, Boulogne-Sur-Mer, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Socialisation avec et par le cheval : une relation subtile
auteur
Patrice Régnier
article
Relation humain-cheval, comment garantir bien-être et sécurité ?, Institut Équestre National d'Avenches, Nov 2024, Avenches, Switzerland
Accès au bibtex
BibTex
titre
Découvrir les incidences des différents types d’équitation
auteur
Patrice Régnier, Laetitia Boichot
article
Relation humain-cheval, comment garantir bien-être et sécurité ?, Institut Équestre National d'Avenches, Nov 2024, Avenches, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Perception et respect du bien-être animal dans les relations, une histoire de biais
auteur
Patrice Régnier, Sébastien Jaulin
article
Relation humain-cheval, comment garantir bien-être et sécurité ?, Institut Équestre National d'Avenches, Nov 2024, Avenches, Suisse
Accès au bibtex
BibTex
titre
Socio-histoire des relations humains-chevaux
auteur
Patrice Régnier
article
Relation humain-cheval, comment garantir bien-être et sécurité ?, Institut Équestre National d'Avenches, Nov 2024, Avenches, Suisse
Accès au bibtex
BibTex
titre
Dispense familiale et certificat médical. Comment l'autonomisation des individus produit de l'esquive en EPS ?
auteur
Patrice Régnier, Stéphane Héas
article
Bouger plus : une affaire personnelle?, VIPS2 (UR4636), université Rennes 2, Nov 2024, Rennes (FR), France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Favoriser l'adhésion à un mode de vie physiquement actif: analyse ethnographique des bilans d'accueil menés au sein des maisons sport santé
auteur
Solenn Tardivel, Julien Cazal
article
Activité physique et santé: la fabrique des (in)égalités sociales, Association Française de Sociologie (AFS) session croisée RT19 / RT31, Nov 2024, Nîmes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Penser le sport de l'Anthropocène : vers une histoire environnementale du plan « 1000 piscines » au tournant des années 1970
auteur
Lionel Pabion
article
21e Carrefours d'Histoire du Sport, SFHS; Université Gustave Eiffel, Oct 2024, Champs sur Marne, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Les grandes leçons des Jeux olympiques ». Helsinki 1952 et le renouvellement du sport français ?
auteur
Mathys Viersac
article
21e Carrefours de l'Histoire du Sport. Vivre le sport, Université Gustave Eiffel, Oct 2024, Champs sur Marne, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Des conflits de lieux environnementaux transformateurs de la gestion du surf et de l'escalade en France ?
auteur
Marie Catelain
article
Doctoriales de la S2MS, Société savante de management du sport (S2MS), Sep 2024, Paris, France
resume
Développés à la marge dans les années 1960, le surf et l'escalade sont désormais sportivisés (Aubel, 2005). Aujourd'hui olympiques, ces disciplines ont connu de nombreux changements, laissant émerger des questions éthiques, d'usages mais aussi des conflits environnementaux. Sont révélatrices les tensions quant aux projets de surfparks, à l'organisation des JOP de surf à Tahiti, à l'interdiction d'équiper les falaises des Calanques ou de grimper sur des sites ardéchois… S'ils témoignent de désaccords entre acteurs aux visions divergentes (Boltanski & Thévenot, 1991), ces conflits de lieux (Dechezelles & Olive, 2016) révèlent aussi des mutations dans la gestion de ces sports. En effet, au-delà d'attester de la multiplicité d'acteurs y étant impliqués, ces discordes interrogent leurs modes de gouvernance. Ainsi, bien que les instances traditionnelles de concertation continuent d'être investies au cours de tels conflits (CDESI, comités de parcs, etc.), elles semblent remises en cause à certains égards. Parfois taxées d'illégitimes, elles sont concurrencées par d'autres arènes d'expression comme les réseaux sociaux (Frinault & al., 2023). Transformée sur la forme, l'action publique des sports de nature se voit aussi modifiée sur le fond : de nouveaux acteurs, stratégies et argumentaires étant légitimés (Weisbein, 2016). La présentation vise donc à analyser ces modifications diverses à même de renouveler l'action publique du surf, de l'escalade et de l'environnement à long terme.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Structures fondamentales des sociétés humaines ou structures fondamentales des sociétés ?
auteur
Patrice Régnier, Bleuenn Leroux, Stéphane Héas
article
22e congrès de l'association internationale des sociologues de langue française, AISLF, Jul 2024, Ottawa, France
resume
L'ouvrage de B. Lahire (2023) questionne la pertinence de penser, aujourd’hui, en termes de structures fondamentales des sociétés humaines. Pour lui, la sociologie a perdu de sa profondeur en ne dégageant plus de lois générales du fait d’études menées sur des terrains et des populations toujours plus circonscrits, strictement humains et “s’aventurant” peu sur l’analyse des sociétés non-humaines. L'éthologie serait donc la seule à analyser les populations non anthropiques. Tout se passe comme si les sociologues ne voyaient plus ce que leur science apporterait à l'ensemble des mondes sociaux, humains ou non, auraient délaissé le reste du vivant. L’ouvrage, stimulant, n’évoque pas les dernières recherches sur les études animales et les récentes tentatives de sociologie dédiée aux autres animaux. Le titre souligne que l’entreprise, pourtant intéressante, de l’auteur se réduit à la seule espèce humaine. Toutefois, Lahire engage à ne pas être timoré pour faire de la sociologie une science, stricto sensu. Partant de l’idée qu’elle serait encore une science “pré-newtonienne”, il lui resterait à formuler des lois. À notre sens, ces dernières ne devraient pas concerner uniquement les sociétés humaines mais comprendre l’ensemble des groupes sociaux vivants, quelle que soit l’espèce. Pour cette contribution, nous souhaitons donc lancer un débat autour de trois lois qui pourraient s’adapter à l’ensemble du règne animal : Socialisation, Norme et Interaction. Elles semblent s’appliquer à chaque espèce et montrent en quoi l’étude des humains est particulière.
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’EPS face à l’urgence climatique : innover pour transformer le rapport à la nature ?
auteur
B. Soyez--Lozac'H, Léa Gottsmann, Julien Fuchs
article
Innovations dans les pratiques d’intervention en éducation physique et en sport, ARIS, Jul 2024, Lausanne, Suisse
resume
Les recherches concernant les dispositifs d’éducation à l’environnement scolaire se concentrent sur l’analyse de leur impact sur l’évolution des connaissances, préoccupations, ou comportements déclarés en faveur de l’environnement, entre deux instants de mesure (Ardoin et al., 2018). Or, comprendre le processus de transformation du rapport à la nature nécessite d’explorer les dimensions intimes de l’expérience, que les questionnaires ou tests appréhendent peu. Nous cherchons alors à analyser le processus de transformation du rapport à la nature sur une année en nous basant sur l’analyse de l’expérience des élèves au sein des Aires Marines Éducatives. Ce programme « innove » en adoptant une approche corporelle, sensible, et citoyenne de l’éducation à l’environnement, se distinguant des autres dispositifs scolaires centrés sur les connaissances. Pour atteindre cet objectif, le cours de vie (Theureau, 2006) explore l’évolution du processus de couplage entre l’acteur et son environnement au fil du temps, en accordant le primat au point de vue de l’élève. La dimension intrinsèque de l’expérience est renseignée à partir des verbalisations in situ spontanées et provoquées par le chercheur, ainsi que par les récits d’expériences des élèves réalisés après chaque sortie. Nous articulons ces matériaux avec les documents de préparation des équipes pédagogiques, les enregistrements audiovisuels de l’activité, et les notes du chercheur, et une enquête ethnographique, correspondant à la dimension extrinsèque de l’expérience. Divers profils émergent, allant d’élèves évitant tout contact avec la nature, par dégout ou peur, à ceux limitant leurs interactions, pour minimiser leur impact sur les écosystèmes. Le rapport à la nature des élèves peut être caractérisé par la qualité et la quantité des interactions entre eux et la nature. Nos conclusions alimentent la réflexion sur la formation des futurs enseignants d’EPS, en proposant des expériences sensibles et corporelles, dépassant les aspects sécuritaires et de maitrise du milieu (Paintendre et al., 2021)
Accès au bibtex
BibTex
titre
La place du Corps à l’école
auteur
Omar Zanna
article
97ème congrès de l’AGEEM, Saint-Brieuc, 3-5 juillet, Jul 2024, Saint-Brieuc, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Facteurs influençant l'intention et la décision des femmes de rechercher un diagnostic pour l'endométriose : rôle de la symptomatologie, des croyances en matière de santé et de l'influence sociale
auteur
Tivizio Pavic, Inas Redjem, Jean-Charles David, Kévin Nadarajah, Déborah Loyal, Florence Terrade, Cabagno, G.
article
Doctorales de l’AFPSA, Jun 2024, Toulouse, France
resume
Objectifs : Cette étude s’intéresse aux prédicteurs psychologiques impactant la prise de rendez-vous pour un diagnostic d’endométriose. Méthode : 388 participantes (Mage = 24.6, SD= 8.28) ont répondu à une enquête en ligne (diffusée sur les réseaux sociaux et par le biais d’associations spécifiques). Celle-ci portait sur leurs croyances en matière de santé, les symptômes ressentis et les facteurs sociaux potentiellement impliqués dans ce processus. Résultats : L'analyse multivariée du Health Belief Model (HBM) et des sous-échelles qui le composent a montré que la dysurie, la susceptibilité perçue, l'auto-efficacité perçue et les pairs étaient les facteurs prédictifs significatifs de la prise de rendez-vous. Conclusion : Nos résultats soulignent l'importance de la connaissance des symptômes et du rôle de l’entourage dans la démarche de diagnostic. Un diagnostic précoce permettrait de réduire les conséquences physiologiques, psychologiques et sociales.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les Juifs et le sport (fin 19ème-1950)
auteur
Etienne Pénard
article
Conférence au Festival des cultures juives, Jun 2024, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
People of the Book" Facing the "Muscular Judaism" : the Jewish Communities of France and Sport (late 19th-1948)
auteur
Etienne Pénard
article
Webinar Building bridges within and outside the history of sport, Center for Olympic Studies & the Globalisation of Sport of the University of Lausanne, Jun 2024, Lausanne, Switzerland
Accès au bibtex
BibTex
titre
Common playground: towards an environmental history of sports globalization
auteur
Lionel Pabion
article
Making World(s). Sport Globalization & Olympism, 27th CESH International Congress, Jun 2024, Nanterre, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
A Munich Olympic Games legacy in France ? The Vittel Olympic Training Centre
auteur
Mathys Viersac, Michaël Attali
article
27th International Congress the European Committee for Sports History, Université Paris Nanterre, Jun 2024, Nanterre, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’expérience vécue pour penser un autre rapport à la nature ?
auteur
Bréwal Soyez--Lozac'H,, Léa Gottsmann, Julien Fuchs
article
Penser l’expérience : un enjeu pour les SHS, LERASS, May 2024, Toulouse, France
resume
L’expérience vécue pour penser un autre rapport à la nature ? Face à l’urgence climatique, l’école s’empare progressivement de la question de la transition écologique à travers la mise en place de différents dispositifs d’éducation à l’environnement. Parmi ces dispositifs, les Aires Marines Éducatives (AME) ont pour objectif de reconnecter les élèves à la nature en leur donnant l’occasion de s’engager dans la gestion d’une petite partie de littoral. Ce dispositif a pour intérêt d’offrir un autre regard sur la nature à l’école à travers une approche corporelle et sensible, mais également citoyenne de l’éducation à l’environnement. Les études portant sur l’expérience en nature montrent l’importance des émotions dans la construction d’un rapport positif avec la nature. Plus encore, les expériences sensorielles et corporelles constituent un terreau fertile pour la naissance d’une relation harmonieuse avec la nature (e.g., Beery & Jørgensen, 2018). Cependant, la littérature à propos des différents dispositifs d’éducation à l’environnement est essentiellement concentrée sur l’évolution des connaissances, attitudes, préoccupations, ou comportements déclarés en faveur de l’environnement entre deux instants de mesure (e.g., Ardoin et al., 2018). Ces résultats obtenus à partir de questionnaires ou de tests réalisés avant et après la participation au programme ne permettent pas forcément de renseigner le processus de transformation de rapport à la nature ni ce rapport sensible et sensoriel. En effet, ce rapport à la nature relève également l’intime sur un temps long, invisible pour un simple observateur ou enquêteur par questionnaires. Or, il nous semble primordial de tendre vers une compréhension plus holistique de ce que vivent les élèves lors de ces expériences à la fois corporelle, sensorielle et émotionnelle pour identifier quels sont les freins et les leviers intervenant dans le cadre du processus de transformation du rapport à la nature, plus particulièrement dans le cadre des Aires Marines Éducatives. Le paradigme de l’expérience dans lequel nous nous inscrivons défend l’idée que les individus construisent leur propre réalité du monde qui les entoure, selon une conception énactive de l’activité humaine. Cette réalité dépend alors de la manière dont chaque individu vit, interprète et donne un sens à des situations ou phénomènes. Comprendre l’expérience vécue résulte alors à analyser le couplage dynamique entre l’élève et son environnement, en relevant l’évolution des éléments perçus comme signifiants ou non à chaque instant (Saury et al., 2013). L’adoption d’une telle conception implique alors d’accorder le primat au point de vue de l’acteur. Le cours de vie relatif à une pratique présente notamment la structure théorique et méthodologique pour renseigner l’activité et l’expérience des élèves sur une longue temporalité (Theureau, 2006). Au sein de notre étude, il s’agit d’appréhender sur une année scolaire, l’évolution des interactions d’une classe de 6ème avec la nature présente dans leur environnement sur l’Aire Marine Éducatives afin d’identifier les freins et les leviers au développement d’une relation plus harmonieuse avec la nature. Pour renseigner le point de vue des élèves, la dimension intime de l’expérience, nous recueillons toutes les verbalisations in-situ spontanées, mais également provoquées par le chercheur à l’aide de clefs USB dictaphone que ces derniers portent autour du cou. Ces données constituent des fragments de conscience pré-réflexive que nous enrichissons à travers des récits d’expériences réalisées après chaque sortie sur l’Aire Marine Éducative. Nous articulons ces matériaux avec les documents de préparation des équipes pédagogiques, des enregistrements audiovisuels de l’activité des participants, et les prises de notes du chercheur renseignant la dimension extrinsèque de l’activité. Cet appareillage méthodologique permet au chercheur d’analyser l’expérience vécue des élèves à partir de leur point de vue, et ainsi d’accéder à la dimension intime de l’expérience. Nos résultats en cours de traitement montrent l’éclectisme des expériences vécues au sein des Aires Marines Éducatives. La qualité et la quantité des interactions des élèves avec leurs environnements naturels traduisent un rapport à la nature plus ou moins harmonieux avec la nature. Ces interactions s’intensifient et se transforment au fur et à mesure des expériences sensorielles, corporelles et émotionnelles vécues par les élèves. Ces différents éléments renforcent l’idée selon laquelle enseignant et éducateur à l’environnement jouent un rôle primordial pour proposer des situations dépassant les aspects sécuritaires et de maitrise du milieu, afin de sortir d’une vision anthropocentrique de la nature (Paintendre et al., 2021).
Accès au bibtex
BibTex
titre
La place des émotions dans l’éducation à l’alimentation des jeunes : une scoping review
auteur
Marie Jaunet, Sylvie Delaroche-Houot, Vincent de Andrade, Aurélie Maurice
article
Congrès de la Société d’Éducation Thérapeutique Européenne (SETE), May 2024, Liège (Belgique), Belgique
resume
Introduction : Qu’il s’agisse d’apprendre les principes de l’équilibre alimentaire ou ceux d’un régime spécifique, éduquer les patients à l’alimentation fait partie des incontournables de la plupart des programmes d’éducation thérapeutique. Or s’alimenter est un acte complexe car multidimensionnel : physiologie, sociabilité, identité culturelle et psychologie s’entremêlent. S’alimenter, c’est aussi ressentir toute une palette d’émotions : la joie, le dégoût, la peur,… Ainsi, la pédagogie dans le domaine de l’alimentation devrait placer les émotions au centre de la relation éducative avec les patients. Pourtant, en ce qui concerne l’éducation à l’alimentation – pour la population générale –, elles sont peu prises en compte par les animateurs de séances éducatives, notamment auprès de jeunes. Une branche de l’éducation à l’alimentation est l’éducation au goût, qui propose une approche sensorielle de l’alimentation. Cette approche pédagogique par les sensations s’attèle à mobiliser les émotions, en cherchant à reconnecter les jeunes avec leurs sens. Il est question de présenter ici les résultats d’une revue de la littérature visant à explorer comment les émotions peuvent être prises en compte dans le champ de l’éducation à l’alimentation et quels sont les bénéfices de cette prise en compte pour les jeunes. Méthode : Une revue de la littérature de type scoping review a été effectuée d’avril 2022 à juin 2023, à partir des moteurs de recherche suivants : Eric, Pubmed, Cairn et Isidore. Un total de 30 articles ont été analysés pour répondre aux objectifs de la revue de littérature. Résultats : Cette scoping review a permis d’organiser les résultats en trois parties : (i) Pour une éducation à l’alimentation transversale : prendre en compte le contexte et les émotions au-delà des seuls aliments ; (ii) Les parents et les professionnels de l’éducation ont leur rôle à jouer auprès des jeunes et pour les accompagner dans leurs émotions ; (iii) Adapter l’environnement autour de l’alimentation du jeune, pour favoriser la mobilisation de ses émotions selon son âge et son développement. Conclusion : Cette revue confirme l’intérêt d’accorder toute leur place aux émotions du jeune dans le cadre de l’éducation à l’alimentation. Elle montre que cette dernière devrait prendre en compte différentes dimensions de l’acte alimentaire, tel que l’environnement dans lequel l’aliment est consommé. Un climat bienveillant et joyeux est propice aux nouvelles expériences gustatives alors que si l’enfant se sent contraint voire angoissé, les conditions ne sont pas réunies pour qu’il découvre de nouveaux aliments ou accepte de manger des légumes, par exemple. Comme l’alimentation est au cœur d’une grande partie des programmes d’éducation thérapeutique du patient, et en particulier pour de jeunes patients, par exemple pour ceux concernés par le diabète de type I ou encore par l’anorexie mentale, cette revue de la littérature apporte des résultats tout à fait transposables à l’ETP.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le collectif, facteur de développement professionnel
auteur
Laetitia Devos, Elsa Chusseau, Virginie Defente, Noemi Garcia-Arjona
article
L'enseignement supérieur et les communautés: des dynamiques interconnectées, Association Internationale de Pédagogie universitaire (AIPU), May 2024, Sherbrooke, Canada
resume
Dans le contexte de l'enseignement supérieur français, la transformation pédagogique et numérique vise à faire face aux changements, tels que l'évolution du profil des étudiants, l'intensification de la professionnalisation, et invite les enseignants à s'adapter, à expérimenter de nouvelles méthodes et modalités d'enseignement et d'apprentissage. Dans le cadre d'une entente inter-universitaire, un programme court de troisième cycle sur les usages pédagogiques du numérique est offert par une université québécoise à quatre enseignantes d'une même université française issues de différentes disciplines (allemand, anglais, histoire de l'art-archéologie, STAPS), de diverses nationalités (française, espagnole, anglaise) qui forment une communauté apprenante interconnectée (inter- “culturelle”, - “disciplinaire”, - “scientifique”). Dans une approche Scholarship of Teaching and Learning (SoTL), la formation vise à améliorer l'enseignement et l'apprentissage et à développer un regard critique sur l'utilisation pédagogique des environnements numériques d'apprentissage et de la formation à distance dans une démarche réflexive et scientifique. La temporalité de ce programme suivi sur plusieurs années conduit à un parcours d'apprentissage à la fois individuel et collectif entre apprenants et favorise un va-et-vient entre le terrain et la formation, l'expérimentation et la réflexion. A partir de deux entretiens et d'écrits issus de la formation, l'expérience d'apprentissage est auto-analysée par trois enseignantes-apprenantes inscrites au programme. Le cadre formel et informel de la formation les interroge et elles cherchent à identifier les espaces de partage entre elles au regard de leurs postures de praticien, praticien-réflexif et de praticien-chercheur (Bédard, 2017). L'étude porte sur le collectif, qui est à la fois perçu comme une communauté d'apprentissage (Cristol, 2017) et comme facteur de développement professionnel.
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Faut-il conclure que nous sommes devenus inaptes à la lutte ? » : Remise en question du sport français à l’heure des Jeux olympiques de Munich en 1972
auteur
Mathys Viersac
article
148e congrès national des sociétés historiques et scientifiques du CTHS, Comité des travaux historiques et scientifiques, May 2024, Aubervilliers, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le traitement médiatique de la conquête de l’Annapurna (années 1950). Du sportif au mythe : Maurice Herzog
auteur
Arthur Malé
article
Corps, sport et jeux, 148e congrès du comité des travaux historiques et scientifiques (CTHS), May 2024, Aubervilliers, France
resume
3 juin 1950, Népal. L’Annapurna est le premier sommet de plus de 8000 mètres gravi par l’homme. L’expédition française menée par Maurice Herzog entre dans la légende. Le triomphe sur la nature ouvre des possibilités nouvelles dans un espace jusqu’alors perçu comme inviolable. L’abattage médiatique entourant cette ascension himalayenne réduit l’exploit collectif à la seule figure du chef. Mobilisant des données issues de périodiques nationaux généralistes, cette communication questionne la mise en récit de cet évènement par la presse écrite. L’édification du mythe de l’aventurier sportif se construit sur un processus et des valeurs associés à la performance, le courage et l’entreprenariat qu’Herzog magnifie à travers l’Annapurna. Trois phases chronologiques se dessinent : la sensibilisation créant les conditions d’une réception, la retranscription de l’épopée posant l’ossature du mythe et la réactivation périodique qui immortalise cette ascension.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Programme d'activités physiques adaptées (APA) en numérique versus présentiel pour l'endométriose : acceptation des programmes et effets pérennes contrastés ?
auteur
Tivizio Pavic, Geneviève Cabagno, Florence Terrade
article
XXIIeme Journées d'Etudes Francophones en Activité Physique Adaptée, May 2024, Besançon, France
resume
Ces dernières années la littérature dédiée à l’endométriose s’est étoffée. En effet, de nombreuses études portant sur le modèle animal, sur l’humain ou encore des revues systématiques ont vu le jour. Celles-ci soulignent notamment les bénéfices et les bienfaits d’une pratique d’activités physiques sur les dimensions physiques, psychologies et sociales de patientes atteintes d’endométriose. Toutefois la majorité de ces études indiquent que des travaux plus rigoureux sont encore nécessaires (Hansen et al., 2021; Tennfjord et al., 2021; Tourny et al., 2023), notamment en ce qui concerne la pérennisation de cette activité physique au-delà des périodes de prise en charge plus spécifiques. Parallèlement à cela le numérique investit de plus en plus les champs de la santé (Stowell et al., 2018), de l’activité physique, mais aussi de l’endométriose, en rapportant de nombreux bénéfices à son utilisation. Toutefois, très peu d’études sur cette pathologie s’intéressent à l’acceptation des programmes proposés par le biais de ressources numériques, ce qui est pourtant essentiel pour pérenniser une activité physique et optimiser les bienfaits escomptés. Cette étude poursuit donc un double objectif : (1) comparer les effets d’un accompagnement basé sur de l’activité physique de personnes atteintes d’endométriose, selon deux modalités (a) accessible via des ressources numériques ou (b) en présentiel, sur diverses variables psychologiques identifiées comme particulièrement pertinentes: la qualité de vie, la motivation à la pratique d’activité physique dans un cadre de santé, le sentiment d’efficacité personnelle, les attitudes envers l’activité physique... ; (2) évaluer l’acceptation de ces dispositifs à long terme, ainsi que l’intention des patientes de poursuivre l’activité physique de manière régulière et pérenne.
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’empathie, cela s’éduque ?
auteur
Omar Zanna
article
Colloque international en éducation, May 2024, Montréal, Canada
Accès au bibtex
BibTex
titre
Des candidatures vertes ? L'écologisation relative des projets d'organisation des Jeux Olympiques d'été en Europe depuis les années 2000
auteur
Lionel Pabion
article
Écologisation de la vie politique depuis les années 1960 (France-Europe). Acteur.trice.s, débats, résistances, Apr 2024, Orléans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les maisons sport santé comme dispositifs d'accompagnement vers des personnes âgées vers l'AP: de l'identification au soutien des capabilités
auteur
Solenn Tardivel, Julien Cazal, Stéphane Héas
article
Pour que vieillir soit une chance, UFR STAPS Dijon, Apr 2024, Dijon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Activité physique et inclusion pour des enfants avec un TSA : point de vue des enfants neurotypiques, professionnels et parents
auteur
Olivia Collet, Genevieve Cabagno, Sandrine Le Sourn-Bissaoui
article
Sport et Handicap, du quotidien à l'exploit, Société Francophone d'Etudes et de Recherche sur les Handicaps (SFERHE), Apr 2024, Nantes (France), France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les Juifs et le sport en Tunisie. Table ronde, conférence invité
auteur
Etienne Pénard
article
Les Juifs et le sport en Tunisie, Mar 2024, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Comprendre l’altération du lien social
auteur
Omar Zanna
article
Journée des réussites éducatives, Jan 2024, Plaisir, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'événementiel sportif comme angle d'analyse de conflits environnementaux liés au développement du surf en France.
auteur
Marie Catelain
article
L'événementiel sportif au prisme des SHS : le cas du surf et des JOP 2024, RJC-CAPS, Jan 2024, Rennes (distanciel), France
resume
Analysé par le prisme des sciences humaines et sociales, l'événementiel sportif semble constituer une bonne façon de comprendre les dynamiques sportives, culturelles, politiques, sociales, économiques et environnementales à l'œuvre dans nos sociétés. Bien que révélateur criant du développement d'une discipline, l'événement olympique est également source de controverses (Callon, Lascoumes & Barthe, 2001). Ainsi, les différents débats générés par la récente olympisation du surf en 2016 interrogent sur l'évolution de cette discipline sportive et, plus largement, sur les transformations de l'action publique à son propos. Cette présentation propose alors d'en rendre compte en s'appuyant sur l'analyse de trois controverses environnementales directement ou indirectement liées aux JOP de surf (épreuves olympiques à Tahiti, candidature olympique de La Torche, projets de piscines à vagues artificielles en Nouvelle-Aquitaine). Après avoir fait état de la littérature existante, une approche à la croisée de la sociologie pragmatique et de la sociologie de l'action publique se penchera sur le processus de construction de la controverse environnementale autour de l'événement olympique, son déroulement et sa trajectoire (Chateauraynaud, 2011) ainsi que sur les possibles compromis durables qui en découlent (Boltanski & Thévenot, 1991), tout en dégageant des enseignement plus larges transposables à d'autres domaines de l'action publique (place de la thématique environnementale et expertisation de l'action publique, numérisation des débats et rôle des réseaux sociaux, etc.).
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’évaluation des dispositifs pédagogiques innovants
auteur
Franck Tarpin-Bernard, Julian Alvarez, Olivia Collet, Nicolas Mascret
article
L’évaluation des dispositifs pédagogiques innovants, Association Nationale Recherche Technologie (ANRT); AMPIRIC; France 2030; Banque des Territoires, Jan 2024, Paris, France
resume
Table ronde destiné à présenter un regard croisé sur les approches évaluatives de dispositifs pédagogiques innovants. Cet échange prend place dans un événement associant la parution de l'ouvrage édité par l'Association Nationale Recherche Technologie (ANRT).
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04745203/file/anrt-evaluation-dispositifs-pedagogiques-innovants-dec2023_0.pdf BibTex
titre
Le sport et les sportifs pendant la Seconde Guerre mondiale
auteur
Etienne Pénard, Doriane Gomet
article
Conférence au Mémorial des Déportés de la Mayenne, Jan 2024, Mayenne, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les configurations d’acteurs : outils d’analyse des effets des JO sur un pays non-hôte
auteur
Mathys Viersac
article
Séminaire de recherche du Laboratoire VIPS², Université Rennes 2; Laboratoire VIPS², Jan 2024, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Une recherche action qui transforme les murs d’une cité éducative en frontières !
auteur
Omar Zanna
article
Colloque international et interdisciplinaire Ethnographie et recherches participatives. Actualités des formes de recherche-action en sciences sociales, Jan 2024, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Sociologie des organisations sportives et théorie de l’acteur-réseau : une hybridation théorique ?
auteur
Yohann Rech, Elodie Paget
article
In D. Bernardeau-Moreau (dir.). Sociologie des organisations sportives. Une approche pluridimensionnelle, Presses Universitaires du Septentrion, pp.69-80, 2024, Sport et Sciences Sociales, 978-2-7574-4231-9
Accès au bibtex
BibTex
titre
“Helplines” Instead of “Hotlines”. Perspectives for Whistleblowing Policies Against the Manipulation of Sports Competitions
auteur
Pim Verschuuren
article
The Palgrave Handbook on the Economics of Manipulation in Sport, Springer International Publishing, pp.231-244, 2024, ⟨10.1007/978-3-031-63581-6_12⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
The role of legacy in the organization of the 2024 Olympic Games
auteur
Michaël Attali
article
Olympic and Paralympic Analysis 2024 – Mega events, media, and the politics of sport, 2024
Accès au bibtex
BibTex
titre
S'engager dans une activité physique régulière : le rôle des expériences affectives positives
auteur
Layan Fessler, Silvio Maltagliati, Boris Cheval, Philippe Sarrazin
article
C. Martin-Krumm; C. Tarquinio. Psychologie positive des activités physiques et sportives. Corps, santé mentale et bien-être, Dunod, pp.202-219, 2024, ⟨10.3917/dunod.marti.2024.01.0202⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’échec au Racing Club de France est-il possible ? Une revue pour souffler un esprit sportif pérenne (1920-1995)
auteur
Jean-Nicolas Renaud, Doriane Gomet, Yohann Fortune, Michaël Attali
article
Autopsie de l’échec sportif. Regards historiques, 2024, 9782842878962
Accès au bibtex
BibTex
titre
Munich 1972 : les Jeux dans la tourmente
auteur
Michaël Attali
article
Olympisme. Une autre histoire du monde, 2024, 9791040115151
Accès au bibtex
BibTex
titre
Enquêter sur un programme de "Sport for Development" au Sénégal
auteur
Eléa Chiron, François Le Yondre, Gaëlle Sempé
article
Routledge Handbook of the Global South in Sport for Development and Peace, 1, Routledge, pp.11-28, 2024, 978-1-032-66777-5. ⟨10.4324/9781032667805-3⟩
resume
The analysis of the socialization effects of a Western program of education through sport dedicated to Senegalese children is based on the intention to analyze its reception. However, the implementation of such a scientific project within the framework of a three-year Francophone partnership between our research unit and the NGO Play International encountered a series of obstacles related to intercultural differences. Based on the reflexive and critical analysis of a first wave of ethnographic observations of sports sessions and longitudinal semi-structured interviews, this chapter aims to show that it is not enough to want to consider "the voices of the South" through sociological investigation which, beyond any axiological neutrality, comes up against three types of obstacles. The first is conceptual. Western sociologists rely on culturally significant concepts. For example, while the analysis of family socialization seemed to us to be an obvious prerequisite for understanding the effects of the program, we were confronted with a Senegalese approach to the family that was more extensive than the French approach. So, the analysis of socialization processes apprehended in a distinct way (family, school, neighborhood, sports club) must be apprehended in a more transversal way to the point of modulating the definition of the concept of socialization. The second is language. Some of the questions in the interview grid proved difficult to translate into Wolof. For example, failure in sports and school, which correspond to a restricted category of thought in children, could only be suggested by imperfect examples. Thus, attempting to probe the effects of the program on the relationship to failure and success is a goal whose cultural underpinnings limit the understanding of local children's experience. The third is the asymmetry of the investigative relationship when it involves a white, French, adult woman researcher on the one hand and Senegalese children on the other. The "voices of the South" cannot be understood independently of the social relations in which they are affirmed.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Introduction. Les sports olympiques dans tous leurs états
auteur
Michaël Attali, Yohann Fortune, Louis Violette
article
Une histoire globale des sports olympiques, M. Attali (dir.), Y. Fortune et L. Violette (coord.), Atlande, pp.21-38, 2024, Penser le sport, 9782350309477
resume
Ce chapitre introductif propose un cadre théorique quant à la notion d’olympisation des sports, retraçant notamment l’évolution des règlements et critères retenus par le CIO afin de sélectionner les disciplines sportives présentes aux JO. Les impératifs d’institutionnalisation des sports autour de fédérations internationales, d’internationalisation, de reconnaissance par le Mouvement olympique, puis de transformation conditionnant l’inclusion puis la pérennisation dans l’évènement quadriennal forgent les principaux traits analytiques du texte.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Conclusion. Le patchwork olympique
auteur
Louis Violette, Michaël Attali, Yohann Fortune
article
Une histoire globale des sports olympiques, M. Attali (dir.), Y. Fortune et L. Violette (coord.), Atlande, pp.703-712, 2024, Penser le sport, 9782350309477
resume
Ce chapitre, sous forme de conclusion, revient dans un premier temps sur les schémas communs observés dans le processus institutionnel d’olympisation des sports. Dans un second temps, il souligne le rapport segmenté aux temps historiques que connaissent les disciplines olympiques – mettant en exergue les fractures et hiérarchisations à l’œuvre durant le XXe siècle. Cela permet, dans un troisième temps, de souligner la cohérence à lire l’histoire olympique comme une succession de mouvements, visant d’abord à légitimer une tradition, à la consolider, à résister face aux défis géopolitiques, puis à mondialiser – sinon globaliser – le sport olympique en termes compétitifs et économiques. Parvenu à un stade de sauvegarde eu égard à la multiplication des revendications et évènements sportifs, le CIO s’ouvre désormais à des pratiques moins traditionnelles, ce qui amène en dernier lieu à se poser la question de l’avenir des JO.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Understanding the socio-political construction of protest related to the Olympic and Paralympic Games (OPG): another challenge for Paris 2024
auteur
Hugo Bourbillères
article
Olympic Games and Global Cities-2020s, a Turning Point for Olympic Cities, 2024, 978-981-99-9598-1
Accès au bibtex
BibTex
titre
Faire vivre des expériences de nature : le cas d'enseignants d'éducation physique et sportive (EPS)
auteur
Anne Bertin-Renoux, Julien Fuchs, Léa Gottsmann
article
L’Éducation par la nature : théories, pratiques, formations, 2024, EAN 9782304055306
resume
Cette étude s’intéresse à des enseignants d’éducation physique et sportive (EPS) engagés dans des projets d’éducation à l’environnement avec leurs élèves. À travers des entretiens compréhensifs, elle met en évidence le rôle majeur des expériences vécues par ces enseignants, durant leur enfance ou leur adolescence, dans le développement d’un rapport sensible à la nature. Les résultats montrent également la façon dont l’EPS peut contribuer à une éducation par la nature à l’école. Ils soulèvent ainsi des pistes de réflexion quant à l’intérêt de faire vivre des expériences de nature aux futurs enseignants lors de leur formation initiale pour revaloriser une relation corporelle sensible à la nature.
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/halshs-04514638/file/Bertin-Renoux%2C%20Fuchs%2C%20Gottsmann%20%282024%29%20Faire%20Vivre%20des%20expe%CC%81riences%20de%20nature.%20Boelen%20%26%20Nicolas%202024%20L%27Education%20par%20la%20nature.pdf BibTex
titre
Accéder à l’expérience « invisible » en pleine nature : un défi théorique et méthodologique ?
auteur
B. Soyez--Lozac'H, Léa Gottsmann, Julien Fuchs
article
Editions Le Manuscrit. L'éducation par la nature. Théories, pratiques, formations., 2024, Langues et langages du vivant, 978-2-304-05530-6
resume
Nous discutons dans ce chapitre des aspects théoriques et méthodologiques permettant de comprendre comment se transforme le rapport à la nature chez un public scolaire. Ainsi, nous interrogeons, dans une perspective énactive de l'activité humaine, l'intérêt et les conditions pour accéder aux différentes composantes de l'expérience vécue (préoccupations, perceptions, connaissances et émotions des élèves).
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04768836/file/Chapitre%20VF.pdf BibTex
titre
Genre et pratiques sportives dans les espaces de détention : se conformer et transgresser. Portraits de femmes détenues.
auteur
Gaelle Sempé, Eléa Chiron
article
Le Bord de L'eau éditions. Genre, Corps, Espace, 2024, 978-2-35687-997-4202
resume
En se focalisant sur deux cultures et institutions historiquement androcentrées, le sport et la prison, cette étude vise à comprendre les rapports sociaux de sexe dans les espaces de détention à partir de l’expérience de femmes détenues bénéficiaires de pratiques sportives. À travers les récits de vie et les observations des pratiques de ces femmes, nos études nous ont amenés à identifier des rapports différenciés au sport et au corps, qui sont plus fondamentalement révélateurs des rapports de genre dans lesquels ils se sont construits, au cours d’expériences de socialisation marquées par la domination masculine. L’étude vise moins à modéliser ces différents rapports – au sport, au corps, au genre – à l’échelle des groupes étudiés qu’à proposer une analyse des portraits susceptible de rendre compte de leur complexité et de leur évolution à l’échelle individuelle, en fonction des expériences de socialisation antérieures à la prison et de celles vécues en détention, dans une interaction permanente entre « des forces internes (dispositionnelles) et des forces externes (contextuelles) » (Lahire, 2002, p. 423).
Accès au bibtex
BibTex
titre
La natation artistique, discipline olympique car féminine (1984-2024)
auteur
Natalia Bazoge, Michaël Attali
article
M. Attali; Y. Fortune; L. Violette. Une histoire globale des sports olympiques, Atlande, pp.533-544, 2024
Accès au bibtex
BibTex
titre
La voie olympique du pied et du poing : Intégration et mises à l’épreuve du taekwondo (1988-2024)
auteur
Mathys Viersac
article
Atlande. Une histoire globale des sports olympiques, 2024
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'impossible union des sportifs juifs de France dans les années 1930
auteur
Etienne Pénard
article
Thomas Bauer; Sabine Chavinier-Réla; Loïc de la Croix. Autopsie de l'échec sportif : regards historiques, PULIM, pp.315-331, 2024
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les sportifs juifs face à l'antisémitisme
auteur
Etienne Pénard
article
Paul Dietschy; Caroline François; Hubert Strouk. Les Jeux olympiques miroir des sociétés, pp.62-65, 2024
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le tir aux JO, histoire d'une codification sportive (1896-2024)
auteur
Lionel Pabion
article
Michaël Attali; Yohann Fortune; Louis Violette. Une histoire globale des sports olympiques, Atlande, pp.297-310, 2024, 978-2-35030-947-7
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les centres et dispositifs institutionnels d’entraînement sportif en France au cours du XXe siècle
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
INSEP éditions. Histoire de l’entraînement sportif en France, 2024, 9782865802654
Accès au bibtex
BibTex
titre
Une réussite dans l'échec ? Yves Le Roy et le décathlon en France (1969-1981)
auteur
Mathys Viersac
article
PULIM. Autopsie de l'échec sportif. actes des 20e Carrefours d'histoire du sport, pp.198-212, 2024
Accès au bibtex
BibTex

N°spécial de revue/special issue

titre
Interventions numériques et promotion de l’activité physique : une revue narrative
auteur
Olivier Rascle, David Le Foll, Lisa Moyon, Tivizio Pavic, Boris Cheval, Pauline Caille
article
Santé Publique, vol. 36 (HS2), pp.89-96, 2024, ⟨10.3917/spub.hs2.2024.0089⟩
resume
L’inactivité physique, qui concerne plus d’un quart de la population mondiale, est reconnue comme un facteur majeur d’incidence de maladies chroniques et de mortalité prématurée. Face à cette pandémie, le développement d’interventions favorisant l’adoption et le maintien d’un mode de vie actif est devenu une préoccupation majeure de santé publique. L’objectif de cette revue narrative est de proposer un état des lieux de la littérature existante sur les bénéfices des interventions utilisant les technologies numériques comme catalyseurs pour encourager l’adoption de modes de vie physiquement actifs, tout en identifiant les points de vigilance qui accompagnent leur déploiement. Les études montrent un effet modéré mais positif de ces interventions sur le niveau d’activité physique. Toutefois, si ces dernières se révèlent bénéfiques pour une majorité de personnes, indépendamment de l’âge, de l’état de santé ou de l’outil numérique mobilisé, les effets s’atténuent avec le temps et leur efficacité n’est pas avérée pour les individus ayant un statut socio-économique faible. Pour résoudre les problèmes d’équité en matière de santé, les recherches futures devraient se concentrer sur l’identification des outils numériques et des techniques de changements de comportements les plus adaptés à des populations spécifiques. Au regard de cet objectif, l’intégration des connaissances scientifiques et des modèles théoriques dans les outils et interventions numériques élaborés pour promouvoir l’activité physique reste insuffisante.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les temporalités de l'événementiel
auteur
Hugo Bourbillères
article
11, 2024, Palimpseste
resume
Ambitionnant de dépasser l’actualité olympique et le bruit médiatique qui l’impose dans l’espace public, ce numéro 11 de Palimpseste questionne les différents ressorts à l’œuvre dans les temporalités événementielles. La consubstantialité des notions « temporalité / événement » offre une approche potentiellement féconde pour comprendre son rôle, sa signification et les effets plus ou moins durables qu’il engendre sur les territoires, les organisations et les individus. Ce numéro, en traitant la thématique de l’événement au prisme des temporalités qui le jalonnent, propose de faire les pas de côtés indispensables à la compréhension de cet objet d’étude stimulant.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Émotions & discriminations. Ce que font les discriminations aux émotions
auteur
Omar Zanna, Stéphane Héas
article
Les Cahiers de la LCD, 2024
Accès au bibtex
BibTex

Autre publication scientifique

titre
La fatigue liée au cancer du sein : l’intérêt de l’activité physique adaptée
auteur
Victor Poupard, Omar Zanna, Stéphane Héas
article
2024
Accès au bibtex
BibTex
titre
Aux JO 2024, un dernier tour de piste pour les chevaux du pentathlon
auteur
Patrice Régnier
article
2024
Accès au bibtex
BibTex
titre
CADANSSER
auteur
Julie Thomas, Stephanie Henry, Anne Loyale, Julien Mondon, Claire Aubert, Manou Benoit, Alban Cogrel, Marine Maurin, Antoinette Kuijlaars, Lucie Reboul, Yves Raibaud, Laura Schuft, Catherine Gauthier, Rébecca Lévy-Guillain
article
2024
resume
Le but du projet CADansSER est d’étudier la prise en compte, et en charge, des évolutions sociales en matière de gestion des violences sexistes et sexuelles (VSS) au sein des danses « sociales », ou danses « de participation » (Kaeppler, 1978), lors d’événements festifs et dans les associations et/ou écoles pourvoyeuses d’ateliers réguliers. L’ambition de CADansSER est d’apporter des résultats scientifiques innovants et des réponses concrètes concernant la prise en charge des VSS, appropriables par la société civile, les associations de danse, et les danseurs et danseuses. Alors que les sujets des inégalités de genre et du consentement apparaissent être des préoccupations pour un nombre grandissant d’acteur·ices des mondes de ces danses comme dans la société, ils sont de plus en plus traités par les sciences humaines et sociales, l’éducation populaire ou encore le secteur de l’économie sociale et solidaire. Néanmoins leur questionnement dans les loisirs culturels et sportifs reste marginal. Dans le projet CADansSER, prolongeant le travail initié dans une recherche en cours (Thomas et al., 2023), nous chercherons à repérer et analyser les dispositifs de prévention et formation en matière de VSS existant dans les mondes des danses de participation en région Auvergne Rhône Alpes. Nous étudierons chaque phase du déploiement de ces dispositifs citoyens : 1) la conception de ces dispositifs, notamment la circulation des savoirs et pratiques à partir du partage d’expériences dans d’autres sphères ; 2) la mise en place du dispositif en s’attachant à comprendre la formation, le travail et le vécu de « référent·es VSS » (les personnes qui portent les actions de prévention et prise en charge des VSS dans les lieux de danse); 3) la réception des dispositifs par les publics de ces danses ; pour saisir les leviers d’amélioration. Les résultats attendus sont, à partir de supports audios, visuels et écrits coproduits par les partenaires associatifs et scientifiques : 1) coconstruire une typologie des dispositifs en matière de prévention des VSS dans les espaces de danses à partir d’une cartographie participative des dispositifs et d’entretiens avec des membres des organisations pourvoyeuses de pratiques de danse ; 2) participer à améliorer les contenus de formation des « référent·es VSS » aux parcours et attentes hétérogènes, et à l’essaimage dans des communautés variées ; 3) contribuer à l’optimisation des pratiques relatives aux VSS et leur adaptation selon les publics visés. Ce travail, fruit du partenariat entre des membres de l’Université de Saint-Etienne et du Crefad Loire, sera mené avec et pour les acteur·rices des mondes sociaux étudiés, à partir d’une collaboration inédite entre les mondes des danses et ceux des sciences sociales et de l’éducation populaire.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04694782/file/Cadansser%20projet%20d%C3%A9taill%C3%A9%20vf.pdf BibTex

Ouvrages

titre
L'Interdisciplinarité
auteur
Michaël Attali, Dimitri Le Roy
article
Edition EP&S, 2024, Pour l’action, 978-2-86713-648-1
Accès au bibtex
BibTex
titre
Eduquer par le corps à l'empathie
auteur
Omar Zanna
article
2024, 978-2-10-086639-7
resume
Apprendre à vivre, à ressentir, à identifier ses propres émotions, les reconnaître, les verbaliser, discerner celles de ses camarades pour mieux les comprendre, c’est offrir aux élèves la possibilité de s’ouvrir aux autres et de résister à la tentation du harcèlement et de la violence. Voilà plus de vingt ans qu’Omar Zanna travaille à développer une éducation par le corps à l’empathie (EPCAE). D’abord expérimentée avec des mineurs délinquants, puis avec des écoliers et des collégiens, plutôt que de leur apprendre simplement à se respecter malgré leurs différences, cette disposition à changer de perspective, à ressentir ce que l’autre ressent et adopter son point de vue en se glissant dans sa peau pour épouser ses perceptions conduit les élèves à partager leurs émotions et donc leurs ressemblances. L’ouvrage propose ainsi toute une série de cas pratiques pédagogiques qui illustrent concrètement la manière d’articuler en classe le travail sur les émotions, l’empathie et les savoirs fondamentaux.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Une histoire globale des sports olympiques
auteur
Michaël Attali, Yohann Fortune, Louis Violette
article
Atlande. 2024, 9782350309477
Accès au bibtex
BibTex

Rapport

titre
Analyse interdisciplinaire des effets éducatifs du Challenge Michelet
auteur
François Le Yondre, Gaelle Sempé
article
19.24, IERDJ - Institut des Études et de la Recherche sur le Droit et la Justice. 2024, pp.148
resume
Le Challenge Michelet est un dispositif éducatif d’ampleur au sein de la protection judiciaire de la jeunesse (PJJ), soutenu et mis en œuvre par des professionnels qui, bien qu’ayant pour la plupart la conviction qu’il produit des effets éducatifs profonds, voire décisifs, chez certains mineurs, peinent à les objectiver. Cette recherche vise donc à mettre en évidence les mécanismes par lesquels la dimension politique, au double sens de la gouvernance et de la philosophie éducative, s’articule aux pratiques professionnelles qui, elles-mêmes, donnent vie à un Challenge Michelet susceptible d’infléchir les parcours des mineurs placés sous-main de justice. Ses résultats s’appuient sur une enquête de terrain réalisée autour de deux éditions (2022 et 2023), au sein de deux délégations inter-régionales, qui a donné lieu à une cinquantaine d’entretiens et de récits de vie auprès de jeunes participants et de professionnels, 54 journées d’observation participante pendant la compétition et ses phases préparatoires et 61 questionnaires remplis par les encadrants de la PJJ. L’équipe de recherche a privilégié une approche extensive des effets éducatifs, considérant que leur compréhension nécessite de tenir compte de trois niveaux articulés les uns aux autres. 1/ Le premier porte sur les processus décisionnels et la gouvernance. Il s’agit de saisir la diversité des acteurs institutionnels engagés dans la conception et la mise en œuvre du Challenge et d’analyser leurs interactions dans les processus décisionnels. Cela permet de comprendre que différentes conceptions de l’éducation par le sport co-existent à la PJJ qui aboutissent à un dispositif traversé par des philosophies éducatives parfois contrastées. 2/ Le deuxième niveau est celui de l’agir professionnel. Sonder les effets éducatifs d’un dispositif suppose en amont de comprendre ce qu’en font les éducateurs. Les données recueillies permettent à la fois de constater le primat d’une approche compétitive du sport chez ces éducateurs et de l’expliquer par des parcours de socialisation sportive. Loin d’être représentatifs de l’ensemble des professionnels, les encadrants du Challenge sont recrutés parmi ceux ayant un rapport étroit et passionnel avec le monde du sport fédéral. S’il en résulte un attachement non moins passionnel au Challenge dans son format actuel, il importe de le relier également au vécu du travail d’éducateur. Celui-ci est marqué par une série d’empêchements (administratifs, organisationnels, etc.) et de tensions que le Challenge viendrait désamorcer. Ainsi devient-il une parenthèse pour les professionnels autant que pour les mineurs, qui sont invités à vivre un moment d’exception et délestés des effets d’étiquetage liés à la PJJ mais aussi d’une part de ce que l’accompagnement éducatif contient de contrôle. 3/ Chaque individu étant porteur de dispositions – manières d’agir et de penser – façonnées au cours des trajectoires (familiales, scolaires, amicales, institutionnelles, etc.), le Challenge constitue un espace de socialisation susceptible d’infléchir ces façons d’être intériorisées. Le travail qualitatif s’inscrit bien au-delà du Challenge et combine deux échelles d’analyse, l’une inter-individuelle, tenant compte du contexte et des dynamiques de groupe, l’autre intra-individuelle traitée au filtre des récits de vie. Trois orientations thématiques ont été privilégiées pour saisir ces effets : les dispositions corporelles et sportives, les dispositions temporelles et les dispositions relationnelles et émotionnelles pensées dans leur articulation. Si les résultats rendent compte d’effets dispositionnels variés, ces effets sont différenciés selon les configurations éducatives des différentes délégations, les trajectoires individuelles des jeunes, la durée de leur engagement dans le dispositif et la continuité entre la prise en charge éducative à l’année en structure et celle qui se déploie dans le cadre du Challenge.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05163417/file/19.24_MICHELET_rapport.pdf BibTex

Thèse

titre
La « nationalité sportive » du footballeur : analyse de l’utilisation de la notion à la lumière des politiques sportives camerounaise et étrangère
auteur
Florence Ipanda
article
Education. Université Rennes 2, 2024. Français. ⟨NNT : 2024REN20042⟩
resume
Dans un pays comme le Cameroun, la priorité pour accéder à l’équipe nationale est donnée aux joueurs qualifiés de binationaux qui sont des joueurs soit nés au Cameroun ou dans un pays étranger mais certainement formés et salariés dans des clubs étrangers. Pour certains, ils n’ont pour lien avec le Cameroun qu’une nationalité qui leur est attribuée du fait de leur naissance ou de leur filiation ou qu’ils ont acquise en cours de vie. La première question à laquelle nous avons répondu dans notre travail est celle des raisons l’exode sportif des jeunes footballeurs Camerounais vers l’étranger et du faible niveau du championnat local. Hormis les problématiques structurelles et infrastructurelles constatées, l’adoption des politiques sportives, tant sur le plan étatique qu’au niveau des fédérations sportives, favorisant le déplacement de ces joueurs a été invoquée. Par ailleurs, au regard des difficultés juridiques que soulève l’utilisation de la « nationalité sportive » et de l’inexistence d’un véritable lien de droit entre ces « binationaux » d’origine Camerounaise et la FECAFOOT, nous proposons la substitution du critère d’éligibilité qu’est la nationalité étatique par le lien de droit existant entre un joueur local et sa fédération sportive nationale.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-05029678/file/2024theseIpandaFC.pdf BibTex
titre
Proposition et évaluation d'impact d'un programme pédagogique inclusif basé sur l'activité physique et le jeu sportif, visant à favoriser l'inclusion sociale des enfants présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme
auteur
Olivia Collet
article
Education. Université Rennes 2, 2024. Français. ⟨NNT : 2024REN20038⟩
resume
Cette thèse Cifre a pour objectif de concevoir et d'évaluer les effets d'un programme pédagogique visant à promouvoir l'inclusion sociale des enfants avec un TSA par le biais de l'activité physique et du jeu sportif. Cet objectif résulte de l'analyse de la littérature consacrée à l'activité physique proposée pour ces enfants et notamment ceux présentant une sévérité élevée du trouble. Il s'agit dans un premier temps d'effectuer un diagnostic des pratiques proposées dans l'accompagnement par les professionnel.le.s travaillant avec ce public (étude 1 ). Il s'agit ensuite de co-créer un programme pédagogique inclusif visant à améliorer les compétences sociales des enfants avec un TSA tout en répondant aux besoins des parties prenantes (étude 2), et d'en évaluer ses effets à différents niveaux (étude 3). Les résultats de l'étude 1 montrent que l'activité physique est pratiquée dans l'accompagnement des enfants avec un TSA, mais rarement en inclusion avec des enfants neurotypiques. L'étude 2 détaille le processus de co-création du programme pédagogique et les résultats obtenus. L'étude 3 révèle une amélioration de certaines compétences sociales chez les enfants avec un TSA et une meilleure sensibilisation des enfants neurotypiques au TSA, favorisant ainsi l'inclusion sociale.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-05033449/file/Manuscrit%20de%20th%C3%A8se_O.Collet.pdf BibTex
titre
Proposition et évaluation d'impact d'un programme pédagogique inclusif basé sur l'activité physique et le jeu sportif, visant à favoriser l'inclusion sociale des enfants présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme
auteur
Olivia Collet
article
Education. Université Rennes 2, 2024. Français. ⟨NNT : 2024REN20038⟩
resume
Cette thèse Cifre a pour objectif de concevoir et d'évaluer les effets d'un programme pédagogique visant à promouvoir l'inclusion sociale des enfants avec un TSA par le biais de l'activité physique et du jeu sportif. Cet objectif résulte de l'analyse de la littérature consacrée à l'activité physique proposée pour ces enfants et notamment ceux présentant une sévérité élevée du trouble. Il s'agit dans un premier temps d'effectuer un diagnostic des pratiques proposées dans l'accompagnement par les professionnel.le.s travaillant avec ce public (étude 1 ). Il s'agit ensuite de co-créer un programme pédagogique inclusif visant à améliorer les compétences sociales des enfants avec un TSA tout en répondant aux besoins des parties prenantes (étude 2), et d'en évaluer ses effets à différents niveaux (étude 3). Les résultats de l'étude 1 montrent que l'activité physique est pratiquée dans l'accompagnement des enfants avec un TSA, mais rarement en inclusion avec des enfants neurotypiques. L'étude 2 détaille le processus de co-création du programme pédagogique et les résultats obtenus. L'étude 3 révèle une amélioration de certaines compétences sociales chez les enfants avec un TSA et une meilleure sensibilisation des enfants neurotypiques au TSA, favorisant ainsi l'inclusion sociale.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-04990087/file/2024theseColletO.pdf BibTex
titre
L'accueil des migrants par le sport. Les philosophies politiques des dispositifs d'accueil par le sport en Europe et leurs réceptions sensibles par les migrants
auteur
Julien Puech
article
Education. Université Rennes 2, 2024. Français. ⟨NNT : 2024REN20005⟩
resume
Dans plusieurs pays européens, des associations développent depuis la « crise de l'accueil » des migrants des programmes sportifs qui, en l'espace d'une dizaine d'années, sont passés du statut de dispositifs rares, originaux et innovants à celui de pratiques relativement répandues dont l'intérêt est largement salué par les institutions nationales et européennes. Partant d'un recensement de plus de 250 programmes, nous avons premièrement identifié trois « philosophies politiques » de l'accueil des migrants par le sport que sont la « protection », l’ « intégration » et l’ « émancipation ». À partir d'une analyse des correspondances multiples (ACM), nous nous avons ensuite mis en évidence l'opposition entre des clubs sportifs « intégrationnistes » en Allemagne, des associations sportives « émancipatrices » en Italie et en France et des pratiques « humanitaires » en Angleterre. Dans un second temps, une enquête ethnographique menée dans deux associations associations en France et une en Allemagne permet la comparaison "par le bas" de ces pratiques d'accueil. 56 entretiens avec des acteurs politiques et sportifs et 29 avec des participants demandeurs d'asile, réfugiés et sans- papiers, ainsi que 200 heures de "participation observante”, ont d'abord permis de mettre en évidence les réseaux de relations, qui, dans les "configurations sociales" locales et (trans)nationales influent sur le développement des programmes sportifs. L'analyse des sensibilités sportives exprimées par les migrants montre finalement différents types de "tactiques" leur permettant de négocier, se réapproprier et transformer ces propositions sportives et, par là même, la catégorisation politique dont ils sont l'objet.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-04642277/file/2024thesePuechJ.pdf BibTex

2023

Article dans une revue

titre
Analyser les effets socialisateurs des stratégies professionnelles déployées pour enseigner l’EPS à des élèves allophones nouvellement arrivé·es en France
auteur
Anthony Forestier, Gaëlle Sempé, Gilles Combaz
article
Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2023, 70, pp.1-15
resume
L’article met en lumière trois stratégies professionnelles utilisées par les professeur·es pour enseigner l’EPS aux élèves allophones en classe : l’observation par immersion pratique et collective, le guidage personnalisé par focalisation décomposée et l’affiliation à un·e élève ressource francophone. Déployée sur neuf mois dans un lycée, une enquête ethnographique couplant observation (n = 300 heures) et entretiens (n = 31), nous a permis de sonder et d’analyser les effets socialisateurs de ces stratégies sur les élèves enquêté·es. Nos résultats montrent que si les enseignant·es mettent en place, plus ou moins intuitivement, des stratégies pour accompagner les élèves allophones en EPS, ces dernier·es ne sont pas disposé·es à réagir de la même façon, au regard de leurs socialisations antérieures. Des situations de « blocage » sont parfois observées mais doivent être contextualisées avec les manières d’enseigner des professeur·es d’EPS et leur intérêt pédagogique pour intégrer ce public d’élèves.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04578382/file/edso-25909.pdf BibTex
titre
La fabrique de la loi en matière sportive
auteur
François Mandin, Frédérique Roux
article
Jurisport : La revue juridique et économique du sport, 2023, 246, pp.37
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’itinéraire biographique d’un promoteur de l’alpinisme performatif. L’engagement de Lionel Terray dans l’avènement d’un nouveau modèle en France (1921–1965)
auteur
Arthur Malé, Michaël Attali
article
Sport History Review, 2023, 54 (2), pp.161-179. ⟨10.1123/shr.2022-0017⟩
resume
À partir des années cinquante, l’alpinisme connaît une évolution éthique et idéologique. Icône de cette période, Lionel Terray promeut un modèle performatif dont les soubassements se situent dans son parcours. Alors que les Premières constituaient un objectif majeur, désormais, le record devient légitime. Cette nouvelle conception va contribuer à ériger le style alpin en modèle de référence. Mobilisant des données issues des revues fédérales de l’univers montagnard, de la presse généraliste et des comptes-rendus d’expédition, cette étude saisit les fondements de l’évolution de l’alpinisme au regard du positionnement de Lionel Terray. Il amorce sa sportivisation par l’intermédiaire de la rationalisation de sa pratique comme de l’évolution des objectifs. L'émergence de cette conception sportive et performative repose sur des innovations matérielles et conceptuelles qui infléchissent les usages, et dont L. Terray a contribué à leur diffusion.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Confidences d’une dermatologue
auteur
Stéphane Héas
article
La Peaulogie - Revue de sciences sociales et humaines sur les peaux, 2023, Le surplus par la perte. Représentations et physicalité de l’excédent de peau non intentionnel, 10
Accès au bibtex
BibTex
titre
D’où proviennent les émotions des enseignants en détention
auteur
Oriane Petiot, François Le Yondre
article
Le travail humain, 2023, Vol. 86 (2), pp.159-187. ⟨10.3917/th.862.0159⟩
resume
Le métier d’enseignant devient de plus en plus un travail émotionnel, en particulier dans des contextes impliquant des élèves à besoins éducatifs particuliers. En effet, les enseignants peuvent être confrontés à des moments à forte connotation émotionnelle suscitant un effort pour maitriser ses émotions. Cette recherche visait à analyser les inducteurs émotionnels issus de 133 incidents critiques racontés par des enseignants exerçant en détention via un questionnaire en ligne. Il s’agissait des moments les plus marquants de leur carrière en détention. Nous avons alors réalisé une analyse inductive de ces moments consistant à les catégoriser au regard des inducteurs émotionnels positifs et négatifs rapportés par les enseignants. Cinq catégories d’inducteurs positifs ont été mis en évidence : (1) Réussite/performance de détenus malgré leurs difficultés rencontrées (2) Construction de relations positives dans le cadre de la classe (3) Intérêt manifesté par les détenus pour le savoir et la culture (4) Succès d’un évènement/exercice proposé par l’enseignant (5) Constat de la « normalité des détenus en classe malgré la détention. Les inducteurs émotionnels négatifs ont quant à eux été répartis en quatre catégories : (1) Manifestations de violence/perturbations de la part des détenus (2) Irruption en classe des difficultés personnelles/des actes commis par des détenus (3) Désintérêt pour le cours manifesté par des détenus (4) Ambiance de la détention et/ou poids des règles pénitentiaires. Ces résultats sont discutés au regard des spécificités émotionnelles de l’enseignement en détention et de l’importance de reconnaitre les enjeux de leur travail émotionnel au sein des formations.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Comparing habit-behaviour relationships for organised versus leisure time physical activity
auteur
Katerina Newman, Cyril Forestier, Boris Cheval, Zachary Zenko, Margaux de Chanaleilles, Benjamin Gardner, Amanda L Rebar
article
Peer Community Journal, 2023, 3, pp.e77. ⟨10.24072/pcjournal.311⟩
resume
Evidence shows that people with strong physical activity habits tend to engage in more physical activity than those with weaker habits, but little is known about how habit influences specific types of physical activity. This study aimed to test whether mean level of habit strength and magnitude of the habit strength – behaviour association differed as a function of physical activity modality. Participants (N = 120; M age = 25 years, 75% female) who reported engaging in organised sport separately reported their habit strength for organised sport and leisure time physical activity as well as the time they spent engaging in these physical activity behaviours. Means comparisons and multilevel modelling revealed that people had significantly stronger habit for organised sport than for leisure time physical activity. Crucially, no significant difference was found in the magnitude of the sport-habit and leisure-habit link. Post-hoc analyses revealed that habit was stronger for team sport compared to individual sport, but that there was no significant difference in sport-habit association between team and individual sports. Research should therefore focus on identifying the characteristics of team sports-based activity that are particularly conducive to habit formation as a precursor to developing interventions to promote performance of leisure time activity in a way that would attain such characteristics.
Accès au texte intégral et bibtex
https://nantes-universite.hal.science/hal-04783521/file/10_24072_pcjournal_311.pdf BibTex
titre
Staying at home in the COVID-19 period: Effects on well-being and physical activity in women living with overweight or obesity
auteur
David Le Foll, Olivier Rascle, Lisa Moyon, Aïna Chalabaev
article
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2023, 122, pp.7-18. ⟨10.1051/sm/2023017⟩
resume
Contexte : Entre mars et mai 2020, la pandémie de Covid-19 a amené les gouvernements à prendre des mesures spécifiques de confinement des populations. Les recherches ont rapidement défini l’obésité comme un facteur de risque de développer des formes sévères de la maladie, mais aucune ne s’est intéressée spécifiquement aux effets du confinement sur le bien-être psychologique et le niveau d’activité physique chez cette population. L’objectif de cette étude était d’analyser l’évolution (avant vs. pendant le confinement) des niveaux de bien-être perçu et d’activité physique chez une population de femmes adultes en surpoids ou en obésité. Méthodes : 250 femmes, réparties dans une des 5 catégories d’Indice de Masse Corporelle (IMC ; normo-pondérées, surpoids, obésité I, II ou III), ont répondu à des questionnaires en ligne concernant la perception de leur bien-être psychologique et leur niveau d’activité physique en amont et après un mois (± 1 semaine) de confinement. Résultats : Cette étude a montré que l’IMC est un facteur associé au bien-être et au niveau d’activité physique. Ils ont notamment révélé que les femmes en surpoids ou en obésité ont perçu une baisse significative de leur bien-être psychologique, des émotions positives et du niveau d’activité physique. À l’inverse, les femmes normo-pondérées ont significativement augmenté leur niveau d’activité physique sans connaître de baisse de leur perception de bien-être. Conclusion : Cette étude souligne l’importance de prendre en compte le bien-être psychologique et le niveau d’activité physique des femmes en surpoids ou obèses pendant toute période de confinement qui pourrait survenir lors de futures pandémies.
Accès au bibtex
BibTex
titre
A decline in ping-pong in France: rumour or reality? (1934–1939)
auteur
Kilian Mousset, Jean-Nicolas Renaud
article
Sport in Society, 2023, ⟨10.1080/17430437.2023.2246409⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
La pénurie des espaces dédiés à l’éducation physique dans les années 1920 en France : un levier des différences d’accès pour les filles et les garçons ?
auteur
Michaël Attali, Natalia Bazoge
article
Sciences sociales et sport, 2023, N° 22 (2), pp.13-32. ⟨10.3917/rsss.022.0013⟩
resume
Au-delà des préconisations officielles, cette étude vise à saisir la matérialité de l’enseignement de l’éducation physique. Elle montre que les espaces dédiés à l’EP sont déterminés par un manque de moyens dans l’enseignement secondaire français des années 1920 autant que par les stéréotypes sociaux attachés aux filles et aux garçons. Même si la situation est hétérogène sur l’ensemble du territoire, les espaces fermés, protégés des regards extérieurs sont davantage l’apanage de l’enseignement à destination des filles. Les lieux ouverts, en dehors des établissements et offrant la possibilité d’accéder au sport sont plus fréquents pour les garçons.
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’engagement sportif des Juifs de gauche à Paris : un impensé historiographique (années 1920-1950)
auteur
Etienne Pénard
article
Materiales para la Historia del Deporte, 2023, 24, pp.17-36. ⟨10.20868/mhd.2023.24.4774⟩
resume
Dans les années 1920 et 1930 naissent en France plusieurs clubs sportifs à tendance communiste ou socialiste constitués en grande majorité de Juifs immigrés issus des masses populaires. Ces clubs sont créés dans un quadruple enjeu : créer des lieux de sociabilité en dehors des préjugés sociaux et antisémites, valorise l’identité juive des immigrés, défendre les idéaux politiques communistes et socialistes, et défendre des Juifs persécutés. Du fait de leur dissolution pendant la guerre, de la destruction de leurs archives et du peu d’intérêt que les historiens leur ont porté jusqu’alors, on ignore encore beaucoup de la structuration et du déploiement de ces clubs constitués de Juifs de gauche. Cet article entend expliquer pourquoi ces organisations sont encore peu étudiées tout en prouvant que l’analyse de ces associations sportives offre un œilleton particulièrement pertinent pour comprendre la manière dont les Juifs de France conçoivent leurs combats politiques, leurs luttes contre le nazisme ainsi que leur judéité.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les événements sportifs récurrents à Paris face aux injonctions de mixité sociale
auteur
Hugo Bourbillères, Barbara Evrard, Dominique Charrier
article
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2023, Pub. anticipées, pp.I89-XXIII. ⟨10.3917/sta.pr1.0089⟩
resume
La mixité sociale apparaît comme une thématique récurrente du débat public et le sport n’échappe pas à l’utilisation soutenue de ce terme. Toutefois, si le recours à la notion de mixité dans l’événementiel sportif est usuel, on reste en droit de se questionner sur sa mise en œuvre et ses effets. Cet article analyse plusieurs événements sportifs récurrents, publics et associatifs, qui se sont tenus entre 2013 et 2016 à Paris, au prisme du rapport qu’ils entretiennent avec la notion de mixité sociale. Le corpus de données qualitatif est construit à partir d’entretiens, d’analyse documentaire et d’observations in situ. Que ce soit par le concept ou par la rhétorique argumentative, les événements y ont systématiquement recours, mais les effets demeurent incertains. Il apparaît que la recherche de la mixité comme support d’événement sportif récurrent revêt surtout la forme d’une injonction au regard de la prégnance de ce principe dans l’action publique, d’où sa fonction légitimatrice et ses effets postulés.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les effets de l'intégration de l'escalade aux Jeux Olympiques : un processus d'innovation controversé en France ?
auteur
A. Rogeaux, Y. Rech, Michaël Attali
article
Sport in Society, 2023, 26 (5), pp.799-819. ⟨10.1080/17430437.2022.2069011⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Juifs, sport et antisémitisme en France au tournant du XXe siècle
auteur
Etienne Pénard
article
RevueAlarmer, 2023
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04393789/file/juifs-sport-et-antisemitisme-en-france-au-tournant-du-xxe-siecle.pdf BibTex
titre
The Rise of Ping-Pong as a Sport in France (1932–1933)
auteur
Kilian Mousset, Jean-Nicolas Renaud, Christian Vivier
article
Journal of Sport History, 2023, 50 (1), pp.48-67. ⟨10.5406/21558450.50.1.04⟩
resume
Abstract Following the 1929 stock market crash, the “fashionable” sport of ping-pong in France took advantage of the European crisis and international restructuring to recruit foreign players and promote the image of table tennis as a legitimate sport. During a period in which hygiene and eugenics were promoted through the practice of collective and orderly gymnastics, table tennis was a driving force behind a shift in French physical culture. Modern representations of sport are analyzed through the corporal values conveyed (speed and sweat), which contributed to the adoption of a more energetic lifestyle that was still uncommon in French physical culture. Moreover, the transformation of ping-pong into a sport between 1932 and 1933 was also visible in the display of the standardization of its equipment, the work of the written press, and manufacturers and retailers, even if the latter sometimes used it as a simple promotional technique.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Personality associations with lung function and dyspnea: Evidence from six studies
auteur
Yannick Stephan, Angelina Sutin, Martina Luchetti, Damaris Aschwanden, Pauline Caille, Antonio Terracciano
article
Respiratory Medicine, 2023, 208, pp.107127. ⟨10.1016/j.rmed.2023.107127⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04915522/file/S095461112300015X.pdf BibTex
titre
L’éducation physique en images : une exploration du fonds photographique de l’Alliance israélite universelle
auteur
Michaël Attali
article
Archives Juives, 2023, Vol. 56 (1), pp.114-131. ⟨10.3917/aj1.561.0114⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Turning Gymnasts into Citizen-Soldiers: The Militarization of Physical Activities during the Third Republic in France (1870–1940)
auteur
Lionel Pabion
article
International Journal of the History of Sport, 2023, 40 (2-3), pp.225-243. ⟨10.1080/09523367.2023.2177275⟩
resume
This synthetic paper analyzes the development of the "military preparation" movement during the Third Republic, which, in turn, gives an insight into sports development in France in comparison with its neighboring countries. On the eve of the First World War, militarized physical activities were widespread in France. Gymnastics (USGF), shooting (USTF), and military preparation (USPMF) federations had more members than sports federations. The spread of training societies was linked to military and political issues, with the support of the republican government being a key explanation for the rise in the number of training societies. The latter aimed to prepare young men for military service, and turn them into French citizens. Furthermore, gymnastics and shooting societies fulfilled a social function in providing leisure activities. The distinction between sports activities and militarized activities was not always clear. Recent studies have underlined that the growth of shooting and gymnastics societies has been underestimated, especially for the interwar period. Such associations were still numerous in the 1930s. For a long time, physical activities were oriented by military or political issues, and early sports policies were mostly designed to develop militarized activities.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04069517/file/Lionel%20Pabion%2C%20Turning%20gymnasts%20into%20citizen-soldiers.pdf BibTex
titre
Can the credibility of global sport organizations be restored? A case study of the athletics integrity unit
auteur
P. Verschuuren, Fabien Ohl
article
International Review for the Sociology of Sport, 2023, 58 (7), pp.1193-1213. ⟨10.1177/10126902231154095⟩
resume
This paper explores how the credibility of global sport organizations can be renegotiated in a post-scandal context. It draws on a dramaturgical interpretation of social performance and frame analysis to analyze how the Athletics Integrity Unit's first years of operation were perceived by its media audience. The results demonstrate that frame consistency, empirical credibility, and the credibility of the frame articulators contributed to the construction of credibility. Besides, transparency and accountability helped to align the athletics authorities’ strategic self-framing with the frames used by external stakeholders. Through the social production of its own performance, the Unit could escape the reputation stigma that has discredited other federations and sport organizations.
Accès au bibtex
BibTex
titre
La pédagogie de la résonance : une proposition féconde pour l'EPS ?
auteur
Nicolas Terré, Aline Paintendre, Léa Gottsmann, Jérôme Visioli
article
EPS : Revue education physique et sport, 2023, 398
Accès au bibtex
BibTex
titre
Femmes, juives et sportives (1918-1940)
auteur
Etienne Pénard
article
Archives Juives, 2023, 56 (1), pp.39-59
resume
Jusqu'à aujourd'hui, aucune étude historique ne s'est intéressée aux pratiques sportives des femmes juives en France. Cet article vise à combler cette lacune en apportant un éclairage nouveau sur la place des femmes juives dans le sport dans la première moitié du XXe siècle. Dans l'entre-deux-guerres, leurs pratiques sportives sont très diverses et dépendent fortement du degré de liberté qui leur est accordé par les hommes, de leur structure familiale et de leur milieu social.
Accès au bibtex
BibTex
titre
La danse hip-hop autogérée au prisme des rapports sociaux : entre résistance et reproduction
auteur
Damien Vanier de Saint Aunay, Gaelle Sempé, Carine Guérandel
article
Recherches féministes [revue interdisciplinaire francophone d'études féministes], 2023, 36 (1), pp.69-90
Accès au bibtex
BibTex
titre
Étudier la construction d’un marché par ses intermédiaires. Les coordinateur·trice·s associatifs de la prescription d’activité physique
auteur
Collectif Prescapp, Flavien Bouttet, Camille Couvry, Romaine Didierjean, François Féliu, Stéphane Héas, Florian Hot, Marie-Amélie Lauzanne, Eline Le Gall, Mélanie Lepori, Coralie Lessard, Alix Rémy, Laura Schuft, Vitaly Tchirkov, Julie Thomas
article
Revue française des affaires sociales, 2023, 234, pp.193-212. ⟨10.3917/rfas.234.0193⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04220441/file/9.%20RFAS%202023-4.%20Article%20Prescapp%20derni%C3%A8re%20relecture.pdf BibTex
titre
Les dynamiques mémoriellles de la Shoah : l’exemple de deux champions : Alfred Nakache et Young Perez
auteur
Doriane Gomet
article
Archives juives, 2023, 56 (1), pp.96-113
Accès au bibtex
BibTex
titre
International outlook both on and for inclusive sport
auteur
Antonio Fernando Boleto Rosado, Nuno Miguel da Silva Januário, Noemi Garcia-Arjona
article
Ecos-Arte y cultura para la infancia, 2023, 14, pp.62-65
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’étayage de la coopération entre élèves comme facteur d’efficacité du travail de groupe : une étude de cas en danse au collège
auteur
Marie-France Fanton-Bayrou, Lucile Lafont
article
Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2023, Hors-sérieN°6, pp.9 - 30. ⟨10.4000/ejrieps.8914⟩
resume

Ce document a été généré automatiquement le 10 octobre 2024.

Le texte seul est utilisable sous licence CC BY 4.0. Les autres éléments (illustrations, fichiers annexes importés) sont « Tous droits réservés », sauf mention contraire.

Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04925060/file/ejrieps-8914-1.pdf BibTex

Communication dans un congrès

titre
Sport et judaïsme
auteur
Etienne Pénard
article
Conférence au Centre civique d’étude du fait religieux (CCEFR), Dec 2023, Montreuil, France
resume
Les sports modernes naissent dans l’Angleterre du XIXe siècle, puis se diffusent rapidement à travers le monde. Les Juifs ne tardent pas à s’approprier ces activités naissantes : dès la fin de ce siècle, des clubs sportifs communautaires sont créés dans la plupart des pays dans lesquels la diaspora juive est établie. Les Juifs d’Allemagne fondent notamment des dizaines de structures de gymnastique, tandis qu’en Autriche se crée en 1909 le fameux club Hakoah de Vienne qui brille sur la scène sportive internationale et devient en quelques années l’un des meilleurs clubs multisports du monde. Dans le même temps, des athlètes juifs Hongrois, Allemands, Autrichiens ou Français brillent lors des premières éditions des Jeux olympiques modernes. Cette dynamique sportive s’intensifie jusqu’à la Shoah et de nombreux clubs juifs naissent un peu partout dans le monde. Deux principaux éléments fournissent des explications pertinentes à la création de ces clubs communautaires. Ils naissent, en premier lieu, en réponse à l’antisémitisme de clubs locaux ou de gouvernements qui limitent ou interdisent la présence de Juifs dans les associations. Ils répondent, en second lieu, à des enjeux politiques, souvent sionistes - pour former « par le muscle » une nouvelle génération de Juifs capable de conquérir le futur État d’Israël -, parfois socialiste ou communiste pour défendre la cause prolétarienne. Ce cours vise à présenter la naissance et le développement de ces pratiques sportives juives en se focalisant plus particulièrement sur le cas français, en tous points singulier. En effet, contrairement à leurs coreligionnaires européens ou africains, les Juifs de France ne créent pas de clubs sportifs avant l’entre-deux-guerres et leurs pratiques restent également moins développées. Il faut attendre un « réveil » de la jeunesse juive des 1920 et la résurgence de l’antisémitisme des années 1930 pour que les Juifs organisent des activités sportives. Les Juifs se regroupent d’ailleurs très majoritairement selon leurs origines géographiques et socio-culturelles (ashkénazes ou sépharades) et leurs orientations politiques. Les clubs Maccabis qui naissent à partir du milieu des années 1920 en région parisienne ou dans l’Est de la France sont par exemple constitués principalement de Juifs originaires d’Europe de l’Est particulièrement sensibles au sionisme. Ils participent d’ailleurs aux Maccabiades, sortes d’olympiades juives sionistes organisées à Tel-Aviv à partir de 1932. Le Yidishe Arbeter Sport Klub (YASK) attire quant à lui des Juifs yiddishophones souvent opposés au sionisme mais engagés dans la lutte prolétarienne auprès du Parti Communiste Français ; tandis que des clubs sépharades regroupent de Juifs originaires d’Afrique du Nord.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Regards croisés sur le sport en détention
auteur
Omar Zanna
article
Journée d’étude Direction de l'Administration pénitentiaire, Nov 2023, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les riches archives sportives d’une fédération aux marges du sport : l’Union des sociétés de préparation militaire
auteur
Lionel Pabion
article
Histoire et archives des fédérations sportives, CHMJS; SIAF, Nov 2023, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Faire de la recherche dans une ONG de SFD : quelles sont les nouvelles du terrain ?
auteur
Eléa Chiron, Arthur Gaillard
article
Colloque Sport, Solidarité internationale et Développement, Nov 2023, Rennes, France
resume
Ces dernières années, l’évaluation des programmes de Sport for development (SFD) est au cœur des débats académiques et sectoriels. Certains auteur·trices ont appelé à l’intégration de chercheur·es dans les processus d’évaluation des interventions de SFD afin de mettre en lumière ses effets et (dys)fonctionnements tout en apportant une légitimité scientifique à un secteur qui repose avant tout sur des croyances « évangéliques » concernant le potentiel de changement social inhérent au sport. Une telle intégration pose de nombreuses questions (éthiques, politiques et intellectuelles) sur la possibilité pour lesdit·es chercheur·es de produire une connaissance critique et indépendante malgré les intérêts partagés avec les organisations étudiées. Afin de contribuer à ce débat, nous proposons dans cette communication deux éclairages basés sur nos expériences doctorales respectives vécues « de l’intérieur », au sein de deux ONG internationales de SFD. Bien que ces projets s’appuient sur des cadres théoriques différents, nous avons vécu une expérience professionnelle et ethnographique similaire au sein d’ONG européennes aux objectifs communs de développement par le sport dans le Sud Global. En effet, nous nous sommes trouvé·es au cœur de tensions entre la production d’une analyse qualitative critique et les besoins d’appropriation du potentiel légitimisant du savoir académique de la part de nos multiples interlocuteur·trices, aux intérêts parfois divergents. Pour faire face à ces tensions, nous avons mis en place des stratégies de négociations et de communications pour naviguer entre les différents intérêts constitutifs de ces dernier·ères. Ces questions d’instrumentalisation des chercheur·es et de légitimation du savoir scientifique ne viennent pas disqualifier les données co-produites lors de nos enquêtes respectives mais nous poussent à engager une réflexion critique, éthique et méthodologique, à la fois sur le secteur du SFD ainsi que sur les pratiques des chercheur·es travaillant sur cet objet et auprès des populations locales. Loin de prétendre résoudre les paradoxes propres au statut particulier de la recherche au sein d’organisations, notre communication propose d’illustrer les problématiques posées par la coopération entre ONG et universités par des exemples concrets, et de contribuer aux débats méthodologiques actuels dans l’analyse du SFD.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Cocréation d'un programme pédagogique inclusif, basé sur l'activité physique et le jeu sportif, à destination des enfants avec TSA
auteur
Olivia Collet, Sandrine Le Sourn-Bissaoui, Genevieve Cabagno
article
Journée d'échange des partenaires d'EXAC·T, FHU Exac.t, Nov 2023, Tours, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Transformer le rapport à la nature dans un cadre scolaire ?
auteur
B. Soyez--Lozac'H, Léa Gottsmann, Julien Fuchs
article
20ème congrès internationale de l'ACAPS 2023, ACAPS, Oct 2023, Reims, France
resume
S’immerger au sein des Aires Marines Educatives : le temps comme condition pour transformer le rapport à la nature et accéder à l’expérience des élèves ? Une grande partie des études menées dans le champ de l’éducation à l’environnement (EE) se positionnent sur une temporalité courte, dépassant rarement une sortie à la journée ou une semaine. Celles qui s’intéressent à des transformations plus longues analysent essentiellement l’évolution des connaissances et des attitudes à travers des tests ou des questionnaires avant et après le dispositif pédagogique (Ardoin et al., 2018), en restant sur des dimensions déclaratives ou déconnectées d’un contexte réel d’activité. Cependant, au-delà d’un apport de connaissances, faire évoluer positivement le rapport de l’individu à l’environnement en passant par des expériences corporelles marquantes constitue un enjeu majeur de l’EE (Sauvé et al., 2017). Les Aires Marines Educatives (AME) cherchent ainsi à reconnecter les élèves à la nature en leur donnant l’occasion de s’engager dans la gestion d’une petite partie de littoral. Ce dispositif vise ainsi trois objectifs : a) vivre des expériences en pleine nature sur des temporalités longues ; b) contextualiser et donner du sens aux connaissances ; et c) former à l’écocitoyenneté. À partir d’une conception enactive de l’activité humaine, le programme de recherche du cours d’action (Theureau, 2006) offre la possibilité de mettre en lumière l’évolution du couplage dynamique entre l’élève et son environnement, à partir de son point de vue in situ. Le cours de vie présente notamment la structure théorique et méthodologique pour répondre à ce défi d’étudier l’activité et l’expérience des élèves sur une longue temporalité. Afin de renseigner à la fois la dimension extrinsèque et intrinsèque de l’activité des élèves, nous croisons différentes données : documents de préparation des équipes pédagogiques, enregistrements audiovisuels de l’activité des participants, prises de notes du chercheur sur l’activité observée, mais également des matériaux issus de verbalisations in situ provoquées par le chercheur, de récits d’expériences, et les carnets de bords des élèves, permettant ainsi de documenter la conscience pré-réflexive des élèves. Les résultats obtenus lors d’un recueil de données préliminaire mené sur une AME du littoral breton permettent de discuter les conditions d’articulation de ces différentes données méthodologiques. Nous observons que le rapport à la nature et son évolution relèvent aussi de dimensions intimes, et ne sont donc pas forcément atteignables par des verbalisations ou par d’autres modalités d’accès à la conscience préréflexive. Ces résultats mettent en lumière à la fois l’importance des dispositifs d’éducation à l’environnement permettant aux élèves de s’immerger sur un temps long pour transformer le rapport à la nature, mais également pour le chercheur d’étudier sur de longues temporalités l’évolution de l’expérience des élèves dans ces dispositifs. À travers les méthodes employées, nos travaux proposent ainsi une focale nouvelle pour interroger comment l’expérience en plein air, dans un dispositif d’éducation à l’environnement, se transforme et diffère en fonction du rapport initial entretenu avec la nature.
Accès au bibtex
BibTex
titre
The Olympic Legacy : Questioning the Olympic Games social value
auteur
Mathys Viersac
article
2nd Colóquio Etnografias das Práticas Esportivas, Universidade Federal da Bahia; Université Rennes 2, Oct 2023, (en ligne), Brazil
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le cœur de l’éthique professionnelle
auteur
Omar Zanna
article
XXIIémes journées itinérantes francophones d’éthique des soins de santé., Oct 2023, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les Juifs de France et le sport pendant l’Occupation : Résister, sauver, survivre
auteur
Etienne Pénard
article
VIIe rencontres de Vichy, Sports et sportifs en France entre 1940 et 1944, Oct 2023, Vichy, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Une mauvaise image : la pollution aux Jeux de Rio (2016), coup de projecteur sur les enjeux environnementaux ?
auteur
Lionel Pabion
article
Images olympiques. Médiatisation et spectacularisation des Jeux Olympiques, ACHAC; VIPS², Oct 2023, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
« L’Olympiade de Guerre » d’Anvers 1920. Images des Jeux des vainqueurs
auteur
Mathys Viersac
article
Images olympiques. Médiatisation et spectacularisation des Jeux olympiques, ACHAC; Casden; Laboratoire VIPS², Oct 2023, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Transformer le rapport à la nature dans un cadre scolaire ?
auteur
B. Soyez--Lozac'H
article
Santé & environnement : Une approche par les corps et les activités physiques, RJC SHS CAP, Oct 2023, Gif sur Yvette, France
resume

rapport à la nature dans un cadre scolaire ? Bréwal Soyez--Lozac'h, VIPS²

Accès au bibtex
BibTex
titre
De l’homme de cheval au compétiteur : comment les activités équestres ont traversé l’entrée dans la modernité industrielle
auteur
Patrice Régnier
article
Histoire des métiers de l'encadrement sportif. Des corporations aux professions, Olivier Hoibian, Oct 2023, Toulouse, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Agir face à l’urgence climatique : Responsabilité et décarbonation de la recherche en STAPS pour un futur durable
auteur
Pauline Caille, Louis Hognon, Germain Faity
article
20e congrès international de l’ACAPS, ACAPS, Oct 2023, Reims, France
resume
Introduction : Le réchauffement climatique d’origine humaine représente aujourd’hui l’une des plus grandes menaces pour la santé et la survie de l’humanité (IPCC, 2021). Bien que la recherche en sciences du sport puisse contribuer à la lutte contre le changement climatique en améliorant les connaissances sur l’atténuation et l’adaptation à ses effets, les pratiques scientifiques peuvent également avoir des conséquences environnementales. Les déplacements en avion, les achats de matériel ou la consommation énergétique des bâtiments contribuent à l’augmentation de l’empreinte carbone des scientifiques, qui peut atteindre plusieurs tonnes de CO₂eq/an/personne (Mariette et al., 2022). Afin d’atteindre l’objectif de neutralité carbone visée par la France et l’Europe d’ici 2050 (Heyvaert, 2020), il est impératif de diminuer rapidement et collectivement notre empreinte carbone. La communauté scientifique doit ainsi mettre en cohérence ses pratiques de travail avec les objectifs de réduction de l’empreinte humaine sur l’environnement. Pour ce faire, il convient dans un premier temps de calculer l’empreinte carbone des laboratoires scientifiques pour pouvoir, ensuite, développer des stratégies de décarbonation pertinentes qui concilient excellence scientifique et respect de l’environnement (Urai & Kelly, 2023). Cette étude empirique vise à évaluer l’empreinte carbone d’un laboratoire STAPS en France, à savoir l’Unité Mixte de Recherche (UMR) Euromov Digital Health in Motion (DHM), ainsi qu’à partager la méthodologie, les obstacles et les opportunités rencontrées au cours de cette démarche. Cadre théorique et Méthodologie : La présente étude s’appuie sur l’outil open source web application, GES 1point5 développé par le collectif Labo 1point5 (Mariette et al., 2022). Cet outil est conçu pour évaluer l’empreinte carbone d’un laboratoire scientifique en prenant en considération l’utilisation des bâtiments, les achats, l’informatique, les missions, les véhicules ainsi que les déplacements domicile/laboratoire. L’ensemble de ces données a été recueilli de janvier 2023 à octobre 2023 au sein de l’UMR Euromov DHM pour estimer son empreinte carbone. Résultats et discussion : Actuellement, les données du laboratoire Euromov DHM sont collectées et le calcul de l’empreinte carbone sera finalisé en octobre 2023. La présentation de ces résultats permettra de prendre conscience de l’empreinte carbone d’un laboratoire STAPS en France, et d’identifier les principaux secteurs d’émissions de gaz à effet de serre. À partir de cette évaluation, des pistes de planification de réduction de l’empreinte carbone seront proposées. Conclusions et Perspectives : Ce travail vise à fournir une présentation pédagogique de la démarche du calcul de l’empreinte carbone d’un laboratoire, à partir d’un outil en libre accès, dans la perspective de massifier cette démarche et ainsi permettre de concilier pratiques scientifiques et soutenabilité.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Inclusion et bienfaits du sport pour les personnes concernées par les TSA
auteur
Olivia Collet, Genevieve Cabagno, Sandrine Le Sourn-Bissaoui
article
Conférence Sport et TSA, Université Rennes 2; IME PREFASS; Association A.B.A - Ille-et-Vilaine, Sep 2023, Rennes (Campus Villejean), France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Du gymnase à la tribune officielle : le poids de la politique dans l’USGF sous la troisième République
auteur
Lionel Pabion
article
Les gymnastiques ne sont-elles que « nationales » ? La gymnastique, ses fêtes, ses actrices et ses acteurs en Europe (XIXe-XXIe siècles), Institut des science du sport de Lausanne, UNIL, Sep 2023, Lausanne, Switzerland
Accès au bibtex
BibTex
titre
La part des éducateurs sportifs dans les assignations identitaires de genre des mineurs délinquants
auteur
Omar Zanna
article
Biennale de l’Éducation-formation – Pratiques professionnels, Sep 2023, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Investigating a Sport for Development program in non-western countries. Methodological and epistemological analyses of the researcher's posture in local communities
auteur
Eléa Chiron
article
World Congress of Sociology of Sport, International Sociology of Sport Association, Aug 2023, Ottawa, Canada
resume
Our paper will discuss the posture of the researcher working in the field of Sport for Development (SFD) with local communities. This work is part of a larger scientific study, which aims to analyze the socio-educational effects of a SFD program implemented by the French NGO PLAY International in Burundi, Kosovo and Senegal. We will base our paper on a series of 140 biographical interviews with beneficiaries of the program (children and educational actors) and 7 months of ethnographic observation in the three intervention countries. ​The local communities tell their life stories and express their needs in different ways depending on the countries and localities we visited, but also according to the distance they perceive - or not - and maintain with the doctoral student (a young French and white woman). A variety of asymmetries between the interviewer and the interviewees characterize the investigation relationship, which affect the data gathered. While generational and language differences hinder the collection of data from children, it is rather cultural, social and gender asymmetries that take precedence over others with adults, particularly in a non-western context. However, these barriers should not prevent the researcher from accessing and recognizing local knowledge, which is essential for understanding the concept of SFD (Nicholls & al., 2011). In this paper, we will present the methodological and epistemological challenges we encountered in the field and the solutions we envisaged, while critically reflecting on the posture of the Western interviewer, working on complex phenomena in non-Western cultural contexts (Kay, 2009).
Accès au bibtex
BibTex
titre
Construire sa « légende » sur le terrain de recherche. Enquêter en sociologie de l’éducation physique dans la communauté scolaire
auteur
Anthony Forestier
article
World Congress of Sociology of Sport - International Sociology of Sport Association, Aug 2023, Ottawa (Canada), France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’empathie liquide amniotique de la coopération ?
auteur
Omar Zanna
article
obal and European Cooperative Research, Jul 2023, Louvain, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Circulation des normes dans le cadre d’un programme d’éducation par le sport conçu par une ONG française : réception par les bénéficiaires au Burundi, au Kosovo et au Sénégal
auteur
Eléa Chiron
article
10ème congrès de l’Association Française de Sociologie (AFS), Jul 2023, Lyon, France
resume
Cette communication porte sur la circulation des normes véhiculées par un programme d’éducation par le sport conçu par une ONG française et déployé au Burundi, au Kosovo et au Sénégal auprès des populations locales. Comment un programme pensé en occident s’implante-il en Afrique et dans la région des Balkans ? Quels sont les processus de diffusion des normes et comment sont-elles réceptionnées par les bénéficiaires ? Nous nous intéresserons à la manière dont les acteurs·trices de l’éducation formé·e·s par l’ONG PLAY International et les enfants bénéficiaires des activités (sport, jeu sportif, EPS…) adoptent, rejettent et/ou modifient les normes et valeurs culturelles véhiculées par le programme, entendues comme « des injonctions concernant les manières de voir et de dire le monde » (Darmon, 2006, 110). Nous nous appuyons sur l’articulation de trois types de données qualitatives obtenues grâce à l’analyse documentaire des contenus et méthodes pédagogiques de l’ONG basés sur le jeu sportif (correspondant à la phase de conception du programme) ainsi qu’à l’analyse du discours et l’observation des pratiques sportives et corporelles des enquêté·e·s (correspondant à la phase de diffusion et de réception des normes véhiculées par l’ONG). Les données de l’enquête ont été recueillies à travers une approche ethnosociologique (Bertaux, 2016), articulant 7 mois d’observation dans les trois pays d’intervention et une série d’entretiens biographiques et semi-directifs (n=162) menés auprès de 76 enquêté·e·s, enfants, animateurs·trices, enseignant·e·s ou encore parties prenantes du projet. À travers une analyse dispositionnelle (Lahire, 1995 ; Darmon, op.cit.), nous étudions la manière dont les individus, plus ou moins contraints dans le cadre du programme à l’injonction des normes culturelles occidentales (corporelles ou morales), s’y accommodent en ajustant leurs dispositions selon les contextes rencontrés et les « forces internes » dont ils disposent. Ils évoluent dans des contextes multiples, notamment scolaires, familiaux et sportifs et ajustent ainsi leur dispositions (corporelles, sportives, culturelles…) en fonction des situations rencontrées. Dans cette contribution, nous portons une attention particulière aux normes de genre et au rapport aux violences. À titre d’exemple, le programme diffuse des normes et injonctions à la non-violence à travers l’interdiction des châtiments corporels et l’apprentissage d’un certain rapport aux autres, à soi et au corps (qui n’est pas pensé pour la performance sportive mais dans sa relation – solidaire – à l’autre et revendiquant son intégrité). Tandis que ces normes régissent déjà les comportements de certain·e·s enfants et acteurs·trices de l’éducation par le sport avant l’intervention de l’ONG, d’autres les rejettent – (in)consciemment – lorsqu’elles leurs sont imposées, qu’elles sont trop dissonantes et/ou en tension avec d’autres dispositions, ou bien ne s’y contraignent que sous certaines conditions.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Acceptabilité d’un programme numérique d’activité physique pour des femmes atteintes d’endométriose
auteur
Tivizio Pavic, Florence Terrade, Genevieve Cabagno
article
12ÈME Congrès de l’Association Francophone de Psychologie de la Santé, Jul 2023, Montpellier (34000), France
resume
L’endométriose est une maladie chronique encore peu reconnue représentant un enjeu sociétal majeur, en touchant environ 1 femme sur 10 et en impactant négativement les dimensions physiques, psychiques et sociales des individus (Olliges et al., 2021). Les Activités Physiques Adaptées (APA) constituent des ressources considérées comme pertinentes par les organismes de santé pour la prise en charge de nombreuses pathologies, mais restent peu mobilisées et étudiées dans le cadre de l’endométriose (Tennfjord et al., 2021). Pourtant, la pratique d’APA peut engendrer des effets bénéfiques directs et indirects, en favorisant une attitude active, permettant de mieux vivre avec la maladie. Par ailleurs, les supports numériques visant l’accompagnement des individus dans le domaine sanitaire sont de plus en plus nombreux, s’inscrivant dans une stratégie nationale " santé et numérique ". De plus en plus de programmes à visée sanitaire mobilisant de l’Activité Physique sont ainsi disponibles. Toutefois, ces dispositifs et programmes numériques posent la question de leur acceptabilité (intention d’usage, Terrade et al., 2009) et de leur acceptation (après usage effectif) par les patients, afin de proposer des modes d’accompagnement les plus efficaces, pertinents possibles. Ces processus sont peu analysés dans la littérature scientifique portant sur des dispositifs et des programmes basés sur l’Activité Physique, et notamment en ce qui concerne plus spécifiquement l’endométriose. L’objectif de cette communication est d’expliciter la nécessité de prendre en compte de telles problématiques et d’exposer davantage le protocole expérimental conçu. La réflexion menée s’appuie particulièrement sur le Health Information Technology Acceptance Model (Kim & Park, 2012).
Accès au bibtex
BibTex
titre
Émigrer, immigrer, franchir les frontières. Analyse dispositionnaliste et contextualiste de l’accommodation scolaire des élèves allophones en EPS
auteur
Anthony Forestier
article
10ème Congrès de l’Association Française de Sociologie, Université Lyon 2, Jul 2023, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Des frontières sociales aux rapports sociaux imbriqués : la danse hip-hop autogérée entre résistance et reproduction
auteur
Damien Vanier de Saint Aunay, Gaelle Sempé, Carine Guérandel
article
« INTERSECTIONS, CIRCULATIONS », Association Française de Sociologie (AFS) et RT24 "Genre, classe, race. Rapports sociaux et construction de l'altérité", Jul 2023, Lyon (FR), France
resume
Issue des quartiers populaires urbains, la danse hip-hop s’est construite comme une pratique de « jeunes hommes de cité », d’origines populaires et descendants de migrants (Bazin 2002) qui la mobilisent comme un support politique de contestation, voire d’« émancipation », face aux oppressions et discriminations produites par des frontières à la fois spatiales, sociales et raciales auxquelles ils sont confrontés (Milliot 1997; Jesu 2019). Contrairement à la majorité des travaux s’intéressant à la pratique institutionnalisée qui favorise la féminisation de cette danse (Faure, Garcia ; 2005), cette étude se donne pour objectif d’analyser les processus de socialisation (Darmon, 2010) à l’œuvre en danse hip-hop « libre » en se focalisant sur la manière dont cette pratique singulière contribue tantôt à (re)produire tantôt à subvertir les normes sociales dominantes et les frontières sociales et symboliques qu’elles induisent. En adoptant une perspective théorique articulant rapports sociaux de genre, de classe et de racisation (Pfefferkorn, 2011), cette contribution s’inscrit dans l’idée de penser « tant la pluralité des régimes de pouvoir que l’alchimie qui transforme, à plus ou moins long terme, cette domination pourtant intériorisée en pratiques de résistance » (Kergoat, 2009, p. 123). L’enquête qualitative in situ, menée en 2019 au cœur de deux rassemblements de danseur.euse.s en contexte autogéré dans une grande métropole française, mêle entretiens biographiques (n=6) et observations ethnographiques (pendant 6 mois). Cette approche ethnographique a soulevé un problème méthodologique majeur dans le contexte français universaliste : celui d’enquêter sur la construction sociale des frontières raciales alors que la dicibilité de la race est difficile et que les catégories racialisées ne sont ni institutionnalisées ni légitimes (Brun, 2021). Nous avons adopté la perspective constructiviste et antinaturaliste de Dunezat (2015) en confrontant des catégorisations faites à a priori par nous-mêmes à partir de marqueurs balisant les frontières de racisation, « qui font la race » (Guillaumin, 2002) en début d’enquête avec les catégorisations apparaissant après traitement des données ethnographiques. Nous avons alors pu constater que les assignations que nous avions faites au début correspondaient aux auto-assignations des enquêté.e.s. Les résultats révèlent toute la complexité des processus de socialisation pluriels (Lahire, 1998) et les effets ambivalents de la danse hip-hop libre. D’un côté, les pratiquant.e.s établissent une frontière entre un monde hip-hop qui serait accueillant et le reste de la société qui les discrimine. Ils et elles évoquent ainsi une face interne de cette frontière en des termes positifs : la danse hip-hop « quand tu es dedans tu te sens en sécurité » (Soidiki, garçon, 23 ans) et « quel que soit le cas, on accepte l’autre » (Moedi, garçon, 27 ans). Dans cette pratique de danse libre, où chacun apprend seul (autodidaxie) mais avec les autres (homodidaxie) contrairement aux formes plus institutionnalisées descendantes, les pratiquant.e.s résistent collectivement aux expériences quotidiennes du racisme et/ou du sexisme. Mais dans le même temps, la pratique, au travers des dispositions physiques et morales viriles qu’elle requiert et des interactions qu’elle induit, participe de manière paradoxale au processus d’étiquetage des danseur.euse.s conformément aux stéréotypes et contribue en conséquence au maintien des frontières sociales, de genre et de racisation, tant au niveau symbolique que matériel
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les techniques du corps : une réalité sociale transversale dans différentes disciplines des arts martiaux
auteur
Patrice Régnier, Olivier Bernard
article
Colloque/Coloquio Martial Arts Studies & 16 JORRESCAM Conference, Yannick Hernandez; Jean-François Loudcher, Jun 2023, Bordeaux, France
resume
Les pratiques de combat font régulièrement l’objet de tentatives de définitions, comme celle d’Audiffren et Crémieux (1996), qui avait permis d’élaborer un continuum (Régnier, Héas, Bodin, 2002). Des travaux plus récents (Régnier, 2014, 2016 ; Bernard, 2014) proposent plutôt de mettre en lumière les représentations auxquelles les pratiquant.e.s adhèrent. Dans le large spectre des arts martiaux, la dimension symbolique de ces pratiques est toujours favorisée par la multiplicité de leurs origines (Bernard, 2015) dont les conséquences sont une grande diversité de définitions de ce qu’ils devraient moralement être aux yeux de chacun des défendeur d’une tradition spécifique. Par exemple, ce sont les représentations d’une époque féodale nippone fantasmée qui avaient contribué à la création du code moral du Judo en France (Régnier, Calmet, Héas, 2012). En considérant que les activités de nature martiales se définissent par les personnes qui les pratiques, l’attachement et la sensibilité des pratiquants aux représentations de leur discipline demeurent ce qui vient orienter leur comportement et leur appartenance. Alors, en tenant compte du processus qui permet la transmission des valeurs, des normes et surtout de l’imaginaire (Bernard, 2019), il devient possible d’engager une réflexion sur la problématique de la transmission, c’est-à-dire l’interprétation ou la réception des représentations par les élèves. Les représentations de l’enseignant se confrontent, à des degrés divers, à celles de son élève au travers d’un prisme générationnel, plus ou moins partagé, et dont l’écart ne cesse de croître. Nous proposons donc d’effectuer une comparaison entre différentes pratiques martiales postmodernes, soit la pratique équestre et celle du karaté, afin de mettre en relation les dynamiques psychosociales de l’apprentissage des techniques corporelles de chacune des disciplines. Selon la théorie classique des techniques corps, la maîtrise d’une technique s’appuie sur la copie de l’usage du corps d’autrui au sein d’une même culture, mais dont l’aspect de l’attachement émotionnel (ou psychologique) est parfois négligé, et dont nous souhaitons faire ressortir les mécanismes sociologiques.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Comment prévenir les risques de passage au sein du couple
auteur
Omar Zanna
article
8ème journée du GEEM, Jun 2023, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Analyser la plasticité dispositionnelle des élèves allophones en contexte scolaire. Une accommodation progressive et inégale en EPS
auteur
Anthony Forestier
article
XIIème Congrès international de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française (3SLF), Jun 2023, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Femmes, juives et sportives (1918-1940)
auteur
Etienne Pénard
article
Conférence "Les juifs de France et le sport", présentation du numéro spécial de la revue des Archives juives au Musée d'Art et d'Histoire du Judaïsme (MAHJ), Jun 2023, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La danse hip-hop autogérée au prisme des rapports sociaux : entre résistance et reproduction
auteur
Damien Vanier de Saint Aunay, Gaelle Sempé, Carine Guérandel
article
Penser le changement. La sociologie face aux « innovations » sportives, Société de sociologie du sport de langue française (3SLF), Jun 2023, Lyon (FR), France
resume
Issue des quartiers populaires urbains, la danse hip-hop s’est construite comme une pratique de « jeunes hommes de cité », d’origines populaires et descendants de migrants (Bazin 2002) qui la mobilisent comme un support politique de contestation, voire d’« émancipation », face aux oppressions et discriminations sociales et raciales vécues (Milliot 1997; Jesu 2019). Cette étude se donne pour objectif d’analyser les processus de socialisation (Darmon, 2010) en danse hip-hop « libre » en se focalisant sur la manière dont cette pratique contribue tantôt à (re)produire tantôt à subvertir les normes sociales dominantes et les hiérarchies qu’elles induisent. En adoptant une perspective théorique articulant rapports sociaux de genre, de classe et de racisation (Pfefferkorn, 2011), cette contribution s’inscrit dans l’idée de penser « tant la pluralité des régimes de pouvoir que l’alchimie qui transforme, à plus ou moins long terme, cette domination pourtant intériorisée en pratiques de résistance » (Kergoat, 2009, p. 123). L’enquête qualitative in situ, menée en 2019 au cœur de deux rassemblements de danseur.euse.s en contexte autogéré dans une grande métropole française, mêle entretiens biographiques (n=6) et observations ethnographiques (pendant 6 mois). Les résultats révèlent toute la complexité des processus de socialisation pluriels (Lahire, 1998) et les effets ambivalents de la danse hip-hop libre. D’un côté, elle est perçue par les danseur.euse.s comme une activité libératrice dans laquelle « quand tu es dedans tu te sens en sécurité » (Soidiki, garçon, 23 ans) et « quel que soit le cas, on accepte l’autre » (Moedi, garçon, 27 ans). Dans cette pratique de danse libre, où chacun apprend seul (autodidaxie) mais avec les autres (homodidaxie) contrairement aux formes plus institutionnalisées descendantes, les pratiquant.e.s résistent collectivement aux expériences quotidiennes du racisme et/ou du sexisme. Mais dans le même temps, la pratique, au travers des dispositions physiques et morales viriles qu’elle requiert et des interactions qu’elle induit, participe de manière paradoxale au processus d’étiquetage des danseur.euse.s conformément aux stéréotypes – essentialisés – liés aux classes populaires, au genre et à la couleur de peau.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Faire Cité à Sedan par-delà des murs, Colloque International
auteur
Omar Zanna
article
Rencontres internationales de la classe dehors, May 2023, Poitiers, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les Aires Marines Éducatives, un dispositif à contre-courant
auteur
B. Soyez--Lozac'H, Léa Gottsmann, Julien Fuchs
article
Rencontres internationales de la classe dehors, La Fabrique des Communs Pédagogiques, May 2023, Poitiers, France
resume
L’objectif de cette communication est de présenter une revue de littérature autour des dispositifs scolaires d’éducation à l’environnement, notamment de leurs caractéristiques et des pratiques pédagogiques identifiées comme ayant une influence positive sur le rapport à la nature des élèves. En effet, la transition écologique est au coeur des préoccupations collectives et l’école s’en empare progressivement, par un ensemble de dispositifs. Il s’agit alors de « fournir aux jeunes des outils d’analyse et de compréhension des défis du monde de demain, de sorte qu’ils puissent s’engager pour un futur soutenable et désirable sur une planète viable et vivable. » (Vademecum - Education au développement durable, 2021, p. 1). Nous tentons d’analyser ce qui, au sein des dispositifs d’éducation à l’environnement, permet de transformer le rapport à la nature des élèves. Cette démarche d’identification d’un idéaltype (Weber, 1965) vise à modéliser ce qui paraît commun aux dispositifs d’éducation à l’environnement. Selon Weber, l'idéal type n'est pas une réalité empirique, mais un outil analytique qui permet de comparer une grande variété de phénomènes et de les comprendre au sein de leurs contextes. Cette modélisation, qui autorise un regard critique sur les dispositifs d’éducation à l’environnement présent au sein de l’Éducation nationale en France, permet d’envisager un ensemble de pistes de recherches pour appréhender les processus de transformation du rapport à la nature chez un public scolaire.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04267443/file/Actes%20SOYEZ--LOZAC%27H%20Br%C3%A9wal%20%281%29.pdf BibTex
titre
La « jouer collectif » dans l’accommodation scolaire des lycéen·nes allophones en EPS. Une socialisation inégale dans les sports collectifs
auteur
Anthony Forestier
article
10ème Biennale de l’AFRAPS, May 2023, Brest, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Inclusion et bienfaits du sport pour les personnes concernées par le TSA
auteur
Olivia Collet, Sandrine Le Sourn-Bissaoui, Genevieve Cabagno
article
Activité Physique et TSA, Apr 2023, Rennes (France), France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Implémentation et évaluation d’un programme pédagogique basé sur l’activité physique et le jeu sportif à destination d’enfants ayant un Trouble du Spectre de l’Autisme
auteur
Olivia Collet, Genevieve Cabagno, Sandrine Le Sourn-Bissaoui
article
XXIème JEFAPA, Mar 2023, Nantes, France
resume
La pratique d’activité physique reste peu étudiée dans le champ des sciences humaines en ce qui concerne le Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA). Ce dernier est un trouble neurodéveloppemental caractérisé par des déficits persistants de la communication et des interactions sociales, ainsi que par des intérêts, activités et comportements restreints et répétitifs (DSM 5 , 2013) pouvant conduire à une exclusion sociale. La littérature existante sur l’activité physique montre qu’elle contribuerait au développement social de ce public, si elle est adaptée (Healy et al., 2018; Sowa & Meulenbroek, 2012; Zhao & Chen, 2018). Dans ce cadre, un projet de thèse portant sur l’utilisation de l’activité physique pour favoriser l’inclusion sociale des enfants ayant un TSA a été développé. Il a débuté par un diagnostic incluant une enquête quantitative et qualitative. Suite aux constats identifiés, un programme pédagogique, basé sur l’activité physique et le jeu sportif, a été créé. La communication présentera le protocole d’implémentation et d’évaluation de ce programme déployé au sein de dispositifs inclusifs de janvier à juin 2023 (étude longitudinale). Celui-ci proposera une participation inclusive (2 enfants avec un TSA et 2 enfants au développement typique) soit au programme élaboré basé sur des activités sportives (groupe expérimental) soit sur des activités manuelles (groupe contrôle). Les données analysées porteront sur l’évolution des compétences des enfants présentant un TSA au fil des séances, à travers d’observations écologiques et d’évaluations standardisées. De plus, nous analyserons le vécu des enfants typiques, des parents d’enfants avec un TSA et des professionnels éducatifs, recueillis lors d’entretiens.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sociologie des dispositions et Sport for development. « Essai » de portrait de vie d’un jeune bénéficiaire kosovar
auteur
Eléa Chiron
article
Séminaire scientifique du GreHSS, Laboratoire Analyse Comparée des Pouvoirs (ACP), Université Gustave Eiffel, Mar 2023, Marnes-La-Vallée, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’usage du portrait en sociologie de l’EPS. Analyser ce qui se transforme, ce qui résiste et ce qui se renforce chez une élève allophone
auteur
Anthony Forestier
article
Séminaire scientifique du GreHSS, laboratoire Analyse Comparée des Pouvoirs (ACP), Mar 2023, Marne-La-Vallée, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’éducation physique des jeunes juifs en temps de crise : le cas des Éclaireurs Israélites de France (1936-1948)
auteur
Etienne Pénard
article
L'éducation des corps en temps de crises : traditions ? Innovations ? Journées d'études IFEPSA-UCO (Années 1936-1948), Jan 2023, Angers, France
resume
L’objectif de cette communication est d’étudier les actions des EIF entre 1936 et 1948 en s’intéressant prioritairement à la place du corps et des exercices physiques. L’objectif est de montrer que dans cette période de crise (et là, la crise est majeure : ils risquent pour leur vie, ils sont pourchassés) le regard porté sur le corps se transforme et se radicalise. En effet, le corps éduqué au contact de la nature doit être renforcé, maté dans la dureté de l’épreuve de guerre. Le travail s’appuie sur les archives des EIF, consultées au Centre de documentation juive contemporaine, ainsi que sur les témoignages publiés après la guerre par les cadres ou anciens cadres du mouvement.
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Money Laundering, Sports Betting and Gambling
auteur
Pim Verschuuren
article
Cambridge University Press. The Money Laundering Market, 1, Cambridge University Press, 2023, ⟨10.1017/9781911116448.005⟩
resume
Global money laundering transactions are estimated to be $3.5 trillion annually. Although global spending on anti-money laundering compliance was more than $8 billion in 2017, with most countries having adopted anti-money laundering measures, less than 1 per cent of illicit financial flows are seized by authorities. This collection of essays takes an integrated look at money laundering and the challenges facing regulators in the digital age. The contributors examine the opportunities for money laundering presented by the emergence of new payment methods, such as crowdfunding and mobile payment services, the largely unregulated financial services sector of hedge funds, private equity funds and derivatives, the explosion of online gambling, and the rise of cryptocurrencies and blockchain technology. The essays show how the anonymity, irreversibility and instantaneous nature of these online transactions, outside of the traditional banking system, make them ideally suited to hide, launder and move criminal revenues. While highlighting the challenges these digital technologies present, each essay also considers some of the tools regulators have and can use to close down the opportunities for money laundering that continues to keep crime profitable and illegal activities funded.
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'antimilitarisme dans le champ sportif
auteur
Lionel Pabion
article
Éric Fournier; Arnaud-Dominique Houte. À bas l'armée ! L'antimilitarisme en France du XIXe siècle à nos jours, Éditions de la Sorbonne, pp.127-130, 2023, 9791035108885. ⟨10.4000/138lz⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les valeurs olympiques : un enjeu et un héritage
auteur
Michaël Attali
article
Une histoire mondiale de l’olympisme (1896-2024), Atlande, pp.91-103, 2023
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le contrat pédagogique au service du bien-être subjectif des élèves perturbateurs
auteur
Omar Zanna
article
Le bien-être au prisme des violences scolaires, 2023
Accès au bibtex
BibTex
titre
Un esprit juif dans un corps juif
auteur
Etienne Pénard
article
Sylvie-Anne Goldberg. Histoire juive de la France, Albin Michel, pp.623-625, 2023
Accès au bibtex
BibTex
titre
Écrire l'histoire des pratiques sportives des communautés juives en France : des sources à l'écriture (1900-1948)
auteur
Etienne Pénard
article
Noémie Beltramo; Jean Bréhon; Olivier Chovaux; François da Rocha-Carneiro. Vingt ans après.. Écrire l'histoire du sport, Pulim, pp.373-388, 2023
resume
L’histoire des pratiques sportives des communautés juives de France dans le premier XXe siècle s’inscrit à la rencontre de deux champs scientifiques : celui de l’histoire du sport et celui des études juives. Or, par le hasard des réflexions historiographiques et des travaux actuellement menés, ces deux champs sont actuellement en plein renouvellement. D’un côté, l’histoire du sport en France a atteint l’âge de sa majorité et les quinzièmes carrefours d’histoire du sport organisés à Arras en octobre 2020 sont venus souligner à la fois la transformation du champ scientifique et la nécessité d’apporter de nouvelles réflexions historiographiques, méthodologiques et épistémologiques. D’un autre, l’histoire des Juifs de France, profondément marquée par la Shoah et la destruction des sources, connait également un ensemble de questionnements méthodologiques et de renouvellements. Les survivants n’étant bientôt plus présents pour témoigner, un « passage de témoin » s’opère actuellement dans le champ de l’histoire de la Shoah avec une nécessité de questionner, de nouveau, les sources, les méthodes, les biographies, les temporalités et les approches . Cette étude, située au croisement de l’histoire du sport et de l’histoire des Juifs, ambitionne donc de contribuer aux ré-flexions actuelles en s’intéressant spécifiquement à la question des sources. L’approche, résolument méthodologique, entend montrer les difficultés rencontrées lors de la recherche des traces du passé.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Training physical education teachers in France to address diversity. The case of Brittany
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Rodrigo Pardo
article
Desbrow, Joanne et Garcia-Tardón, Bruno. Study of inclusive sport and physical education, Universidad de Huelva, pp.12-15, 2023, 978-84-19397-22-5
Accès au bibtex
BibTex
titre
La « sportivisation », un paradigme historiographique au risque de la téléologie
auteur
Lionel Pabion
article
Noémie Beltramo; Jean Bréhon; Olivier Chovaux; François Da Rocha Carneiro. Vingt ans après.. Écrire l'histoire du sport, PULIM, pp.389-401, 2023, 9782842878719
resume
Cet article a reçu en 2021 le prix Pierre Arnaud, attribué par la Société Française d'Histoire du Sport (SFHS), pour récompenser les travaux d'un jeune chercheur présentés lors des Carrefours d'histoire du sport.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04320621/file/La%20sportivisation%2C%20un%20paradigme%20historiographique%20au%20risque%20de%20la%20t%C3%A9l%C3%A9ologie.pdf BibTex
titre
Ce que le sport français doit aux Jeux olympiques d’Amsterdam : étude de cas d’un héritage complexe
auteur
Mathys Viersac, Michaël Attali, Yohann Fortune
article
Presses Universitaires de Limoges. Vingt ans après…Écrire l’histoire du sport, pp.279-291, 2023, 9782842878719
Accès au bibtex
BibTex
titre
Création et évaluation d'un programme pédagogique inclusif basé sur l'activité physique et le jeu sportif à destination d'enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme
auteur
Olivia Collet, Genevieve Cabagno, Sandrine Le Sourn-Bissaoui
article
L'évaluation des dispositifs pédagogiques innovants, ANRT (Association Nationale de la Recherche et de la Technologie), 2023, 978-2-9591124-1-6
Accès au bibtex
BibTex

N°spécial de revue/special issue

titre
Les Juifs de France et le sport : identités, sociabilités, engagements
auteur
Etienne Pénard
article
Archives Juives, 56 (1), 2023
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les Juifs de France et le sport : identités, sociabilités, engagements
auteur
Etienne Pénard
article
Archives Juives, 56 (1), 2023
resume
Archives juives s’écarte des sentiers battus pour s’intéresser, dans ce nouveau numéro, aux pratiques sportives des Juifs de France. Plusieurs spécialistes de l’histoire du sport ont travaillé sous la conduite d’Étienne Pénard, auteur d’une thèse sur les relations entretenues par les Juifs de France avec l’exercice physique.
Accès au bibtex
BibTex

Autre publication scientifique

titre
Pascal Lardellier (dir.), Actualité d’Erving Goffman, Acte 2. Relations, identités, communautés
auteur
Patrice Régnier
article
2023, ⟨10.4000/lectures.62588⟩
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Racing Club de France. Le sport en ciel et Blanc
auteur
Michaël Attali, Yohann Fortune, Doriane Gomet, Jean-Nicolas Renaud
article
2023, 978-2749176451
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les soldats inconnus du Stade Rennais. 1914-1918, pour une histoire au ras des balles
auteur
François Prigent
article
Éditions UAR, pp.250, 2023, 978-2-917110-21-8
resume
Recherches effectuées par les classes de 1ère 4 et 1 ère 5 du lycée Chateaubriand de Rennes.
Accès au texte intégral et bibtex
https://cnrs.hal.science/hal-05364782/file/Les%20soldats%20inconnus%20du%20Stade%20Rennais.%20VD%20avril%202023.pdf BibTex

Rapport

titre
L’héritage des grands événements sportifs internationaux dans un pays non-hôte : étude de cas des effets des Jeux Olympiques de Munich sur le sport en France
auteur
Mathys Viersac
article
Université Rennes 2; Centre d'Etudes Olympiques. 2023
Accès au bibtex
BibTex

Thèse

titre
La trajectoire organisationnelle de l'escalade en France et ses innovations sociotechniques : de la mise en forme olympique au virage managérial
auteur
Augustin Rogeaux
article
Education. Université Rennes 2, 2023. Français. ⟨NNT : 2023REN20032⟩
resume
L'escalade est une activité sportive qui connaît de nombreux changements récents, tels que l'intégration aux JO ou l'essor mondial des salles privées d'escalade. Or l'impact de ces évolutions sur l'organisation du sport a été peu analysé dans la littérature, et les transformations systémiques du sport à l'échelle d'un pays n'ont pas été analysées. L'objectif de cette thèse est d'investiguer l'évolution de l'escalade en France, en analysant différentes innovations organisationnelles qui participent d'un virage managérial du sport. Pour ce faire, cette thèse repose sur l'étude de 4 innovations majeures : l'intégration de l'escalade aux JO ; la transformation stratégique de la Fédération Française de la Montagne et de I'EscaIade (FFME) ; le développement massif d'une nouvelle génération de salles privées ; et l'avènement d'un nouveau paradigme de gestion de la pratique en site naturel. En s'inscrivant dans le cadre théorique de la sociologie de l'acteur-réseau (ANT), cette recherche consiste à retracer les différents processus d'innovation organisationnelle afin de montrer en quoi ils contribuent à transformer l'organisation de l'escalade à travers un virage managérial.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-04399613/file/2023theseRogeauxAPartiel.pdf BibTex

2022

Article dans une revue

titre
The effects of classroom physical activity breaks on the behavioural and emotional self‐regulation of students with behavioural difficulties
auteur
Nolwenn Chesnais, Geneviève Cabagno, Claudia Verret
article
Journal of Research in Special Educational Needs, 2022, 23 (2), pp.147-157. ⟨10.1111/1471-3802.12587⟩
resume
This study investigated students' perceptions of their behavioural and emotional self‐regulation after a six‐to‐eight week implementation of classroom physical activity breaks (CPAB). It also explored students' perceptions of their affective states before and after CPAB, as well as their interest and engagement during CPAB. Eighty‐two elementary students aged from 6 to 10 years filled in booklets each week during the study. Among them, 14 students with behavioural difficulties as experimental group and 14 students as control group completed the Self‐Regulation Questionnaire at the beginning and the end of the experimental design. Repeated measure ANOVA revealed an interaction effect (condition X group) on emotional self‐regulation among students with behavioural difficulties compared to their peers after CPAB. A descriptive analysis of the booklets revealed the positive reactions of students to CPAB, especially those with behavioural difficulties. These findings thus support the value of CPAB for students with behavioural difficulties, and open new perspectives of research.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les influenceuses beauté et leur cour : les mécanismes du prestige sur Instagram
auteur
Tristan Duverné, François Le Yondre, Stéphane Héas
article
Questions de communication, 2022, 42, pp.333-358. ⟨10.4000/questionsdecommunication.30446⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Randonnée pédestre et destinations touristiques au défi de leur digitalisation. Enjeux épistémologiques et méthodologiques
auteur
Claire Crublet, E. Paget, Frederic Dimanche
article
Jurisport : La revue juridique et économique du sport, 2022, 236, pp.34-37
Accès au bibtex
BibTex
titre
Introduction : (en)jeux corporels et sociotechniques du masque barrière à usage sportif
auteur
Florian Lebreton, Stéphane Héas, Christophe Gibout
article
CORPS : Revue Interdisciplinaire, 2022, De la culture des apparences au culte de son apparence/Genre et communautés corporelles, 2022/1 (20), pp.203-206
Accès au bibtex
BibTex
titre
Inégalités de genres dans l'esport : virtuelles ou réelles ?
auteur
Julien Borkowski, Nicolas Besombes, Genevieve Cabagno
article
Palimpseste. Sciences, humanités, sociétés , 2022, 8
resume
Fort de 9,4 millions d’internautes spectateurs·rices et/ou pratiquants·es (baromètre France Esports 2021), l’e-sport en France gagne de plus en plus de visibilité médiatique. Au-delà de l’engouement suscité auprès du public et des spectateurs·rices, il constitue également un objet d’étude scientifique qui soulève des problématiques analogues à celles que l’on peut identifier dans le sport compétitif : la place des femmes en tant que minorités (7 % des e-sportives amatrices) dans cet univers masculin.
Accès au bibtex
BibTex
titre
The Sporting Club Maccabi de Paris in the Interwar Period (1924–1939): The Path of a Zionist Club
auteur
Etienne Pénard, Michaël Attali, Doriane Gomet
article
International Journal of the History of Sport, 2022, 39 (11), pp.1219-1239. ⟨10.1080/09523367.2022.2133106⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sport-for-development: from UNESCO’s universal language to application. Case study of French NGOs
auteur
Michaël Attali, François Le Yondre, Gaëlle Sempé, Eléa Chiron
article
Sport in Society, 2022, 25 (9), pp.1622-1642. ⟨10.1080/17430437.2020.1866550⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sport in the French Television Magazine Programme Cinq Colonnes à la Une (1959–1968)
auteur
Michaël Attali, Natalia Bazoge
article
Historical Journal of Film, Radio and Television, 2022, 42 (3), pp.539-554. ⟨10.1080/01439685.2021.1976925⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le politique et le savant du sport : quand une action devenue recherche révèle les enjeux de la neutralité axiologique
auteur
Omar Zanna, Hugo Bourbillères, Frédérique Roux
article
Loisir et Société / Society and Leisure, 2022, 45 (2), pp.258-274. ⟨10.1080/07053436.2022.2097385⟩
resume
Comment les enseignements d’une action liée au politique peuvent-ils féconder un champ de recherche répondant aux critères fondateurs d’une politique sportive ? L’expérience relatée dans ce texte, correspondant à une commande précise « d’élaboration d’une résolution pour un service public affirmé du sport », constitue une réponse possible à cette question. Pour ce faire, les auteur.es décryptent pas à pas comment, par des chemins qui n’empruntent a priori pas une démarche scientifique orthodoxe, il est néanmoins possible de déboucher sur des pistes de recherche éclairant à nouveaux frais la traditionnelle relation – souvent problématique – entre science et politique.
Accès au bibtex
BibTex
titre
The impact of leisure-time walking on coastal areas: Innovations, transformations, and territories
auteur
Michaël Attali, Yohann Rech
article
Loisir et Société / Society and Leisure, 2022, 45 (1), pp.1-13. ⟨10.1080/07053436.2022.2052681⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
The analog use of digital trails –Walking practices along the French shores in the digital era
auteur
Orsolya Czegledi, Noemi Garcia-Arjona
article
Loisir et Société / Society and Leisure, 2022, 45 (1), pp.97-113. ⟨10.1080/07053436.2022.2053325⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
La Pin‑up à l’atelier. Ethnographie d’un rapport de genre (compte-rendu)
auteur
Stéphane Héas
article
La Peaulogie - Revue de sciences sociales et humaines sur les peaux, 2022, Tatouage éthique et inclusif : la peau comme marqueuse politique, 8
resume
Compte rendu de l'ouvrage Monjaret A., (2020), La Pin‑up à l’atelier. Ethnographie d’un rapport de genre, Grane : Créaphis éditions, 152 p., ISBN : 978‑23‑54281‑58‑8
Accès au bibtex
BibTex
titre
Enquêter à distance : une spécificité, une incongruité… ?
auteur
Stéphane Héas, Patrice Régnier
article
Socio-anthropologie, 2022, 45, pp.25-46. ⟨10.4000/socio-anthropologie.11025⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Lutter contre la domination masculine dans la navigation à voile en milieu scolaire
auteur
Anne Schmitt, Gaelle Sempé
article
Agora débats/jeunesses, 2022, N° 90 (1), pp.133-150. ⟨10.3917/agora.090.0133⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'éducation olympique en France : Une question d'héritage ou la promotion d'un modèle en crise ?
auteur
Michaël Attali, François Le Yondre
article
Social Sciences, 2022, 11 (2), pp.62. ⟨10.3390/socsci11020062⟩
resume
Both the promoters of Olympism and the organisers of the Olympic Games regularly employ the term legacy. In this context, the use of education as a tool constitutes an important stake. We have analysed the position of French actors in education with regard to Olympism and the measures implemented. In this respect, we have studied, on the one hand, the texts of the IOC and OCOGs from the 1960s to those concerning Paris 2024, in order to identify the concepts of education. On the other hand, we have focused on the professional texts of Physical Education and Sport (PES) teachers. Finally, in order to complete this analysis, we have examined the contents of projects labelled as part of the “Olympic Class” scheme, designed as one of the main channels for rolling out Olympic education in schools. This study has made it possible to identify the ways in which PES teachers engage in and take ownership of the concept of Olympic education, sometimes to the point of validating its ideological foundations or transforming them. Our study thus ponders the means used to make Olympism a universal subject and demonstrates that, far from offering real pedagogical treatment of Olympic facts, current practices aim rather to form generations of spectators attached to Olympism and guarantee the success of future Olympiads.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04282405/file/socsci-11-00062.pdf BibTex
titre
Événements sportifs de nature | Sport et collectivités territoriales : à quel droit se vouer ?
auteur
Sandra Seyssel, Fréderique Roux
article
Juristourisme : le mensuel des acteurs du tourisme & des loisirs [Juris tourisme], 2022
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les activités de raquette : tout(es) une histoire
auteur
Thomas Bauer, Doriane Gomet, Serge Vaucelle
article
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2022, 138 (4), pp.79-98. ⟨10.3917/sta.138.0079⟩
resume
Consacré à la genèse et à l’évolution des sports de raquette, cet article poursuit un double projet : offrir des clés de lecture pour mieux appréhender l’essence de cette famille sportive et identifier les travaux scientifiques qui lui ont été consacrés, afin de dégager des pistes de réflexion. S’appuyant à la fois sur une historiographie des pratiques physiques, une archéologie des jeux de raquette et une fresque chronologique de quatre disciplines sous-tendues par des logiques singulières (tennis, tennis de table, badminton, squash), il montre que la « carte génétique » de ces activités comprend trois principales caractéristiques : leur origine paumière, leur forte proximité avec la culture sportive anglaise et la préservation d’un héritage courtois et mondain. Dès lors, l’analyse des principales productions académiques ou fédérales permet de constater, outre le foisonnement récent de travaux en la matière, un élargissement à de nouvelles activités et une diversification des angles de recherche ou cadres théoriques.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Taking care of oneself and others: The emotion work of women suffering from a rare skin disease
auteur
Yannick Le Hénaff, Stéphane Héas, Pascal Joly
article
Health, 2022, pp.136345932110641. ⟨10.1177/13634593211064127⟩
resume
In this article, we analyze the emotion work of women suffering from pemphigus, a rare skin disease. We suggest that this approach sheds new light on the upheavals caused by illness and more generally on the experience of illness itself. Our study draws on a series of 27 interviews with pemphigus patients whose average age was 57. We show that serious and chronic illness does not radically alter the feeling rules in place with close friends and family, despite the uncertainty and emotional upheaval confronting patients. The emotion work they carry out should be understood in light of roles and places established prior to the onset of the disease. Emotion work is embedded in the broader history of relationships with family and friends and prior episodes of illness help create particular configurations and expectations.
Accès au bibtex
BibTex
titre
The market of coastal hiking. An approach based on “market-agencements”
auteur
Claire Crublet, Elodie Paget
article
Loisir et Société / Society and Leisure, 2022, 45 (1), pp.63-96. ⟨10.1080/07053436.2022.2053324⟩
resume
L’ambition de cet article est de saisir les « agencements marchands » se déployant autour de la randonnée pédestre, activité omniprésente dans l'offre touristique des destinations françaises, en se focalisant sur le littoral breton. Il s’agit, à partir d’une approche socio-économique des marchés s’inscrivant dans le prolongement de la théorie de l’acteur-réseau, d’analyser les processus par lesquels l’usager pédestre des espaces littoraux est transformé en client, et les relations marchandes qui se développent autour des produits de randonnée mis en marché. Cette perspective permet d’appréhender la dynamique du marché de la randonnée, et la multiplicité des acteurs et dispositifs techniques engagés dans les processus marchands. À partir d’une enquête qualitative, l’analyse met en évidence une « économisation » croissante de la randonnée par l’intermédiaire des sentiers, avec une offre diversifiée de produits portés par des réseaux hybrides. L’article décrit les configurations marchandes à l’oeuvre au sein de ce marché protéiforme.
Accès au bibtex
BibTex
titre
How hiking reinvented rural areas. Social transformation and leisure activities in Brittany during the 1970
auteur
Michaël Attali, Yohann Fortune, Doriane Gomet, Yohann Rech
article
Rural History, 2022, 34 (1), pp.1-17. ⟨10.1017/S0956793322000152⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Construire des compétences en EPS : contribution professionnelle à partir de l’analyse de l’activité et de l’expérience vécue des élèves dans deux études de cas
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
Revue Enseigner l'EPS, 2022, 287, pp.33-39
Accès au bibtex
BibTex
titre
Quand les élèves prennent la parole pour exprimer leur empathie
auteur
Omar Zanna, Bertrand Jarry, Marie Mansalier
article
Enjeux et société , 2022, 9 (1), pp.94-125. ⟨10.7202/1087831ar⟩
resume
Cet article propose de restituer la procédure et une partie des résultats d’une recherche intitulée « Comment te sens-tu dans ton école? », menée auprès d’élèves âgés de 6 à 11 ans d’un département français (les Yvelines), afin de rendre compte – à deux reprises de la même année scolaire (en octobre 2018 et en juin 2019) – de leur bien-être à l’école avec un accent sur l’empathie. Pour rendre plus particulièrement compte du niveau d’empathie, un dessin, illustrant une scène de cour de récréation et représentant un élève à l’écart de ses camarades, a été présenté aux élèves afin qu’ils donnent leur avis sur ladite situation. Ce protocole avait pour objectif de saisir leurs propensions à se projeter dans l’univers émotionnel et mental de leurs camarades, c’est-à-dire à être interpellés émotionnellement et/ou cognitivement par un camarade en situation de détresse empathique.
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
Les Maccabiades (1932-1935) : entre idéal olympique et sionisme
auteur
Etienne Pénard
article
Les enjeux des jeux, Contribution de la recherche en sciences humaines et sociales du sport aux Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024, Dec 2022, Montpellier, France
resume
L’objectif de cette communication est de réinterroger l’idéal olympique sous le prisme des olympiades alternatives, en s’intéressant aux deux premières éditions des Maccabiades (1932 et 1935). Plus précisément, nous étudierons la perception de ces « Jeux olympiques juifs » par les communautés juives de France et la participation de la délégation française aux compétitions. Cette étude entend par ailleurs montrer l’impact des nationalismes dans la mise en place de ces Jeux. Dans une période marquée par une montée de l’antisémitisme européen et tandis que l’Allemagne nazie et l’Italie fasciste utilisent le sport pour façonner un « homme nouveau », les mouvances sionistes souhaitent faire des Maccabiades un moment d’union du peuple juif et un lieu de revendications. Compte-tenu de l’absence d’archives des clubs Maccabis français, l’ensemble du travail s’appuie, pour l’essentiel, sur l’exploitation de la presse généraliste et sportive ainsi que sur la presse juive.
Accès au bibtex
BibTex
titre
La pratique entre pairs comme modalité d'engagement dans l'activité physique chez les personnes vivant avec une maladie chronique
auteur
Julien Cazal
article
Les Enjeux des Jeux, Dec 2022, Montpellier, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Esports for Everyone? The Case of Women’s Players Esports Career in France
auteur
Julien Borkowski, Nicolas Besombes, Genevieve Cabagno
article
Esports Research Network Conference (ERNC22), Media, Management & Transformation Centre, Nov 2022, Jönköping, Sweden
resume
With 9,4 million enthusiasts (spectators and/or competitors), esports in France is gaining more and more media attention. However, only 7 % of the 1,5 million esports amateur players are women (France Esports Barometer, 2021). If esports uses the codes and language of sports to create a legitimate competitive practice which provides positive values (e.g., humility, respect, persistence, etc.) (N. Taylor, 2009), it seems to be built as a predominantly male ecosystem, where the participation of women as competitive players is a minority (Carneiro & Besombes, 2019; Mejia & Le Savoy, 2018). Multiple factors explaining the lower engagement of women in competitive gaming have already been highlighted in the literature. In this regard, T.L. Taylor (2012) identifies two dominant types of masculinities: the “athletic masculinity” and the “geek masculinity”, both reproducing gender stereotypes and sexism. These factors are also apparent in the esports career of women. Their self-representation oscillates between two limits of gendered expectations: “male-centered”, where they show some opposition to female stereotypes that can be found in video games and esports; and “female-centered”, constrained by the “male dominant” framework of esports (Zolides, 2015). Female players who are “integrated” in this area then set up “compensatory signals” (conscious or unconscious) to assert their femininity in this male field. This is reinforced by the presence of interactions and hostile speeches in online games. In this case, women are confronted with several forms of toxicity, including specific toxicity against women (Ericsson & Bergstrom, 2020). The consequences on individual career paths are multiple and to the disadvantage of women. While the literature exploring and identifying the multiple factors explaining the low participation of female esports players is abundant (Rogstad, 2021), several grey areas remain unexplored. Firstly, few data are available concerning the conditions of access to video games, and especially for French esports players. Similarly, the North American context is studied from the perspective of a meritocratic system borrowed from traditional sports which erases gender inequalities in favor of an “equality of opportunity” in the performance (Taylor and Stout, 2020); but we don’t know well the influence of the “toxic meritocracy” (Taylor and Stout, 2020) in the French context. Finally, little research has been conducted on the esports socialization of women players: how they socialize to esports, and what effects this socialization has on them and their careers. So, this work aims to (i) analyze the gender inequalities that can be built up throughout the career of an esports player, and (ii) to identify in part the more or less favorable conditions of women competitors. In this context, an online survey has been distributed from February to July 2022 on social networks (Twitter, Facebook, Discord) among communities of French esports players (i.e., playing ranked games online and/or participating in esports tournaments). 351 responses (284 men, 58 women) have been collected. Survey themes were focused on their esports career: beginning of video game practice, discovery and beginning of esports practice, the current esports practice, and the experience of toxicity in online games/offline competitions. As we know that a large majority of competitive women players do not register for esports competitions, several obstacles to the development of an esports career have been more particularly investigated: players’ perception of social acceptance of the video games and esports practices by their family, reasons for not registering to competitions, playing time and age on the entry in a leisure and amateur esports practice. The data is still being processed but we can already identify that if boys and girls start playing video games nearly at the same ages (average of 7,3 years old for boys with a standard deviation of 3,08; average of 8,7 years old for girls with a standard deviation of 4,48), girls start their competitive practice later than boys (average of 12,38 years old for boys with a standard deviation of 4,29; average of 15,46 years old for girls with a standard deviation of 6,24). However, women on average register for esports competitions at approximately the same ages (average of 20,8 years old with a standard deviation of 7,38) than men (average of 19,5 years old with a standard deviation of 5,03). These initial results confirm that women are still a minority in the French esports ecosystem and reasons are multifactorial. They need to be detailed, especially regarding the meaning that the actors give to their actions and experiences in this field and this specific topic.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Éduquer – par le corps – à l’empathie
auteur
Omar Zanna
article
Université de de Settat (Maroc), Nov 2022, Settat, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Comprendre les relations anthropo-équines grâce aux travaux de Goffman
auteur
Patrice Régnier
article
Penser l'action sociale avec Goffman, Jonathan Collin; HELMO, Nov 2022, Liège (Belgique), France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’échec de la mobilisation des sportifs juifs de France face au péril nazi (1933-1940)
auteur
Etienne Pénard, Doriane Gomet
article
Autopsie de l'échec sportif. XXe Carrefours d'Histoire du Sport, Oct 2022, Limoges, France
resume
Après la prise pouvoir d’Hitler en 1933, de multiples groupes antiracistes et antifascistes s’élèvent contre la tenue des Jeux olympiques à Berlin en 1936. Les plus importants mouvements contestataires émergent aux États-Unis et en Europe . Aux États-Unis, les communautés juives s’alarment des mesures antisémites allemandes et insistent pour qu’Avery Brundage, président du Comité olympique du pays, milite en faveur d’une relocalisation des Jeux . Elles continuent ensuite, jusqu’en 1936, de faire pression sur Brundage pour que la délégation américaine boycotte l’événement . En France, au même moment, plusieurs associations sportives juives et groupes de jeunesse juifs tentent de mobiliser leurs coreligionnaires contre le péril nazi. Associés à des mouvements de gauche, ils créent le Comité des clubs sportifs contre l’organisation des Jeux olympiques à Berlin avec pour double objectif d’impulser un boycott des Jeux et de lutter contre le fascisme. Mais le Comité est très peu efficace. Les associations ne parviennent pas à s’accorder sur la conduite à tenir et n’obtiennent pas le soutien des Maccabis qui, à cette date, sont les principaux clubs juifs . Dès lors, malgré la montée de l’antisémitisme et l’arrivée des immigrés allemands et autrichiens, la lutte des communautés juives de France est anecdotique. Contrairement aux Juifs américains, elles ne réussissent pas à sensibiliser l’opinion publique et un boycott des Jeux n’est jamais réellement envisagé. L’objectif de cette communication est d’étudier l’échec de la mobilisation des Juifs de France contre la tenue des Jeux de Berlin ainsi que les difficultés rencontrées par les sportifs juifs pour s’unir face à la montée du nazisme. Nous montrerons que les communautés juives sont confrontées à un ensemble d’obstacles liés à la fois à leur hétérogénéité, à leurs divergences idéologiques et politiques ainsi qu’à leur position dans la société française des années 1930 . Cette étude repose sur l’analyse de la presse juive des années 1930, sur les archives de l’Alliance israélite universelle ainsi que sur celles du Centre de documentation juive contemporaine, notamment le fond de la Ligue internationale contre l’antisémitisme (LICA) et celui des Éclaireurs et éclaireuses israélites de France (EEIF).
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les projets de politiques sportives dans les années 1920 : un échec ? Le cas du cabinet Jean Bourguignon (1926-1929)
auteur
Lionel Pabion
article
Autopsie de l'échec sportif. Regards historiques, SFHS, Oct 2022, Limoges, France
resume
Après la Première Guerre mondiale, la question des activités physiques et sportives prend une nouvelle importance et la « Chambre bleu horizon » s’attèle à la structuration d’une entité administrative dédiée. C’est d’abord Gaston Vidal qui est chargé de ces questions, en tant que sous-secrétaire d’État à l’enseignement. Mais un Haut-commissariat spécifiquement consacré aux sports, à l’Éducation physique et à la préparation militaire est peu à peu mis en place. Il est rattaché au ministère de la Guerre, dans la lignée des attributions du sous-secrétaire d’État avant 1914. Henry Paté est nommé en 1921, Paul Bénazet lui succède en 1924. Ce service de l’Éducation physique est ensuite remplacé, au gré d’un remaniement ministériel en 1928-1929, par un Sous-secrétariat d’État rattaché à l’Instruction publique . Mais entre 1926 et 1929, une configuration ministérielle particulière entraine une modification. Les activités physiques et sportives sont désormais dirigées par un cabinet spécifique sous l’autorité du ministre de la Guerre, Paul Painlevé. Cette situation originale, qui dure plusieurs mois, résulte du rôle politique considérable joué par Painlevé jusqu’à la fin des années 1920 : ministre de la Guerre de 1925 à 1929, il oriente durablement la politique militaire de la France. Il est aussi président du Conseil pendant quelques mois en 1925. Ce cabinet « de l'Éducation physique, des sports et de la préparation militaire » est dirigé par un personnage dénommé Jean Bourguignon, homme de confiance et ancien chef de cabinet de Painlevé. Il est chargé des questions civiles tandis que le général Échard dirige les services militaires de l’Instruction physique et de la préparation militaire. L’intérêt particulier de cet épisode est rehaussé par l’excellent état de conservation des archives du cabinet . Peu exploité dans l’historiographie, ce fonds est pourtant une véritable mine d’or qui regroupe tous les documents administratifs et la correspondance entre administration et fédérations pour la période 1926-1929. « L’épisode Bourguignon » permet ainsi de s’interroger, à partir d’un fonds documentaire conséquent – qu’il s’agit de mettre en perspective avec les échos qu’on peut en trouver dans la presse sportive de l’époque – sur les échecs de la mise en place d’une véritable politique sportive dans les années 1920 . C’est aussi l’occasion de repenser la notion même d’échec, à propos des politiques sportives, en comparant les attentes souvent déçues des milieux sportifs avec l’activité réelle d’une administration guidée par des objectifs propres . Cet antagonisme est d’autant plus marqué dans un contexte d’instabilité ministérielle pour la direction de l’Éducation physique, qui peine ainsi à intégrer les réalités nouvelles du sport moderne.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Competition as an escape for Jewish children: the case of children's homes (1939-1950)
auteur
Etienne Pénard
article
Competition and collaboration in sport and physical education from Antiquity to Modern time. 25th international congress of CESH, Sep 2022, Bucarest, Romania
resume
When France declared war on Germany in September 1939, the Jewish medical and philanthropic association, Œuvre de secours aux enfants (OSE), and France’s Scout association, Éclaireurs israélites de France (EIF), evacuated Jewish children from the Paris region to the South of France to protect them from the Nazi menace. Each association opened four children’s homes responsible for the care of several hundreds of young people, mostly sons and daughters of immigrant parents who were destitute, persecuted or imprisoned in French camps and had no way of ensuring their children’s safety or evacuation abroad. After the Armistice, the number of children in these homes increased dramatically. In 1940, the OSE opened seven new homes for roughly 1,600 Jewish children aged between four and fourteen, while the EIF took in 853 of them. Following the Liberation, certain homes remained open for the orphans and survivors of the camps. In 1945, the OSE took care, in particular, of 1,355 young Jews divided among 27 centres. In these homes, sport played a decisive role in several respects: it allowed children who often arrived in poor health to maintain a healthy body, while providing some relief from mental suffering through the essential mission of safeguarding their souls. In this regard, the sports competitions held in the homes became effective remedies and each home was responsible for creating its own sports club. Instructors set up training sessions and inter-home sports championships with athletic, health, and pedagogical objectives. The competitions were intended to shape young men and women who were not only strong both physically and mentally, but were also altruistic, united, honest, and disciplined. In the singular contexts of the Occupation and then the Liberation, the recreational and educational importance of youth competition was fully redefined in relation to its stakes and modalities. The aim of this paper is to analyze these competitions so as to measure their actual impact. Research is based on the study of the OSE and EIF archives stored at the Holocaust Memorial, Mémorial de la Shoah, and on the analysis of community news bulletins and postwar testimonies.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Posture compréhensive et approche multi-méthodes dans le cadre d’une recherche doctorale en management du sport : questionner l’accès aux données empiriques
auteur
C. Crublet, Elodie Paget, F. Dimanche
article
Atelier « Production de données & méthodologie : approches réflexives », 2ème Congrès de la Société savante de management du sport (S2MS), Università di Corsica, Jun 2022, Corté, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Conduite d’un projet transdisciplinaire en management du sport dirigé par un chercheur en sciences de la vie et une équipe en sciences humaines et sociales.
auteur
Servane Le Clinche, Nicolas Hauw, Patrice Régnier, Hervé Le Bars, Michael Phomsoupha
article
2ème Congrès de la Société Savante de Management du Sport, Société Savante de Management du Sport, Jun 2022, Corte (Corse), France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Coordination et négociation entre chercheurs et acteurs socio-professionnels : l’exemple d’une expérience de recherche partenariale au travers d’un programme sur l’impact territorial des loisirs pédestres
auteur
N. Garcia-Arjona, Elodie Paget, Y. Rech
article
Session plénière « Recherches collectives et collectifs de recherche », 2ème Congrès de la Société savante de management du sport (S2MS), Università di Corsica, Jun 2022, Corté, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Normaliser « par corps » en EPS. Portrait d’un élève migrant dans le système scolaire français
auteur
Anthony Forestier
article
12ème Université d’été du RéDoc de l’AISLF, Jun 2022, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Enquêter à l’international sur un programme d’éducation par le sport. Écarts langagiers et culturels dans la situation d’enquête
auteur
Eléa Chiron
article
XIème Congrès International de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française (3SLF), Jun 2022, Rennes, France
resume
Notre projet scientifique francophone porte sur l’analyse des effets de socialisation d’un programme d’éducation par le sport mené par l’ONG PLAY International au Burundi, au Kosovo et au Sénégal. Cette enquête, qui s’inscrit dans le domaine international du sport for development (SFD), fait état dans la situation d’enquête entre la chercheure et les enquêté·e·s d’écarts langagiers et culturels. En effet, enquêter sur ces terrains suggère une utilisation variée du langage, avec des allers-retours entre le français, l’anglais et la multitude de langues nationales rencontrées. Dans un contexte où les chercheur·e·s du courant critique du SFD dénoncent le manque de prise en compte des « voix » et des « connaissances » locales (Kay, 2009 ; Nicholls et al., 2011), la question du langage légitime s’est posée dès les premiers contacts sur le terrain. Ce travail est fondé sur une analyse réflexive et critique des conditions de production des échanges verbaux dans le cadre de notre enquête. Nous nous appuierons sur une série de 75 entretiens semi-directifs menés auprès d’enfants et d’acteurs·trices de l’éducation et de 15 semaines d’observation ethnographique dans les trois pays de déploiement du programme. Sous l’angle du langage, nous chercherons à mettre en lumière les compromis que les protagonistes de la situation d’enquête adoptent : utilisation de l’anglais, du français, d’une langue nationale avec la présence d’un·e interprète, de cette utilisation sans sa présence, et pour finir des tentatives d’utilisation d’une langue nationale par l’enquêtrice. Les compromis et adaptations opérés diffèrent en fonction des caractéristiques des enquêté·e·s, notamment au regard de leur âge, de leur niveau d’éducation et de leur sexe. Chaque situation d’enquête établit donc un rapport unique entre l’enquêtrice et les enquêté·e·s, mettant en lumière les dissonances culturelles préexistantes et teintant à chaque fois les données récoltées de manière différente. In fine, nous aborderons la question des rapports d’asymétrie existants au regard du statut social de l’enquêtrice et renforcés par la langue, qui se révèlent être un véritable « instrument de pouvoir » (Bourdieu, 1982). Ce contexte du SFD, dans lequel il faut envisager des voies de décolonisation des pratiques et de la recherche (Darnell et Hayhurst, 2011), constitue une scène d’expression et d’observation des enjeux de pouvoir à travers l’utilisation variée du langage.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Verbaliser les non-dits de la pratique équestre
auteur
Patrice Régnier
article
XIème Congrès International de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française - Dire, faire et analyser. La sociologie du sport face au langage, VIPS2 (UR4636), université Rennes 2, Jun 2022, Rennes (Campus Villejean), France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Analyse des usages et effets du langage dans la socialisation « par corps » d’un élève migrant en EPS
auteur
Anthony Forestier
article
XIème Congrès international de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française, Jun 2022, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre tradition et innovation dans l’usage de l’ethnographie. Analyse de deux dispositifs méthodologiques « en train de se faire »
auteur
Eléa Chiron, Anthony Forestier
article
Vème Journées doctorales de l’école doctorale Sociétés, Temps et Territoires, Jun 2022, Saint-Gildas de Rhuys, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Golf et château, le mariage d’une offre innovante du tourisme sportif
auteur
Sébastien Castel, Johan Vincent
article
Séminaire Recherche de l’ESTHUA, ESTHUA (Université d'Angers), May 2022, Angers, France
resume
La présence de châteaux et l’existence de parcours de golf ont toujours été des éléments favorisant l’activité touristique et favorisés par l’activité touristique. Depuis les années 2000, les deux offres tendent à être associées afin de profiter des avantages de l’un pour l’autre : pour le château la possibilité de trouver de nouveaux modes de mise en valeur du parc alentour tout en développant une offre de service (restauration / hôtellerie) ; pour le parcours de golf la possibilité de bénéficier d’un cadre prestigieux et distinctif tout en captant la clientèle, notamment touristique (green fees / stages / séminaires).
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le rôle du corps
auteur
Omar Zanna
article
Séminaire académique annuel climat scolaire, Mar 2022, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Être une élève portugaise migrante en EPS dans un collège français. Analyse d’un portrait pour saisir la (trans)formation de dispositions plurielles
auteur
Anthony Forestier
article
XIIIème Colloque du Réseau des Doctorants en Études Sportives (REDESP), Mar 2022, Strasbourg, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Construire une expérience utile à travers une manifestation sportive à l'étranger. L'exemple de l'héritage français des Jeux d'Amsterdam en 1928
auteur
Mathys Viersac
article
13e Colloque du Réseau des Doctorants en Etudes Sportives. Sport du local à l'Europe, Université de Strasbourg, Mar 2022, Strasbourg, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La formation des animateurs·trices aux pratiques de PLAY International : entre la diffusion de principes éducatifs et la sécurisation du déploiement d’un programme. « Essais » de portraits de vie
auteur
Eléa Chiron
article
XIIIème Colloque du Réseau des Doctorants en Études Sportives, Mar 2022, Strasbourg, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport dans les communautés juives de France (1900-1950) : le cas des clubs communistes
auteur
Etienne Pénard
article
Conférence à la Maison de la Culture Yiddish, Feb 2022, Paris, France
resume
Contrairement aux Juifs d’Allemagne, de Hongrie, de Pologne, d’Angleterre ou de Hongrie, les Juifs de France restent pendant plusieurs décennies perméables au développement des pratiques sportives. Ce n’est en effet que dans l’entre-deux-guerres qu’ils s’emparent réellement du fait sportif. Les premières pratiques institutionnalisées naissent au sein de mouvements de jeunesse au début des années 1920. Des clubs juifs se créent ensuite à l’aube des années 1930, d’abord autour des valeurs sionistes (les clubs Maccabis), puis communistes. C’est dans ce contexte que naît le Yiddishe Arbeiter Sporting Club (YASC ou YASK). Il est créé en 1929 par des Juifs ashkénazes immigrés et enfants d’immigrés d’Europe centrale et orientale. Il est constitué en grande majorité de yiddishophones ouvriers, certains ne parlant pas ou presque pas le Français. C’est donc un club populaire, pauvre et constitué essentiellement de Juifs immigrés qui se développe peu à peu dans les années 1930. Il associe progressivement ses combats politiques et sociaux à d’autres clubs juifs communistes : le Club populaire et sportif du 10ème arrondissement (avec lequel il fusionne après la guerre) ou encore l’Étoile juive. L’objectif de cette conférence est donc de présenter la spécificité et l’originalité de la pratique sportive des Juifs de France dans la première moitié du 20ème siècle en s’attardant plus particulièrement sur les clubs d’obédience communistes.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Étudier l'héritage des Jeux olympiques. Exemple d'une approche historique
auteur
Mathys Viersac
article
Séminaire de recherche du GREHSS, Université Gustave Eiffel; Groupe de Recherche en Histoire du Service Social, Feb 2022, Marne la Vallée, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
L’évaluation de la radicalisation en milieu carcéral en question
auteur
Jean-Philippe Melchior, Omar Zanna
article
Eric Jamet Editeur. L’évaluation, pour quoi faire ?, 2022
Accès au bibtex
BibTex
titre
La gouvernance des sentiers pédestres sur la rive du lac Léman. L'action publique territoriale à la croisée des chemins
auteur
Yohann Rech, Jérôme Piriou, Christophe Clivaz
article
ÉPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims. Les loisirs pédestres sur les territoires littoraux. Enjeux sociaux, politiques et socioéconomiques, ÉPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims, pp.129-147, 2022, 978-2-37496-162-0
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’activité physique en réadaptation cardiaque Entre nécessité médicale et pratique pour soi
auteur
Julien Cazal
article
Bouger pour la santé ! Analyses sociologiques d'une injonction contemporaine, Presses universitaires de Grenoble, pp.36-46, 2022, ⟨10.3917/pug.perri.2022.01.0036⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Movnat® ou la méthode naturelle revisitée. Héritage ou pillage d’un patrimoine ?
auteur
Yohann Fortune, Michaël Attali
article
Presses universitaires de la Méditerranée. Héritages sportifs et dynamiques patrimoniales, pp.323-339, 2022
Accès au bibtex
BibTex
titre
Controllare, analizzare e raddrizzare. I cardini dei metodi dell’educazione fisica in Francia (1900-1950).
auteur
Michaël Attali, Yohann Fortune
article
Ed. Storia de l’educazione in Europa. Educazione in Europa (1900-1950). Movimenti socioculturali, salute pubblica, norme pedagogiche, pp.117-131, 2022
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’usage du numérique dans les activités pédestres sur les sentiers littoraux : analyse des logiques de consommation
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Orsolya Czegledi
article
Rech, Y; Attali, M, Paget, E. et Piriou, J. Les loisirs pédestres sur les territoires littoraux. Enjeux sociaux, politiques et socioéconomiques, Presses universitaires de Reims, pp. 207-225, 2022, 978-2-37496-162-0
Accès au bibtex
BibTex
titre
Articulation des connaissances scientifiques et socio-professionnelles sur l’impact socioéconomique des loisirs pédestres. Regards croisés à partir du programme IMTERPED
auteur
N. Garcia-Arjona, Elodie Paget, Luc Gourin
article
In Y. Rech, M. Attali, E. Paget, J. Piriou (dir.). Les loisirs pédestres sur les territoires littoraux. Enjeux sociaux, politiques et socioéconomiques, Éditions et Presses Universitaires de Reims, pp. 227-245, 2022, 978-2-37496-162-0
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les préfets et la préparation militaire : une politique d'orientation républicaine des activités physiques et sportives (1900-1930)
auteur
Lionel Pabion
article
Patrick Clastres; Edenz Maurice. Les préfets et le sport. Pour une histoire sportive du corps préfectoral (XIXe-XXIe siècle), La Documentation française, pp.63-77, 2022, 9782111575134. ⟨10.3917/ldf.edenz.2022.01.0063⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les enjeux du développement de la randonnée pédestre en Bretagne dans les années 1970. Aux origines de la structuration d’un cheminement touristique
auteur
Doriane Gomet, Michaël Attali
article
Les loisirs pédestres sur les territoires littoraux. Enjeux sociaux, politiques et socioéconomiques, EPURE, pp.37-58, 2022
Accès au bibtex
BibTex
titre
introduction
auteur
Philippe Vienne, Christophe Dargère, Stéphane Héas
article
Philippe Vienne; Christophe Dargère; Stéphane Héas. Penser l’enfermement : anciens et nouveaux visages de l’institution totale, Presses universitaires de Grenoble., 2022, Handicap, vieillissement, société, 9782706151859
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04725792/file/Introduction%20PV%20CD%20SH.pdf BibTex
titre
Coopération entre acteurs pédagogiques : le cas du projet AmphiSTAPS
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
Collectif DESIR. Transformations pédagogique et numérique dans l’enseignement supérieur : quatre années pour changer les pratiques, Presses de Mines, pp.141-148, 2022, 978-2-35671-772-6
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’économisation des loisirs pédestres. Structuration et dynamique du marché sur le littoral
auteur
Elodie Paget, Claire Crublet
article
In Y. Rech, M. Attali, E. Paget, J. Piriou (dir.). Les loisirs pédestres sur les territoires littoraux, Éditions et Presses Universitaires de Reims, pp.185-205, 2022, 978-2-37496-162-0
Accès au bibtex
BibTex

Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire

titre
Grands événements sportifs internationaux (GESI) - Notice d'encyclopédie
auteur
Hugo Bourbillères
article
GIS Etudes Touristiques - CNRS (en ligne), 2022
resume
Ce texte présente et discute le concept de grands événements sportifs internationaux (GESI). Après avoir clarifié les différents termes à l’œuvre dans la littérature académique francophone et anglo-saxonne, la contribution soumet les différentes acceptions du terme «événement sportif» à l’éclairage de plusieurs champs disciplinaires qui vont chacun révéler un pan de la notion et partant, illustrer sa densité. Un troisième paragraphe porte plus précisément sur le périmètre définitionnel du GESI au regard des différents critères identifiés dans la littérature et s’attache à faire ressortir deux définitions qui paraissent représentatives et qui insistent chacune sur une dimension particulière. Les quatrième et cinquième paragraphe ambitionnent de discuter la notion au prisme d’un éclairage analytique et critique des enjeux définitionnels.
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
L'évaluation, pour quoi faire ?
auteur
Jean-Philippe Melchior, Omar Zanna
article
Editions Eric Jamet. 2022
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les loisirs pédestres sur les territoires littoraux. Enjeux sociaux, politiques et socioéconomiques
auteur
Yohann Rech, Michaël Attali, Elodie Paget, Jérôme Piriou
article
ÉPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims. ÉPURE - Éditions et Presses universitaires de Reims, 2022, 978-2-37496-162-0
resume
En seulement quelques décennies, les activités pédestres ont connu un engouement important au point de devenir la pratique physique la plus importante des Français. Si les espaces supports de cette pratique sont variés, les littoraux apparaissent particulièrement propices au développement de ces activités de marche ou de randonnée. Cet ouvrage propose une analyse du développement et de la structuration des loisirs pédestres sur les côtes françaises, à partir de plusieurs études de cas, en se focalisant sur les enjeux sociaux, politiques et socioéconomiques qu’ils soulèvent. Les auteurs s’intéressent dans un premier temps aux conditions sociales et culturelles qui ont participé à structurer les activités sur le littoral et à aménager les sentiers côtiers, tout en portant une attention sur les conflits et les controverses que cette évolution engendre. Dans un second temps, l’analyse porte plus spécifiquement sur la complexité de l’articulation des politiques publiques en matière d’aménagement des sentiers et les enjeux de gouvernance concernant leur gestion. Dans un dernier temps, l’ouvrage propose une réflexion sur la dimension socioéconomique des loisirs pédestres sur les littoraux, en apportant des éléments de compréhension sur la dynamique du marché des activités pédestres tout en prenant en compte les nouvelles tendances qui reconfigurent le marché avec la diffusion du numérique.
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’EPS au ministère de l’Éducation nationale. Transformations disciplinaires, mutations professionnelles, enjeux militants
auteur
Michaël Attali, Bruno Cremonesi
article
Ed. Revue EP. S (collection Recherche et Formation). 2022
Accès au bibtex
BibTex

Thèse

titre
Pauses actives à l’école primaire : effets sur l’autorégulation des élèves : focus sur les élèves présentant des difficultés comportementales
auteur
Nolwenn Chesnais
article
Education. Université Rennes 2, 2022. Français. ⟨NNT : 2022REN20035⟩
resume
Les élèves présentant des difficultés comportementales (DC) manifestent des comportements inappropriés, inadaptés au contexte de l'école qui contraignent leurs apprentissages ainsi que leurs relations sociales et qui placent leurs enseignants dans des situations complexes et stressantes. Ces difficultés comportementales sont associées à de moindres capacités à s’autoréguler, c’est-à-dire à contrôler ses pensées, ses comportements et ses émotions. L'autorégulation peut être améliorée, notamment par le biais de programmes d’intervention mobilisant l’activité physique. Les pauses actives (PA) semblent particulièrement intéressantes au regard de leur faisabilité et de leurs bénéfices comportementaux sur les élèves. L’objectif de ce travail doctoral est de décrire et d’analyser les effets des PA sur l’autorégulation des élèves, en particulier chez les élèves DC. Cette recherche s’ancre dans la théorie socio-cognitive de Bandura (1986) et s’appuie sur le concept multidimensionnel de l’autorégulation (McClelland et al., 2010). Pour répondre à l’objectif, cinq études ont été réalisées selon un devis expérimental mixte simultané combinant des données quantitatives et qualitatives. Ainsi, une triangulation des données a été effectuée autour de données auto-rapportées par les élèves, de relevés d’observation réalisés par les chercheurs et de données rapportées par les enseignants. Les résultats obtenus soulignent l’intérêt des PA pour améliorer l’autorégulation comportementale et émotionnelle des élèves, en particulier chez les élèves DC. Cela ouvre sur des perspectives professionnelles en termes de gestion de classe et d’inclusion scolaire.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-03970286/file/2022theseChesnaisN.pdf BibTex
titre
Les garçons pluriels. Analyse sociologique de la pluralité intra-individuelle et des variations de la masculinité des garçons au collège
auteur
Céline Chanteau
article
Education. Université Rennes 2, 2022. Français. ⟨NNT : 2022REN20033⟩
resume
Les schémas de masculinité qu’incorporent les jeunes garçons au sein des multiples sphères de socialisation, et au cours de leurs dix premières années d’existence, donnent lieu à des niveaux de pluralité contrastés. Selon le nombre et la variété de ces contextes de socialisation, certains d’entre eux sont porteurs d’une pluralité dispositionnelle importante quand d’autres n’ont intériorisé qu’un nombre restreint de schémas de masculinité. A travers l’étude des masculinités plurielles de quinze collégiens en classe de sixième, dans le cadre d’une enquête en immersion dans deux collèges, l’étude s’appuie sur le postulat suivant lequel toutes les pluralités ne sont pas équivalentes et vise à traiter deux enjeux théoriques : 1 - Examiner les différentes formes de pluralités dispositionnelles en s’appuyant sur les expériences de socialisation décrites à travers une série d’indicateurs abordés en entretien (principes éducatifs et définition des rôles de genre au sein de la famille, rapport à la temporalité, pratiques sportives et culturelles, vacances et pratiques touristiques, etc.) et lors d’observations réalisées au cours d’une année scolaire complète dans différents contextes intra-scolaires (salles de classe, cours d’EPS, récréation, cantine, périphérie du collège, bibliothèque, couloirs). 2 - Comprendre comment la pluralité façonnée au cours du processus de socialisation s’actualise et “prend vie“ dans les configurations intra-scolaires. L’analyse porte ici sur les variations dispositionnelles. Deux résultats généraux s’en dégagent. Le premier permet de mettre en évidence que les types de pluralité dispositionnelle ne donnent pas lieu aux mêmes dynamiques de variations de masculinité entre les configurations. Le deuxième résultat porte sur les ressorts de ces variations. Malgré la singularité de chaque portrait individuel, des récurrences apparaissent quant aux éléments déclenchant des variations de masculinité. Nous interrogeons à ce titre le rôle des enseignant.es en montrant qu’elles et ils peuvent être à l’origine de variations de masculinité favorables ou non aux apprentissages.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-03959618/file/2022theseChanteauC.pdf BibTex

2021

Article dans une revue

titre
The perception of Jerzy Kukuczka among the French alpine community through the press media (1979-1989)
auteur
Arthur Malé
article
Studies in Sport Humanities, 2021, 29, pp.27-42. ⟨10.5604/01.3001.0015.4462⟩
resume
In order to understand the perception of Jerzy Kukuczka by the mountaineering community, this study focuses on the receptivity of his exploits in the French culture during his period of activity (1979-1989). As an emblematic actor of international alpinism during the 1980’s, J. Kukuczka contributed with the Polish climbers of the golden generation to establishing new standards of diffi culty in the Himalayas. While his achievements remain internationally known, no study has looked at the way his expeditions have been portrayed in the media. It emerges that the image left by the character is that of an ice warrior resistant to pain. J. Kukuczka embodies the man of the people who, thanks to his willpower, managed to emancipate himself from his condition as a miner to reach the summits. The spectacle of his competition with Reinhold Messner contributed to his fame: his innovative itineraries underline a performative aim where the mountain becomes a place of sporting confrontation.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-05009035/file/Perception%20of%20Kukuczka%2C%20%282021%29%2C%20Mal%C3%A9.pdf BibTex
titre
Improvements in Middle-Schoolers’ Performance and Motivation to Practice: An Experimental Investigation of Accurate Feedback in a Motor Task
auteur
Olivier Rascle, Faustine Marbac, Nancy Higgins, David Le Foll, Maxime Charrier, Geneviève Cabagno
article
Sage Open, 2021, 11 (4), ⟨10.1177/21582440211067230⟩
resume
The present field experiment investigated the effects of accurate and non-accurate performance feedback on causal attributions, success expectancy, performance, and persistence on a motor task. Forty-six male middle-schoolers were randomly assigned to a Contingent (accurate) feedback, Non-contingent (non-accurate) feedback, or Control (no feedback) group and completed a challenging motor task. An initial treatment phase provided either accurate contingent feedback or yoked non-contingent feedback during the task, and measured task performance, attributions about performance, and success expectancy about future performance. A subsequent testing phase (same task) used the same measures and added a measure of motivation (persistence). Compared to the Contingent and Control groups, Noncontingent outcome feedback during the initial treatment phase led to more personally uncontrollable attributions, lower success expectancy, poorer performance, and lower persistence in the subsequent test phase. Despite a high rate of failure in the motor task for both feedback groups in the treatment phase, the Contingent group—getting accurate feedback about performance—had a higher sense of personal control and expectancy of success than the Non-contingent feedback group initially, and maintained these perceptions in the subsequent test phase where they also had better performance and higher levels of persistence than the Non-contingent group. Non-contingent feedback in an initial motor task appears to induce helplessness deficits in subsequent task performance and persistence. In contrast, providing accurate (contingent) feedback about achieved performance appears to protect against performance and motivational losses.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Discuter l’héritage social et culturel des grands événements sportifs. Une revue de littérature internationale
auteur
Mathys Viersac, Michaël Attali
article
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2021, n° 134 (4), pp.113-136. ⟨10.3917/sta.pr1.0029⟩
resume
Plus qu’un simple élément de discours, la notion d’héritage est devenue décisive dans le processus de candidature pour l’organisation d’un grand événement sportif international (GESI). En parallèle, un nombre croissant de travaux scientifiques se sont penchés sur son utilisation dans la perspective de mesurer les effets produits par ce type d’événement. L’utilisation de la notion d’héritage fait écho aux termes de legacy , d’ impact ou encore d’ heritage dans la littérature scientifique internationale, et renvoie à des domaines de recherche variés. Or ces termes correspondent certes à une diversité sémantique mais aussi à une pluralité d’acceptations que cette étude envisage de clarifier. L’article a ainsi pour objectif d’identifier la complexité de ce que l’on nomme communément en France « héritage » en analysant les modalités d’emploi des termes anglo-saxons et en rendant compte de l’étendue des domaines d’application de ses effets. Cet état de l’art de l’héritage des GESI se fonde à la fois sur l’analyse d’une vaste littérature et des positions de sept auteurs spécialisés dans le domaine, avant de proposer une discussion sur les possibilités d’investir un objet de recherche complexe.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Building a biopsychosocial model of cancer-related fatigue: the BIOCARE FActory cohort study protocol
auteur
Martin Chartogne, A. Leclercq, Bruno Beaune, S. Boyas, C. Forestier, Tristan Martin, V. Thomas-Ollivier, S. Landry, H. Bourgeois, O. Cojocarasu, V. Pialoux, O. Zanna, L. Messonnier, Abderrahmane Rahmani, Baptiste Morel, Abderrahmane Rahmani
article
BMC Cancer, 2021, 21 (1), ⟨10.1186/s12885-021-08831-3⟩
resume
Background : Cancer-related fatigue (CRF) is the most common side effect of cancer and cancer treatment. CRF prevalence is up to 50% in breast cancer patients and can continue several years after cancer remission. This persistent subjective sense of exhaustion is multifactorial. Numerous parameters have been evidenced to be related to CRF across biological, physical, psychological, social and/or behavioral dimensions. Although CRF has been studied for many years, the majority of previous studies focused on only one dimension, i.e., physical function. Moreover, few studies investigated CRF longitudinally with repeated measures. These are the two main obstacles that limit the understanding of CRF mechanisms. The purpose of this study is to create a biopsychosocial model of CRF with simultaneous and longitudinal anthropometric, clinical, biological, physical, psychological and sociological parameters. Methods BIOCARE FActory is a multicentric prospective study that will consist of an 18-month follow-up of 200 women diagnosed with breast cancer. Four visits will be scheduled at diagnosis, after treatments, and 12 and 18 months after diagnosis. The same procedure will be followed for each visit. Each session will be composed of anthropometric data collection, a semi-structured interview, cognitive tests, postural control tests, neuromuscular fatigability tests and a cardiorespiratory fitness test. Clinical and biological data will be collected during medical follow-ups. Participants will also complete questionnaires to assess psychological aspects and quality of life and wear an actigraphy device. Using a structural equation modeling analysis (SEM), collected data will build a biopsychosocial model of CRF, including the physiological, biological, psychological, behavioral and social dimensions of CRF. Discussion This study aims to highlight the dynamics of CRF and its correlates from diagnosis to post treatment. SEM analysis could examine some relations between potential mechanisms and CRF. Thus, the biopsychosocial model will contribute to a better understanding of CRF and its underlying mechanisms from diagnosis to the aftermaths of cancer and its treatments. Trial registration This study is registered at ClinicalTrials.gov ( NCT04391543 ), May 2020.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03443119/file/s12885-021-08831-3.pdf BibTex
titre
La complexité du parcours de soin du patient atteint de dermatite atopique modérée à sévère en quête d’un nouveau traitement : données d’une étude anthropologique qualitative
auteur
Judith Nicogossian, Stéphane Héas, Margaux Noël, Sébastien Barbarot, Laurent Misery, Fabienne Martin Juchat
article
Annales de Dermatologie et de Vénéréologie - FMC, 2021, 1 (8), pp.A358. ⟨10.1016/j.fander.2021.09.434⟩
resume
IntroductionDes mécanismes de l’insuffisance thérapeutique du point de vue du patient ont été décrits par l’étude VECUDA, menée par des anthropologues en coopération avec des dermatologues. Celle-ci avait pour but de rechercher les mécanismes de satisfaction et d’insatisfaction chez les patients atteints de dermatite atopique (DA) modérée à sévère en se focalisant sur le récit des affects marquant leur parcours de soin. Au cours de cette étude exploratoire, a émergé, sans que cela soit attendu, une figure de patients qui voyait un sentiment d’élection en l’accès à un traitement qui était la première biothérapie dans le traitement de la DA. Nous nous intéressons ici au vécu du parcours de soin par ces patients.Matériel et méthodesL’étude qualitative VECUDA a concerné 24 patients. Au cours d’entretiens collectifs, animés grâce à des outils de créativité, les récits des patients en lien à leur maladie et sa prise en charge ont été associés à des affects (ou ressentis). L’étude fut menée en deux phases:– une pré-étude (4 patients) a permis la construction de la méthode et l’identification de pistes de recherches et la proposition d’outils concrets,– l’étude elle-même (20 patients) a permis d’approfondir et d’affiner les apports de la pré-étude.Les patients ont été recrutés librement sur des critères d’inclusion en lien à leurs aptitudes à communiquer sur leurs émotions et la diversité de leurs profils.RésultatsUne minorité des patients interrogés (2 patients sur 4 de la pré-étude et 6 patients sur 20 de l’étude) ont décrit les difficultés rencontrées au cours de leur parcours de soin et plus particulièrement dans l’accès à un nouveau traitement, ici la première biothérapie dans la DA. Ces patients ressentaient un manque d’information sur la maladie et sur les nouveaux traitements disponibles. La stratégie de prescription du traitement, soulevant la question de l’éligibilité, était quant à elle souvent incomprise.DiscussionL’accès parfois rendu difficile aux nouveaux traitements peut être perçu par les patients comme inégalitaire et aléatoire. Les informations limitées dont disposent les patients conditionnent également ce ressenti. La complexité du parcours peut expliquer le sentiment d’élection évoqué par les patients lorsqu’ils accèdent au traitement. Le parcours de soin des patients en quête d’un nouveau traitement est vécu comme un véritable parcours initiatique. Les patients confèrent au traitement, au-delà de sa fonction thérapeutique, une valeur symbolique. La compréhension de la perception du parcours de soin par ces patients pourrait aider les praticiens à appréhender les besoins et attentes de ceux-ci, dans une perspective d’amélioration de la qualité de la relation médecin – malade et la satisfaction thérapeutique.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Chorégraphier le genre : domination masculine et hétéronormativité en Education Physique
auteur
Anthony Forestier, Håkan Larsson
article
Sport, Education and Society, 2021, 28 (2), pp.132-143. ⟨10.1080/13573322.2021.1997980⟩
resume
The aim of this study is to highlight gender norms in physical education (PE) dance lessons, in order to analyse how secondary school students, both girls and boys, negotiate these norms. To do this, we used Bourdieu’s concept of masculine domination and Butler’s theory of heteronormativity. Video material was collected from eight Swedish secondary schools. This material was analysed qualitatively with the help of masculine domination and heteronormativity. We bring to light three relevant vignettes that illustrate gender norms during the dance lessons. The first vignette explains that, in most cases, girls choreograph and boys execute. Hence, this situation testifies the emergence of traditional and normative gendered positions between students, accordingly to their gender. Secondly, if the roles are reversed between girls and boys, suggesting that masculine domination is less prevalent during the dance lessons, we demonstrate that girls are still dominated because they teach boys how they should lead girls (at least so that it looks like they are leading). Finally, we observed that masculine domination can be considered a double oppression on boys and girls. There appears a co-construction of the students’ own submission because girls teach boys how these have to be masculine, meanwhile boys, victims of their own oppression, keep the position as followers in this feminine activity. In parallel, girls assign masculine and feminine positions according to the gender of the students and support, eventually, the reproduction of balance of power representing the heteronormativity of gendered norms. In conclusion, masculine domination seems, at first glance, to be challenged in PE dance lessons because girls have the dominant role. However, by keeping the balance of power between the gendered positions, they strengthen heteronorms, that is, a principal element of the emergence of masculine domination.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04578377/file/ChoreographingGender_SES2021.pdf BibTex
titre
Local protests against the 2024 Olympic Games in European cities: the cases of the Rome, Hamburg, Budapest and Paris 2024 bids
auteur
Hugo Bourbillères, William Gasparini, Michel Koebel
article
Sport in Society, 2021, pp.1-26. ⟨10.1080/17430437.2021.1960312⟩
resume
While Olympic bids were for a long time diplomatic and strategic decisions taken in a very narrow circle of sport, political and economic stakeholders recently, new forms of grassroots participation and citizens’ efforts have arisen, striving to influence the orientation of the projects. This article examines the socio-political construction of protest fronts against the 2024 Olympic bids in Europe through a qualitative study of four cities: Paris (France), Rome (Italy), Hamburg (Germany) and Budapest (Hungary). Findings show that the bids (supported or challenged) essentially serve local political strategies. Mainly, opponents seem to be able to achieve their goals only if they rely on advocacy coalitions based on multiple actors and organizations which give them an access to strategic resources such as political networks or traditional media. Although the repertoire of action is similar -and in some ways standardized -across all the bids, it seems that the determinants of contestation are profoundly contextual, according to local political spaces and conjunctures.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03321050/file/Local%20protest%20against.pdf BibTex
titre
Caritey Benoît (dir.), La Fabrique de l’information sportive. L’Auto (1900-1944), Reims, Éditions et Presses universitaires de Reims, « Sport, acteurs et représentations », 2020, 448 p., 20 €
auteur
Lionel Pabion
article
20 & 21. Revue d'histoire, 2021, N° 150 (2), pp.181. ⟨10.3917/vin.150.0181a⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
La peau, une œuvre d’art en soi(e) (compte-rendu)
auteur
Stéphane Héas
article
La Peaulogie - Revue de sciences sociales et humaines sur les peaux, 2021, Peaux artificielles. La technologie aura‑t‑elle la peau de l’être humain ?, 6
Accès au bibtex
BibTex
titre
Faut-il se confronter à meilleur que soi ? Effets de l’intensité de la comparaison sociale ascendante sur l’évaluation de soi et la performance motrice
auteur
Maxime Charrier, Olivier Rascle, David Le Foll, Geneviève Cabagno
article
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2021, 86 (112), pp.1-9. ⟨10.1051/sm/2021009⟩
resume
L’objectif de cette étude était d’observer l’influence de l’intensité d’un feedback de comparaison sociale ascendante sur l’évaluation de soi et la performance motrice d’élèves français lors d’une tâche d’équilibre. L’étude s’est déroulée en deux phases. La première était consacrée à la sélection des cibles de comparaison. Les participants, 76 élèves, 31 filles et 45 garçons ( M âge = 12,7 ans), devaient mentionner le nom des élèves avec lesquels ils avaient l’habitude de se comparer en éducation physique et sportive. Trois semaines plus tard, 35 élèves garçons ( M âge = 12,8 ans) ont participé à la phase 2. Au temps 1, ils réalisaient une première performance puis remplissaient une mesure d’évaluation de soi. La semaine suivante, au temps 2, ils étaient exposés à un feedback de comparaison ascendante (modérée, CAM, performance 1 de la cible de comparaison légèrement supérieure, 30 %, versus forte, CAF, 120 %). Il leur était alors demandé une seconde évaluation de soi, une mesure de leurs attentes de réussite ainsi qu’une seconde performance sur cette même tâche. Les résultats révèlent une diminution de l’évaluation de soi suite au feedback de CAF, ce qui n’est pas le cas dans la condition CAM.
Accès au bibtex
BibTex
titre
La représentation du masculin par la mise en scène télévisée du sport dans les années 1950
auteur
Max Raulin, Michaël Attali
article
Le Temps des médias. Revue d’histoire, 2021, n° 36 (1), pp.84-101. ⟨10.3917/tdm.036.0084⟩
resume
Le sport, historiquement masculin constitue un domaine particulièrement propice à la construction des stéréotypes de genre. Par les valeurs qu’il promeut autant que par les émotions qu’il provoque, il s’impose rapidement sur le petit écran. Se pencher sur la genèse de sa médiatisation télévisuelle permet d’appréhender l’enracinement et la circulation d’un archétype de la masculinité. Les années 1950 constituent à ce titre une période où se structure un modèle dominant en imposant des pratiques, des visages, des manières d’être et des émotions. L’analyse de plusieurs compétitions sportives à l’écran permettra l’identification des différents types de masculinités tout en caractérisant un modèle hégémonique, décisif pour comprendre les rapports entretenus entre le masculin et le féminin.
Accès au bibtex
BibTex
titre
La socialisation par l’effort
auteur
Aurélien Chèbre, Jean-Nicolas Renaud
article
20 & 21. Revue d'histoire, 2021, N° 149 (1), pp.3-18. ⟨10.3917/vin.149.0003⟩
resume
À travers l’exemple du cross-country en France entre 1907 et 1924, cet article se propose d’analyser les rouages d’une communauté émotionnelle singulière au sein de laquelle la socialisation des athlètes s’opère par l’effort éprouvé. Les plaisirs de la pratique en pleine nature l’hiver représentent un rite de consécration essentiel pour accéder à la communauté. Une fois intronisés, les néophytes apprennent à interpréter leurs sensations grâce aux conseils avisés des plus anciens qui mènent l’allure des pelotons, corrigent les imperfections techniques et refrènent l’ardeur des plus fougueux. Ce fonctionnement communautaire se retrouve néanmoins menacé par la dynamique de mise en spectacle du cross-country menée par la Fédération française d’athlétisme au cours des années 1920.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les activités physiques et sportives dans les institutions juives françaises durant l’Entre-deux-guerres (1918–1939) : un éclectisme de pratiques et d’objectifs
auteur
Etienne Pénard, Doriane Gomet, Michaël Attali
article
Sport History Review, 2021, 52 (1), pp.90-108. ⟨10.1123/shr.2019-0048⟩
resume
Jusqu’aux années vingt, les Juifs de France restent hermétiques à la dynamique de développement des activités sportives dans la société française. Mais, confrontées à des vagues successives d’immigration et à une montée progressive de l’antisémitisme, les communautés juives développent dans l’entre-deux-guerres un ensemble de réseaux et d’organisations favorables au développement des activités corporelles. Le sport devient alors un outil au service de ces organisations juives, qui l’utilisent selon des modalités et objectifs parfois très différents. Ne partageant pas exactement les mêmes visions de l’individu à former ni les mêmes objectifs, elles ne parviennent pas à s’associer pour se constituer en une institution sportive juive commune, influente, structurante et stable dans l’hexagone. L’étude du développement du sport communautaire juif est finalement pertinente pour mettre en évidence les multiples fonctions et valeurs attribuées aux activités corporelles, elles-mêmes dépendantes des volontés, aspirations et débats politiques des communautés.
Accès au bibtex
BibTex
titre
France – RFA (Séville, 1982) : l’évènement footballistique
auteur
Louis Violette
article
French Cultural Studies, 2021, 32 (2), pp.132-148. ⟨10.1177/09571558211004426⟩
resume
Cette contribution propose une lecture inusitée des représentations entourant la demi-finale de la Coupe du monde de football opposant la France à la RFA, le 8 juillet 1982 à Séville. Produit et agent du processus historique par sa qualité de rupture socio-culturelle, ce fait sportif postule à être catégorisé comme événement. Pour les sciences académiques, et afin d’en mesurer les impacts sociaux, l’enjeu réside ainsi dans l’objectivation de sa nature. Par le truchement d’une analyse combinée de sa manifestation, de son devenir et de sa normalisation, la présente étude démontre la dimension évènementielle du drame de Séville. De fait, saisi et relayé par les médias sous une forme mythologique, il voit naître à son endroit un mouvement mémoriel pérenne. Si les sciences sociales rendent intelligible le caractère singulièrement identificatoire du football, elles échouent toutefois pour l’instant à expliquer ce passé qui ne passe pas.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03534218/file/Article%20modif%20preprint%20S%C3%A9ville%2082%20%C3%A9v%C3%A8nement%20footballistique.pdf BibTex
titre
Integrity Washing? The Implementation of Reporting Mechanisms by International Sports Organisations
auteur
Pim Verschuuren
article
Journal of Global Sport Management, 2021, 8 (4), pp.651-673. ⟨10.1080/24704067.2021.1882204⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
When women surf the world’s biggest waves: breaking gender barriers
auteur
Anne Schmitt, Anaïs Bohuon
article
Sport in Society, 2021, pp.1-16. ⟨10.1080/17430437.2021.1897108⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Mise en œuvre de politiques municipales jeunesse et sports : quand les « jeunes-vieux » dans les quartiers deviennent une catégorie d’action publique officieuse et émergente
auteur
Coralie Lessard
article
Sociétés et jeunesses en difficulté, 2021, 25
resume
Dans un contexte sociétal fait de politiques publiques gouvernementales vigilantes face au risque de radicalisation, cet article s’interroge sur la nature et les modalités de l’action publique municipale auprès des « jeunes » et des « moins jeunes » dans les quartiers comme groupes cibles particuliers. Sont abordés l’émergence et le traitement de la catégorie informelle des « jeunes-vieux » dans le cadre spécifique de services municipaux jeunesse et sports alors même que les missions traditionnelles de ces services n’ont pas forcément vocation à les prendre en charge. La problématique s’étend à la fois sur la redéfinition des frontières de l’action de ces services et sur les modalités d’encadrement de jeunesses perçues comme indésirables, tout en permettant de discuter de la pertinence des mesures entreprises. Des formes de contrôle social des « jeunes-vieux » qui dérangent et qui font peur dans les quartiers sont rendues possibles, car la démarche n’est pas incompatible avec les attentes immédiates de ce public en matière de loisirs. Dans ce cadre, l’effectivité des politiques sociosportives étudiées est questionnée.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Whistleblowing determinants and the effectiveness of reporting channels in the international sports sector
auteur
Pim Verschuuren
article
Sport Management Review, 2021, 23 (1), pp.142-154. ⟨10.1016/j.smr.2019.07.002⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
“If I’m sailing with a girl, I get identified as a ‘marshmallow’ ”: Gendered practices of school sport sailing in Western France and California
auteur
Anne Schmitt, Matthew Atencio, Gaëlle Sempé
article
International Review for the Sociology of Sport, 2021, 56 (1), pp.114-132. ⟨10.1177/1012690219897549⟩
resume
Gendered divisions and representations can be especially problematic issues underpinning participation in water-based lifestyle and sporting activities. Sailing has particularly been found to be dominated by male participants who tend to dictate everyday codes of practice and symbolic representation. Female sailors are therefore regularly portrayed as inauthentic members of this activity and their participation also typically reflects much lower rates than males. In this paper, we develop these critical ideas about gendered sailing in the context of an 18 months comparative qualitative study involving 24 interviews and 113 hours of ethnographic field observations with five coaches, three physical education teachers, and 16 sailors. This study examined school sailing programmes in Western France and California in terms of the gendered practices and relationships that developed amongst young sailors and supporting adults. Bourdieu’s theory of embodied power reproduction and masculine domination is used to analyse how school sport sailing programmes often benefited male participants. Within both Western French and Californian sailing contexts, young men were viewed as being more legitimate participants and regularly took up the lead role of skipper – young women were considered secondary participants and were typically positioned as crew members. Notions of embodied agency are subsequently developed to illustrate how young women sometimes contested the male-dominated gender order found within Franco-American school-based sailing programmes.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Interwar Crazes and Sport Diffusion: The Case of French Ping-Pong, 1932–1939
auteur
Kilian Mousset, Jean-Nicolas Renaud, Christian Vivier
article
International Journal of the History of Sport, 2021, 37 (11), pp.973-991. ⟨10.1080/09523367.2020.1844187⟩
resume
Although the 1929 economic crisis affected France from 1931 onwards, the sport system continued its ascent during the 1930s. Some sports, such as ping-pong, also called table-tennis for questions of legal risk between the federations and the ping-pong brand, took advantage of this context of crisis to develop. A fashionable sport in 1932 and 1933, this new practice developed in drinking establishments where the sporting culture was already well established since bars often served as the head offices of many clubs. However, once the craze had subsided ping-pong struggled to evolve in a spatial and economic environment that was less favorable to its expansion.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03122453/file/Mousset%20Pre-print4.pdf BibTex
titre
Balade sur les sentiers du littoral. Analyse socio-économique de la randonnée pédestre
auteur
Elodie Paget, N. Garcia-Arjona
article
Palimpseste. Sciences, humanités, sociétés , 2021, Recherche • formations • intervention • territoire, 6, pp.66-69
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre biographie et biofiction : la Shoah et le sport à travers le roman graphique Der Boxer (2012)
auteur
Doriane Gomet, Etienne Pénard
article
Lendemains, 2021, 178/179, pp.136-151
Accès au bibtex
BibTex
titre
La nouvelle gouvernance du sport : une urgente nécessité ?
auteur
Dominique Charrier, Hugo Bourbillères, Charlotte Parmantier
article
Jurisport : La revue juridique et économique du sport, 2021, 215
Accès au bibtex
BibTex
titre
Accompagnement éducatif et politiques sportives
auteur
Yannick Hernández, Gaelle Sempé
article
Education & Formation, 2021, 316, pp.111-125
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'engagement des Juifs de France dans les activités sportives (1900-1940)~: entre héritage religieux et nécessités sociales
auteur
Etienne Pénard
article
Sciences sociales et sport, 2021, 1, pp.37-55
Accès au bibtex
BibTex
titre
Cultiver ou maîtriser les émotions des élèves en EPS : le point de vue des législateurs
auteur
Jérôme Visioli, Oriane Petiot, Jean-Nicolas Renaud
article
EPS : Revue education physique et sport, 2021, 389, pp.14-17
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
Se reconstruire après l'horreur : "Pour le sport et dans la joie" (1945-1948)
auteur
Etienne Pénard
article
Deuxième congrès de la Société des études juives, Dec 2021, Paris, France
resume
Dans l’immédiat d’après-guerre, la santé physique et morale des enfants devient une priorité de la reconstruction nationale. Dans ce processus, les jeunes Juifs n’occupent quantitativement qu’une petite partie, mais elle est singulière au regard des atrocités qu’ils ont pu vivre. Leur spécificité fait d’eux des symboles de la barbarie et de la folie meurtrière. Plusieurs institutions, au sein desquelles l’Œuvre de secours aux enfants (OSE) occupe une place prépondérante, décident alors de focaliser leurs efforts sur cette jeunesse écorchée. Elles considèrent que l’éducation physique est l’une des tâches principales pour s’occuper de la protection de la santé des enfants. Dès lors, dans les mois qui suivent la Libération, elles mettent en œuvre un programme, composé d’éducation corporelle et de sport, chargé de redonner la santé physique et morale à ces jeunes Juifs. Cette contribution vise donc à étudier le rôle, la place et l’organisation de ces activités physiques et sportives mises en place après la guerre par les institutions juives et en faveur des enfants ; en s’appuyant sur les archives de ces organismes ainsi que sur la presse juive.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Réflexions sur l’évaluation des risques incertains, de la radicalisation violente en milieu carcéral Colloque Risques et incertitudes
auteur
Omar Zanna, Jean-Philippe Melchior
article
Colloque International Risques et incertitudes, Nov 2021, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Interspecies communication as a global heritage: the case of Horse-riding in France
auteur
Patrice Régnier
article
IUAES 2021, University of Yucatan, Nov 2021, Merida, Mexico
Accès au bibtex
BibTex
titre
Appréhender l’héritage d’un évènement sportif : un enjeu de renouvellement des études historiques
auteur
Michaël Attali, Yohann Fortune, Mathys Viersac
article
19e Carrefours d'histoire du sport. Vingt ans après.. Écrire l'histoire du sport, Université d'Artois, Oct 2021, Arras, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Histoire des activités sportives des communautés juives de France : des sources à l'écriture (1900-1939)
auteur
Etienne Pénard, Doriane Gomet, Michaël Attali
article
Vingt ans après.. Ecrire l'histoire du sport. XVe Carrefours d'histoire du sport, Oct 2021, Arras, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Portées transformatrices d’une recherche-action au long cours
auteur
Omar Zanna
article
Colloque international : "L'école primaire au 21e siècle", Oct 2021, Cergy, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La participation sensible des publics vulnérables aux dispositifs d'inclusion sociale par le sport comme vecteur de (re)catégorisation sociale : l'exemple des demandeurs d'asile et des chômeurs de longue durée
auteur
François Le Yondre, Julien Puech
article
Séminaire sur les émotions des chercheurs, S. Héas (Université de Rennes 2), O. Zanna (université du Maine, Le Mans), J. Bernard (Université de Paris X), Oct 2021, En Ligne, France
resume
Les catégories institutionnelles visant à identifier les publics vulnérables font l'objet de redéfinitions constantes (Demazière, 2009). Plurielles et évolutives, ces catégories sous-tendent des visions politiques que l'analyse des dispositifs d'inclusion par le sport peut mettre en évidence. L'analyse du contenu des propositions d'activités sportives et des objectifs qui leur sont associés permet d'identifier les définitions institutionnelles du chômeur et les conceptions de la citoyenneté à accorder au demandeur d'asile. Mais l'observation des modes d'engagement des participants dans la pratique permet aussi d'identifier les définitions indigènes des mêmes catégories. En d'autres termes, si le sport constitue un levier d'action politique auprès de ces publics, il se présente également comme un espace au sein duquel ces derniers peuvent manifester par le langage une autre vision de l’étiquette langagière qui leur est affectée. Mais qu'advient-il de cette possibilité lorsque les ressources langagières sont faibles voire inexistantes ? Si les processus de catégorisation sociale sont avant tout des processus langagiers dont la portée performative est centrale (Austin, 1962), nous émettons l'hypothèse suivant laquelle les engagements sensibles des publics vulnérables dans les pratiques sportives participent également à la redéfinition des catégories qui s'imposent à eux. Il s'agit par conséquent d'envisager la construction des catégories de l'entendement autrement que par les seuls jeux conceptuels et langagiers en mettant en lumière la place qu'y jouent le corps, les émotions et les sensibilités (Cassirer, 1972). La présentation prendra appui sur un travail de thèse achevé en 2009 et portant sur l'engagement des chômeurs de longue durée dans des dispositifs de redynamisation par le sport et une thèse récemment engagée sur la participation des demandeurs d'asile aux dispositifs d'inclusion sociale par le sport. Dans les deux cas, les méthodes employées accordent une place centrale à l'observation participante à partir de laquelle les émotions des enquêtés font nécessairement l'objet d'un traitement à la fois subjectif et scriptural que nous proposons de soumettre à la discussion.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Antispécisme et développement des pratiques équestres : une incompréhension chronique ?
auteur
Patrice Régnier
article
XXIe Congrès de l’AISLF, Université de Tunis, Jul 2021, Tunis (Université de Tunis), Tunisie
Accès au bibtex
BibTex
titre
Enquête exploratoire sur le numérique au cœur des loisirs sportifs de nature : effervescence et stratégies d'acteurs
auteur
Claire Crublet, Elodie Paget, Frederic Dimanche
article
Journée d’étude « Activités physiques et numérique » du RT31 de l’Association Française de Sociologie, Université Gustave Eiffel, Jun 2021, Marne-la-Vallée, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Human-horse interactions: a high potentiality of possibilities
auteur
Patrice Régnier
article
Equine Cultures in Transition 2021 - Past, Present and Future Challenges, Swedish university of Agricultural Sciences, Jun 2021, Uppsala, Sweden
Accès au bibtex
BibTex
titre
Equestrian and violence(s): evolution and situation of equestrian practices in France from the perspective of the civilizing process
auteur
Vanina Deneux-Le Barh, Patrice Régnier
article
Equine Cultures in Transition 2021 - Past, Present and Future Challenges, Swedish university of Agricultural Sciences, Jun 2021, Uppsala, Sweden
Accès au bibtex
BibTex
titre
Hiking and digital innovation. Analysis management strategies of tourist destinations
auteur
Claire Crublet, Elodie Paget, Frederic Dimanche
article
51st Annual Travel and Tourism Research Association (TTRA) International Conference, Jun 2021, Texas, United States
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’enquête qualitative dans les sports nautiques : retour réflexif sur l’investissement, en tant que chercheuse, d’un terrain d’enquête masculin.
auteur
Anne Schmitt
article
Journée d’étude, Le récit d’enquête. Usages et fonctions en sciences sociales, May 2021, Arras, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
De l’hétérogénéité dans la socialisation « par corps » des élèves migrant·es en EPS
auteur
Anthony Forestier
article
2ème Biennale Romande de la recherche en Education Physique, May 2021, Lausanne, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Évaluer au plus près le bien-être subjectif des élèves en leur donnant la possibilité de botter en touche
auteur
Cendrine Mercier, Omar Zanna
article
Journée d'étude : L'évaluation, pour quoi faire ?, Mar 2021, Le Mans, France
resume
L’évaluation est la clé de la valorisation de tout programme de recherche. Par l’intermédiaire des données recueillies, elle permet une mise en lumière des résultats et offre ainsi un tableau en couleurs des constats à l’instant T. Cependant, comme le souligne Ferry (1997, p. 72), la recherche en sciences humaines c’est également prendre en compte les représentations des personnes interviewées à dessein d’entrer au mieux en relation avec elles afin d’établir le lien nécessaire à l’échange. Un mot résume cette attitude : l’« empathie », c’est-à-dire le fait de s’inscrire dans un processus qui consiste à percevoir le cadre de référence interne d’une personne avec précision, de façon à le ressentir comme s’il était (analogue à) cette personne, sans toutefois y être identique (Zanna, 2015). Être empathique, déployer ses antennes sociales, aller à la rencontre de l’autre, lui signifier qu’il peut parler parce que l’on est en état de l’écouter et de l’entendre est sans conteste une des qualités majeures dans toute entreprise anthropologique (Dilthey, 1947). Fidèles à cette posture, en partant d’une approche différentielle, nous proposons de montrer l’importance des mesures intra-individuelles pour prendre compte de la singularité du sujet. Dans le cadre de nos travaux(Mercier, 2017, 2019), la considération de la diversitéet des singularités des jeunes avec autisme nous a conduits à évaluer les effets d’un dispositif sur leur développement: comportements-défis, interactions sociales, communications non verbales, etc. Dans cet élan, et pour continuer à creuser la piste de la prise en compte des singularités de nos populations, nous avons adapté le questionnaire de bien-être subjectif (Guimard et al., 2015)pour des collégiens en période de déconfinement(Mercier et al., 2021). Testé en amont auprès de plusieurs élèves avant d'être autoadministré à 422d’entre eux,il a permis à chacun de se positionner sur deux scénarios possibles pour un même item à partir d’une échelle de Likert en 5 points.Bien que nous ayons opté pour une échelle de Likert à 5 modalités, et en référence à la méta-analyse réalisée par Churchill & Peter (1984)1au sujet de la fiabilité des échelles paires ou impaires,afin de laisser les élèves s’exprimer totalement, nous nous sommes rapidement posés la question de l’intérêtd’une réponse neutre.Pou rêtre au plus proche de la réalité, du vécu et des représentations de chaque élève, il nous semble en effet nécessaire de proposer une modalité de réponse médiane neutre afin de mieux interpréter l’objet de l’item(Bishop et al., 1986). Cela permettrait également d’éviter les réponses hasardeuses (Dany & Apostolidis, 2007),car les élèves répondent plus facilement, et sans ambages, aux questions pour lesquelles ils doivent se positionner clairement. Mais dès lors que la question gène ou ennuie, ils sont tentés de répondre «n’importe quoi et n’importe comment, sans même chercher à s’amuser [...] Nous désignerons cette réaction par le terme commode quoique barbare, dû à Binet et Simon: le n’importe-quisme»(Piaget, 1926)Dans le cadre de notre communication, nous proposons de restituer la procédure et une partie des résultats de la recherche. Ensuite nous proposons de discuter l’intérêt méthodologique de proposer des questionnaires offrant la possibilité de se situer par rapport à des repères personnels en utilisant notamment la modalité de réponses «neutre» et ainsi saisir au plus près le bien-être subjectif des élèves
Accès au bibtex
BibTex
titre
Résonance et l’empathie à l’école
auteur
Omar Zanna
article
Séminaire de l’Académie de Guadeloupe, Académie de Guadeloupe, Jan 2021, Fort-de-France, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sentiment de bien-être des collégiens en période de confinement : comparaison France/Vietnam
auteur
Cendrine Mercier, Omar Zanna, Stéphanie Constans, Agnès Florin, Sarah Bouderbela, Charlotte Coudronnière, Séverine Ferrière, Philippe Guimard, Judikaëlle Jacquin, Emmanuelle Toussaint, Thanh Hue Ngo, Thi My Loc Nguyen, van Ban  Vo, Thuy Van vu Vu, Bui Bui Thuy Hang
article
Les conférences CREN-CARDIE 2020-2021, Jan 2021, Visio-conférence, France
resume
En France, comme dans d’autres pays, la Covid-19 a entraîné l’urgente décision politique de fermer les écoles et de faire « classe à la maison ». Cet impératif nous a conduits à mener une enquête en ligne, auto-administrée (renseignée par les collégiens), en juin 2020, en France et au Vietnam dans le but de faire des propositions concrètes pour améliorer le bien-être subjectif des élèves. Dans la mesure où le bien-être à l’école est une évaluation cognitive et affective des expériences vécues à l’école, ce sont les élèves qui sont les mieux placés pour en rendre compte (Florin & Guimard, 2017). Les données recueillies auprès de 422 collégiens français et de 261 collégiens vietnamiens sont analysées de manière comparative et différentielle, afin de rendre compte des diversités des vécus et des représentations dans deux environnements distincts (collège et domicile), dans plusieurs départements français et deux pays de culture différente (France et Vietnam), et touchés différemment par la pandémie, en fonction des caractéristiques sociodémographiques et des conditions de vie des enfants. Les résultats mettent en évidence des différences significatives au niveau des relations sociales, mais également et surtout au niveau du rapport aux évaluations. Les élèves des deux pays sont formels, les évaluations sont préférables à domicile.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Prolégomènes d'étude : les pratiquants de badminton
auteur
Patrice Régnier, Servane Le Clinche, Michael Phomsoupha
article
9ème Biennales de l'AFRAPS : les activités de raquette. Comprendre et intervenir, 2021, Calais, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Envisager l'héritage pour renouveler l'appréhension du sport. Considérations historiques et perspectives méthodologiques
auteur
Michaël Attali
article
Héritage social d'un évènement sportif. Enjeux contemporains et analyses scientifiques, Presses universitaires de Rennes, pp.37-52, 2021, 9782753582651
Accès au bibtex
BibTex
titre
Introduction
auteur
Michaël Attali
article
Héritage social d'un évènement sportif. Enjeux contemporains et analyses scientifiques, Presses universitaires de Rennes, pp.7-16, 2021, 9782753582651
Accès au bibtex
BibTex
titre
Conclusion
auteur
Michaël Attali
article
Héritage social d'un évènement sportif. Enjeux contemporains et analyses scientifiques, Presses universitaires de Rennes, pp.233-235, 2021, 9782753582651
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les chevaux peuvent-ils perdre ou sauver la face ? Revisiter les interactions sociales à l'aide des concepts d'Erving Goffman
auteur
Patrice Régnier, Hélène Roche
article
L'animal désanthropotisé. Interroger et redéfinir les concepts, pp.227-238, 2021, 979-10-351-0659-1
Accès au bibtex
BibTex
titre
Concluding thoughts on family practices in migration
auteur
Rosa Mas Giralt, Noemi Garcia-Arjona, Martha Montero-Sieburth
article
M. Montero-Sieburth, R. Mas Giralt, N. Garcia-Arjona et J. Eguren. Family Practices in Migration. Everyday lives and relationships, 1, Routledge, pp.244-257, 2021, ⟨10.4324/9781003132561-102⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Whistleblowing platforms as a solution to fight corruption
auteur
Pim Verschuuren
article
Routledge. Restoring trust in sport, Routledge, 2021
Accès au bibtex
BibTex
titre
Quand le patrimoine urbain devient un terrain de jeux : le cas des événements sportifs parisiens
auteur
Hugo Bourbillères
article
Tourisme sportif: Territoires et sociétés., 2021, 979-10-91336-19-2
resume
L’événementiel peut être considéré comme un produit touristique qui contribue au développement du territoire en attirant des touristes pour participer, pour regarder ou pour vénérer (Gibson, 1998). De fait, le tourisme sportif est un moyen de produire de nouvelles aménités parmi lesquelles se trouvent l’attractivité touristique du territoire. Ainsi, les espaces urbains sont-ils de plus en plus aménagés en territoires de loisirs et de tourisme sportif (Augustin, 2002). Cependant, si cette tendance a déjà été abordée par le prisme de l’aménagement, c’est beaucoup moins le cas par celui des événements sportifs en prise directe avec le territoire (Bessy, 2013). Pourtant, quelle que soit sa taille, l’événement impacte les différentes composantes territoriales et la diversité des publics concernés (habitants, néo-résidents, touristes, etc.). Pour analyser cette variété d’effets immatériels, ce chapitre propose de mobiliser la notion de patrimoine qui paraît pertinente à, au moins, deux égards. D’une part, les notions de patrimoine et de tourisme apparaissent consubstantielles puisque le tourisme serait un « coproducteur de patrimoines » (Gravari-Barbas, 2015). D’autre part, comme l’indique Chappelet (2014), la littérature académique n’associe que rarement les concepts d’événements sportifs et de patrimoine. Une première partie présente le cadrage de l’étude et des repères pour appréhender la notion de patrimoine, la seconde partie présente une analyse de la « dynamique patrimoniale » d’événements sportifs en milieu urbain.
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Participer sans souscrire ». Les résistances à l’égard d’une pratique sportive contre culturelle : le cas du vol libre en Oisans des années 1970 à nos jours
auteur
Dorothée Fournier, Michaël Attali
article
Presses Universitaires de Rennes. Sport, démocratie participative et concertation : les évolutions des politiques sportives, 2021, 978-2-7535-8144-9
resume
Il est régulièrement fait allusion au sport en tant qu' "espace de démocraties". L'implication de la sphère civile est présentée comme une réponse à un ensemble de profondes mutations. Toutefois, la démocratie participative nécessite de la part de ceux censés y adhérer, d'en accepter le principe. En nous focalisant sur l'exemple d'acteurs sportifs, à partir d'une pratique, le vol libre, d'un territoire, l'Oisans, et d'un contexte, le tourisme de montagne, nous souhaitons repenser la notion de participation citoyenne à la démocratie en prenant en compte une catégorie d'acteurs invisibles, car intégrée "à moindre titre". Il s'agit d'analyser les liens entre sport et démocratie en interrogeant la "participation" dans un processus de concertation qui doit conduire à la décision. Cela nous invite à repenser la participation au travers des conflits qui marquent, bien plus que des phases de concertation, le développement des nouvelles pratiques. La contribution du vol libre au territoire de l'Oisans constitue un révélateur des tensions entre le discours institutionnel et le militantisme désireux d'imposer une nouveauté.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Aux origines du GR34. Un chemin de Grande Randonnée à la croisée d'idéaux individuels et d'enjeux collectifs (1968-1977)
auteur
Doriane Gomet, Michaël Attali, Yohann Fortune, Yohann Rech
article
Le Mai 68 des sportifs et des éducateurs, Presses Universitaires de Rennes, pp.221-238., 2021
Accès au bibtex
BibTex
titre
Wellbeing and Whistleblowing
auteur
Pim Verschuuren
article
Routledge. Developing and Supporting Athlete Wellbeing, Routledge, 2021
Accès au bibtex
BibTex
titre
Recrutement, formations et conditions de travail des professionnels de l'animation municipale jeunesse et sports dans six QPV d'Ile-de-France
auteur
Coralie Lessard
article
Marie-Hélène Becquet. Des professionnels pour les jeunes. Sociologie d'un monde professionnel fragmenté., 2021
Accès au bibtex
BibTex
titre
Grenoble, the river city facing the mountains (End Nineteenth century – 1930s)
auteur
Michaël Attali, Natalia Bazoge
article
C. Machemehl; O. Sirost; J-P. Ducrotoy. Reclaiming and Rewilding River Cities for Outdoor Recreation, Springer International Publishing, pp.75-80, 2021
Accès au bibtex
BibTex
titre
Comment les jeunes françaises insérées dans des filières scolaires « masculines » (mécanique, bâtiment…) perçoivent les attitudes et pratiques deleurs enseignant·es à l’égard de la mixité ?
auteur
Julie Thomas
article
Ilane Ferreira Cavalcante; Jacques Gleyse; Avelino de Lima Neto; Julie Thomas. Sexe, sexualité et genre dans l’enseignement professionnel au Brésil et en France. Etudesexploratoires., L'Harmattan, 2021, 978-65-994493-0-7
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/halshs-04567495/file/pratiques%20enseignantes%20en%20mixit%C3%A9%20dans%20mondes%20scolaires%20masculins.pdf BibTex
titre
Offres, exploits et spectacles sportifs dans les stations balnéaires des Côtes "Fleurie" et de "Nacre" à la Belle Époque
auteur
Frédéric Dutheil, Yohann Fortune
article
Florence Carpentier; Charly Machemehl. Les premiers temps du sport en Normandie à la Belle-Époque, Presses universitaires de Rouen et du Havre, A paraître
resume
A la Belle Époque, le sport devient une distraction incontournable pendant les villégiatures balnéaires sur le littoral normand. Les manifestations sportives ponctuent l'emploi du temps des touristes et les moments forts de la saison. Concours, compétitions, paris, démonstrations de nouvelles pratiques caractérisent cette nouvelle expression des loisirs des élites. Fréquemment, la clientèle retient sa période de villégiature et prend ses quartiers d'été au bord de la mer en fonction des événements sportifs programmés. Pour rien au monde on ne raterait les journées équestres du Grand Prix et les tournois de Polo à Deauville, les concours de tirs aux pigeons et le rallye paper de Cabourg ou les meetings aériens de Trouville. Synonyme de raffinement, de culture et de distinction, les pratiques et spectacles sportifs trouvent naturellement leur place dans les stations. Dès lors, à l'instar de ce que J.D. Urbain a mis en évidence s'agissant des mœurs et coutumes balnéaires, le sport pourrait être un révélateur pertinent des usages sociaux et mondains de la villégiature au bord de mer.
Accès au bibtex
BibTex

Autre publication scientifique

titre
Les populations cavalières : comment les différencier et ouvrir le champ des possibles
auteur
Patrice Régnier
article
Equ'idées, 2021
Accès au bibtex
BibTex
titre
Vendée Globe : quand les femmes prennent la barre
auteur
Anne Schmitt
article
2021
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Héritage social d'un évènement sportif. Enjeux contemporains et analyses scientifiques
auteur
Michaël Attali
article
Presses universitaires de Rennes, pp.244, 2021, Des sociétés, 9782753582651
resume
À quoi sert un évènement sportif ? Présentés comme ayant des effets sociaux, plusieurs manifestations - et parmi eux les prestigieux Jeux olympiques - légitiment leur intérêt en raison des retombées sociales et culturelles qui leur seraient liées. C'est dans cette perspective que, depuis la fin des années 1990, nombre de compétitions sportives ont capté la notion d'héritage. D'abord mobilisée de manière formelle, elle est devenue un élément majeur de toutes les candidatures. Derrière les discours, il apparaît néanmoins difficile d'identifier les retombées effectives et censées être consubstantielles à l'évènement.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les émotions dans la recherche en sciences humaines et sociales
auteur
Stéphane Héas, Omar Zanna
article
Presses Universitaire de Rennes, 292 p., 2021, 9782753580565
resume
Dans le cadre des approches sensibles en sciences humaines et sociales, les émotions ne sont plus considérées comme des perturbateurs de l'analyse mais comme des sésames d'accès à la compréhension humaine. Elles deviennent des guides utiles, des opératrices d'inclinaisons, voire de bifurcations dans la recherche scientifique. émotion et cognition sont donc, pour le pire et le meilleur, définitivement intriquées.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Family Practices in Migration. Everyday Lives and Relationships
auteur
Martha Montero-Sieburth, Rosa Mas Giralt, Noemi Garcia-Arjona, Joaquín Eguren
article
Routledge, 2021, ⟨10.4324/9781003132561⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’implication sociale du mouvement sportif associatif
auteur
Laurence Munoz, Yves Morales, Yohann Fortune
article
Presses universitaires du Septentrion, 2021, Sport et Sciences Sociales, 978-2-7574-3289-1. ⟨10.4000/books.septentrion.105065⟩
resume
Face aux évolutions qui touchent aujourd’hui le champ des activités physiques et sportives, les notions de responsabilité sociale, de solidarité et d’affinité doivent être repensées au filtre de nouvelles problématiques : insertion par le sport, gouvernances, sport-santé, conquête de nouveaux publics… C’est dans ce cadre fluctuant que les auteurs interrogent les permanences et mutations du mouvement sportif associatif, à travers l’exemple de la Fédération Sportive et Culturelle de France, afin de comprendre comment une fédération affinitaire parvient à relever le défi de la participation à l’action publique tout en préservant son projet global d’épanouissement et de formation des personnes. Quelle place peut occuper une fédération affinitaire dans ce nouvel univers sportif et quel rôle peut-elle y jouer ? Telles sont les questions auxquelles cet ouvrage apporte un éclairage en analysant les stratégies des acteurs associatifs qui tentent, par leur engagement, de « faire société ».
Accès au bibtex
BibTex

Rapport

titre
BE-Scol-Covid19 : Bien-être des collégiens au cours du premier déconfinement en France et au Vietnam
auteur
Cendrine Mercier, Omar Zanna, Stéphanie Constans, Agnès Florin, Sarah Bouderbela, Charlotte Coudronnière, Séverine Ferrière, Philippe Guimard, Judikaëlle Jacquin, Emmanuelle Toussaint, Hué Thanh Ngo, Thi My Loc Nguyen, van Ban  Vo, Thuy Van vu Vu, Thi-Thuy-Hang Bui
article
[Rapport de recherche] CREN Université de Nantes. 2021
resume
Dans nombre de pays, la Covid-19 a entraîné l’urgente décision politique de fermer les écoles et de faire « classe à la maison ». Cet impératif nous a conduits à étudier le bien-être subjectif des collégiens, à partir d’une enquête en ligne, auto-administrée (renseignée par les collégiens), en juin 2020, en France et au Vietnam. L’objectif principal de ce projet est, d’une part, de restituer, sous forme d’une recherche-action, les propos des élèves recueillis à des périodes différentes (confinement et déconfinement) aux communautés éducatives engagées dans l’étude, afin d’élaborer, de développer et d’expérimenter des solutions pédagogiques et d’accompagnements auprès des collégiens pour les mois et les années à venir. D’autre part, l’objectif secondaire est d’outiller les enseignants pour évaluer les effets de leurs pratiques sur le bien-être subjectif des collégiens à la suite de la recherche-action. Ainsi, les résultats de ce présent projet nous permettrons de développer un outil numérique (du type plateforme sécurisée et gratuite en ligne) permettant aux enseignants de mesurer de manière autonome les fluctuations des perceptions du bien-être des collégiens à des périodes différentes ou à la suite d’un changement de pratique pédagogique/d’accompagnement.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Consultation nationale des 6/18 ans 2021. Synthèse. La jeunesse à bonne école ? Rapport pour l'Unicef
auteur
Agnès Florin, Jean-Michel Galharret, Cendrine Mercier, Emmanuelle Toussaint, Omar Zanna
article
[Rapport de recherche] Unicef. 2021
Accès au bibtex
BibTex

Thèse

titre
Jeunes et conversion religieuse radicale : entre corps façonné et désempathie : le cas d’une ville de l’ouest de la France
auteur
Djamel Bentrar
article
Sociologie. Le Mans Université, 2021. Français. ⟨NNT : 2021LEMA3003⟩
resume
Cette thèse s’intéresse à la question de conversion de certains jeunes français à la version radicale de l’islam. En cela l’expression de « conversion radicale » concerne la radicalisation des attitudes, postures, regards, visions, représentations, pensée, etc., autrement-dit, la radicalisation idéologique. Il ne s’agit en aucun cas des jeunes étant passés à l’acte terroriste ou radicale mais qui manifestent des attitudes radicales (rupture avec le monde, rigorisme religieux, activisme idéologique, politico-social, etc.). Nous questionnons les ressorts subjectifs et objectifs de ce phénomène en tentant de répondre à la question principale à savoir comment ces jeunes convertissent à l’islam radical ? Nous avançons donc deux hypothèses : d’’abord, la conversion à l’islam radical est une construction sociale par la stigmatisation autrement-dit, la société organise la conversion par un processus d’étiquetage conduisant à l’individu à s’inscrire dans une double déviance : sociale et religieuse. Ensuite, la radicalisation renvoie à un processus dans lequel l’individu passe d’une quête de sens à un crise pour s’inscrire dans une déviance radicale où le groupe lui propose une socialisation radicalisante désintégrant ainsi les acquis de la socialisation primaire. À l’instar des phénomènes de dépendance et d’addiction (alcoolisme, tabac, dogue, etc.), la conversion radicale s’opère sur un processus conduisant l’individu à s’inscrire dans une déviance socio-religieuse. Pour mettre à l’épreuve ces hypothèses, nous nous appuyons sur une approche constructiviste avançant la notion de socialisation comme instrument d’analyse. Nous optons aussi pour le paradigme interactionniste en utilisant des notions telles que « carrière déviante, carrière morale, étiquetage et stigmatisation » pour arriver enfin à formuler notre expression de « carrière radicale ». Pour l’aspect méthodologique, nous choisissons la méthodologie qualitative fondée sur deux techniques complémentaires : l’entretien semi-directif de type biographique et l’observation participante (ethnographique). En ce sens, la théorie ancrée s’articulant autour d’un va-et-vient entre la théorie et le terrain permet de vérifier la validité de nos cadres mobilisés (conceptuel et théorique). Entre une quête de sens, un vide existentiel, un rigorisme religieux, une exaltation du groupe radical, une déshumanisation d’autrui, une désempathie, un façonnage de corps, un hapax existentiel, une révélation ou une lumière divine, etc., la conversion radicale prend des interprétations diverses souvent subjectives. Celles-ci nous amènent enfin à déceler les phases du processus allant d’une quête de sens, à une carrière radicale en passant par une crise existentielle, un apprentissage de la radicalité et son maintien, une éclipse du sujet, une objectalisation et une déshumanisation d’autrui.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-04145508/file/2021LEMA3003_Diff.pdf BibTex

2020

Article dans une revue

titre
La Peau : Totem et tabou. / L’écorchement 1. Limite et transgression. / L’écorchement 2. Guerre et peau. (compte-rendu)
auteur
Stéphane Héas
article
La Peaulogie - Revue de sciences sociales et humaines sur les peaux, 2020, Textes à vif. Tatouages, transferts, performances., 5
Accès au bibtex
BibTex
titre
Prolégomènes à une analyse des points de vue antispécistes et véganes
auteur
Patrice Régnier, Stéphane Héas
article
L'Homme et la Société, 2020, n° 210 (2), pp.137-164. ⟨10.3917/lhs.210.0137⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
The Olympic Memory: Institutional and Heritage Issues
auteur
Louis Violette, Michaël Attali
article
International Journal of the History of Sport, 2020, 37 (11), pp.1066-1085. ⟨10.1080/09523367.2020.1837776⟩
resume
As major sociocultural phenomena, sport and its Olympic showcase are unable to escape either the heightened subjective (re)interpretation of the past or the social frameworks structuring the extension of memory representations during the final decades of the twentieth century. In order to better understand the phenomenon, this article aims to determine the role and weight of the various actors and institutions of the Olympic Movement in safeguarding the ideology advocated by Pierre de Coubertin. From the 1950s on and at several different levels – individual and collective – the promotion of a legacy oriented towards the pedagogical principles of Olympism became a recurrent challenge in institutional Olympic space. Through the segmentation and diversity of its uses, however, this memory raises the issue of its own instrumentalization and contributes to highlighting discordant heritage schemas within a movement presented as being unitary.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03534221/file/Article%20preprint%20HAL%20The%20Olympic%20memory%20Institutional%20and%20heritage%20issues.pdf BibTex
titre
Abebe Bikila: Portrait d’un Champion Olympique en Témoin de son Temps
auteur
Louis Violette
article
Sport History Review, 2020, 51 (2), pp.278-299. ⟨10.1123/shr.2019-0043⟩
resume
Dans le schème d’une histoire globale, cet article propose d’étudier la vie et la carrière sportive du marathonien Abebe Bikila au regard des transformations socio-culturelles de la décennie soixante. Pour ce faire, l’étude emprunte à un vaste panel de sources secondaires, à la presse d’époque, ainsi qu’aux archives du Comité international olympique. Elle s’articule autour de trois échelles d’analyse: l’individu et son réseau; les nations et leurs identités; l’Olympisme et la mondialisation. L’Ethiopien apparaît alors comme le symbole d’un nouvel ordre olympique, porté par la densification des échanges/transferts culturels, l’affirmation d’identités nationales renouvelées et l’internationalisation du CIO. À ce titre, l’histoire d’Abebe Bikila – athlète et témoin de son temps – est aussi celle d’une globalisation culturelle accélérée à l’aube du Second XX e siècle.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03534207/file/Article%20preprint%20HAL%20Abebe%20Bikila%20portrait%20d%27un%20champoin%20olympique.pdf BibTex
titre
“You’re sitting on a hot soccer field drinking Gatorade…I’m sitting in a yacht club just enjoying the view, enjoying the drinks”: Parental reproduction of social class through school sport sailing
auteur
Anne Schmitt, Matthew Atencio, Gaëlle Sempé
article
European Physical Education Review, 2020, 26 (4), pp.987-1005. ⟨10.1177/1356336X20911386⟩
resume
This paper examines the utilisation of light sailing within school sport programmes in Western France and California. Sailing has been identified as a key activity for upper class participation in both France and the USA because it heavily involves intellectual skills, including preparation, tactical decision making, leadership and problem solving. Following on from this, we develop the social class concepts of Pierre Bourdieu (1979) to demonstrate how cultural and economic capitals are sought after and reproduced in comparative school sailing environments to maintain upper class social values and positions. We highlight interview commentary and field observations from a 1.5-year comparative ethnographic study of youth sailors and supporting adults, including coaches, teachers and parents. Our findings indicate that Western French and Californian upper class student sailors and their adult supporters are differentiated from each other in terms of how they prioritise either economic or cultural capital acquisition. This finding aligns with Bourdieusian conceptual distinctions of culturally dominant class and economically dominant class values and membership. Upper class status reinforcement and capital reproduction in these divergent ways reflects distinctive national cultures as well as social and economic structures underpinning youth/school sport and educational participation.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Accéder au sport par l’éducation. Les cadres politiques de la pratique sportive des filles en France de 1945 à nos jours
auteur
Michaël Attali, Natalia Bazoge
article
International Journal of Sport Policy and Politics, 2020, 13 (2), pp.225-240. ⟨10.1080/19406940.2020.1832135⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
La gestion du sentier du littoral par les EPCI
auteur
Jérôme Piriou, Yohann Rech, Christophe Clivaz
article
Juristourisme : le mensuel des acteurs du tourisme & des loisirs [Juris tourisme], 2020, 10/2020 (234), pp.23-26
resume
Le sentier du littoral, ce chemin aménagé à l'usage des piétons le long du rivage (maritime, océanique ou lacustre), est hérité sur plusieurs côtes françaises du sentier des douaniers datant de la fin du XVIIIe - début du XIXe siècles. L'engouement pour les loisirs et le tourisme sur le littoral, marqué depuis le début du XXe siècle, a permis de réaménager le tracé à l'origine employé à des fins de défense de la côte et de structurer une continuité linéaire tout le long du rivage. La pratique pédestre de certaines portions labellisées « GR » par la Fédération Française de Randonnée Pédestre est d'ailleurs très importante, suscitant l'intérêt des acteurs du développement touristique. En 2015, dans le cadre de la loi NOTRe , la notion de « chef de file » pouvait être séduisante, compte tenu de la multiplicité de structures et des contraintes financières et de gestion qui y sont liées, mais le législateur a confirmé que les politiques relatives aux sports de nature, comme du tourisme doivent relever d'une compétence partagée . Par ailleurs, un nouvel échelon intervient dans ce partage de compétences, il s'agit des établissements publics de coopérations intercommunales (EPCI), grâce à des transferts de compétences des communes.
Accès au bibtex
BibTex
titre
La randonnée pédestre accompagnée sur le littoral : un révélateur de la structuration singulière du marché professionnel
auteur
Elodie Paget
article
Juristourisme : le mensuel des acteurs du tourisme & des loisirs [Juris tourisme], 2020, 234, pp.34-36
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le vêtement sportif féminin durant l’Entre-deux-guerres : la révolution de velours du magazine Vogue Paris
auteur
Aurélien Chebre, Jean-Nicolas Renaud
article
Modern and Contemporary France, 2020, 28 (3), pp.329-343. ⟨10.1080/09639489.2020.1760804⟩
resume
Au cours des Années Folles, le vêtement sportif féminin gagne en simplicité et en confort, sans se départir d’une certaine élégance. Particulièrement adapté aux exigences de la vie active moderne, le sportswear essaime progressivement l’ensemble de la mode de ville. Pourtant, au tournant des années 1930, une toute autre dynamique traverse la mode vestimentaire. Tandis que les courbes, les amplitudes, les fantaisies et les complications regagnent leurs anciens prestiges, le vêtement sportif féminin davantage spécialisé se retrouve relégué au strict domaine sportif. Ce schisme semble sonner le glas du sportswear sans pour autant remettre en cause la grande praticité des robes. Le magazine Vogue Paris, miroir de la plus haute société, constitue un témoin privilégié de ces mutations décisives pour la libération du corps des femmes.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Weight Loss and Quality of Life After Sleeve Gastrectomy or One-Anastomosis Gastric Bypass: Results of a Prospective Study of 120 Women with Morbid Obesity
auteur
David Lechaux, David Le Foll, Olivier Rascle
article
Obesity Surgery, 2020, 30 (7), pp.2828-2831. ⟨10.1007/s11695-020-04442-2⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Quand universitaires et parlementaires parlent du sport au 21e siècle
auteur
Katja Sontag, Roux Frédérique, Omar Zanna
article
Jurisport : La revue juridique et économique du sport, 2020, 215, pp.18
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02877507/file/Article%20F.%20Roux%2C%20K.%20Sontag%20%26%20O.%20Zanna%20copie.pdf BibTex
titre
Poil et Pouvoir. L’autorité au fil du rasoir. (compte-rendu)
auteur
Stéphane Héas
article
La Peaulogie - Revue de sciences sociales et humaines sur les peaux, 2020, La littérature dans la peau : tatouages et imaginaires., 4
Accès au bibtex
BibTex
titre
Transcriptomics at Maize Embryo/Endosperm Interfaces Identifies a Transcriptionally Distinct Endosperm Subdomain Adjacent to the Embryo Scutellum
auteur
Nicolas Doll, Jérémy Just, Véronique Brunaud, José Caïus, Aurélie Grimault, Nathalie Depège-Fargeix, Eddi Esteban, Asher Pasha, Nicholas Provart, Gwyneth Ingram, Peter Rogowsky, Thomas Widiez
article
The Plant cell, 2020, 32 (4), pp.833-852. ⟨10.1105/tpc.19.00756⟩
resume
A population of endosperm cells adjacent to the embryo scutellum shows transcriptomic enrichment in transport functions and is influenced by embryo development. Seeds are complex biological systems comprising three genetically distinct tissues nested one inside another (embryo, endosperm, and maternal tissues). However, the complexity of the kernel makes it difficult to understand intercompartment interactions without access to spatially accurate information. Here, we took advantage of the large size of the maize (Zea mays) kernel to characterize genome-wide expression profiles of tissues at different embryo/endosperm interfaces. Our analysis identifies specific transcriptomic signatures in two interface tissues compared with whole seed compartments: the scutellar aleurone layer and the newly named endosperm adjacent to scutellum (EAS). The EAS, which appears around 9 d after pollination and persists for around 11 d, is confined to one to three endosperm cell layers adjacent to the embryonic scutellum. Its transcriptome is enriched in genes encoding transporters. The absence of the embryo in an embryo specific mutant can alter the expression pattern of EAS marker genes. The detection of cell death in some EAS cells together with an accumulation of crushed cell walls suggests that the EAS is a dynamic zone from which cell layers in contact with the embryo are regularly eliminated and to which additional endosperm cells are recruited as the embryo grows.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03065555/file/200201%20TPC2019-LSB-00756R1_Merged%20PDF%20all%20files.pdf BibTex
titre
La promotion du sport auto-organisé dans la redéfinition des usages d’un espace public à forte valeur touristique : le cas des berges de Seine à Paris
auteur
Hugo Bourbillères, Barbara Evrard, Charrier Dominique
article
Teoros. Revue de recherche en tourisme, 2020, 39 (1), ⟨10.7202/1074090ar⟩
resume
Les espaces urbains sont de plus en plus aménagés en territoire de loisirs et de tourisme sportif. Dans une métropole, ce type de dispositif dépassant la stricte sphère événementielle peut contribuer à la redéfinition des usages d’un espace public. Jouxtant la Seine, le projet de piétonisation et de réaménagement des « voies sur berges » à Paris participe de cette volonté de redonner de l’espace aux Parisiens et aux touristes qui fréquentent en nombre le centre de Paris. En examinant la dimension sportive du projet lors de ses premières années de fonctionnement (2013-2016), cet article analyse la manière dont ce dispositif transversal parvient à garantir la cohabitation d’usages, d’une part, parisiens, franciliens ou touristiques et, d’autre part, oisifs, sportifs, culturels ou encore économiques. On verra par ailleurs que le sport fait l’objet d’appropriations différentes selon les acteurs. Cette situation singulière au cœur de Paris, ville mondialement connue, consacre la pratique auto-organisée comme étant la forme de sport idoine pour la cohabitation des usages en milieu urbain. Dans ce contexte, les événements, porteurs d’un imaginaire festif et positif, servent d’outil de légitimation à un projet d’envergure qui reste avant tout un lieu touristique et symbolique classé au patrimoine mondial de l’UNESCO.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Those who counter match-fixing fraudsters: voices from a multistakeholder ecosystem
auteur
Stefano Caneppele, Fiona Langlois, Pim Verschuuren
article
Crime, Law and Social Change, 2020, 74 (1), pp.13-26. ⟨10.1007/s10611-020-09889-z⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le principe de précaution pour lutter contre la radicalisation en milieu carcéral : Une mesure risquée
auteur
Jean-Philippe Melchior, Omar Zanna
article
Archives de philosophie du droit, 2020, 62 (1), pp.373-383. ⟨10.3917/apd.621.0388⟩
resume
La présente contribution analyse les deux risques auxquels sont confrontés l’administration pénitentiaire et son personnel, les surveillants notamment, dans leur lutte contre la radicalisation : le risque de la protection insuffisante de la société face à des conversions non repérées et susceptibles d’aboutir à des actes violents de type terroriste, d’une part, et, d’autre part, le risque du signalement systématique pouvant conduire au renforcement du sentiment de discrimination chez certains détenus et, paradoxalement, constituer un terrain favorable au développement de la radicalisation violente. Pour dépasser ces deux risques, il est proposé, à partir de données de terrain, une application équilibrée du principe de précaution qui devrait reposer sur une meilleure formation des personnels par la pratique, entre autres, de l’interprétation croisée.
Accès au bibtex
BibTex
titre
The role of artefacts in developing competences in physical education : exploring suudents’ experience and knowledge built in action
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
Physical Education and Sport Pedagogy, 2020, pp.1-15
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre nouveauté et complexité : enseigner l’EPS dans une perspective interdisciplinaire
auteur
Dimitri Le Roy, Jean Trohel, Michaël Attali
article
Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2020, Numéro Spécial 3
Accès au bibtex
BibTex
titre
Équitation et violence(s) du Moyen Âge au XXIe siècle : évolution et situation des pratiques équestres en France du point de vue du processus de civilisation
auteur
Patrice Régnier, Vanina Deneux-Le Barh
article
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2020, 2020/2 (128), pp.81-96. ⟨10.3917/sta.128.0081⟩
resume
Du Moyen Âge au XIXe siècle, les pratiques équestres sont les formes de travail les plus prégnantes entre humains et chevaux. Elles permettent d’observer, via les traités d’équitation, d’art équestre et les guides fédéraux, le processus civilisateur. L’équitation sert à former les élites en établissant un parallèle entre maîtriser un cheval et commander des troupes, gouverner un peuple. Son évolution du Moyen Âge à nos jours témoigne de la diminution des violences appliquées au cheval, ainsi que l’adoucissement des activités équestres passant de la guerre à l’art puis au sport. Le cheval est aujourd’hui à nouveau envisagé dans ses fonctions d’éducation au respect et à la bienséance des humains. L’institutionnalisation des sports équestres a promu une éducation appuyée sur la compétition. La réduction des violences a été normée par le développement du bien-être équin. Aujourd’hui, elle atteint un stade ultime au travers des critiques des animalistes qui insistent sur les aspects capitalistiques et compétitifs de la relation anthropo-équine. Son développement constitue une nouvelle moralisation de la société en repensant les relations de vie et de travail avec les chevaux et plus largement avec les animaux, enjoignant les professionnels à modifier leurs pratiques, témoignant d’une nouvelle dimension du processus de civilisation.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les processus de contestation dans le cadre des candidatures des villes européennes aux JOP 2024
auteur
Hugo Bourbillères, Michel Koebel
article
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2020, 107, pp.17-29. ⟨10.1051/sm/2019032⟩
resume
Pour un pays ou une métropole, être candidat à l’accueil des Jeux olympiques et paralympiques (JOP) est un enjeu de taille. Pendant longtemps, cela constituait une décision et un engagement diplomatiques et restait confiné dans le secret de milieux politiques et économiques n’appelant pas au débat public. L’actualité récente a fait entrer en jeu de nouveaux acteurs dans le processus, et notamment le citoyen. Ce sont ces changements dans les rapports entretenus entre les candidats aux JOP et les citoyens qui sont l’objet de la présente recherche. Cette contribution présente les résultats exploratoires d’un projet IdEx « post-doctorat » (2018–2020). Après avoir présenté une recension des écrits portant sur les impacts des grands événements sportifs internationaux (GESI) et discuté la question de la contestation et de la défiance de l’opinion publique à l’égard de l’accueil des JOP, nous reviendrons, à partir d’une analyse documentaire, sur les différents cas des candidatures de villes européennes aux JOP 2024. Paris (France) fut déclaré vainqueur, sans référendum, mais aussi finalement sans plus aucun rival ; Rome (Italie) a retiré sa candidature suite au changement de maire et de politique municipale ; Hambourg (Allemagne) a organisé un référendum et a vu le « non » l’emporter de peu ; et Budapest (Hongrie) a retiré sa candidature sur des arguments économiques, mais suite à une pétition d’origine étudiante (mouvement Momentum ).
Accès au bibtex
BibTex
titre
Vivre et travailler dans les nouvelles prisons françaises
auteur
Jean-Philippe Melchior, Omar Zanna
article
Criminocorpus, revue hypermédia. Histoire de la justice, des crimes et des peines, 2020, 15, ⟨10.4000/criminocorpus.7457⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Aux origines du cadre juridique de la randonnée pédestre
auteur
Yohann Fortune, Doriane Gomet, Michaël Attali, Yohann Rech
article
Juristourisme : le mensuel des acteurs du tourisme & des loisirs [Juris tourisme], 2020, 234, pp.27-29
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’impact social des grands événements sportifs : réflexions théoriques et méthodologiques à partir de l’Euro 2016
auteur
Dominique Charrier, Jean Jourdan, Hugo Bourbillères, Mathieu Djaballah, Charlotte Parmantier
article
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2020, 107, pp.3-15. ⟨10.1051/sm/2019029⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Éduquer à l’empathie au-delà des frontières pour prévenir les violences
auteur
Omar Zanna
article
Revue internationale de criminologie et de police technique et scientifique, 2020
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
Balade sur les sentiers côtiers de l'Estérel. Enjeux socio-économiques des loisirs pédestres liés au développement du numérique
auteur
Elodie Paget, N. Garcia-Arjona
article
1er Congrès de la Société Savante de Management du Sport (S2MS), Université polytechnique Hauts-de-France, Dec 2020, Valenciennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Effect of Social Settings on Proxemics During Social Interactions in Real and Virtual Conditions
auteur
Tristan Duverné, Théo Rougnant, François Le Yondre, Florian Berton, Julien Bruneau, Julien Pettré, Ludovic Hoyet, Anne-Hélène Olivier
article
VR 2020 - 17th International Conference on Virtual Reality and Augmented Reality, EuroVR 2020, Nov 2020, Valencia, Spain. pp.3-19, ⟨10.1007/978-3-030-62655-6_1⟩
resume
Virtual Reality (VR) offers unlimited possibilities to create virtual populated environments in which a user can be immersed and experience social interactions with virtual humans. A better understanding of these interactions is required to improve the realism of the interactions as well as user’s experience. Using an approach based on Interactionist Sociology, we wondered whether the social settings within which the individual interact has an impact on proxemics norms in real conditions and if these norms apply in VR. We conducted an experiment in real and virtual conditions where individuals experienced a transgression of proxemics norms at a train station and in a sports fan zone. Our results suggest that proxemics norms vary according to the subjective relationship of the individual to the social settings. This variation would translate directly into a modulation of bodily sensitivity to the proximity of the body of others. While we were able to show that social norms still exist in VR, our results did not show a main effect of the social settings on participants’ sensitivity to the transgression of proxemics norms. We discuss our results in the frame of the cross-fertilization between Sociology and VR. © 2020, Springer Nature Switzerland AG.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Éduquer les enfants au sens de l’autre pour prévenir les violences
auteur
Omar Zanna
article
Colloque international : Les indicateurs de qualité de l'accompagnement de l'enfant en protection de l'enfance, Nov 2020, Tanger, Maroc
Accès au bibtex
BibTex
titre
The French situation of horse-riding with antispecism critics: a civilizing process explanation
auteur
Patrice Régnier, Vanina Deneux-Le Barh
article
Historical practices in horsemanship and equestrian sports, LASE Latvian Academy of Sport Education, Aug 2020, Riga, Lithuania
Accès au bibtex
BibTex
titre
Bourdieusian analysis of gendered and social class practices in school sport sailing: A comparative study of Western France and California
auteur
Anne Schmitt
article
Eleventh International Conference on Sport & Society, Jun 2020, Grenade, Spain
Accès au bibtex
BibTex
titre
La construction d’une identité professionnelle à travers les cahiers de suivi des stagiaires de Renée Zoro (années 1960-1970)
auteur
Natalia Bazoge, Tony Froissart, Michaël Attali
article
Journée d’études : éducation physique, conceptions et débats au Second XXème siècle, Feb 2020, Angers, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le corps comme operateur de la construction du lien aux autres
auteur
Omar Zanna
article
Journée-débat sur la justice des mineurs, CNAPE, Feb 2020, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Construire des compétences en EPS : apprendre à agir et à percevoir les traits de familiarité entre les situation
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
18ème congrès de l’Association pour la Recherche sur l’Intervention en Sport (ARIS), Feb 2020, Liège, Belgique
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
La formation initiale des enseignants d’éducation physique à Grenoble : à l’articulation de la pédagogie et de la recherche (1931-1975)
auteur
Michaël Attali, Natalia Bazoge
article
J. Fuchs; J-N. Renaud. Former les enseignants d’EPS en France au XXe siècle, Presses Universitaires de Rennes, pp.203-223, 2020
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Le rôle de l’école dans le modèle français de diffusion du sport depuis la Seconde Guerre mondiale »
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Pierre Arnaud : Un historien de l’éducation physique et du sport scolaire, L'Harmattan, pp.57-74, 2020
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le processus d’appropriation des savoirs au service de la construction d’un agir compétent : une étude de cas en EPS
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
In P. Dupont, P. Buznic-Bourgeacq, et M-F. Carnus (eds.), Compétence(s) et savoir(s) pour enseigner et appendre : controverses, compromis et compromissions ?, 65-86, L'Harmattan, 2020
Accès au bibtex
BibTex
titre
Introduction. Archéologie d’un puzzle
auteur
Jean-Nicolas Renaud, Julien Fuchs
article
FUCHS Julien; RENAUD Jean-Nicolas. Former les enseignants d’EPS en France au XXe siècle, Presses Universitaires de Rennes, pp.15-32, 2020
resume
Ce chapitre introductif du livre « Former les enseignants d’EPS en France au XXe siècle » présente l’ouvrage et sa problématique, propose une analyse historiographique des travaux menés, et dresse les contours du projet de recherche, ses limites et perspectives.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Une sociologie des chevaux est-elle possible ? Obser vations conjointes d’un sociologue et d’une éthologue
auteur
Patrice Régnier, Hélène Roche
article
Croiser les sciences pour lire les animaux, Éditions de la Sorbonne, pp.103-114, 2020, ⟨10.4000/books.psorbonne.89320⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Sport et estime de soi des mineurs délinquants »
auteur
Omar Zanna
article
In, Derivois (Dir), Adolescents et jeunes du monde, Presses Universitaires de Dijon., 2020
Accès au bibtex
BibTex
titre
«Le sport des scolaires : une institution à la croisée de l’école et du mouvement sportif (1945-2009) »
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Pierre Arnaud : Un historien de l’éducation physique et du sport scolaire, L'Harmattan, pp.306-322, 2020
Accès au bibtex
BibTex
titre
Du CREPS de Dinard à l’UFRAPS de Rennes (1945-années 1990)
auteur
Julien Fuchs, Jean-Nicolas Renaud, Willy Hugedet, Thierry Michot
article
FUCHS Julien; RENAUD Jean-Nicolas. Former les enseignants d’EPS en France au XXe siècle, Presses Universitaires de Rennes, pp.225-248, 2020
resume
Ce chapitre explore l’histoire du CREPS de Dinard, lieu de formation des enseignants d’EPS. Il questionne notamment la concurrence de cet établissement avec l’Institut régional d’éducation physique (IREP) de Rennes.
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Former les enseignants d’EPS en France au XXe siècle
auteur
Julien Fuchs, Jean-Nicolas Renaud
article
FUCHS Julien, RENAUD Jean-Nicolas. Presses Universitaires de Rennes, pp.282, 2020
resume
Qui sont les « profs de gym » ? Où et comment ont-ils été formés ? L’histoire de la formation des enseignants d’Éducation physique et sportive en France se présente souvent selon une logique assez globalisante, induite par des sources administratives qui se veulent centralisatrices et unificatrices. Cet ouvrage, en plongeant dans l’histoire d’une dizaine de centres de formation en France, entend éclairer plus finement la manière dont la corporation des enseignantes et des enseignants d’EPS s’est constituée. C’est une entrée par les lieux de formation que proposent ici Julien Fuchs et Jean-Nicolas Renaud. Car pour saisir le grain fin de ce qui lie ces professionnels à la place souvent un peu singulière dans le giron de l’école, il faut d’abord comprendre comment, dans des contextes toujours particuliers, influencés différemment par leurs propres enseignants, ces éducateurs se sont construits. En faisant collaborer des chercheurs de la France entière, les auteurs rassemblent dans cet opus des monographies aux dynamiques spécifiques, focales qui donnent à l’histoire de la formation des enseignants une forme de profondeur. Si les mutations perçues s’opèrent des années 1930 jusqu’à l’aube des années 2000, c’est surtout la période des années 1950 à 1970 qui apparaît charnière dans ces établissements, à l’heure où la démographie scolaire explose et où, modifiant du même coup leurs liens avec les facultés de médecine, chacun de ceux-ci s’inscrit à sa manière dans un processus d’unification de cette formation autour d’une norme universitaire représentée par la création des Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS). Cet ouvrage collectif offre une lecture renouvelée de l’histoire de la profession, qui appelle encore bien d’autres approches. Dans le cadre des concours de recrutement (CAPEPS ou agrégation), il permettra aux étudiants de saisir plus clairement – par le jeu des comparaisons – les différences entre lieux de formation et, in fine, leur impact dans la mutation perpétuelle des disciplines d’enseignement.
Accès au bibtex
BibTex

Thèse

titre
Le « peuple du livre » à l’épreuve du « judaïsme du muscle » : les communautés juives de France et le sport (fin XIXe-1948)
auteur
Etienne Pénard
article
Education. Université Rennes 2, 2020. Français. ⟨NNT : 2020REN20027⟩
resume
À la fin du XIXe siècle et au moment de la création de l’Etat d’Israël, être juif en France ne correspond pas à la même réalité. Cette thèse observe ces mutations à travers le prisme du corps, du sport et de l’activité physique. À la Belle Époque, le « peuple du livre » prône une assimilation complète et les Juifs se désintéressent des pratiques physiques. Ils entretiennent une culture de l’étude, de la formation intellectuelle – leur corporéité ne semble exister qu’à travers l’imagerie antisémite qui la sappe et qui est intériorisée. Il faut attendre le retour de la Première Guerre mondiale, et les vagues d’immigration causées par les pogroms en Europe de l’Est, pour que l’éducation physique et le sport pénètrent le quotidien des Juifs de France. Le « judaïsme du muscle » que Max Nordau appelait de ses voeux dès 1898, est entendu. Cette thèse repose sur un corpus d’archives de différentes natures, permettant d’observer la naissance et le parcours d’une myriade de clubs, de mouvements de jeunesse, d’initiatives philanthropiques. Ces institutions promeuvent le sport dans la culture juive pour les hommes, les femmes et la jeunesse, et orchestrent la régénération des corps. Ce projet de recherche entend saisir les modalités d’appropriation des pratiques physiques et sportives par les communautés juives de France. Les vertus et les missions du sport touchent à des problématiques variées : identités, sociabilités, éducation, sionisme.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-03212633/file/2020thesePenardE.pdf BibTex
titre
L’interdisciplinarité scolaire en question : analyse de l’activité de l’enseignant et des perceptions des élèves en Éducation Physique et Sportive
auteur
Dimitri Le Roy
article
Education. Université Rennes 2, 2020. Français. ⟨NNT : 2020REN20034⟩
resume
L’objectif de cette thèse est d’analyser, avec une double visée épistémique et transformative, l’activité d’enseignants d’EPS dans des dispositifs interdisciplinaires — leurs actions, focalisations, préoccupations et connaissances typiques — au prisme de la perception des élèves. Ce travail s’inscrit dans le cadre théorique et méthodologique du cours d’action (Theureau, 2004, 2006). Trois dispositifs interdisciplinaires ont été étudiés : un premier, à la croisée de l’EPS, de la technologie et des mathématiques, finalisé par la création d’applications Androïd © ; un second, entre l’EPS et le français au sein duquel les élèves vivent et communiquent sur différents types d’émotions vécues dans des activités de pleine nature et un troisième dans lequel les élèves créent un tutoriel en anglais sur un programme de renforcement musculaire de leur choix. À partir de l’analyse des différentes données recueillies (leçons d’EPS, entretiens d’autoconfrontation et notes ethnographiques), les résultats mettent en évidence (1) les actions, focalisations, préoccupations et connaissances typiques des enseignants lors des moments transversaux (2) les formes, fonctions et finalités éducatives des croisements disciplinaires mis en œuvre par les enseignants (3) les temporalités de moments transversaux à l’échelle de la leçon et de la séquence d’enseignement et (4) les corrélations et divergences existantes entre les finalités éducatives envisagés par les enseignants d’EPS et leur perception par les élèves. Ces résultats sont discutés au regard des connaissances déjà présentes sur cette thématique dans la littérature scientifique ; mais également selon une visée transformative afin que les enseignants et futurs enseignants souhaitant s’engager dans des dispositifs transversaux puissent trouver des pistes de propositions pour gagner en efficacité dans leurs pratiques quotidiennes.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-03331648/file/2020theseLeRoyD.pdf BibTex
titre
La réglementation de l’organisation des événements sportifs de nature à l’épreuve de la pratique : une mise en perspective appliquée pour une gestion maîtrisée des risques
auteur
Sandra Seyssel
article
Education. Université Rennes 2, 2020. Français. ⟨NNT : 2020REN20039⟩
resume
Malgré des contraintes juridiques fortes entourant leur organisation, des accidents/incidents surviennent lors des événements sportifs se déroulant en milieu naturel. La thèse se propose donc d’apporter un éclairage nouveau, à la croisée du droit et de la sociologie, visant à confronter l’ordre prescrit aux pratiques effectives opérées sur le terrain. Une méthodologie qualitative plurielle a été mobilisée, via le recours à une veille juridique (réglementaire, contractuelle, jurisprudentielle), à des observations (participantes ou non, annoncées ou non) et à des entretiens (exploratoires, semi-directifs). Vingt événements sportifs de nature ont été investigués : de petite (n = 14) à grande (n = 6) envergure, prioritairement compétitifs (n = 18), organisés dans un cadre fédéral (n = 12) par des associations (n = 16). Les résultats font état de l’existence : 1/ d’une effectivité relative des règles applicables, selon la nature des structures organisatrices, des règles et des événements sportifs concernés, le niveau de connaissance des règles détenu par les différents acteurs, le moment de déroulement de l’événement ; 2/ d’ambiguïtés et de déficits récurrents au sein des organisations, couplés à une ineffectivité des règles en termes de lacunes et de failles, permettant aux acteurs de s’octroyer des espaces de liberté ; 3/ de régulations autonomes déconnectées des régulations de contrôle, ne favorisant pas l’élaboration de règles conjointes pouvant être mieux comprises, acceptées et donc appliquées. Ce travail montre que la sécurisation des événements sportifs de nature demeure perfectible. Des recommandations sont formulées, au côté des actions préventives déjà engagées.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-04146399/file/2020theseSeysselSPartiel.pdf BibTex
titre
Les usages sociaux de la pratique du surf et de la voile légère en contexte scolaire en France et en Californie : processus de socialisation et rapports sociaux de sexes et de classes
auteur
Anne Schmitt
article
Education. Université Rennes 2, 2020. Français. ⟨NNT : 2020REN20009⟩
resume
Ce travail de thèse propose une analyse sociologique des rapports sociaux de sexes et de classes dans les pratiques scolaires du surf et de la voile légère en France et en Californie. Si, dans le cadre de la pratique scolaire des sports nautiques, ces deux systèmes scolaires témoignent d’une conception de l’égalité et d’une politique éducative à bien des égards différentes, car fondamentalement liées aux caractéristiques historiques, politiques et sociales de chaque contexte, ils expriment dans les textes une même préoccupation et font face dans les faits à une même difficulté, assurer l’égalité pour tou.te.s dans l’accès à la culture, nautique notamment, puis plus foncièrement à l’intégration et la réussite sociale de leurs élèves. L’analyse qualitative, mêlant des entretiens et des observations ethnographiques a permis de mettre en lumière au fur et à mesure des expériences croisées de socialisation des jeunes pratiquant.e.s, des parents et des encadrants, le poids des déterminismes sociaux de sexes et de classes dans la fabrication et/ou le maintien des inégalités, mais également le jeu complexe des dispositions sociales par lequel il est possible de les infléchir. Si la domination masculine caractérise les rapports sociaux de sexes entre jeunes dans la répartition des vagues en surf et des tâches au sein de l’équipage du bateau, si elle s’accommode parfaitement des objectifs compétitifs et performatifs poursuivis par les encadrant.e.s et les parents, certain.e.s acteur.trice.s résistent, voire redéfinissent par moments ces rapports sociaux de sexes laissant percevoir une pratique des sports nautiques plus égalitaire.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-02965204/file/2020theseSchmittA.pdf BibTex
titre
Déterminants de choix alimentaires effectués dans une association caritative : enquête par immersion comme distributrice d’aides
auteur
Arine Kassabian
article
Education. Université Rennes 2, 2020. Français. ⟨NNT : 2020REN20028⟩
resume
Les associations d’aide alimentaire fournissent des approvisionnements aux personnes démunies. Toutefois, malgré l’existence de telles aides dans des pays développés comme la France, ces personnes sont en état de santé plus médiocre que le reste de la population et sont plus souvent atteintes de pathologies chroniques non-transmissibles liées au mode de vie et notamment à l’alimentation. Cela signale l’existence d’obstacles, outre l’accessibilité alimentaire, empêchant les personnes en situation de précarité d’avoir un meilleur statut nutritionnel. Cette thèse vise à identifier les déterminants des choix alimentaires de bénéficiaires d’aides alimentaires. Les données mobilisées ont été collectées via une enquête par observations participantes masquées, réalisée en tant que bénévole chargée de la distribution d’aides alimentaires dans une association caritative qui accorde aux bénéficiaires la possibilité de choisir les denrées à emporter. Cette thèse pourrait ainsi renseigner sur les causes de la prévalence élevée de maladies chroniques liées notamment à l’alimentation auprès des populations démunies. La culture et le pays d’origine, les tabous alimentaires, les conditions de logement et de transport, la « carrière morale d’assisté », les responsabilités familiales et l’intensité du besoin seraient les principaux déterminants des choix alimentaires de bénéficiaires d’aides alimentaires. Cette thèse a également permis d’identifier des obstacles qui entravent l’accès des personnes en situation de précarité à une alimentation plus saine et nutritive, ainsi que la suggestion de pistes pour surmonter ces obstacles et améliorer leur statut nutritionnel.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-03215176/file/2020theseKassabianAPartiel.pdf BibTex

2019

Article dans une revue

titre
Blanc de plomb. Story of a legal poison (compte-rendu)
auteur
Stéphane Héas
article
La Peaulogie - Revue de sciences sociales et humaines sur les peaux, 2019, (Peau)lluant. Les toxiques à notre contact
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les projets d’éducation naturiste en France: leur influence et leur prise en compte institutionnelle (19 e siècle–1939)
auteur
Sylvain Villaret
article
Paedagogica Historica, International Journal of the History of Education , 2019, 56 (1-2), pp.32-50. ⟨10.1080/00309230.2019.1675730⟩
resume
La nature s’insinue toujours plus au cœur des réflexions éducatives à la faveur des bouleversements qui scandent le XIXe siécle. Alors que l’on s’interroge sur les voies du progrés humain et qu’angoisses et optimisme se répondent, celle-ci est perçue comme la source ultime de vérité et donc le moyen idéal de formation des nouvelles générations. L’idée d’un nécessaire retour à la nature s’affirme. Le tournant du XIXe et du XXe siécles est ainsi marqué par l’essor des mouvements naturistes en Europe. Leurs leaders conçoivent des propositions d’éducation intégrale qu’ils tentent de mettre en œuvre. A partir de l’analyse d’un corpus constitué des publications naturistes mais aussi éducatives de la période concernée, l’enjeu de cet article est de mettre en évidence la diversité et l’originalité des programmes éducatifs naturistes, pour mieux, ensuite, apprécier leur influence au sein de la communauté éducative. Bien que centrée sur le cas de la France, cette étude ne néglige pas, en raison de l'importance des circulations culturelles, une perspective internationale. On verra à cette occasion que les idées naturistes nourrissent de façon notoire, en Europe, le courant de l’éducation nouvelle et des écoles en plein air. L’école publique française est elle-même gagnée, en particulier sous le Front Populaire, par certaines de ces considérations et pratiques naturistes.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Engagement in leisure and physical activities: analysing the biographical disruptions of a rare chronic disease in France
auteur
Yannick Le Hénaff, Stéphane Héas
article
Sociology of Health and Illness, 2019, 42 (1), pp.65-79. ⟨10.1111/1467-9566.12987⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Weight loss and quality of life after bariatric surgery: a 2-year longitudinal study
auteur
David Le Foll, David Lechaux, Olivier Rascle, Genevieve Cabagno
article
Surgery for Obesity and Related Diseases, 2019, ⟨10.1016/j.soard.2019.10.010⟩
resume
Background Bariatric surgery is currently recognized as being an effective technique for weight loss and the improvement of patients’ postoperative well-being. Objectives The objective of the study was to measure changes in quality of life (QoL) and body mass index (BMI) according to patients’ sex and 2 types of surgical procedures. Setting Longitudinal cohort study using an online platform from a private hospital in West France. Methods Two hundred six patients (38 men and 168 women) undergoing one-anastomosis gastric bypass or sleeve gastrectomy surgery provided online information concerning their QoL and weight both before the operation and then every 3 months over a postoperative period of 24 months. Results BMI clinically decreased on average by 19.6% in the first 3 months and up to 39.2% 24 months after surgery. Slight differences between men and women appeared as from 18 months after the operation, with men experiencing increased BMI between 18 and 24 months, contrary to women whose BMI remained unchanged during the same period. QoL also improved significantly. The average level of women’s quality of life increased between 3 and 15 months after surgery, then decreased between 15 and 24 months. As for men, no change was observed in their improved QoL between 3 and 24 months after the operation. Conclusions This study highlights the importance of optimizing patients’ monitoring, notably around 15 to 18 months after bariatric surgery. This period can be identified as a first “critical” period during which weight regain (especially for men) and diminished self-perceived quality of life (especially for women) appear.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Réinventer un territoire ? Processus d'implantation et de développement du snowboard en Oisans
auteur
Dorothée Fournier, Michaël Attali, Anne-Marie Granet-Abisset
article
Revue de Géographie Alpine / Journal of Alpine Research, 2019, Varia, ⟨10.4000/rga.5800⟩
resume
Les transformations auxquelles l’Oisans a fait face au cours de son histoire infirment l’idée selon laquelle ce territoire de montagne vivrait replié sur lui-même sans capacité à innover. La conjoncture des années 1980 remet sensiblement en cause le succès sur lequel repose le tourisme de montagne. Porté par la contre-culture californienne, l’innovation véhiculée par le snowboard permet à l’Oisans de maintenir sa touristicité tout en transformant la dimension socioculturelle du territoire. Cet article s’appuie sur un recueil de données (archives municipales et intercommunales, entretiens, PQR) permettant de saisir l’élaboration des systèmes de représentation des acteurs du territoire. En se centrant sur les mécanismes d’interrelations, cette recherche propose d’analyser le processus social de l’innovation en décomposant les séquences qui la rythment en fonction des acteurs, des temps et des lieux afin de caractériser les répercussions sur la territorialité.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Being one of us: Translating expertise into performance benefits following perceived failure
auteur
Olivier Rascle, Maxime Charrier, Nancy Higgins, Tim Rees, Pete Coffee, David Le Foll, Genevieve Cabagno
article
Psychology of Sport and Exercise, 2019, 43, pp.105 - 113. ⟨10.1016/j.psychsport.2019.01.010⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03486407/file/S1469029218303777.pdf BibTex
titre
Hooliganism in Gabon: African exception or Gabonese particularities?
auteur
Bodin Dominique, Stéphane Héas, Sophie Javerlhiac, Axel Augé
article
Advances in Social Sciences Research Journal, 2019, 6 (7), ⟨10.14738/assrj.67.6827⟩
resume
African football has been dynamic for many decades. Hooliganism is also present on this continent. While all other countries are affected by acts of hooliganism, Gabon has been spared from this type of sports violence until very recently. The political instrumentalization of football, its use as a "modern watchtower", but also its use as an educational vehicle, have contributed to both the enthusiasm for the game and the framing of the game. The apologetic function of this practice appears exemplary here, although weakened by the political oppositions that undermine the country. While there is no "traditional" hooliganism, the violence surrounding the national team's results questions the political role of this sport in the country.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Résumé de thèse : Impacts territoriaux des événements sportifs parisiens (2013-2016). L’approche par les dynamiques locales.
auteur
Hugo Bourbillères
article
Revue du marketing territorial, 2019, 3
Accès au bibtex
BibTex
titre
Quand la ville décide de soutenir les événements sportifs commerciaux et compétitifs : les déterminants de l’action concertée à Paris
auteur
Hugo Bourbillères, Dominique Charrier, Barbara Evrard
article
Politiques et Management public, 2019, 36 (3), ⟨10.3166/pmp.36.2019.0015⟩
resume
La position centrale de l’acteur public dans l’organisation du sport en France est juridiquement constituée et historiquement démontrée. Dans le même temps, l’implication croissante des acteurs privés introduit une logique commerciale qui fait évoluer les contours de l’action publique. Considérant la pluralité des interventions et des acteurs dans le champ sportif, nous avons cherché à identifier et comprendre quels sont le (ou les) déterminant(s) de l’implication de la ville de Paris dans l’événementiel sportif compétitif et commercial. Au- delà de configurations locales singulières, c’est la perception par un élu local d’une finalité supérieure dans l’événement qui légitime l’intervention publique. Cette perception de multiples fonctions sociales adossées aux événements sportifs aboutit à une forme de porosité dans la gouvernance qui correspond bien à une action concertée (Chalas, 2000) ; c’est-à-dire à une situation de porosité où les deux principaux acteurs (porteur de projet et acteur public) réajustent leurs positions respectives pour maintenir l’intérêt commun par un protocole de bonne volonté. En analysant l’implication de la ville de Paris dans la gouvernance d’événements sportifs récurrents, la contribution propose un modèle visant à comprendre les raisons qui motivent le soutien des acteurs publics aux évènements sportifs compétitifs et commerciaux.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Uncertain tourism: Evolution of a French winter sports resort and network dynamics
auteur
Yohann Rech, Elodie Paget, Frederic Dimanche
article
Journal of Destination Marketing & Management, 2019, 12, pp.95 - 104. ⟨10.1016/j.jdmm.2019.03.003⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03480659/file/S2212571X18300374.pdf BibTex
titre
Art as a Source for Research on the History of Sport in France: A Historiographical Study
auteur
Sébastien Laffage-Cosnier, Christian Vivier, Jean-Nicolas Renaud
article
International Journal of the History of Sport, 2019, 35 (17-18), pp.1777-1793. ⟨10.1080/09523367.2019.1620732⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Enki Bilal et l’anticipation d’une hypersportivité : le football Hors Jeu
auteur
Pierrick Desfontaine, Silvio Maltagliati, Jean-Nicolas Renaud
article
ReS Futurae - Revue d'études sur la science-fiction, 2019, 18, ⟨10.4000/resf.10454⟩
resume
L’œuvre graphique d’Enki Bilal interpelle le lecteur par ses dystopies pessimistes qui mettent en scène des personnages déglingués par des systèmes politiques et technologiques qui colonisent les esprits et les corps. Les images cyberpunk bilaliennes relèvent ainsi d’une corporéité sans cesse questionnée par l’hypermodernité et incarnent le concept d’hypersportivité. Les instants hypersportifs qui émaillent les ouvrages de cet artiste éclectique permettent à la fois de proposer une vision des corps de demain tout en remettant en cause les excès du sport d’aujourd’hui. Le devenir du football fait l’objet d’un album complet, en collaboration avec Patrick Cauvin. Hors Jeu (1987) devient alors l’occasion d’analyser cette culture de l’excès au prisme des troubles identitaires des joueurs, de l’hybridation du corps par la machine et de la violence physique, comme symbolique, qui s’exprime sur le terrain et en dehors.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Pierre de Coubertin, l’histoire et la mémoire
auteur
Louis Violette
article
Modern and Contemporary France, 2019, 28 (1), pp.51-69. ⟨10.1080/09639489.2019.1620188⟩
resume
Cette étude propose la mise en perspective de deux paradigmes de l’historicité – l’histoire et la mémoire – autour de la figure et des préceptes de Pierre de Coubertin. Pour ce faire, elle convoque à la fois une large revue historiographique et un vaste fonds d’archives déposé au Centre d’histoire Sciences Po de Paris par Geoffroy de Navacelle, petit-neveu du pédagogue et fer de lance de sa défense mémorielle. L’article participe dès lors à interroger, parmi d’autres, les notions d’objectivation et de subjectivisation, de rupture et de continuité, de savoir et d’identité, face à l’une des personnalités les plus polémiques du XXe siècle. L’enjeu est ici de démontrer combien l’histoire et la mémoire se distinguent, discourent, et finalement dialoguent dans une quête du présent conjuguée au passé. Ou comment la démarche épistémologique permet d’appréhender la matrice de l’historicité inhérente au passé-vivant.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.univ-reunion.fr/hal-02985201/file/Article%20preprint%20HAL%20Pierre%20de%20Coubertin%20l%27histoire%20et%20la%20m%C3%A9moire.pdf BibTex
titre
Perceived motivational climate and unit cohesion: The case of French soldiers in training
auteur
David Le Foll, Olivier Rascle, Marie Marchal, Genevieve Cabagno
article
Military Psychology, 2019, 31 (3), pp.233-240. ⟨10.1080/08995605.2019.1598219⟩
resume
Using a correlational design, this exploratory research investigates the relationships between soldiers’ perceptions of the motivational climate created by platoon leaders and unit cohesion in a French military sample. Conducted among 257 soldiers, the findings indicate that new recruits perceive motivational climate as significantly more task- than ego-involved. Moreover, multiple regressions show that a task-involving motivational climate predicts higher measures of cohesion than does an ego-involving motivational climate. Implications for the professionalization of military forces and exercising command in training are discussed.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Immersion dans un dispositif socio-sportif auprès des gens du voyage. L’exemple de la ville de Rennes
auteur
Camille Collet, Gaelle Sempé
article
Jurisport : La revue juridique et économique du sport, 2019, 197
Accès au bibtex
BibTex
titre
Ouvrir ou enfermer : la politique (socio)sportive pénitentiaire sur le terrain
auteur
Gaelle Sempé
article
Jurisport : La revue juridique et économique du sport, 2019, 197
Accès au bibtex
BibTex
titre
Importance of out‐of‐pocket costs for adult patients with atopic dermatitis in France
auteur
R. Launois, K. Ezzedine, E. Cabout, Z. Reguai, S. Merrhand, Stéphane Héas, J. Seneschal, L. Misery, C. Taieb
article
Journal of the European Academy of Dermatology and Venereology, 2019, ⟨10.1111/jdv.15581⟩
resume
Background Currently, few studies investigated the economic burden of atopic dermatitis (AD) in adult patients and specifically the estimation of out‐of‐pocket costs. Patients with skin disorders primarily use comfort care to ease dryness, itch or pain, and the costs of comfort care are not subject to any reimbursement from mandatory or complementary insurance. Objective The purpose of this study was to measure the medical and non‐medical expenses paid by the patient. Methods Eczema Cohort Longitudinal Adults was a non‐interventional study that aimed to assess the burden of AD in terms of quality of life and financial consequences. A self‐assessment questionnaire was distributed to adult patients who were cared in four French hospitals. Patients were asked to list the resources consumed for the treatment of AD during the last 12 months and to estimate the corresponding amount of money they had to pay out of their own pockets. The severity of AD was subjected to a stratification based on the PO‐SCORAD score. Results A total of 1024 patients answered the questionnaire: 31.9% with severe AD, 40.4% with moderate AD and 27.6% with mild AD. The mean annual out‐of‐pocket cost was €462.1 for severe AD and €247.4 for moderate AD. Emollients were the most commonly used product: 74.4% for an average out‐of‐pocket cost of €151.4. The out‐of‐pocket costs increased significantly with the severity: 27% of patients with severe AD declared having bought specially textured clothes, while 19% of patients with moderate AD reported the same. The corresponding mean out‐of‐pocket costs were €162 and €91, respectively. Conclusion The amount of out‐of‐pocket costs for patients with AD for essential medical and non‐medical expenses is relatively high, compared to the average out‐of‐pocket cost for French households. Integration of these essential resources into the list of reimbursed products and services appears necessary for a better coverage of AD.
Accès au bibtex
BibTex
titre
The Emergence and Transformations of the World Cup for the Homeless: From the Excitement of Soccer to Managerial Decisions between 2003 and 2012
auteur
Michaël Attali, Fernando Segura M. Trejo, Jonathan Magee
article
International Journal of the History of Sport, 2019, 35 (11), pp.1111-1129. ⟨10.1080/09523367.2019.1593148⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le boycott des Jeux de Moscou (1980) : les athlètes à l'écran, entre impossible deuil d'un accomplissement sportif et ses de la responsabilité
auteur
Philippe Tétart
article
Parlement[s], Revue d'histoire politique, 2019, 29 (1), pp.71-81. ⟨10.3917/parl2.029.0071⟩
resume
En 1980, les États-Unis boycottent les Jeux de Moscou. En France, la télévision s’interroge sur un possible alignement sur cette décision. Elle interroge des sélectionnés olympiques, qui s’inquiètent d’une telle perspective. À leurs yeux, le boycott déprécie la valeur des Jeux, dont la portée est autant politique que sportive. En ne cachant pas leur sens critique vis-à-vis du régime soviétique et du choix américain, ils plaident pour la neutralité sportive et la souveraineté française, avec l’espoir de pouvoir aller au bout de leur quête compétitive.
Accès au bibtex
BibTex
titre
The impact of atopic dermatitis on sexual health
auteur
L. Misery, J. Seneschal, Z. Reguiai, S. Merhand, Stéphane Héas, F. Huet, C. Taieb, K. Ezzedine
article
Journal of the European Academy of Dermatology and Venereology, 2019, 33 (2), pp.428-432. ⟨10.1111/jdv.15223⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le Champ-de-Mars, un « haut lieu » sportif ?
auteur
Hugo Bourbillères, Barbara Evrard, Charrier Dominique
article
M@ppemonde, 2019, 125 (Varia), ⟨10.4000/mappemonde.780⟩
resume
Ouvert en 1780, le parc du Champ-de-Mars s’étend entre l’École militaire et la tour Eiffel dans le 7e arrondissement de Paris. Haut lieu de grandes manifestations nationales et de tourisme, il est en accès libre et offre la plus belle perspective sur le monument phare de la capitale. Avec ses 24,5 hectares, il est aussi l’un des plus grands espaces verts parisiens. Dans un contexte de densité urbaine et de saturation des équipements sportifs, il est donc assez logiquement le lieu de nombreuses manifestations sportives (Bourbillères, 2017). Les événements qui s’y tiennent comportent par essence une ouverture vers l’extérieur liée à la gratuité ou au concept de l’événement. En conséquence, se démarquer parmi l’immensité diluante des espaces parisiens est un enjeu central. Par l’utilisation d’attributs matériels ou immatériels, ils construisent leur identité en ayant recours à une sémiotique patrimoniale. La course à pied « La Parisienne » et le dispositif « Roland Garros dans la ville » en sont l’illustration.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02555299/file/mappemonde-780-1.pdf BibTex
titre
Bien-être à l’école revendiqué vs augmentation des violences constatées
auteur
Sophie Javerlhiac, Jeanne-Maud Jarthon, Dominique Bodin, Eric Debarbieux
article
Recherches & éducations, 2019
resume
La réflexion proposée repose sur une étude menée durant 3 années, de 2012 à 2015, au sein de 10 établissements scolaires du Diocèse blésois dans le cadre d’un projet financé par le Fonds d’Expérimentation Jeunesse. Elle repose sur la partie évaluation du projet entendant mesurer les effets des formations des enseignants sur le bien-être à l’école entre T0 et T2. Les indicateurs retenus (sentiment de bien-être ; ambiance entre élèves ; relations avec le maître/la maîtresse…), font apparaître une évolution positive du sentiment de bien être entre T0 et T2. Si tous les indicateurs sont tirés vers le haut, ils restent largement tributaires de la qualité de l’équipe pédagogique et de la relation enseignant/enseigné. Ce constat est d’autant plus surprenant que singulièrement tous les indicateurs, relatifs à la violence (verbale, harcèlement, violences physiques…), mesurés grâce à une enquête de type violence auto déclarée, sont en augmentation. Cela amène à se demander quels peuvent être les liens existant entre bien-être affirmé et augmentation des violences déclarées ?
Accès au bibtex
BibTex
titre
Intérêts d’un objet connecté de santé (OCS) de type oxymètre de pouls après chirurgie bariatrique ambulatoire. Etude contrôlée
auteur
David Lechaux, David Le Foll, Corentin Dufay, Marc Daurat
article
Obésité, 2019, 14 (1-2), pp.6
Accès au bibtex
BibTex
titre
Travailler dans les nouvelles prisons françaises
auteur
Jean-Philippe Melchior, Omar Zanna
article
Nouvelle Revue du travail, 2019, 15, ⟨10.4000/nrt.6097⟩
resume
À partir d’entretiens et d’observations réalisés auprès des personnels de quatre nouvelles prisons françaises dans le cadre d’une recherche menée de 2012 à 2014, cet article décrit la manière dont l’aménagement de l’espace et le fonctionnement de ces établissements impactent de manière significative le travail des personnels de surveillance notamment. La nouvelle organisation du travail qui en découle suscite de leur part des appréciations critiques tant elle a modifié leurs relations de travail. La fragilisation des collectifs de travail, la réduction des interactions entre surveillants et détenu·e·s et la difficulté de l’administration pénitentiaire à repenser les missions des surveillants sont génératrices de mal-être voire de souffrance.
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’islamisme radical aux prises avec l’hypermodernité : Une approche girardienne du processus de « bouc-émissarisation
auteur
Bentrar Djamel, Omar Zanna
article
Recherches & éducations, 2019
Accès au bibtex
BibTex
titre
La construction de compétences par les élèves en EP : étude de la dynamique d’engagement et d’actualisation des connaissances dans l’action
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2019, Numéro Spécial 2
Accès au bibtex
BibTex
titre
Evolution de l’IMC et de la qualité de vie après la chirurgie bariatrique : Une étude longitudinale sur 2 ans
auteur
David Le Foll, David Lechaux, Olivier Rascle
article
Obésité, 2019, 14 (1-2), pp.37
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les défis de l’héritage des Jeux olympiques et paralympiques
auteur
Michaël Attali
article
La revue internationale et stratégique, 2019, N°114 (2), pp.127. ⟨10.3917/ris.114.0127⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Uncertain tourism: Evolution of a French winter sports resort and network dynamics
auteur
Yohann Rech, Elodie Paget, Frederic Dimanche
article
Journal of Destination Marketing & Management, 2019, 12, pp.95-104. ⟨10.1016/j.jdmm.2019.03.003⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Essai d’analyse des points de vue antispécistes et véganes
auteur
Stéphane Héas
article
L'Homme et la Société, A paraître, 209
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les défis de l’héritage des Jeux olympiques et paralympiques
auteur
Michaël Attali
article
La revue internationale et stratégique, 2019, N°114 (2), pp.127-137. ⟨10.3917/ris.114.0127⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Gastrectomie en manchon (sleeve) laparoscopique : Incidence de la rotation de la ligne d'agrafe sur les résultats postopératoires précoces
auteur
David Lechaux, David Le Foll, Corentin Dufay, Marc Daurat
article
Obésité, 2019, 14 (1-2), pp.51
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
La participation observante : une méthodologie immersive pour l’anthropo-zoologie
auteur
Patrice Régnier
article
Les animaux en ethnographie : quelles méthodes d’enquête, quelles postures éthiques ?, Muséum national d'Histoire naturelle, Nov 2019, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sortir de l’obésité par la chirurgie bariatrique… et après ? Suivi sur 2 ans de l’évolution de l’IMC des patients et de leur perception de qualité de vie
auteur
David Le Foll, David Lechaux, Olivier Rascle
article
18ème Congrès international de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives (ACAPS), Université Paris Descartes, Oct 2019, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
De la mémoire olympique : cadres, usages et enjeux patrimoniaux
auteur
Louis Violette
article
18e Carrefours d’histoire du sport de la SFHS et 22e Congrès du CESH, Oct 2019, Bordeaux, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Analyse des réactions corporelles à la transgression des normes de proxémie en contexte de spectacle sportif : expérimentations en situations réelles et virtuelles
auteur
Tristan Duverne, Théo Rougnant, François Le Yondre, Florian Berton, Julien Bruneau, Ludovic Hoyet, Julien Pettré, Anne-Hélène Olivier
article
ACAPS 2019 - 18ème congrès de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, Oct 2019, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les professionnels de l’encadrement et de l’accompagnement de randonnée pédestre en France : spécificités des logiques professionnelles, organisationnelles et commerciales
auteur
Elodie Paget
article
Symposium international francophone de recherche sur le plein air. Pratiques de plein air et de pleine nature dans la francosphère : enjeux et perspectives, Oct 2019, Chicoutimi, Canada
Accès au bibtex
BibTex
titre
Réalités spatiales d’une éducation physique à deux sexes (années 1920-1930)
auteur
Michaël Attali, Natalia Bazoge
article
6e journée d’études de la Société française d’histoire du sport « Les espaces de l’EPS. XIXe-XXe siècles », Oct 2019, Rouen, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La construction d’un agir compétent en EPS. Analyse des conditions de typification des connaissances des élèves à partir de leur expérience vécue
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
Congrès international de l’Association des Chercheurs en APS (ACAPS), Oct 2019, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les nouvelles problématiques de sécurisation des événements sportifs
auteur
Dominique Bodin, S. Tourtin, Sophie Javerlhiac
article
: 8e congrès de l'AFS, Sociologie des conflits : Classer, déclasser, reclasser, Association Française de Sociologie, Aug 2019, Aix-en-Provence, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Social class and gendered practices of school sport sailing programs in western France and California
auteur
Anne Schmitt
article
Leisure Studies Association Annual Conference, Jul 2019, Dundee, United Kingdom
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport et les Juifs de France (1918-1940)
auteur
Etienne Pénard
article
Journées d'étude du REDESP, Jun 2019, Lyon, France
resume
La communauté juive de France est aussi spécifique que complexe à étudier. Si de nombreux auteurs ont déjà étudié leur histoire en France (Benbassa 1997; Hyman 1985), une étude approfondie sur les activités sportives pratiquées par cette communauté reste en revanche une exclusivité. Alors que le mouvement catholique français déjà fait l’objet de plusieurs travaux (Munoz 2003; Michel 1969; Groeninger 2004), le judaïsme souffre d’un vide historiographique important. Les mouvements sportifs juifs à l’étranger sont bien connus, notamment en Pologne (Ciaston 2004) ou aux Etats Unis (Eisen 1999). La littérature française comprend des biographies de champions juifs, telles celles réalisées sur le nageur juif Alfred Nakache (Gomet et Terret 2009) ou sur le boxeur Young Perez (Nahum 2009) ou encore des articles dans des ouvrages collectifs (Gomet 2014; Bensoussan 2012). Mais une recherche permettant de mettre en lumière l’ensemble des relations entre le sport et les Juifs de France reste à faire. Pourtant, il semble que leur activité sportive mette à la fois en lumière des éléments spécifiques sur l’histoire juive, mais qu’elle révèle également des enjeux particuliers et fondateurs d’une judaïté nouvelle dans la période trouble de l’entre-deux-guerres. En effet, alors que d’importants mouvements d’immigration viennent perturber une communauté protéiforme mais parfaitement intégrée sur le sol français, le sport devient à la fois une manière de lutter contre les représentations antisémites dont le « corps Juif » devient objet, de redonner force et vitalité à une communauté persuadée d’être en pleine déliquescence tout en promouvant la création d’un nouvel homme hébreu capable d’aller conquérir l’État d’Israël (sionisme). Cette communication vise ainsi à montrer que, dans l’entre-deux-guerres, le sport devient un objet permettant de mettre en œuvre des convictions identitaires ou religieuses parfois très différentes et dépendant largement des opinions politiques et culturelles. Les sources utilisées sont plurielles : les principaux journaux juifs tels que L’Univers israélite ou La Tribune juive ont fait l’objet d’une analyse systématique. Les archives d’associations Maccabis ou d’institutions telles que l’ORT, les Eclaireurs Israélites de France ou encore l’Union Universelle de la Jeunesse Juive nous serviront également de point d’appui.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Antisocial and prosocial behaviours in soccer and rugby: the overriding roles of coaches and sport values
auteur
Genevieve Cabagno, Cazal J., Jean Lefoll, François Le Yondre, Michaël Attali
article
9th World Congress on Science and Football, Victoria University, Melbourne, Jun 2019, Melbourne, Australia
Accès au bibtex
BibTex
titre
Ethics in soccer and rugby: How to measure it? How to develop it? The example of the E4S project
auteur
Genevieve Cabagno, Julien Cazal, David Le Foll, François Le Yondre, Michaël Attali
article
9th World Congress on Science and Football (WCSF2019), Victoria University, Jun 2019, Melbourne (AUS), Australia
resume
Introduction : Sport is generally presented as a relevant way of promoting ethics, in particular for children and young adults. However, one is more often confronted in media with unethical behaviours, transgressing sports rules, than with fair play behaviours. An ambitious project named Ethics4Sports, co-funded by Erasmus + Programme of the European Union, has been conducted in order to target more specific and relevant forms of action. The aim of the project was to identify and implement ways of promoting ethics and fair play in grassroots sports and to ensure their effective enforcement. Methods : Four steps were identified: a) Evaluate what has already been done in different clubs (locally or more broadly); b) Consider how we can best evaluate ethical and unethical behaviour in sport and capture its manifestations; c) Present proposals to carry out these evaluations and identify needs within the sport structure investigated; d) Present some early results following these initial investigations. Several tools were then developed and tested in relation with clubs involved in ethics thematic. Results and Discussion : a) A preliminary online survey conducted with players of club implementing a charter and actions to promote ethics in sport showed that around 75% of those are aware of these actions and that the different ways of promoting are not so relevant; b) It appeared to us that the tools had to be adapted to the specificities of each sports organization. As a result, several types of tools such as short and easily transferable questionnaires for athletes, several types of actions to involve parents and help coaches, online training workshop, etc. have been developed; c) Satisfaction surveys for these different actions / tools have been proposed to allow their evolution over the long term. Conclusions : The tools proposed at the beginning of the project, and in particular the questionnaires, were the subject of a progressive simplification to fully adapt to the very young public. Very positive feedbacks have been obtained about the various devices proposed but these generally require a strong involvement and specific skills within the structure, which can be problematic in small structures versus large structures.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Anti-social and pro-social behaviors in soccer and rugby: The over-riding roles of coaches and sport values
auteur
Genevieve Cabagno, Julien Cazala, David Le Foll, François Le Yondre, Michaël Attali
article
9th World Congress on Science and Football (WCSF2019), Victoria University, Jun 2019, Melbourne, Australia
resume
Sport is generally presented as a relevant way of promoting ethics, in particular for children and young adults. However, one is more often confronted in media with unethical behaviours, transgressing sports rules, than with fair play behaviours. It seems important to identify which factors are likely to influence these behaviours, in order to target more specific and relevant forms of action (Kavusssanu & Boardley, 2009). The role of the coaches often appears to be important, because they constitute models, in particular for the youngest players. In another way, values are general principles that guide behaviour across different social situations. So, they should underpin decision making in sport, specifically those pertaining to achievement and morality. Evaluating sports-related values among players seems unavoidable when one is interested in sporting ethics (Lee, Whitehaed, N’Toumanis, & Hatzigeorgiadis, 2008). The aim of this study is to analyse pro-social and anti-social behaviours implemented by players in soccer and rugby and to identify the role of their sport-related values and their perception of the coaches’ behaviours Methods : 421 soccer players and 164 rugby players were included in the study. Questionnaires measuring sport values, anti-social and pro-social behaviours declared by players, and anti-social and pro-social behaviours of coaches perceived by players were used. Results and Discussion : The main results revealed first that status-related values, as well as anti-social behaviours of coaches, were significant predictors of anti-social behaviours declared by players. But a significant effect of type of sport (soccer/rugby) was also observed for moral-related values and anti-social behaviours of players and coaches. Finally, significant differences were revealed according to the target of anti-social and pro-social behaviours (opponent, teammate, referee). Conclusions : This study provides evidence indicating the fundamental role played by coaches in the regulation of ethics behaviours in sport.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Anti-social and pro-social behaviors in soccer and rugby: The over-riding roles of coaches and sport values
auteur
Genevieve Cabagno, Julien Cazal, David Le Foll, François Le Yondre, Michaël Attali
article
9th World Congress on Science and Football (WCSF2019), Victoria University, Jun 2019, Melbourne (AUS), Australia
resume
Sport is generally presented as a relevant way of promoting ethics, in particular for children and young adults. However, one is more often confronted in media with unethical behaviours, transgressing sports rules, than with fair play behaviours. It seems important to identify which factors are likely to influence these behaviours, in order to target more specific and relevant forms of action (Kavusssanu & Boardley, 2009). The role of the coaches often appears to be important, because they constitute models, in particular for the youngest players. In another way, values are general principles that guide behaviour across different social situations. So, they should underpin decision making in sport, specifically those pertaining to achievement and morality. Evaluating sports-related values among players seems unavoidable when one is interested in sporting ethics (Lee, Whitehaed, N’Toumanis, & Hatzigeorgiadis, 2008). The aim of this study is to analyse pro-social and anti-social behaviours implemented by players in soccer and rugby and to identify the role of their sport-related values and their perception of the coaches’ behaviours Methods : 421 soccer players and 164 rugby players were included in the study. Questionnaires measuring sport values, anti-social and pro-social behaviours declared by players, and anti-social and pro-social behaviours of coaches perceived by players were used. Results and Discussion : The main results revealed first that status-related values, as well as anti-social behaviours of coaches, were significant predictors of anti-social behaviours declared by players. But a significant effect of type of sport (soccer/rugby) was also observed for moral-related values and anti-social behaviours of players and coaches. Finally, significant differences were revealed according to the target of anti-social and pro-social behaviours (opponent, teammate, referee). Conclusions : This study provides evidence indicating the fundamental role played by coaches in the regulation of ethics behaviours in sport.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Comment travailler la motivation à l’activité physique avant et après intervention ?
auteur
David Le Foll
article
Congrès annuel de la SOciété Française et Francophone de Chirurgie de l'Obésité (SOFFCO), May 2019, Lille, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les effets de l’action publique territoriale sur le développement des loisirs pédestres. Le cas de la rive française du lac Léman
auteur
Yohann Rech, Jérôme Piriou, Christophe Clivaz
article
Xe Congrès International de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française : « Pratiques sportives, logiques sociales et enjeux territoriaux, Université de Bordeaux, UFR STAPS, May 2019, Bordeaux, France
resume
Le littoral est le théâtre de pratiques récréatives et ludiques importantes dans les sociétés occidentales depuis la fin du XVIIIe siècle (Corbin, 1998), devenant même une destination touristique privilégiée (Duhamel et Violier, 2009). Le littoral ne se limite toutefois pas aux espaces maritimes, mais intègre aussi les espaces lacustres, si l’on se réfère notamment à l’acception juridique. Sur les lacs, le trait linéaire côtier fait également l’objet de pratiques pédestres, parfois intenses, demandant une régulation politique de l’activité. Dans le cadre de cette recherche, nous souhaitons comprendre comment la randonnée pédestre (et plus globalement les loisirs pédestres) participe au travers de sa gouvernance à transformer l’action publique (Haschar-Noé, 2009). La question de la régulation politique de l’activité, notamment dans les espaces protégés, se pose également avec acuité puisque celle-ci peut relever d’une gestion autoritaire, concertée ou d’un « laisser-faire » (Mounet, 2007). À partir d’une étude de cas de la rive française du lac Léman, cette recherche analyse le territoire à travers trois dimensions : l’étude des politiques publiques d’aménagement du littoral ; l’analyse des formes de gouvernance (Le Galès, 2010) des activités de marche au travers des interactions entre acteurs publics et privés ; les conflits d’usage et les appropriations territoriales. Le matériau empirique de cette étude repose sur des entretiens semi-directifs réalisés avec les principaux acteurs du territoire (élus, associations, gestionnaires, techniciens, etc.), sur des observations ethnographiques des principaux itinéraires de marche et sur l’analyse de nombreux documents officiels et réglementaires. A partir d’une analyse des politiques locales dans l’aménagement des sentiers, l’accueil du public et les modes de régulation des pratiques, nous verrons que ce littoral dispose d’un sentier très inégalement développé sur l’ensemble de la rive. L’évolution de l’attribution des compétences (principalement concernant le tourisme et la gestion de l’environnement naturel) et la reconfiguration des territoires d’action engendrés par la récente modification du cadre législatif (Loi NOTRe) ont transformé et reconfiguré le rôle des acteurs. Malgré ce nouveau cadre intercommunal, nous observons des politiques communales très disparates en matière d’accessibilité de la rive, qui se traduisent par exemple par une multitude de propriétés privées ne respectant pas la servitude de marchepied et empêchant la continuité du sentier. Le rôle des associations (sportives, environnementales et militantes) est cependant décisif pour faire évoluer les politiques locales et rendre l’accès public au sentier littoral.
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Tu sais ce que tu vas faire après ta thèse ? Parce qu’il faut que tu penses aussi à ta vie de femme ». L’expérience subjective du chercheur en situation
auteur
Anne Schmitt
article
Congrès international de la Société de sociologie du sport en langue française (3SLF), May 2019, Bordeaux, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le suivi internet des patients après chirurgie bariatrique
auteur
David Lechaux, David Le Foll
article
4ème séminaire du club-SOFFCO-jeunes., SOciété Française et Francophone de Chirurgie de l'Obésité et des Maladies Métaboliques, Mar 2019, La Baule, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Penser du côté des animaux : une sociologie des animaux est-elle possible ?
auteur
Patrice Régnier, Hélène Roche
article
Penser du côté des animaux : 2. Croisements disciplinaires, Université Jean Moulin Lyon 3, Mar 2019, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Autour des politiques sportives et du supporterisme
auteur
Sylvain Villaret, Philippe Tétart
article
Séminaire du laboratoire VIPS², Mar 2019, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Construire des compétences en Éducation Physique : analyse du processus de typification des connaissances des élèves
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
Printemps de la recherche en éducation, Réseau National des ESPE, Mar 2019, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les championnes françaises des Internationaux de France, 1897-1914. Résonances et représentations médiatiques
auteur
Philippe Tétart
article
Balles et Plumes : histoire du tennis et des jeux de raquette, IFEPSA, 2019, Angers, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
S’échapper de la ville pour mieux y revenir : le rôle des équipements de loisirs dans les territoires
auteur
Michaël Attali
article
Editions et Presses Universitaires de Reims. Espaces et lieux de sport dans l’histoire, 2019
Accès au bibtex
BibTex
titre
Des histoires de formation d’enseignants d’EPS au mitan du XXe siècle
auteur
Jean-Nicolas Renaud, Julien Fuchs
article
ATTALI Michaël; GOMET Doriane. Animer, entraîner, éduquer. Le sport et ses métiers (20e-21e siècles), Epure, 2019
resume
Ce chapitre donne des éléments d’une synthèse des structures de formation des enseignants d’éducation physique et sportive en France. Il insiste sur la diversité des institutions, l’évolution des conditions de formation, et donc des trajectoires d’enseignants.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Points d’impact de l’Euro 2016 en Île-de-France : la diversité des projets sociaux
auteur
Mathieu Djaballah, Dominique Charrier, Hugo Bourbillères
article
L'impact social des grands événements sportifs internationaux : processus, effets et enjeux - L'exemple de l'Euro 2016, Editions de Bionnay, 2019, 978-2-917465-64-6
Accès au bibtex
BibTex
titre
Radio, presse et cinéma créent des légendes sportives
auteur
Philippe Tétart
article
François Thomazeaux. Histoire secrète du sport, La Découverte, pp.115-121, 2019
Accès au bibtex
BibTex
titre
Stratégie de recherche et dispositif méthodologique
auteur
Dominique Charrier, Jean Jourdan, Hugo Bourbillères, Mathieu Djaballah, Charlotte Parmantier
article
coordonné par Dominique Charrier et Jean Jourdan ; avec Hugo Bourbillères, Mathieu Djaballah, et Charlotte Parmantier. L'impact social des grands événements sportifs internationaux : processus, effets et enjeux - L'exemple de l'Euro 2016, Editions de Bionnay, pp.39-65, 2019, 978-2-917465-64-6
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’impact social des grands événements sportifs : des enjeux définitionnels à une proposition de périmètre
auteur
Dominique Charrier, Jean Jourdan, Hugo Bourbillères, Mathieu Djaballah, Charlotte Parmantier
article
coordonné par Dominique Charrier et Jean Jourdan ; avec Hugo Bourbillères, Mathieu Djaballah, et Charlotte Parmantier. L'impact social des grands événements sportifs internationaux : processus, effets et enjeux - L'exemple de l'Euro 2016, Editions de Bionnay, pp.67-97, 2019, 978-2-917465-64-6
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'émergence du sport féminin
auteur
Philippe Tétart
article
François Thomazeaux. Histoire secrète du sport, La Découverte, pp.105-110, 2019
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport mécanique, vitrine et laboratoire des industriels
auteur
Philippe Tétart
article
François Thomazeaux. Histoire secrète du sport, Le Découverte, pp.86-91, 2019
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’Euro 2016 dans la ville : empreintes et mobilités urbaines
auteur
Hugo Bourbillères, Dominique Charrier
article
L'impact social des grands événements sportifs internationaux : processus, effets et enjeux - L'exemple de l'Euro 2016, Editions de Bionnay, 2019, 978-2-917465-64-6
Accès au bibtex
BibTex
titre
International Sports and MatchFixing
auteur
Pim Verschuuren, Jean-Loup - Chappelet
article
Gale-Cengage Press. The Business and Culture of Sports, Gale-Cengage Press, 2019
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les professionnels de l’accompagnement de randonnée pédestre : des logiques professionnelles, organisationnelles et marchandes hétérogènes.
auteur
Elodie Paget, Yohann Rech
article
In M. Attali et D. Gomet (dir.). Animer, Entrainer, Éduquer. Le sport et ses métiers (20e-21e siècle), Éditions et Presses Universitaires de Reims, p.165-185, 2019, 978-2-37496-089-0
Accès au bibtex
BibTex
titre
Vivre dans les nouvelles prisons. Les effets ambivalents d’un nouvel environnement sur la vie des détenus
auteur
Omar Zanna, Jean-Philippe Melchior
article
C. Dargère et S. Héas (dir.). Vivre la réclusion. Expériences plurielles de l’enfermement, L’Harmattan, pp.93-111, 2019
Accès au bibtex
BibTex
titre
Vivre la réclusion. Expériences plurielles de l'enfermement. Introduction
auteur
Christophe Dargère, Stéphane Héas
article
Christophe Dargère; Stéphane Héas. Vivre la réclusion. Expériences plurielles de l’enfermement, L'Harmattan, 2019, Des Hauts et Débats, 978-2-343-16837-1
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04721284/file/Introduction%20Vivre%20la%20r%C3%A9clusion.pdf BibTex
titre
Le "Grand Match" : le sport dans la Première Guerre mondiale
auteur
Philippe Tétart
article
François Thomazeaux. Histoire secrète du sport, La Découverte, pp.98-104, 2019
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Vivre la réclusion. Expériences plurielles de l'enfermement / sous la direction de Christophe Dargère et Stéphane Héas
auteur
Christophe Dargère, Stéphane Héas
article
L'Harmattan, pp.288, 2019, 978-2-343-16837-1
resume
Les formes de réclusion sont variées, aujourd’hui comme hier. Elles alimentent et entretiennent l’exclusion par un isolement plus ou moins temporaire et contraint. Au-delà des répercussions physiques et des violences qui sont parfois commises dans ces situations, elles entrainent une perte d’estime de soi, l’éloignement, voire l’abandon par les proches, les collègues, voire les soignant.e.s. Cet ouvrage fournit un espace de parole aux personnes témoins directs ou ayant vécu en première personne une période d’enfermement pendant la guerre, au cours d’une peine de prison, d’une conscription, d’une hospitalisation, d’une situation de handicap. Il présente des expériences à partir de témoignages dans le cadre des camps de concentration, des camps de transit, des hôpitaux psychiatriques, des établissements pour personnes âgées, des écoles, des sectes. Le regard des sciences humaines et sociales est mobilisé pour mieux comprendre ces processus et ces personnes, leurs trajectoires, leurs réactions, voire leurs mobilisations. La réclusion quelle que soit sa durée induit des conséquences durables, mais les actions et réactions, les adaptations matérielles, symboliques, permettent de construire des modalités de dépassement de ces expériences parfois hautement traumatiques
Accès au bibtex
BibTex
titre
Animer. Entraîner. Éduquer : le sport et ses métiers (XXe-XXIe siècles) / sous la direction de Michaël Attali et Doriane Gomet
auteur
Michaël Attali, Doriane Gomet
article
Epure = éditions et presses universitaires de Reims, pp.260, 2019, 978-2-37496-089-0
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'éducation émotionnelle pour prévenir la violence. Dunod.
auteur
Omar Zanna
article
2019
Accès au bibtex
BibTex
titre
Des jeunes à la marge ? Transgressions des sexes et conformité de genre dans les groupes juvéniles
auteur
Hélène Buisson-Fenet, Aude Kerivel
article
Presses universitaires de Rennes, pp.172, 2019, Le sens social, 978-2-7535-7692-6
resume
Dans les travaux français de la sociologie de la jeunesse, la question du genre comme processus d’assignation sexuée des pratiques et des représentations, renouvelant la lecture des rapports sociaux de domination, n’est apparue que récemment.Poursuivant l’interrogation initiale des premières Rencontres Jeunes & Sociétés sur « les cadres et les modalités de la socialisation sexuée », cet ouvrage analyse les marginalités et les déviances juvéniles à l’égard des normes de genre. Les contributions étudient les modalités de production de pratiques et de représentations dont les contours, rapportés à l’ordre du genre et à ses critères de classements, ses catégorisations et ses comptages, tracent des groupes minoritaires, parfois placés sous un contrôle institutionnel qui marque l’éva-luation d’une possible dangerosité sociale.Il s’agit donc moins de comprendre la reproduction des clivages sexués, que d’analyser la recomposition des marges du genre en même temps que le proces-sus de normalisation qui fait des déviances d’hier, les normes d’aujourd’hui.
Accès au bibtex
BibTex

Thèse

titre
Le sport, un espace officiel pour faire l’expérience de la douleur à l’adolescence : Courir pour devenir soi parmi les autres en se faisant mal
auteur
Nicolas Mansalier
article
Sociologie. Le Mans Université, 2019. Français. ⟨NNT : 2019LEMA3004⟩
resume
Evoquez le terme d'adolescence, et dans la foulée des représentations émergeront dans les esprits. En effet, crises, violences, conduites marginales, refus de l'autorité sont systématiquement associés à cette période de la vie. Néanmoins, les adolescents en passe de faire le deuil de l'enfance ne sont pas tous sujets à des comportements borderline. Dans cette recherche d'une (nouvelle) identité, tous ne s'inscrivent pas dans une quête de soi déviante ou délinquante. Cependant, une chose est sûre, ils cherchent tous à s'éprouver pour se convaincre que la vie mérite d'être vécue. Et parce que la condition humaine est d'abord corporelle, bon nombre d'entre eux s'inscrivent dans une quête de soi mobilisant sensorialité et émotions. Certains cherchent ces états dans des pratiques déviantes (marge) comme par exemple dans des conduites automobiles dangereuses ou avec la consommation de psychotropes. D'autres trouvent à se nourrir sensoriellement et émotionnellement dans des pratiques plus traditionnelles (centre) parmi lesquelles le sport occupe une place de choix. Peu importe l'espace de pratique, l'objectif est le toujours le même : faire l'expérience collective d'un corps mis volontairement à mal pour devenir soi parmi les autres. Cette thèse propose de rendre compte de la manière dont la course à pied (et plus particulièrement les séances d’entrainement) constitue un de ces espaces où les adolescents viennent se cogner, se faire mal pour se construire une identité. Les résultats de ce travail de doctorat révèlent des individus faisant des douleurs sportives un moyen pour franchir sans heurt le cap de l'adolescence.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-02316935/file/2019LEMA3004.pdf BibTex

2018

Article dans une revue

titre
L’EPS au prisme des disciplines : polysémie et pluralité de l’interdisciplinarité (1981-2015)
auteur
Dimitri Le Roy, Jean Trohel, Michaël Attali
article
Carrefours de l'éducation, 2018, n° 46 (2), pp.191-205. ⟨10.3917/cdle.046.0191⟩
resume
« Interdisciplinarité, pluridisciplinarité, transdisciplinarité » : trois notions différentes, aujourd’hui à la mode dans le milieu scolaire et fréquemment usitées sans discernement par les enseignants. Si les réformes actuelles les placent au cœur des débats, l’appréhension des croisements disciplinaires est ancienne et surtout plurielle. L’Éducation physique et sportive (EPS) est régulièrement conviée à ce type de démarche pédagogique et constitue, à ce titre, un bon analyseur des rapports des enseignants à l’égard de ces concepts. Par l’intermédiaire d’une analyse de contenu (Bardin, 2003) de 1981 à 2015, de la revue professionnelle de référence – Éducation physique et sport ( EP. S ) – nous signifions que ce périodique accorde une place croissante aux croisements disciplinaires en les associant à des enjeux éducatifs forts. Si la pluridisciplinarité est présentée comme facilitant la formation globale, l’interdisciplinarité optimiserait l’instruction et la transdisciplinarité l’éducation de l’élève.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Individuals With the Rare Disease Pemphigus: A Quest for Diagnostic
auteur
Yannick Le Hénaff, Stéphane Héas
article
Qualitative Health Research, 2018, pp.104973231880359. ⟨10.1177/1049732318803590⟩
resume
This qualitative study conducted in France of “individuals living with a pemphigus” (ILPs; N = 54) highlights the taxing diagnostic trajectory of those suffering from these rare autoimmune diseases. Beyond enduring a diagnostic period that may prove long, during their numerous medical appointments, these individuals internalize the expectations of the medical professionals who are treating them. In some cases, numerous inconclusive medical tests and, at times, a doctor’s condescension may push the patient toward a process of renunciation. This article relates the ILPs’ critiques of the medical work conducted during the trying diagnostic period.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Rahan: A hero at the service of physical and moral education
auteur
Kilian Mousset, Jean-Nicolas Renaud
article
Loisir et Société / Society and Leisure, 2018, 41 (2), pp.181-191. ⟨10.1080/07053436.2018.1482842⟩
resume
In the field of comics, Rahan represents a sort of ordinary hero whose relations with his body are an important part of the humanistic message which he conveys. His physical abilities brings him close to his readers and ultimately to everybody. By means of his physical education and teaching attitude, the hero serves both as an educational and moral model: through the learning of swimming, life saving techniques and navigation, he escapes from dangerous situations, and opposes conflicts between different tribes and the traditions imposed by the tribe's wizard. His altruism and innovative approach make him an exceptional hero for the primitive era. In fact, the movement with which the artist-André Chéretendows his hero echoes the sport techniques of the era from 1970 to 1980, thus favoring the reader's identification process.
Accès au texte intégral et bibtex
https://laas.hal.science/hal-04001875/file/Pre-print%20%281%29.pdf BibTex
titre
L’olympe sportif d’un dessinateur de BD : Emil Zatopek et Marcel Couchaux
auteur
Jean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune, Frédéric Dutheil
article
Loisir et Société / Society and Leisure, 2018, Héros sportifs et bande dessinée / Sports heroes in graphic narratives, 41 (2), pp.192-213. ⟨10.1080/07053436.2018.1482843⟩
resume
En analysant des albums des années 2000 évoquant l’athlète Emil Zatopek, l’ambition de cet article est de montrer que l’héroïsation des sportifs est une construction médiatique à laquelle participe la BD, notamment par le biais de la mémoire des auteurs et/ou l’appropriation d’images pour construire leurs récits. Dès lors, le mythe se perpétue au fil des décennies par la mise en scène renouvelée de la même imagerie, faite de clichés qu’ils soient photographiques ou croyances réitérées. Zatopek, les années Mimoun de Marcel Couchaux (2016) retient particulièrement notre l’attention car, dépassant les années de gloire du champion tchécoslovaque, l’œuvre exprime le rayonnement de ces héros dans l’imaginaire enfantin et collectif permettant à chacun de devenir ou de vouloir rester un « petit Zatopek ».
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sporting memory and its heritagisation: The example of Roland-Garros
auteur
Louis Violette, Michaël Attali
article
French Cultural Studies, 2018, 29 (3), pp.279-289. ⟨10.1177/0957155818773940⟩
resume
This study aims to help establish a history of selecting and forgetting in the field of sport by examining the frameworks and representations which structure collective relationships with the past. Extending the field of memory to the sporting sphere directly implies highlighting a plurality of heritage notions and values together with as many issues of institutional legitimacy. In this respect, examining the memory-based strategy advocated by the French Tennis Federation at Roland-Garros shows the wish to build a common national heritage, in reaction to the many representations of sporting modernity. Through reappropriation of history, memory thus takes on the role of legitimising the various forms of modernity, by inscribing them into the continuity of sport through time. It also, however, raises the question of its own construction and instrumentalisation.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sporting memory and its heritagisation : the example of Roland-Garros
auteur
Louis Violette, Michaël Attali
article
French Cultural Studies, 2018, 29 (3), pp.279-289. ⟨10.1177/0957155818773940⟩
resume
This study aims to help establish a history of selecting and forgetting in the field of sport by examining the frameworks and representations which structure collective relationships with the past. Extending the field of memory to the sporting sphere directly implies highlighting a plurality of heritage notions and values together with as many issues of institutional legitimacy. In this respect, examining the memory-based strategy advocated by the French Tennis Federation at Roland-Garros shows the wish to build a common national heritage, in reaction to the many representations of sporting modernity. Through reappropriation of history, memory thus takes on the role of legitimising the various forms of modernity, by inscribing them into the continuity of sport through time. It also, however, raises the question of its own construction and instrumentalisation.
Accès au bibtex
BibTex
titre
« L’album d’inspiration catholique Pierrot sportif, un idéal d’éducation physique et sportive pour les jeunes garçons après 1930 », Agora débats/jeunesses, 2018/1 (N° 78), p. 51-66
auteur
Emmanuel Auvray, Yohann Fortune
article
Agora débats/jeunesses, 2018
Accès au bibtex
BibTex
titre
Strengthening Minds and Bodies Within the French School System. Physical Education for Boys and Girls Between 1936 and 1950
auteur
Michaël Attali, Jean Saint-Martin, Luc Robène, Thierry Terret
article
War & Society, 2018, 37 (3), pp.166-186. ⟨10.1080/07292473.2018.1468207⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Maximal Oxygen Consumption and Composite Indices of Femoral Neck Strength in a Group of Young Overweight and Obese Men
auteur
Georges El Khoury, Hassane Zouhal, Genevieve Cabagno, Ghassan Maalouf, César El Khoury, Eddy Zakhem, Abdel Jalil Berro, Rawad El Hage
article
Journal of Clinical Densitometry, 2018, 21 (2), pp.310-311. ⟨10.1016/j.jocd.2016.09.004⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Exercise in French Physical Education Teaching Since 1945. A Civilising Intellectualisation as the Consequence of Sport and School Standardisation
auteur
Jean-Nicolas Renaud, Christian Vivier, Sébastien Laffage-Cosnier
article
Review of European Studies, 2018, 10 (1), pp.105. ⟨10.5539/res.v10n1p105⟩
resume
In France, since the Second World War, physical and sports education (PSE) methods have seen considerable renewal. However; the word “exercise” has remained in the professional vocabulary. This permanence inevitably raises questions about the conditions under which the term is used. The mutations undergone by this basic unit of the student's physical activity reflect the profound changes that have occurred in the discipline. Desiring to give greater coherence to their teaching and thus work towards greater school legitimacy, French PSE teachers have progressively developed a more and more complex argument. This argument has permitted them to rationally link the body movements that have to be performed with the aims that can thus be achieved, in a dynamic which bears the imprint of the “civilising process”. This study is a historical analysis of a particular element in the teacher-student relationship: exercise. Hexagonal physical education, through its incorporation of norms, makes it possible to fully understand the educational concepts of the moment and their evolution throughout the second half of the 20th century. Although often neglected in university research, the notion of exercise nonetheless represents a remarkable indicator of a society’s educational approach.
Accès au bibtex
BibTex
titre
D’une médecine officielle à une médecine parallèle : l’itinéraire mouvementé de la médecine naturiste française (XVIIIe – XXe siècles)
auteur
Sylvain Villaret
article
Histoire, médecine et santé, 2018, 14, pp.83-99. ⟨10.4000/hms.1759⟩
resume
Formalisée dans le dernier tiers du xviiie siècle, la médecine naturiste est rapidement érigée en norme de pratique dans le corps médical. Pourtant, au début du xixe siècle, elle est stigmatisée et repoussée à la périphérie du champ médical. Afin de ne pas disparaître et de tenter de retrouver sa place, la médecine naturiste a profondément évolué, en intégrant, en particulier, les apports des cures naturelles élaborées en Allemagne par des guérisseurs et autres empiriques. Son parcours académique jusqu’à nos jours est ainsi fait de flux et de reflux, sans finalement que ces promoteurs réussissent à inverser la tendance. L’itinéraire mouvementé de cette médecine révèle ainsi les mécanismes de construction de la légitimité comme de l’illégitimité d’une approche médicale, les processus de classement et de déclassement à l’œuvre.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Iniciativas institucionales y asociativas destinadas a la integración sociocultural a través del deporte en París y Madrid
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
Apunts. Educación Física y Deportes, 2018, 2 (132), pp.143
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport ouvrier soviétique dans Le Sport en URSS (1963-1989) : du mythe à la mystique
auteur
Michaël Attali
article
European studies in sports history, 2018, Worker's sport organizations : territories and metamorphoses in the 20th and 21st centuries, 10, pp.137-157
Accès au bibtex
BibTex
titre
Formation ou formations : les futurs enseignants d’EPS au cœur de Mai 68
auteur
Jean-Nicolas Renaud, Julien Fuchs
article
EPS : Revue education physique et sport, 2018, n° 380, pp.40-42
resume
Cet article propose une vue de la formation des enseignants et enseignantes d’EPS dans les années 1960, et se centre notamment sur la façon dont les événements de Mai 68 ont pu faire évoluer les logiques de cette formation
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Santé, bien-être et climat scolaire »
auteur
Canvel Andre, Agnès Florin, Pilard Pierre, Omar Zanna
article
Administration & éducation, 2018
Accès au bibtex
BibTex
titre
Une histoire des formations aux métiers du sport. L’institut d’Angers.
auteur
Antoine Thépaut, Stéphan Mierzejewski, Michaël Attali, Doriane Gomet
article
Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2018, P. U. R. : Rennes (62), pp.154-157
Accès au bibtex
BibTex
titre
Patient Burden is Associated with Alterations in Quality of Life in Adult Patients with Atopic Dermatitis: Results from the ECLA Study
auteur
L. Misery, J. Seneschal, Z. Reguiai, S Merhand, Stéphane Héas, F. Huet, C Taïeb, K. Ezzedine
article
Acta Dermato-Venereologica, 2018, 98 (7), pp.713-714. ⟨10.2340/00015555-2940⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02171597/file/5212.pdf BibTex
titre
Maladie chronique, activité physique et apport du numérique : un accompagnement nécessaire
auteur
Julien Cazal
article
Sport et citoyenneté : le sport au service de la société, 2018
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’EPS au prisme des disciplines : Polysémie et pluralité de l’interdisciplinarité (1981‑2015)
auteur
Roy Dimitri Le, Trohel Jean, Attali Michaël
article
Carrefours de l'éducation, 2018, Décembre (46), pp.191-205
resume
Interdisciplinarité, pluridisciplinarité, transdisciplinarité » : trois notions différentes, aujourd’hui à la mode dans le milieu scolaire et fréquemment usitées sans discernement par les enseignants. Si les réformes actuelles les placent au coeur des débats, l’appréhension des croisements disciplinaires est ancienne et surtout plurielle. L’Éducation physique et sportive (EPS) est régulièrement conviée à ce type de démarche pédagogique et constitue, à ce titre, un bon analyseur des rapports des enseignants à l’égard de ces concepts. Par l’intermédiaire d’une analyse de contenu (Bardin, 2003) de 1981 à 2015, de la revue professionnelle de référence – Éducation physique et sport (EP.S) – nous signifions que ce périodique accorde une place croissante aux croisements disciplinaires en les associant à des enjeux éducatifs forts. Si la pluridisciplinarité est présentée comme facilitant la formation globale, l’interdisciplinarité optimiserait l’instruction et la transdisciplinarité l’éducation de l’élève.
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'album d'inspiration catholique "Pierrot sportif", un idéal d'éducation physique et sportive pour les jeunes garçons après 1930
auteur
Emmanuel Auvray, Yohann Fortune
article
Agora débats/jeunesses, 2018, 78, p. 51-66. ⟨10.3917/agora.078.0051⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Revisiting the Emil Zatopek myth: Running by Jean Echenoz
auteur
Thomas Bauer, Yohann Fortune
article
International Journal of the History of Sport, 2018
Accès au bibtex
BibTex
titre
Recognizing geographic and cultural alterity through sport? Institutionalizing the Arctic Games
auteur
Sylvain Ferez, Sébastien Ruffié, Stéphane Héas
article
Diagoras: International Academic Journal on Olympic Studies, 2018, 2, pp.27-46
resume
The article studies the emergence and growth of the Arctic Games on the basis of a comparison with other attempts of re-appropriation of the Olympic model. How was the autonomist strategy that founds these games born? Beyond the question of access to sporting practices, the goal is to show that this strategy aims at engaging a cultural transformation through a renegotiation of the norms and values which are carried by the dominant Western sports practices. Using documents archived on the official website of the Arctic Games as well as second hand data, the analysis sheds light on the manner in which this sporting event is a part of a strategy fighting for recognition (Honneth 1992). As a vector for cultural pride, it constitutes a call for justice (Rawls 1971) in reaction to the minorisation, or even the contempt, experienced by the populations which are native of Northern Canada.
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02172160/file/20-1-39-2-10-20181031.pdf BibTex
titre
El tratamiento del dopaje en el cómic humorístico español: el ejemplo de Mortadelo y Filemón
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Rodrigo Pardo
article
European studies in sports history, 2018, 11, pp.145-169
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le mont Ventoux
auteur
Philippe Tétart
article
Sociétés & Représentations, 2018, 45 (1), pp.261. ⟨10.3917/sr.045.0261⟩
resume
Le mont Ventoux est depuis des siècles l’objet d’une fascination autour de laquelle gravite une mythologie, tantôt en en faisant un mont maléfique, tantôt un mont permettant l’accès à la félicité, à l’accomplissement de soi. Comment les représentations nées de cette mythologie colportée et construite par la littérature, puis la presse du xixe siècle, innervent-t-elles l’histoire sportive du mont, qui commence en 1902 ? L’innervent-t-elles toujours ? Telles sont les questions qui animent à cet article, au cours duquel on reviendra sur la naissance du Ventoux comme lieu emblématique des exploits sportifs contemporains (cyclisme, course à pieds, course automobile), puis comme lieu d’expression de la dramatique sportive moderne (Tour de France, mort de Tom Simpson en 1967). Autant d’épisodes, parmi d’autres, qui permettent de voir comment le mont Ventoux est devenu, au xxie siècle, aussi bien le terrain d’expression, parabolique, de l’effort ou du sacrifice, sportif ultime, qu’un lieu de pèlerinage de masse, à la fois patrimonial et sportif.
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’EPS au prisme des disciplines : polysémie et pluralité de l’interdisciplinarité (1981 – 2015)
auteur
Dimitri Le Roy, Jean Trohel, Michaël Attali
article
Carrefours de l'éducation, 2018, 46, pp.191-205
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
L’activité physique en réadaptation cardiaque : entre contrainte médicale et ressource identitaire
auteur
Julien Cazal
article
Activité physique, santé et innovations : questions scientifiques/Questions sociales, Association Internationale des Sociologues de Langues Française (AISLF), Nov 2018, Lyon (Maison des Sciences de l'Homme), France
Accès au bibtex
BibTex
titre
The formalization of blue space for PE: An international study of sailing in France and California
auteur
Anne Schmitt
article
the Western Society of Physical Education College Women annual conference, Nov 2018, Monterey, United States
Accès au bibtex
BibTex
titre
Traditions judaïques et engagement dans les activités physiques et sportives (1900 – 1940)
auteur
Etienne Pénard, Michaël Attali, Doriane Gomet
article
Héritage sportif et dynamique patrimoniale. XVIIIe Carrefours d’Histoire du Sport – 22th Conference of European Commitee for Sports History (CESH), Oct 2018, Bordeaux, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les premières formes d’action publique en matière de sport et d’éducation physique: le cas de la ville d’Angers (1870-1914)
auteur
Sylvain Villaret
article
XVIIIe Carrefour d’histoire du sport, 22e conférence du Comité Européen d’Histoire du Sport, Oct 2018, Bordeaux, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le naturisme au service de la performance sportive de la fin du XIXe siècle jusque dans l’Entre-deux-guerres
auteur
Sylvain Villaret
article
VIIe colloque Sport et Recherche en Pays de la Loire, Oct 2018, Nantes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les projets d’éducation naturiste en France : leur influence et leur prise en compte institutionnelle (XIXe siècle-1939)
auteur
Sylvain Villaret
article
Colloque international ISCHE 40 Education and nature, Aug 2018, Berlin, Allemagne
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’épreuve de l’autonomie en santé : usages et enjeux de l’activité physique en réadaptation cardiaque
auteur
Julien Cazal
article
La santé en corps, 3ème Body Week - "S'activer", Université Paris Descartes, Jun 2018, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Physical Education, gender and water sports: a French Californian comparison of surfing and sailing high school programs
auteur
Anne Schmitt
article
World Congress of Sociology of Sport, Jun 2018, Lausanne, Switzerland
Accès au bibtex
BibTex
titre
Exercice du management et cohésion des groupes militaires : le rôle du climat motivationnel
auteur
David Le Foll, Olivier Rascle, Marie Marchal
article
4ème colloque en Management du Sport, Université Rennes 2, Jun 2018, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre nouveauté et complexité : enseigner l’EPS dans une perspective interdisciplinaire
auteur
Dimitri Le Roy, Jean Trohel, Michaël Attali
article
10ème Biennale de l'ARIS, Jun 2018, Lille, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La compétence face aux enjeux scolaires : analyse du processus de construction d’un agir compétent du point de vue des élèves
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
10ème Biennale de l'ARIS, Jun 2018, Lille, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Création d’un MAP sécurité de la personne et du territoire : le corps et l’émotion au cœur de la formation
auteur
Patrice Régnier
article
La place du corps et de l’émotion dans l’éducation, où en sommes-nous ?, Université du Maine, May 2018, Le Mans - Université du Maine, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Corps, émotions et écriture : les préoccupations d’un enseignant d’EPS dans un dispositif interdisciplinaire
auteur
Dimitri Le Roy, Jean Trohel, Michaël Attali
article
La place du corps et des émotions dans l’éducation : où en sommes-nous ?, May 2018, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Culture du corps dans les associations sportives juives des années 1920 aux années 1940
auteur
Etienne Pénard
article
Conférence à l'Association culturelle juive de Nancy, Feb 2018, Nancy, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
68 : cinquante ans après
auteur
Philippe Tétart, Jean-Philippe Melchior
article
Mai 68, cinquante ans ! Mémoires, représentations, traces et réinterprétations, Le Mans Université, 2018, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Actions institutionnelles et impacts sur les transformations culturelles
auteur
Michaël Attali
article
Presses Universitaires de Caen. Reconstruction physique et sportive en France sous la IVe République (1946-1958). Entre intentions et réalisation, 2018
Accès au bibtex
BibTex
titre
La presse sportive : militantisme, socialisation et modes d’appréhension du réel
auteur
Michaël Attali
article
Armand Colin. Manuel d’analyse de la presse magazine, 2018
Accès au bibtex
BibTex
titre
Réflexions autour d'un renouvellement historiographique
auteur
Jean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune, Frédéric Dutheil
article
Reconstructions physique et sportive en France sous la IVe République (1946-1958), entre intentions et réalisations : actes des journées d'étude organisées à l'université de Caen Normandie (16-17 mars 2016), Presses Universitaires de Caen, pp.9-24, 2018, 978-2-84133-883-2
resume
Introduction des actes des journées d'étude organisées à l'université de Caen Normandie (16-17 mars 2016) par le Centre d'étude sport et actions motrices - CESAMS.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-01925331/file/Projet_Intro_PUC.pdf BibTex
titre
Sport et télévision. Les années pionnières d'une histoire siamoise (1948-1954)
auteur
Philippe Tétart
article
Frédéric Dutheil, Yohann Fortune, Jean-Marc Lemmonier. Reconstruction physique et sportive en France sous la Quatrième République, Presses Universitaires de Caen, pp.127-159, 2018
resume
La relation sport-médias est essentielle et souvent fondatrice dans l’histoire du phénomène sportif dès la fin du XIXe siècle. Pourtant, l’histoire des médias sportifs et de la médiatisation du sport est encore peu étudiée. La chose est partiellement corrigée pour la presse – surtout pour la IIIe République – avec un nombre appréciable d’ouvrages parus depuis une dizaine d’années et en voie de parution. En revanche, les domaines radiophonique et télévisuel restent à l’état de friche ou presque. Le constat de Jean-François Diana et Guy Lochard en 2004 reste d’actualité : « Le sport télévisé ne semble pas […] avoir trouvé un relais conséquent sur le terrain de la recherche » (MédiasMorphoses, nº 11, 2004, Le sport médiatisé, du voir au savoir, p. 17). Pourtant, tout comme la presse avant elles, la radio (dès les années 1920) et la télévision (à partir du soir des années 1940 pour la France) ont joué et jouent toujours un rôle central dans l’histoire du spectacle sportif, de sa consommation, in fine, dans celle de la massification des cultures sportives. Parallèlement, le sport constitue dès la fin des années 1940, aux premières heures de la télévision publique, un terrain d’expérimentation cathodique, une sorte de laboratoire. L’histoire des rapports entre sport et télévision est donc essentielle, à ces deux titres. Mais elle reste à faire. C’est pourquoi notre contribution portera moins sur cette histoire en devenir que sur les grands champs sur lesquels pourrait être mené ce travail pour la période de la IVe République : les programmes et leurs formes ; les formes du récit médiatique (techniques et discours) ; les journalistes et producteurs spécialisés ; la politique de la Radiodiffusion-télévision française (RTF) en matière de sport.
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Sollicitation empathique et corps actifs dans les processus de transmission et d’éducation ».
auteur
Omar Zanna
article
Dans, Transmettre : Art-Pédagogie- sensible, Edition de l’attribut. (p.127-133)., 2018
Accès au bibtex
BibTex
titre
Pour une remise à flot de Deauville : le sport et les loisirs balnéaires au service de la reconstruction (1946-1958)
auteur
Frédéric Dutheil, Jean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune
article
Frédéric Dutheil; Yohann Fortune; Jean-Marc Lemonnier. Reconstructions physique et sportive en France sous la IVe République (1946-1958), Presses Universitaires de Caen, pp.161-178, 2018, 978-2-84133-883-2
resume
Destination balnéaire prisée, en particulier, par une société parisienne élégante et fortunée pendant l'entre-deux-guerres, Deauville peine à retrouver son éclat au sortir du second conflit mondial. La présence des Allemands pendant la période d'Occupation, la confiscation et le pillage des biens, la destruction d'édifices publics et privés sous les bombardements, l’édification brutale d'ouvrages de guerre défensifs sur la côte ont profondément abîmé l'image touristique et distinguée de la station. À la Libération, le travail de reconstruction est immense. De manière surprenante et accélérée, malgré toutes les difficultés rencontrées, la vie touristique, balnéaire et sportive va pourtant reprendre ses quartiers à Deauville dès 1946. L'action des édiles locaux et d'acteurs privés influents permet de renouer rapidement avec les plaisirs de la villégiature balnéaire. Cette communication vise à comprendre comment un tel élan a pu s'imposer dans un contexte incertain de restrictions. Entre la Libération et la fin des années cinquante, Deauville met en place un vaste programme de restructurations de manière à relancer son activité et confirmer sa place de destination convoitée. Dans un tel dispositif, nous verrons que les activités balnéaires et sportives se retrouvent en tête d'affiche très rapidement et constituent indéniablement un rouage essentiel au service de la reconstruction de la station. Si la reprise des plaisirs liés au bain apparaît cohérente et logique, dès lors que l'espace côtier aura été déminé, sécurisé et ré-ouvert au public, les incitations multiples à une « renaissance sportive » sous la forme d'activités et de spectacles renouvelés jouent un rôle également important et parachèvent le dispositif de reconquête des touristes. L'analyse des archives municipales met en évidence les politiques sportives volontaristes menées afin de conférer à la station un visage attractif, plein de vie et d'activités à la mode. Les dossiers de dommages de guerre, particulièrement représentatifs des longues démarches administratives orchestrées par l'État à la Libération, permettent de bien saisir les efforts entrepris pour reconstruire au plus vite la station et son offre de loisirs. Enfin la presse locale, largement utilisée dans cette étude, démontre les actions développées en faveur d'une argumentation sportive, touristique et événementielle choisie, programmée et efficace.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Vivre heureux par le sport ! L’irradiation collective d’un sentiment par une pratique
auteur
Michaël Attali
article
Peter Lang. Georges Pompidou et une certaine idée de la France heureuse, 2018
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Le rituel du passage au tableau ».
auteur
Omar Zanna
article
In, E Dugas, Les violences scolaires (p.131-146), L’Harmattan., 2018
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'engagement de l'élève en EPS de 1880 à nos jours : entre contrainte et incitation
auteur
Emmanuel Auvray, Yohann Fortune
article
Travert, M.; Rey, O. L'engagement de l'élève en EPS. D'une approche pluridisciplinaire aux perspectives professionnelles, EPS, p. 13-19, 2018, 9782867135606
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'équitation : pratique guerrière, sport, art, les répercussions d'une évolution historique sur les représentations contemporaines des pratiques de combat
auteur
Patrice Régnier
article
Santé, sports de combat et arts martiaux, Presses de l'université de Toulouse 1 Capitole, pp.171-182, 2018, 978-2-36170-165-9
Accès au bibtex
BibTex
titre
Coter la valeur physique et reconstruire l'éducation physique scolaire : acteurs, enjeux et ambitions manquées (1952-1957)
auteur
Yohann Fortune, Frédéric Dutheil, Jean-Marc Lemonnier
article
Frédéric Dutheil; Yohann Fortune; Jean-Marc Lemonnier. Reconstructions physique et sportive en France sous la IVe République, 1946-1958 : entre intentions et réalisations, actes des journées d'étude organisées à l'université de Caen Normandie, 16-17 mars 2016, Presses Universitaires de Caen, pp.45-62, 2018, 978-2-84133-883-2
resume
Fondée sur l’analyse de revues professionnelles (INS, Notes techniques de l’ENSEP, EPS), d’archives ministérielles (DGEPS), personnelles (Jean et Pierre Letessier) et d’ouvrages de première main, cette communication vise à saisir les enjeux liés à la cotation de la valeur athlétique des jeunes Français(e)s au cours des années 1950, et plus particulièrement dans le cadre de l’éducation physique scolaire et de ses examens. Le travail porte même précisément sur les années 1952 à 1957, période durant laquelle s’organise le travail de réflexion du groupe d’étude n°5 sur l’appréciation de la valeur physique, et à l’issue de laquelle sera publiée la première édition de la « Table de cotation des performances sportives Jean Letessier » (1957). Comment expliquer la dynamique de travail générée autour de ce groupe d’étude ? Quels en sont les principaux acteurs et quelles idées tentent-ils de défendre ? Dans quelle mesure l’analyse de leurs discours, réflexions et productions, permet-elle de mettre à jour certaines inflexions illustratives des décalages entre intentions et réalisations ? Nous montrerons que loin de constituer un temps mort pour ce qui relève de l’appréciation de la valeur physique, les années 1950 sont au contraire un temps fort durant lequel les enseignants d’EPS témoignent d’une volonté de réorganiser un enseignement jusque-là chaotique et que, pour ce faire, cette thématique de l’appréciation de la valeur physique va leur servir de levier pour reconstruire, réorganiser et moderniser la discipline, tout en répondant aux exigences docimologiques imposées par l’institution scolaire. Paradoxalement, alors que l’on pourrait s’attendre, en ces temps difficiles d’après-guerre, à ce que la mesure des capacités athlétiques serve à garantir un redressement physique national et un fichage des corps, cette réalité, et le devenir de la table Letessier dans les pratiques d’EP, ne doivent pas masquer les intentions initiales de ses concepteurs qui, bien que guidés par la volonté de normaliser les procédés de cotation des performances, d’unifier les moyens de contrôle, de faciliter la transcription des résultats ou de favoriser les comparaisons entre individus, sont aussi mus par des intentions pédagogiques plus pragmatiques, destinées à répondre aux difficultés rencontrées quotidiennement par les enseignants d’EPS.
Accès au bibtex
BibTex

Autre publication scientifique

titre
Un spécialiste des mondes des médias et du livre
auteur
Philippe Tétart
article
Etat de la recherche sur le sport dans les sciences humaines et sociales en France, 2018
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
La Passerelle, des ateliers à la cité du Maroc. Regard socio-historique sur les ateliers SNCF du Mans.
auteur
Omar Zanna, Jean-Philippe Melchior
article
Le Temps des Cerises, 2018
Accès au bibtex
BibTex
titre
Cultiver l’empathie à l’école. Paris, Dunod.
auteur
Omar Zanna, Jarry Bertand
article
2018
Accès au bibtex
BibTex
titre
Reconstructions physique et sportive en France sous la IVe République (1946-1958), entre intentions et réalisations
auteur
Frédéric Dutheil, Yohann Fortune, Jean-Marc Lemonnier
article
Presses universitaires de Caen, 250 p., 2018, (Symposia), 978-2-84133-883-2. ⟨10.4000/books.puc.18046⟩
resume
Dans le domaine du sport comme dans celui de l’éducation physique, la IVe République est souvent perçue comme un temps mort, sorte de parenthèse durant laquelle impuissance et immobilisme sont la règle à l’œuvre (Amar, 1987). L’historiographie qui lui est consacrée montre que les pouvoirs publics, à la fois en rupture ou héritiers des décennies précédentes, n’ont pas les moyens de concrétiser leurs ambitions et, malgré quelques avancées, les objectifs annoncés en restent bien souvent à l’état d’intention. Cette vision de l’histoire est-elle discutable ? Peut-on et doit-on continuer à penser que, sur le plan du sport comme sur celui de l’éducation physique, les années 1946-1958 ne témoignent que de progrès mineurs ? En faisant le choix d’orienter l’analyse selon l’angle de la reconstruction, cet ouvrage ambitionne de s’attaquer à cette représentation quelque peu restrictive de la période. Si la reconstruction est l’action de rebâtir quelque chose ou une nouvelle façon de se la représenter, les contributions tentent alors de situer les degrés du changement qui s’opère et montrent dans quelle mesure cette période construit en partie les fondations de l'éducation physique scolaire et du sport sur lesquelles s'appuient l’élan et l'euphorie des années 1960. Fruit des journées d’étude qui se sont déroulées à la Maison de la Recherche en Sciences Humaines de Caen, les 16 et 17 mars 2016, cet ouvrage propose un éclairage neuf sur les idées développées et les réformes engagées en matière d’éducation physique scolaire, de sport et de loisirs. Dans le contexte délicat de reconstruction matérielle et financière au sortir de la Seconde Guerre mondiale, la IVe République érige les fondations des politiques sportives et de jeunesse à venir. Sommaire : • Jean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune et Frédéric Dutheil / Reconstructions physique et sportive en France sous la IVe République (1946-1958). Réflexions autour d’un renouvellement historiographique Cap vers la pratique sportive en éducation physique • Jean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune et Frédéric Dutheil / Introduction • Michaël Attali / Actions institutionnelles et impacts sur les transformations culturelles • Yohann Fortune, Frédéric Dutheil et Jean-Marc Lemonnier / Coter la valeur physique et reconstruire l’éducation physique scolaire : acteurs, enjeux et ambitions manquées (1952-1957) • Doriane Gomet / Reconstruire les corps par le sport : un projet éducatif en pleine effervescence Une jeunesse à préserver, une santé à restaurer • Jean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune et Frédéric Dutheil / Introduction • Yacine Tajri et Jean Saint-Martin / L’éducation physique des jeunes « déficients » au lendemain de la Seconde Guerre mondiale (1945-1958) • Sébastien Laffage-Cosnier / Crises et expériences scolaires : le cas de Vanves Acculturation sportive pour le plus grand nombre • Jean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune et Frédéric Dutheil / Introduction • Philippe Tétart / Sport et télévision : à l’origine d’une relation siamoise (1948-1954) • Frédéric Dutheil, Jean-Marc Lemonnier et Yohann Fortune / Pour une remise à flot de Deauville : le sport et les loisirs balnéaires au service de la reconstruction (1946-1958) • Julien Fuchs / La mise en place d’un service public des colonies de vacances en France (1944-1958) • Nicolas Bancel / Une politique sportive coloniale en Afrique occidentale française sous la IVe République ? Conclusion générale • Frédéric Dutheil, Jean-Marc Lemonnier et Yohann Fortune / Propos conclusifs • Luc Robène / Le projet gaulliste pour la jeunesse au temps du Rassemblement du peuple français (RPF) : sport, éducation physique et loisirs au cœur des enjeux idéologiques et politiques (1947-1951)
Accès au bibtex
BibTex

Thèse

titre
Comprendre le développement et la structuration de « l’espace des « socio-sports » rennais
auteur
Camille Collet
article
Education. Université Rennes 2, 2018. Français. ⟨NNT : 2018REN20059⟩
resume
L’impulsion donnée par les organes déconcentrés de l’État et la municipalité a contribué au développement des pratiques socio-sportives rennaises, grâce à l’action de structures appartenant à des secteurs divers. Cette dynamique à laquelle nous avons été associée nous a incitée à entreprendre une thèse afin de dresser un portrait du paysage socio-sportif local. Financée par le Cercle Paul Bert, la Ligue de l’Enseignement et l’UFOLEP, notre recherche s’est attachée à comprendre, à travers une démarche sociologique et qualitative, comment ce dernier se développait et se structurait. L’élaboration d’un « espace des « socio-sports », construit à partir de deux axes : l’approche de la pratique sportive et celle des publics en nous appuyant sur la théorie de l’intégration de R. Castel (1995), nous a permis d’identifier les acteurs et actrices qui se revendiquaient du « socio-sport » et de comprendre leur positionnement à la fois symbolique et pratique. La diversité des approches et des démarches observée sur le terrain contredit l’idée d’une unicité du « socio-sport » et d’un accord sur une définition unique, légitime. Une tension est présente entre plusieurs modèles, principalement celui reposant sur le modèle du sport de compétition et un autre modèle plutôt intégrateur voire inclusif. Ces tensions se cristallisent autour d’enjeux matériels, de moyens humains, financiers et symboliques : identitaires, territoriaux. Toutefois, l’analyse des approches et des démarches a fait ressortir des convergences, de possibles « caractéristiques » du « socio-sport », notamment une démarche d’« aller vers » les publics les plus éloignés de la pratique sportive et la nécessité, pour intervenir efficacement sur les territoires, de développer des partenariats. Ce travail de thèse répond à la volonté de proposer aux protagonistes un regard sur le paysage socio-sportif rennais leur permettant de ne plus l’envisager principalement sous l’angle concurrentiel mais complémentaire.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-02002989/file/2018theseColletC.pdf BibTex
titre
Le conflit, du face-à-face au corps à corps : une immersion comme agent de sécurité en établissements de nuit
auteur
Jonathan Bresson
article
Sociologie. Université Rennes 2, 2018. Français. ⟨NNT : 2018REN20019⟩
resume
Les violences corporelles émaillent le quotidien des agents de sécurité en établissements de nuit. Leurs rôles de "videur" et de "portier" visent à prévenir, traquer et gérer les conflits ; ils se structurent autour de la perspective de la brutalité physique et du risque de survenues de blessures graves. Les violences en établissements de nuit constituent une problématique mondiale invariablement criminologique, quasi absente de la recherche française. Le terrain de cette recherche originale est l’observation et l’analyse du conflit, du face-à-face au corps à corps, hors du lynchage et des violences intimes. L’immersion, par ethnographie énactive, est adaptée à l’étude de situations légalement risquées et propices à la mythification. De manière complémentaire, la sociologie d’E. Goffman fournit un point de départ intéressant pour analyser le maintien, la rupture, et le rétablissement des cadres, oscillant entre la situation et les éléments situés. L’étude démontre que le conflit face-à-face suit un processus échelonné, du heurt à la rixe, en passant par la bagarre, répondant du rituel d’interaction. Cet élément de désordre, dans la confusion parfois apparente, profondément enraciné dans la culture de la violence, qu’il structure en retour, reste ordonné en lui-même. Il est un élément organisateur de l’ordre social. L’appréhender restitue la notion de brutalité physique et questionne le seuil de définition de la violence. Cela nécessite d’interroger le sentiment d’agression et le passage à l’action, dans une dynamique situationniste et processuelle, où les déplacements, gestes et mouvements en eux-mêmes, sont des éléments clefs
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-02927766/file/2018theseBressonJcomplete.pdf BibTex
titre
Histoire du badminton en France (fin XIXe siècle – 1979) : pratiques et représentations
auteur
Julie Grall
article
Education. Université Rennes 2, 2018. Français. ⟨NNT : 2018REN20017⟩
resume
Le badminton est pratiqué par un cercle restreint d’adeptes, de son introduction en France, jusqu’à 1979, contrairement à d’autres sports modernes apparus au même moment et qui deviennent des phénomènes culturels de masse. Cette thèse met en évidence un ensemble de facteurs limitant l’essor du badminton et sa fabrique en tant que sport reconnu comme tel. L’activité se pare progressivement de traits de sports modernes à partir de la naissance du club de Dieppe, en 1907 (une institution, une codification uniforme, des compétitions, un classement, la recherche de progrès, un entraînement de plus en plus rationnel, des cadres formés), elle est pourtant difficilement perçue comme un « vrai sport ». « Jeu de fillettes », « sport de plage », les représentations héritées de son ancêtre supposé, le jeu du volant, lui sont attachées et persistent. Considéré comme jeu, il n’attire pas les pratiquants en quête de « sport sérieux ». Il est pourtant défendu comme tel par ses adeptes et l’est par l’organisation qu’en propose son institution dirigeante. Faute de masse de joueurs importante, les pratiques ne sont pas suffisamment visibles pour faire changer les représentations. À ce cercle vicieux se rajoute un ensemble d’éléments qui ne permettent pas à l’activité d’être visible. Le badminton est d’abord une activité distinctive, réservée à une élite sociale. Il s’organise ensuite en tant que sport alternatif au tennis, jusqu’à être placé sous tutelle de la FFLT en 1944, sans pour autant parvenir à convaincre les adeptes de la balle jaune. Sur le plan international, l’équipe de France de badminton fait pâle figure. Les politiques fédérales, sans moyens, sont inopérantes et l’absence d’infrastructures couvertes n’offre pas les conditions matérielles opportunes à une pratique de masse. Ces obstacles sont progressivement levés et conduisent à la renaissance de la Fédération française de badminton en 1979, mais ne suffisent à faire évoluer les représentations, plus fortes que des pratiques peu visibles
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-01820610/file/2018theseGrallJ.pdf BibTex

2017

Article dans une revue

titre
La sportivité des techniques corporelles d’un héros éminemment moderne : Rahan
auteur
Kilian Mousset, Jean-Nicolas Renaud
article
Comicalités. Études de culture graphique, 2017, ⟨10.4000/comicalites.2276⟩
resume
La sportivité des techniques corporelles d'un héros éminemment moderne : Rahan Le nouvel âge des sports… farouches The new age of sports…fierce: the sportsmanship of body techniques of a modern hero: Rahan
Accès au bibtex
BibTex
titre
Researching local sports initiatives for young migrants froma a political perspective: methodological and practical challenges
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
Migraciones, 2017, 42, pp.43-70. ⟨10.14422/mig.i42.y2017.003⟩
resume
Los procesos de incorporación de los jóvenes migrantes han sido estudiados desde nuevas aproximaciones. Entre éstas, la actividad física y deportiva se ha reivindicado como espacio para la integración social y cultural. La mayoría de las investigaciones se han basado principalmente en perspectivas etnográficas para conocer mejor las experiencias reales de práctica deportiva de los migrantes y sus familias. Sin embargo, existen menos ejemplos enfocados en el análisis del discurso político. Este artículo explora algunos de los retos metodológicos que pueden surgir cuando se eligen las políticas deportivas como tema de estudio. Los principales retos metodológicos considerados incluyen, en primer lugar, entender cómo la población objetivo de estas iniciativas deportivas es definida y etiquetada y, en segundo lugar, desarrollar una selección de criterios comparativos para los diferentes niveles de participantes institucionales. Un análisis en profundidad de estos retos metodológicos puede ayudar a reflexionar sobre los constructos ideológicos del deporte como espacio de integración y subrayar la contribución de la perspectiva de la sociología política a los estudios migratorios existentes.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Éducation des corps et disciplinarisation: le processus d’intégration des sports dans l’éducation scolaire française (1918–années 1990)
auteur
Doriane Gomet, Michaël Attali
article
Paedagogica Historica, International Journal of the History of Education , 2017, 54 (1-2), pp.66-82. ⟨10.1080/00309230.2017.1371774⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'expérience de la séropositivités au VIH à l'ère de la maladie chronique : une étude longitudinale auprès d'hommes homosexuels récemment diagnostiqués
auteur
Mélanie Perez, Sylvain Ferez, Stéphane Héas
article
SociologieS, 2017, ⟨10.4000/sociologies.6371⟩
resume
À partir d’une étude longitudinale mêlant des entretiens de type récit de vie et un terrain ethnographique auprès d’homosexuels masculins récemment diagnostiqués, cet article met en lumière la centralité des questionnements sur le sexe et la mort au sein des expériences totalisantes de la séropositivité. La méthode qualitative permet de montrer la persistance du stigmate du VIH et révèle combien la possibilité biomédicale de faire disparaitre la charge contaminante a contribué à modifier la gestion de ce dernier. Des discours sur un corps qui se sait contaminé émerge in fine un questionnement moral sur l’homosexualité, considérée comme une « tare de caractère » responsable de l’infection.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Vers une histoire de la mémoire sportive en France ? Cadres théoriques et éléments d’analyse
auteur
Louis Violette
article
Modern and Contemporary France, 2017, 26 (1), pp.59-75. ⟨10.1080/09639489.2017.1376627⟩
resume
Les objectifs principaux de cet article sont de mettre en évidence un phénomène mémoriel autour du sport en France, de déterminer sa teneur, et de comprendre les dynamiques qui le régissent au cours du vingtième siècle. La mémoire et son étude socio-historique sont deux paramètres ascendants de la post-modernité. Le sport, quant à lui, structuré par les sociétés industrielles, agence les modes de représentation, notamment depuis la seconde moitié du siècle. A travers le lien sport et société, les considérations spatio-temporelles, ainsi que la recomposition accélérée des cadres sociaux, nous dévoilerons donc l’existence et l’émergence d’une problématique mémorielle au sein de la sphère sportive contemporaine. A partir de cette grille d’analyse sectorielle, nous proposons également un premier état des lieux des usages de la mémoire sportive : entre légitimation historique et patrimonialisation.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-03534201/file/Article%20preprint%20HAL%20Vers%20une%20histoire%20de%20la%20m%C3%A9moire%20sportive%281%29.pdf BibTex
titre
La France redessinée ? : Espaces et territoires de loisirs dans la seconde moitié des années 1960
auteur
Michaël Attali
article
French Historical Studies, 2017, 40 (4), pp.651-674. ⟨10.1215/00161071-3946504⟩
resume
Les années 1960 peuvent être considérées en France comme la décennie ayant donné une impulsion décisive dans le domaine des équipements de loisirs. Une volumineuse étude sur les comportements de loisirs vise à établir à la fois un état des lieux de la demande sociale et développe des préconisations novatrices en raison des représentations qui les caractérisent. Cette enquête introduit d'abord le principe de variabilité associé aux loisirs. Les auteurs de ce rapport définissent par ailleurs les fonctions sociales des loisirs qui doivent permettre d'assurer la cohésion sociale. Enfin, ils précisent leurs influences structurantes sur les espaces territoriaux. Les loisirs doivent en particulier permettre de compenser un mode de vie urbain et valoriser le rapport à la nature. Ces options participent d'une recomposition des formes culturelles liées aux loisirs. Ils s'inscrivent plus largement dans un phénomène de recomposition participant à étendre les villes pour intégrer de nouveaux espaces.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Engines at top speed! Using the adventures of a comic book motorsports hero as an approach to understanding recent French history
auteur
Sébastien Laffage-Cosnier, Noemi Garcia-Arjona, Christian Vivier
article
Sport in History, 2017, 38 (1), pp.1-22. ⟨10.1080/17460263.2017.1358655⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Researching local sports initiatives for young migrants from a political perspective: methodological and practical challenges
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
Migraciones, 2017
resume
The processes of incorporation of young migrants have been studied using a range of new approaches. Among them, sports and physical activity have been claimed as a space for social and cultural integration. To date, most research has been based mainly on ethnographic and grassroots perspectives to better understand the experiences of sports practices of migrants and their families. However, fewer contributions have focused on the political discourse on sports as a field of integration. This article explores methodological challenges arosen when choosing sports policies as a field of study. The main methodological challenges considered include the contested conceptualizations of the target population in sports initiatives and the development of comparative selection
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-02353690/file/23.researchIng%20local%20sports%20InItIatIves%20for%20young%20mIgrants_Revista%20Migraciones.pdf BibTex
titre
L’événementiel sportif municipal au secours des éléphants blancs : l’exemple de Charléty sur Neige
auteur
Hugo Bourbillères, Charrier Dominique, Barbara Evrard
article
Loisir et Société / Society and Leisure, 2017, 40 (2)
resume
Si l’essentiel des études d’impact se focalise sur les événements sportifs compétitifs, peu portent sur les événements sportifs municipaux. Pourtant, les élus les utilisent en écho à des besoins identifiés : soit pour améliorer une situation, soit pour pallier à un manque. C’est le cas de « Charléty sur Neige » qui vise à remédier à la sous-utilisation du stade Charléty (20 000 places) dans le 13e arrondissement de Paris. Ce dispositif gratuit transforme le stade en une station de sports d’hiver pour les jeunes de 3 à 16 ans. Cet article analyse les différents impacts de l’événement pour identifier l’adéquation entre les volontés premières et les effets observés. D’un côté l’événement devient un moyen de répondre à des enjeux transversaux dépassant largement l’objectif initial de l’animation de l’équipement. De l’autre, les configurations locales d’acteurs révèlent des occasions manquées, consacrant l’usage essentiellement non sportif du deuxième équipement sportif parisien.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Préambule. Les coutures humaines
auteur
Stéphane Héas
article
La Peaulogie - Revue de sciences sociales et humaines sur les peaux, 2017, Les coutures humaines
Accès au bibtex
BibTex
titre
La socialisation sportive des jeunes Français scolarisés dans les années 1960 : au-delà des intentions généreuses
auteur
Jean-Marc Lemonnier, Yohann Fortune, Michaël Attali, Jean Saint-Martin
article
Sport History Review, 2017, 48 (1), pp.18-36. ⟨10.1123/shr.2016-0017⟩
resume
A la croisée de multiples contextes, la génération des baby-boomers recouvre une certaine atypie en France dans les années soixante. Sa socialisation sportive est également originale dans l’histoire du XXe siècle par la diversité des vecteurs qui y participent, qu'ils soient médiatique, fédéral ou scolaire. L’imprégnation et la mise en contact de la jeunesse avec les éléments constitutifs de la culture sportive est indéniable. Toutefois, en exploitant trois corpus très différents, les discours politiques, la presse magazine et une enquête menée auprès des jeunes en 1966, cet article démontre que cette socialisation sportive aux multiples visages favorise aussi une réceptivité très différenciée du phénomène sportif, source de décalage entre les désirs juvéniles de sport et les réalités institutionnelles et scolaires, notamment celles liées à l'évaluation.
Accès au bibtex
BibTex
titre
La construction laborieuse d’un tennis open : actions et positionnements des instances fédérales françaises sur la question de l’amateurisme et du professionnalisme (1958–1968)
auteur
Frédéric Dutheil, Yohann Fortune, Jean-Marc Lemonnier
article
Sport History Review, 2017, 48 (1), pp.37-56. ⟨10.1123/shr.2016-0020⟩
resume
Si la question de l'amateurisme est un thème largement débattu et récurrent dans le monde sportif, la bataille que se livrent les différents protagonistes du tennis prend des allures singulières à la fin des années 1950. Dirigeants, promoteurs reconnus ou hommes d'affaires cupides, joueurs et spectateurs se déchirent dans les coulisses. Dans un tel désordre, le camp français apparait à la pointe du combat pour imposer une nouvelle organisation du tennis mondial. Les positionnements et actions des dirigeants de la Fédération Française de Lawn-Tennis, parfois anarchiques et contradictoires, méritent d'être analysés à l'aune des disputes intestines qui marquent le tennis des années 1950 à 1970. Que de chemin parcouru, d'hésitations, d'oppositions, d'entretiens en sous-main, de prises de pouvoir avant d'inaugurer « l'ère Open » du tennis et le rapprochement fragile des joueurs amateurs et professionnels en 1968. Plusieurs acteurs, représentants des grandes nations du tennis, se sont montrés très actifs, mais le rôle joué en particulier par Jean Borotra est à souligner. Partisan de l'ouverture et d'une plus grande lisibilité du statut des joueurs, il a su jouer de ses fonctions officielles de dirigeant au sein de la Fédération Internationale de Lawn-Tennis pour asseoir de nouveaux règlements internationaux autorisant davantage de transparence dans la rémunération des joueurs. Parallèlement, le travail de terrain, officieux, mené par Philippe Chatrier nous montre également toute la détermination du camp français en faveur d'un tennis réunifié.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Bone Variables in Active Overweight/Obese Men and Sedentary Overweight/Obese Men
auteur
David Le Foll, Olivier Rascle, Marie Marchal, Georges El Khoury, Hassane Zouhal, Genevieve Cabagno, César El Khoury, Maroun Rizkallah, Ghassan Maalouf, Rawad El Hage
article
Journal of Clinical Densitometry, 2017, 20 (2), pp.239-246. ⟨10.1016/j.jocd.2016.10.009⟩
resume
The aim of this study was to compare bone variables in active overweight/obese men and sedentary overweight/obese men. Thirty-seven active overweight/obese men and 45 sedentary overweight/obese men participated in this study. Weight and height were measured, and body mass index was calculated. Body composition and bone variables (bone mineral content [BMC], bone mineral density [BMD], geometric indices of hip bone strength, and trabecular bone score) were measured by DXA. Physical activity level, daily calcium intake, daily protein intake, and sleep duration were measured by validated questionnaires. Maximum oxygen consumption (VO2 max) was determined by direct measurement while exercising on a medical treadmill. One-repetition-maximum half-squat of the lower limbs was measured using a validated protocol. Body weight and body mass index were higher in sedentary overweight/obese men than in active overweight/obese men. In the whole population (n = 82), VO2 max (in liter per minute), lean mass, and one-repetition-maximum half-squat were positively correlated to BMC, BMD, and geometric indices of hip bone strength (cross-sectional area and section modulus [Z] of the femoral neck [FN]). After adjusting for body weight using a 1-way analysis of covariance, active overweight/obese men displayed higher whole-body BMC, lumbar spine BMD, total hip BMD, FN BMD, FN cross-sectional area, and FN Z values than sedentary overweight/obese men. In conclusion, the current study suggests that physical activity level positively affects bone variables in overweight/obese men. Optimizing lean mass and muscular strength of the lower limbs can help to prevent osteoporosis in overweight and obese men.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sports et Loisirs dans les Alpes. Pistes pour une histoire imbriquée
auteur
Michaël Attali
article
Histoire des Alpes – Storia delle Alpi – Geschichte der Alpen, 2017, 22
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le naturisme et la mode. Du XIXe siècle aux années 1970
auteur
Sylvain Villaret
article
Modes pratiques. Revue d’histoire du vêtement et de la mode, 2017, 2, pp.202-227. ⟨10.54390/modespratiques.369⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Saisir les transformations des sports de nature par la théorie de l’acteur-réseau
auteur
Yohann Rech, Elodie Paget
article
Sciences de la société : Les cahiers du LERASS, 2017, 101, pp.49-63
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’absolution médiatique d’une icône sportive ou notre impénitent besoin de héros. Lecture du coup de boule Zidane
auteur
Philippe Tétart
article
Ethnologie française, 2017, 168 (4), pp.729. ⟨10.3917/ethn.174.0729⟩
resume
Le 9 juillet 2006 Zidane assène un coup de tête à Marco Materazzi en finale de la Coupe du Monde et est expulsé. C’est une formidable déflagration dans l’opinion. Mais même si on reproche au joueur d’avoir favorisé les conditions de la défaite, il est aussitôt pardonné. Ce pardon est orchestré par le récit médiatique. Les journaux développent une rhétorique des circonstances atténuantes appuyée sur trois grands ressorts explicatifs : l’humanité, les origines et le génie de Zidane. Le récit de presse montre alors combien la sacralisation des héros sportifs symbolise le « refuge » que constitue de nos jours l’univers du sport. Dans un temps saisi par la crise existentielle du social et du politique, le sport (avec ses idoles) est l’un des derniers espaces permettant l’enthousiasme civique, le partage des émotions sociales et la sacralisation d’icônes laïques.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sports et loisirs dans les Alpes. Pistes pour une histoire imbriquée
auteur
Michaël Attali
article
Histoire des Alpes – Storia delle Alpi – Geschichte der Alpen, 2017, 22, pp.13-26
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’écologie corporelle dans un contexte urbain de post urgence: une expérience éducative à L'Aquila (Italie)
auteur
Teresa González Aja, Rodrigo Pardo, Alexandro Vaccarelli, Noemi Garcia-Arjona
article
CORPS : Revue Interdisciplinaire, 2017, 15, pp.131-142. ⟨10.3917/corp1.015.0131⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
La dynamique émotionnelle des enseignants experts en cours d’EPS : quelle relation avec la disponibilité auprès des élèves ?
auteur
Jérôme Visioli,, Oriane Petiot
article
Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2017, Janvier (40), pp.31-63
resume
L’objectif de cette recherche est d’analyser la dynamique émotionnelle d’enseignants experts lors de cours d’EPS. Plus précisément, il s’agit de mettre en relation cette dynamique avec la disponibilité dont les enseignants font preuve face aux élèves. En nous appuyant sur le cadre théorique et méthodologique du cours d’action (Theureau, 2006), nous avons étudié l’activité de cinq enseignants durant deux cours d’EPS, en nous centrant particulièrement sur les composantes émotionnelles de cette activité. Les résultats obtenus permettent de discuter à partir de quatre questions majeures : (1) la dynamique émotionnelle des enseignants : un plaisir d’enseigner ? ; (2) la dynamique émotionnelle des enseignants d’EPS : quelles différences entre les experts et les novices ? ; (3) entre sentiment de contrôle et prise de distance des enseignants : quels processus de régulation émotionnelle en situation ? ; (4) quelles conséquences sur la formation initiale et continue des enseignants ?
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le "supporter de sport" en France. Emergence médiatique d’un mot et d’une figure sociale (1881-1914)
auteur
Philippe Tétart
article
Stadion - Zeitschrift für Geschichte des Sports und der Körperkultur, 2017, 42, pp.73-96
Accès au bibtex
BibTex
titre
Écologies sanitaires, pemphigus et activités physiques
auteur
Stéphane Héas, Yannick Le Hénaff
article
CORPS : Revue Interdisciplinaire, 2017, 15 (1), pp.153. ⟨10.3917/corp1.015.0153⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02171617/file/CORP1_015_0153.pdf BibTex
titre
« Quand l’empathie prend corps ».
auteur
Omar Zanna
article
Diversité, 2017
Accès au bibtex
BibTex
titre
Superstitions, cultures et sports, entre croyances et rationalisations. Le cas exploratoire d’une équipe féminine professionnelle de volleyball en France
auteur
Manon Eluère, Stéphane Héas
article
Les cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, 2017, 113 (1), pp.25. ⟨10.3917/cips.113.0025⟩
resume
L’objectif de cette recherche est de préciser l’influence de la nationalité et plus largement de la culture au sein d’un groupe sportif, dans le recours à la superstition. Cette étude de cas analyse l’attachement à ces croyances de l’ensemble des membres d’une équipe féminine professionnelle de volleyball réunissant des joueuses de différentes nationalités. Une méthode couplant quantitatif et qualitatif (questionnaires, sociométrie et entretiens) de manière complémentaire permet de rendre compte de la complexité du phénomène superstitieux. Les résultats montrent que certaines constructions culturelles sont au centre des croyances. La socialisation primaire apparaît la plus déterminante pour ce qui est de l’adoption de rituels, à travers l’éducation familiale. In fine, trois profils superstitieux émergent en lien avec les nationalités.
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02171668/file/CIPS_113_0025.pdf BibTex
titre
Séropositivités et (em)prises biotechnologiques. Les homosexuels masculins récemment diagnostiqués
auteur
Mélanie Perez, Sylvain Ferez, Stéphane Héas
article
SociologieS, 2017, Eros et Thanatos
resume
À partir d’une étude longitudinale mêlant des entretiens de type récit de vie et un terrain ethnographique auprès d’homosexuels masculins récemment diagnostiqués, cet article met en lumière la centralité des questionnements sur le sexe et la mort au sein des expériences totalisantes de la séropositivité. La méthode qualitative permet de montrer la persistance du stigmate du VIH et révèle combien la possibilité biomédicale de faire disparaitre la charge contaminante a contribué à modifier la gestion de ce dernier. Des discours sur un corps qui se sait contaminé émerge in fine un questionnement moral sur l’homosexualité, considérée comme une « tare de caractère » responsable de l’infection.
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02171680/file/sociologies-6371.pdf BibTex

Communication dans un congrès

titre
Le bien-être animal dans les milieux équestres
auteur
Patrice Régnier, Stéphane Héas
article
Bien-être animal : de la théorie à la pratique, Agrocampus Ouest, Dec 2017, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
« SEVILLE 82 » : MEDIA ETHICS, VALUES AND CULTURAL TRANSFERS AROUND A NATIONAL MYTH
auteur
Louis Violette
article
21e Congrès du CESH ( Comité Européen d’Histoire du Sport ), Dec 2017, Strasbourg, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Prendre une voie parallèle, un remède salutaire pour une médecine « condamnée ». Le cas de la médecine naturiste française (XVIIIe– première moitié du XXe siècle)
auteur
Sylvain Villaret
article
Journée d’études Pour en finir avec les médecines « parallèles » – Une histoire croisée des médecines alternatives et de la médecine académique, XIXe-XXe siècles, Nov 2017, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La compétence au cœur des pratiques d’enseignement et d’apprentissage en EPS : exemple de la construction d’une action compétente chez un élève lors d’un cycle de basket-ball
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
Biennale de l’AEEPS, Nov 2017, Nancy, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Articulation et complémentarité entre savoir et connaissance pour la construction d’un agir compétent en Éducation Physique et Sportive
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
Mêlées et démêlés : 50 ans de recherches en sciences de l’éducation, Sep 2017, Toulouse, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Vivre après l’infarctus : usages et enjeux de l’activité physique en réadaptation cardiaque
auteur
Julien Cazal, Jean-Paul Génolini
article
IXème Congrès de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française (3SLF), 3SLF - Université D'Artois, Jun 2017, Arras, France
resume
La prise en charge en réadaptation vise la restauration ou l’amélioration des capacités physiques et fonctionnelles du patient suite à l’accident cardiaque. Elle a aussi pour but de rendre l’individu autonome dans la gestion quotidienne de sa maladie et des risques associés. À ce titre, l’activité physique joue un rôle primordial tout au long du séjour, notamment en ce qu’elle permet au patient d’apprendre à gérer son effort. À partir d’une enquête ethnographique menée entre 2009 et 2011 au sein d’un centre de réadaptation cardiaque, combinant observation longue lors de cinq séjours de prise en charge et entretiens semi-directifs auprès de patients et de professionnels de santé (n=36), nous discutons dans cet exposé des modalités contextuelles et des mécanismes sociaux selon lesquels l’activité physique, en milieu réadaptatif, permet au patient d’apprendre à vivre avec la maladie. Véritable socialisation par corps, cet apprentissage est doublement guidé au sein de la prise en charge : d’un côté, par l’institution médicale qui impose un cadre d’expérience formel visant à sécuriser la trajectoire de la maladie. Les techniques corporelles de gestion du risque cardiaque, les préceptes hygiéniques et diététiques sont ici destinés à être intériorisés comme autant de techniques de soi (Foucault, 1994). Le contrôle de la maladie, désormais chronique, passe par l’acquisition de conduites utiles (maîtrise de l’effort, des entrées alimentaires, auto-surveillance des paramètres cardiaques, etc.) visant à rationaliser les pratiques selon un modèle biomédical. De l’autre, l’apprentissage par les pairs se présente comme une alternative à ce modèle injonctif car il permet de s’extraire voire de s’émanciper d’un cadre jugé parfois trop normatif ou impersonnel, en construisant d’autres usages du corps et de l’activité physique axés sur les dimensions de plaisir, de jeu ou de dépassement de soi. Si les relations entre pairs renforcent certes le sentiment d’appartenance au groupe, ils permettent aussi l’édification d’un système de valeurs et de normes en commun. Si celui-ci ne s’oppose pas fondamentalement aux règles du milieu médical, il cherche toutefois à les négocier et favorise leur appropriation par les patients (Cazal et Génolini, 2015). Surtout, le fait de partager une même communauté de destin est un moyen d’explorer plus avant l’espace des possibles corporels et de valider les expériences vécues durant le séjour (Gardien, 2008). En cela, les pairs sont autant un moyen qu’une condition nécessaire à la construction de l’espoir (Pollak, 1990) après l’accident.
Accès au bibtex
BibTex
titre
RELATIONSHIP BETWEEN FEMALE SOCCER PLAYERS AND THEIR TRAINERS NOWADAYS IN FRANCE
auteur
Gully-Lhonoré Claire, Stéphane Héas, Thierry Marivain
article
World conférence on science and soccer, May 2017, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Learn how to manage the after game: Attribution training program effects over elite athletes
auteur
Manon Eluère, David Le Foll, A. K. Dieffenbach
article
The National Coaching Conference, United States Center for Coaching Excellence, May 2017, Atlanta, United States
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’empathie du moniteur et du pratiquant d’équitation : deux exemples
auteur
Patrice Régnier
article
Eduquer à l’empathie : où en sommes-nous ?, Université de Maine, May 2017, Le Mans - Université du Maine, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’approche par compétences en Éducation Physique et Sportive : la construction de dispositions à agir lors d’un cycle de basket-ball
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
Biennale des Doctorant-e-s de l’ARIS, May 2017, Créteil, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le naturisme : une histoire des corps dans la modernité (XIXe - XXe siècles)
auteur
Sylvain Villaret
article
Journée d’étude Le corps entre imaginaires et sensorialités, Apr 2017, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
A propos d’une enquête en cours en Sarthe sur les discriminations sexistes en EPS
auteur
Sylvain Villaret
article
Journée d’étude L’EPS face aux discriminations sexistes et homophobes, Mar 2017, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le Sport au concert
auteur
Philippe Tétart
article
Sports, Arts et Patrimoine, 2017, Marseille, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sport(s) et médias : une histoire en devenir
auteur
Philippe Tétart
article
VIIème Rencontres sur le patrimoine et la mémoire du sport, Université de Nice; Musée National du Sport, 2017, Nice, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Prise de décision en football : quand l’éthique s’en mêle (s’emmêle ?) La cognition sociale comme cadre d’analyse des comportements transgressifs en football
auteur
Genevieve Cabagno, Olivier Rascle, David Le Foll
article
Jugement et prise de décision en football : [actes du colloque tenu à Caen en mai 2014] / [organisé par le] Centre d'étude sport et actions motrices, CesamS, Université de Caen Normandie ; dirigé par Fabrice Dosseville et Catherine Garncarzyk, Presses Universitaires de Caen, pp.63-77, 2017, 978-2-84133-867-2
Accès au bibtex
BibTex
titre
Enjeux des innovations spatiales et entrepreneuriales dans les stations de sports d’hiver
auteur
Yohann Rech, Elodie Paget
article
In B. Vignal, E. Boutroy et V. Reynier (dir.). Une montagne d’innovations. Quelles dynamiques pour le secteur des sports outdoor ?, Presses Universitaires de Grenoble, pp.203-213, 2017, 9782706126970
Accès au bibtex
BibTex
titre
La presse et le moteur à la Belle Epoque
auteur
Philippe Tétart
article
Marie Grasse, Claude Boli. Moteurs. L'aventure des sports mécaniques, ETAI; Musée National du Sport, 2017
Accès au bibtex
BibTex
titre
Alice Milliat
auteur
Philippe Tétart
article
Christine Bard; Sylvie Chaperon. Dictionnaire des féminismes, Presses Universitaires de France, pp.995-998, 2017
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le rôle des attributions causales
auteur
David Le Foll
article
Licence Staps : tout-en-un : APSA, sciences de la vie, sociologie, histoire, psychologie / Pascal Charitas, Paul Fontayne, Olivier Le Noé ; sous la direction de Jean Slawinski et Nicolas Termoz, Dunod, 2017, 978-2-10-075738-1
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Handbook on fairness and ethical behavior: best practice in sport in Europe .
auteur
Genevieve Cabagno
article
Université Rennes 2; Université de Leicester, pp.180, 2017
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02419471/file/handbook__fairness_ethical_behaviour._best_practice_in_sport_in_europe.pdf BibTex
titre
Une histoire des formations aux métiers du sport dans l'enseignement catholique : l'Institut d'Angers / sous la direction de Michaël Attali et Doriane Gomet ; préface de Bruno Poucet
auteur
Michaël Attali, Doriane Gomet
article
Presses universitaires de Rennes, pp.260, A paraître, 978-2-7535-5918-9
resume
Cet ouvrage porte son attention sur un établissement né à Angers en 1963 sous le nom de Centre féminin d’éducation physique et sportive (CFEPS) puis rebaptisé Institut de formation en éducation physique et sportive (IFEPSA) en 1981. Il ambitionne de comprendre les logiques sociales, politiques et éducatives ayant conduit à son développement, mais aussi de définir le type d’éducateur·rices formé·es.
Accès au bibtex
BibTex

Thèse

titre
La mode du ping-pong de 1901 à 1939 : d’un jeu de salon mondain à un sport moderne
auteur
Kilian Mousset
article
Education. Université Rennes 2, 2017. Français. ⟨NNT : 2017REN20046⟩
resume
Du jeu de société dans les salons mondains au début du XXe siècle au sport couru des années 1932 et 1933, ce jeu de balle casse une représentation réductrice et vestimentaire de la mode. Le ping-pong, qui est à l’origine une simple boîte de jeu, connaît deux forts engouements au cours de la première moitié du XXe siècle. En 1902, la mode est au divertissement de salon prétexte à la distinction sociale. Prenant place après les dîners de la Haute bourgeoisie, la droiture du corps est de rigueur. Le jeu respecte un code de galanterie qui en fait un jeu lent. Sa mode s’estompe dès 1903 lorsque le jeu se démocratise à la petite et moyenne bourgeoisies. Vivotant en tant que jeu de salon anodin, le ping-pong réapparaîtcomme une nouveauté en 1932 et 1933. Il est décrit comme un spectacle sportif à l’image de ses champions, de leurs prouesses techniques et des efforts physiques. Il prend également la forme d’une mode populaire en gonflant les rangs du sport ouvrier. Cette reconnaissance sportive dans les représentations sociales est effective quelques années après soninstitutionnalisation. Discours monolithique, la mode cache et relance aussi d’autres vogues. Une réminiscence bourgeoise en fait un jeu prisé des lieux de villégiature. Il se développe également au travers des cafés. L’apogée passée, le ping-pong « sport » perd des effectifs dans les fédérations au milieu des années 1930. Son image sportive chancelle. Elle s’explique par la place difficilement mesurable du jeu informel qui contente les pratiquants. Ce divertissement est alors autant perçu comme un jeu de détente qu’il constitue une manière informelle de faire du sport en dehors des institutions
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-01684760/file/2017theseMoussetK.pdf BibTex
titre
Influences des niveaux d’activité physique et de performance physique sur la densité minérale osseuse, la géométrie osseuse de la hanche et le score de l'os trabéculaire chez de jeunes hommes en surpoids et obèses
auteur
Georges El Khoury
article
Education. Université Rennes 2; Université de Balamand (Tripoli, Liban), 2017. Français. ⟨NNT : 2017REN20021⟩
resume
Le but cette thèse était d’explorer l’influence du niveau d’activité physique et du niveau de performance physique sur la densité minérale osseuse, la géométrie osseuse de la hanche et le score de l’os trabéculaire chez de jeunes hommes en surpoids et obèses. Trois principales études ont été menées. Une première étude a montré que la pratique d’activités physiques a un effet positif sur le CMO, la DMO et la section transversale du col fémoral chez les hommes en surcharge pondérale. Une deuxième étude a suggéré que le niveau d’activité physique influence positivement les paramètres osseux chez les hommes en surpoids et obèses et que l’optimisation de la masse maigre, de la VO2 max (L/min) et de la force maximale des membres inférieurs peut aider à prévenir l’ostéoporose chez les hommes en surpoids et obèses. Enfin, une dernière étude, a été la première à démontrer une relation positive entre la VO2 max (ml/mn/kg) et les indices de résistance osseuse du col fémoral (le CSI, le BSI et l’ISI) chez les jeunes hommes en surpoids et obèses et a donc suggéré que l’augmentation de la VO2 max chez les hommes en surpoids et obèses pourrait aider à réduire les fractures stéoporotiques. Ces différents résultats suggèrent une adaptation ostéogénique significative des jeunes hommes en surpoids et obèses en réponse à l’entrainement physique.
Accès au texte intégral et bibtex
https://theses.hal.science/tel-01665495/file/2017theseElKhouryG.pdf BibTex

2016

Article dans une revue

titre
Garder les yeux ouverts : Méta-évaluation d’une expérimentation de formation des personnels des établissements scolaires en France
auteur
Sophie Javerlhiac, Dominique Bodin, Jeanne-Maud Jarthon
article
Journal International sur le Climat Scolaire et la Prévention de la Violence / International Journal on School Climate and Violence Prevention , 2016, Les enjeux de l'ethnicité à l'école : contributions pour penser les inégalités et les discriminations, 2, pp.109-154
resume
Ce travail propose un retour réflexif sur l'évaluation mise en œuvre pour mesurer, au sein de 10 établissements scolaires français, l'évolution du climat scolaire et du harcèlement entre pairs. Durant 26 mois les enseignants et personnels ont été formés pour améliorer la communication enseignants/personnels/élèves par la « Communication NonViolente ». Cet article vise à mesurer l'impact de cette formation sur le climat scolaire en prenant en compte la situation de chaque établissement à T0, T1 et T2. Si l'évaluation fait apparaître une transformation des manières d'être et de faire, observant l'amélioration du climat scolaire, elle a ses propres limites, qui doivent être prises en compte pour moduler les propos et l'analyse.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Divertissement de salon ou sport moderne ?
auteur
Kilian Mousset, Jean-Nicolas Renaud
article
Réseaux : communication, technologie, société, 2016, n° 199 (5), pp.183-214. ⟨10.3917/res.199.0183⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://laas.hal.science/hal-04008643/file/2016%20Repr%C3%A9sentation%20du%20tennis%20de%20table%20dans%20l%27Auto.pdf BibTex
titre
Proposals for improving evaluation systems in higher education: An approach from the model 'Working with People
auteur
Ignacio de los Rios, Susana Sastre-Merino, Consuelo Fernandez, Cristina Nuñez, Encarnacion Reyes, Noemi Garcia-Arjona
article
Journal of Technology and Science Education, 2016, 6 (2), pp.104. ⟨10.3926/jotse.192⟩
resume
The European Higher Education Area (EHEA) represents a challenge to university teachers to adapt their evaluation systems, directing them towards continuous assessment. The integration of competence-based learning as an educational benchmark has also led to a perspective more focused on student and with complex learning situations closer to reality; however, its evaluation entails an increase in lecturers’ workload and a continuous demand for students due to the diversity of evaluation tests required to assess each aspect of competences. After a period in which the changes have been introduced and within the framework of educational innovations cross-cutting project named "Analysis of the UPM Degree Programmes Evaluation Procedures and Proposal for Improvements" (EVALÚA)", supported by the Educational Innovation Department, the Universidad Politécnica de Madrid (UPM) considered to analyse the assessment systems and the ways to improve them, at both levels bachelor's and master's degree programmes. The methodology is based on the model "Working with People", which for the first time at the UPM, creates a participatory process with students and lecturers aimed at knowing their opinion and their feelings about the evaluation process and the potential for improvement. Eight focus groups were developed, with 33 students and 39 university teachers in total. The results indicate that the perception of students and lecturers regarding the evaluation systems have many common points, as well as the need to undertake an improvement strategy for integrating actions from all three model dimensions, seeking a balance in joint work among lecturers, university administrators and students.
Accès au bibtex
BibTex
titre
La « mauvaise réputation » ou la violence comme moyen de renversement du stigmate
auteur
Sophie Javerlhiac, Dominique Bodin
article
Loisir et Société / Society and Leisure, 2016, 39 (2), pp.238-257. ⟨10.1080/07053436.2016.1198593⟩
resume
Chaque saison, 12 600 faits de violences sont recensés sur les terrains de football amateur. Chiffre important mais néanmoins dérisoire au regard des 780 000 rencontres officielles jouées. Le recensement des faits violents au sein de l’Observatoire des Comportements géré par la Fédération Française de Football fait apparaître un certain nombre de clubs réputés « à problèmes » impliqués de manière récurrente dans les affrontements verbaux et physiques qui entourent les rencontres. Sans être toujours usurpée cette mauvaise réputation pose un problème simple : celui de la signification des phénomènes violents. Méconnaissance de l’autre, construction identitaire antagoniste, processus de rejets, provocations accompagnent les rencontres. Quand bien même ces jeunes se comportent bien, ils font l’objet de défiance et de rejet les conduisant par défi, provocation ou vengeance à se comporter de manière violente. La violence a alors une fonction affirmatrice tout autant que confirmatoire et devient un moyen de renversement stigmate.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sportifs de haut niveau. Illusions et désillusions face à la machine à rêves
auteur
Dominique Bodin, Sophie Javerlhiac
article
Revue du MAUSS, 2016
Accès au bibtex
BibTex
titre
La corruption institutionnelle au sein du sport international : phénomène nouveau, problèmes anciens ?
auteur
Pim Verschuuren
article
La revue internationale et stratégique, 2016, N° 101 (1), pp.141-149. ⟨10.3917/ris.101.0141⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
À son corps défendant ! Accompagner tous les élèves jusqu'à la réussite
auteur
Patrice Régnier
article
Dossier EPS, 2016, 83, pp.114-116
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les récentes améliorations apportées à la prise en charge de l'enfance maltraitée
auteur
Anne Bourrat-Gueguen
article
RDSS. Revue de droit sanitaire et social, 2016, 5, pp.943-955
Accès au bibtex
BibTex
titre
Une représentation de l’excellence en canoë-kayak : entre déification des athlètes et stéréotypes de genre
auteur
Florian Hugedet
article
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2016, 3 (113), pp.107 - 122 ⟨10.3917/sta.113.0107⟩
resume
Alors que la pratique sportive féminine suscite de nombreuses préoccupations au sein de la fédération française de canoë-kayak, les stéréotypes liés au genre sont confrontés aux valeurs essentiellement viriles de l’excellence dans le sport de compétition au travers de deux affiches réalisées dans le cadre de deux compétitions internationales. Les analyses plastique, iconographique et iconologique de ces deux visuels tendent à démontrer, d’une part, que la représentation de l’excellence est symbolisée par une déification des spectra (Barthes, 1981) qui s’exprime par des attributs guerriers faisant écho aux normes coubertiniennes du sport, et, d’autre part, que le versant féminin de cette notion est euphémisé par rapport à son homologue masculin.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Du Vélocipède à la bicyclette : Le Nouvelliste du Morbihan sur le fil du rasoir (1887–1904)
auteur
Jean-Nicolas Renaud
article
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2016, 1 (91), pp. 5 - 20 ⟨10.1051/sm/2015035⟩
resume
L’étude de la presse locale renvoie nécessairement à la politique de publication du rédacteur en chef, mais cette orientation se fait plus prégnante au fur et à mesure que le thème traité s’impose comme intéressant dans l’espace social du lectorat. En sortant de son statut de pratique entre-soi, le sport investit les conversations et devient intéressant pour la population morbihannaise. Mais le rôle même de la presse consiste à extraire ces activités sociales de l’ombre pour leur offrir un peu de lumière. En changeant le rapport à la pratique sportive, la médiatisation modifie le rapport à l’espace local du lectorat. Cause et effet de l’information, la diffusion du sport répond à une logique éditoriale nécessairement en équilibre. Cette étude prend appui sur le cas d’une vélocipédie, devenant progressivement cyclisme.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Valores, y utilidades: un caso de conciencia para el deporte
auteur
Michaël Attali
article
Istor : Revista de historia internacional, 2016, XVII (65), pp.43-58
Accès au bibtex
BibTex
titre
Inmigración y segundas generaciones en Francia. Un ejemplo de la inserción laboral juvenil a través de la actividad físico-deportiva
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
Revista del Ministerio de Empleo y Seguridad Social, 2016, 120, pp.71-93
Accès au bibtex
BibTex
titre
Between Survival Strategy and Bloody Violence: Boxing in Nazi Concentration and Extermination Camps (1940–1945)
auteur
Doriane Gomet
article
International Journal of the History of Sport, 2016, 33 (10), pp.1099-1115. ⟨10.1080/09523367.2016.1237506⟩
resume
Concentration and extermination camps were micro-societies characterized by inequality: the SS reigned supreme over a multitude of prisoners who were either exterminated upon their arrival, or died of hunger and ill-treatment while a few privileged ones enjoyed much more decent living conditions. This disturbing reality is studied here through a singular cultural practice: boxing. The way the SS exploited the talent of prisoners with boxing skills for training purposes and boxing events testifies to their own corporal culture, which was itself a product of the strict order and discipline imposed on German society by the Nazi regime through sport. Concentration camp prisoners’ bodies were mere tools that could be put to use for ideological and leisure purposes. Boxing turns out to be a compelling match from which to analyze the social structure of concentration camps: boxing was a leisure activity and a power game to some, a livelihood to others, a torture for the prisoners who were the underdogs, but also a means for a very small minority to escape their plight. It also is an opportunity to bring to light the connections existing between control over and destruction of bodies, between survival and staying power.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport c’est la santé : d’un slogan à des actions depuis le XIXe siècle
auteur
Jean Saint-Martin, Michaël Attali
article
RIDPHE_R Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo , 2016, 2/3, pp.38-66
resume
Depuis la fin du XIXe siècle, les acteurs du sport et de la santé ont entretenu des rapports ambivalents. Dans le domaine du sport santé, ces relations ont été permanentes en raison d’une définition progressive de la santé, au point de convaincre les acteurs du sport santé d’envisager une définition plurielle et multiforme de la santé. Schématiquement, les modèles explicatifs permettent de mettre en évidence le glissement progressif d’une santé biologique, organique (la santé est le silence des organes et le sport santé contribue à prolonger la vie et à se prémunir des maladies) à un santé totale, un véritable bien être physique, psychique et moral de chaque individu (la santé est considérée comme un synonyme d'épanouissement de la personne).
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’activité d’enseignants experts en Education Physique et Sportive : une étude de cas sur les formes, les fonctions et la pertinence des communications non verbales en situation
auteur
Jérôme Visioli,, Oriane Petiot, Luc Ria
article
Ejournal de la recherche sur l’intervention en éducation physique et sport, 2016, Janvier, pp.80-120
resume
L’objectif de cet article est d’analyser l’activité d’enseignants experts en cours d’EPS avec une focale sur les formes, les fonctions et la pertinence de leurs communications non verbales (CNV) en situation. Plus précisément, il s’agit d’une part de mettre en lien les formes et les fonctions des CNV avec les communications verbales (CV), et d’autre part d’évaluer leur pertinence au regard du contexte de classe. En nous appuyant sur le cadre du « cours d’action » (Theureau, 2006), nous avons analysé l’activité de cinq enseignants durant deux cours d’EPS. Deux principaux types de données ont été recueillis, conduisant à deux types de traitements spécifiques : (1) des données d’observation et de verbalisations des enseignants in situ; (2) des données de verbalisation a posteriori lors d’entretiens d’autoconfrontation. Les résultats présentent l’analyse de l’activité des enseignants, et notamment de leurs CNV, sous la forme de cinq études de cas sélectionnées sur la base des données d’autoconfrontation. Ils sont ensuite discutés selon deux axes : (1) la complexité des relations entre les formes et les fonctions des CNV des enseignants experts en EPS et leurs CV en situation de classe ; (2) les relations entre les CNV et le contexte de classe : la pertinence des CNV.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Educación física y deporte: ¿Instrumentos de integración de inmigrados?
auteur
Ángeles Arjona Garrido, Juan Carlos Checa Olmos, Noemi Garcia-Arjona, Rodrigo Pardo
article
Revista de Ciencias Sociales, 2016, 22 (3), pp.10-21. ⟨10.31876/rcs.v22i3.24865⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
La victoire de Yannick Noah à Roland-Garros : ou le rêve déçu d’une icône antiraciste
auteur
Stéphane Mourlane, Philippe Tétart
article
Hommes & [et] migrations, 2016, 1, pp.105-112
resume
Le 5 juin 1983, la victoire de Yannick Noah en finale du tournoi de tennis de Roland Garros fait la joie de la France entière. En pleine crise économique et sociale, confronté à la fois à la récession et à la montée du racisme que dénoncent les enfants d’immigrés, le pays s’est trouvé une icône. Si l’embrasement médiatique fait de Noah le nouveau visage d’une société réconciliée avec elle-même, le joueur lui-même paraît réticent à endosser le symbole. Une manière d’échapper aux assignations identitaires qui surdéterminent son exploit sportif.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Outdoor physical education in French schools during the twentieth century
auteur
Michaël Attali, Jean Saint-Martin
article
Journal of Adventure Education and Outdoor Learning, 2016, 17 (2), pp.148 - 160. ⟨10.1080/14729679.2016.1242082⟩
resume
During the twentieth century, outdoor physical education (OPE) gradually integrated with the French education system. Culturally speaking, OPE had to overcome several hurdles because it promoted values such as freedom, initiative and responsibility that were deemed incompatible with the existing educational model. Beyond being a pedagogical tool, the health and welfare implications justified the existence of OPE within the school system, thus changing the meaning of those values. The question of human relations with nature truly facilitated the incorporation of OPE into French educational programmes even if the scope of its development is rather limited today. Some might regret the predominance of a kind of physical activity that conveyed values and was proven to be especially productive in terms of issues related to education, security and respect for the environment. Nevertheless, OPE physical activities found their rightful place within the school system because of the sports facet of the activities.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre sport, mondanités et dandysme : esquisse biographique d’Eugène Chapus. Le temps du sport (2)
auteur
Philippe Tétart
article
European studies in sports history, 2016, 10
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Pour jouer cartes sur table en classe »
auteur
Omar Zanna
article
Diversité, 2016
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le dilemme entre la gestion collective et la gestion individuelle de la classe par un enseignant d’EPS expert exerçant en milieu difficile : une étude exploratoire
auteur
Oriane Petiot, Jérôme Visioli,
article
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2016, 95, pp.65 - 79. ⟨10.1051/sm/2016013⟩
resume
L’objectif de cet article est de questionner un dilemme récurrent des enseignants, notamment en milieu difficile : gérer collectivement la classe tout en gérant individuellement des élèves dans leurs particularités. En nous appuyant sur le cadre théorique du « cours d’action » [Theureau, J. (2006). Le cours d’action : Méthode développée. Toulouse : Octarès], nous avons analysé l’activité d’un enseignant expert durant deux leçons d’Éducation Physique et Sportive (EPS) face à deux classes de collège en Zone d’Éducation Prioritaire (ZEP). Des données d’observation et de verbalisation des acteurs in situ et des données de verbalisation rétrospectives de l’enseignant lors d’entretiens d’autoconfrontation (EAC) ont été recueillies. Les résultats mettent en évidence la compétence de l’enseignant à, d’une part, prévenir les situations de dilemmes entre gestion collective et gestion individuelle de la classe, et d’autre part, à les dépasser.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Lire le sport : culture de masse & médiatisation du sport à la Belle Epoque
auteur
Philippe Tétart
article
Historiens et géographes, 2016, Sport et histoire : dossier / réalisé par Olivier Chovaux, Patrick Clastres et François Da Rocha Carneiro, novembre-décembre (437), pp.63-80
Accès au bibtex
BibTex
titre
Dix regards sur le dopage
auteur
Sophie Javerlhiac, Aude Le Saux-Slimane
article
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2016, 92, pp.1-3. ⟨10.1051/sm/2015008⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'image du tennis de table dans la presse sportive (1900-1939) : l'exemple de l'Auto- : du jeu de salon au sport moderne ?
auteur
K. Mousset, Jean-Nicolas Renaud
article
Réseaux : communication, technologie, société, 2016, 34 (199), pp.183-214
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
L’articulation entre l’activité de l’enseignant et l’activité des élèves lors de la construction de compétences en EPS : analyse et conception pour l’intervention lors d’un cycle de badminton
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
colloque doctoral international de l’éducation et de la formation, Oct 2016, Nantes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Olympisme et mémoire : le long combat de Geoffroy de Navacelle et des institutions para-olympiques
auteur
Louis Violette
article
17e Carrefours d’histoire du sport de la SFHS, Oct 2016, Lille, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le CREPS de Dinard, un lieu de pouvoir ?
auteur
Willy Hugedet, Jean-Nicolas Renaud, Julien Fuchs
article
17ème Carrefours d’Histoire du Sport : « Le sport et ses pouvoirs », Université de Lille-2, Oct 2016, Lille, France
resume
FORMEEPS est un projet de recherche soutenu par la Maison de Sciences de l’Homme de Bretagne (MSHB) en 2016 et 2017. Dans le cadre de ce projet, nous abordons l’histoire des différentes formations des professeurs d’éducation physique et sportive (EPS) qui ont été mises en œuvre dans différentes villes françaises entre 1945 et 1975. Ces lieux de formation ont leur propre histoire. Aussi, par-delà les dates figées du projet, ils ont souvent un héritage qui les justifie et les légitime dans leur espace d’expression. Si les personnes font la force de ces structures, le nom ou le renom d’un Centre Régional d’Education Physique et Sportif (CREPS) dépend de son positionnement. Au sens de Bourdieu, le CREPS est une institution, une « histoire faite chose » et cette histoire se déroule dans un espace donné. Aussi, le CREPS de Dinard fait de façon évidente partie de l’histoire de l’EPS et de la formation de ses enseignants. Il est, de facto, un « lieu de mémoire » (Pierre Nora, 1992) à proprement parler. Il constitue alors un lieu à étudier pour remettre dans le fil des formations la part qui lui revient et repositionner du même coup les autres centres de formation. A travers les archives départementales d’Ille-et-Vilaine, les archives du CREPS, mais aussi des sources afférentes à la logique de création de l’IREPS de Rennes ou des entretiens, nous tenterons de montrer comment ce lieu de formation de renom s’est progressivement construit un espace conçu, au sens d’Alain Berthoz, de référence. Il impose alors une certaine vision et une certaine spatialisation de la formation des enseignants d’EPS du grand Ouest. Le pouvoir d’influence du CREPS de Dinard tient alors autant à son occupation d’un espace vaste et disponible vers lequel diffuser ses conceptions qu’à la force de proposition de ces conceptions en question.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le pouvoir des institutions juives sur la pratique corporelle dans l’entre-deux-guerres
auteur
Etienne Pénard, Doriane Gomet, Michaël Attali
article
Le sport et ses pouvoirs. XVIIe Carrefours d’Histoire du Sport, Oct 2016, Lille, France
resume
Le « corps Juif » est un thème central utilisé et discuté tant par les antisémites pour démontrer la pertinence de leurs thèses que par les Juifs eux-mêmes pour, au contraire, les déconstruire. La période d’entre-deux guerres est marquée par un « regain d’antisémitisme » (Benbassa, 1997) qui engendre à la fois un questionnement des valeurs judaïques, fondement identitaire des juifs de France, et la création d’une série d’organisations religieuses et de mouvements de jeunesses soucieux de mettre en place une politique juive peu présente jusque là. Quelles sont ces institutions ? Quel sens accordent-elles à la pratique sportive ? Quelles sont les particularités de leurs membres ? Si l’activité physique est perçue par les institutions juives comme un outil permettant de développer un état de santé optimal tout en luttant contre les représentations dont leur corps est l’objet, cet aspect n’est pas unique : dans un souci d’éducation fidèle aux principes religieux, certaines institutions juives encouragent la pratique physique. Enfin, cette dernière est associée pour les organisations à un moyen permettant de conserver une identité juive tout en créant du lien social puissant dans une communauté très hétérogène dans la période d’entre-deux guerres. Peu de travaux historiques peuvent servir d’appui pour l’étude du pouvoir des institutions juives sur les pratiques corporelles de leurs coreligionnaires. L’intérêt d’analyser l’affiliation des juifs aux différentes institutions et les pratiques qui en découlent ont été analysées par Camus et Attali (2010) : « Si l’appartenance religieuse n’est pas censée déterminer l’investissement sportif, les discriminations successives dont ont fait preuve certains groupes sociaux les ont conduit à constituer des formes d’affiliation spécifique ». Les mouvements sportifs juifs à l’étranger sont bien connus, notamment en Pologne (Ciaston, 2004) ou aux Etats Unis (Eisen, 1999). La littérature française comprend des biographies de champions juifs, telles celles réalisées sur le nageur juif Alfred Nakache (Gomet et Terret, 2009) ou sur le boxeur Young Perez (Nahum, 2009). En référence aux travaux de Bensoussan, Dietschy, François et Strouk suite à l’ouvrage collectif « sport, corps, régimes autoritaires et totalitaires » (2012), à ceux de Gomet (2015) sur les clubs sportifs juifs français, l’objectif est ici de mettre en évidence les pratiques spécifiques et les enjeux sous-jacents dictés par les mouvements de jeunesse et leurs leaders. Les sources utilisées sont plurielles. Les publications des différentes institutions comme les revues Eliacin et Lumière des Eclaireurs Israélites de France, la revue Chalom de l’Union Universelle de la Jeunesse Juive (U.U.J.J) ou encore La Jeunesse Juive ont été consultées. Les quotidiens juifs conservés à la bibliothèque de l’Alliance Israélite Universelle (Cahiers et Bulletins de l’Alliance, Paix et droit) ainsi que les journaux de l’époque viennent s’ajouter à ces premières sources. L’Univers Israélite rend en outre compte des actions réalisées par certains de ces mouvements (L.I.C.A, Chalom). Nous avons étudié l’intérêt porté par les mouvements de jeunesse juifs à l’activité physique afin de rendre compte du pouvoir qu’ils ont sur la transmission de valeurs corporelles et éducatives chez les jeunes hommes et jeunes femmes. Par l’intermédiaire de leurs médias, de la presse ou de manifestations particulières, nous montrerons que priment au sein de ces institutions des convictions identitaires et religieuses parfois bien différentes. Certaines semblent privilégier l’intégration et l’unification de la population juive, tandis que d’autres souhaitent éduquer la jeunesse juive ou encore régénérer les corps pour aller conquérir l’Etat d’Israël (sionisme).
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport au service de l’incorporation des valeurs naturistes. Le cas des mouvements naturistes français entre 1918 et 1950
auteur
Sylvain Villaret
article
XVIIe Carrefour d’histoire du sport Le sport et ses pouvoirs, Oct 2016, Lille, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Du « corps abimé » au « corps capable » : l’activité physique au service de la connaissance de soi en réadaptation cardiaque
auteur
Julien Cazal
article
6ème Colloque Sport et Recherche en Pays de la Loire (SRPDL), Université du Maine, Oct 2016, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La performance sportive : Une histoire d'influence
auteur
David Le Foll
article
Conférence de l'Association sportive Orange, Association Sportive Orange Cesson, Oct 2016, Cesson-Sévigné, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La formation des enseignants d’Education physique en France et l’éducation des corps - XXe siècle
auteur
Julien Fuchs, Jean-Nicolas Renaud
article
38th International Standing Conference for the History of Education (ISCHE) : « Education and the body », Loyola University, Aug 2016, Chicago, États-Unis
resume
Depuis la fin du XIXe siècle, l’éducation des corps se conçoit en Europe de plus en plus comme une prérogative qui relève de l’état. Du Turnen allemand à la gymnastique suédoise, les états-nations font de la question de la gestion et de la préparation des corps un objet politique majeur. En France, la formation des enseignants de gymnastique et d’éducation physique commence à être organisée en 1869, date de la création du Certificat d’aptitude à l’enseignement de la gymnastique. A partir de cette date, cette formation se structure lentement en un réseau complexe autour de centres régionaux et nationaux de formation aux prérogatives diverses, dont les finalités (militaire, hygiénique, éducative) s’entrechoquent souvent et qui reposent sur des perceptions variées du statut et de l’importance de la formation du corps dans l’éducation. Aujourd’hui, la position des enseignants d’Education Physique qui travaillent dans le cadre de l’Education nationale n’est pas, par exemple, celle des professeurs de sport, qui dépendent pour le Ministère des Sports. Cette dualité résulte d’un long et complexe chassé-croisé des prérogatives, des publics mais aussi des formations. Plus encore, la logique de construction des centres de formation reste fortement empreinte d’enjeux locaux qui, bien souvent, s’adjoignent de façon subtile avec des forces nationales pour répondre à une double logique (locale et nationale). Nous montrerons donc comment l’implication variable de l’État dans les politiques de formations des professeurs d’EPS et de sport donne à voir une cartographie apparemment unifiée, pourtant également empreintes de logiques locales, mais s’appuyant sur des arguments affutés nationalement selon un « conflit nécessaire ». C’est au final une réelle singularité française en matière de formation au métier d’enseignant d’Education physique que nous serons amenés à mettre en avant.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sport through french Physical education teachers formation from 1945 to 1975 : schism between national and britanny ways ?
auteur
Jean-Nicolas Renaud, Julien Fuchs
article
17th ISHPES Congress : « Le sport et ses pouvoirs », Université de Paris-Est-Marne-la-Vallée, Jun 2016, Marne-la-Vallée, France
resume
Le développement des pratiques sportives tient autant à l’imprégnation des pratiques dans la société qu’à l’instauration de structures permettant d’en faciliter et d’en soutenir la diffusion. L’identité des enseignants d’EPS s’inscrit dans un cadre puissant qui relève de la même démarche institutionnelle et centraliste qui affecte le monde sportif. En s’appuyant sur les qualités des enseignants, capables dans l’éducation des corps, le sport doit une part importante de son accroissement hexagonal à la formation des professeurs d’EPS (Attali, Saint-Martin, 2007). Les différents enseignements suivis par les jeunes étudiants permettent de capter la nature de leur accès premier à la connaissance et à la pédagogie attenants à la dispense de leçons basées sur les Activités Physiques et Sportives. Cependant, l’unification n’a pas été aussi évidente et une disparité effective de formation à l’échelle du territoire permet d’envisager une lecture plus fine du processus. Si le versant scolaire de la diffusion sportive accentue la perception d’un mouvement uniforme, la diversité des formations est à la source de bien des différences géographiques. A travers des archives nationales mais aussi départementales ou municipales, nous verrons comment les structures locales, à travers leur choix, ont lentement convergé avant d’obtenir une réelle unicité nationale … de surface. Il semble que les logiques soient diverses sur le territoire. Aussi, cette présentation vise à mettre en perspective une lecture administrative nationale avec une perception plus locale des contenus et des rythmes de formations.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Lorsque la psychologie du sport s'invite dans l'entreprise : cohésion d'équipe et climat motivationnel
auteur
David Le Foll
article
Sport en entreprise, Ville de Cesson-Sévigné, Jun 2016, Cesson-Sévigné, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La construction de la compétence : analyse de l’articulation de l’activité de l’enseignant et d’élèves lors d’un cycle de badminton en EPS
auteur
Léa Gottsmann, Jean Trohel, Nathalie Gal-Petitfaux
article
colloque international de l’Association pour la Recherche dur l’Intervention en Sport, May 2016, Hammamet, Tunisie
Accès au bibtex
BibTex
titre
Education physique et Sportive (EPS) et discriminations sexistes : le cas de collèges et lycées de l’agglomération mancelle
auteur
Sylvain Villaret
article
Journée pluridisciplinaire pour réfléchir autour du genre et des rapports sociaux femmes / hommes, May 2016, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La lutte pour l’instauration de nouvelles normes corporelles : le cas du naturisme en France (XIXe siècle- XXe siècle)
auteur
Sylvain Villaret
article
Journée d’études La fabrique des normes corporelles : production et mises à l’épreuve., Feb 2016, Nantes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Arrêt sur image : les arrières-salles de la performance dans le fonds photographique Rol (1904-1914)
auteur
Philippe Tétart
article
VIème Congrès du RSPDL, RSPDL; Le Mans Université, 2016, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sport et télévision : à l'origine d'une relation siamoise (1948-1954)
auteur
Philippe Tétart
article
Reconstruction physique et sportive dans la France de la IVème République, Université de Caen, 2016, Caen, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Femmes et sport dans la Grande Guerre
auteur
Philippe Tétart
article
Le Sport et la Grande Guerre, Musée National du Sport, 2016, Nice, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La FFTT et ses clubs affiliés à l’épreuve du pouvoir entre 1927 et 1932. D’une construction sportive prétexte à l’entre-soi des grands clubs parisiens à l’exercice d’un pouvoir décentralisé
auteur
Kilian Mousset, Jean-Nicolas Renaud
article
17e Carrefour d’Histoire du Sport, Le Sport et ses Pouvoirs, 2016, Lille, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Sociology of Sport: France
auteur
Stéphane Héas, Patrice Régnier
article
Sociology of Sport: A Global Subdiscipline in Review, 9, Emerald Group Publishing Limited, pp.169-185, 2016, Research in the Sociology of Sport, ⟨10.1108/S1476-285420160000009014⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
La formation universitaire aux métiers du sport et de l’éducation physique en Bretagne : acteurs et territoires (1965-2015)
auteur
Julien Fuchs, Thierry Michot, Tanguy Philippe, Jean-Nicolas Renaud
article
Les mutations de l’enseignement supérieur et de la recherche en Bretagne (1945-2015). Déploiement territorial, diversification et essais de structuration, Presses Universitaires de Rennes, 2016, 978-2-7535-5134-3
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les enjeux d’un programme de recherche dans le domaine de l’histoire de l’éducation par le sport
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Formando el cuerpo ciudadano. Aportes par una historia de la education fisica en Latinoam&rica, pp.331-355, 2016
Accès au bibtex
BibTex
titre
Intervention de l'enseignant et transformation des élèves : un modèle de l'intervention de l'enseignant d'EPS au second degré basé sur les différents types de transformations des élèves
auteur
Jean Trohel
article
Michaël Attali. Les éducations par le sport / sous la direction de Michaël Attali, Canopé éditions, pp.97-103, 2016, 978-2-240-04316-0
Accès au bibtex
BibTex
titre
La formation universitaire aux métiers du sport et de l’éducation physique en Bretagne : acteurs et territoires (1960-2015)
auteur
Julien Fuchs, Thierry Michot, Tanguy Philippe, Jean-Nicolas Renaud
article
LESPAGNOL André, LEPRINCE Mathieu. Histoire de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche en Bretagne (1945-2015). Déploiement territorial, diversification et essais de structuration, Presses Universitaires de Rennes, pp.227-242, 2016
resume
Nous proposons ici d’esquisser une histoire des formations universitaires aux métiers de l’éducation physique et du sport à l’échelle de la Bretagne depuis le début des années 1960, avec la volonté, sur le temps long, de montrer comment ces formations se sont implantées et, petit à petit, diversifiées et singularisées, sur fond de concurrences territoriales et d’enjeux d’acteurs.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le Centre de Formation en Éducation Physique et sportive d'Angers: une organisation entrepreneuriale de formation / Doriane Gomet, Laurent Ciron
auteur
Doriane Gomet, Laurent Ciron
article
Philippe Liotard. Le sport dans les sixties : pratiques, valeurs, acteurs / [16e Carrefour de l'histoire du sport, UFR STAPS de l'Université Claude Bernard Lyon 1, 27-29 octobre 2014] / textes réunis par Philippe Liotard, EPURE, pp.317-330, 2016, 978-2-37496-023-4
Accès au bibtex
BibTex
titre
Insérer par le sport dans le développement des politiques locales
auteur
Gaelle Sempé, François Le Yondre
article
Michaël Attali. Les éducations par le sport / sous la direction de Michaël Attali, Canopé éditions, pp.75-82, 2016, 978-2-240-04316-0
Accès au bibtex
BibTex
titre
Il corpo in gioco: l'approccio outdoor
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Mercedes Palandri
article
L. M. Calandra, T. González Aja, et A. Vaccarelli. L’Éducazione outdoor: territorio, cittadinanza, identità plurali fuori et dalle aule scolastiche, Pensa Multimedia., pp.83-89, 2016
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les Sixties au miroir du naturisme: de l’essor des loisirs de masse à la Révolution culturelle
auteur
Sylvain Villaret
article
P. Liotard. Le sport dans les Sixties. Pratiques, valeurs, acteurs, Presses Universitaire de Reims, pp.237-254, 2016
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le droit pénal de la famille
auteur
Anne Bourrat-Gueguen
article
Pierre Murat. Droit de la famille / sous la direction de Pierre Murat, Dalloz, pp.1967-2029, 2016, 978-2-247-15277-3
Accès au bibtex
BibTex
titre
Avoir le sens de l'autre comme éthique
auteur
Omar Zanna
article
Christophe Marsollier. L'éthique relationnelle, une boussole pour l'enseignant / Ch. Marsollier, Editions Canopé, pp.39-46, 2016, 978-2-240-03937-8
Accès au bibtex
BibTex
titre
Naturismo e educação corporal (fim do século XIXe inicio do século XX) : uma "natureza em movimento
auteur
Sylvain Villaret
article
Carmen Lucia Soares. Uma educação pela natureza: a vida ao ar livre, o corpo e a ordem urbana, Autore Associados Ltda, pp.69-90, 2016
resume
Diferentes concepções de natureza são inventadas pela ordem urbana no início do século XX. Fabrica‐se um ideário médico‐pedagógico de valorização da vida ao ar livre e de práticas educativas junto à natureza. Afirma‐se naquele momento um naturismo pedagógico que não tardará a prescrever uma prática regular de jogos e de exercícios físicos ao ar livre em diferentes espaços, inclusive na instituição escolar. Para analisar esse ideário, este artigo trata de alguns aspectos da obra de Georges Hébert, cujas ideias centrais evocam um retorno à natureza a partir de distintas práticas educativas feitas ao ar livre. Como fontes primárias usamos parte da obra de Georges Hébert produzida entre 1905 e 1936.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les politiques (2. Les acteurs)
auteur
Sophie Javerlhiac, Dominique Bodin
article
Football : à la limite du Hors-jeu : [exposition, Bordeaux, Musée d'Aquitaine, 9 juin-30 octobre 2016] / Jean-Pierre Augustin, Jean-Paul Callède, André Menaut, Musée d'Aquitaine, pp.112-117, 2016, 978-2-909281-13-1
Accès au bibtex
BibTex
titre
Maurice Herzog : le promoteur d'un modèle de sport français
auteur
Michaël Attali
article
Bayle, E. Les grands dirigeants du sport, De Boeck, pp.77-89, 2016
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'événement sportif en milieu naturel : négociations, stratégies et justifications
auteur
Elodie Paget, Yohann Rech
article
Jérôme Piriou; Priscilla Ananian; Cécile Clergeau. Tourisme et événementiel : enjeux territoriaux et stratégies d'acteurs / sous la direction de Jérôme Piriou, Priscilla Ananian et Cécile Clergeau, Presses de l'Université du Québec, pp.229-140, 2016, 978-2-7605-4622-6
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Avoir le sens de l’autre comme éthique ».
auteur
Omar Zanna
article
In Ch. Marsollier. L’Éthique relationnelle, une boussole pour l’enseignant, Ed, Canopé.(p.39-46), 2016
Accès au bibtex
BibTex
titre
Che cosa è l’outdoor training: l’educazione del corpo (e delle menti) fuori dalla palestra
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Mercedes Palandri
article
L. M. Calandra, T. González Aja et A. Vaccarelli. L’éducazione outdoor: territorio, cittadinanza, identità plurali fuori et dalle aule scolastiche, Pensa Multimedia, pp.231-238, 2016
Accès au bibtex
BibTex
titre
Eduquer à l'empathie au collège Youri gagarine, Trappes-en-Yvelines
auteur
Omar Zanna
article
Christian Garcia; Caroline Veltcheff. Oser le bien-être au collège / Christian Garcia et Caroline Veltcheff, Le Coudrier, pp.61-74, 2016, 978-2-919374-07-6
Accès au bibtex
BibTex
titre
Intervention de l’enseignant et transformation des élèves
auteur
Jean Trohel
article
Canopé / Musée national de l'éducation. In M. Attali (Ed.), Les éducations par le sport, pp.95-101, 2016
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les stéréotypes de sexe dans l’arbitrage des sports collectifs
auteur
Nicolas Souchon, Genevieve Cabagno, Olivier Rascle
article
Les stéréotypes / geneviève Cabagno, Philippe Castel, Corentin Clément-Guillotin, Marie-Françoise Lacassagne, Nicolas Margas, Rodolphe Perchot, Olivier Rascle, François Ruchaud, Philippe Sarrazin, Nicolas Souchon, Damien Tessier, David Trouilloud, Coordonné par Paul Fontayne et Aïna Chalabaev, Editions Revue EPS, pp.79-90, 2016, 9782867135507
resume
Les stéréotypes à l’œuvre dans nos sociétés peuvent conduire à la discrimination. Ils se manifestent aussi de façon plus subtile, influençant à leur insu celles et ceux qui en sont la cible. En proposant un état des lieux des recherches menées en psychologie sociale, les auteurs identifient les mécanismes impliqués dans la formation des stéréotypes et envisagent des pistes pour limiter leurs effets dans les domaines de l’EPS, du sport et des activités physiques adaptées.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Comment peut-on éduquer les chômeurs par le sport ?
auteur
François Le Yondre
article
Michaël Attali. Les éducations par le sport / sous la direction de Michaël Attali, Canopé éditions, pp.67-74, 2016, 978-2-240-04316-0
Accès au bibtex
BibTex
titre
Aux frontières des institutions : le cas du sport scolaire
auteur
Doriane Gomet, Jean-Nicolas Renaud
article
Michaël Attali. Les éducations par le sport / sous la direction de Michaël Attali, Canopé éditions, pp.27-33, 2016, 978-2-240-04316-0
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Dans la peau d’un cavalier. Un acteur communicationnel par excellence ?
auteur
Patrice Régnier
article
L'Harmattan, 2016, 978-2-343-08943-0
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les pionniers du sport
auteur
Philippe Tétart
article
Éditions de La Martinière; BnF éditions, pp.187, 2016, 978-2-7177-2717-3
resume
Pourquoi les Français se sont-ils passionnés pour le vélo, la course à pied ou la boxe dès la fin du XIXe siècle ? Comment le football et le rugby se sont-ils implantés en France ? Quelles disciplines consacrent les premières championnes ? Cet ouvrage remonte aux origines du sport moderne grâce aux photographies de l’agence Rol immortalisant l’instant, la vitesse et, plus largement, une société en mouvement.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Corps et climat scolaire : qualité de vie, règles partagées, prévention des violences, partenariat, dynamiques d'équipe, stratégies pédagogiques, coéducation
auteur
Omar Zanna, Caroline Veltcheff,, Pierre-Philippe Bureau
article
Omar Zanna; Caroline Veltcheff; Pierre-Philippe Bureau. Éditions EP&S, pp.127, 2016, 978-2-86713-485-2
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sports et prisons en Europe / Gaëlle Sempé
auteur
Gaelle Sempé
article
Editions du Conseil de l'Europe, pp.130, 2016, 978-92-871-8266-1
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les éducations par le sport / sous la direction de Michaël Attali
auteur
Michaël Attali
article
Michaël Attali. Canopé éditions, pp.108, 2016, 978-2-240-04316-0
Accès au bibtex
BibTex
titre
Droit des sports de nature / sous la dir. scientifique de Frédérique Roux, Katja Sontag, J.-P.Vial
auteur
Roux, Frédérique, Katja Sontag, Vial Jean-Pierre
article
Frédérique Roux ; Katja Sontag; J.-P. Vial. Territorial éd., 2 vol., classeur (publication à feuillets mobiles), 2016, 978-2-35295-125-4
Accès au bibtex
BibTex

2015

Article dans une revue

titre
L'innovation dans les loisirs sportifs de montagne : enjeux, processus et dynamiques
auteur
Michaël Attali, J. Saint-Martin
article
Loisir et Société / Society and Leisure, 2015, 38 (3), pp.305-348. ⟨10.1080/07053436.2015.1083757⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Luis Mariano, passeur de frontières et Esparisien
auteur
Philippe Tétart
article
Volume ! La revue des musiques populaires, 2015, 12 (1), pp.53-67. ⟨10.4000/volume.4590⟩
resume
Selon le mot d’Yves Borowice, Luis Mariano fait partie des métèques de la chanson française : des interprètes d’origine étrangère mais totalement intégrés au patrimoine national. Reste que son espagnolité a été l’outil de sa distinction dans le paysage musical et le principal ressort de son adoption par le public français à partir de la fin des années 1940. Entre 1945 et le début des années 1970, le chanteur et les médias instrumentalisent son identité espagnolisante – plutôt que proprement espagnole. Elle constitue le socle de son succès. Cependant, loin des représentations réductrices et stéréotypées, Luis Mariano entretient ce succès en jouant d’une identité toujours plus métissée, façonnée par la référence à l’Espagne, mais aussi à Paris et à des horizons plus exotiques (latino-américain en particulier). Citoyen du monde par goût et par stratégie, il devient une figure d’autant plus fuyante. On doit alors le voir, avant tout, comme un passeur de frontières qui, au final, appartient de la façon la plus complète qui soit aux différentes communautés auxquelles il s’adresse – ce en quoi, en définitive, il est bien aussi français qu’espagnol et personnifie pleinement l’image positive d’un exilé d’adoption, d’un Esparisien.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Apprendre l'hygiène de vie après un accident cardiaque. La figure contractuelle de l'« auto soignant »
auteur
Julien Cazal, Jean-Paul Génolini
article
Sociologie, 2015, 6 (3), pp.241-262
resume
À partir d’une enquête ethnographique menée au sein d’un centre de réadaptation cardiaque, l’article s’intéresse aux conditions sociales de formation à l’autonomie dans le cadre de la prévention des maladies cardiovasculaires. Nous étudions les activités médicales qui visent l’inculcation au patient, suite à l’accident cardiaque, de dispositions à l’auto surveillance de sa maladie et au contrôle de son hygiène de vie, instituant de façon contractuelle la figure de l’« auto soignant ». Celle ci résulte, au sein du dispositif, d’un travail d’accord entre professionnels et patients au sujet de ce qu’il convient de faire pour gérer la maladie à long terme. Ce travail se situe à l’articulation de deux mondes sociaux : celui du soin qui établit les règles ou la structure du contrat visant à sécuriser la trajectoire de la maladie ; celui du patient et de ses habitudes de vie qui tente de transformer ces principes en convenances personnelles. Nous montrons ainsi dans quelles mesures la rééducation peut être vue comme une série d’épreuves de légitimation du savoir médical et comment, au sein des interactions soignants patients, ce dernier se diffuse comme un savoir pratique. L’apprentissage du métier d’auto soignant réside dans le passage de l’un à l’autre de ces régimes d’action et permet, entre autres, d’éveiller le patient aux nouvelles limitations corpo­relles induites par l’accident, aux savoirs et savoir faire requis pour gérer la maladie au long cours.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04909731/file/apprendre-lhygiene-de-vie-apres-un-accident-cardiaque-la-figure-contractuelle-de-l-auto-soignant.pdf BibTex
titre
A Critical Look at the Evaluation of an Experiment in French Schools
auteur
Dominique Bodin, Sophie Javerlhiac, Jeanne-Maud Jarthon
article
International Journal of Humanities Social Sciences and Education, 2015, 2 (11), pp.1-20
resume
This article takes a critical look at the evaluation implementing measure within 10 French schools changing school climate and bullying among peers. During 26 months the teachers and staff have been trained to improve communication teacher / staff / students. The aim was to measure the impact of training on the school climate by taking into account the situation of each institution at T0, T1 and T2. If the evaluation reveals a transformation of the ways of being and to observing improving school climate, it has its own limitations, which must be taken into account to modulate the comments and analysis.
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02416403/file/1.pdf BibTex
titre
L’entrée des sports dans Le Figaro (1854-1866)
auteur
Philippe Tétart
article
Sport History Review, 2015, 46 (2), pp.300-324. ⟨10.1123/shr.2015-0007⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
The experience of defeat: Applying Goffman to examine a football tournament for socially excluded homeless individuals
auteur
Fernando Segura M Trejo, Michaël Attali, Jonathan Magee
article
International Review for the Sociology of Sport, 2015, 52 (5), pp.615-630. ⟨10.1177/1012690215611084⟩
resume
The use of football programs as a vehicle for social change has increased exponentially in recent decades. This article utilizes Goffman’s sociology as a framework to approach the Homeless World Cup (HWC). Firstly, we examine how the participants interviewed refer to their journeys and how, throughout the HWC’s preparation, they were able to positively reconfigure their self-presentation. Secondly, we consider the frame of repeated defeats for participants whose expectations of success within this tournament were not fulfilled, reinforcing previously held feelings of stigma. Thirdly, the symbolic distance between winning and losing teams is discussed. Finally, we propose some reflections about the tournament’s format in order to remove, or at least reduce, negative experiences.
Accès au bibtex
BibTex
titre
La Fédération Française de Tennis et Roland-Garros : cinquante nuances de vert
auteur
Hugo Bourbillères, Djaballah Mathieu
article
Jurisport : La revue juridique et économique du sport, 2015, 157
resume
La (re)localisation des événements sportifs est souvent envisagée comme une tentative de maintien ou d’amélioration de la performance économique sous la contrainte, relativement nouvelle, de la performance environnementale. L’analyse du projet du nouveau stade de Roland-Garros montre qu’il existe des logiques contradictoires où la gestion environnementale, acquise au prix d’un engagement de longue haleine, se voit dépassée par les enjeux économiques d’un projet d’extension.
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’exercice sportif : entre douleur et plaisir
auteur
Stéphane Héas, Omar Zanna
article
Revue des Sciences sociales, 2015, 53, pp.110-116. ⟨10.4000/revss.2858⟩
resume
Les pratiques sportives contemporaines oscillent dans la recherche de performance entre plaisir et douleur. Cette dernière est largement valorisée et utilisée comme moyen d’atteindre cette performance. Une enquête comparative France/Espagne auprès de jeunes sportifs inscrits dans des centres de formation, antichambre du sport de haut niveau, permet de préciser cette douleur légitime et les expériences ambivalentes qu’elle produit. L’interrogation première de cette recherche était les rapports de ces jeunes avec les pratiques dopantes. Cette entrée a permis d’informer la variété de leurs rapports au corps, et donc à la douleur. Seule une partie des données françaises est présentée ici.
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02172165/file/revss-2858.pdf BibTex
titre
Le dopage entre performance et perception du corps en Espagne
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Teresa González-Aja
article
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2015, 92, pp.75-84. ⟨10.1051/sm/2015018⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Un héroïsme républicain
auteur
Anne Schmitt, Jean-Nicolas Renaud
article
Annales de Bretagne et des pays de l'Ouest : Anjou, Maine, Touraine, 2015, 122-2, pp.99-117. ⟨10.4000/abpo.3064⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
The Joinville School and the Institutionalization of a French-Style Physical Education, 1852–1939
auteur
Jean Saint-Martin, Michaël Attali
article
International Journal of the History of Sport, 2015, 32 (6), pp.740-753. ⟨10.1080/09523367.2015.1037292⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Homo-sociabilité et (auto)exclusion en prison pour hommes. Usages sociaux du sport et divisions de l’espace
auteur
Gaëlle Sempé, Dominique Bodin
article
Espaces et sociétés (Paris, France), 2015, n° 162 (3), pp.79-93. ⟨10.3917/esp.162.0079⟩
resume
Cette étude sociologique, construite dans le cadre d’enquêtes sur les usages sociaux du corps et du sport en prison, s’attache à comprendre, et par conséquent expliquer, à travers l’exemple des représentations et de la position des détenus (auto)déclarés comme homosexuels, la construction et la naturalisation des rapports sociaux de sexes, leur hiérarchie, leurs mécanismes et leurs violences dans l’espace sportif de prisons pour hommes. Investi par certains détenus comme un espace de reconstruction d’une identité masculine écorchée par la détention, l’espace sportif peut également être appréhendé par d’autres détenus comme un espace hiérarchisé et violent corroborant une mécanique d’(auto)exclusion des plus vulnérables d’entre eux, parmi lesquels les homosexuels. En tant qu’espace de socialisation important dans la prison et à travers sa dimension ambivalente, l’espace sportif se révèle dans ce travail comme un véritable laboratoire d’analyse de l’espace carcéral, des rapports sociaux et des tensions qui s’y nouent.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Durability and generalization of attribution-based feedback following failure: Effects on expectations and behavioral persistence
auteur
Olivier Rascle, David Le Foll, Maxime Charrier, Nancy Higgins, Tim Rees, Pete Coffee
article
Psychology of Sport and Exercise, 2015, 18, pp.68-74. ⟨10.1016/j.psychsport.2015.01.003⟩
resume
Objectives: This experiment investigated, following perceived failure, the immediate, long- term (i.e., durability) and cross-situational (i.e., generalization) effects of attribution-based feedback on expectations and behavioral persistence. Design: We used a 3x2 (Group x Time) experimental design over seven weeks with attributions, expectations of success, and persistence as dependent measures. Method: 49 novice participants were randomly assigned to one of three treatment (attributional feedback) groups: (a) functional (i.e., controllable and unstable); (b) dysfunctional (i.e., uncontrollable and stable); or (c) no feedback. Testing involved three sessions, in which participants completed a total of five trials across two performance tasks (golf-putting and dart-throwing). In order to track whether the attributional manipulation conducted within the context of the golf-putting task in Session 2 would generalize to a new situation, participants performed a dart-throwing task in Session 3, and their scores were compared with those recorded at baseline (in Session 1). Results: Analysis of pre- and post-intervention measures of attributions, expectations, and persistence revealed that the functional attributional feedback led to more personally controllable attributions following failure in a golf-putting task, together with increases in success expectations and persistence. In contrast, dysfunctional attributional feedback led to more personally uncontrollable and stable attributions following failure, together with lower success expectations and reduced persistence. These effects extended beyond the intervention period, were present up to four weeks post intervention, and were maintained even when participants performed a different (i.e., dart-throwing) task. Conclusions: The findings demonstrate that attributional feedback effects are durable over time and generalize across situations.
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02363745/file/Rascle%2520et%2520al.%2520%2528in%2520press%2529.pdf BibTex
titre
Démocratie participative et politique sportive : l'exemple des événements parisiens
auteur
Hugo Bourbillères, Charrier Dominique, Barbara Evrard
article
Revue Européenne de Management du sport, 2015, 45
resume
Les événements sportifs sont souvent considérés par les acteurs publics comme des outils pouvant intégrer le programme d’action d’une politique sportive. L’exemple de l’axe du développement du sport féminin dans la politique sportive parisienne de 2000 à 2015 illustre le processus inverse: les acteurs publics s’emparent d’une «impulsion participative locale» pour nourrir un axe de politique sportive par le prisme événementiel. Cet événement municipal au caractère évolutif (dispositif, gouvernance) induit des impacts positifs (social, pratique sportive, managérial) mais également négatifs (effet de cannibalisme sur la politique sportive). Cette étude s’intéresse à la manière dont les politiques publiques se réapproprient une impulsion pour recréer de la dynamique au niveau local. L’analyse du cas suppose d’impliquer le mouvement sportif ainsi que d’établir des passerelles entre les acteurs publics et entre les acteurs publics et associatifs. Enfin, dans le contexte parisien, la mise en synergie des acteurs se questionne à l’échelle de l’aire urbaine, formalisée par l’arrivée du Grand Paris en 2016. Les événements sportifs portés par l’acteur public, qu’ils soient créés ou recyclés à partir d’impulsions participatives locales, vont tenir dans les années à venir un rôle stratégique dans cette redéfinition territoriale par leur potentiel fédérateur.
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’exercice sportif : entre douleur et plaisir
auteur
Stéphane Héas, Omar Zanna
article
Revue des Sciences sociales, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
La quête identitaire au prisme de la souffrance : entre institution et innovation
auteur
Stéphane Héas, Christophe Dargère
article
Pensée plurielle - Parole, pratiques et réflexions du social, 2015, 38, pp.83 - 103. ⟨10.3917/pp.038.0083⟩
resume
Deux populations différentes sont comparées à l’aune des souffrances qui ont pu être observées et parfois exprimées auprès des enquêteurs : des jeunes personnes scolarisées dans un Institut Médico-Professionnel et des adultes qui exercent leurs habiletés physiques comme professionnels (du spectacle, de la parfumerie, de la dégustation, etc.). Deux populations opposées à bien des égards et qui pourtant sont analysées pour mesurer précisément les situations de souffrance vécues par les uns et les autres. La construction identitaire mâtinée de souffrance apparaît comme un commun dénominateur, avec des actions et des profits variés, parfois des résistances qui prennent les contours d’une réussite sociale ou professionnelle.
Accès au texte intégral et bibtex
https://shs.hal.science/halshs-04715519/file/Darg%C3%A8re%20pens%C3%A9e%20plurielle.pdf BibTex
titre
Effets du diagnostic d’infection au VIH sur la participation sociale : enjeux de l’application du Processus de Production du Handicap à une maladie chronique
auteur
Sylvain Ferez, Isabelle Wallach, Charles Gaucher, Stéphane Héas, Sébastien Ruffié, Julie Thomas, Laurent Gaissad, Mélanie Perez, Estelle Duval, M. Cervera, J. Fabre, I. Rouanet, A. Sotto, Patrick Fougeyrollas
article
Développement humain, handicap et changement social/Journal of Human Development, Disability and Social Change , 2015, Sexualité, Handicap et droits humains, 21 (2), pp.75-88. ⟨10.7202/1086470ar⟩
resume
Cet article tente de spécifier les enjeux d’une adaptation du modèle du Processus de production du handicap (PPH) au vécu de la maladie chronique, et plus spécifiquement du virus de l’immunodéfi-cience humaine (VIH). Dans cette perspective, un éclaircissement conceptuel est proposé, car le PPH a principalement été utilisé pour étudier les populations vivant des situations de handicap liées à des incapa-cités motrices, sensorielles, intellectuelles ou comportementales. Ce modèle semble toutefois en mesure de renouveler la lecture de l’expérience spécifique du VIH, et d’aider à saisir autrement les trajectoires de vie des personnes vivant avec le VIH (PVVIH). En effet, l’infection au VIH, malgré son statut de « maladie chronique », demeure associée à un risque d’isolement social. Les modifications corporelles induites par la maladie ou par son traitement confronte les PVVIH au regard de l’autre. Elles exposent à la visibilité du statut sérologique et, in fine, à la peur de l’exclusion sociale. Dans ce cadre, l’analyse du Processus de production du handicap peut permettre de comprendre les variations de la qualité de la participation sociale et d’identifier les phases de vulnérabilité en s’intéressant notamment au rapport au corps induit par l’infection et les traitements. Cette approche offre l’opportunité d’un nouvel éclairage sur le poids des envi-ronnements sociaux (notamment des dispositifs de prises en charge sanitaire ou d’accompagnement communautaire) sur les habitudes de vie et l’expérience quotidienne d’un public fragilisé socialement.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sports et politiques publiques
auteur
Dominique Bodin, Sophie Javerlhiac
article
Revue Européenne de Management du sport, 2015, 45, pp.3-53
resume
The methodological approaches are also varied, but for most of the authors cited, the focus is on the actors and their processes of appropriation of the changes brought about by the BMD reform. Analyzing the relations between public policies and actors, Gabas (2003) stresses the need to identify the relevant actors who really influence the policy, but who are sometimes masked by the institutional or more visible actors upon which the public policy is formally based. ...
Accès au bibtex
BibTex
titre
Nouvelles pratiques, nouvelles valeurs / sous la dir. de Jean-Nicolas Renaud
auteur
Jean-Nicolas Renaud
article
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2015, 107, pp.109
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre sport, mondanités et dandysme : esquisse biographique d'Eugène Chapus. Eugène Chapus avant le sport
auteur
Philippe Tétart
article
European studies in sports history, 2015, 9, pp.34-62
Accès au bibtex
BibTex
titre
The 2006 Asian Games : self-affirmation and soft power
auteur
Michaël Attali
article
Leisure Studies, 2015, 35 (4), pp.470-486. ⟨10.1080/02614367.2015.1035311⟩
resume
This article is based on a study of the 2006 Asian Games held in Qatar. It was one of the first major international sporting events ever organised by Qatar that has since become a key location for such occasions. The purpose of this study was to explain the function of mega-events. They are associated with the event organisers to bring out the unique identity of a nation and to gain credibility with the international community through the use of an emotional dynamic. Analysis proposes to illustrate how this event affected Qatar internationally as part of soft power as well as the structuring role it played locally. The Asian Games were not to be perceived as an isolated sports event on the contrary, it was an integral part of a global strategy. Qatar needed to gain political recognition and to demonstrate its ability to organise other more prestigious sporting events. Moreover, this mega-event served a local purpose. It was essential in the process of identity affirmation. As a metaphor of society, sport had to symbolise excellence with regard to the values promoted. It was an opportunity to associate the modern aspect of sports with the traditional values of a political system and the Muslim faith. Previously, where sport was typically ingrained in the values that defined western society, Qatari leaders believed that social values could purify sports to become a method of socialisation. If mega-events were a means to increase Qatar’s influence in international relations, they also served as a cultural instrument that would impose a model for society and further increase the country’s influence.
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Apprendre par corps l’empathie à l’école : tout un programme ? »,
auteur
Omar Zanna
article
Recherches en éducation, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Savoir composer avec la contrainte pour (ré)éduquer. Entre le scylla du laisser-faire et le charybde de la contrainte »
auteur
Omar Zanna
article
Le sociographe, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport, une école du don ? Transmettre une vision agonistique du monde
auteur
Gilles Vieille Marchiset, Jean Saint-Martin, Michaël Attali
article
Revue du MAUSS, 2015, n° 46 (45), pp.112-124. ⟨10.3917/rdm.046.0148⟩
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
L’activité de l’enseignant d’EPS dans le cadre d’une pédagogie de la compétence : étude de cas lors d’un cycle de badminton
auteur
Léa Gottsmann, Jérôme Visioli, Jean Trohel
article
colloque international de l’Association des Chercheurs en Activité Physique et Sportive, Nov 2015, Nantes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’activité de l’enseignant d’EPS dans le cadre d’une pédagogie de la compétence : étude de cas lors d’un cycle de badminton
auteur
Léa Gottsmann, Jérôme Visioli, Jean Trohel
article
16ème Congrès International de l’ACAPS, Nov 2015, Nantes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Arbitrage et émotions des pratiquants : des pistes de recherche encore peu explorées
auteur
Genevieve Cabagno, Olivier Rascle, David Le Foll
article
Symposium «Arbitrage et processus émotionnels : quelles approches scientifiques ? Quelles perspectives?», XVIème Congrès International de l’ACAPS, Oct 2015, Nantes, France. pp.464-465
Accès au bibtex
BibTex
titre
Impact d’un dispositif TICE sur la mise en projet des élèves en cours d’Éducation Physique et Sportive
auteur
Lucie Dal, Jean Trohel
article
colloque international de l’Association des Chercheurs en Activité Physique et Sportive, Oct 2015, Nantes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Arbitrage et émotions des pratiquants : des pistes de recherche encore peu explorées.
auteur
Genevieve Cabagno, Olivier Rascle, David Le Foll
article
XVIème Congrès International de l’ACAPS. Symposium «Arbitrage et processus émotionnels : quelles approches scientifiques ? Quelles perspectives?», Oct 2015, Nantes, France. pp.464-465
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les théories bourdieusiennes et la dynamique du genre en EPS : Les interactions entre les enseignants et les filles au Etats-Unis.
auteur
Anne Schmitt
article
World Congress of Sociology of Sport, Jun 2015, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le naturisme et la cause des femmes en France, des années 1920 aux années 1960
auteur
Sylvain Villaret
article
Journée pluridisciplinaire pour réfléchir autour du genre et des rapports sociaux femmes / hommes, May 2015, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Reputation of referee and opponents : is social information relevant when soccer players decide to use antisocial behaviours ?
auteur
Genevieve Cabagno, Olivier Rascle, David Le Foll
article
8th World Congress on Science and Football. Copenhage, May 2015, Copenhage, Denmark
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Le nouvel âge des sports... farouches », La sportivité des techniques corporelles d’un héros éminemment moderne : Rahan
auteur
Kilian Mousset, Jean-Nicolas Renaud
article
Bande dessinée et Sport, 2015, Besançon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La féminité aux marges. Représentation de la championne, masculinisation et androgynie
auteur
Philippe Tétart
article
Genre et rapports sociaux hommes/femmes, Université du Maine, 2015, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Battling Siki : boxe, négritude et polyphonie médiatique
auteur
Philippe Tétart
article
Sports et racisme(s), Université de Lorraine/Metz, 2015, Metz, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La stratégie publicitaire de l'Auto (1900-1914)
auteur
Philippe Tétart
article
Histoire de l'Auto, Centre Georges Chevrier / Université de Dijon, 2015, Dijon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La question coloniale dans la biographie de Battling Siki : nécessité ou raccourci ?
auteur
Philippe Tétart
article
Sport as identity marker in colonial and postcolonial settings, Universités d'Amsterdam et d'Utrecht, 2015, Amsterdam/Utrecht, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Du Bushido au Code moral, une historiographie du judo
auteur
Patrice Régnier, Michel Calmet, Stéphane Héas
article
Dans Vocabulaire international de philosophie du sport, tome 2, Les nouvelles recherches, L'Harmattan, pp.455-458, 2015, 978-2-336-30981-1
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le docteur P. Tissié et l’émergence d’une pensée critique en éducation physique en France (1888-1939)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Presses Universitaires de Rouen. La pensée critique des enseignants. Éléments d’histoire et de théorisation, pp.10-121, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Des hommes nouveaux à l’homme nouveau : le cas du naturisme (XIXe siècle – entre-deux-guerres)
auteur
Sylvain Villaret
article
B. Musset. Hommes nouveaux et femmes nouvelles de l’Antiquité au XXe siècle, Presses universitaires de Rennes, pp.143-159, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le docteur Philippe Tissié et l'émergence d'une pensée critique en éducation physique en France (1888-1939) / Michaël Attali et Jean Saint-Martin
auteur
Michaël Attali, Jean Saint-Martin
article
André D. Robert; Bruno Garnier. La pensée critique des enseignants : éléments d'histoire et de théorisation / sous la direction d'André D. Robert et Bruno Garnier, Presses universitaires de Rouen et du Havre, pp.105-121, 2015, 979-10-240-0575-1
Accès au bibtex
BibTex
titre
En guise de conclusion : 28 préconisations
auteur
Sophie Javerlhiac, Dominique Bodin
article
Se doper ou pas : les jeunes sportifs face à la tentation du dopage / sous la direction de Dominique Bodin, Sophie Javerlhiac et Jean-Nicolas Renaud, Presses universitaires de Grenoble, pp.177-194, 2015, 978-2-7061-2238-5
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'Historien, le sport et la presse
auteur
Philippe Tétart
article
Jean-François Diana; Gérard Derèze. Le Journalisme sportif. Méthode d'analyse et productions médiatiques, De Boeck, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'Ouest-Eclair et l'information sportive (1899-1914) : entre football et autonomisme
auteur
Philippe Tétart
article
Philippe Tétart. La Presse régionale et le sport. Naissance de l'information sportive régionale (année 1870-1914), Presses Universitaires de Rennes, pp.285-309, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre correspondant et sociologue: la fascination militante d'un écrivain / Michaël Attali
auteur
Michaël Attali
article
Georges Magnane: la plume et le sport : [Actes du colloque "la plume et le sport" organisé les 4, 5 et juin 2014 à la Bfm de Limoges], EPURE, pp.80-97, 2015, 978-2-915271-93-5
Accès au bibtex
BibTex
titre
La Foulée Notre Temps : un second souffle pour la Foulée Blanche (1989-2005)
auteur
Jean Saint-martin, Alizée Valette, Jean-Nicolas Renaud
article
Sports in Education from Antiquity to modern times, pp.159-165, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Rugby, toros et régionalisme : la trilogie sportive du Midi Socialiste (1908-1913)
auteur
Philippe Tétart, Paul Dietschy
article
Philippe Tétart. La presse régionale et le sport. Naissance de l'information sportive (années 1870-1914), Presses Universitaires de Rennes, pp.143-161, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Experiencia práctica en el IES Senda
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Lorenzo Pardo
article
T. Gonzalez Aja, P. Irureta-Goyena Sánchez et R. Pardo. Metodología de la experiencia como Innovación Educativa, Plaza y Valdés-UPM, pp. 229-252, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les politiques de prévention en question
auteur
Sophie Javerlhiac, Dominique Bodin
article
Se doper ou pas : les jeunes sportifs face à la tentation du dopage / sous la direction de Dominique Bodin, Sophie Javerlhiac et Jean-Nicolas Renaud, Presses universitaires de Grenoble, pp.117-175, 2015, 978-2-7061-2238-5
Accès au bibtex
BibTex
titre
Se reconvertir et anticiper l’après-carrière
auteur
Sophie Javerlhiac
article
Sport, éducation et formation en Europe : un double projet pour une double vie =Sport,education and training in europe : a dual career for a dual life / Think tank Sport et Citoyenneté ; sous la direction de Sylvain Landa, Sport et Citoyenneté, pp.77-84, 2015, 978-2-9553074-0-3
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le Journal de Tournon et le sport (1877-1913). Chronique d'un rendez-vous manqué
auteur
Philippe Tétart, Yvan Gastaut
article
Philippe Tétart. La Presse régionale et le sport. Naissance de l'information sportive régionale (années 1870-1914), Presses Universitaires de Rennes, pp.193-214, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’ENSA dans le mouvement des loisirs sportifs touristiques (années 1950-1960)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Presses Universitaires de Grenoble. Les voies de l’excellence. L’Ecole Nationale de Ski et d’Alpinisme : une histoire, des professionnels, un territoire, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre assimilation et tentation de l'entre sol : clubs et sportifs juifs en France (fin XIXe siècle-1940)
auteur
Doriane Gomet
article
Claude Boli; Patrick Clastres; Marianne Lassus. Le sport en France à l'épreuve du racisme du XIXe siècle à nos jours : sports, xénophobie, racisme et antisémitisme / sous la direction de Claude Boli, Patrick Clastres et Marianne Lassus, Nouveau monde éditions, pp.129-146, 2015, 978-2-369-42262-4
Accès au bibtex
BibTex
titre
La subordination des femmes dans l'analyse des publicités sportives et les apports de Goffman
auteur
Stéphane Héas
article
Pascal Lardellier. Actualité d'Erving Goffman, de l'interaction à l'institution : [séminaire, Dijon, 13-14 novembre 2013] /sous la direction de Pascal Lardellier, l'Harmattan, pp.199-210, 2015, 978-2-343-06307-2
Accès au bibtex
BibTex
titre
Football et médias en France (1867-1939)
auteur
Philippe Tétart
article
Didier Rey; Bachir Zoudji. Le football dans tous ses états. Regards croisés sur le ballon rond, De Boeck, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre passion vélocipédique et immobilisme : le sport dans Le Nouvelliste du Morbihan (1887-1913)
auteur
Philippe Tétart, Jean-Nicolas Renaud
article
Philippe Tétart. La Presse régionale et le sport. Naissance de l'information sportive régionale (années 1870-1914), Presses Universitaires de Rennes, pp.257-283, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le journal des Sables et le sport ou les paradoxes d’un rendez-vous à demi manqué (1851-1913)
auteur
Sylvain Villaret
article
P. Tétart. La presse régionale et le sport. Naissance de l’information sportive (années 1870-1914), Presses universitaires de Rennes, pp.237-256, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Investiguer et objectiver le terrain des maladies "rares" avec l'exemple des Pemphigus et de l'infection au VIH
auteur
Stéphane Héas
article
Mohamed Mebtoul. Les sciences sociales à l'épreuve du terrain : Algérie, Belgique, France, Québec, Laos, Vietnam / Sous la direction de Mohamed Mebtoul, L'Harmattan-Algérie; GRAS, pp.97-110, 2015, 9789931613183
Accès au bibtex
BibTex
titre
Mise en place d’une politique sportive intercommunale
auteur
Clément Thoraval, Dominique Bodin, Sophie Javerlhiac, Paul Le Callennec
article
Sport et intercommunalité : enjeux et retours d'expériences / dir. Clément Thoraval, Frédérique Thomas, Éditions Territorial, pp.39-103, 2015, 9782818608296
resume
Le développement des politiques sportives publiques à l'échelle intercommunale est un phénomène relativement récent. L'évolution de la gouvernance du sport à l'échelle locale ainsi que les vagues de décentralisation successives amènent aujourd'hui à réfléchir à la mise en place de politiques sportives intercommunales. Ces politiques peuvent être pilotées par les établissements publics de coopération intercommunale (EPCI), par les acteurs privés ou de manière coopérative. L'objet de cet ouvrage est de mettre en évidence un certain nombre de facteurs historiques, politiques et sociologiques qui amènent les acteurs locaux à penser les politiques sportives locales autrement. Ces facteurs, liés à de nouvelles contraintes et à de nouveaux enjeux sociétaux et économiques, ont modifié l'équilibre dans la gouvernance locale et ont conduit certains territoires à développer de nouvelles institutions autour du sport intercommunal. Grâce à des outils et des retours d'expériences concrets, cet ouvrage apporte des solutions aux acteurs qui envisagent l'intercommunalité sportive comme nouveau système organisationnel de la gouvernance locale du sport.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Stigmates et stigmatisations dans le concept contemporain de vulnérabilité
auteur
Stéphane Héas
article
La chute des masques : de la construction à la révélation du stigmate / sous la direction de Christophe Dargère et Stéphane Héas, Presses universitaires de Grenoble, pp.73-89, 2015, 978-2-7061-2430-3
Accès au bibtex
BibTex
titre
Innovación educativa y Educación Experiencial en las Enseñanzas Medias
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Lorenzo Pardo
article
T. Gonzalez Aja, P. Irureta-Goyena Sánchez et R. Pardo. Metodología de la experiencia como Innovación Educativa, Plaza y Valdés-UPM, pp. 125-147, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Introduction
auteur
Christophe Dargère, Stéphane Héas
article
Dargère Christophe & Héas Stéphane (dir.), La chute des masques, de la construction à la révélation du stigmate, Grenoble, Presses Universitaires de Grenoble, 2015
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04725776/file/PUG%20Chute%20masque%20intro.pdf BibTex
titre
Travailler et vivre dans les nouvelles prisons
auteur
Jean-Philippe Melchior, Omar Zanna, Laurence Leturmy
article
D. Cholet (dir.). Les nouvelles prisons : enquête sur le nouvel univers carcéral français, Presses universitaires de Rennes, pp.267-338, 2015, 978-2-7535-4073-6
resume
Cet ouvrage est le résultat d’une recherche menée pendant plus de trois ans dans plusieurs prisons construites depuis 2007 et auprès des nombreux acteurs impliqués dans la construction, la vie et le travail dans ces prisons modernes. Il dresse un bilan de ce nouvel univers carcéral français et constitue un instrument de réflexion offert aux citoyens, aux chercheurs et aux pouvoirs publics également concernés par la question carcérale.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le corps comme objet de pensée critique : Jean-Marie Brohm et la critique radicale de l'éducation physique sportive / Michaël Attali et Luc Robène
auteur
Michaël Attali, Luc Robène
article
André D. Robert; Bruno Garnier. La pensée critique des enseignants : éléments d'histoire et de théorisation / sous la direction d'André D. Robert et Bruno Garnier, Presses universitaires de Rouen et du Havre, pp.167-188, 2015, 979-10-240-0575-1
Accès au bibtex
BibTex
titre
La championne. Féminisation et adoption d'un mot et d'une nouvelle figure sociale (1830-1930)
auteur
Philippe Tétart
article
Benoît Musset. Les Femmes et les hommes nouveaux, Presses Universitaires de Rennes, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Doping in Marca (1975-1990)
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Teresa González Aja
article
T. Gonzalez Aja, P. Irureta-Goyena Sánchez et R. Pardo. Deporte, dopaje y sociedad: El fenómeno del dopaje desde la perspectiva de las Ciencias Sociales, Universidad Politécnica de Madrid, pp. 78-88, 2015, 978-84-257-0048-4
Accès au bibtex
BibTex
titre
La educación experiencial
auteur
Rodrigo Pardo, Noemi Garcia-Arjona
article
González Aja, T., Irureta-Goyena, P. y Pardo García, R. Metodología de la experiencia como Innovación Educativa, Plaza y Valdés-UPM, pp. 73-96, 2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Se doper ou pas ? Introduction
auteur
Sophie Javerlhiac, Dominique Bodin
article
Se doper ou pas : les jeunes sportifs face à la tentation du dopage / sous la direction de Dominique Bodin, Sophie Javerlhiac et Jean-Nicolas Renaud, Presses universitaires de Grenoble, pp.5-15, 2015, 978-2-7061-2238-5
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Le Corps dans la relation aux autres, Rennes, Presses universitaires de Rennes.
auteur
Omar Zanna
article
2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Apprendre à vivre ensemble en classe, Paris, Dunod.
auteur
Omar Zanna
article
2015
Accès au bibtex
BibTex
titre
Se doper ou pas : les jeunes sportifs face à la tentation du dopage / sous la direction de Dominique Bodin, Sophie Javerlhiac et Jean-Nicolas Renaud
auteur
Dominique Bodin, Sophie Javerlhiac, Jean-Nicolas Renaud
article
Presses universitaires de Grenoble, pp.197, 2015, 978-2-7061-2238-5
resume
La question du dopage est souvent traitée à la suite d'affaires fortement médiatisées qui impliquent des sportifs professionnels ou de très haut niveau. Force est de constater cependant que certains sports sont plus souvent que d'autres pointés du doigt. Pourtant, le dopage existe dans tous les sports et touche également les jeunes. Ces derniers représentent une population à risques à un âge où ils souhaitent devenir "quelqu'un" en accédant le plus rapidement possible au meilleur niveau. Dès lors, comment empêcher les jeunes sportifs de recourir au dopage, comment aider à mettre en place une prévention efficace ? Reposant sur une étude menée pendant trois ans sous l'égide de l'Agence mondiale antidopage, l'ouvrage met à jour la faiblesse des arguments des jeunes face au dopage. Il permet au public, parents, encadrants et professionnels du sport, une compréhension plus fine des failles qui conduisent les jeunes à se doper
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'éducation physique de 1945 à nos jours : les étapes d'une démocratisation / Michaël Attali, Jean Saint-Martin
auteur
Michaël Attali, Jean Saint-Martin
article
Armand Colin, pp.287, 2015, 978-2-200-61205-4
Accès au bibtex
BibTex
titre
La chute des masques : de la construction à la révélation du stigmate
auteur
Christophe Dargère, Stéphane Héas
article
Christophe Dargère; Stéphane Héas. Presses universitaires de Grenoble, pp.265, 2015, 978-2-7061-2430-3
Accès au bibtex
BibTex
titre
La chute des masques : de la construction à la révélation du stigmate / sous la direction de Christophe Dargère et Stéphane Héas
auteur
Christophe Dargère, Stéphane Héas
article
Presses universitaires de Grenoble, pp.265, 2015, 978-2-7061-2430-3
resume
La discrimination est à l'œuvre dans de nombreux domaines. On peut être stigmatisé en raison de son origine ethnique ou géographique, de sa religion, de son âge, de son sexe, de son handicap, de sa maladie, de sa physionomie... A l'intérieur des groupes eux-mêmes, la "tête de Turc", le "vilain petit canard", sont discriminés. La stigmatisation frappe aussi les histoires personnelles, les destins, les trajectoires de vie : avoir été condamné par la justice, être une ancienne prostituée, vivre et/ou revendiquer une orientation sexuelle homo, bi ou trans. La variété de ces thèmes montre l'intérêt d'une réflexion élargie mais précise sur la discrimination et la stigmatisation. Comprendre ces processus permet de mieux lutter contre eux. La diversité des sujets abordés, la multiplicité des angles de vue et des approches théoriques, les nombreux exemples font de ce livre un état des lieux complet, accessible aux non spécialistes comme aux professionnels ou futurs professionnels du travail social et éducatif. La chute des masques s'impose !
Accès au bibtex
BibTex
titre
La presse régionale et le sport : naissance de l'information sportive, 1870-1914
auteur
Philippe Tétart
article
Philippe Tétart. Presses universitaires de Rennes, 416 p., 2015, 978-2-7535-4003-3. ⟨10.4000/books.pur.91741⟩
resume
La médiatisation du sport prend ses marques dès la Belle Époque. Les études réunies en ces pages lèvent le voile sur une de ses facettes : l'information sportive en région, de Nice à Reims, de Toulouse à Lorient. En une vingtaine de portraits, elles montrent comment ce secteur, balbutiant à la fin du Second Empire, est devenu en 1914 une veine médiatique de premier plan, justifiant l'existence de rubriques spécialisées, parfois de véritables « pages sportives ». Elles observent la succession des modes sportives : turf, gymnastique, cyclisme, automobilisme, aéronautique puis sports collectifs. Elles interrogent la forme de l'information, son rôle dans les stratégies éditoriales, l'identité des journalistes qui la conçoivent. Enfin, elles questionnent les rapports entre le sport et le modèle républicain, les enjeux politiques, économiques, sociaux, régionalistes, coloniaux… Entre histoire du sport et des médias, ce volume suggère au plus général que l'essor du phénomène sportif, aujourd'hui si inféodé au diktat économique et médiatique, est dès les années 1870-1910 organiquement stimulé par la mobilisation de la presse et par son commerce avec un grand nombre de lecteurs. Au-delà de l'histoire des institutions et des pratiques, il invite à considérer l'histoire sociale du sport avant tout comme l'histoire d'une industrie culturelle et médiatique pleinement inscrite, à la Belle Époque, dans l'ère naissante de la consommation et de la culture de masse.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Se doper ou pas : les jeunes sportifs face à la tentation du dopage
auteur
Dominique Bodin, Sophie Javerlhiac, Jean-Nicolas Renaud
article
Dominique Bodin; Sophie Javerlhiac; Jean-Nicolas Renaud. Presses universitaires de Grenoble, pp.197, 2015, 978-2-7061-2238-5
Accès au bibtex
BibTex

2014

Article dans une revue

titre
Du projet utopique à la réalité. La création d’Héliopolis. Première commune naturiste de France (1930-1939)
auteur
Sylvain Villaret
article
Histoire urbaine, 2014, 41 (3), pp.121-136. ⟨10.3917/rhu.041.0121⟩
resume
C’est en 1931 que les docteurs G. et A. Durville entreprennent de fonder sur l’île du Levant la première commune naturiste de France : Héliopolis. Au-delà du symbole, il s’agit aussi d’offrir au plus grand nombre un lieu propice à la pratique du naturisme durant les vacances estivales. Dépassant le rêve d’une cité utopique, les frères Durville concrétisent pour partie leurs ambitions. En retraçant, la genèse et le premier essor d’Héliopolis, notre propos est de montrer que c’est en « jouant » la carte du tourisme et des loisirs qu’ils s’efforcent d’aménager de façon pérenne une cité qui non seulement satisfasse à l’idéologie naturiste, mais obtienne également la reconnaissance des autorités publiques. Reste que si l’objectif de fonder une micro-société naturiste se révèle rapidement un échec. Héliopolis s’affirme comme une cité de loisirs emblématique et annonce, in fine, l’avènement d’un naturisme de masse de plus en plus hédoniste.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Integración social y deporte de proximidad en Francia. Un ejemplo de intervención pública en París
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
Gazeta de Antropologia, 2014, 30 (2), ⟨10.30827/Digibug.33424⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
The 2006 Asian Games: self-affirmation and soft power
auteur
Michaël Attali
article
Leisure Studies, 2014, 35 (4), pp.470-486. ⟨10.1080/02614367.2015.1035311⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Ferez, S., Thomas, J. (dir.) "Sport et VIH. Un corps sous contrainte médicale
auteur
Julien Cazal
article
Cultures et sociétés. Sciences de l'Homme, 2014, 30
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre intellectualisme et politique: Le sport dans France Observateur (1950−1964)
auteur
Philippe Tétart
article
French Cultural Studies, 2014, 25 (1), pp.23-37. ⟨10.1177/0957155813510692⟩
resume
Fondé en 1950, France Observateur se donne pour mission d’être le moniteur des ‘Nouvelles Gauches’ et de participer à la rénovation des gauches. Dans cette perspective, le sport n’est une question ni centrale ni urgente. Au fil des ans cependant, ses rédacteurs finissent par en analyser les formes et les enjeux au prisme de l’idéologie. Ils critiquent le sport spectacle et l’instrumentalisation physique et sociale des sportifs. Leur discours écorne plus le système sportif que le sport et les sportifs. Il évolue au début des années 1960 avec l’arrivée d’une nouvelle génération de journalistes au profil moins critique. Mais France Observateur ne fait pas d’aggiornamento sportif. Le milieu intellectuel et politisé qu’il représente (journalistes et lecteurs) est trop peu préoccupé de sport et manifestement inconscient de ses fonctions sociales croissantes. Ainsi France Observateur témoigne plus de l’asportivité d’une partie de l’intelligentsia des années 1950 que d’une antisportivité qu’on associe souvent, a priori, à l’extrême gauche.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Champion androgyne, combattante et danseuse. Portrait flou de Suzanne Lenglen (1913-1923)
auteur
Philippe Tétart
article
International Review on Sport and Violence, 2014, 8, pp.63-82
Accès au bibtex
BibTex
titre
Hooligans, Casuals, Independents : decivilisation or Rationalisation of the Activity ?
auteur
Dominique Bodin, Luc Robène
article
International Journal of the History of Sport, 2014, 31 (16), pp.2013-2033. ⟨10.1080/09523367.2014.949690⟩
resume
If there is one phenomenon which highlights the lack of role distance of certain sport actors, it is obviously hooliganism. In the mid-1980s, Norbert Elias and Eric Dunning became interested in the role played by modern sports in the ‘civilising process’ and, analysing the violence of sport crowds, introduced a culturalist interpretation of the actions. They were considered to be the work of members of the ‘rough working class’, who were less advanced in the ‘civilising process’ and had still not achieved sufficient self-control. In these groups, characterised by social functioning in the form of a segmentary bond, violence was thought to be a traditional way of resolving conflicts, a significant aspect and essential part of their ethos. This is an over-determined interpretation of the violence of sports crowds which naturalises and socialises this violence. This vision poses a problem, that of the negation of any logic on the part of the actors involved. This viewpoint leads us to consider violence as a social product and a ‘practical accomplishment’, the result of the way in which supporters interpret and live in the world that surrounds them, and, as such, it is the individual and collective motives and purposes that should be investigated.
Accès au bibtex
BibTex
titre
La relance de l’athlétisme français et l’avènement d’une culture athlétique de masse dans les années 1950
auteur
Jean Saint-martin, Yohann Fortune
article
Stadion - Zeitschrift für Geschichte des Sports und der Körperkultur, 2014, 40, pp.109-130
Accès au bibtex
BibTex
titre
Complémentarités et concurrences des offres de formation en éducation physique, sport et éducation populaire en France (1950 - 1986)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali, Tony Froissart
article
Carrefours de l'éducation, 2014, 3, pp.77-96
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’essor des centres naturistes en France (du XIXe au milieu du XXe siècle). Vers une redéfinition sportive d’une nature sauvage ?
auteur
Sylvain Villaret
article
Nature et récréation, 2014, 1, pp.67-80
resume
Inventé au XVIIIe siècle, le naturisme se développe en réaction aux bouleversements qui traverse l'Europe du premier XIXe siècle. Fondé sur le mythe d'un retour salvateur à la nature, il incarne une philosophie de soins avant de s'affirmer en tant que thérapeutique et hygiène de vie. En Allemagne, les premiers centres naturistes sont des lieux de cure où l'on vient recouvrer la santé au contact d'une nature sauvage. Ils évoluent rapidement en suivant le modèle des stations thermales et climatiques. Au début du XXe siècle, le naturisme se reconfigure autour de centres de loisirs implantés en pleine nature ou en zone périurbaine. On observe la place et l'importance croissantes accordées aux sports dans ces structures, comme dans les projets naturistes dont elles sont issues. Transposées en milieu naturel, ces pratiques physiques révèlent, in fine, l'ambiguïté de la démarche des pionniers du naturisme. En effet, le retour à la nature s'opère selon une rationalité, une esthétique propres à la modernité. La nature sauvage cède progressivement la place à une nature civilisée, domestiquée, afin d'en maximiser les effets “vitalisants”. Ce processus favorise sa déclinaison sportive, son inscription dans un imaginaire sportif où la dimension ludique, hédoniste, côtoie la quête de performance.
Accès au bibtex
BibTex
titre
¿Estaba dopado el Pitufo Debilucho? Otra mirada sobre el atletismo olímpico de los años 80
auteur
Christian Vivier, Sebastien Laffage-Cosnier, Noemi Garcia-Arjona, Teresa González-Aja, Michel Thiébaut
article
Materiales para la Historia del Deporte, 2014, 12, pp.41-51
Accès au bibtex
BibTex
titre
Réputation de l'arbitre et intentions agressives en basket-ball : effet modérateur du sexe des joueurs
auteur
Genevieve Cabagno, Olivier Rascle, David Le Foll, N. Souchon
article
International Review on Sport and Violence, 2014, 8, pp.22-36
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’innovation en questions, in Dossier thématique : Sports de montagne, Innovation : l’effet boule de neige
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Jurisport : La revue juridique et économique du sport, 2014, 138, pp.18
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sport and Civilisation: violence Mastered : from the Lack of a Definition for Violence to the Illusory Pacifying Role of Modern Sports
auteur
Dominique Bodin, Luc Robène
article
International Journal of the History of Sport, 2014, 31 (16), pp.1939-1955. ⟨10.1080/09523367.2014.949687⟩
resume
Following the seminal works of Norbert Elias, with regard to the ‘civilising process’, modern sports are generally considered by the scientific community as being, on the one hand, a privileged means that has long facilitated and contributed to ‘the control and learning of the self-control of impulses’ and, on the other, as a political device, which has facilitated, by penetrating into the private sphere in a restrained and play-oriented fashion, the state's monopoly of violence. They are also considered to have facilitated the socio-genesis of modern states. But is this link so evident that this ‘new’ social configuration can be considered a new tool at the service of violence control? Acceptance is so strong that one can almost forget the contradictions, at least the questions, which can and should emerge from this proposition. It should in fact face up to criticism on a certain number of concrete points: definition of violence, rejection of the long-term view, sport be strictly considered in the light of the pacification of habits and social control, hooliganism, etc. This introductory article presents a series of reflections which aim to enrich Elias's theory by underlining both its accuracy and its weak points.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Relaciones entre alumnado inmigrante y autóctono en un contexto deportivo y escolar
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Rodrigo Pardo, Juan Carlos Checa Olmos, Ángeles Arjona Garrido
article
Tandem, 2014, 45, pp.59-73
Accès au bibtex
BibTex
titre
Construction d’une œuvre chorégraphique en collège et émergence d’une « compagnie de danse scolaire »
auteur
Marie-Cécile Crance, Jean Trohel, Jacques Saury
article
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2014, 103, pp.69-85
Accès au bibtex
BibTex
titre
Réputation de l'arbitre et intentions agressives en basket-ball : effet modérateur du sexe des joueurs
auteur
Genevieve Cabagno, Olivier Rascle, David Le Foll, Nicolas Souchon
article
International Review on Sport and Violence, 2014, 8, pp.22-36
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sports de montagne : Un développement socio-économique lié à l’innovation, in Dossier thématique : Sports de montagne, Innovation : l’effet boule de neige,
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali, Anne Dalmasso
article
Jurisport : La revue juridique et économique du sport, 2014, 138, pp.19-22
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
Les Sixties au miroir du naturisme: de l’essor des loisirs de masse à la Révolution culturelle
auteur
Sylvain Villaret
article
XVIe Carrefour d’histoire du sport, Le sport et les Sixties, Oct 2014, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Reputation or situational informational about severity of referee : What information is preferably used by soccer players when they intend to behave aggressively ?
auteur
Genevieve Cabagno, Olivier Rascle, David Le Foll, Maxime Charrier
article
First International Conference on the Science and Practice of Sports Refereeing, PERF Arbitrage, Sep 2014, Clermont-Ferrand, France. pp.45-56
Accès au bibtex
BibTex
titre
Communications inter-espèces dans la relation humain-cheval : une question de distances ?
auteur
Patrice Régnier
article
Relations anthropozoologiques : Nouvelles approches et jeunes chercheurs en Sciences Humaines et Sociales, Jul 2014, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Analyse des interactions entraîneur-athlète et des préoccupations des acteurs à l’entrainement et en compétition, une étude de cas en athlétisme (épreuves combinées)
auteur
Jean Trohel
article
Colloque international de l’Association pour les Recherches sur l’Intervention en Sport, Jul 2014, Genève, Switzerland
Accès au bibtex
BibTex
titre
Réputation de compétence des adversaires et intention des joueurs de faire usage de comportements transgressifs lors de situations duelles
auteur
Genevieve Cabagno
article
VIIIème colloque « Football et Recherche : Prise de décision »., Association des Chercheurs Francophones en Football (ACFF), May 2014, Caen, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'équitation: pratique guerrière, sport, art, les répercussions d'une évolution historique sur les représentations contemporaines des pratiques de combat
auteur
Patrice Régnier, Michel Calmet, Stéphane Héas
article
Journées de Réflexions et de Recherches sur les Sports de Combat et les Arts Martiaux, Université de Toulon-La Garde, Apr 2014, Toulon-La Garde, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les mondes équestres aujourd'hui: représentations sociales et pratiques actuelles
auteur
Patrice Régnier
article
6e biennale de l'AFRAPS, ENS, Mar 2014, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Théories implicites de l’habileté sportive, buts motivationnels et attitudes à l’égard du dopage : une comparaison franco-espagnole
auteur
Olivier Rascle, Genevieve Cabagno, R Pardo, Marion Charrier, Dominique Bodin, Stéphanie Bodin, Stéphane Héas, François Le Yondre, Jean-Nicolas Renaud, Gaelle Sempé
article
Colloque international « Deporte, Dopaje y Sociedad », Université polytechnique de Madrid, Feb 2014, Madrid, Espagne
Accès au bibtex
BibTex
titre
Tous les mêmes face au dopage ? Attitudes et opinions d’étudiants sportifs français et espagnols
auteur
Genevieve Cabagno, Olivier Rascle, Marion Charrier, Dominique Bodin, Stéphane Héas, Sophie Javerlhiac, François Le Yondre, Eric Péchillon, Jean-Nicolas Renaud, Gaelle Sempé
article
Colloque international « Deporte, Dopaje y Sociedad », Université polytechnique de Madrid, Feb 2014, Madrid, Espagne
Accès au bibtex
BibTex
titre
Eugène Chapus et Le Sport. Aux origines du journalisme sportif
auteur
Philippe Tétart
article
Ve Rencontres du patrimoine et de la mémoire du sport, Université de Nice; Musée National du Sport, 2014, Nice, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
G. Hébert et les médecins naturistes
auteur
Sylvain Villaret
article
T. Froissart; J. Saint-Martin. Le collège d’athlètes de Reims. Institution pionnière et foyer de diffusion de la Méthode Naturelle en France et à l’étranger, Editions et Presses universitaires de Reims, pp.177-196, 2014
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les porteurs de stigmates, entre expériences intimes, contraintes institutionnelles et expressions collectives. Introduction
auteur
Christophe Dargere, Stéphane Héas
article
Stéphane Héas; Christophe Dargère. Les porteurs de stigmates, entre expériences intimes, contraintes institutionnelles et expressions collectives, L'Harmattan, pp.11-16, 2014, Des Hauts et Débats, 978-2-343-02660-2
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04721061/file/Introduction%20CD%20SH.pdf BibTex
titre
Au coeur de la mode des moteurbots (1894-1914)
auteur
Philippe Tétart
article
Yvan Gastaut; Jean-Paul Derai. Rencontres du patrimoine et de la mémoire du sport, Musée National du Sport, 2014
Accès au bibtex
BibTex
titre
Education physique
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Eduquer au patriotisme par l’illustration. L’apport de Lucien Métivet. Recueil de dessins commentés parus dans la revue scolaire L’Ecole et la Vie entre le 15 septembre 1917 et le 19 octobre 1918, 26-27 et 54-55, 2014
Accès au bibtex
BibTex
titre
La Presse sportive azuréenne et niçoise, 1876-1914
auteur
Philippe Tétart
article
Yvan Gastaut; Jean-Paul Derai. Rencontres du patrimoine et de la mémoire du sport, Musée National du Sport, 2014
Accès au bibtex
BibTex
titre
Pratique sportives et Côte d'Azur. Les ressources des fonds photographiques de la BnF
auteur
Philippe Tétart, Dominique Versavel
article
Yvan Gastaut; Jean-Paul Derai. Rencontres du patrimoine et de la mémoire du sport, Musée National du Sport, 2014
Accès au bibtex
BibTex
titre
Maurice Herzog : le promoteur d’un modèle du sport français
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
De Boeck. Les Grands dirigeants du sport mondial, pp.77-89, 2014
Accès au bibtex
BibTex
titre
Construction d’une œuvre chorégraphique en collège et émergence d’une « compagnie de danse scolaire »
auteur
Marie-Cécile Crance, Jean Trohel, J. Saury
article
In M.C. Garcia, G. Cogérino, B. Fouilhoux (Eds.), L’artistique et le sensible, pp.69-86, 2014
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sports et Peaux : des relations complexes. Prolégomènes d’une enquête
auteur
Jonas Bellay, Stéphane Héas, Patrice Régnier
article
Sport, genre et vulnérabilité au XXe siècle, pp.535-548, 2014
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
À l'école du sport : épistémologie des savoirs corporels du XIXe siècle à nos jours / [sous la direction de] Michaël Attali, Jean Saint-Martin
auteur
Michaël Attali, Jean Saint-Martin
article
De Boeck, pp.397, 2014, 978-2-8041-8473-5
Accès au bibtex
BibTex
titre
Innovation en territoire de montagne : le défi de l'approche interdisciplinaire
auteur
Michaël Attali, Anne Dalmasso, Anne-Marie Granet-Abisset
article
Presses universitaires de Grenoble, pp.224, 2014, 978-2-7061-2132-6
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les porteurs de stigmates : entre expériences intimes, contraintes institutionnelles et expressions collectives / sous la direction de Stéphane Héas et Christophe Dargère ; postface de Claude Javeau
auteur
Stéphane Héas, Christophe Dargère
article
l'Harmattan, pp.296, 2014, 978-2-343-02660-2
resume
Les processus de stigmatisation alimentent et entretiennent l’exclusion. Cet ouvrage fournit un espace de parole aux victimes : être brûlée à l’acide, souffrir d’un trouble psychique handicapant, vivre des orientations sexuelles minoritaires, etc. Il présente des analyses dans le cadre de l’école, du sport, de l’hôpital général ou psychiatrique. Enfin, il précise la condition de personnes vulnérables particulièrement exposées à la stigmatisation. La sociologie, l’ethnologie, l’histoire, les sciences de l’information et de la communication, mais aussi la pédagogie sont mobilisées pour mieux comprendre ces processus et ces personnes, leurs trajectoires, leurs réactions, leurs mobilisations. Le stigmate n’est pas une marque indélébile inscrite une fois pour toute. Ses conséquences sont parfois durables, mais les actions et réactions, les adaptations matérielles, symboliques, permettent de construire des expériences riches d’une variété humaine, d’une mixité sociale et culturelle, à vivre, à expérimenter dans le respect de tous et toutes.
Accès au bibtex
BibTex
titre
À l’école du sport. Epistémologie des savoirs corporels du XIXe siècle à nos jours
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
De Boeck. 2014, 978-2-8041-8473-5
Accès au bibtex
BibTex

Rapport

titre
LES NOUVELLES PRISONS : REGARDS PLURIDISCIPLINAIRES
auteur
Gérald Billard, Didier Cholet, Michel Danti-Juan, Christophe Guettier, Pascal Joanne, Isabelle Leroux-Rigamonti, Laurence Leturmy, Jean-Philippe Melchior, Thomas Ouard, Éric Rigamonti, Omar Zanna
article
Themis-Um. 2014, pp.9
resume
La loi du 9 septembre 2002 a prévu la création de 13 200 places de détention permettant de faire face à la surpopulation carcérale et de remplacer des établissements anciens, vétustes et inadaptés par des prisons respectant les normes modernes. Ce programme a entrainé la fermeture de prisons anciennes qui ont été remplacées par des établissements modernes construits puis mis en service à partir de 2007. Cette recherche vise à faire un premier bilan de ces nouvelles prisons en déterminant ce qu’elles ont apporté par rapport aux anciennes. Pour cela une approche pluridisciplinaire et concrète a été privilégiée. Des chercheurs de disciplines variées (architecture, économie, droit pénal, droit public, géographie, sociologie) ont menées des investigations dans plusieurs établissements tests soigneusement choisis (maisons d’arrêts du Mans et de Nantes, centres pénitentiaires de Nancy, Rennes, Poitiers), réalisant plus d’une centaine d’entretiens avec des détenus, des membres du personnel pénitentiaire, des riverains et des élus afin d’analyser de manière globale les résultats de l’ensemble du programme. Il en ressort la confirmation que les nouvelles prisons sont effectivement plus conformes que les anciennes aux exigences actuelles d’hygiène et de confort. Cependant, elles forment des ensembles trop grands, impersonnels, qui manquent d’humanité en raison de la disparition de contacts humains remplacés par des installations technologiques (caméras, grilles automatisées, appareils de contrôle,…). La concentration dans un même centre de détenus aux statuts distincts a aussi pour effet un alignement de fait sur le régime le plus strict et une restriction des droits d’accès à certaines installations sportives et culturelles. La construction des établissements en dehors des villes (en périphérie ou en campagne) produit une dépendance à l’automobile préjudiciable à l’accès aux établissements pour les familles généralement peu motorisées ainsi qu’aux détenus dans une démarche de réinsertion. L’architecture des nouvelles prisons a été assez peu repensée par rapport à celles construites depuis les précédents programmes. La sécurité y tient la première place au détriment de la réinsertion qui est pourtant une des fonctions de la peine. La recherche d’économies d’échelle et le recours aux partenariats public-privé expliquent la grande taille des établissements ainsi que des difficultés de gestion entre partenaires publics et privés. Enfin, la relégation des prisons en lisière des villes évite certes un rejet de celle-ci par la population mais ne permet pas une véritable intégration dans la cité. La commune d’accueil a peu de retombées positives ou négatives de l’installation de ces constructions.
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/hal-04860694/file/Les-nouvelles-prisons-note-de-synthe%CC%80se-octobre-2014.pdf BibTex

Thèse

titre
Devenir cavalier : une expérience d’apprentissage par corps Essai de socio-anthropo-zoologie des pratiques et techniques équestres
auteur
Patrice Régnier
article
Sociologie. Université Rennes 2 Haute Bretagne, 2014. Français. ⟨NNT : ⟩
resume
« L’équitation est une activité pratiquée par les riches ou les homosexuels ! ». Les stéréotypes entourant les pratiques équestres sont nombreux minimisant la variété même des pratiques et usages existants. Si le saut d’obstacle, le dressage ou le complet sont des disciplines olympiques, les courses en hippodrome, la randonnée, l’endurance, l’équithérapie, etc., mobilisent des dizaines de milliers de personnes en France chaque année. Les études qui se sont jusqu’ici intéressées à la question équestre sont nombreuses, mais s’intéressent bien souvent à la pratique compétitive à côté de laquelle vivoterait un « loisir » sans autre intérêt que de passer du temps, voire en prenant du plaisir, à cheval. Pourtant, s’intéresser à l’histoire équestre invite à la réflexion. En effet, l’équitation, quelle que soit sa forme actuelle, est issue d’une pratique guerrière. D’où la question que pose cette étude : l’équitation ne serait-elle pas, en fait, un art martial qui s’ignore ? Au travers d’une étude socio-historique de l’activité, de l’observation participante dans plusieurs centres équestres, d’équitation traditionnelle mais aussi éthologique, des entretiens avec des cavalières-cavaliers (n = 50) l’étude s’attache à comprendre ce que signifie devenir cavalier au 21e siècle voire se revendiquer comme tel. La recherche menée constate l’ascendance guerrière de l’équitation au plan historique, mais aussi pour certains cavaliers au niveau d’une éthique à défendre, de valeurs à restaurer. « L’apprentissage par corps » adossé à l’observation et aux entretiens avec des professionnels équestres, au sens de leur engagement social dans leur discipline, autorisent largement la comparaison, si ce n’est l’intégration, de l’équitation avec les arts guerriers ou martiaux.
Accès au bibtex
BibTex

2013

Article dans une revue

titre
Prévenir le risque cardiovasculaire : le travail éducatif au coeur du dépistage
auteur
Julien Cazal, Jean-Paul Génolini
article
Sciences Sociales et Santé, 2013, 31 (2), pp.5-30. ⟨10.1684/sss.2013.0201⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
« Dispositifs et dispositions », la transformation des pratiques alimentaires et physiques en éducation pour la santé : le cas de l’obésité et des maladies cardiovasculaires
auteur
Jean-Paul Génolini, Julien Cazal, Myriam Jacolin Nackaerts, Jean-Paul Clément
article
Global Health Promotion, 2013, 20 (2_suppl), pp.54-58. ⟨10.1177/1757975913483332⟩
resume
La recherche aborde d’un point de vue sociologique, le renouvellement des pratiques alimentaires et physiques de patients atteints de maladies cardio-métaboliques suite à une prise en charge en médicale. Huit dispositifs ont été analysés et 116 personnes interrogées. Elle montre, en croisant les caractéristiques des « dispositifs » et des « dispositions » des patients que l’acculturation au modèle médical de la prévention s’effectue dans une « alliance éducative » différenciée selon les maladies et les institutions; que les différentes socialisations primaires et secondaires favorisent le maintien ou l’abandon des « habitus » corporels d’hygiène alimentaire et physique.
Accès au bibtex
BibTex
titre
From Punishment to Death: Body Practices for Deported Women in Nazi Camps
auteur
Doriane Gomet
article
International Journal of the History of Sport, 2013, 30 (9), pp.934-949. ⟨10.1080/09523367.2013.782539⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
The Mission of Scholastic Sport in the Expansion of Sport Practice in France: The Issues Involving Development and Collateral Effects (1938–1950)
auteur
Michaël Attali, Jean Saint-Martin
article
International Journal of the History of Sport, 2013, 30 (9), pp.976-988. ⟨10.1080/09523367.2013.784276⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le stade de la route de Lorient, un siècle d'histoire.
auteur
François Prigent
article
Place publique (Rennes), 2013, 22, pp.80-87
resume

> Le Stade de la route de Lorient vient de fêter son centenaire. C'est l'occasion d'évoquer l'histoire de cet équipement sportif qui, comme le dit l'historien François Prigent, recouvre, au-delà des jeux de passes sur le rectangle vert, différents enjeux techniques, architecturaux, financiers, politiques, culturels. « Some people think football is a matter of life and death. I assure you, it's much more serious than that. » (Certains pensent que le football est une manière de vivre et de mourir. Je peux vous assurer que c'est beaucoup plus sérieux que cela). B. Shankly, mythique entraîneur écossais de Liverpool, dont le stade s'identifie à un quartier et une rue : Anfield Road L'étymologie du mot « stade » renvoie à la verticalité de « ce qui se tient debout » et à l'horizontalité, mesure d'une étendue de 200 m sur laquelle se pratique la course. Un stade de football, l'enceinte aménagée autour d'un terrain aux dimensions standardisées où se déroulent les matchs qui rythment la vie sportive d'un club, matérialise dans l'espace les différentes composantes d'un club. D'une part, les acteurs publics (collectivités locales, dirigeants) ou privés comme les partenaires économiques (actionnaires, sponsors) soutiennent l'existence du club en tant que structure à vocation sportive, et à ce titre, sont en charge de la gestion du stade. Cet ensemble monumental, inséré dans l'espace urbain, constitue le véritable siège institutionnel de la direction du club.

Accès au texte intégral et bibtex
https://cnrs.hal.science/hal-05364496/file/PP22_Prigent_stadeRoute_lorient.pdf BibTex
titre
Les multiples visages du « sport power »
auteur
Pim Verschuuren
article
La revue internationale et stratégique, 2013, n° 89 (1), pp.131-136. ⟨10.3917/ris.089.0131⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
La construction médiatique d’une icône sportive : Yannick Noah (1978-1991)
auteur
Philippe Tétart, Sylvain Villaret
article
Questions de communication. Série actes, 2013, 19, pp.137-154
Accès au bibtex
BibTex
titre
Genre et pratique sportive chez les lycéens de Rennes : l’origine ethnique est-elle un facteur de vulnérabilité ?
auteur
Rodrigo Pardo, Noemi Garcia-Arjona
article
International Journal of Violence and Schools, 2013, 19, pp.98-117
Accès au bibtex
BibTex
titre
Une étape particulière de la carrière hooligan : la sortie temporaire du groupe
auteur
Dominique Bodin, Sophie Javerlhiac, Stéphane Héas
article
Déviance et Société, 2013, 37 (1), pp.5-26. ⟨10.3917/ds.371.0005⟩
resume
Très souvent, le hooliganisme est analysé à travers les facteurs de risques qui conditionnent son émergence ou sous l’angle de la construction des identités collectives. Aucune analyse n’a pris en compte la question des carrières déviantes à long terme et la signification des comportements violents dans leur dimension diachronique, en s’intéressant à trois étapes particulières : l’intégration, la sortie et le retour dans le groupe hooligan. C’est à cette perspective que s’attache cet article en cherchant à comprendre, à partir de 7 entretiens sur 31 réalisés, comment interpréter les différentes phases d’une carrière hooligan
Accès au bibtex
BibTex
titre
Éditorial
auteur
Genevieve Cabagno
article
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2013, 79, pp.1-4. ⟨10.1051/sm/20120036⟩
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02420214/file/SM_079_0001.pdf BibTex
titre
Les élèves très en difficulté en EPS : prendre en compte ces laisser pour compte
auteur
Céline Perge, Jean Trohel
article
EPS : Revue education physique et sport, 2013, pp.10-13
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les légitimités disciplinaires au cours des années 1960 : une approche transversale des sciences naturelles, des sciences physiques et de l’Education Physique et Sportive
auteur
Muriel Guedj, Michaël Attali, Saint-Martin Jean, Pierre Savaton
article
Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2013, 30, pp.169-186. ⟨10.4000/dse.303⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Relations interethniques au sein de la classe d’EPS
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
Diversité, 2013, 171, pp.108-108
Accès au bibtex
BibTex
titre
Paul Carton (1875-1947)
auteur
Sylvain Villaret
article
Gazette Coubertin, 2013, 34-35, pp.22-24
Accès au bibtex
BibTex
titre
La construction médiatique d’une icône sportive : Yannick Noah (1978-1991)
auteur
Sylvain Villaret, Philippe Tétart
article
Questions de communication. Série actes, 2013, 19, pp.137-154
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les légitimités disciplinaires au cours des années 1960 : une approche transversale des sciences naturelles, des sciences physiques et de l’Education Physique et Sportive.
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali, Murielle Guedj, Pierre Savaton
article
Les Dossiers des sciences de l'éducation, 2013, 30, pp.159-175
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les chants du sport, 1888-1939
auteur
Philippe Tétart
article
Questions de communication. Série actes, 2013, 19, pp.63-80
Accès au bibtex
BibTex
titre
Entre solidarité et défi. Le sport, la guerre, la grande presse
auteur
Philippe Tétart
article
Guerres mondiales et conflits contemporains, 2013, 251 (3), pp.77. ⟨10.3917/gmcc.251.0077⟩
resume
À la Belle Époque, le sport est déjà très présent dans les colonnes de la grande presse française. Dès l’automne 1914, à l’instar des périodiques sportifs, les grands quotidiens relancent leurs rubriques spécialisées, érigent les champions en héros de guerre et organisent des collectes pour envoyer des ballons aux poilus. Toutefois, même s’ils font l’éloge de l’éducation physique et du sport comme propédeutiques à la guerre, les rédactions reviennent vite au tropisme de la compétition, l’un de leurs fonds de commerce d’avant-guerre. Il s’agit pour elles de faire renaître le sport de l’arrière, quitte à oublier parfois l’impératif patriotique. Par-delà la portion congrue réservée à l’information sportive en temps de guerre, l’étude de la presse quotidienne rend bien compte des permanences – l’hégémonie du turf notamment – et des transformations de l’espace sportif pendant le conflit avec, en particulier, le triomphe du football association.
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
Naturisme, du corps au sport : une idéologie de la modernité ?
auteur
Sylvain Villaret
article
Ve Colloque Sport et recherche en Pays de Loire, Nov 2013, Laval, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Lutter contre le dopage : entre sentiments d’injustice et politique de prévention
auteur
Dominique Bodin, Sophie Javerlhiac, Genevieve Cabagno
article
15ème Congrès International de l’ACAPS, Université Joseph Fourier, Oct 2013, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Des hommes nouveaux à l’homme nouveau : le cas du naturisme (XIXe siècle – entre-deux-guerres)
auteur
Sylvain Villaret
article
Colloque Les hommes nouveaux de l’Antiquité au XXe siècle, Oct 2013, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
G. Hébert et les médecins naturistes
auteur
Sylvain Villaret
article
Le collège d’athlètes de Reims : Institution pionnière et foyer de diffusion de la Méthode Naturelle en France et à l’étranger, Oct 2013, Reims, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les mots "immigré" et "immigration" dans les débats parlementaires en 1983 : une inflation ?
auteur
Philippe Tétart
article
1983 : tournant médiatique de la question de l'immigration en France ?, URMIS (CNRS); Communication et Politique (CNRS), 2013, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Suzanne Lenglen ou la vierge au combat (1913-1923)
auteur
Philippe Tétart
article
Discriminations : le sport en question, Université Rennes 2, 2013, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Du champion à la championne : féminisation et adoption d'un mot et d'une nouvelle figure sociale
auteur
Philippe Tétart
article
Les Hommes Nouveaux, Le Mans Université, 2013, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Chantiers de jeunesse et vulnérabilités masculines (1940-1944)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Presses Universitaires de Rennes. Sport, Genre et Vulnérabilité au XXe siècle, pp.211-222, 2013
Accès au bibtex
BibTex
titre
La formation des enseignant-e-s d’éducation physique au cœur de la Révolution Nationale : Pédagogie de l’ordre, régénérescences et vulnérabilités
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali, Luc Robène, Doriane Gomet
article
Presses Universitaires de Rennes. Sport, Genre et Vulnérabilité au XXe siècle, pp.223-242, 2013
Accès au bibtex
BibTex
titre
Histoire du sport et histoire de l’éducation
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Edition des Presses Universitaires de Reims. Le sport, l’histoire et l’historien, pp.53-97, 2013
Accès au bibtex
BibTex
titre
Impacto de un programa físico-deportivo para educar en valores. Estudio de un caso de ‘escuela de continuación
auteur
Rodrigo Pardo, Noemi Garcia-Arjona
article
M. L. Zagalaz Sánchez, L. Sánchez, J. Amador, J. Cachón Zagalaz et G. Torres Luque. El deporte como vehículo de integración, Wanceulen, pp. 33-48, 2013
Accès au bibtex
BibTex
titre
La place de l’ascendance guerrière de l’équitation aujourd’hui. Une question d’éthique ?
auteur
Patrice Régnier
article
Ethique, sport de combat et arts martiaux, PUSS, pp.69-80, 2013
Accès au bibtex
BibTex
titre
Éducation physique et vulnérabilités de Vichy à la reconstruction (1940-1948)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali, Luc Robène, Thierry Terret
article
Presses Universitaires de Rennes. Sport, Genre et Vulnérabilité au XXe siècle., pp.177-193, 2013
Accès au bibtex
BibTex
titre
Ethnicité, genre et sports : enquête sur les pratiques sportives chez les lycéens de Rennes
auteur
Rodrigo Pardo, Noemi Garcia-Arjona, Yannick Hernández
article
T. Terret, L. Robène, P. Charroin, S. Héas et P. Liotard. Sport, genre et vulnerabilité au XXe siècle, Presses Universitaires de Rennes, pp. 563-573, 2013
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sport scolaire et construction des figures de vulnérabilité (1938-1950)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Presses Universitaires de Rennes. Sport, Genre et Vulnérabilité, pp.197-210, 2013
Accès au bibtex
BibTex
titre
Spectacle sportif, médias et représentations sociales
auteur
Philippe Tétart
article
Tony Froissart; Thierry Terret. L'Histoire, l'historien, le sport, EPURE, 2013
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Le sport dans la presse communiste / sous la direction de Michaël Attali et Évelyne Combeau-Mari ; préface de Jean-Yves Mollier
auteur
Michaël Attali, Évelyne Combeau-Mari
article
Presses universitaires de Rennes, pp.287, 2013, 978-2-7535-2824-6
resume
À l’interface de l’histoire de la presse et de celle du sport, cet ouvrage éclaire une part de la vie politique, culturelle et sociale du XXe siècle. D’abord opposés à une entreprise qualifiée de « bourgeoise » puis convaincus de sa diffusion, les journaux communistes se révèlent parfois critiques, souvent propagandistes et porteurs d’un discours militant. Ils contribuent ainsi à construire une culture fondée sur des croyances collectives, sur des idéaux, sur un projet de transformation sociale, sur une conception des rapports sociaux, sur un ensemble de normes et de valeurs partagées par des individus issus d’univers différents mais faisant corps autour d’un engagement politique.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Actions, significations et apprentissages en EPS. Une approche centrée sur les cours d’expérience des élèves et des enseignants
auteur
Jacques Saury, Adé David, Nathalie Gal-Petitfaux, Huet Benoit, Carole Sève, Jean Trohel
article
Editions EPS. 2013
Accès au bibtex
BibTex

2012

Article dans une revue

titre
Immigration en Espagne : une analyse des expériences sportives et éducatives
auteur
Rodrigo Pardo, Noemi Garcia-Arjona, Yannick Hernández Bourlon-Buon
article
Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2012, 78, pp.45-52. ⟨10.1051/sm/2012015⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
The Regional Press as an Instrument for Sports Acculturation: A Case Study of Les Alpes Sportives in the Inter-war Years
auteur
Natalia Bazoge, Michaël Attali, Yoan Grosset, Nicolas Delorme
article
International Journal of the History of Sport, 2012, 29 (8), pp.1159-1176. ⟨10.1080/09523367.2012.690227⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Aproximación etnográfica al estudio de relaciones interétnicas en educación física. Estudios de caso en Francia y España
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Ángeles Arjona Garrido, Juan Carlos Checa Olmos
article
Gazeta de Antropologia, 2012, 28 (1), ⟨10.30827/Digibug.19921⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
La presse jeunesse face au sport. Le développement en France d'une culture entre tradition et modernité dans les années 1960
auteur
Jean-Marc Lemonnier, Michaël Attali
article
Modern and Contemporary France, 2012, 20 (1), pp.71-85. ⟨10.1080/09639489.2011.635786⟩
resume
En France, la tension entre modernisme, porté par la jeunesse, et tradition, soutenue par d'autres groupes sociaux orchestrait les années soixante. Ceci est identifiable, dans les politiques sportives et les propositions fédérales qui ne prennent pas en compte les espérances, les valeurs et les représentations de toute ou partie de cette jeunesse française. Cet article met en avant, à travers 4 magazines pour adolescents, représentatifs de cette période, la variété de traitement réservé au sport. Dans l'analyse de ces mensuels pour teenager des années soixante, nous avons montré qu'en contraste avec la presse 'adulte', ces magazines annoncent les changements à venir en matière de loisir sportif. Ceci s'inscrit alors dans une forme de résistance à une culture sportive traditionnelle qui pourtant, à travers les actions politiques menées, avait pour première intention d'attirer massivement la jeunesse dans les stades.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Des sports toujours discriminants pour les personnes vivant avec un handicap aujourd’hui ?
auteur
Stéphane Héas
article
Alter : revue de phénoménologie, 2012, 6 (1), pp.57-66. ⟨10.1016/j.alter.2011.10.002⟩
resume
Les sports et plus largement les activités physiques et sportives (APS) n’offrent pas spontanément le visage de sphères particulièrement discriminatoires. La question discriminatoire au regard de la participation des personnes vivant avec un handicap (PVAH) aux APS et à certaines activités de loisirs et de spectacle mérite cependant réflexion. Elle est d’abord examinée en analysant les régulations qui se sont opérées au cours même de la controverse suscitée par les compétitions de lancer de nains dans les années 1990. Puis, l’analyse se concentre sur les modalités de pratique sportive adressée aux PVAH qui se sont régularisées progressivement au cours du XXe siècle : « Jeux Silencieux Internationaux » pour les sourds et malentendants depuis 1924, et depuis les années 1960, « Jeux Paralympiques » et « Jeux Olympiques spéciaux » ouverts aux « athlètes vivant avec une déficience intellectuelle ». Ces olympiades demeurent les parents pauvres des mouvements sportifs en termes de budget, d’encadrement, de médiatisation. Le concept de « validisme » (ableism) utilisé dans les analyses anglo-saxonnes indique un biais des programmes censés intégrer justement les PVAH. La pertinence du concept permet aux analyses sociologiques de mieux prendre en compte, au-delà des douleurs physiques, les souffrances des personnes ostracisées qui continuent d’être individuellement et collectivement confrontées aux barrières, aux injustices et aux vexations dans leur vie sportive.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Horse-riding in the Light of the Civilising Process: An Example in France
auteur
Patrice Régnier
article
Cambio. Rivista sulle Trasformazioni Sociali, 2012, ⟨10.13128/cambio-19438⟩
resume
Humans have had a wide range of relationships with the horse dating back to the Neolithic period. Initially, horses were important for utilitarian purposes including the food and sustenance they provided and more generally contributed to human progress. During the Feudal period only future knights – and later the nobles, were allowed to ride horses, which were used in battle (Legoff 2008). The evolution of horse-riding during the Renaissance is typical of what Elias discusses as part of the civilising process. Within the context of the king’s court horse-riding became more precise and technical during periods of non-war and was eventually transformed from military use into sports (Elias and Dunning 1986). Once horses were no longer the preserve of the army, and were being used by the general population, horse-riding quickly developed. Indeed, horse-riding even became popular with women although restrictions on their access to competitions remained.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Deporte e inmigración. Cobertura mediática y repercusión social de la selección nacional de fútbol de Francia.
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
Historia y Comunicación Social, 2012, 17, pp.83-100. ⟨10.5209/rev_HICS.2012.v17.40600⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les temporalités du travail touristique. Enquête ethnographique de deux structures commerciales du tourisme sportif
auteur
Yohann Rech, E. Paget
article
Socio-logos, 2012, En ligne (7), ⟨10.4000/socio-logos.2674⟩
resume
Cet article traite de l’agencement et de l’interpénétration des temps sociaux dans le secteur du tourisme sportif. Il s’agit de comprendre comment les professionnels du secteur (re)définissent les frontières du travail et du non-travail, en négociant les règles et s’adaptant aux spécificités du secteur. Nous abordons également la relation entre les professionnels et les clients, en questionnant la visibilité du travail. A partir d’une enquête ethnographique centrée sur deux structures marchandes du tourisme sportif, l’étude révèle une double situation. D’une part, le brouillage des temps sociaux, notamment entre temps de travail et temps de loisir, se vérifie particulièrement dans ce secteur et résulte des logiques d’action des employés ou des dirigeants. D’autre part, l’interaction entre le professionnel et le client produit une invisibilité du travail qui correspond aux normes du « monde touristique ».
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport dans l’enseignement de l’éducation physique et sportive française durant les années 1960 de l’égalité d’accès aux inégalités de réussite
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Revue européenne des sciences sociales (Cahiers Vilfredo Pareto), 2012, 50, pp.101-126
Accès au bibtex
BibTex
titre
Naturisme et peau dans l’histoire (du XVIIIe jusqu’au milieu du XXe siècle)
auteur
Sylvain Villaret
article
Annales de Dermatologie et de Vénéréologie, 2012, 139 (10), pp.686-690. ⟨10.1016/j.annder.2012.05.021⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Deporte e integración. Variables que intervienen en el contacto cultural de los jóvenes inmigrados en España
auteur
Juan Carlos Checa Olmos, Ángeles Arjona Garrido, Rodrigo Pardo, Noemi Garcia-Arjona
article
Revista de Psicología del Deporte, 2012, 21 (2), pp.233-242
Accès au bibtex
BibTex
titre
Analyse comparée des discours européens sur la question du sport comme facteur d’intégration
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Dominique Bodin
article
Revue européenne de management du sport-REMS, 2012, 34, pp.47-60
Accès au bibtex
BibTex
titre
Faut-il légaliser le dopage ?
auteur
Dominique Bodin, Gaelle Sempé
article
Revue du MAUSS, 2012, 40 (2), pp.321 - 334 ⟨10.3917/rdm.040.0321⟩
resume
L’efficacité de la lutte antidopage s’avère très éloignée de l’image qu’en donnent les médias ou les tenants d’un sport qui se doit d’être propre et exemplaire. Cette image tient du cliché. Elle nie les faits qui se répètent, ignore le retard technologique et scientifique de la lutte antidopage et oublie trop souvent le rôle implicite des dirigeants. Plus grave, peut-être, est l’absence de réelle politique de prévention en matière de dopage. La prévention ne peut se limiter aux mesures coercitives, supposant ainsi que condamner suffirait à prévenir. Reste la question de la santé des sportifs eux-mêmes : force est de constater que si aucune mesure de prévention n’existe, aucune enquête épidémiologique d’envergure n’a été, à l’échelon mondial, mise en œuvre pour tenter de mesurer l’impact du dopage.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Immigration, school, physical activity and sport. Analysis of sport acculturation in Spain
auteur
Ángeles Arjona Garrido, Juan Carlos Checa Olmos, Noemi Garcia-Arjona, Rodrigo Pardo
article
Journal of Functional Morphology and Kinesiology, 2012, 44 (1), pp.83-93
resume
The aim of this paper is to understand the role of physical activity and sport in the process of acculturation of immigrant students in secondary schools enrolled in formal education in the province of Almeria (Spain). For this purpose, we have created the Physical Activity and Sport Acculturation Index (PASAI), following the main dimensions that define the social integration of immigrants in the field of physical activity and sport (PAS): mixed relationships, cultural references, engagement and transnationality. A survey was administered to 221 immigrant students, aged 14 to 18 years, enrolled in secondary schools. The results show that the levels of participation in physical activity and sport in young immigrants were lower than the Spanish. Moreover, generation and origin emerged as important elements in the process of sport acculturation; young African – Sub Saharan and Maghrebi – immigrants obtained a lower degree of sports acculturation; and the first generation students attained a lower level of sports acculturation than those of the 1.5 and second generations. In conclusion, schools should review their educational activities if they want to eliminate inequalities in the acculturation process of students from different origins.
Accès au bibtex
BibTex
titre
The experience of a highly skilled student during Handball lessons in Physical Education: a relevant pointer to the gap between school and sports contexts of practice
auteur
Marie-Cécile Crance, Jean Trohel, Jacques Saury
article
Physical Education and Sport Pedagogy, 2012
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
Le naturisme depuis le siècle des lumières : de la médecine néo-hippocratique aux loisirs de masse
auteur
Sylvain Villaret
article
Ve Congrès de Dermatologie Maritime, Jul 2012, Brest, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Tendre vers une amélioration continue de la qualité pédagogique par un processus de recherche-action multidimensionnel ?
auteur
Arnold Magdelaine, David Le Foll
article
XVIIe Congrès Mondial Recherche en Éducation et en Formation : Enjeux et Défis aujourd’hui, 17ème congrès mondial de l’Association Mondiale des Sciences de l’Education, Jun 2012, Reims, France. pp.291-292
resume
Depuis maintenant plusieurs années, l’ENSP puis l’EHESP (Ecole des Hautes Etudes en Santé Publique) s’appuie sur une politique forte d’amélioration continue de la qualité pédagogique de ses formations. Pour cela, L’Ecole s’est dotée d’un Service de l’Evaluation et du Développement Pédagogique (SEDP) dont une des missions est l’accompagnement pédagogique de l’ensemble des acteurs concernés, par une objectivation et une mise en perspective des données de l’analyse systématique des activités d’enseignement. Ainsi, le pilotage du développement pédagogique au sein de l’Ecole est fondé sur l’élaboration de stratégies d’évaluation diversifiées et d’indicateurs pertinents co-construits avec les parties prenantes (intervenants, élèves, responsables de formation, etc.). Cette synergie « évaluation – développement pédagogique » est aujourd’hui renforcée par l’opérationnalisation d’un système allant du recueil de données aux propositions d’accompagnement sur les pratiques et les usages en formation en passant par des temps de « regards croisées » avec 292 les élèves pour vérifier l’objectivité des données recueillies et mettre en perspective les remarques formulées. Les acteurs du SEDP pilotent ainsi une dynamique de « recherche-action » dans l’optique d’engager l’ensemble des parties prenantes dans une démarche d’optimisation de la qualité des formations. Dès lors, c’est bien le dispositif de formation, dans son ensemble, qui est ici questionné par les résultats d’analyses systématiques et statistiques des activités pédagogiques. Ainsi, ce processus développé et mené par le SEDP, permet-il de renforcer l’engagement de l’ensemble des acteurs pédagogiques dans une réflexion globale de l’amélioration continue de la qualité ? Ce système facilite-t-il également leur inscription dans une dynamique d’analyses réflexives des activités d’enseignement ? Enfin, leur permet-il de prendre conscience de leurs points forts et de leurs limites dans les situations pédagogiques qu’ils animent ? Les premiers résultats montrent un engagement accru des acteurs pédagogiques au processus d’amélioration de la qualité des formations. Cela se traduit notamment, du côté des professionnels de la formation, par une participation active aux temps de «regards croisés» et du côté des élèves ou étudiants, par des taux de participation élevés aux questionnaires. L’ensemble de ces acteurs met d’ailleurs en avant la valeur ajoutée de ce dispositif. Ainsi, la mise à disposition de données objectivées sur la qualité des formations ainsi que le processus d’accompagnent mis en oeuvre faciliteraient la conscientisation, la compréhension, l’explicitation puis le désir d’entreprendre de ces professionnels de la formation. Cette dynamique « recherche-action » optimiserait la mise en cohérence de leurs expériences afin de donner du sens à leurs actions pédagogiques futures. Enfin, cette expérience nous amènent aujourd’hui à poursuivre notre analyse systémique de la complexité des effets de l’accompagnement par la « recherche-action » tant au niveau macro (stratégies, politiques), meso (systèmes de formations) que micro (modalités pédagogiques, contenus, etc.). En effet, nous tendons désormais à démontrer la valeur ajoutée pour l’ensemble des acteurs de comprendre la nécessité d’agir collectivement et consciemment dans une « multidimensionnalité pédagogique »
Accès au bibtex
BibTex
titre
Quand la réputation des arbitres et des adversaires influence les intentions transgressives en football
auteur
Genevieve Cabagno, Olivier Rascle
article
6ème Colloque International Football et Recherches, Université Rennes 2, May 2012, Rennes, France. pp.83-84
Accès au bibtex
BibTex
titre
EPS et handicap mental : analyse de l’activité d’un enseignant en classe ULIS et en classe de 6ème
auteur
Justine Colin, Jean Trohel
article
Communication au colloque international de l’Association pour les Recherches sur l’Intervention en Sport, May 2012, Amiens, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Analyse d’un dispositif de formation des tuteurs basé sur les résultats d’une recherche relative aux interactions tuteurs-stagiaire
auteur
Jean Trohel
article
colloque international de l’Association pour les Recherches sur l’Intervention en Sport, May 2012, Amiens, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Analyse de l’expérience collective de réalisation (ou construction) d’une comédie musicale avec une classe de 4ème en cours d’EPS
auteur
Marie-Cécile Crance, Jean Trohel, Jacques Saury
article
colloque international de l’Association pour les Recherches sur l’Intervention en Sport, May 2012, Amiens, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’équitation, un art guerrier devenu sport : des valeurs martiales dans le loisir
auteur
Patrice Régnier, Stéphane Héas, Michel Calmet
article
Equimeeting Cheval, tourisme, loisir, IFCE, May 2012, Saumur, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Horse-riding by the light of the civilising process
auteur
Patrice Régnier
article
Norbert Elias and Figurational Sociology: Prospects for the Future, Norbert Elias Foundation, Apr 2012, Copenhague, Denmark
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'ascendance guerrière de l'équitation, éthique de l'homme, éthique de l'animal
auteur
Patrice Régnier
article
Journées de Réflexions et de Recherches sur les Sports de Combat et les Arts Martiaux, Université Toulouse 1 Capitole, Mar 2012, Toulouse, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sports, médias et représentations sociales
auteur
Philippe Tétart
article
Congrès du Comité français des Sciences Historiques, Comité français des Sciences Historiques, 2012, Reims, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le Journalisme et l'essor du sport
auteur
Philippe Tétart
article
Le journalisme de sport révélé par ses grandes figures, Université Paris Dauphine, 2012, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le Mont Ventoux entre mythologie littéraire et sportive, XIXe-XXe siècles
auteur
Philippe Tétart
article
IVe Rencontres du patrimoine et de la mémoire du sport, Université de Nice, 2012, Nice, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Médiathologie d'un coup de boule : Zidane - 2006
auteur
Philippe Tétart
article
Au miroir du sport. Spectacles sportifs, médias et émotions collectives, Le Mans Université, 2012, Le Mans, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Entre guerre et paix" : l’union sacrée des gymnastes français et Sokols à la fin du XIXe siècle
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Presses Universitaires de Rennes. Le sport et la guerre, pp.479-488, 2012
Accès au bibtex
BibTex
titre
Faire la guerre, faire la paix
auteur
Sylvain Villaret
article
L. Robène. Le sport et la guerre XIXe-XXe siècles, Presses universitaires de Rennes, pp.437-438, 2012
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’olympisme, l’éducation et l’école : entre évidence et mise à distance
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali, Natalia Bazoge
article
Education et Olympisme en Europe, 145-160, 2012
Accès au bibtex
BibTex
titre
Règles et dynamique émotionnelle en EPS
auteur
Jérôme Visioli, Jean Trohel
article
Presses Universitaires de Bordeaux. In Y. Léziart, G. Cabagno, M. Loquet et J. Trohel (Eds.), la règle sportive, pp.99-102, 2012
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sport, guerre, dominations et résistances
auteur
Sylvain Villaret
article
L. Robène. Le sport et la guerre XIXe-XXe siècles, Presses universitaires de Rennes, pp.201-202, 2012
Accès au bibtex
BibTex
titre
Cultures sportives, cultures de guerre : le rôle des médias
auteur
Philippe Tétart
article
Luc Robène. Le Sport et la guerre, XIXe-XXe siècles, Presses Universitaires de Rennes, 2012
Accès au bibtex
BibTex
titre
S’adapter, négocier, transgresser les règles : approche cognitive située
auteur
Jérôme Guérin, Jean Trohel
article
Presses Universitaires de Bordeaux. In Y. Léziart, G. Cabagno, M. Loquet et J. Trohel (Eds.), la règle sportive, pp.69-91, 2012
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sport et mondialisations
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Dictionnaire critique de la mondialisation, Armand Colin, 2012
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’Ouest-Sportif (1914-1919)
auteur
Philippe Tétart, Sylvain Villaret
article
L. Robène. Le sport et la guerre XIXe-XXe siècles, Presses universitaires de Rennes, pp.119-134, 2012
Accès au bibtex
BibTex
titre
Quand le stade devient le rival du sanatorium ou de l’hospice : Léo Lagrange et la naissance des loisirs sportifs dirigés sous le Front populaire
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Editions de la MSH. Quand le stade devient le rival du sanatorium ou de l’hospice : Léo Léo Lagrange, une perspective de renouvellement dans la construction des jeunes générations ?, pp.41-67, 2012
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'Ouest-Eclair, le sport et la guerre, 1913-1919
auteur
Philippe Tétart, Paul Dietschy
article
Le Sport et la guerre, XIXe-XXe siècles, Presses Universitaires de Rennes, 2012
Accès au bibtex
BibTex
titre
La règle sportive : application, transgression ou adaptation ? Le point de vue de la psychologie sociale
auteur
Genevieve Cabagno, Olivier Rascle
article
La règle sportive / Yvon Léziart, Genevieve Cabagno, Monique Loquet, Jean Trohel, Presses Universitaires de Bordeaux, 2012, 978-2867817793
Accès au bibtex
BibTex

Autre publication scientifique

titre
Le phénomène sportif : une histoire totale
auteur
Philippe Tétart
article
Contact-Santé, 2012
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Diriger le sport : perspectives sur la gouvernance du sport du XXe siècle à nos jours / sous la direction de Michaël Attali et Natalia Bazoge
auteur
Michaël Attali, Natalia Bazoge
article
CNRS éditions, pp.340, 2012, 978-2-271-07355-6
Accès au bibtex
BibTex
titre
La règle sportive
auteur
Yvon Léziart, Cabagno, G., Monique Loquet, Jean Trohel
article
Presses Universitaires de Bordeaux. 2012
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport : politiques, cultures et sociétés / Michaël Attali, et Jean Saint-Martin
auteur
Michaël Attali, Jean Saint-Martin
article
Éditions Sedes, pp.183, 2012, 978-2-301-00147-4
Accès au bibtex
BibTex
titre
La règle sportive
auteur
Yvon Léziart, Genevieve Cabagno, Monique Loquet, Jean Trohel
article
Presses Universitaires de Bordeaux, pp.241, 2012, 978-2867817793
resume
Les activités sportives sont un fait social total. Pour se diffuser et s'internationaliser, elles ont adopté un langage commun. Les règles participent de ce langage. Elles sont centrales et créent les conditions du bon déroulement des rencontres sportives quels que soient le lieu où elles se déroulent et le niveau auquel elles se pratiquent. Les règles sportives sont souvent pensées comme intemporelles et immuables. Elles vivent et se transforment au cours du temps. L'évolution des règles sportives témoigne de la dynamique inventive de l'homme. Les règles sont aussi présentées comme une contrainte au jeu. L'arbitre participe au contrôle du jeu et réprime les infractions. La règle sportive peut être analysée comme une construction collective permanente qui établit des relations dialectiques avec l'évolution du jeu. Le joueur joue la règle mais la transforme également. La règle se transmet et s'apprend. Les rapports des individus aux règles peuvent être étudiés dans le type de rapports établis aux normes, mais également dans la façon dont les individus construisent leur propre savoir par la mise en jeu de la règle. Nous avons centré notre étude sur les règles sportives en l'abordant au travers d'un regard scientifique pluriel. Quatre approches scientifiques (anthropologie, psychologie sociale, ergonomie cognitive, didactique) permettent d'approfondir la connaissance des règles sportives et d'en montrer différentes facettes. Elles donnent de la règle sportive une lecture originale et en révèlent toute la complexité.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport, Politiques, cultures et sociétés
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
2012, 9782301001474
Accès au bibtex
BibTex

Thèse

titre
Prévenir la maladie cardiovasculaire : socio-ethnologie du risque et de l'incitation sanitaire
auteur
Julien Cazal
article
Sociologie. Toulouse 3 Paul Sabatier, 2012. Français. ⟨NNT : ⟩
resume
La prévention des maladies cardiovasculaires est un enjeu majeur de santé publique. Un des objectifs de la prise en charge est de former le patient afin qu'il puisse adopter des conduites lui permettant de réduire le risque de complications graves. Les dispositifs agissent en ce sens sur le développement de l'autonomie. A partir d'une enquête ethnographique réalisée au sein de deux dispositifs de prise en charge (dépistage, rééducation) et d'entretiens (n=59) auprès de professionnels et de patients, la recherche montre comment se construit " l'autosoignant " par la formation aux risques et l'incitation au changement de style de vie. La première partie caractérise la logique d'intervention propre à chacun des dispositifs et montre que le rapport à l'autonomie est envisagé sur le mode d'une individualisation ou d'une approche collective du risque selon qu'il s'agit du dépistage ou de la rééducation. La seconde partie porte, suivant une perspective interactionniste, sur la construction du risque et de l'autonomie au sein des dispositifs. Elle montre qu'en dépistage prime l'apprentissage du risque selon une approche globale et multifactorielle de la santé ; alors qu'en rééducation il s'agit d'apprendre à vivre avec le risque par une discipline corporelle. Enfin, la troisième partie met en correspondance, suivant une approche culturelle du risque, la manière dont l'institution médicale et le patient pensent symétriquement le risque. Trois postures sont déterminées en lien avec les positions sociales des patients : l'" administré " qui se situe en délégation à l'égard du milieu médical ; l'" auxiliaire médical " partenaire du dispositif qui adhère au modèle de la prévention; le " patient-citoyen " qui est critique à l'égard de l'institution médicale
Accès au texte intégral et bibtex
https://hal.science/tel-04909931/file/2012TOU30114.pdf BibTex

2011

Article dans une revue

titre
L'Homme et la Nature : en quête/enquête sensible
auteur
Stéphanie Chanvallon, Stéphane Héas
article
Natures Sciences Sociétés, 2011, 19 (4), pp.355-364. ⟨10.1051/nss/2011162⟩
resume
Les relations del’Hommeà la Nature sont appréhendées à partir des expériences extraordinaires (rencontres des grands mammifères marins, par exemple) de passionnés doublés de professionnels de la Nature (22 récits de vie réalisés). Suscitant les sens corporels et l’émotionnel, le cognitif et le spirituel, jusqu’à l’irrationnel, ces relations se transmutent en opérateur essentiel de leur vie, combinant connaissances scientifiques et profanes, imaginaires et réalités. Les réflexions et transformations qu’elles impliquent interrogent plus largement une écologie à hauteur d’Homme
Accès au bibtex
BibTex
titre
Forming modern citizens in the 1960s: comparative analysis of teaching in natural sciences, physical sciences and physical education throughout France
auteur
Michaël Attali, Muriel Guedj-Chauchard, Jean Saint-Martin, Pierre Savaton
article
Pedagogy, Culture and Society, 2011, 19 (2), pp.259-271. ⟨10.1080/14681366.2011.582261⟩
resume
Reforms made to France’s education system structures during the 1960s resulted in a repositioning of academic subjects within study plans. This article looks at three relatively similar subjects (physical sciences, natural sciences and physical education) and throws light on the arguments put forward to defend the purpose of each of them in the educational process. The arguments provided intended not only to establish each subject’s legitimacy from mainly economic, social and political points of view, where the aim was to form the future leaders of a modern society, but also from the academic perspective. Indeed, each subject had to position itself within a changed ‘hierarchy’, giving rise to new interdisciplinary issues which contributed to the transformation of French schools.
Accès au bibtex
BibTex
titre
El Modelo de Responsabilidad: desarrollo de aspectos psicosociales en jóvenes socialmente desfavorecidos a través de la actividad física y el deporte
auteur
Rodrigo Pardo, Noemi Garcia-Arjona
article
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2011, 6, pp.211-222
Accès au bibtex
BibTex
titre
Recensión de "Sport facing cultural diversity. Integration and intercultural dialogue in Europe: analysis and practical example
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
Revista Internacional de Estudios Migratorios, 2011, 1 (2), pp.199-206. ⟨10.25115/riem.v1i1.375⟩
resume
.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Dopaje y Ciencias del Deporte: ¿línea de investigación emergente o consolidada?
auteur
N. Garcia-Arjona, Dominique Bodin
article
Ricyde : Revista Internacional de Ciencias del Deporte, 2011, 7 (26), pp.339-340. ⟨10.5232/ricyde2011.026⟩
resume
La necesidad de abordar un tema tan complejo como el dopa- je desde el a?mbito acade?mico viene dada por una preocupa- cio?n cada vez ma?s generalizada, no so?lo del mundo deporti- vo, sino tambie?n de una parte importante de la sociedad. Entender cua?les son los elementos clave de ana?lisis de este controvertido feno?meno es objeto de cada vez mayor produc- cio?n cienti?fica en los u?ltimos an?os. Si bien modalidades depor- tivas como el ciclismo o el atletismo se han visto masivamen- te representadas a trave?s de casos media?ticos, otros deportes o actividades fi?sico-deportivas ma?s minoritarias tambie?n han sido objeto de investigacio?n.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Forming Modern Citizens in the 1960s: Comparative Analysis of Teaching in Natural Sciences, Physical Sciences and Physical Education throughout France
auteur
Muriel Guedj, Michaël Attali, Jean Saint-Martin, Pierre Savaton
article
Pedagogy, Culture and Society, 2011, 19 (2), pp.259-271. ⟨10.1080/14681366.2011.582261⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Corps et identité au grand âge : l’exercice corporel ou son abandon comme analyseur de la lutte contre la vulnérabilité
auteur
Raymonde Feillet, Stéphane Héas, Dominique Bodin
article
Nouvelles Pratiques Sociales, 2011, 24 (1), pp.21. ⟨10.7202/1008216ar⟩
resume
Cette étude réalisée auprès de personnes âgées de plus de 88 ans, vivant en Établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (ÉHPAD), éclaire des trajectoires du vieillissement diversifiées. Le corps étudié dans « tous ses états » permet de dépasser la seule dimension biologique et d’introduire les activités physiques et sportives (APS) comme outils pour préserver l’image de soi. Ces pratiques permettent de développer des stratégies pour combattre la vulnérabilité de son image à partir de la réduction des tensions s’appliquant au point « d’équilibre identitaire ». Cette notion a été introduite pour tenter de sortir de l’opposition continuité vs changement identitaire.
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02172246/file/1008216ar.pdf BibTex
titre
Exposer ou non sa peau sur le sable chaud tunisien : une impossible version du Sea, Sex and Sun ?
auteur
Stéphane Héas, Corinne Héas
article
Cahiers d'études et de recherches francophones. Santé, 2011, 21 (2), pp.111-118
resume
Les plages sont des espaces où les comportements humains sont fortement codifiés. Dévoiler ou au contraire voiler son corps répond à des impératifs culturels complexes. L’exposition de la peau n’est jamais anodine, ni inoffensive d’un point de vue sanitaire, elle n’est pas non plus sans répercussion en termes de relations sociales. Une petite ville côtière en Tunisie est l’objet d’une observation directe depuis plusieurs années. La mise en scène corporelle y est décrite, notamment au regard du port des voiles et en termes des relations entre les hommes et les femmes. Le contact avec le sable ou l’eau et l’exposition au soleil participent de cette économie des gestes. Les stratégies mobilisées sont présentées à l’aune du concept de pollution sociale et en fonction des plages qui distinguent les plagistes entre eux.
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
Pourquoi m'a t'il fait mal?" Rôle de la perspective personnelle et des informations situationnelles sur la perception du caractère instrumental ou hostile de l'agression
auteur
Genevieve Cabagno, Olivier Rascle
article
14ème Congrès International de l'ACAPS, Université Rennes 2, Oct 2011, Rennes, France. pp.290-291
resume
Deux études ont été réalisées afin d'analyser l'influence de la perspective adoptée (agresseur vs victime) sur les perceptions de joueurs de football quant au caractère instrumental ou hostile de l'agression ainsi qu'à leurs conséquences. La première étude révèle, qu'indépendamment de la perspective adoptée, les pratiquants manifestent plus souvent l'intention de réagir agressivement lorsque le comportement agressif est présenté comme ayant une valence fortement hostile. La seconde étude montre que la perspective adoptée influence la perception du caractère instrumental ou hostile de l'agression mais que ces divergences de perspective sont fonction des informations situationnelles fournies aux sujets.
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02426343/file/acaps2011.pdf BibTex
titre
Que faire lorsque la porte qui mène à la réussite est cadenassée à double tour ? De l’efficacité des programmes de réattribution….
auteur
Olivier Rascle, David Le Foll
article
symposium « Si c’est mon prof qui le dit : identité sociale, compétence de la source d’influence et efficacité d’un programme de réattribution », 14ème Congrès International de l’Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, Oct 2011, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Naturisme et peau (XIXe-XXe siècles)
auteur
Sylvain Villaret
article
XIXe Forum Peau humaine et société, Sep 2011, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'équitation, un art corporel historique dans un monde contemporain
auteur
Patrice Régnier, Stéphane Héas
article
Congrès de l'Association Française de Sociologie, Campus de Saint Martin d'hères, Jul 2011, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Multi-level Analysis of students' activity during a school year creative process
auteur
Marie-Cécile Crance, Jean Trohel, Jacques Saury
article
colloque de l'AIESEP, Jun 2011, Limerick, Ireland
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’activité physique chez les patients à « risque cardiovasculaire »
auteur
Julien Cazal, Jean-Paul Génolini, Jean-Paul Clément
article
VIème Congrès de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française (3SLF), 3SLF - Université Paris 10 Nanterre, May 2011, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Genre et pratique sportive chez les lycéens de Rennes. L'origine ethnique est-elle un facteur de vulnérabilité ?
auteur
Rodrigo Pardo, Noemi Garcia-Arjona, Yannick Hernández, Guillaume Routier, Florian Lebreton
article
L'ethnicité sportive : signe et ressources de la question sociale et politique de la différence, UFR STAPS & UFR Sciences de l’homme – département des sciences de l’éducation - Université Bordeaux Segalen, May 2011, Bordeaux, France
resume
Les enquêtes nationales et internationales sur l’activité physique et le sport (APS) indiquent un fait : le niveau de la pratique des activités physiques et sportives chez les jeunes est différent selon le sexe, où les femmes adolescentes pratiquent moins d’APS que les garçons. Cependant, est-ce que ces niveaux de pratique sont les mêmes pour ce qui concerne l’origine ethnique ? Existe-t-il des différences entre les élèves (ou leurs parents) qui ont vécu en France métropolitaine et ceux avec une origine ethnique différente ? Est-ce que l’origine ethnique s’avère un facteur de vulnérabilité pour la pratique d’APS ? 16 lycées de Rennes et sa métropole (à savoir, 11 généraux et 5 professionnels) ont participé à cette étude. Un total de 4.771 élèves âgées de 16 à 20 ans ont participé, remplissant un questionnaire ultérieurement analysé avec Sphinx Lexica ®. Le test Chi2 a été mené afin de trouver des différences entre le genre et l’origine ethnique (p => 0,05). Les résultats révèlent des différences significatives concernant le genre chez les lycéens de Rennes. Concrètement, 74,3% des garçons pratiquent au moins une APS par rapport à 52,2% des filles. D’autre part, 43,8% des filles ne pratiquent aucune APS tandis que seulement 25,7% des garçons sont physiquement inactifs. En regardant l’origine ethnique, il n’y avait pas de différence significative entre les élèves garçons nés en France Métropolitaine ainsi que leurs parents (groupe 1), et les élèves de sexe masculin qui sont nés hors France métropolitaine ou, au moins, un de leurs parents (groupe 2) en relation à la pratique d’APS. Concrètement, 74,8% du groupe 1 des élèves garçons et 73,5% du 2ème groupe d’étudiants pratiquent au moins un sport en plus des enseignements d’Éducation Physique et Sportive. Les résultats rencontrés chez les non-pratiquants sont très similaires car 25,2% du groupe 1 des garçons et 26,5% du 2ème groupe d’élèves garçons ont déclaré ne pratiquer aucune APS. Néanmoins, des différences significatives on été observées en fonction de l’origine ethnique chez les filles. Plus précisément, 58,8% du groupe 1 d’élèves de sexe féminin font de l’APS en comparaison avec le 49,8 des élèves filles du 2ème groupe. Par rapport aux élèves non-pratiquantes, les différences sont également remarquables puisque 41,5% du 1er groupe de sexe féminin ne pratique d’APS alors que 50,2% restent physiquement inactives.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sévérité de l'arbitre et intentions agressives de joueurs de basket : Influence de la réputation et des premières impressions ?
auteur
Genevieve Cabagno, Olivier Rascle
article
Psychologie des activités corporelles et de la performance sportive, regards croisés, Journées Nationales d'Etude de la Société Française de Psychologie du Sport, Apr 2011, Bordeaux, France. pp.42-43
Accès au bibtex
BibTex
titre
Corps et théâtralité dans l’activité des enseignants d’EPS lors de leurs interactions avec les élèves : apports d’une analyse conjointe du cours d’action et d’une analyse proxémique
auteur
Jérôme Visioli, Luc Ria, Jean Trohel
article
Colloque INRP, Mar 2011, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport : un phénomène aux fondements médiatiques ?
auteur
Philippe Tétart
article
Colloque ACAPS, 2011, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'âge d'or du yachting automobile
auteur
Philippe Tétart
article
IIIe Rencontres du patrimoine et de la mémoire du sport, Université de Nice, 2011, Nice, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport dans le fonds photographique Rol de la Bibliothèque Nationale de France
auteur
Philippe Tétart, Dominique Versavel
article
IIIe Rencontres du patrimoine et de la mémoire du sport, Université de Nice, 2011, Nice, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'ethnicisation de la pratique sportive ou la mise en saillante de l'ethnicité
auteur
Philippe Tétart, Angelina Etiemble, Omar Zanna, Youenn Riou
article
Sport, Education et Diversité, Université de Bordeaux 2, 2011, Bordeaux, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La presse sportive azuréenne à la Belle Epoque
auteur
Philippe Tétart
article
IIIe Rencontres du patrimoine et de la mémoire du sport, Université de Nice, 2011, Nice, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Risques et malentendus : à propos du rôle de l’activité physique dans la prise en charge du risque cardiovasculaire
auteur
Julien Cazal, Jean-Paul Génolini, Jean-Paul Clément
article
L'Harmattan. La recherche en sciences sociales du sport : quelle(s) utilité(s) ?, , pp.197-216, 2011, Sports en Société, 978-2-296-550049
Accès au bibtex
BibTex
titre
FAIRE DU JUDO AVEC LES ÉLÈVES DE QUATRIÈME DE L’ENSEIGNEMENT AGRICOLE
auteur
Patrice Régnier
article
Arts martiaux, sports de combat et interventions psychosociales, n° 136 (1), Presses de l'Université du Québec, pp.133-158, 2011, 978-2-7605-2981-6. ⟨10.2307/j.ctv18ph6vf.12⟩
resume
Résumé : Les sports de combat et les arts martiaux se distinguent dans le champ des pratiques corporelles et sportives, tout en constituant un ensemble riche de leur diversité s’inscrivant pleinement dans la culture des sociétés où ils se développent. Les études en sciences humaines et sociales qui leur ont été consacrées se sont renouvelées au XXI e siècle, soulignant l’intérêt d’approches compréhensives et critiques, et la pluralité des enjeux contemporains qui les traversent, tels par exemple la santé, les transformations identitaires liées au genre, ou encore l’émergence d’un nouveau rapport au corps, à la société et à la nature. Le développement des sports de combat et des arts martiaux sur divers continents témoigne de changements socioculturels qui marquent les sociétés contemporaines, tout en y contribuant de façon singulière. Ces pratiques induisent un rapport singulier au corps, à autrui, à d’autres groupes sociaux, voire à la spiritualité, et plus largement aux normes sociales dont elles dépendent et qu’elles contribuent à faire évoluer. De nouvelles études illustrent ces processus en se penchant sur l’inclusion sociale de minorités, la quête d’ascension sociale par le sport, le rapport au corps et à la spiritualité, l’impact des normes de genre sur les pratiques des femmes, leurs rapports aux émotions, à la violence et à l’agressivité. Ces études questionnent et éclairent ainsi l’engagement dans les pratiques sous l’angle des motifs mobilisés et des conditions d’accès.
Accès au bibtex
BibTex
titre
La sportivisation de l’éducation physique et sportive : des voies de réformes renouvelées
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Presses Universitaires de Grenoble. La réforme des années 1960, pp.141-151, 2011
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’EPS face au défi français de l’intégration : le paradoxe culturel
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali, Natalia Bazoge
article
AFRAPS. Education physique et sport dans le monde contemporain, pp.265-284, 2011
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les Jeux olympiques de Londres au prisme du nouvel échiquier politique et sportif international
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
L'Harmattan. Histoire du sport et géopolitique, pp.289-308, 2011
Accès au bibtex
BibTex
titre
Jóvenes de origen inmigrante y continuidad educativa. Análisis preliminar de un estudio de caso en Francia y España
auteur
Ángeles Arjona Garrido, Juan Carlos Checa Olmos, Rodrigo Pardo, Noemi Garcia-Arjona
article
F. Checa. Biculturalismo y segunda generación, Icaria, pp. 253-278, 2011
Accès au bibtex
BibTex

Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire

titre
Histoire sociale du vélo
auteur
Philippe Tétart
article
Encyclopédie Universalis, 2011
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Educación física y origen cultural. Los contextos escolares de Francia y España
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
2011
Accès au bibtex
BibTex

2010

Article dans une revue

titre
Urbanité ludique et cultures sportives : analyse de quatre pratiques physiques de l’espace parisien
auteur
Florian Lebreton, Stéphane Héas
article
Loisir et Société / Society and Leisure, 2010, 33 (2), pp.195-219. ⟨10.1080/07053436.2010.10707809⟩
resume
La reconquête de sites urbains et périurbains s’inscrit dans l’évolution des cultures sportives contemporaines. Elle est marquée, entre autres, par l’émergence de pratiques ludosportives alternatives (spéléologie urbaine, parkour, street golf, etc.) qui ne s’inscrivent pas sur les espaces aménagés. Ces pratiques physiques, véritables jeux novateurs, élargissent l’éventail des pratiques culturelles et mobilisent ce que nous appelons une urbanité ludique. La réappropriation des espaces urbains suppose une adaptation des techniques corporelles et sportives usuelles (course, gymnastique, etc.) aux lieux pratiqués : rues, parcs, jardins, places, souterrains, immeubles. Cette réappropriation contribue fortement à développer une légitimité ludique et à souder les participants au sein d’une même communauté pratiquante et auto-organisée. L’identification et le « droit à la ville » analysés ici permettent de distinguer deux logiques d’actions : des pratiques ludosportives urbaines s’inscrivant sur des lieux qui ne se « voient pas » – invisibles ; une seconde concernant les lieux qui se « donnent à voir » – visibles.
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02174415/file/Urbanit%20ludique%20et%20cultures%20sportives%20analyse%20de%20quatre%20pratiques%20physiques%20de%20l%20espace%20parisien.pdf BibTex
titre
Flexibilité de l’entreprise et implication des employés. Etude de cas d’un prestataire de sport et de tourisme
auteur
E. Paget, Jean-Pierre Mounet
article
Travail et Emploi, 2010, 122, pp.5-14. ⟨10.4000/travailemploi.1539⟩
resume
Les variations cycliques et acycliques du secteur en mutation du sport et du tourisme exercent de fortes contraintes sur les organisations prestataires de services s’y insérant. À partir de l’analyse monographique d’une petite entreprise, l’article rend compte des stratégies de flexibilité développées afin de s’adapter à l’instabilité du marché. Mais il montre également comment ces pratiques de flexibilité spécifiques peuvent être acceptées par les « employés », qui constituent la principale variable d’ajustement, et même être vécues de manière positive. L’article évoque une distribution particulière des rôles au sein de l’entreprise laissant une large autonomie aux « employés » et favorisant leur implication dans le travail, ainsi qu’un brouillage des temps sociaux, notamment entre temps de travail et temps de loisir, participant à l’engagement des acteurs de l’entreprise dans le « projet » de croissance du dirigeant.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Referees’ Decision-Making and Player Gender: The Moderating Role of the Type of Situation
auteur
Nicolas Souchon, Genevieve Cabagno, Alan Traclet, Fabrice Dosseville, Andrew Livingstone, Marc Jones, Gregory Maio
article
Journal of Applied Sport Psychology, 2010, 22 (1), pp.1-16. ⟨10.1080/10413200903250476⟩
resume
The influence of player gender on referees’ decision-making was examined in 30 handball matches played at the highest regional level. The results indicated that referees make more lenient decisions toward male players when administering sporting sanctions, but more severe decisions toward male players when administering disciplinary sanctions, depending on whether or not the players were able to succeed in their action despite the foul. The findings are congruent with the hypothesis that referees use player gender as a judgmental heuristic. We suggest that further experimental studies examining the effects of referee gender and level of expertise, and of level of competition are needed to better understand the extent and limits of referees’ use of player gender as a decision-making heuristic.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Cuerpo, deporte, dopaje. Elementos para la reflexión
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Rodrigo Pardo, Teresa González Aja
article
Revista Athenai, 2010, 52, pp.6-7
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'éducation par le sport face au chômage
auteur
François Le Yondre, Dominique Bodin, Peggy Roussel, Luc Robène
article
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2010, 43 (3), pp.37. ⟨10.3917/lsdle.433.0037⟩
resume
Distribution électronique Cairn.info pour ADRESE/CIRNEF. © ADRESE/CIRNEF. Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Document téléchargé depuis www.cairn.info-82.246.46.198-25/03/2019 11h01. © ADRESE/CIRNEF Document téléchargé depuis www.cairn.info-82.246.46.198-25/03/2019 11h01. © ADRESE/CIRNEF
Accès au texte intégral et bibtex
https://univ-rennes2.hal.science/hal-02353674/file/LSDLE_433_0037-1.pdf BibTex
titre
L'évaluation en EPS : entre légitimité disciplinaire et défis culturels (1959-2009)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, 2010, 43, pp.69-93
Accès au bibtex
BibTex
titre
Une action politique en faveur d’une pratique sportive de masse. Le cas du brevet sportif populaire en France (1937-1978)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Stadion - Zeitschrift für Geschichte des Sports und der Körperkultur, 2010, 36, pp.55-76
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’éducation à la sécurité sportive : un enjeu scolaire et social
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Cahiers de la sécurité et de la justice : revue de l'Institut national des hautes études de la sécurité et de la justice, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le judo en Bretagne du point de vue de la théorie du processus de civilisation
auteur
Patrice Régnier
article
Aspects sociologiques, 2010, 1 (17), pp.86-98
Accès au bibtex
BibTex
titre
Analyse sémiologique de l’activité d’un coureur de demi-fond en situation compétitive : étude de cas sur un 3000 mètres en salle
auteur
Anne Berteloot, Jean Trohel, Carole Sève
article
STAPS : Revue internationale des sciences du sport et de l'éducation physique, 2010, 90, pp.7-23
Accès au bibtex
BibTex
titre
Corps âgé et médias : entre espoir de vieillir jeune et menace de la dépendance
auteur
Raymonde Feillet, Dominique Bodin, Stéphane Héas
article
Études de communication - Langages, information, médiations, 2010, 35, pp.149-166. ⟨10.4000/edc.2283⟩
resume
L’image de la vieillesse dans les médias témoigne d’une tension entre le refus de vieillir et la « vulnérabilité », représentée essentiellement par la maladie d’Alzheimer. A partir d’une analyse d’un corpus d’émissions télévisées depuis 1988, nous éclairons les discours des experts, choisis principalement dans le domaine de la médecine et de la biologie, décrivant la vieillesse en termes de maladie. Les messages diffusés reproduisent un modèle idéologique, celui de la vérité de la science face aux solutions futures de consommation de toutes sortes de produits et de techniques, concourant à produire le mythe de l’immortalité. Les activités physiques et sportives deviennent incontournables.
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
L’Ouest-Sportif : un journal dans la Grande Guerre
auteur
Sylvain Villaret
article
XIVe Carrefour d’histoire du sport : Le sport et la guerre aux XIXe et XXe siècles, Oct 2010, Saint-Cyr Coëtquidan, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'ascendance guerrière de l'équitation
auteur
Patrice Régnier, Stéphane Héas, Michel Calmet
article
Sport et Guerre, LARES - Université Rennes 2, Oct 2010, Rennes (Université Rennes 2), France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Analyse multi-niveaux de l'activité de collégiens participant à un atelier de création artistique en danse à l'échelle d'une année scolaire
auteur
Marie-Cécile Crance, Jean Trohel, Jacques Saury
article
colloque international de l’Association pour les Recherches sur l’Intervention en Sport, May 2010, Sherbrooke, Canada
Accès au bibtex
BibTex
titre
Du Bushido au code moral, une historiographe du judo
auteur
Patrice Régnier, Michel Calmet
article
10° Journées de Réflexions et de Recherches sur les Sports de Combat et les Arts Martiaux, Campus Universitaire Montmuzard, Mar 2010, Dijon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'Ouest Eclair, le sport, la guerre (1913-1919)
auteur
Philippe Tétart, Paul Dietschy
article
Sport et Guerre, Université Rennes 2, 2010, Rennes / Saint-Cyr Coetquidan, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La construction médiatique d'une icône sportive : Yannick Noah (1978-1991)
auteur
Philippe Tétart, Sylvain Villaret
article
Dispositifs d'écriture du spectacle sportif, Université de Lorraine, 2010, Metz, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L'Ouest-Sportif : un journal dans la Grande Guerre
auteur
Philippe Tétart, Sylvain Villaret
article
Sport et Guerre, Université Rennes 2, 2010, Rennes / Saint-Cyr Coetquidan, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les chants du sport, 1888-1939
auteur
Philippe Tétart
article
Dispositifs d'écriture du spectacle sportif, Université de Lorraine, 2010, Metz, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Tableau de la presse sportive régionale en province, 1880-1914
auteur
Philippe Tétart
article
Philippe Tétart; Sylvain Villeret. Les Voix du sport. La presse régionale sportive à la Belle Epoque en France, Atlantica; Musée National du Sport, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
Olimpismo e interculturalidad. Educación en valores a través del ideal olímpico en Educación Física
auteur
Noemi Garcia-Arjona
article
J. Sampedro Molinuevo, T. González Aja, et N. Garcia-Arjona. El atleta olímpico: ¿transmisor de valores? Una aproximación histórico-científica, Consejo Superior de Deportes-Atos Origin, pp.269-297, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
Relaciones interculturales y actividad física. Estudio comparativo del alumnado extranjero y autóctono en el ámbito escolar y extraescolar en la Comunidad de Madrid
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Juan Carlos Checa Olmos, Ángeles Arjona Garrido
article
F. Checa, Á. Arjona Garrido, et J. C. Checa. Transitar por espacios comunes: Inmigración, salud y ocio, Icaria, pp.259-284, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
La presse sportive en Sarthe : de la culture des sports mécaniques
auteur
Sylvain Villaret
article
P. Tétart; S. Villaret. Les voix du sport. La presse sportive régionale à la Belle Epoque, Atlantica; Musée du Sport, pp.385-434, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
Práctica deportiva y origen cultural en Francia. Problemática de estudio
auteur
Noemi Garcia-Arjona, Rodrigo Pardo, Yannick Hernández, Guillaume Routier, Florian Lebreton
article
Arjona Garrido, A and Belmonte, T and Checa, F. Espacios de Interacción con inmigrados. Reflexiones sobre conceptos teóricos y experiencias de trabajo, Universidad de Almería, pp.95-109, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les conditions d’une dynamique d’interaction favorable
auteur
Jean Trohel
article
CRDP Bourgogne, collection Documents. In D. Loizon (dir.), Le conseil en formation. Regards pluriels, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’Ouest Touriste et Sportif : entre promotion des sports et défense des usagers de l’automobile
auteur
Sylvain Villaret
article
Atlantica; Musée du Sport. Sports et médias. Du XIXe siècle à nos jours, M. Attali, pp.191-203, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’éducation physique et sportive : une discipline entre réformes institutionnelles et débats professionnels (1945-1958)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Presses Universitaires de Grenoble. En attendant la réforme. Disciplines scolaires et politiques éducatives sous la Ive République, pp.91-100, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les Cévennes Sportives : titre pionnier de la presse sportive gardoise ?
auteur
Philippe Tétart, Fabien Groeninger, Alex Poyer
article
Philippe Tétart; Sylvain Villeret. Les Voix du sport. La presse régionale sportive à la Belle Epoque en France, Atlantica; Musée National du Sport, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sport Mondial : Analyse politique d’un phénomène social au cours des années 1960
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Sport et médias, Atlantica, pp.75-91, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
Sport et presse en Mayenne : le cas de Laval-Sport (1899-1901)
auteur
Philippe Tétart, Sylvain Villaret
article
Philippe Tétart; Sylvain Villaret. Les Voix du sport. La presse régionale sportive à la Belle Epoque, Atlantica; Musée National du Sport, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
Théâtre-Sports : un mensuel bordelais à la Belle Epoque (1909-1914)
auteur
Philippe Tétart, Alice Cartier
article
Philippe Tétart; Sylvain Villeret. Les Voix du Sport. La presse régionale sportive à la Belle Epoque en France, Atlantica; Musée National du Sport, 2010
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les 24 Heures du Mans, laboratoire de la télévision sportive (1949-2007)
auteur
Philippe Tétart
article
Michaël Attali. Sports et médias du XIXe siècle à nos jours, Atlantica, 2010
Accès au bibtex
BibTex

Notice d’encyclopédie ou de dictionnaire

titre
Handisport / sport adapté
auteur
Sylvain Villaret
article
Dictionnaire culturel du sport, 2010, pp.312-316
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Sports et médias : du XIXe siècle à nos jours / sous la direction de Michaël Attali
auteur
Michaël Attali
article
Atlantica; Musée national du sport, pp.831, 2010, 978-2-7588-0160-3
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les Voix du sport. La presse sportive régionale à la Belle Epoque
auteur
Philippe Tétart, Sylvain Villaret
article
Atlantica, 522 p., 2010, Sport Mémoire et Société
Accès au bibtex
BibTex
titre
Dictionnaire culturel du sport. Paris
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Armand Colin, 2010, 9782200355470
Accès au bibtex
BibTex
titre
Dictionnaire culturel du sport / sous la direction de Michaël Attali et Jean Saint-Martin
auteur
Michaël Attali, Jean Saint-Martin
article
A. Colin, pp.515, 2010, 978-2-200-25709-5
Accès au bibtex
BibTex
titre
El atleta olímpico: ¿transmisor de valores? Una aproximación histórico-científica
auteur
Javier Sampedro Molinuevo, Teresa González Aja, Noemi Garcia-Arjona
article
2010
Accès au bibtex
BibTex

2009

Article dans une revue

titre
Football: A History of Semantic and Cultural Borrowing [1]
auteur
Mélanie Bernard-Béziade, Michaël Attali
article
International Journal of the History of Sport, 2009, 26 (15), pp.2219-2235. ⟨10.1080/09523360903367677⟩
Accès au bibtex
BibTex
titre
Referees' use of heuristics: The moderating impact of standard of competition
auteur
Nicolas Souchon, Genevieve Cabagno, Alan Traclet, David Trouilloud, Gregory Maio
article
Journal of Sports Sciences, 2009, 27 (7), pp.695-700. ⟨10.1080/02640410902874729⟩
resume
The influence of players' standard of competition on referees' decision making was investigated. Standard of competition was examined by studying 30 handball matches, 15 at League and 15 at National standard. At both standards, we examined two types of refereeing decision (sporting and disciplinary) after transgressions that varied in ambiguity. The results indicated that referees made more lenient decisions at higher standards of competition, but this tendency depended on the type of decision being made and ambiguity in the offence. The hypothesis that referees use standard of competition as a judgemental heuristic, but in varying ways, was supported.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Le sport des scolaires : une institution à la croisée de l’école et du mouvement sportif (1945-2009)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Jurisport : La revue juridique et économique du sport, 2009, 91, pp.149-165
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
L’analyse de l’activité des élèves comme ressource féconde pour la transformation des pratiques ? L’exemple du développement d’un projet collectif artistique danse en collège
auteur
Marie-Cécile Crance, Jean Trohel, Jacques Saury
article
Colloque REF, Jun 2009, Nantes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Analyse des interactions jury-candidat lors de l’épreuve d’orale 1 du CAPEPS : genèse d’une incompréhension
auteur
Lucas Simon-Malleret, Jean Trohel
article
Colloque REF, Jun 2009, Nantes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Diagnostiquer les maladies cardiovasculaires : une construction sociale du patient à risque
auteur
Julien Cazal, Jean-Paul Génolini
article
Vème Congrès de la Société de Sociologie du Sport de Langue Française, 3SLF, May 2009, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La vie ou la mort ? L’activité physique dans le diagnostic du risque cardiovasculaire
auteur
Julien Cazal, Jean-Paul Génolini
article
13ème Congrès de l'Association des Chercheurs en Activité Physique et Sportive (ACAPS), ACAPS, May 2009, Lyon, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Diagnostiquer les maladies cardiovasculaires : ethnographie de la construction du risque et de l’incitation sanitaire
auteur
Julien Cazal, Jean-Paul Génolini, Jean-Paul Clément
article
3ème Congrès de l’Association Française de Sociologie (AFS), Association Française de Sociologie (AFS), Apr 2009, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Contrôle et performance : l'apport des programmes de réattribution en contexte sportif
auteur
Olivier Rascle, David Le Foll, Genevieve Cabagno
article
Psychologie du contrôle : théories et applications / sous la direction d'Yvan Paquet, De Boeck, 2009, 978-2-8041-0377-4
Accès au bibtex
BibTex

Ouvrages

titre
Les valeurs de l’olympisme ; un modèle éducatif en débat
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
L'Harmattan, 2009, 978-2-296-07672-3
Accès au bibtex
BibTex

Thèse

titre
THE SHARING OF PHYSICAL PAIN AS A MEANS TO APPEAL TO EMPATHY
auteur
Omar Zanna
article
Sciences de l'Homme et Société. Université Rennes-2, 2009. Français. ⟨NNT : ⟩
resume
Cette thèse restitue la procédure et les résultats d’une recherche menée avec des mineurs de justice répartis en trois groupes : les uns incarcérés dans deux maisons d’arrêts, les autres pris en charge par quatre Foyers d’action éducative (FAE), et les troisièmes placés dans un Centre éducatif fermé (CEF). Tenant pour acquis l’axiome selon lequel il existe un lien entre défaillance d’empathie ponctuelle et délinquance juvénile, la thèse soutenue postule que l’expérience partagée de la douleur physique, associée à des temps de parole, contribue à restaurer chez les mineurs délinquants la disposition à percevoir les composantes et significations émotionnelles de l’autre, autrement dit à être plus empathique, plus apte à identifier chez un autre au moins ce qu’ils peuvent ressentir eux-mêmes. Pour faire émerger à la conscience sensible l’existence de l’autre comme une version possible de soi et pour amener, par la suite, à une gestalt empathique, nous avons principalement utilisé la médiation des douleurs générées par les activités physiques et sportives (APS) pratiquées en groupe. Dans cette optique, nous avons encadré une et parfois plusieurs séances d’APS par semaine pendant six mois avec des jeunes volontaires, en veillant toujours à proposer des situations pédagogiques créant les conditions concrètes de l’excitation de la disposition à l’empathie qui leur fait temporairement et contextuellement défaut au moment de l’agir infractionnel. Dès lors, il importait de prolonger ce moment de connivences émotionnelles afin que chaque jeune parle de lui, de ses douleurs, mais aussi qu’il entende progressivement celles des autres. Au cours de cette phase, il se rend compte que ses propres sensations sont similaires à celles de ses camarades ; de ce fait, il ose les exprimer et les entendre sans dévalorisation. Ainsi, parce qu’elle inaugure le dépassement et le surmontement, la douleur physique individuelle et groupale, provoquée volontairement, non sans défi, en mettant en jeu les grandes figures narcissiques qui constituent chacun de nous, fait office d’un quasi-viatique éducatif pour ces jeunes dont le parcours de vie, à force de traumatismes et d’incompréhension, conduit à l’isolement et parfois au mutisme. D’un tel partage avec soi-même et les autres naît l’Autre
Accès au bibtex
BibTex

2008

Article dans une revue

titre
Mixité et Education Physique et Sportive (1959-1975). Les résistances de l’école
auteur
Jean Saint-martin, Cécile Ottogali-Mazzacavallo, Michaël Attali
article
Clio. Femmes, Genre, Histoire, 2008, 28, pp.245-262
Accès au bibtex
BibTex
titre
La table Letessier au service de l’intégration progressive du sport dans l’Education physique scolaire (1952-1959)
auteur
Jean Saint-martin, Yohann Fortune
article
Le Télémaque. Philosophie, Education, Société, 2008, 34, pp.87-100
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
Dynamique des préoccupations en cours d’EPS d’un élève spécialiste de l’activité enseignée
auteur
Marie-Cécile Crance, Jean Trohel
article
Colloque international « Efficacité et équité en éducation », Nov 2008, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Analyse de l’activité des enseignants experts en cours d’EPS : une approche sociale, située et communicationnelle des émotions
auteur
Jérôme Visioli, Jean Trohel
article
Colloque international « Efficacité et équité en éducation », Nov 2008, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Analyse ergonomique et située de l’activité des élèves et des enseignants en classe. Illustrations en cours d’EPS
auteur
Jean Trohel, Jérôme Guérin
article
colloque international « Efficacité et équité en éducation », Nov 2008, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’Ouest touriste et sportif, entre promotion des sports et défense des usagers de l’automobile
auteur
Sylvain Villaret
article
XIIIe Carrefour d’histoire du sport : Sports et médias, Oct 2008, Grenoble, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’activité d’un élève spécialiste de l’APSA enseignée ; nature et dynamique de ses préoccupations en cours d’EPS
auteur
Jean Trohel, Marie-Cécile Crance
article
Colloque internationnal ARIS, May 2008, Rodez, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les conditions d’une dynamique favorable à la formation en situation d’entretien de conseil pédagogique
auteur
Jean Trohel
article
Journées d’études Recherche et Formation en EPS : le conseil en formation, Mar 2008, Dijon, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
E. Schoebel : un entraîneur à part entière et entièrement à part de la natation française
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Sports, corps et eau, L'Harmattan, pp.125-138, 2008
Accès au bibtex
BibTex
titre
Jeux sportifs et enjeux de pouvoirs dans l’organisation des Jeux de Paris
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali, Fabrice Dabertrand, Philippe Liotard
article
Les Paris des Jeux de 1924, Atlantica, pp.153-196, 2008
Accès au bibtex
BibTex
titre
The Olympic Games of Paris (1924) and the Geopolitical prestige of the French Country
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali, Viannet Mascret, Tony Froissart
article
Academia Verlag. The Olympic Games of Paris (1924) and the Geopolitical prestige of the French Country, pp.168-177, 2008
Accès au bibtex
BibTex

2007

Article dans une revue

titre
Le rôle de l'école dans la genèse d'une culture sportive de masse (1960-1970)»
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Vingtième siècle. Revue d'histoire, 2007, 3 (95), pp.181-192
Accès au bibtex
BibTex
titre
Consequências e tentativas de democratização da Educação Fisica na França entre 1945 e 1981
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali, Carmen Lucia Soares
article
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 2007, 28 (2), pp.9-20
Accès au bibtex
BibTex
titre
Les arts martiaux étrangers/étranges en France…
auteur
Stéphane Héas, Florence Braunstein, Dominique Bodin, Luc Robène, Patrice Régnier, Minho Kim
article
한국체육교육학회지 (Journal de la Société coréenne d'éducation physique), 2007, 12 (2), pp.101-113
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Le sport universitaire et l’affirmation de l’identité étudiante (XIX°-XX° siècles)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Cent ans de mouvement étudiant, Syllepse, pp.121-134, 2007
Accès au bibtex
BibTex
titre
Un exemple de comparaison régionale : Les Jeux olympiques de Paris vus du Sud-Est de la France
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali, Cécile Ottogalli
article
Academia Verlag. New Aspects of Sport History, The Olympic Lectures, pp.90-97, 2007
Accès au bibtex
BibTex

2006

Article dans une revue

titre
Football, argent et socialisme. En Avant de Guingamp, des instituteurs laïques à Didier Drogba (1912-2003)
auteur
François Prigent
article
Histoire et Sociétés, 2006, 18-19, pp.88-96
resume
Le petit club rural d'En Avant de Guingamp s'est construit avant 1945 autour des réseaux traditionnelles de la gauche bretonne, s'appuyant sur les filières laïques. Habituée des surprises en Coupe de France dans les années 70, l'équipe a gravit tous les échelons pour accéder durablement au haut niveau. La restructuration du club au contact du monde professionnel s'identifie à la trajectoire hors normes de son président socialiste, Noël Le Graët. Ainsi, les réseaux économiques et politiques s'entrelacent, faisant de cette ville de 8 000 habitants, un cas atypique dans le paysage footballistique. Monté en D1 dans les années 90, En Avant a changé de dimension, modifiant aussi la place de la passion et des enjeux de ce sport dans la société locale.
Accès au bibtex
BibTex
titre
La Formation Professionnelle Continue : reflet des distorsions institutionnelles de l’EPS depuis 1981
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Recherche et formation, 2006, 53, pp.95-108
Accès au bibtex
BibTex
titre
Essai d’analyse quantitative de l’encadrement de l’EPS entre 1945 et 1981
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Science & motricité : Revue scientifique de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, 2006, 57, pp.55-66
Accès au bibtex
BibTex

Communication dans un congrès

titre
Dynamique des interactions tuteur-stagiaire au cours des entretiens de conseil pédagogique
auteur
Jean Trohel, Jacques Saury
article
Colloque internationnal ARIS, May 2006, Besançon, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
La laborieuse diffusion du sport dans l’Education Physique rhône-alpine (1918-1939)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
actes du Colloque du Comité Pierre de Coubertin, pp.43-57, 2006
Accès au bibtex
BibTex
titre
Evolution et adaptation du métier. La nécessité d’une formation continue
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
L’univers professionnel des enseignants d’EP (1940 à nos jours), Vuibert, pp.121-147, 2006
Accès au bibtex
BibTex

2005

Communication dans un congrès

titre
L’engagement des conseillers pédagogiques et des professeurs stagiaires en situation d’entretien « post-leçon » en PLC2-EPS
auteur
Jean Trohel, Jacques Saury
article
Vè colloque international Recherche(s) et Formation : Former des enseignants-professionnels, savoirs et compétences, Feb 2005, Nantes, France
Accès au bibtex
BibTex

Chapitre d'ouvrage

titre
Les oubliées de la démocratisation scolaire de l’éducation physique française (1959-1967)
auteur
Jean Saint-martin, Michaël Attali
article
Sport et Genre, Volume 3 : Apprentissage du genre et institutions éducatives, L'Harmattan, pp.207-226, 2005
Accès au bibtex
BibTex

2004

Article dans une revue

titre
Ecoles de plein air et naturisme : une innovation en milieu scolaire (1887-1935)
auteur
Sylvain Villaret, Jean-Philippe Saint-Martin
article
Science & motricité : Revue scientifique de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives, 2004, 51 (1), pp.11-28. ⟨10.3917/sm.051.0011⟩
resume
L'objet de cette communication est d'étudier la manière dont l'École a pris en compte les conceptions nouvelles de la santé et de la vie véhiculées par le naturisme à travers la création des écoles de plein air (E.P.A.). Il s'agit précisément de retracer le processus historique de la genèse et de l'essor des E.P.A. en France en repérant deux étapes majeures (1887-1918, 1919-1930). En outre, nous identifions les deux principales raisons du développement de ces structures éducatives particulières. Le contexte sanitaire détermine en effet leur apparition et la place faite en leur sein aux pratiques naturistes. Par ailleurs, le contexte culturel, marqué dans l'entre-deux-guerres par une évolution des mœurs quant à la pudeur et une émancipation sociale, joue un rôle essentiel dans l'évolution des contenus pédagogiques et des applications hygiéniques en vigueur dans les E.P.A.
Accès au bibtex
BibTex
titre
Knowledge construction and articulation of courses of action by preservice teachers and cooperating teachers during post-lesson interviews
auteur
Sébastien Chaliès, Luc Ria, Stefano Bertone, Jean Trohel, Marc Durand
article
Teaching and Teacher Education, 2004, 20, pp.765-781
Accès au bibtex
BibTex
titre
La dynamique des interactions tuteurs-stagiaires en situation de conseil pédagogique.
auteur
Jean Trohel, Sébastien Chaliès, J. Saury
article
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, 2004, 5, pp.121-140
Accès au bibtex
BibTex

2003

Chapitre d'ouvrage

titre
François Hollande
auteur
Philippe Tétart
article
Jean-François Sirinelli. Dictionnaire historique de la vie politique française, Presses Universitaires de France, 2003
Accès au bibtex
BibTex
titre
Articulation des cours d’action des enseignants stagiaires et de leurs conseillers pédagogiques au cours d’entretiens post-leçon
auteur
Sébastien Chaliès, Jean Trohel, Marc Durand
article
Presses Universitaires de Rennes. In M. Loquet et Y. Léziart (Eds), Cultures Sportives et Artistiques. Formalisation des savoirs professionnels. Pratiques, formations, recherches, 2003
Accès au bibtex
BibTex

2002

Communication dans un congrès

titre
Articulation des cours d’action des enseignants stagiaires et de leurs conseillers pédagogiques au cours d’entretiens post-leçon
auteur
Sébastien Chaliès, Jean Trohel, Marc Durand
article
colloque international de l’Association pour les Recherches sur l’Intervention en Sport, ARIS, Dec 2002, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
La situation d’entretien post-leçon en PLC2-EPS : les apports de l’analyse conversationnelle à l’analyse de l’activité collective
auteur
Jean Trohel, Sébastien Chaliès, Jacques Saury
article
Colloque internantionnal ARIS, Dec 2002, Rennes, France
Accès au bibtex
BibTex
titre
L’activité du coureur de demi-fond en situation compétitive
auteur
Anne Berteloot, Jean Trohel
article
Colloque de l'INSEP, Nov 2002, Paris, France
Accès au bibtex
BibTex

1998

Ouvrages

titre
Petite histoire des historiens
auteur
Philippe Tétart
article
Armand Colin. 1998
Accès au bibtex
BibTex