Publications HAL de la structure LaRAC

2025

titre
La thèse et le doctorat. Socio-histoire d’un grade universitaire (XIXe-XXIe siècles)
auteur
Pierre Verschueren, Laurie Aoustet, Pierre Bataille, Arnaud Desvignes, Lucie Lachenal, Cécile Obligi
article
Presses universitaires de Franche-Comté; Éditions de la Sorbonne, 2025, 978-2-38549-160-4. ⟨10.4000/145mr⟩
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titre
Haptic Training Simulators in medical education
auteur
Florence Zara, Luc Maréchal, Rémi Chalard, Richard Moreau, Lucile Vadcard, Christine Barthod, Arnaud Lelevé
article
Med Amine Laribi (dir.); Carl Nelson (dir.). Robot Design - Application to Medical Robotics, Academic Press, 2025, 978-0443247781
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titre
Éléments de socio-histoire du champ académique français après 1968 au prisme de l’accès des normalien·nes au doctorat et à la carrière universitaire
auteur
Pierre Bataille
article
Pierre Verschueren. La thèse et le doctorat, Presses universitaires de Franche-Comté; Éditions de la Sorbonne, pp.203-228, 2025, ⟨10.4000/145mn⟩
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titre
BoardZ, un tableau de bord pédagogique pour piloter les apprentissages
auteur
Thierry Spriet, Romain Laurent, Esther Albareil, Omayma Maamri
article
Le Learning Management System dans l'enseignement supérieur. Boule à facettes technopédagogiques, Presses des Mines, 2025, Design numérique, 978-2-38542-623-1
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titre
Preparing interpreting students for healthcare: from CARM to simulated multilingual interactions
auteur
Marieke DE KONING, Natacha Sarah Alexandra Niemants
article
Laurent Filliettaz (éd.); Evelyne Berger (éd); Anne-Sylvie Horlacher (éd); Anna Claudia Ticca (éd). Developing Interactional Competences at and for Work: Analyzing Talk-in-Interaction in Professional and Training Contexts, Springer, In press
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titre
Intervenir auprès des étudiants autistes : expériences et besoins du personnel universitaire francais
auteur
Catherine Pellenq, Marie-Hélène Plumet, Émilie Cappe, Kristopher Lamore, Sabine Zorn, Céline Clément, Emma Mcpeake
article
Dunod. Adaptation au stress en contexte scolaire, Dunod, pp.453-464, 2025, 978 2 10 085765 4
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titre
Experiences and needs of French students with autism at university
auteur
Catherine Pellenq, Marie-Hélène Plumet, Émilie Cappe, Kristopher Lamore, Emma Mcpeake
article
Dunod. Adaptation au stress en contexte scolaire, Dunod, 2025, 978 2 10 085765 4
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2024

titre
« Elle fait trop sa meuf »
auteur
Margot Déage
article
Sorbonne universités presses. Les Manifestations du genre, 2024, 102310752X
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titre
Des stratégies pour lire et comprendre des textes narratifs CM - Guide pédagogique
auteur
Laurent Lima, Maryse Bianco
article
Laurence Guerin; Mireille Nanot; Francoise Reale-Bruyat. Hatier, pp.128, 2024, 978-2-401-10840-0
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titre
Developing Formative Assessment in STEM Classrooms
auteur
Pasi Nieminen, Markus Hähkiöniemi, Jouni Viiri, Elie Rached, Michel Grangeat, Mathias Ropohl, Silke Rönnebeck, Regula Grob, Monika Holmeier, Peter Labudde, Iva Zlabkova, Jan Petr, Iva Stuchlíkova, Lukas Rokos, Alena Hošpesová, Bronwen Cowie, Christine Harrison
article
Michel Grangeat; Christine Harrison; Jens Dolin. Routledge, 1, pp.156, 2024, 9781032737997
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titre
L’enseignement explicite : de quoi s’agit-il, pourquoi ça marche et dans quelles conditions ?
auteur
Pascal Bressoux
article
Stanislas Dehaene. Science et Ecole : ensemble pour mieux apprendre, Odile Jacob, pp.213-232, 2024, 9782415007690
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titre
Méthodes de recherche en sciences humaines et sociales
auteur
Marine Hascoët, Céline Lepareur, Laurent Lima
article
De Boeck Supérieur, 2024, Méthodes en sciences humaines, Jean-Marie De Ketele; Jean-Marie Van der Maren; Marie Duru-Bellat, 978-2-8073-4082-4
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titre
Préface : Enseignement explicite : pratiques et stratégies
auteur
Pascal Bressoux
article
Marie Bocquillon; Christophe Baco. Enseignement explicite : pratiques et stratégies, De Boeck, pp.304, 2024, Pédagogies en développement, 9782807361720
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titre
Quelles collaborations « recherche-terrain » pour améliorer les pratiques enseignantes ?
auteur
Pascal Bressoux, Pascal Pansu, Séverine Thiboud
article
Thibault Coppe; Ariane Baye; Benoît Galand. Transformer les pratiques en éducation : Quelles recherches pour quels apports ?, Presses Universitaires de Louvain, pp.119-130, 2024, 9782390614302
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titre
Formation des interprètes : multimodalité chez deux étudiantes dans les simulations d'interactions médiées par interprète
auteur
Marieke DE KONING
article
Manon Boucharéchas, Iris Fabry, Marie Peuzin, Roxanne Comotti, Rim Abouwarda, Alexis Ladreyt. Sciences du langage : enjeux théoriques et pratiques méthodologiques. Actes du colloque CEDIL22, , 2024, ⟨10.5281/zenodo.13623123⟩
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https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-04699867/file/07%20De%20Koning.pdf BibTex
titre
Des stratégies pour lire et comprendre des textes narratifs CM - Cahier élève
auteur
Laurent Lima, Maryse Bianco
article
Laurence Guerin; Mireille Nanot; Francoise Reale-Bruyat. Hatier, pp.64, 2024, 978-2-401-10841-7
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titre
Soi et connaissance de soi
auteur
Cécile Nurra, Delphine Martinot
article
Ed. Laurent Bègue. Traité de Psychologie Sociale, De Boeck, pp.76-94, 2024
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2023

titre
Considérant le handicap
auteur
Alain Blanc
article
Presses Universitaires Grenoble, 1, 2023, Handicap Vieill, 978-2-7061-4999-3
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titre
The paradox of learning with external representations
auteur
Erica de Vries
article
University of Twente. Liber Amicorum Ton de Jong, pp.17-23, 2023
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https://hal.science/hal-04918619/file/Contributie_deVries_Liber_Amicorum_deJong.pdf BibTex
titre
Le voyage de Lili et Paco. Méthode de lecture
auteur
Maryse Bianco, Marie-Line Bosse, Patrice Héritier, Géraldine Thunin, Johann Chalamet
article
Hatier, 2023, 978-2-401-09667-7
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titre
Préface : L’apprentissage autorégulé
auteur
Michel Grangeat
article
L’apprentissage autorégulé, De Boeck, 2023, Pédagogies en développement, 9782807351233
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BibTex
titre
Préface : Le temps, la crise familiale, l'enfant et la justice : entre urgence et prudence
auteur
Michel Grangeat
article
Caroline Siffrein-Blanc; Fabien Barco; Guillaume Kessler. Le temps, la crise familiale, l'enfant et la justice : entre urgence et prudence, Presses Universitaires d'Aix-Marseille, pp.7-9, 2023, 9782731412833
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titre
Choisir ses études dans un contexte de réformes, expériences d’une « socialisation à l’individualisation » des bacheliers 2021
auteur
Nadia Nakhili
article
De plus en plus de sélection dans un enseignement supérieur en segmentation, Céreq, pp.117-132, 2023, ⟨10.4000/books.cereq.3373⟩
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titre
When Employment Status Shapes Professionalism. The Case of the Academic Labour Market in Switzerland
auteur
Pierre Bataille, Nicky Le Feuvre, Marie Sautier
article
Lara Maestripieri; Andrea Bellini. Professionalism and Social Change. Processes of Differentiation Within, Between and Beyond Professions, Palgrave Macmillan, pp.39-58, 2023, 9783031312779. ⟨10.1007/978-3-031-31278-6_2⟩
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https://sciencespo.hal.science/hal-04113916/file/CH_2_Bataille_et_al%20%281%29.pdf BibTex
titre
La séparation parentale : Le temps, la justice et l'enfant
auteur
Fabien Bacro, Caroline Siffrein-Blanc, Guillaume Kessler, Michel Grangeat
article
PU de Rennes, pp.248, 2023, 9782753593220
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BibTex
titre
Concurrent and longitudinal relationships between written composition (length and quality) and spelling errors (phonographic, lexical, morphological, total) in French children in Grades 3 and 6 or in Grades 3 and 4
auteur
Michel Fayol, Bernard Slusarczyk, Virginia Berninger, Pascal Bressoux
article
Xinghua Liu; Michael Herbet; Rui A. Alves. The Hitchhiker's Guide to Writing Research: A Festschrift for Steve Graham, Springer Cham, pp.131-146, 2023, 9783031364716
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BibTex
titre
Mixed Method Approaches for Data Collection in Hard-to-reach Populations
auteur
Marc Perrenoud, Pierre Bataille, Guy Elcheroth
article
Dario Spini; Eric Widmer. Withstanding Vulnerability throughout Adult Life, Springer Nature Singapore, pp.337-357, 2023, ⟨10.1007/978-981-19-4567-0_21⟩
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https://hal.science/hal-03939499/file/978-981-19-4567-0_21.pdf BibTex

2022

titre
Motivations professionnelles et engagement dans la formation enseignante : La vocation pour le métier nourrit-elle le « décrochage » chez les étudiants ?
auteur
Fernando Núñez-Regueiro, Nadia Leroy
article
Trajectoires et carrières contemporaines : nouvelles perspectives méthodologiques, Céreq Echanges (18), pp.111-123, 2022
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https://hal.science/hal-03747110/file/09-Motivations%20professionnelles%20et%20engagement%20dans%20la%20formation%20enseignante.%20La%20vocation%20pour%20le%20me%CC%81tier%20nourrit-elle%20le%20de%CC%81crochage%20chez%20les%20e%CC%81tudiants.pdf BibTex
titre
L'illusion d'incompétence en lecture : un phénomène qui peut affecter la performance des filles à l'école élémentaire
auteur
Pascal Pansu, Anne-Laure de Place, Thérèse Bouffard, Ludivine Jamain
article
Marc Daguzon; Bertille Joseph; Benoît Meslin; Réjane Monod-Ansaldi; Michèle Prieur; Alain Trouillet. Favoriser des collaborations entre chercheurs et praticiens, Presses Universitaires Blaise-Pascal, Clermont-Ferrand, 2022
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titre
Quel apport des modèles multiniveaux pour la recherche en éducation ?
auteur
Pascal Bressoux
article
Brigritte Albero; Joris Thievenaz. Traité de méthodologie de la recherche en Sciences de l’Education et de la Formation, 2, De Boeck, pp.77-84, 2022
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BibTex
titre
Simulation-Based Learning for Technical Gestures in Health Care: What Kind of Experience Is Required?
auteur
Lucile Vadcard
article
Simulation Training through the Lens of Experience and Activity Analysis, 30, Springer International Publishing, pp.27-42, 2022, Professional and Practice-based Learning, ⟨10.1007/978-3-030-89567-9_2⟩
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titre
Video et environnement numérique : de nouveaux processus d'apprentissage
auteur
Salomé Cojean
article
Marie José Pestel. Maths en pleines formes : Express, Comité International des Jeux Mathématiques; Animath, pp.71-76, 2022
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BibTex
titre
L'étude longitudinale à dominante quantitative et les apports du qualitatif
auteur
Marine Hascoët, Laurent Lima
article
B. Albero; J. Thievenaz. Traité de méthodologie de la re cherche en sciences de l'éducation et de la formation, 1, Raison et Passions, pp.417-428, 2022, 978-2-917645-93-2
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BibTex
titre
How do Working Children Feel About Their Lives? And Why it Matters That We Know
auteur
Catherine Pellenq, Susan Gunn, Ali Mohammed Vaqas
article
Springer. Tiliouine, H., Benatuil, D., Lau, M. K. W. Handbook of Children’s Risk, Vulnerability and Quality of Life. Global Perspectives, Springer Nature, Switzerland, 2022., Springer, pp.254-267, 2022, 978 3 031 01782 7
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https://hal.science/hal-04128688/file/chapter-Pellenq-.pdf BibTex
titre
L’utopie de l’inclusion
auteur
Alain Blanc
article
Isabelle Queval. Altérité(s) et société inclusive, INS HEA, pp.19-32, 2022, 978-2-36616-094-9
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BibTex
titre
Interactions terrain recherche dans le cadre d’une formation sur la compréhension de l’écrit : Leviers, freins et effets identifiés dans le projet ACQUISLONGIT
auteur
Marie-Anne Mortha, Rémy Ducousset, Laurent Lima
article
Benoît Meslin; Marc Daguzon; Bertille Joseph; Réjane Monod-Ansaldi; Michèle Prieur; Alain Trouillet. Favoriser des collaborations entre chercheurs et praticiens. L'expérimentation de l'Institut Carnot, Presses Universitaires Blaise-Pascal, pp.57-74, 2022, 978-2-38377-053-4
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BibTex
titre
L’analyse sémantique automatique pour étudier les discussions visant la construction collaborative de connaissances
auteur
Philippe Dessus, Mihai Dascalu, Nadine Mandran, Gabriel S Gutu-Robu, Cécile Dormoy-Fournier, Stefan S Ruseti
article
Brigitte Albero; Joris Thievenaz. Enquêter dans les métiers de l'humain. Traité de méthodologie de la recherche en sciences de l'éducation et de la formation, 2, Raison et Passions, pp.575-589, 2022, 978-2-917645-94-9
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https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-03758628/file/Dessus%20et%20al%20V4%20finale-preprint.pdf BibTex
titre
Gestes Techniques et Formation – Un point de vue didactique
auteur
Lucile Vadcard
article
PUG et UGA Editions, 2022
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BibTex
titre
Handicap, mobilité et accessibilité dans la cité
auteur
Alain Blanc
article
Aurélien Dutier; Miguel Jean. La liberté d’aller et venir dans le soin et l’accompagnement, Presses de l’EHESP, pp.259-270, 2022, ⟨10.3917/ehesp.dutie.2022.01.0260⟩
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BibTex
titre
Reprendre les études : une affirmation de soi en tant qu'adulte
auteur
Isabelle Borras, Nathalie Bosse, Nadia Nakhili, Alexie Robert
article
Thomas Couppié; Arnaud Dupray; Céline Gasquet; Elsa Personnaz. Chemins vers l’emploi et la vie adulte : l’inégalité des possibles, 4, Cereq Essentiels, pp.117-127, 2022, ⟨10.57706/cereqessentiels-04⟩
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2021

titre
Négociation des territoires épistémiques et formation informelle en situation de travail
auteur
Vassiliki Markaki, Anne-Eléonore Lelarge
article
Rémery, V.; Chrétien, F.; Chatigny, C. In : Rémery, V., Chrétien, F. & Chatigny, C. (Ed.). Apprentissage et transmission de l'expérience en situation de travail : un dialogue entre ergonomie et formation d'adultes. Rouen : Presses Universitaires de Rouen et du Havre., Presses universitaires de Rouen et du Havre, 2021, 979-10-240-1504-0
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BibTex
titre
Handicap, travail, action publique
auteur
Alain Blanc
article
Presses Universitaires Grenoble, 2021, Handicap Vieill, 978-2-7061-4734-0
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BibTex
titre
Graduating around the globe: France
auteur
Erica de Vries, Nicolas Balacheff
article
Ton de Jong. Graduating around the globe: Protocols, principles, and traditions for PhD graduations - examples from the learning sciences, Twente University, 2021
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https://hal.science/hal-04028390/file/Graduating%20around%20the%20Globe.pdf BibTex
titre
Les émotions à l’école (2). Le rôle du contexte et des stéréotypes dans les apprentissages
auteur
Dimitri Voisin, Pascal Pansu
article
Émotions et apprentissages, Dunod, pp.310-320, 2021, ⟨10.3917/dunod.gobin.2021.01.0310⟩
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BibTex
titre
La mise en œuvre de l’éducation à l’orientation dans les établissements scolaires français, entre politique locale et dynamique territoriale
auteur
Nadia Nakhili
article
Tomas Boix Roser; Pierre Champollion; Antonio M. Duarte. Enseignement et apprentissage en tension dans des territoires ruraux, montagnard et urbains d’Europe du Sud, Harmattan, 2021, 978-2-343-21689-8
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BibTex

2020

titre
L'insertion professionnelle des travailleurs handicapés
auteur
Alain Blanc
article
Presses Universitaires de Grenoble, 2020, Handicap, Vieillissement, Société
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BibTex
titre
La professionnalisation des aidants familiaux
auteur
Alain Blanc
article
Anaëlle Cappellari. La reconnaissance des proches aidants : regards franco-suisses et pluridisciplinaires, Presse de l'Université d'Aix-Marseille, pp.359-375, 2020, 9782731411539
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BibTex
titre
Les musiciennes de « musiques actuelles » en Suisse romande. Entre confinement et stratégies de maintien dans l’espace professionnel
auteur
Marc Perrenoud, Pierre Bataille, Jérôme Chapuis
article
Sexe et genre des mondes culturels, ENS Éditions, pp.115-129, 2020, ⟨10.4000/books.enseditions.15387⟩
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https://hal.science/hal-02520140/file/P_II_3RevuMPPB.pdf BibTex
titre
Indicateur de valeur ajoutée des lycées (IVAL) face au décrochage scolaire : Guide d’utilisation
auteur
Fernando Núñez-Regueiro, Pascal Bressoux, Jean-Christophe Larbaud
article
Université Grenoble Alpes, 2020
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https://hal.science/hal-02523613/file/IVALdecrochage_GuideUtilisateur_122022.pdf BibTex
titre
Academic Career, Mobility and the National Gender Regimes in Switzerland and Finland
auteur
Terhi Nokkala, Pierre Bataille, Taru Siekkinen, Gaële Goastellec
article
Leasa Weimer; Terhi Nokkala. Universities as Political Institutions, Brill, pp.262-286, 2020, ⟨10.1163/9789004422582_012⟩
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https://hal.science/hal-02539311/file/Chap11-Nokkala_et_al.pdf BibTex
titre
À quelles conditions peut-on déployer à grande échelle les interventions qui visent à améliorer les pratiques enseignantes ?
auteur
Pascal Bressoux
article
Benoît Galand; Michel Janosz. Améliorer les pratiques en éducation. Qu’en dit la recherche ?, Presses Universitaires de Louvain, pp.13-22, 2020
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BibTex
titre
Le travail éducatif dans les interstices
auteur
Vassiliki Markaki, Vanessa Rémery
article
Mobiliser et développer des compétences interactionnelles en situation de travail éducatif. In: L. Filliettaz & M. Zogmal (Eds.). Toulouse : Octarès., 2020, 978-2-36630-110-6
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BibTex
titre
Canguillhem and the question of the norm of norms
auteur
Xavier Roth
article
The normal and the pathological 70 years after, Hermann, pp.101-135, 2020, 9791037005571
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BibTex
titre
Visual Artists’ Professional Situations and Trajectories. Between Institutions and the Market
auteur
Pierre Bataille, Johannes Hedinger, Olivier Moeschler
article
A. Glauser; P. Holder; T. Mazzurana; O. Moeschler; V. Rolle; F. Schultheis. The Sociology of Arts and Markets - New Developments and Persistent Patterns, Springer, pp.97-128, 2020, ⟨10.1007/978-3-030-39013-6_5⟩
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https://hal.science/hal-02874574/file/Chap_PB_OM_JH_preprint.pdf BibTex
titre
Probationary or Second-Class Citizens? Postdoctoral Experiences in the Swiss Context
auteur
Nicky Le Feuvre, Pierre Bataille, Marie Sautier
article
Sevil Sümer. Gendered Academic Citizenship: Experiences and Challenges, Springer International Publishing, pp.65-101, 2020, 9783030525996. ⟨10.1007/978-3-030-52600-9_3⟩
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https://hal.science/hal-02956048/file/chap_CitAc_fin.pdf BibTex
titre
Partir un jour, sans retour ? Injonctions et pratiques de la mobilité internationale dans l’espace académique suisse contemporain – le cas des postdocs
auteur
Pierre Bataille, Marie Sautier
article
The Future of Work, pp.247-276, 2020, 9783037772447
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https://hal.science/hal-03270682/file/Future_of_Work_Bat_Saut%20%281%29.pdf BibTex

2019

titre
Enseigner à des élèves dyslexiques : quel défi pour l'enseignant.e ?
auteur
Sylviane Valdois, Céline Pobel-Burtin, Rachel Zoubrinetzky
article
Alain Bentolila; Bruno Germain. L'apprentissage de la lecture, Nathan, pp.271-278, 2019, Les repères pédagogiques, 9782091247397
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https://hal.science/hal-04211059/file/chapitre%20Nathan_S_VALDOIS_2019.pdf BibTex
titre
Être étudiant de première génération en France, cela fait-il une différence ?
auteur
Laurent Lima, Nadia Nakhili, Benjamin Le Hénaff
article
Observatoire national de la vie étudiante. Regards croisés sur les expériences étudiantes : L'enquête de condition de vie 2016, La documentation française, 2019, 978-2-11-157010-8
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BibTex
titre
Les bons lycéens dans l'enseignement supérieur en France : réussite et difficultés d'une population scolairement triée
auteur
Nadia Nakhili, Laurent Lima, Benjamin Le Hénaff
article
Observatoire national de la vie étudiante. Regards croisés sur les expériences étudiantes : L'enquête de condition de vie 2016, 2019, 978-2-11-157010-8
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BibTex
titre
Mesurer l'effet sur la qualité de vie des enfants: étude dans des manufactures de briques en Asie
auteur
Catherine Pellenq, Susan Gunn
article
Les pays du Sud face aux défis du travail., l'Harmattan, 2019, Collection : Psychologie du travail, 978-2-343-17731-1
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https://hal.science/hal-03114316/file/Pellenq%20%26%20Gunn%2C%20L%27harmattan.pdf BibTex
titre
Vivre de la musique ?
auteur
Marc Perrenoud, Pierre Bataille
article
Antipodes, 2019, 978-2-88901-162-9
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BibTex

2018

titre
Le handicap dans les œuvres de la culture : une valeur d’exposition à la hausse
auteur
Alain Blanc
article
Handicap et culture, A paraître
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titre
Quelles ressources interactionnelles pour la conception de jeux épistémiques numériques?
auteur
Vassiliki Markaki, Erica Vries (de), Kristine Lund
article
ICODOC 2017: Les Resources Mobilisees en Interaction, 52, pp.1-16, 2018, ⟨10.1051/shsconf/20185201001⟩
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BibTex
titre
Penser l’internormativité au travail avec Canguilhem et Spinoza
auteur
Xavier Roth
article
L’activité en débat. Dialogues épistémologiques et méthodologiques sur les approches de l’activité, Presses Universitaires de Rennes, 2018
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BibTex
titre
La valeur de l'aura
auteur
Alain Blanc
article
Valeur : Du mot au concept, Presses Universitaires de Grenoble, pp.13-34, 2018, Du mot au concept, 9782706128776
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BibTex
titre
Orientation scolaire
auteur
Nadia Nakhili
article
Dictionnaire des inégalités et de la Justice sociale, PUF, 2018
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BibTex
titre
Assessment On-the-Fly: Promoting and Collecting Evidence of Learning Through Dialogue
auteur
Christine Harrison, Costas Constantinou, Catarina Correia, Michel Grangeat, Markus Hähkiöniemi, Michalis Livitzis, Pasi Nieminen, Nikos Papadouris, Elie Rached, Natasha Serret, Andrée Tiberghien, Jouni Viiri
article
J. Dolin & R. Evans. Transforming Assessment, 4, Springer International Publishing, pp.83-107, 2018
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BibTex
titre
Le placement des travailleurs handicapés
auteur
Alain Blanc
article
L’insertion professionnelle des travailleurs handicapés, Presses Universitaires de Grenoble, pp.161-185, 2018, Handicap, vieillissement, société, 9782706140297
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BibTex
titre
Peut légitimement parler d’analyse de l’activité ?
auteur
Xavier Roth
article
La centralité du travail, Octarès, pp.37-48, 2018
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BibTex
titre
Corps déficients et rythmes sociaux
auteur
Alain Blanc
article
Handicaps, rites et religions, A paraître
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BibTex
titre
Des dispositifs à la classe, quels soutiens aux apprentissages en éducation prioritaire ?
auteur
Nadia Nakhili, Anne-Marie Benhayoum
article
Pratiques pédagogiques et enseignement prioritaire, Peter Lang, 2018
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BibTex
titre
“Please ReaderBench this text”: A multi-dimensional textual complexity assessment framework
auteur
Mihai Dascalu, Scott A Crossley, Danielle A Mcnamara, Philippe Dessus, Stefan Trausan-Matu
article
S. D. Craig. Tutoring and intelligent tutoring systems, Nova Science Publishers, pp.251-271, 2018, 978-1-53614-085-9
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https://hal.science/hal-01870656/file/Nova-RB-preprint.pdf BibTex

2017

titre
Shaping participation in vocational training interactions: the case of schisming
auteur
Vassiliki Markaki, Laurent Filliettaz
article
S. Pekarek et al. Interactional Competences in Institutional Settings: from School to the Workplace, Palgrave, pp.89-116, 2017
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titre
La compréhension: cela s'apprend et s'enseigne...vers un enseignement explicite
auteur
Laurent Lima
article
Maryse Bianco; Laurent Lima. Comment enseigner la compréhension en lecture? textes narratifs et documentaires, Hatier, pp.98-116, 2017
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titre
Handicap est liminalité
auteur
Alain Blanc
article
Simone Korff-Sausse; Marco Araneda. Handicap : une identité entre-deux, Érès, pp.61-76, 2017, ⟨10.3917/eres.korff.2017.01.0061⟩
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titre
ReaderBench : Un outil d'aide à l'analyse de discussions philosophiques
auteur
Philippe Dessus, Jean-Pascal Simon, Mihai Dascalu, Stefan Trausan-Matu
article
Jean-Pascal Simon; Michel Tozzi. Paroles de philosophes en herbe : Regards croisés de chercheurs sur une discussion sur la justice en CM2, UGA Éditions, pp.151-171, 2017, 2377470084
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https://hal.science/hal-01587118/file/philo-17.pdf BibTex
titre
L’évaluation formative : soutien à l'autorégulation des apprentissages dans les enseignements scientifiques ?
auteur
Céline Lepareur,, Michel Grangeat
article
Cartier, Sylvie, C.; Mottier Lopez, Lucie. Soutien à l’apprentissage autorégulé en contexte scolaire, Presses de l’Université du Québec, pp.183-212, 2017
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titre
European educational systems and assessment practice
auteur
Robert Evans, David Cross, Michel Grangeat, Laurent Lima, Nadia Nakhili, Elie Rached, Mathias Ropohl, Silke Rönnebeck
article
Jens Dolin; Robert Evans. Transforming assessment through an interplay between practice research and policy, Springer, pp. 211-226, 2017, 978-3-319-63248-3
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titre
Pratiques d'enseignement efficaces : quelle synthèse peut-on faire après 50 ans de recherche, Laurent Lima 45
auteur
Laurent Lima
article
Françoise Thibault; Catherine Garbay. La recherche sur l’éducation - Contributions des chercheurs - Volume 2 Rapport remis à M. Thierry MANDON, Secrétaire d’État chargé de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, ATHENA: alliance nationale des sciences humaines et sociales; ALLISTENE: l'alliance des sciences et technologies du numérique, pp.64-65, 2017
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https://hal.science/hal-01515679/file/enseignement%20efficace.pdf BibTex
titre
カンギレムと経験の統一性 -判断することと行動すること
auteur
Xavier Roth, Yuriko Tanaka
article
Hosei University Press, 2017
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titre
De la maternelle au collège : quelques pistes pour enseigner la compréhension et ses stratégies
auteur
Maryse Bianco, Laurent Lima
article
Maryse Bianco; Laurent Lima. Comment enseigner la compréhension en lecture? textes narratifs et documentaires, Hatier, pp.131-150, 2017
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titre
Enseigner la compréhension en lecture
auteur
Maryse Bianco, Laurent Lima
article
Hatier, 2017
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2016

titre
Temps de travail des étudiants : des pratiques très différenciées.
auteur
Fernex Alain, Laurent Lima
article
Jean-François Giret; Cécile Van de Velde; Elise Verley. Les vies étudiantes. Tendances et inégalités, La documentation française, pp.83-100, 2016, 978-2-11-010267-6
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titre
Research on class size in France
auteur
Pascal Bressoux
article
Class size: Eastern and Western perspectives, Routledge, 2016
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titre
11 stratégies pour apprendre à comprendre les textes narratifs
auteur
Laurent Lima, Maryse Bianco, Laurence Guerin, Nanot Mireille, Reale-Bruyat Françoise
article
Hatier, 2016, Enseigner à l'Ecole - Pratiques, 978-2-218-99966-6
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titre
Didactique professionnelle
auteur
Lucile Vadcard
article
Psychologie du travail et des organisations : 110 notions clés, Dunod, pp.146-149, 2016
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titre
Allocation du temps par les étudiants : quelles évolutions?
auteur
Laurent Lima, Nadia Nakhili
article
Jean-François Giret; Cécile Van de Velde; Elise Verley. Les vie étudiantes. Tendances et inégalités, La documentation française, pp.61-81, 2016, 978-2-11-010267-6
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titre
A Paper Recommendation System with ReaderBench: The Graphical Visualization of Semantically Related Papers and Concepts
auteur
Ionut Cristian Paraschiv, Mihai Dascalu, Philippe Dessus, Stefan Trausan-Matu, Danielle S. Mcnamara
article
Y. Li; M. Chang; M. Kravcik; E. Popescu; R. Huang; Kinshuk; N.-S. Chen. State-of-the-art and future directions of smart learning, LNET Series, Springer, pp.443-449, 2016, 978-981-287-868-7
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https://hal.science/hal-01217025/file/SPeL_2015.pdf BibTex
titre
L’exposition du handicap
auteur
Alain Blanc
article
L’art n’a que faire des lisières.., 2016, 978-2-84562-298-2
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BibTex
titre
L'aura de la déficience : Penser le handicap avec Walter Benjamin
auteur
Alain Blanc
article
Presses universitaires de Grenoble, 2016
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