- titre
- Reducing emotion dysregulation online in nonclinical population with compassion focused therapy and emotional competencies program: A randomized controlled trial
- auteur
- Marine Paucsik, Céline Baeyens, Damien Tessier, Rebecca Shankland
- article
- Journal of Clinical Psychology, 2024, ⟨10.1002/jclp.23748⟩
- titre
- Economic status as a predictor of motivational and affective experiences in physical education and physical activity intentions: a cross-sectional study in six European countries
- auteur
- Ilyes Saoudi, Philippe Sarrazin, Athanasios Papaioannou, Charalambos Krommidas, Marta Borrueco, Erica Gobbi, João Martins, Paul Appleton, Silvio Maltagliati, Gokce Erturan, Damien Tessier, Géraldine Escriva-Boulley, Yago Ramis, Gıyasettin Demirhan, Attilio Carraro, Joan Duda, Nikolaos Digelidis, George Loules, Boris Cheval, Aïna Chalabaev
- article
- International Journal of Sport and Exercise Psychology, 2024, pp.1-23. ⟨10.1080/1612197X.2024.2321346⟩
- titre
- Psychosocial competences in the continuing training of French National Education professionals in 2024: A major issue in promoting health in school environment
- auteur
- Ludivine Lenoir, Damien Tessier, Julia Langer, Rebecca Shankland
- article
- Journal of Epidemiology and Population Health, 2024, 72 (3), pp.202749. ⟨10.1016/j.jeph.2024.202749⟩
- titre
- Psychosocial competences in the continuing training of French National Education professionals in 2024: A major issue in promoting health in school environment.
- auteur
- Ludivine Lenoir, Damien Tessier, Julia Langer, Rebecca Shankland
- article
- 9ième Journée Francophone de Promotion de la Santé Mentale et Relationnelle, Association Social Plus, Jun 2024, Gières (Domaine Universitaire), France
- titre
- La théorie de l’autodétermination
- auteur
- Damien Tessier
- article
- F. Fenouillet; P. Carré. Grand manuel de psychologie de la motivation: théories et pratiques, Dunod, pp.113-138, 2024, 9782100856602
- titre
- A classification system for teachers’ motivational behaviors recommended in self-determination theory interventions.
- auteur
- Asghar Ahmadi, Michael Noetel, Philip Parker, Richard Ryan, Nikos Ntoumanis, Johnmarshall Reeve, Mark Beauchamp, Theresa Dicke, Alexander Yeung, Malek Ahmadi, Kimberley Bartholomew, Thomas Chiu, Thomas Curran, Gokce Erturan, Barbara Flunger, Christina Frederick, John Mark Froiland, David González-Cutre, Leen Haerens, Lucas Matias Jeno, Andre Koka, Christa Krijgsman, Jody Langdon, Rhiannon Lee White, David Litalien, David Lubans, John Mahoney, Ma. Jenina N. Nalipay, Erika Patall, Dana Perlman, Eleanor Quested, Sascha Schneider, Martyn Standage, Kim Stroet, Damien Tessier, Cecilie Thogersen-Ntoumani, Henri Tilga, Diego Vasconcellos, Chris Lonsdale
- article
- Journal of Educational Psychology, 2023, 115 (8), pp.1158-1176. ⟨10.1037/edu0000783⟩
- titre
- Effect of a need-supportive training programme on novice teachers’ motivating style and students’ engagement: the role of video-based discussion
- auteur
- Amael André, Damien Tessier, Benoit Louvet
- article
- European Journal of Teacher Education, 2023, pp.1-17. ⟨10.1080/02619768.2023.2250909⟩
- titre
- Antecedents and mediators of the association between adolescents’ intention and physical activity: a cross-sectional study in seven European countries
- auteur
- Silvio Maltagliati, Athanasios Papaioannou, Damien Tessier, Attilio Carraro, Joan Pons, Gıyasettin Demirhan, Yago Ramis, Paul Appleton, João Martins, Géraldine Escriva-Boulley, Aïna Chalabaev, Boris Cheval, Charalambos Krommidas, Philippe Sarrazin
- article
- International Journal of Sport and Exercise Psychology, 2023, pp.1-20. ⟨10.1080/1612197X.2023.2196670⟩
- titre
- Teachers’ perception of classes’ engagement, observed motivating teaching practices, and students’ motivation: A mediation analysis
- auteur
- Amael André, Damien Tessier, Benoit Louvet, Edwin Girard
- article
- Social Psychology of Education, 2023, 26 (6), [16 p.]. ⟨10.1007/s11218-023-09805-y⟩
- titre
- Predicting Changes in Physical Education Teachers’ Behaviors Promoting Physical Activity During the COVID-19 Pandemic Using an Integrated Motivational Model
- auteur
- Silvio Maltagliati, Attilio Carraro, Géraldine Escriva-Boulley, Maurizio Bertollo, Damien Tessier, Alessandra Colangelo, Athanasios Papaioannou, Selenia Di Fronso, Boris Cheval, Erica Gobbi, Philippe Sarrazin
- article
- Journal of Teaching in Physical Education, 2023, 42 (1), pp.23-33. ⟨10.1123/jtpe.2021-0116⟩
- titre
- Développement des compétences psychosociales : l’exemple du programme Unplugged
- auteur
- Roxane Turgon, Violaine Blanc, Damien Tessier, Rebecca Shankland
- article
- S. Wagnon; S. Chkair. Les données probantes en éducation, De Boeck Supérieur, 2023
- titre
- Développer les compétences psychosociales
- auteur
- Rebecca Shankland, Roxane Turgon, Damien Tessier, Violaine Blanc
- article
- Les données probantes et l’éducation, 2023
- titre
- The Key Role of Psychosocial Competencies in Evidence-Based Youth Mental Health Promotion: Academic Support in Consolidating a National Strategy in France
- auteur
- Béatrice Lamboy, François Beck, Damien Tessier, Marie-Odile Williamson, Nadine Fréry, Roxane Turgon, Jean-Michel Tassie, Julie Barrois, Zinna Bessa, Rebecca Shankland
- article
- International Journal of Environmental Research and Public Health, 2022, 19 (24), pp.16641. ⟨10.3390/ijerph192416641⟩
- titre
- The effects of a cluster-randomized control trial manipulating exercise goal content and planning on physical activity among low-active adolescents
- auteur
- Damien Tessier, Virginie Nicaise, Philippe Sarrazin
- article
- Frontiers in Psychology, 2022, 13, ⟨10.3389/fpsyg.2022.950107⟩
- titre
- High-intensity interval training to promote cerebral oxygenation and affective valence during exercise in individuals with obesity Rehabilitative exercise training in obesity
- auteur
- Mathieu Marillier, Anna Borowik, Samarmar Chacaroun, Sébastien Baillieul, Stéphane Doutreleau, Michel Guinot, Bernard Wuyam, Renaud Tamisier, Jean- Louis Pépin, François Estève, Samuel Vergès, Damien Tessier, Patrice Flore
- article
- Journal of Sports Sciences, 2022, 40 (13), pp.1500-1511. ⟨10.1080/02640414.2022.2086658⟩
- titre
- Accompagnement à l’autonomie des personnes bénéficiant d’un suivi par un travailleur social
- auteur
- Samuel Garnier, Damien Tessier, Rebecca Shankland
- article
- Journée d’étude « L’empowerment en santé : mise en œuvre et évaluation du concept dans la pratique », Sep 2022, Aubervilliers, France
- titre
- Effects of the IMPACT-project online course on motivational climate in physical education and students’ physical activity
- auteur
- Charalambos Krommidas, Athanasios Papaioannou, Philippe Sarrazin, Attilio Carraro, Nikolaos Digelidis, Giyasettin Demirhan, Vasileios Bouglas, George Loules, Damien Tessier, Erica Gobbi, Ioannis Syrmpas, Géraldine Escriva-Boulley, Claude Scheuer
- article
- 16th European Congress of Sport and Exercise Psychology (FEPSAC), Jul 2022, Virtual conference, France
- titre
- PE teachers' perceptions about IMPACT project strategies to promote students' physical activity
- auteur
- Géraldine Escriva-Boulley, Ioannis Syrmpas, Nikolaos Digelidis, Gokce Erturan, Damien Tessier, Giyasettin Demirhan, Attilio Carraro, Philippe Sarrazin, Athanasios Papaioannou
- article
- 16th European Congress of Sport and Exercise Psychology(FEPSAC), Jul 2022, Padova, Italy
- titre
- Effect of a teachers’ professional development training to promote motivation and well-being at school
- auteur
- Damien Tessier, Rebecca Shankland, Nicolas Burel
- article
- 10th European Conference of Positive Psychology, Jun 2022, Reykjavik, Iceland
- titre
- Trois étapes du processus de promotion l'AP : intention, motivation et autorégulation
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Congrès International Les enjeux des jeux, Jan 2022, Montpellier, France
- titre
- Promoting Motivation and Well-Being at School: a self-determination theory and a positive psychology perspective
- auteur
- Damien Tessier, Colomba van Wijnen
- article
- L. Masse; W.Pullin; E.Hughes; R. Shankland. Anglais pour Psychologues, Dunod, 2022
- titre
- Approches sociocognitives et affectives de la motivation : promouvoir la motivation à l'École, en contexte sportif et pour l'activité physique.
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Psychology. Université Grenoble - Alpes, 2022
- titre
- Stimuler l'envie d'apprendre : les leviers de la motivation
- auteur
- Natacha Dangouloff, Damien Tessier, Rebecca Shankland
- article
- Nathan, 2022, Du labo à la classe, 978-2-09-125484-5
- titre
- Athletes’ motivational and emotional outcomes related to a Need-Supportive intervention in intensive training centers
- auteur
- Valérian Cece, Emma Guillet-Descas, Damien Tessier, Guillaume Martinent
- article
- Journal of Applied Sport Psychology, 2021, 34 (6), pp.1206-1226. ⟨10.1080/10413200.2021.1941425⟩
- titre
- Antecedents of primary school teachers’ need-supportive and need-thwarting styles in physical education
- auteur
- Géraldine Escriva-Boulley, Leen Haerens, Damien Tessier, Philippe Sarrazin
- article
- European Physical Education Review, 2021, 27 (4), pp.961-980. ⟨10.1177/1356336x211004627⟩
- titre
- Développement des compétences psychosociales et climat scolaire
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Séminaire « développement des compétences psychosociales des enfants et des jeunes : un référentiel pour favoriser un déploiement national », Santé Publique France, Dec 2021, Conférence Virtuelle, France
- titre
- Validation d’une Échelle de mesure des compétences psychosociales
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Séminaire « développement des compétences psychosociales des enfants et des jeunes : un référentiel pour favoriser un déploiement national », Santé Publique France, Dec 2021, Conférence Virtuelle, France
- titre
- Psychologie positive et développement des compétences psychosociales
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Conférence invitée dans le cadre du séminaire sur le harcèlement scolaire, Rectorat de Grenoble, Nov 2021, Grenoble, France
- titre
- Effet du pic, de la pente et de l’auto- sélection de l’intensité sur la réponse affective à l’exercice chez les femmes âgées
- auteur
- Damien Tessier, A. Borowik, B Fournier, Patrice Flore
- article
- 19ème Congrès International de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives (ACAPS), Oct 2021, Montpellier, France
- titre
- HIITing the brain in individuals with obesity: influence on cerebral oxygenation and affective valence during exercise
- auteur
- Mathieu Marillier, Adrien Borowik, Samarmar Chacaroun, Sébastien Baillieul, Stéphane Doutreleau, Michel Guinot, Bernard Wuyam, Renaud Tamisier, Jean-Louis Pépin, François Esteve, Samuel Verges, Damien Tessier, Patrice Flore
- article
- 19ème Congrès International de l’Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives (ACAPS), Oct 2021, Montpellier, France
- titre
- Programme d’intervention sur le climat motivationnel instauré par des entraîneurs des pôles France de la Fédération Française de Tennis de Table : Effet sur les états émotionnels et motivationnels des pongistes élites
- auteur
- Guillaume Martinent, Valérian Cece, Damien Tessier, Emma Guillet-Descas
- article
- 9ème Biennale de l’Association Francophone pour la Recherche sur les Activités Physiques et Sportives (AFRAPS), Sep 2021, Calais, France
- titre
- L’activité physique, une pratique de psychologie positive à promouvoir pour favoriser le bien‑être des jeunes et des personnes âgées
- auteur
- Damien Tessier, Aïna Chalabaev, David Trouilloud
- article
- C. Martin-Krumm; C. Tarquinio. Grand manuel de psychologie positive, Dunod, pp.292-309, 2021, ⟨10.3917/dunod.marti.2021.02.0289⟩
- titre
- Effect of exercise training on cerebral oxygenation and affects during exercise in obesity
- auteur
- Mathieu Marillier, Adrien Borowik, Samarmar Chacaroun, Sébastien Baillieul, Stéphane Doutreleau, Michel Guinot, Bernard Wuyam, Renaud Tamisier, Jean-Louis Pépin, François Esteve, Samuel Verges, Damien Tessier, Patrice Flore
- article
- European Respiratory Society 2021 International Congress, Sep 2021, Virtual congress, France
- titre
- Are teachers’ subjective feelings linked with need-supportive and need-thwarting motivating styles? A cross-lagged pilot study in physical education
- auteur
- Nicolas Burel, Damien Tessier, Jody Langdon
- article
- European Journal of Psychology of Education, 2020, 36 (4), pp.1221-1241. ⟨10.1007/s10212-020-00517-x⟩
- titre
- Validation transculturelle d'une échelle de mesure des compétences sociales chez les élèves des 8 à 12 ans
- auteur
- Carine Simar, Julie Pironom, Damien Tessier, Christelle Nsambu, Julien Masson
- article
- Éducation, Santé, Sociétés, 2020, Accompagnement et médiation : entre paroles et actes, 7 (1), pp.125-139. ⟨10.17184/eac.3865⟩
- titre
- Improving Mental Health and Well‐Being through Informal Mindfulness Practices: An Intervention Study
- auteur
- Rebecca Shankland, Damien Tessier, Lionel Strub, Aurélie Gauchet, Céline Baeyens
- article
- Applied Psychology: Health and Well-Being, 2020, 13 (1), pp.63-83. ⟨10.1111/aphw.12216⟩
- titre
- A short bout of high-intensity intermittent exercise before moderate-intensity prolonged exercise as a mean to potentiate fat oxidation ?
- auteur
- Anna Borowik, Samarmar Chacaroun, Damien Tessier, Stéphane Doutreleau, Samuel Verges, Patrice Flore
- article
- Journal of Sports Sciences, 2020, 38 (9), pp.1046-1052. ⟨10.1080/02640414.2020.1740478⟩
- titre
- Construct Validity of the French Shirom-Melamed Vigor Measure (F-SMVM)
- auteur
- Sandrine Isoard-Gautheur, Clément Ginoux, Jean-Philippe Heuzé, Damien Tessier, David Trouilloud, Emma Guillet-Descas, Philippe Sarrazin
- article
- European Journal of Psychological Assessment, 2020, 36 (2), pp.372-386. ⟨10.1027/1015-5759/a000518⟩
- titre
- Promoting Physical Activity during School Closures Imposed by the First Wave of the COVID-19 Pandemic: Physical Education Teachers’ Behaviors in France, Italy and Turkey
- auteur
- Erica Gobbi, Silvio Maltagliati, Philippe Sarrazin, Selenia Di Fronso, Alessandra Colangelo, Boris Cheval, Geraldine Escriva-Boulley, Damien Tessier, Giyasettin Demirhan, Gokce Erturan, Yilmaz Yüksel, Athanasios Papaioannou, Maurizio Bertollo, Attilio Carraro
- article
- International Journal of Environmental Research and Public Health, 2020, 17 (24), pp.15. ⟨10.3390/ijerph17249431⟩
- titre
- Promouvoir la Motivation et le bien-être à l’école
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Conférence dans le cadre d’un séminaire du Groupe de Travail 5 du Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale, Nov 2020, Conférence Virtuelle, France
- titre
- Posture de l’enseignant et besoins psychologiques des élèves
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Conférence invitée dans le cadre du séminaire sur les compétences psychosociales, Rectorat de Créteil, May 2020, Créteil, France
- titre
- Promouvoir la Motivation et le bien-être à l’école
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Conférence invitée dans le cadre de la journée Éducation et Devenir, CANOPE Lille, Mar 2020, Lille, France
- titre
- Favoriser la motivation et l’engagement à l’école et dans les activités physiques
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Conférence invitée dans le cadre du séminaire du laboratoire Unité de Recherche Pluridisciplinaire Sport, Santé, Société (URePSSS), Université de Lille, Mar 2020, Lille, France
- titre
- Promouvoir l’activité physique à des fins de santé et de bien-être
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Conférence invitée dans la cadre de la Journée les Sciences aiment l’EPS, département de Sciences du sport de l’ENS de Rennes, Jan 2020, Rennes, France
- titre
- Promouvoir la motivation et le bien-être des enseignants et des élèves : le programme ProMoBE
- auteur
- Rebecca Shankland, Damien Tessier, Beatrice Imbert
- article
- Le bien-être en enseignement : tensions entre espoirs et déceptions, 2020
- titre
- Promouvoir la motivation et le bien-être des enseignants et des élèves : le programme ProMoBE
- auteur
- Damien Tessier, Beatrice Imbert, Shankland Rebecca
- article
- N. Goyette; S. Martineau. Le bien-être en enseignement : tensions entre espoirs et déceptions, Presses de l’Université du Québec , 2020
- titre
- Evaluation of long-term effect of pedestrian signage with time travel indication in Grenoble city (France)
- auteur
- Anna Borowik, Damien Tessier, Michel Guinot, Patrice Flore
- article
- Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, 2019, 106, pp.7-17. ⟨10.1051/sm/2018021⟩
- titre
- French validation of a scale measuring life skills for children aged 9-12 years old
- auteur
- Carine Simar, Julie Pironom, Julien Masson, Christelle Nsambu, Damien Tessier, Dominique Berger
- article
- 12th European Public Health Conference, Building bridges for solidarity and public health, Nov 2019, Marseille, France
- titre
- Compétences psychosociales et climat scolaire
- auteur
- Damien Tessier, Rebecca Shankland
- article
- Conférence proposée dans le cadre journée de formation des Psychologues de l'éducation nationale EDO et EDA, Nov 2019, Grenoble, France
- titre
- Promouvoir l’activité physique des enfants et des adolescents dans et en dehors de l’EPS : le projet européen IMPACT
- auteur
- Géraldine Escriva-Boulley, Philippe Sarrazin, Damien Tessier, Gwenaëlle Joët, Attilio Carraro, Giyasettin Demirhan, Athanasios Papaioannou
- article
- 18ème Congrès International de l'Association des Chercheurs en Activités Physiques et Sportives (ACAPS), Oct 2019, Paris, France
- titre
- Impact du style motivationnel de l’enseignant sur l’engagement des élèves en EPS
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Conférence invitée à la Biennale de l’Association des Enseignant d’EPS (AEEPS), Oct 2019, Bobigny, France
- titre
- Effets des comportements de l’enseignant sur le bien-être des élèves, rôle médiateur des besoins psychologiques et des émotions positives
- auteur
- Damien Tessier, Rebecca Shankland, Gwenaëlle Joët
- article
- 12ème Congrès de l’Association pour la Diffusion de la Recherche Internationale en Psychologie Sociale (ADRIPS), Sep 2019, Grenoble, France
- titre
- The educational material for the training of in-service PE teachers in the IMPACT project
- auteur
- Nikolaos Digelidis, Gokce Erturan İlker, Damien Tessier, Erica Gobbi, Ioannis Syrmpas, Philippe Sarrazin, Evgenia Gortsila, Hurrem Ozdurak, Athanasios Papaioannou
- article
- 15th European Congress of Sport & Exercise Psychology (FEPSAC), Jul 2019, Münster, Germany
- titre
- Promouvoir la Motivation et le bien-être à l’école
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Cycle de conférences de la Maison des Sciences de l’Homme de l’Université Grenoble Alpes, Jun 2019, Grenoble, France
- titre
- Promouvoir la Motivation et le bien-être à l’école
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Conférence invitée dans le cadre de la journée sur Bonheur à l’École, la Fabrique Spinoza, Jun 2019, Paris, France
- titre
- Promouvoir la Motivation à l’école
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Conférence invitée dans le cadre du séminaire PRIMO, Rectorat de Nice, May 2019, Nice, France
- titre
- Les clés de la motivation des élèves et de la régulation émotionnelle
- auteur
- Beatrice Imbert, Damien Tessier, Rebecca Shankland
- article
- Conférence invitée dans le cadre de la Journée Académique du climat de la persévérance scolaire, Académie de Nantes, Feb 2019, Nantes, France
- titre
- Promouvoir l’activité physique à des fins de santé et de bien-être
- auteur
- Damien Tessier
- article
- C. Martin-krumm; C. Tarquinio. Psychologie positive, états des savoirs, champs d’application et perspectives, Dunod, 2019, 9782100794072
- titre
- Validation française d’une échelle de mesure des compétences psychosociales pour les jeunes dès 9 ans : compétences émotionnelles, sociales, cognitives, motivation et satisfaction scolaire
- auteur
- Carine Simar, Christelle Nsambu, Julie Pironom, Dominique Berger, Damien Tessier, Julien Masson
- article
- 23rd IUHPE World Conference on Health Promotion, 7 - 11 April 2019, Aotearoa New Zealand, Apr 2019, Rotorua, Nouvelle-Zélande
- titre
- La bienveillance : une compétence socio-émotionnelle de l’enseignant au service du bien-être et des apprentissages ?
- auteur
- Rebecca Shankland, Nicolas Bressoud, Damien Tessier, Philippe Gay
- article
- Questions Vives, recherches en éducation , 2018, N° 29, ⟨10.4000/questionsvives.3601⟩
- titre
- Need-supportive professional development in elementary school physical education: Effects of a cluster-randomized control trial on teachers’ motivating style and student physical activity.
- auteur
- Géraldine Escriva-Boulley, Damien Tessier, Nikos Ntoumanis, Philippe Sarrazin
- article
- Sport, Exercise, and Performance Psychology, 2018, 7 (2), pp.218-234
- titre
- Need-supportive professional development in elementary school physical education: Effects of a cluster-randomized control trial on teachers’ motivating style and student physical activity.
- auteur
- Géraldine Escriva-Boulley, Damien Tessier, Nikos Ntoumanis, Philippe Sarrazin
- article
- Sport, Exercise, and Performance Psychology, 2018, 7 (2), pp.218-234. ⟨10.1037/spy0000119⟩
- titre
- Augmenter le temps d’enseignement de l’éducation physique et sportive à l’école primaire : sur quels facteurs peut-on agir ?
- auteur
- Geraldine Escriva-Boulley, Damien Tessier, Philippe Sarrazin
- article
- Revue française de pédagogie, 2018, 3 (204), pp.33-46. ⟨10.4000/rfp.8406⟩
- titre
- Validation scientifique française d’une échelle de mesure des compétences psychosociales pour les jeunes dès 9 ans : compétences émotionnelles, sociales, cognitives, motivation et satisfaction scolaire Recherche intervention CPS – développement des compétences psychosociales (7-12 ans)
- auteur
- Julien Masson, Damien Tessier, Fatia Terfous, Julienne Degbé, Carine Simar, Julie Pironom
- article
- Éducation à la santé et citoyenneté : quelles préventions, quelles solidarités ? 7ème colloque international d’UNIRéS, Oct 2018, Paris, France
- titre
- L’engagement des élèves en EPS ; la motivation autodéterminée.
- auteur
- Philippe Sarrazin, Géraldine Escriva-Boulley, D. Tessier
- article
- L’engagement de l’élève en EPS. D’une approche pluridisciplinaire aux perspectives professionnelles, Editions EP&S, pp.67-75, 2018
- titre
- Compétences psychosociales et bien-être scolaire chez l’enfant : une validation française pilote
- auteur
- Pierre-Emmanuel Encinar, Damien Tessier, Rébecca Shankland
- article
- Enfance, 2017, 2017 (01), pp.37-60. ⟨10.4074/S0013754517001045⟩
- titre
- Effectiveness of a need supportive teaching training program on the developmental change process of graduate teaching assistants' created motivational climate
- auteur
- Jody Langdon, Robert Schlote, Bridget Melton, Damien Tessier
- article
- Psychology of Sport and Exercise, 2017, 28, pp.11-23. ⟨10.1016/j.psychsport.2016.09.008⟩
- titre
- The relationship between observed and perceived assessments of the coach-created motivational environment and links to athlete motivation
- auteur
- N. Smith, D. Tessier, Y. Tzioumakis, P. Fabra, E. Quested, P. Appleton, P. Sarrazin, A. Papaioannou, I. Balaguer, J.L. Duda
- article
- Psychology of Sport and Exercise, 2016, 23, pp.51-63. ⟨10.1016/j.psychsport.2015.11.001⟩
- titre
- The relationship between observed and perceived assessments of the coach-created motivational environment and links to athlete motivation
- auteur
- N. Smith, D. Tessier, Y. Tzioumakis, P. Fabra, E. Quested, P. Appleton, Philippe Sarrazin, A. Papaioannou, I. Balaguer, J.L. Duda
- article
- Psychology of Sport and Exercise, 2016, 23, pp.51-63. ⟨10.1016/j.psychsport.2015.11.001⟩
- titre
- Stéréotypes et engagement des élèves en EPS
- auteur
- Philippe Sarrazin, David Trouilloud, D. Tessier
- article
- Les stéréotypes, Editions EP&S, pp.63-78, 2016
- titre
- En Rhône‑Alpes, une recherche‑intervention pour former les professionnels
- auteur
- Carine Simar, Mabrouk Nekka, Damien Tessier, Dominique Berger
- article
- La santé en action, 2015, 431, pp.32-34
- titre
- The effects of persuasive communication and planning on intentions to be more physically active and on physical activity behaviour among low-active adolescents
- auteur
- Damien Tessier, Philippe Sarrazin, Virginie Nicaise, Jean-Philippe Dupont
- article
- Psychology and Health, 2015, 30 (5), pp.583-604. ⟨10.1080/08870446.2014.996564⟩
- titre
- Development and Validation of the Multidimensional Motivational Climate Observation System
- auteur
- Nathan Smith, Damien Tessier, Yannis Tzioumakis, Eleanor Quested, Paul Appleton, Philippe Sarrazin, Athanasios Papaioannou, Joan Duda
- article
- Journal of Sport and Exercise Psychology, 2015, 37 (1), pp.4-22. ⟨10.1123/jsep.2014-0059⟩
- titre
- Development and Validation of the Multidimensional Motivational Climate Observation System
- auteur
- Nathan Smith, Damien Tessier, Yannis Tzioumakis, Eleanor Quested, Paul Appleton, Philippe Sarrazin, Athanasios Papaioannou, Joan L. Duda
- article
- Journal of Sport and Exercise Psychology, 2015, 37 (1), pp.4-22. ⟨10.1123/jsep.2014-0059⟩
- titre
- The effects of persuasive communication and planning on intentions to be more physically active and on physical activity behaviour among low-active adolescents
- auteur
- Damien Tessier, Philippe Sarrazin, Virginie Nicaise, Philippe Dupont
- article
- Psychology and Health, 2014, 30 (5), pp.583-604. ⟨10.1080/08870446.2014.996564⟩
- titre
- The relationship between the objectively rated coach-created motivational climate, and athletes’ basic psychological needs and sport enjoyment
- auteur
- N. Smith, D. Tessier, Y. Tzioumakis, P. Appleton, E. Quested, J.L. Duda
- article
- Japanese Journal of Physical Fitness and Sports Medicine, 2014, 63 (1), pp.161-161. ⟨10.7600/jspfsm.63.161⟩
- titre
- « Promotion de la santé des enfants par le renforcement des Compétences (CPS) » - dispositif de recherche-intervention en Rhône-Alpes auprès des 7-12 ans.
- auteur
- Gwenaelle Blanc, Anne Boucharlat, Carine Simar, Josette Morand, Magali Suerinck, Damien Tessier, Alexandra Leyrit, Séverine Batih, Dominique Berger
- article
- Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France
- titre
- Mesure des compétences psychosociales en promotion de la santé – quelle transposition scientifique ? : élaboration et pré-test d’un questionnaire dans le cadre du projet « Promotion de la santé des enfants par le renforcement des Compétences (CPS) »
- auteur
- Damien Tessier, Alexandra Leyrit, Carine Simar, Dominique Berger
- article
- Éducations, santé et mutations sociales : nouveaux enjeux, nouveaux défis ?, 5ème colloque international d'UNIRéS, Oct 2014, Paris, France
- titre
- Promotion de l’activité physique auprès d’adolescents sédentaires
- auteur
- Philippe Sarrazin, D. Tessier, Virginie Nicaise
- article
- Santé et EPS : un prétexte, des réalités, L'Harmattan, pp.205-213, 2014
- titre
- Comparing the objective motivational climate created by grassroots soccer coaches in England, Greece and France
- auteur
- Damien Tessier, Nathan Smith, Yannis Tzioumakis, Eleanor Quested, Philippe Sarrazin, Athanasios Papaioannou, Nikolaos Digelidis, Joan Duda
- article
- International Journal of Sport and Exercise Psychology, 2013, 11 (4), pp.365-383. ⟨10.1080/1612197X.2013.831259⟩
- titre
- Comparing the objective motivational climate created by grassroots soccer coaches in England, Greece and France
- auteur
- Damien Tessier, Nathan Smith, Yannis Tzioumakis, Eleanor Quested, Philippe Sarrazin, Athanasios Papaioannou, Nikolaos Digelidis, Joan L. Duda
- article
- International Journal of Sport and Exercise Psychology, 2013, pp.365-383. ⟨10.1080/1612197X.2013.831259⟩
- titre
- La motivation autodéterminée
- auteur
- Philippe Sarrazin, D. Tessier
- article
- La Motivation, Editions EP&S, pp.11-28, 2013
- titre
- The Effect of an Intervention to Improve Newly Qualified Teachers' Interpersonal Style, Students Motivation and Psychological Need Satisfaction in Sport-Based Physical Education
- auteur
- Damien Tessier, Philippe Sarrazin, Nikos Ntoumanis
- article
- Contemporary Educational Psychology, 2010, 35, pp.242-253. ⟨10.1016/j.cedpsych.2010.05.005⟩
- titre
- The effects of an experimental programme to support students' autonomy on the overt behaviours of physical education teachers.
- auteur
- Damien Tessier, Philippe Sarrazin, Nikos Ntoumanis
- article
- European Journal of Psychology of Education, 2008, 23, pp.239-253. ⟨10.1007/bf03172998⟩
- titre
- The Effects of Teachers' Expectations about Students' Motivation On Teachers Autonomy-Supportive and Controlling Behaviors
- auteur
- Philippe Sarrazin, Damien Tessier, Luc Pelletier, David Trouilloud, Julien Chanal
- article
- International Journal of Sport and Exercise Psychology, 2006, 4, pp.283-301. ⟨10.1080/1612197x.2006.9671799⟩
- titre
- Climat motivationnel instauré par l'enseignant et implication des élèves en classe : l'état des recherches
- auteur
- Damien Tessier, Philippe Sarrazin, David Trouilloud
- article
- Revue française de pédagogie, 2006, 157, pp.147-177. ⟨10.4000/rfp.463⟩
- titre
- Motivational climate in Physical Education: study of the teacher's controlling behaviours antecedents and training to support students' psychological needs.
- auteur
- Damien Tessier
- article
- Education. Université Joseph-Fourier - Grenoble I, 2006. Français. ⟨NNT : ⟩
- titre
- Attentes de motivation et comportements différenciés de l'enseignant d'Éducation Physique et Sportive à l'égard de ses élèves : une étude en contexte naturel d'enseignement.
- auteur
- P. Sarrazin, D. Trouilloud, D. Tessier, J. Chanal, Julien Bois
- article
- European Review of Applied Psychology / Revue Européenne de Psychologie Appliquée, 2005, 55 (2), pp.111-120. ⟨10.1016/j.erap.2004.06.005⟩